大学生两学一做活动策划书
1、活动主题:
两学一做
2、活动背景:
2016年2月,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员《学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
3、活动目的:
为开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
4、主办方:
辽宁何氏医学院临床学院
5、承办方:
辽宁何氏医学院临床团总支学生会组织部
6、活动时间:
2016年5、6月
7、活动地点:
教学楼
8、活动对象:
辽宁何氏医学院临床学院学生党支部
9、活动方式:
手抄党章、书画作品展、微电影
10、活动流程:
活动内容(一):手抄党章
(1)准备阶段
由临床学院团总支学生会下发电子版党章。各位党支部成员自行下载。
(2)实行阶段
支部成员以个人为单位必须参加,使用稿纸、黑色水笔抄写党章黄色标记部分,要求字迹工整、态度认真。于6月15日统一上交。
活动(二):书画作品展
(1)准备阶段
支部成员以个人为单位必须参加,并完成以"两学一做"为主题的书画作品。要求纸张大小不得小于4开(即不得小于4张A4纸大小)。
(2)实行阶段
书画作品于5月30日上交,并于民主生活会评选出优秀作品进行展览。
活动(三):微电影
(1)准备阶段
支部内分组,每组由2到3名党员带队,拍摄以"两学一做"为主题的微电影。要求时长在5-8分钟。
(2)实施阶段
微电影于6月8日前上交,在6月民主生活会结束前验收各组微电影
11、预期效果
开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。"两学一做"学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展"两学一做"学习教育,要增强针对性,"学"要带着问题学,"做"要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正"四风",抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
临床学院学生会组织部
2016年4月
两学一做活动工作方案
为扎实推进**镇“两学一做”学习教育工作,根据镇“两学一做”实施意见,经镇党委研究,决定在全镇开展“亮身份、承诺、当先锋、树形象”主题实践活动。现就活动开展制定如下实施方案。
一、指导思想
以体现党员的先进性和纯洁性为核心,以教育引导党员坚定信念、牢记宗旨、率先垂范为主线,以开展各具特色的为民服务活动为重点,围绕中心、服务大局,充分发挥党员立足本职、克己奉公、敢于担当、积极作为的先锋模范作用,为全面融入**大县城、打造“一湖两路”经济带、建设宜业宜居新**目标而努力奋斗。
二、目标要求
开展“亮身份、承诺、当先锋、树形象”主题实践活动,目的是教育引导广大党员干部以一名共产党员的标准严格要求自己,带头转作风,带头作表率,带头树形象,充分发挥党员在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的积极引领作用。
三、活动内容
1、亮出党员身份,积极发挥示范引领作用
一是实行党员佩戴党徽制度。全体党员工作期间要求统一佩戴党徽,亮明自己的共产党员身份,做到以身作则、率先垂范,发挥好党员的模范带头作用,把共产党员的先进性体现在工作学习的方方面面。通过佩戴党徽,不断强化党员的宗旨意识、责任意识、光荣意识,以自己的实际行动维护党徽的尊严,真正发挥“一名党员就是一面旗帜”的示范引领作用。
二是推行党员岗位示范制度。设立“共产党员示范岗”、“共产党员先锋模范岗”、“共产党员流动红旗岗”,引导党员干部牢固树立服务意识,切实增强服务理念,着力提升服务水平,进一步擦亮党员岗位窗口,争做群众满意的共产党员,真正让党徽亮出来,让党旗飘起来,让共产党员的形象树起来。
2、做出党员表率,充分发挥先锋模范作用
一是解放思想、开拓创新,加强作风建设做表率。党员干部要在解放思想方面“走在前,做表率”,充分体现党员的先进性。坚持在解放思想中转变作风、在作风建设中提高自己,要敢于突破常规,善于推陈出新,灵活解决问题
二是增强党性、奋发有为,加强政治学习做表率。党员要积极参加各种党内政治学习活动,严格党内政治生活,主动接受理想信念教育和廉政警示教育,主动带头执行好各项规章制度,带头学习理论和业务知识,做到“思考在前、学习在先”。
三是提高认识、积极参与,围绕特色活动做表率。每一名党员干部都要高度重视,用自己的实际行动带头参与、做出表率、树立榜样。为打赢“六大攻坚战”贡献自己的力量。
3、树立党员形象,大力倡导典型带动作用
一是树立党员新形象,做带头践行社会主义核心价值观的好榜样。每一名党员都要把社会主义核心价值观作为自己的基本遵循,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,用自己的一言一行引领社会风尚、弘扬社会正气、构建社会文明,发挥好优秀党员先进引领、榜样示范、典型带动的作用,树立起勤学、修德、明辨、笃实的共产党员良好形象。
二是树立党员新形象,做带头联系服务群众工作的排头兵。党员干部要带头深入基层,经常保持与农户联系,立足联系困难农户家庭状况,力所能及地帮助解决生产生活难题。为群众解决实际困难,赢得群众的信任和拥护,真正成为联系群众的“热心人”、服务群众的“耐心人”和帮扶群众的“贴心人”。
三是树立党员新形象,做带头开展共产党员志愿者服务活动的生力军。广泛开展形式多样的共产党员志愿者社会化服务活动,大力倡导党员干部带头提升标杆、率先垂范、积极作为、服务社会,用自己的一言一行、一举一动传递正能量,把“亮身份、承诺、当先锋、树形象”主题实践活动与党员志愿者社会化服务有机结合起来,把党员志愿者服务活动进一步延伸到基层、传递到家庭,实现党员参与志愿者服务活动的社会化、制度化、常态化。
