县教育系统网络安全宣传周活动实施方案
生活中你如果没有计划，就很难去进行下一步的发展。很多时候为了提高工作效率，制定方案必不可少。制定一份全面的方案，我们在解决问题时才能胸有成竹。你感觉对写方案毫无头绪吗？你不妨看看县教育系统网络安全宣传周活动实施方案，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
县教育系统网络安全宣传周活动实施方案
为办好今年的网络安全宣传周活动，进一步提升全县教育系统广大师生网络安全意识和基本防护技能，推动我县教育系统网络安全和信息化工作协调发展，根据省教育厅《甘肃省教育厅关于加强网络安全工作的通知》及县委宣传部《庆城县2018年网络安全宣传周活动实施方案》的要求，结合我县教育系统实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，宣传贯彻全国、全省、全市网络安全和信息化工作会议精神，坚持网络安全为人民、网络安全靠人民，牢固树立正确的网络安全观，深入开展网络安全知识技能宣传普及，提高广大师生网络安全意识和基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，为加快建设幸福美好新庆城提供坚强有力的网络安全保障。
二、活动时间和主题
时间：9月17日至23日
主题：网络安全为人民，网络安全靠人民
三、重点内容
（一）深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，宣传贯彻全国、全省、全市、全县网络安全和信息化工作会议精神，宣传国家网络安全工作取得的重大成就和我县网络安全工作取得的成绩。
（二）深入宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，编写发放宣传材料，推动全县教育系统各级各类学校广泛开展宣传普及，推进学校关键信息基础设施、师生个人信息安全等工作。
（三）通过召开学校全体教职工会议、晨会、主题班会、专题讲座，开展知识竞赛，书写宣传（LED屏），抄写手册小报，播放学校广播等多种形式，发动全县师生广泛参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，提升广大师生及学生家长网络安全意识和基本防护技能。引导师生自觉遵守信息安全管理有关法律法规，不泄密、不制作和不传播有害信息，坚决杜绝师生乱发、乱转不良信息，乱跟帖，树立和增强信息安全的责任意识和政治意识，切实提高师生防范能力。
四、主要活动
（一）参加县上组织的网络安全集中宣传活动暨"网络安全为人民，网络安全靠人民"市民签名活动
时间：9月17日
地点：普照寺广场
活动内容：通过在普照寺广场悬挂宣传标语、发放宣传资料、现场答复咨询等方式，向群众宣传网络安全知识。（庆城小学负责）
（二）开展网络安全学习宣传活动
1.在县教体局微信公众平台开设宣传周专栏，增加网络安全相关知识课程学习，宣传普及网络安全知识，倡导依法文明上网理念。
2. 全县各级各类学校充分利用全体教职工会、晨会、主题班会，讲述网络安全、网络安全常识等内容，利用LED屏、横幅等宣传标语激发师生学习网络安全知识的兴趣，宣传贯彻《网络安全法》。
（三）校园日活动
活动时间：9月18-19日
活动内容：集中开展专项教育整治行动。由陇东中学、庆城职业中专、庆城中学、凤城初中等县直学校组织，邀请公安、金融、电信等相关部门专家开展专题知识讲座，通过案件展示、集体签名等方式，强化师生网络借贷风险意识，宣传公安机关在网络安全治理和打击网络安全违法犯罪方面的成效，普及网络安全犯罪方面的知识，传达公安机关严厉打击网络违法犯罪的决心和力度；揭露网络诈骗常用手段和方法，加强安全用卡宣传，提高公民防范金融网络诈骗的意识和防护能力；宣传个人信息泄露带来的危害性和防范技巧，不收白送的"礼包"、不领幸运的"中奖",做到不信谣、不传谣、不乱发、不乱转、不乱跟帖，引导师生树立正确的消费观，自觉抵制网络非法借贷和网络谣言。
（四）专题网站学习
活动时间：9月20日
活动内容：组织教职工充分利用甘肃省教育厅门户网站搭建"网络安全宣传周"专题栏目，开展网络安全知识的视频学习、网络安全相关文件学习、法律法规学习、网上答卷，完成网络安全知识测评。
（五）制定网站安全应急预案
活动内容：根据上级主管部门及活动要求，凡有网站的学校要制定《网站安全应急预案》，确保网站安全，运行正常。
五、工作要求
（一）强化组织领导。各学区、学校要充分认识组织开展网络安全宣传周活动的重要性，进一步强化"四个意识",积极主动作为，切实加强对宣传周活动的组织领导，精心谋划，认真准备，组织师生扎实开展宣传活动。
（二）加大宣传力度。各学区、学校要充分利用校园广播、微信公众平台等媒介，加强对活动的宣传报道，在提升效果、增强亮点上下功夫，实现信息多渠道发布、效果全方位呈现。
（三）认真做好总结。各学区、学校及时做好网络安全宣传周活动的总结，于9月21日前将总结（含活动照片）报至教体局电教中心进行汇总后，报县委宣传部和市教育局。
庆城县教育体育局
2018年9月14日
县网络安全宣传周活动宣传标语
1.网络创造幸福时代，安全守护绿色家圆
2.树立网络安全观，全民共筑安全线
3.安全意识深入心，争当中国好网民
4.增强网民安全意识，提升基本防护技能
5.打击互联网违法犯罪，共同抵制网络谣言
6.提倡诚实守信，促进网络安全
7.净化网络空间，杜绝网络谣言
8.掌握网络安全知识，保护个人安全信息
9.e线连南北，一鍵知天下，安全记在心，网上任我行
10.注意网络诈骗，保护个人隐私
11.争做网络"达"人，修身兼"安"天下
12.修网德，勤网思，明网安，善网行
13.网上"送礼"很多，真的没有几个
14.免费wif不要蹲，账号密码不要登
15."众"视网络安全，"指"为幸福一点
16.白送的"礼包"不收，幸运的"中奖"不领
17.筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想
18.网安则国安，国安则民安
19.网络连着你我他，安全防范靠大家
网络连着你我他，防骗防盜两手抓
20.不忘初心 网为民安
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市教育系统校舍安全实施方案
为确保全市中小学校舍安全工程顺利实施，进一步提高中小学校防震抗灾能力，切实保障广大师生生命财产安全，根据《全国中小学校舍安全工程实施方案》、《省中小学校舍安全工程实施方案》和《市中小学校舍安全工程实施方案》的要求，结合我市实际，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，以构建平安和谐校园、办人民满意的教育为宗旨，以将学校建成最安全、家长最放心的场所为目标，结合我市中小学校建设总体规划，建立中小学校舍维修长效机制，全面改善校舍安全现状，进一步提高学校综合防灾能力，保障我市教育事业持续健康发展。
二、目标任务
从年开始，到年，对全市中小学校所有校舍进行排查、检测、鉴定和抗震加固改造或重建，使其达到七度（西外环以西为0.15g，以东为0.10g，下同）抗震设防烈度标准，并符合防御山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和防洪、防台风、防火、防雷击等安全要求。按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的d级危房，改造加固局部出现险情的c级和达不到抗震设防要求的校舍，对处于洪涝灾害、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发区的各级各类中小学实施迁移避险，彻底消除中小学校舍安全隐患。以后新建、改扩建的中小学校舍，要严格按照国家确定的抗震设防要求和中小学校建设标准，原则上以建设楼房校舍为主，确保校舍安全。同时，建立全市中小学校舍信息管理系统，实时监控校舍安全状况，为中小学校舍安全工程和安全管理工作提供服务。
三、基本原则
（一）科学规划，统筹安排。全面摸清全市中小学校舍现状，科学制定中小学校舍安全工程总体规划、年度改造计划和具体实施方案，做到中小学校舍安全工程与校舍维修改造长效机制相结合、与中小学布局调整相结合、与标准化学校建设相结合、与促进教育均衡发展相结合，统筹安排全市中小学校舍安全工程建设。
（二）坚持标准，确保质量。中小学校舍工程建设要精心设计，规范施工；要依据校园具体规划，按照先排查、鉴定，后设计、施工的要求，做到“安全、节能、环保、经济、实用、美观”，确保工程既符合标准又保证质量；设计、施工和监理单位都必须具备规定资质；要保证每栋校舍的加固和改造质量，使中小学校舍安全工程成为“放心工程”。
（三）分级办学，分级负责。中小学校舍安全工程由市政府统一组织，市直学校由市教体局组织实施，各镇、街道中小学由各镇政府、街道办事处组织实施，相关部门要密切配合，通力合作。各部门、各单位要加强组织领导，明确职责和目标任务，确保中小学校舍安全工程顺利实施。
四、工作步骤
（一）基础数据采集和录入。充分发挥省中小学校舍信息管理平台的作用，完善全市校舍信息管理平台基础数据采集、录入和信息处理系统。
