“放飞中国梦”主题教育活动方案

要提升,有两件事是必须的:成为鹰,或成为爬行动物。为了工作和活动的顺利开展,我们应该提前制定好一份工作方案。制定方案应该参考大量的资料或理论政策。你感觉对写方案毫无头绪吗?下面,小编为大家整理的““放飞中国梦”主题教育活动方案”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

“放飞中国梦”主题教育活动方案

为深入学习宣传贯彻党的精神,认真开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据学校要求,结合我校实际,经研究决定,在全体学生中深入开展“放飞中国梦”主题教育活动。

一、指导思想

以、“”重要思想、为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系,引导学生坚定理想信念,立足自身岗位,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动主题:

树远大理想,同圆中国梦

三、活动安排:

1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、、团队活动等载体,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史,达到“我的梦想是中国梦,中国的梦是我们的梦”的效果,促进学生胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,苦干实干,实现我的梦,拥抱中国梦!

2、组织观看《复兴之路》大型纪录片。通过观看近代以来中国人民坎坷追梦历程,改革开放30年以来的辉煌成就,展现中国道路之抉择,全景历史中浓缩民族复兴之历程,用历史感悟未来。强化学生对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

3、组织举办“红色经典,领航梦想”读书笔记比赛。将读书活动与“我与中国梦”有机结合,通过诵读经典红色书籍和革命诗词,展示中国共产党的伟大奋斗历程,触动并点燃了每一个学生内心深处“中国梦”的畅想,尽写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。从而引导学生铭刻历史,观照现实,激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,在追求梦想的道路上坚持不懈、披荆斩棘。

4、组织开展《弟子规》诵读比赛。结合本学期开展的诵读《弟子规》活动,以“诵中华经典,做文明学生”为主题,组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。限时4分钟,诵读形式不拘一格,富有创意。要语音标准,吐字清晰,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,表情等态势语言表达合理,展现新时期小学生热爱祖国,奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。

5、组织开展比赛,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三——六年级各班评选征文占班级生数的10%。

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“学习十八大放飞中国梦”主题活动方案


“学习 放飞中国梦”主题活动方案

中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,大会通过的报告是我们党在新的历史条件下的政治宣言,是未来中国发展进步的行动纲领。认真学习宣传贯彻党的十八大精神,是当前和今后一个时期全校共青团组织的首要政治任务。全校各级团组织要组织广大团干部和团员青年深入学习宣传、全面贯彻落实党的十八大精神,切实把广大团干部和团员青年的思想统一到党的十八大精神上来,进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,深刻把握我国发展进步的鲜明主题。现就有关事项通知如下:

一、活动目的

组织全体团干部和广大团员青年深入学习党的十八大精神,深刻领会党和国家事业取得的新的历史性成就,深刻领会的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义的丰富内涵,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局,深刻领会党的建设新的伟大工程的艰巨任务,深刻领会习近平总书记在十八届一中全会和中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

各级团组织要紧密结合学校实际,组织广大青年深入学习宣传贯彻十八大精神,一是以中国特色社会主义核心价值体系教育青年,进一步引导广大团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心;二是以民族复兴的中国梦凝聚青年,引导青年正确认识我国基本国情、发展的目标任务、面临的风险挑战,增强广大青年为全面建成小康社会而奋斗的历史责任感;三是以学校迅猛发展的良好态势和宏伟愿景振奋青年,增强青年学生的归属感与自豪感,引导青年学生自强不息,把个人成长成才与推动学校发展相结合。

二、活动部署

自3月起,举办“学习十八大、放飞中国梦”系列教育活动,全校各级团组织要抓住组织团干部深入学习、面向广大青年开展宣传引导、把党的十八大精神贯彻到团的各项工作和建设中去这三个重要环节,分步骤、有重点、持续深入地抓好学习宣传贯彻工作。

(1)抓好团干部的自身学习,采取多种形式组织广大团干部带头学习好党的十八大精神。要通过深入学习十八大精神,进一步坚定广大团干部跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。全校各级团组织和广大团干部要下大功夫带头学习好党的十八大精神,既要原原本本研读报告全文,又要结合工作实际进行深入思考,还要注重交流、研讨。通过开展“团干部周末思辨会”等形式,谈体会,碰问题,出举措,触动思想,联系实际,交流体会,形成实效;通过“青年共产主义学校”、学生组织“理论学习中心组”、理论类社团等平台,抓好学生骨干的学习工作。

(2)将学习贯彻十八大精神和推动工作相结合,激励广大团员青年在推动学校发展的事业中成长成才。将学习贯彻十八大精神与实施“青春领航计划”、“青春成长计划”、“青春建功计划”、“青春凝聚计划”紧密结合,通过“亚青会”志愿服务、“读书文化节”、团支部风采展示暨竞赛活动、“创新杯”创业计划竞赛、“研究生支教团”等平台,引导广大青年学生刻苦钻研、勤于实践、乐于奉献,进一步提升共青团服务党政大局、服务学生成长的能力。