为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神,深化社区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,经研究,高新区党工委决定在社区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合社区实际,制定本实施方案。
一、活动内容
在社区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格*员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。
二、活动时间
即日起半年时间,2016年X月底结束。
三、总体要求
(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。社区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召社区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的*员。
(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在社区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进社区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动社区建设发展的能力。
四、方法措施
开展好“两学一做”学习教育活动,社区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。
(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照*员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导
(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署 (X月中旬)、深入学习(X月至X月)、对照查摆、整改提升(X月至X月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在社区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到 “两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。社区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
为深入推进全区各级党组织和全体党员干部“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育,进一步提升全区党员干部的综合素质,激发广大党员干部振奋精神,锐意进取,奋发有为,推动xx科学发展、跨越发展,经区委同意,决定开展全区“两学一做”学习教育知识竞赛活动。具体安排如下:
一、主题
学党章党规、学系列讲话、做合格党员
二、主办单位
区纪委、区委组织部、区委宣传部、区直机关党工委
三、比赛内容
知识竞赛内容以《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国*党和国家机关基层组织工作条例》、总书记系列讲话精神及下发的竞赛辅导材料为主。(竞赛辅导材料和报名表请在xx上下载。
四、比赛具体事项
(一)参赛人员和组队要求:各乡镇(街道)党(工)委和党组织关系隶属区直机关工委管理的在编党员干部职工。各乡镇(街道)党(工)委、区直各部门党委、xx监狱党委、供电公司党委和工委直属党委(地税局党委)、直属党总支(法院、检察院、司法局、财政局、国税局、电信公司、商务局)必须组队参加,工委直属支部可以根据支部实际自愿组队。每支队伍设领队1人和队员3人。各乡镇(街道)党(工)委队员中须有一位领导班子成员,区直各党委(总支、支部)队员中必须有本单位科级干部1名。
(二)比赛方式:比赛分为初赛、半决赛、决赛三个阶段。初赛采取闭卷考试形式进行,计各参赛队笔试总成绩,取前十二名代表队进入半决赛,半决赛团体总分前六名的代表队进入决赛。半决赛、决赛按个人必答题、团队必答题、抢答题和风险题四种题型现场竞答方式进行。
(三)比赛时间:初赛拟于6月上旬举行,半决赛、决赛拟于6月下旬举行,具体时间、地点和半决赛、决赛竞赛规则另行通知。
(四)奖励方法:竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和组织奖6名,获奖单位和参赛队员将颁发奖牌与证书。
五、相关要求
1.高度重视,加强领导。各乡镇(街道)、各单位党组织要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体,切实抓实抓好。
2.精心组织,充分准备。各党委(总支、支部)书记是这次活动的第一责任人,要广泛组织本单位党组织的全体党员认真学习,认真选拔参赛选手。
3.加大宣传,营造氛围。要以此次活动为契机,充分利用各种宣传手段和阵地,广泛开展“两学一做”学习教育,提升全体党员干部的综合素质,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。
请各乡镇(街道)党(工)委将报名表于4月25日前报送到区委组织部“两学一做”办公室。联系人:xx,电话:xx,邮箱:xx。区直各部门党委、 xx监狱党委、供电公司党委和工委各直属党委、总支及自愿组队参赛的直属支部将报名表于4月25日前报送到区直机关党工委办公室。联系人:康xx,电话:xx,邮箱:xx。
为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神,深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,经研究,高新区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际,制定本实施方案。
一、活动内容