（二）全面排查鉴定。由市教体局会同相关部门进行排查，按照国家和省有关规定以及综合防灾要求，形成对每栋建筑的鉴定报告，并填报《校舍排查报告》、《抗震安全鉴定报告》,按要求报省中小学校舍安全工程办公室。通过招投标确定具有相应资质的建筑设计单位和检测机构，查验所有校舍的图纸和相关技术资料，确定校舍抗震设防状况，提出加固初步方案并作出施工图设计。
（三）制定工作总体规划和具体方案。根据排查鉴定结果，科学制定校舍安全工作总体规划和具体实施方案；按照地质灾害情况、校舍危险程度、使用用途、建成年代、结构形式，结合实际情况，制定中小学校舍重建、加固改造等规划，到年对处于地质灾害易发区域的学校实施迁移。
（四）分步、分类实施中小学校舍安全工程。根据实施方案和年度维修加固规划，有计划、分年度组织实施中小学校舍安全工程。对通过维修加固可以达到抗震设防标准的校舍，按照七度抗震设防标准进行改造加固；对经鉴定不符合要求、不具备维修加固条件的校舍，按重点设防类抗震设防标准和建设工程强制性标准重建；对排查出的d级危房立即停止使用并拆除重建；对达不到抗震设防标准要求的校舍进行加固改造，优先加固改造无设防的教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中性较强的建筑；对地处洪涝灾害易发区、水库大坝下游可能受淹区以及严重地质灾害易发地区的校舍，进行抵制灾害危险性评估并实行避险迁移；对规划确定废弃的危险校舍不再进行改造，但必须确保不再使用；不断完善并严格执行校舍防火、防雷等综合防灾标准。
五、保障措施
（一）加强领导,明确责任。成立由市政府分管副市长任组长，市发改局、教体局、公安局、监察局、财政局、国土局、城建局、城乡规划管理处、水利局、审计局、安监局、地震局、气象局等部门负责人为成员的市中小学校舍安全工程工作领导小组，明确工作职责，确保工程建设的各项工作有人抓、有人管。要建立联席会议制度，统筹安排，统一组织协调校舍安全工程工作。各镇政府、街道办事处也要成立相应的领导小组。将校舍安全工程工作纳入市政府对各单位年度工作考核和督查项目。
（二）完善中小学校舍信息管理平台,加强信息管理。按照上级部门的统一要求，尽快将所有校舍的信息准确录入信息平台，将校舍和改造规划数据及时上报，进一步提高校舍管理的科学化、信息化、规范化水平，避免出现信息上报随意化、虚拟化。市、镇（街道）两级要对中小学校舍工程进展情况进行及时监测、信息反馈、定期通报和专项督查，通过中小学校信息管理平台的网络管理，加强校舍信息监控，查清安全隐患，强化安全管理，落实危旧校舍改造任务，科学安排维修改造工作，及时反映工程实施中出现的情况和问题，保证中小学校舍安全工程顺利进行。
（三）建立校舍安全工程月报制度，准确掌握工作进展情况。各镇、街道每月要认真填写《全国中小学校舍安全工程项目进展情况月报表》，于每月20日前上报市教体局，月报表作为校舍安全工程的一项重要工作，数据必须真实准确。同时，加强信息平台数据的录入和日常更新工作，为实施校舍安全工程提供有效的资料和依据。
（四）加强资金管理，确保资金有效使用。校舍安全工程资金以各镇、街道筹集为主，市政府将根据各镇、街道财力状况、工作任务和工作实效，安排专项资金，以奖代补。补助标准为市级以上财政补助60%，其他资金由各镇财政负责统筹。市直学校的资金由市财政全部承担。各镇政府、街道办事处要切实担负起校舍安全工程投入资金的责任，不能有“等、靠、要”的思想，不能把工程建设债务留给学校，防止学校出现新的债务。同时，鼓励社会各界捐资捐物支持中小学校舍安全工程。
民办学校校舍的改造资金由投资方和所属单位负责，所在地的镇政府、街道办事处要给予指导、支持并实施监管。
（五）严格招投标，把好工程建设质量关。各镇政府、街道办事处要把工程监管作为工作指导的重中之重，狠抓建筑质量和安全管理，自觉接受各界监督，确保把校舍安全工程真正建成放心工程、精品工程和阳光工程。要按照有关规定对校舍建设方案进行合理设计，满足教育教学的需求。所有工程项目的检测、鉴定、设计、施工、监理要严格依法进行公开招投标，接受新闻媒体和社会监督。要实行“第一责任人”负责制、项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制等各项制度，工程建设坚持先勘察、后设计、再施工的原则。要执行好工程质量保证制度和追究制度，特别要落实问责制度，确保工程质量。要严格落实各项建设监管规定，新建校舍和旧校舍改造都要按照国家规定的基本建设程序履行报批手续。新建校舍的使用寿命不低于50年。严把工程验收关，确保学校加固改造一所、验收合格一所、安全达标一所，把每一所学校都建成精品工程。
（六）规范档案，加强过程管理。按照《全国中小学校舍安全工程档案管理规范（试行）》的要求，尽快建立档案室，参照《校舍安全工程文件归档范围和保管期限表》和《档案整理篇》，将所有校舍安全工程实施前项目建设和加固改造文件、排查鉴定文件、工程建设文件全部入档，要注意收存建设和加固改造过程中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等各种文件材料。
网络安全宣传周活动策划
为了提高我校师生校园网络安全防护意识，按照《20xx年国家网络安全宣传周河北活动方案》要求及我校实际情况，特制定我校网络安全宣传周活动方案：
一、活动主题：网络安全为人民，网络安全靠人民
普及网络安全知识，旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识，提升网络安全问题甄别能力。
二、活动时间：9月19日至9月25日
三、活动内容
以“净化网络环境，安全使用网络”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高网络安全防护技能。
四、活动形式
1、标语宣传
在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民，网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。
2、消息推送
通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。
3、开办专栏
在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高识别和应对网络安全威胁的能力。
4、视频短片
通过校园网VOD及有线电视网络播放网络安全的相关视频。
5、安全培训
面向我校各部门的网络管理员进行网站安全防护专项培训，提高我校二级站点的安全防护能力。
6、网
网络协会
加强对网络协会的安全培训，通过网络协会面向学生普及网络安全知识。
7、活动总结
现代教育技术中心
20xx年9月19日
县教育系统消防安全专项行动实施方案
县教育系统消防安全专项行动实施方案
各学区管委会、县属学校：
为吸取**市经济开发区“2.16”较大火灾事故教训，认真落实上级部门安全会议精神，根据市教育局《**市教育系统百日除患消防安全专项行动实施方案》（教秘法〔2017〕43号）、县政府办公室《关于印发全县百日除患消防安全专项行动实施方案的通知》（**政办秘〔2017〕11号）和县消安委《关于做好全县百日除患消防安全专项行动的通知》（**消安委〔2017〕1号）要求，决定在全县教育系统开展百日除患消防安全专项行动，特制订本方案。
一、行动目标
各级各类学校结合开学安全大检查的要求，在全县中小学幼儿园（含民办）集中开展消防安全整治，重点突出设置床位的幼儿教育场所、寄宿制学校、食堂、校车，坚持发现隐患，立行立改，确保全县教育系统消防安全形势平稳。
二、行动时间
即日起至2017年5月底，为期100天。
（一）全面部署阶段（即日起至2月26日）
县教育局成立以局长**任组长，班子成员为副组长，各股室负责人为成员的百日除患消防安全专项行动领导小组，领导小组下设办公室，办公地点设在局教育股，负责消防安全专项行动的组织协调和日常业务工作。各级各类学校要迅速行动，成立专门组织机构，召开动员部署会议，并结合实际，制定切实可行的实施方案，明确专项行动的整治重点和工作要求，强力推进专项行动。
（二）综合整治阶段（2月27日—5月上旬）
各级各类学校要按照工作目标，明确责任、细化措施，定期通报进展情况，分析问题、推动落实、注重实效。综合整治阶段，届时县政府将分别组织开展4次专项整治行动，针对人员密集场所开展1号行动，县教育局将配合消防、公安部门等对各级各类学校进行督查。
（三）检查验收阶段（5月中下旬）
各学区管委会、县属学校要对专项行动进行汇总分析，总结经验，查找不足，巩固成果。健全完善提升火灾防控的长效机制。
三、行动内容
（一）学生宿舍安全设备设施日常维护情况。重点检查学生宿舍安全报警装置、消防应急照明设施、疏散指示图、疏散指示标志、消防栓、灭火器等是否质量合格、数量充足、安装规范、布局合理、功能完好，且有专人维护。
（二）学生宿舍用电、用气、用火管理情况。学生宿舍热水器、饮水机等设备有无专人监管和维护。有无违规布线、电线老化和线路超负荷使用。宿舍内有无私自接电源和擅自使用其他电器。学生在宿舍内有无使用蜡烛、打火机、火柴等明火。
（三）宿舍楼道和消防通道畅通情况。学生宿舍有无违反消防安全规定设置全封闭式门窗和护栏。除日常生活必须的少量物品外，学生宿舍内有无存放其他物质。宿舍走廊、楼梯和天台有无堆放杂物。宿舍出口和阳台逃生门窗是否锁闭，是否确保学生行走和疏散畅通无阻。