(3)加强对广大团员青年的宣传引导,使党的十八大精神在青年学生中深入人心。当前,党的理论、路线、方针、政策的集中体现就是党的十八大精神。全校各级团组织和团干部要在自身学好学深的基础上,把组织化动员方式和社会化动员方式结合起来,切实把党的十八大精神准确、广泛、有效地传播到广大青年中去。通过“与信仰对话”党史报告会、“我的中国梦”主题比赛、“辉煌征程”改革开放成就展、“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛、青年马克思主义者培养工程、“青春共话十八大”主题团日等多种形式的活动,以社会主义核心价值体系教育青年,以实现民族伟大复兴的“中国梦”凝聚青年。

三、具体安排

各级团组织要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,紧密联系工作实际,学习宣传贯彻十八大精神。

(1)精心组织。各级团干部通过集中学习的方式,在认真研读文件、掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,为团员青年作出表率。要把集中学习与个人自学、精读文件与专题研讨结合起来,充分发挥各自优势,通过座谈会、主题团日、主题教育等丰富多彩的学习活动,邀请党政领导、专家学者等进行专题辅导、答疑解惑,群策群力,做到组织到位。

(2)加强宣传。各级团组织要发挥共青团基层文化阵地的作用,广泛开展知识竞赛、演讲比赛、宣传栏等多种形式的宣传活动,同时,运用团组织和团干部微博微信、共青团门户网站、校园论坛等新媒体作用,加强宣传,注重引导,扎实有效的带领青年学生深入学习领会党的十八大精神,营造良好氛围,掀起学习热潮,做到宣传到位。

(3)扩大覆盖。各级团组织要主动深入学生,广泛开展青年喜欢、团组织能为的宣讲活动,引导广大青年踊跃参与,增强活动的覆盖面和实效性。鼓励团员青年自主开展学习实践活动,结合集中组织学习活动,帮助团员青年全面准确理解十八精神内涵,使学习宣传贯彻活动成为凝聚人心、增进团结、推进工作的重要载体,做到学习到位。

(4)注重实效。各级团组织要及时掌握团员青年学习宣传贯彻党的十八大精神的进展情况,注重收集和总结学习活动的好做法、好经验,及时将学习宣传贯彻十八大精神的有关情况报送校团委,做到落实到位。联系人:XXX;联系电话:XXXXXXXX。

“我与中国梦”主题教育活动方案


“我与中国梦”主题教育活动方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以,“”重要思想、为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的

通过开展“我与中国梦”系列活动,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。

三、组织领导:

组 长:XX

副组长:XXX

成 员XXX及20名老师

四、活动对象

全校师生

五、活动时间2013年4——6月

六、活动安排

(一)宣传发动(3.31——4.6):学校利用广播、板报、橱窗、等多种形式宣传《中国梦》的深刻含义和深远意义。

(二)具体活动(4.7——6.2)

1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、国旗下讲话、团队活动等载体,邀请校外辅导员,围绕深入学习贯彻党的精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,宣讲我市率先基本实现现代化的宏伟目标和丰硕成果,教育和引导学生坚定报国之志,争做中国特色社会主义建设者和接班人。

2、组织开展比赛。以“我的中国梦”为主题,围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程,改革开放以来国家建设取得的辉煌成就,实现中华民族伟大复兴的不懈追求,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三——六年级各班评选征文占班级生数的10%。

3、组织开展绘画比赛。以“美丽安海我的家”为主题,组织学生用绘画形式展现安海秀丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活,充分展示“魅力安海、创新安海、创业安海、幸福安海”建设成果,抒发学生热爱家乡、赞美家校、建设家乡的美好情感。参赛作品题目自拟,手绘完成,使用材料和表现形式不限,中国画、油画、水彩画、水粉画等均可,规格不超过40x60cm,提供原件,不需要装裱。作品占班级生数的10%。

4、组织开展社会实践。围绕积极培育和践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,组织学生开展“走基层、看变化、深入学习十八大”社会调查、“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践、“奉献他人、感受幸福”志愿服务微行动、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等道德实践和感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。 。

5、组织开展诵读比赛。以“诵中华经典,做文明学生”为主题,组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。诵读内容唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟,诵读形式不拘一格,富有创意。要语音标准,吐字清晰,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,表情等态势语言表达合理,展现新时期小学生热爱祖国,奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。

6.组织表彰总结。对在本次活动中表现突出的班级、学生个人进行表彰。

中国梦主题教育活动培训策划方案


为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办这次培训,希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。

一、活动宗旨

为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

二、活动对象

13级全体同学

三、培训流程

1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解,让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。

3.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。

4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1.高度重视、认真落实

校园文化艺术节是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4.加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

中国梦主题教育活动培训策划


为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办这次培训,希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。

一、活动宗旨

为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

二、活动对象

13级全体同学

三、培训流程

1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解,让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。

2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。

3.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。

4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1.高度重视、认真落实

校园文化艺术节是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4.加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

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