在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格*员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。
二、活动时间
即日起半年时间,2016年X月底结束。
三、总体要求
(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的*员。
(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。
四、方法措施
开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。
(一) 抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照*员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三) 抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导
(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署 (X月中旬)、深入学习(X月至X月)、对照查摆、整改提升(X月至X月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到 “两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。
为认真贯彻落实中央、省市区关于“两学一做“学习教育活动精神,深入推进全镇各级党组织和全体党员干部“两学一做”学习教育,进一步提升全镇党员干部的综合素质,激发广大党员干部振奋精神,锐意进取,奋发有为,推动我镇科学发展、跨越发展,经镇党委同意,决定开展全镇“两学一做”学习教育知识竞赛活动。具体安排如下:
一、活动主题
学党章党规、学系列讲话、做合格党员
二、主办单位:镇党委
承办单位:镇纪委、镇机关支部、社区教育学院、镇党员教育管理服务办公室
三、比赛内容
竞赛主要内容为《中国*章程》(20%)、总书记系列讲话精神(20%)、《中国共产党纪律处分条例》(20%)、《中国共产党廉洁自律准则》(10%)、《中国*党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等(10%)、时事政治(10%)、综合知识(10%)。
四、活动具体事项
(一)参赛人员和组队要求:参赛队伍共17支,由机关党支部及16个村(社区)党支部分别组队构成,每支队伍设领队1人和队员2人。各村(社区)党支部队伍中须有两委班子成员1名,机关党支部须有本单位科级干部1名。
(二)比赛方式:比赛分为初赛、决赛二个阶段。初赛由各党支部自行举行,以个人参赛的方式,进行现场提问抢答,以个人答对的题目数量作为评判标准,取答题数量前三名代表组成参赛队伍推荐进入决赛;决赛由镇机关统一组织,以团队参赛的方式,按个人必答题、团队必答题、抢答题和加分题四种题型进行现场竞答。
(三)比赛时间:各党支部初赛应于5月31日前完成,决赛拟于6月上旬举行,决赛具体时间、地点和竞赛规则另行通知。
(四)奖励方法:竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖11名,获奖党支部和参赛队员将获得相应奖品。
五、相关要求
1.高度重视,加强领导。各党支部要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体,切实抓实抓好。
2.精心组织,充分准备。各党支部书记是这次活动的第一责任人,要广泛组织全体党员认真学习,认真选拔参赛选手。
3.加大宣传,营造氛围。要以此次活动为契机,充分利用各种宣传手段和阵地,广泛开展“两学一做”学习教育,提升全体党员干部的综合素质,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。
请各支参赛队伍将决赛参赛人员名单于5月31日前报送到镇党员教育管理服务办公室。
一、比赛时间
2016年**月22日上午10:30(已具体通知为准)
二、比赛地点
镇四楼会议室
三、比赛内容
庆祝建党95周年知识竞赛题库
四、比赛规则
1、个人必答题:每队每人进行此环节的答题,抽签方式选题,每人1道题,答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题,否则,将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答。答对一题加10分,答错不得分、不扣分。
2、抢答题:由每队抢答的快慢决定哪队回答,抽签方式选题。抢到答题的队员可自己回答,也可让队友回答,每题答题时间30秒。当主持人读完题目,说开始!选手方可抢答,以各队按抢答器的先后,由工作人员确认为准。抢铃的视为违规,违规的代表队,将失去抢答机会。抢答被确认后,选手务必在30秒内回答问题,超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分,错误的扣10分,抢铃的扣10分。
3、小组共答题:由各参赛代表队现场选取10分、20分、30分,不同分值的题型,抽签方式选题。小组共答题由各队共同合作完成,每队回答1道题,以抽签的方式选题,每队任意一名选手回答即可,答对加相应分值分,答错不扣分。答题前选手可以相互讨论,由一名选手作答,其它人可以在规定时间内补充,每题答题时间最长不超过60秒。
4、风险题:每队有回答或选择不回答的权利。选择回答风险题的代表队,以抽签方式现场选取风险题题目。本题由选择答题的代表共同讨论后,选择一名选手答题,其他选手可以补充。主持人读完题,宣布开始答题后,选手在60秒内回答完毕有效。回答正确加40分,回答错误、不答或超时回答扣40分。
5、观众答题:由主持人抽取和公布题目,场下观众举手抢答,由场下工作人员和主持人共同确定举手答题人员,答题时间30秒,若问题回答正确,奖励奖品一个,若回答不正确,继续就该题抢答,每组观众答题设5道,共2组。