（四）学校食堂消防管理情况。是否按照要求配置消防灭火器材，食堂工作人员是否熟悉掌握消防器材的使用方法并知道灭火器所在位置，是否存在建筑材料不符合标准规范要求（例如彩钢瓦）、违规住宿等情况，以及安全用火用电用气等情况。
（五）校车是否配备灭火器、消防锤，灭火器的压力是否失效，是否定期开展消防演练。
（六）消防安全制度及“四个能力”建设情况。
四、行动要求
（一）周密部署，落实责任。各级各类学校要树立“人命关天、责任如山、事故可防、事在人为、有责必尽”的工作理念，按照属地管理和“谁主管谁负责”“谁审批谁负责”“谁发证谁负责的原则，以及“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的要求，周密部署，切实将百日专项行动摆上重要日程。
（二）多措并举，依法除患。各级各类学校要通过排查摸清底数，建立问题清单、责任清单和整治清单。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，对排查发现的火灾隐患和违法行为，严格执行“五个一律”，重拳整治形成治违除患的高压态势。
（三）夯实基础，强化宣传。各级各类学校要将火灾案例、消防常识、自救知识等，依托学校网站、班会、国旗下讲话、黑板报、专栏、电子显示屏等载体，通过教育培训、媒体宣传、疏散演练等方式，加强常态化宣传和针对性教育，注重日常养成，引导师生从思想上重视消防安全。
（四）加强督查，严肃追责。专项行动期间，县教育局将开展消防安全专项督查，对工作措施不力，排查整改不到位，导致亡人或造成较大财产损失的火灾事故，将实行责任倒查制。
（五）建立消防台账，按时报送信息。各学区管委会、县属学校于每月20日前报送附件2、附件3的纸质材料（无学生宿舍不填附件2），发送附件3电子版至邮箱报教育股汇总，同时抄送县消防安全委员会办公室。
县教育系统双创工作实施方案
县教育系统双创工作实施方案
一、指导思想和基本要求
以“两型”社会建设为主线，以提升市民素质和机关学校的良好环境为重点，以创建卫生县城和环保模范县城为总体目标，按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进、分批达标的办法，科学定位、彰显特色、突出重点、稳步推进双创工作。
二、目标任务
（一）创建范围
各中小学、学区、幼儿园，局属各单位。
（二）年度总体目标
通过“双创”、爱卫工作的推进，使全县各中小学、学区、幼儿园、局属各单位“双创”工作达到各类要求，部分学校（单位）年度内获得县级以上表彰。
（三）主要指标
今年重点做好四个方面工作：
1、宣传发动造势。各学校（单位）要采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式，大力营造双创活动深厚舆论氛围，配合有关单位对学校周边环境进行综合治理。
2、完善内部管理。制定和完善各学校（单位）的“双创”制度、方案等。各学校（单位）每年要组织开展“双创”活动不少于5次，学校要有兼职健康教育人员，要将健康教育纳入中小学教学内容，要有课程安排、教材、教案、评价等，要使学生健康教育知晓率达到90%以上，健康行为形成率达到80%以上。加强对学校健康人员的卫生健康教育。
3、提高师生素质。认真开展“平安家庭”、“十佳文明市民”、“五星学生”、“十佳道德模范”评选活动。开展“爱我定边、美化环境、消除污染”青年志愿者活动。采取有效形式，认真开展中、小学思想、法律和道德教育，努力提高学生素质。
4、强化组织领导。各学校（单位）要高度重视双创工作，明确“一把手”、分管领导和直接责任人的责任，加大对双创工作人、财、物的投入力度，制定双创工作管理制度，完善双创工作各种档案资料。
三、工作措施
（一）加强领导，明确责任
为加强对双创工作的组织领导，确保创建目标实现，县教育局成立双创工作领导小组。
组长：****
副组长：****
成员：****
（二）加大宣传，营造氛围
以宣传促进创建氛围。创建工作要始终做到宣传造势、舆论引导、活动带动，营造出深厚的双创工作氛围。要发挥媒体主战场的作用，对创建工作进行全程动态跟踪宣传。要坚持正面宣传为主的原则，开设专栏，开办专题，集中时段时行宣传，对创建工作扎实的要作好典型宣传，各学校（单位）要设置固定的创建宣传栏和橱窗，形成创建卫生县城和环保模范县城的良好氛围。
（三）强化监督，严格奖惩
以监督推进创建工作落实。局双创办运用经常性检查手段如每周抽查、每月检查、每季督查、半年综合检查及年底全面总结评比等行之有效的管理办法，将每个阶段工作的督查结果予以通报，运用督查结果推进工作责任落实，局双创领导小组将各学校（单位）的双创工作纳入教育目标管理考核。
四、实施方法
各学校（单位）根据规划、责任分解表和本校工作实施方案的安排，认真组织开展双创工作，按照创建卫生县城三年规划和本年度工作任务各项指标，认真开展工作。每季度向局双创办上报一次工作情况，双创办定期、不定期对各校的创建情况进行检查。20xx年12月上旬，各校对创建工作进行自测评分，对一年来的工作进行总结，并将书面材料报局双创办公室备案。20xx年12月中旬，局双创领导小组对校创建工作进行现场检查验收，确定20xx年度达标学校。
教育系统安全生产月活动实施方案
这篇《教育系统安全生产月活动实施方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
根据《2012年xx县教育局“安全生产月”实施活动方案》（x教字发［2012］16号）要求，结合我学区安全工作实际，制订如下实施方案。
一、总体要求
以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以宣传贯彻《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《安全生产“十二五”规划》、《省人民政府关于加强全省安全生产基层基础工作的意见》和全省、全市、全县安全生产一系列重要会议精神为重点，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，推动牢固树立科学发展、安全发展理念，全面落实安全生产责任，进一步普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识，推进安全文化建设，努力创建安全和谐校园，营造良好的舆论氛围。为迎接党的十八大胜利召开，推动石亭学区跨越式发展提供坚实保障。
二、活动主题
2012年活动主题：科学发展、安全发展。
学区各单位要以创建安全和谐校园为载体，围绕安全生产月活动，突出以人为本，唱响“科学发展、安全发展”主旋律，扎实开展安全生产宣传教育活动，进一步明确我学区各单位的安全生产监管责任和单位安全主体责任，提高全体教职工和学生的安全意识，推动全县教育事业和谐健康发展。
三、活动时间
2012年6月1日----6月30日。其中：
6月4日至6月10日——安全生产事故警示教育周。
6月10日——安全生产宣传咨询日。
6月18日至6月24日——应急预案演练周。
四、组织机构
我学区成立“安全生产月”活动领导小组，校长任组长，副校长为副组长，总校其他人员和单位负责人为成员，办公室设在总校。学区各单位也必须成立相应的领导小组，明确工作机构和具体工作人员，具体负责开展安全生产月活动。
校园“安全生产月”活动领导小组
组 长：xx
副组长：xx
成 员：xxx 各校长各园长
五、活动形式和内容
（一）营造浓厚安全生产氛围
1、悬挂安全警示标语。“安全生产月”期间，在各学校要悬挂符合学校自身特点的安全生产警示标语（横幅）等，营造浓厚的安全生产氛围，扩大“安全生产月”的知晓度和影响力。
2、强化媒体宣传。学校要充分利用班会、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报等宣传教育平台，着重宣传科学发展、安全发展理念，宣传普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识，倡导社会关爱生命、关注安全，全面落实安全生产主体责任。
3、致家长一封公开信。结合近期学校安全教育的主要内容：安全生产月、打非治违专项行动、防灾减灾工作、预防溺水安全教育月等活动，让家长参与，让社会参与，共同营造“科学发展、安全发展”、“关爱生命、关注安全”的良好氛围。
（二）积极开展安全警示教育和普及应急避险救援知识
1、开展安全生产事故警示教育周活动(6月4日至10日)。组织学生阅读防灾减灾、防震减灾等方面的书籍和涉灾影视作品，如《人命关天》、《安全为天》和全国“2011年典型生产安全事故盘点”等。对学生进行一次专家辅导报告，对学生进行一次强化防灾减灾科普教育。
2、开展安全生产宣传咨询日活动（6月10日）。各单位组织相关处室设立安全咨询点，以应急避险、救援知识为重点，通过发放安全宣传资料、安全知识图片展览、安全知识咨询、现场演练演示等方式，大力普及安全知识，提高学生的安全意识。
3、开展应急预案演练周活动（6月18日至24日）。通过防灾、减灾宣传教育活动，认真组织一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害预防、森林防火、消防安全、卫生防疫等方面的应急演练，进一步检验和完善应急预案，锻炼应急救援队伍，强化全员应急意识和技能，完善应急救援协调联动机制和联合处置机制，提高应急处置能力，增加应急处置的科学性、及时性和有效性。
4、开展知识竞赛活动（6月4日至24日）。各单位要认真组织师生进行“2012年安全生产法律法规知识”和“2012年中小学校逃生演练教育知识”知识竞赛活动。
（三）全面排查安全隐患，落实整改措施，限期整改到位。
各单位要结合五月份安全检查的情况，继续本着“查找问题、解决问题、消除隐患”的指导思想，重点对消防安全、交通安全、设施设备安全、建筑物安全、汛期安全、食品卫生安全、校园及周边环境及日常安全管理进一步梳理安全隐患，全面排查，对发现的问题和隐患逐项进行登记，建立台帐，落实整改措施和责任人，限定期限，组织专人验收。
六、活动要求
（一）精心组织，加强领导。各单位要牢固树立以人为本、关注安全、关爱生命，切实加强对安全生产月活动的领导，精心组织，严格落实。
（二）加强宣传，广泛参与。各单位要按要求制订方案，召开师生动员会，宣传各种安全知识，积极开展有意义的各种文体宣传教育活动，让师生知晓，增强活动吸引力和感染力，让广大师生参与到安全生产月活动中来，形成全体师生员工人人关注安全，人人参与安全，人人争当安全卫士。
（三）搞好结合，增强实效。各单位要以安全生产月为契机，结合创建安全和谐校园，创新学校安全工作的形式和内容，提高安全教育的针对性，增强学校安全管理的实效性。并做到学校班班有活动，周周有检查，师生人人受教育，安全管理水平大提高，建立单位安全管理的长效机制。
学区各单位将活动方案和总结，分别于6月10日和6月28日前，将加盖公章的纸质材料和电子稿报总校。
教育系统消防安全宣传教育工作实施方案
教育系统消防安全宣传教育工作实施方案
下面是我们的小编为大家整理的教育系统消防安全宣传教育工作实施方案，请大家参阅！
xx年xx市教育系统消防安全宣传教育工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实《中华人民共和国消防法》,坚持“政府统一领导、教育依法监管,学校全面负责、师生积极参与”的消防工作原则,全面落实消防安全责任制，提高广大师生的消防安全意识、自防自救能力和火灾防控管理水平，有效预防火灾和减少火灾危害，保护师生人身和公共财产安全，切实加强教育系统消防工作，创建和谐平安校园。
一、全面落实消防安全责任制
1.健全和完善消防工作领导责任制，落实安全生产“一岗双责”制。全市中小学校和幼儿园的校长、园长为消防安全第一责任人。学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人，要有一名领导主管学校消防安全工作，建立各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，实现消防工作长效化。
2.明确xx年消防安全工作目标、任务。将消防安全工作列入重要议事日程，针对学校实际，层层签订消防安全目标管理责任书，层层落实消防工作。完善火灾应急救援机制，畅通信息通道，为消防工作的顺利开展提供保障。
3.人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防，一般教师达到“懂灭火设备使用，会扑救初起火灾；懂自救逃生技能，会组织人员疏散”的“两懂两会”要求。消防控制值班人员达到“懂消防设施设备，会操作使用；懂火灾应急处置程序，会组织扑救火灾；懂消防安全常识，会检查隐患”的“三懂三会” 。消防安全管理人达到“懂消防法律法规， 会部署消防工作；懂消防设施设备，会查改火灾隐患；懂消防知识，会组织培训；懂火灾应急处置，会组织灭火演练” 的“四懂四会”要求。
二、不断加强消防安全培训和宣传教育
4.学校年度内至少召开4次消防专题工作会议，研究部署消防工作。
5.开展“四个一”活动：每学期上好一堂消防安全教育主题班队课；每月开展一次消防安全专项检查；每学期办一期消防安全黑板报；每学期组织一次消防应急演练。
6.将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识，增强自防自救能力。
7.拓展消防安全宣传渠道，充分利用每年 “全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等契机，开展多种形式的消防知识宣传教育活动。加强与公安消防部门的配合，邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识，指导开展火灾应急演练活动，大力普及消防安全知识，增强中小学生自防自救能力。
8.暑假、寒假前要认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改.通过“小手牵大手”等形式，开展家庭火灾隐患排查，有效提高预防和应对消防安全事故的能力。
9.加强消防安全培训，积极开展消防应急演练，全面提升师生消防安全意识，提高师生快速反应能力和自救自护能力。
三、规范落实火灾隐患排查和整改
10. 加强校内人员密集场所排查整治。要对学生宿舍、食堂、礼堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群密集场所进行全面深入排查，确保没有危及师生生命安全的各类隐患。要严格按标准建设和配备安全防范设施设备，配齐疏散标志标识，确保疏散通道通畅。
11.加强消防安全排查整治。要加强消防安全管理，严格按照规定要求配备消防控制系统和消防设施、器材，定期更新维护，确保校园内消防通道畅通、符合规定要求，并按照《xx省学校消防安全管理工作规范》要求，落实各项管理制度。要加强校园安全防护标准化建设，按照公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》和《xx省综治办xx省公安厅关于加强机关企业事业单位内部治安防控网建设的意见》要求，提高校园人防、技防、物防水平，要健全门卫门禁管理制度和校园巡查制度，确保学校重点区域、重点部位、重要通道等视频监控全覆盖并保证正常运转。
12.结合“校舍安全”工程，进一步加强学校消防设施建设，切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作，提升防火抗灾能力。
13.严格落实《转发市政府办公室关于印发xx市餐饮场所燃气安全专项治理行动实施方案的通知》（x教法【xx】70号）和《关于印发
14.畅通信息渠道，一旦发生火灾及时启动应急预案，并报告有关部门，做到“打早、打小”，把火灾损失降到最低。
四、加强督查，切实将各项要求和措施落到实处。
15.各县、区教育局（社会事业局）和各中小学、幼儿园要全面深入开展自查、检查工作。要认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，排查出的隐患、问题要列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、明确整改时限。对短时期内不能整改到位的要采取切实预防措施，严防安全事故发生。检查重点为消防设施建设（消防栓、灭火器、应急照明、安全通道）、消防常识宣传及疏散演练等。
五、加强消防安全工作组织领导
16.加强领导，提高认识。切实加强消防安全工作的领导，明确消防安全岗位职责，完善消防安全制度，完善消防应急预案，强化消防巡查检查，强化隐患排查整改，强化消防教育管理制度落实。
教育系统查尽责除隐患保安全活动实施方案
教育系统查尽责除隐患保安全活动实施方案
根据省 市 "三严三实"专题教育部署和《 济源市教育局 关于在教育系统"三严三实"专题教育中开展"三查三保"活动工作方案》（ 济教办〔2015〕156号 ）要求，按照省 市 安委会 、省教育厅 "查尽责、除隐患、保安全"活动安排， 济源市 教育 局决定 在全 市 教育系统开展"查履职尽责、执法监督情况，着力消除安全隐患，确保师生生命财产安全"（简称"查尽责、除隐患、保安全"）活动。具体实施方案如下：
一、工作目标
深入学习贯彻 中央、省领导同志的 系列重要讲话 、 重要指示批示精神，落实省 市 关于"三严三实"专题教育和"三查三保"活动部署，结合教育系统开展的"依法治教年"活动，深刻汲取鲁山特大火灾事故教训，认真查摆安全工作中"不严不实"问题，推动牢固树立安全工作红线意识和安全发展理念，切实履行 学校安全主体责任和教育部门 监管责任，进一步加大预防力度和安全监管力度，全面排查整治事故隐患，严格落实安全管理措施，坚决防范和遏制各类安全事故发生，确保师生生命财产安全。
二、组织机构
市 教育 局 成立"查尽责、除隐患、保安全"活动领导小组，具体协调推动全 市 教育系统"查尽责、除隐患、保安全"活动。
组 长： 于 琳
副组长： 原 涛 胡银枝 赵忠红 李伯勇
许钰兰 （常务副组长） 袁保中
成 员： 赵体波 吴玉红 王延文 张二东 李延勋
许立军 郜春龙 李霖波 孔令娟
领导小组下设办公室，办公室设在 市 教育 局安全 办，办公室主任由 许钰兰 兼任，办公室副主任由 赵体波 兼任。
三、主要任务 及职责分工
全 市 教育系统实行"条块结合、上下联动、各负其责"的工作机制 , 开展 以 "四查、八除八保" 为 主要任务 的 "查尽责、除隐患、保安全" 活动 .