6、加赛规定:加赛采用抢答题,若出现相同分值数量大于奖项名次数量时,则加1道抢答题确定相同分值小组先后名次,确定的名次为最终名次,从相同分值的小组开始,依次类推,最终成绩以名次为主,不看分值。
五、比赛流程
1、主持人宣布活动开始、并宣读比赛规则
2、第一环节-个人必答题比赛。结束后,由主持人公布第一环节的每队得分情况,并进行下一环节竞赛。
3、第二环节-抢答题比赛。结束后,由主持人公布第二环节的每队得分情况,并进行下一环节竞赛。
4、第三环节-个人必答题比赛。结束后,由主持人公布第三环节的每对得分情况,并进行下一环节竞赛。
5、第四环节-抢答题比赛。结束后,由主持人公布第四环节的每队得分情况,并进行下一环节竞赛。
6、第五环节-观众答题比赛。结束后,进行下一环节竞赛。
7、第六环节-个人必答题比赛。结束后,由主持人公布第六环节的每队得分情况,并进行下一环节竞赛。
8、第七环节-小组共答题比赛。结束后,由主持人公布第七环节的每队得分情况,并进行下一环节竞赛。
9、第八环节-风险题比赛。结束后,由主持人公布第八环节的每队得分情况,并进行下一环节竞赛。
10、第九环节-观众答题比赛。结束后,进行下一环节竞赛。
11、所有答题环节(包括加赛环节)结束后,主持人公布各队最终名次,并给予奖励。
12、由主持人宣布本次活动结束。
六、相关要求
1、每个村级参赛党组织务必带10名党员进行观赛,“访惠聚”除1人值班外,其余全部到场。
2、各参赛队由党务工作负责人带队务必提前20分钟到场签到,不得迟到、旷到,不得出现临时顶替情况,若整体旷到或有临时顶替情况则算弃权。
3、各参赛队队员须着正装、佩戴党徽入场,注重仪表形象。
4、各参赛队上场后桌上桌下不得有任何和比赛相关的物品,手机调试静音,若发现不符合规定情况,则视为违规弃权。
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。那么两学一做具体的教育学习实施方案应该怎么做呢?下面我们一起来看一下吧。
为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神,深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,经研究,××区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际,制定本实施方案。
一、活动内容
在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快××区建设发展提供坚强保证。
二、活动时间
即日起半年时间,20XX年7月底结束。
三、总体要求
(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。
四、方法措施
开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。
(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导
(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求,引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,自觉按照党员标准规范言行,不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识,切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围,市直机关工委决定在市直机关开展以“两学一做”为主题微型党课大赛活动,现将有关事项通知如下:
一、比赛时间
微型党课大赛分为初赛和决赛,拟定5月中旬进行,具体时间另行通知。
二、参加人员
微型党课活动以机关基层党支部为单位,活动对象为机关全体党员,把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体,突出领导干部带头讲党课,支部书记和支部委员率先讲党课,全体党员干部积极参与讲党课。
三、党课内容及方式
“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,党课大赛要以此为主要内容,主题鲜明,言简意骇,富有寓意,通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的形式和方法,围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、总书记关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“两条例一准则”,围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员,尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹,紧扣活动主题讲心得、谈体会,予人以教育和启迪。
党员领导干部要在所在党支部讲党课,并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课,并注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比,促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献,进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向党中央政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四、主要步骤
1、备课讲课(x月、x月)。
机关各级党组织要组织党员边工作、边学习、边备课,课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点,一般在10分钟之内。党课要求党员原创,并使用ppT多媒体技术辅助讲课,使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出,增强讲课效果。