"四查"即： 一查 学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话、指示批示精神情况；"发展决不以牺牲人的生命为代价"的红线意识、底线思维，"以对党和人民高度负责"和"知厉害"的责任意识，"临事而惧、半夜惊醒"的忧患意识，"党政同责、一岗双责"的担当意识，"始终把人民群众生命安全放在第一位"的安全发展理念等理念意识的确立情况。 二查 深入开展"三严三实"专题教育和"三查三保"活动，工作中存在的"不严不实"和"十不十欠"等问题。 三查 贯彻落实《安全生产法》和省委、省政府《关于加强安全生产工作的意见》（豫发〔2014〕23号），安全生产责任体系建立，安全生产领导责任、部门监管监察责任落实情况。 四查 负有安全监督管理职责的部门履职尽责、依法行政、执法监督、管理服务情况。 （安全办、机关党委、监察室负责）
"八除八保",即以排查消除8个方面的安全隐患为重点，全面彻底排查消除教育系统各类安全隐患，保证安全：
1 . 排查消除消防安全隐患，保证安全。以 中小学、幼儿园、托管机构 宿舍、餐厅、教室、体育馆、图书馆、礼堂、高层建筑等人员密集场所为重点，以建筑材料、电气线路、疏散通道、灭火设施、消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施、安全出口、应急疏散预案及演练等为重点内容，全面深化消防安全集中整治专项行动。 （安全办、教育科、职成教科、中心、高教科负责）
2 . 排查消除校车安全隐患，保证安全。排查校车使用制度管理、校车日常检修管理、校车交通违法监管、校车动态管理、校车消防设施配备管理、校车驾驶人员管理、学生交通安全教育管理情况，消除校车安全隐患，确保交通安全。 （安全办负责）
3 . 排查消除食品安全及卫生防疫安全隐患，保证安全。对学校超市（商店）、学生食堂、学生营养餐等全面排查，强化日常监管，着重检查食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和合法、规范的落实情况。学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。 （体卫艺站负责）
4 . 排查消除防洪度汛安全隐患，保证安全。全面开展汛期隐患排查和隐患点除险加固，严防自然灾害引发事故灾难。重点排查防汛责任制落实、防汛预案修订、防汛物资储备、防汛通信、防汛队伍、防灾减灾知识和技能教育等内容，确保安全度汛。 （安全办负责）
5 . 排查消除危险化学品安全隐患，保证安全。以学校实验室为重点，着重检查实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度落实情况，实验设施设备安全运行情况，重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火防爆设施设置维护及运行情况。 （电教中心负责）
6 . 排查消除校园治安安全隐患，保证安全。以校园安保体系建设为重点，着重检查门卫制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人员及车辆管理、校园暑期安全管理等情况。 （安全办负责）
7 . 排查消除教学活动安全隐患，保证安全。全面排查教学活动安全隐患，着重检查实习、实践活动、夏令营、暑期活动等集体活动的安全教育、安全制度、安全措施、应急预案等落实情况，严防踩踏、人身伤害、溺水等事故的发生。 （教育科、职成教科、安全办负责）
8 . 排查消除校园建筑安全隐患，保证安全。结合正在开展的安全大检查活动，排查危旧校舍隐患，严防发生危及师生生命安全的垮塌事故，确保校舍使用安全。同时，严格排查校内建筑施工无证施工、违法分包转包、包而不管、以包代管等安全管理隐患，排查建筑起重机械、模板支撑系统、深基坑、建筑施工消防、施工现场临时彩钢板房及外墙保温材料防火等事故安全隐患，严格质量监管，确保校内建筑施工安全和工程质量安全。 （发规科、安全办负责）
各 中心校 和 市直 学校要按照习近平"管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全"的总要求，负责本单位"查尽责、除隐患、保安全"活动的组织领导。党政主要负责人对本单位"查尽责、除隐患、保安全"活动负总责，切实履行好领导责任；分管领导要按照"一岗双责"的要求，履行好 相应 责任。各 中心校 和 市直 学校在认真查找整改本 辖区 、本 学校 履职尽责、依法行政、执法监督等突出问题的基础上，依据安全工作职责分工，以排查消除8个方面的安全隐患为重点，全面彻底排查消除各类安全隐患 ; 要依据安全职责，围绕安全宣传教育、安全投入保障、安全建设、安全信息共享、部门密切配合联动、"打非治违"等方面，组织好"查尽责、除隐患、保安全"活动，全面排查治理安全隐患，确保工作顺利推进。
四、 方法步骤
"查尽责、除隐患、保安全"活动要严格按照"三查三保"活动的方法步骤有序进行。
（一）动员部署、先期排查阶段（7月1 3 日 -17日 ）。各 中心校 、 市直学 校要在7月1 3 日前召开"查尽责、除隐患、保安全"活动动员部署会，对相关工作进行具体安排。各 中心校 、 市直学 校要迅速行动起来，认真贯彻落实"三查三保"活动要求和"查尽责、除隐患、保安全"活动部署，特别是要结合前一阶段新一轮安全大检查活动和夏季消防安全集中整治专项行动中排查出的安全隐患以及近年来本 辖区 、本单位发生的事故教训，深入反思本单位在安全工作中存在的突出问题，进而增强开展"查尽责、除隐患、保安全"活动的自觉性和主动性，明确活动的内容和要求。
（二）全面自查、建立台账阶段（7月1 7 日-9月30日）。各 中心校 、 市直学 校要立足本 单位 安全工作职责和分工，对本 辖区 履职尽责、依法行政、执法监督、管理服务、隐患排查治理情况开展专项检查。对发现的问题、隐患和矛盾，认真梳理汇总，列出问题清单，明确责任分工，制定时间表、任务书，建立近期、中期、远期整改台账，特别是对重大事故隐患要坚持"重患必停"原则，限期整改到位，确保排查问题不缺不漏，整改任务清晰明确。
（三）深化整改、建章立制阶段（10月1日-12月31日）。各 中心校 、 市直学 校要将自查、督查、巡查等排查梳理出的问题和隐患清单，逐条细化整改措施，逐条明确整改责任，集中时间、力量，推进整改，确保形成具体的可检查、可量化、可实录的整改成果。坚持把整改具体问题和加强制度建设紧密结合，对不适应新形势、新任务、新要求的制度规定，抓紧时间修改完善；对新形势下的安全工作要认真研究，把握规律，抓紧明确 责任 ,形成既管当前又管长远的制度保障体系，从源头上预防和减少问题的发生。
五 、有关要求
（一）高度重视，加强领导。"查尽责、除隐患、保安全"活动是省 市 政府采取的一项重大决策，是进一步加强安全工作、强化安全责任落实、健全安全责任体系、有效防范和遏制各类事故发生、促进安全形势持续稳定好转的重大举措。各 中心校 、 市直学 校要充分认识开展"查尽责、除隐患、保安全"活动的重大意义，切实增强责任感。 各级各类 学校主要负责人是"查尽责、除隐患、保安全"活动的第一责任人，要亲力亲为，靠前指挥，加强领导，确保活动扎实开展、取得实效。
（二） 细化 方案， 认真落实 . 我局决定将全市教育系统集中开展的新一轮安全大检查活动延长至年底，与"查尽责、除隐患、保安全"活动同步进行。 各 中心校 、 市直学 校要 把 "查尽责、除隐患、保安全"活动 作为 今年下半年 学校 安全工作的一条主线 , 以"查尽责、除隐患、保安全"活动为动力， 将正在 开展的新一轮安全生产大检查活动 、 夏季消防安全集中整治专项行动 等工作 有机结合起来，根据本方案要求，结合自身实际，认真制定 本单位 的"查尽责、除隐患、保安全" 具体 活动 计划 ,要明确领导机构、牵头 人员 、工作职责、工作措施、时间进度安排等， 于 7月13日报到市教育局安全办， 确保活动任务明确、责任到人、措施到位、见人见事、见行见效。
（三）加强宣传，广泛发动。各 中心校 、 市直学 校要充分利用 校园网、校信通、飞信等 媒体和 宣传、宣传栏等 渠道，采取各种方式，对"查尽责、除隐患、保安全"活动进行广泛宣传发动，及时组织典型宣传，宣传正面典型，介绍好经验和做法，曝光和剖析反面典型，发挥警示教育作用，营造好的氛围。
（四） 掌握方法，提高效率。一 要坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为"查尽责、除隐患、保安全"活动的出发点和落脚点 .二要 根据 责任 定位，紧紧围绕责任分工，通过开展"四查",认真检查监管责任、自身岗位责任履行情况 , 特别是监管职责和服务作用同步落实情况 . 切实解决安全意识不强、安全理念不牢、安全责任不落实、工作作风不扎实、推诿塞责、庸政懒政和渎职懈怠等突出问题，推动、督促、指导各单位认真履行安全主体责任 、 全面排查治理安全隐患，保证 师生 安全 .三 要以消除安全隐患 、 保证安全的效果作为检验"四查"要求是否到位的基本标准，反证各 级各类 学校"查尽责、除隐患、保安全"活动的成效。要坚持"查""除"结合，不等不靠，主动作为，即"查"即改，即改即"除",实现保证安全。
（ 五 ）强化督导，务求实效。各 中心校 、 市直学 校 和局机关相关科室 要加大对"查尽责、除隐患、保安全"活动的检查督查。要将检查督查贯穿活动始终，及时掌握活动进展情况，以带案、带线索、带问题"三带"方式，采取听取汇报、查阅资料、召开座谈会、明查暗访等多种形式，重点检查督查"查尽责、除隐患、保安全"活动情况，提高检查督查工作的针对性和实效性；同时开展重点抽查，对重点地区、重点领域，定期不定期随机查访，促进活动深入开展。
市 教育 局 将组织"查尽责、除隐患、保安全"活动督查组， 与活动领导小组合署办公，活动领导小组副组长为各 督查组组长 ,市 教育 局机关相关科室 按照《 济源市教育局 关于集中开展新一轮学校安全大检查活动的通知 》（ 济教安〔2015〕127号 ） 督查工作分工和本方案要求，对 本次 活动 中本科室牵头负责的事项 进行专项督导 ,相关科室长为责任人 .集中督查分3次开展，第1次安排在7月 中旬 ,重点督查各 中心校 、 市直学 校活动安排部署和进展情况；第2次安排在9月中旬，重点督查各 中心校 、 市直学 校履职尽责、自查建立台账、问题整改落实情况；第3次安排在12月上旬，采取对表交账 （见附件 1 ） 的方式，重点督查各 中心校 、 市直学 校整改措施落实以及建章立制情况。
（ 六 ）落实责任，强化追究。各 中心校 、 市直学 校 和局机关相关科室 要认真落实"查尽责、除隐患、保安全"活动责任制，推动活动扎实有效深入开展。 局监察室 要强化问责、实行责任倒查和责任追溯， 谁检查谁签字，谁整改谁负责，对查不出存在问题查不到位、整改不及时不到位 并造成严重后果的，要追究 相关人员 责任。
（ 七 ）加强调度 , 畅通信息。活动期间，实行半月报告制度，各 中心校 、 市直学 校每月1 5 日和 30 日向领导小组办公室报告工作进展情况，每月底前报告当月工作汇总情况 （可和下半月报告合并报送）。 12月1 5 日前 , 各 中心校 、 市直学 校报送整个活动 ,各相关科室报"全市教育系统安全排查解决问题台账"（见附件 1 ）。
各科室 每次集中督查结束后，要及时向领导小组办公室书面报告督查工作开展情况，主要内容包括：当地学校"查尽责、除隐患、保安全"活动履职尽责情况， 检查 监督情况，自查自纠建立台账情况，隐患整改落实情况，建章立制情况，督查发现的主要问题等。
附件： 1. 全市 教育系统 安全排查解决问题台账
2.单位查履职尽责、执法监督工作联系表
县教育系统治理乱收费工作实施方案
县教育系统治理乱收费工作实施方案
小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的县教育系统治理乱收费工作实施方案，请大家参阅！
按照县纪委全会的有关精神，为进一步强化我县教育系统政风行风建设，切实解决人民群众关心关注的“三乱”等难点热点问题，树立良好的教育形象，办人民满意教育，特制定**年教育系统治理乱收费工作实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和中央纪委全会及省市县纪委全会精神为指针，以专项治理教育乱收费工作为重点，以办人民群众满意教育为出发点和落脚点，以造就高素质的教师队伍，创建文明、高效、和谐的教育行业为目标，按照“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”治理乱收费的总体要求，严格规范教育收费行为，为营造有利于教育和谐、快速、健康发展的良好局面做出贡献。
二、工作任务
１、义务教育阶段学校要严格执行新的收费政策，认真解决“一边收费，一边乱收费”的现象发生，坚决查处擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的乱收费问题。
２、服务性收费项目必须坚持学生自愿的原则，严禁学校代收行为。
３、严禁学校、教师或其他任何人以任何形式向学生兜售任何教辅材料以及要求学生到制定书店购买教辅材料行为，坚决杜绝乱编、乱印、滥订现象。
４、义务教育阶段学校要坚持公办不择校原则。坚持按所属学区入学，实行“两先、一抽、不调”原则，严格规范办学行为。
５、严肃查处乱办班、乱补课行为。深入开展治理“三乱”大会战活动，力争取得实效。严禁各学校利用节假日向外出租或借用教室进行补课或从事其它生产经营行为，严禁在职教师利用业余时间及节假日对学生进行有偿补课或到民办学校进行兼课行为。
６、坚决禁止任何单位私分挪用公用教育经费和设立“小金库”等违规行为。
７、认真贯彻落实政风建设的有关规定和要求，深入开展各项活动，使全系统上下政风建设得到根本好转。
８、坚决落实**市教育系统“十禁止”、“五规范”的有关规定，严肃查处违规违纪等行为。
三、工作措施
１、提高对治理教育乱收费工作的认识。全县各中小学校要切实把治理乱收费工作纳入重要议事日程，通过扎实有效的工作，使治理教育系统乱收费工作的成果得到广大学生及家长的充分理解和认同。
２、加强组织领导，建立责任机制。各学校要成立治理乱收费专门组织，校长为第一责任人，全面组织、加强督查，分管校长（主任）具体负责，配齐配强专兼职工作人员。
３、加大宣传教育力度，营造良好氛围。各学校要坚持层层宣传、广泛宣传的原则，认真学习并坚决贯彻执行农村义务教育阶段中小学校收费规定。各学校要组织教师认真学习《**市中小学教师行为规范》、“十禁止”、“五规范”和“五条禁令”，认真开展正、反两方面典型警示教育活动，召开思想教育会、座谈会，签订责任状等，切实提高广大教师对此工作的认识，自觉遵章守纪，不断适应新形势、新任务的需要。
４、加强监督检查，狠抓工作落实。各学校要拓宽监督渠道，通过公开举报电话、设立举报箱、实行投诉接待日、问卷调查等形式，自觉接受社会各界的监督；要充分发挥学生和家长的监督作用，实现零距离的接触；要采取问卷调查、致家长一封信等形式，切实对学校、教师从教行为进行全面监督；要加大查处力度，对个别严重违规的案例要公开曝光。
５、注重经常性的督促检查，完善治理体系。县教育局将深入开展明察暗访活动，严肃纪律和规定，发现问题，及时纠正处理。
四、强化领导
为使治理乱收费工作顺利开展并取得良好成效，县教育局成立治理乱收费工作领导小组并下设办公室。
组 长：**（教育局党委书记、局长）
副组长：**（教育局纪委书记）
成 员：**（教育局纪委委员）
**（教育局基础教育股股长）
**（教育局成职股股长）
**（教育局办公室主任）
办公室主任：**（兼）
成 员：**（教育局纪委委员）
**（教育局纪检干事）
五、几点要求
１、各单位主要负责人要切实担负起第一责任人的职责，认真落实各项工作任务。亲自动员部署，亲自督促落实，扎实做好每个阶段、每个环节的工作，采取坚决措施，抓出成效。
２、要坚持宣传教育与自觉纠风相结合，注重实效，注重质量，严禁流形式、走过场，确保整治效果显著。
３、各单位要将治理乱收费工作方案于**月末报送县教育局纪委。
县教育系统开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动实施方案
县教育系统开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动实施方案
县教育系统开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动实施方案为认真贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，根据《中共县委员会关于在全县开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的实施意见》（巩党发〔20xx〕28号）精神，现结合教育系统实际，特制定教育系统开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动实施方案：
一、总体要求