2、初赛(x月中旬)。
市直机关党组织要按照好中选优原则,每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案,参加市直机关“两学一做”微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。
3、决赛(x月中下旬)。
将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。
五、几点要求
1、加强领导,精心组织。
市直机关各级党组织要高度重视,加强领导,积极动员并精心组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大赛活动,并把此项活动作为开展“两学一做”实践活动的重要抓手和有效载体,切实强化基层党组织建设,不断提升机关广大党员干部能力水平,本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。
2、领导带头,全员参与。
党员领导干部要率先垂范,以身作则,带头参加所在支部的讲党课活动,为其他党员做好示范;普通党员要积极参与,认真设计党课内容,形成讲党课全员覆盖的良好局面。通过开展讲党课,牢固树立“三严三实”的工作标准,坚持以知促行,努力争做有信念,有纪律,有品行,有作为的合格党员,达到以赛促学、以学促做、以做促发展的活动成效。
3、找准定位,亮点突出。
要围绕本单位中心工作和职能特点,结合机关党员干部思想现状,找准党课的切入点和结合点,注重形式创新,突出特色亮点,教育意义丰富,活动效果显著,进一步增强机关广大党员在服务基层、贴近百姓、推动发展中的责任感和使命感。
4、上下互动,务求实效。
市直机关党组织要按照自下而上、逐级推荐、好中选优的原则,上下互动,形成联动,组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作,将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲、巡讲。4月30日前,将推荐的微型党课课案文本和ppT报送机关工委组织部。
两学一做研讨方案
为进一步加强党组织“坚定理想信念、明确政治方向”专题学习的研讨,深入推进“两学一做”学习教育,结合我镇工作实际,现就开展“坚定理想信念、明确政治方向”专题学习研讨制定实施方案如下:
一、学习研讨内容
学习内容:
1.学习党章党规。学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,明确做合格党员的标准和条件;学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违纪违法反面典型中汲取教训。党员领导干部要学深一层,系统学习领悟党章,掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等法规制度,深入学习《中共安徽省委关于深入推进全面从严治党的若干意见》等政策文件。
2.学习系列讲话。全体党员要通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等重要著述,重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。党员领导干部要深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。
专题研讨内容:
专题一:坚定理想信念。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。重点解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题,把牢思想和行动的“总开关”。
专题二:明确政治方向。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题,自觉做政治上的“明白人”。
二、学习研讨方式
根据学习内容及实际情况,采取集中学习、专题讲座、理论辅导、发言研讨、调研和考察等多种形式进行。
1、集中学习。以中心组理论学习为主,可采取学习传达文件、辅导报告、专题讲座、讨论交流等灵活多样的方式,进行集中学习,保证专题研讨前必须集中学习1次。
2、个人自学。围绕学习的内容和要求开展相应自学活动,并结合工作实际,思考如何推进业务工作。
3、讨论发言。以座谈会的形式进行专题研讨,在专题研讨会前,通过自学和集中学习,结合当前形势、上级政策和阶段性工作,立足本职工作和重点,撰写专题研讨发言材料。
4、开展调研。坚持把“坚定理想信念、明确政治方向”专题研讨和工作实际结合起来,在学习过程中,深入基层调查研究,运用理论知识来研究和解决实际工作中出现的问题,形成有深度的经验报告,推进“两学一做”学习教育开展。
三、学习研讨要求
1、保证时间。专题研讨时间,本着可串不可占的原则,严格按照拟定的时间参加学习研讨。
第一次专题研讨时间:2016年5月26日
第二次专题研讨时间:2016年6月15日
第三次专题研讨时间:2016年7月1日
2、保证质量。坚持集中学习与个人自学相结合、理论学习与工作调研相结合的方法,通过深挖细研,提高专题研讨材料的质量。
3、务求实效。坚持以好的作风开展专题教育,自觉以好的作风参加专题教育,坚决防止和杜绝形式主义。
4、统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局,把开展“两学一做”学习教育与与完成本部门本单位重点工作任务兼顾起来,切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。
帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《社区两学一做活动策划》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“两学一做演讲”专题!
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