开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大举措，是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义事业的迫切需要。要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,认真落实中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议、自治州党委工作会议精神，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，着眼于巩固发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，从历史和现实、理论和实践的结合上，深入进行中国特色社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系的教育，进行爱国主义和维护祖国统一的教育，进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制的教育，进行改革开放和现代化建设成就的教育，大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，引导各族干部群众牢固树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想，进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和对中国特色社会主义道路的高度认同，团结一心为教育事业的发展而不懈奋斗。
二、分阶段分步骤扎实推进主题教育活动
主题教育活动是面向教育系统各族干部教职工、学生开展的普遍性教育活动。要坚持经常性工作与集中性活动相结合，坚持长远目标与阶段性任务相统一，贴近教育事业发展的具体实际，贴近各族教职工的思想实际，突出工作重点，加强分类指导，增强针对性、时效性、实效性，使主题教育活动进学校、进班级、进家庭。从今年7月至12月，主要围绕贯彻落实中央新疆工作座谈会精神来开展，引导各族干部群众深刻学习领会中央精神，增强推进跨越式发展和长治久安的信心和决心，形成解放思想、抢抓机遇、加快发展的热潮。从20xx年1月至12月，主要围绕庆祝中国共产党成立90周年来开展，引导各族干部群众深刻认识党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史，增强在党的领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，形成爱党爱国爱社会主义的热潮。从20xx年1月至10月，主要围绕迎接党的十八大胜利召开来开展，引导各族干部群众充分看到我国改革开放和自治区、自治州以及县改革发展取得的辉煌成就，增强推动科学发展、又好又快发展的使命感和责任感，形成建设繁荣富裕和谐、共创幸福美好未来的热潮。20xx年1o月，召开主题教育活动总结大会。
今年主题教育活动分三个阶段进行。第一阶段(7月至8月)，开展学习培训。组织各族教职工深入学习中央新疆工作座谈会精神以及总书记等中央领导同志的重要讲话精神，学习自治区党委七届九次全委（扩大）会议、自治州党委工作会议和县委九届五次全委（扩大）会议精神，举办主题教育专题培训班，统一思想、提高认识。第二阶段（9月至1o月），认真梳理问题。组织各族教职工认真梳理本校存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识和错误观点，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识，进一步明确主题教育活动的着力点。第三阶段(11月至12月)，深入回答问题。针对梳理出来的问题，在深入研究的基础上认真制定措施和办法，作出有针对性有说服力的回答。对教职工的模糊认识要加强教育引导，对一些错误观点要旗帜鲜明地抵制反对，对涉及教职工切身利益的实际问题要及时彻底解决。各学校要始终将三个阶段与当前开展的“民族团结教育年”活动相结合，进行统一安排，统一部署，统一推进。
三、着力抓好主题教育活动
各学校要牢牢把握学校这个爱国主义和民族团结教育的主阵地，抓实主题教育活动的组织安排。要坚持从幼儿抓起，着眼于推动爱国主义和民族团结思想进教材、进课堂、进学生头脑，把主题教育活动纳入从幼儿园到中小学的全过程，贯穿到青少年学习生活、成长成才的各方面，充分发挥思想品德课、思想政治课和语文、历史、地理等课堂教学的主渠道作用，发挥国旗下讲话、主题班会、团队会等校园文化活动的陶冶作用，发挥志愿服务、爱心公益、社会调查等实践活动的养成教育，使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。要注重引导广大教师正确认识和阐释党的理论路线方针政策、民
县教育系统开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动实施方案第2页
族宗教政策和新疆历史文化，积极传播有利于国家统一、民族团结、社会稳定的思想观念，自觉抵御西方敌对势力的破坏和各种思想文化的渗透。在主题教育活动中，各学校要结合实际，集中抓好以下重点工作：一是广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”活动，举办“爱祖国爱家乡讲团结”少儿双语大赛，培养各族少年儿童对祖国对家乡的深厚感情。
二是举办“在国旗下成长”双语演讲比赛，举办民族团结教育文艺汇演，开展各族少年儿童手拉手结对子等活动。
三是开展“感受祖国之旅”活动。各校组织少数民族党支部书记、校长及德育骨干教师外出参观考察，组织学生开展暑期社会实践活动和中小学生暑期夏令营活动，增强各族青少年对中华民族和中华文化的认同。
四是举办“我身边的民族团结故事会”。各校要开展讲故事比赛、演讲比赛等，让学生讲述身边民族团结的感人故事，传递民族真情。
五是开展“学‘三史’、明是非、强信念、作表率”活动。在学校中广泛开展学习新疆历史、民族发展史、宗教演变史活动，组织广大教职员工积极参加新疆“三史”征文活动，进一步提高教职员工把握大是大非的能力。
六是开展“颂歌献给党”教师歌咏活动。组织各族教职工学唱、传唱和演唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂民族团结的优秀歌曲，各。
七是深入开展民族团结进步模范创建活动。结合民族团结教育年活动和民族团结教育“六进”要求，积极组织创建民族团结进步模范单位和模范个人评选活动，并做好档案工作。迎接自治区、自治州、县民族团结创建活动办公室的指导、检查、验收工作。
四、保障措施
开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，是中央和自治区党委作出的重要决策。各学校要增强政治意识、大局意识、责任意识，把主题教育活动作为贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议、自治州党委工作会议和县委九届五次全委（扩大）会议精神，推动实现跨越式发展和长治久安的基础工程，推动教育事业更好更快发展的重要举措，摆上重要位置，列入重要日程，切实抓紧抓好。
1、加强组织领导。主题教育活动领导小组要与“民族团结教育年活动”组织机构相一致，并进一步调整完善。教育系统主题教育活动领导小组组长由教育局党委书记巴特塔力同志担任，副组长由教育局局长谭飞雄同志、县政府教育督导室主任李玉兰同志、教育局纪检书记贺德敏同志、教育局副局长闫小林同志、教育局副局长阿不都热合曼同志、教育工会主席刘辉同志担任，各学校书记、副书记及教育局各科室主任为成员，加强对教育系统主题教育活动的组织、指导、协调。领导小组下设办公室，办公室设在教育局思政办，办公室主任由巴特塔力同志兼任，副主任由闫小林、阿不都热合曼、刘辉、赵爱萍同志兼任。办公室内设秘书组、宣讲组、督导组，编发主题教育活动工作简报，及时反映工作进展和成效，并负责贯彻落实领导小组对主题教育活动做出的各项安排部署。各学校也要相应调整、完善主题教育活动领导机构，切实加强组织领导，落实工作责任。
2、做好培训工作。组织开展多层次、大范围的专项培训，对承担主题教育活动任务的教师、班主任进行一次专项培训。分批对各中小学校党支部书记、校长和思想政治理论课骨干教师、辅导员等宣传教育骨干进行培训，帮助他们提升思想政治素质，提高工作能力和水平。
3、营造良好氛围。各校要精心策划，统筹安排，开辟主题教育活动专题、专栏、学习园地，加大宣传报道力度，及时反映主题教育活动的进展和成效，深度宣传改革发展的新变化新成就，广泛宣传民族团结进步事业中涌现出的先进典型和取得的先进经验，形成良好的舆论氛围。
4、认真督促检查。主题教育活动督查组要按照阶段要求开展督促检查，通过各种有效方式，了解开展主题教育活动的情况，提出意见建议，督促解决问题，防止走形式、走过场，确保主题教育活动的各项任务要求落实到位，取得实实在在的效果。
教育系统扶贫日活动方案
教育系统扶贫日活动方案
**年10月17日，是我国第三个扶贫日，也是国际第24个国际消除贫困日。为开展好扶贫日活动，根据《**年**省教育系统扶贫日活动方案》《**县**年全国扶贫日活动方案》精神，结合我县教育系统的实际，特制定本方案。
一、指导思想
深入学习习近平总书记关于扶贫开发的重要论述，认真贯彻落实县委、县政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的决定部署，深入宣传教育扶贫的范围对象、目标任务、政策措施和典型经验，教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生，动员广大教育工作者支持教育扶贫工作，提高贫困地区教育水平。
二、基本原则
依法合规、公开透明；师生参与、因校制宜；突出重点、节俭务实；精准帮扶、力求实效。
三、活动主题
坚持精准帮扶，合力脱贫攻坚。
四、活动形式
开展教育系统精准扶贫政策宣传和走访、帮扶贫困户活动。
五、活动日期
**年10月17日至10月21日。
六、活动要求
（一）开展扶贫日集中宣传活动
以“10.17，邀您一起”为行动口号，利用学校电子屏、网站、广播站、宣传栏、升旗仪式等载体，做好扶贫济困活动的宣传动员工作，营造浓郁的舆论宣传氛围，积极宣传教育扶贫工作成就、先进典型和成功经验，对扶贫日活动期间的重要活动进行集中报道。（见附件1、2）
（二）开展扶贫日国情教育活动
学校结合社会主义核心价值观教育，加强对学生的国情教育，使学生关心贫困地区、贫困人群的发展，了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作，培育和践行社会主义核心价值观。
（三）开展“七个一”的扶贫日活动
1.有定点帮扶任务的学校到帮扶村开展一次活动。
2. 各校以班级为单位开展一次“扶贫济困奉献爱心”主题班会。通过主题班会向学生介绍有关我县贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例，使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义, 鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。积极开展感恩教育, 引导学生“学会感恩、传递爱心”，并自觉发扬关爱互助的精神，主动去关心和帮助别人。
3.学校积极围绕“10.17，邀您一起”这一主题，组织教师开展一次对“建档立卡”贫困家庭学生的走访帮扶活动。
4．**年我县脱贫出列的25个村（见附件3）所在地学校，扶贫日组织人员到社区开展一次教育精准扶贫宣传活动。
5．城区义务教育学校（幼儿园）有对口帮扶农村学校（幼儿园）任务的，集中开展一次“送教下乡”活动。
6．县教体局联合县职教中心学校到炉桥镇魏岗村开展一次扶贫日宣传帮扶活动。
7．驻村工作队和局定点帮扶人员在大桥社区集中开展一次扶贫政策宣传和慰问活动。
七、组织保障
（一）加强组织领导。县教体局成立分管局长为组长的扶贫日活动工作领导小组。各校要充分认识开展扶贫日活动的重要性，把开展扶贫日活动摆上近期工作重要议事日程，真正做到领导重视、责任明确，着力推进活动扎实开展。
（二）建立健全机制。学校要以此次全国第三个扶贫日活动为契机，加大统筹、协调力度，进一步收集、完善“建档立卡”贫困家庭学生信息，建立贫困家庭学生信息库，推进教育精准扶贫，形成扶贫、扶智工作的常态化机制。
（三）精心组织实施。各校要参照本方案并结合校情实际，制定本校扶贫日活动方案，创新活动形式，丰富活动内容，广泛动员师生积极参与扶贫日活动。
各校扶贫日活动总结及图片材料（电子版）请于**年10月24日前，报送县教体局学生资助中心。联系人：**
**县教育精准扶贫政策简介
一、支持贫困地区学校发展
1.着力改善“建档立卡”户相对集中的贫困地区乡镇中心校、村级小学、教学点基本办学条件，优先安排薄改资金，保证学校发展，促进教育均衡。
2.加大师资扶持力度，城镇学校接对帮扶“建档立卡”户相对集中的贫困地区乡镇学校，全面提升贫困地区乡镇学校的办学品质，保障“建档立卡”贫困家庭子女就近享受优质教育资源，降低教育支出。
二、落实国家教育资助政策
3.学前教育阶段。对符合入园年龄，在县内公办幼儿园及经审批的普惠性民办幼儿园就读的贫困家庭儿童、烈士子女、孤儿和残疾儿童予以资助，资助标准每人每年800元。同时，对家庭特别困难的学前儿童，酌情减免保教费。“建档立卡”贫困家庭幼儿优先享受。
4.义务教育阶段。对家庭经济困难的寄宿生，按照小学每生每年1000元、初中每生每年1250元，提供生活补助。“建档立卡”贫困家庭寄宿学生优先享受。
5.普通高中教育阶段。落实普通高中国家助学金政策，对就读全日制普通高中学校的家庭经济困难学生进行资助，平均资助标准为每生每年2000元。按照有关政策提高“建档立卡”贫困家庭学生资助标准，每生每年3000元，并优先享受。
6.中等职业教育阶段。实施中等职业教育免学费和国家助学金政策，对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级学生免除学费（民办中等职业学校符合免学费条件的学生，按照同类型同专业公办中等职业学校免学费标准给予补助），对全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生给予国家助学金，资助标准为每生每年2000元。“建档立卡”贫困家庭学生优先享受中职资助政策。
7.高等教育阶段。（1）生源地信用助学贷款。已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生，可在我县办理生源地信用助学贷款。贷款额度为：全日制普通本专科学生每年最高可贷8000元，全日制研究生每年最高可贷12000元。“建档立卡”贫困家庭大学生不需提供其他困难证明材料，优先办理。（2）入学资助项目。每年高考考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生，可以享受入学资助项目。资助标准为：省内院校录取的新生每人500元，省外院校录取的新生每人1000元。“建档立卡”贫困家庭学生优先享受。
三、鼓励社会力量捐资助学
8.建立和完善以政府投入为主、推进社会力量共同参与的多元化教育扶贫机制。设立公开账户，吸纳社会力量资助家庭经济贫困学生，鼓励和引导全社会关心、支持教育事业发展。
9.进一步营造捐资助学的良好氛围，积极争取社会各界和爱心人士捐资助学，鼓励引导民营企业以及行业协会等社会团体开展捐资助学活动，多渠道筹集学生资助资金，帮助贫困家庭学生完成学业。鼓励社会力量通过“点对点”“一对一”
的方式支持“建档立卡”户相对集中的贫困地区乡镇学校建设、帮扶“建档立卡”贫困家庭学生。积极利用社会捐助资金资助“建档立卡”贫困家庭本科生每人4000元，研究生每人6000元，不足部分由县财政扶贫资金补齐
10.县教育部门协助有关单位做好相关助学活动。
协助县民政局，做好孤儿学生生活保障、“困难家庭大学生”临时救助等资助。
协助县残联，做好残疾学生的资助工作。
协助县妇联，做好“春蕾计划”“关爱女孩”等项目。
协助团县委，做好“爱心圆梦大学”等项目。
协助县总工会，做好“金秋助学”“特困职工家庭学生资助”等项目。
协助县红十字会，做好“博爱在皖东，助学校园行”等项目。
协助县扶贫办，做好“雨露计划”等项目。
协助县关工委、县救助特困学生协会，做好协会爱心助学工作。
四、扶持贫困家庭职业教育
11.充分发挥职业学校的优势，结合我县产业特点，为“建档立卡”贫困家庭学生和农民提供职业技能培训，使有教育需求的贫困家庭劳动力都能得到中专以上职业学历教育，帮助贫困户加快脱贫致富步伐。
12.做好中等职业学校招生工作，加强对“建档立卡”贫困家庭子女职业观教育，针对我县产业特点和市场需求，重点建设好电商、电子及涉农专业，为“建档立卡”贫困家庭学生提供高质量、高就业、高收入的职业技能培训。
13.通过全日制和非全日制教育并举，学历教育和非学历教育并举，帮助“建档立卡”贫困家庭学生完成中职以上职业教育，实现就业脱贫。
14.依托县职业学校，配合县农委、人社、扶贫等部门，针对“建档立卡”贫困家庭开展新型职业农民培养，积极推进“建档立卡”贫困村创业致富带头人培训工程。
五、落实高校招生专项计划
15.认真落实《**省**年重点高校招收农村学生工作实施办法》（皖教办〔**〕9号），加强高校专项计划和地方专项计划政策宣传解读工作，让我县考生充分知晓相关招生政策内容，引导、鼓励符合条件的考生报考。
16.通过专项计划的实施，增加我县学生接受高等教育的机会，促进教育公平；引导基础教育健康发展，提高教育水平；鼓励学生毕业后回家乡就业创业和服务，为家乡发展提供人才和智力支撑。
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