“学习十八大放飞中国梦”主题活动方案

写方案是做事情前很重要的一步。当领导交给我们一项很难的任务时，我们通常习惯要去做一份方案了。制定方案要把实现的可能性与实施的可行性结合起来。如何规划好一份全面的工作方案呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了““学习十八大放飞中国梦”主题活动方案”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

“学习 放飞中国梦”主题活动方案

中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，大会通过的报告是我们党在新的历史条件下的政治宣言，是未来中国发展进步的行动纲领。认真学习宣传贯彻党的十八大精神，是当前和今后一个时期全校共青团组织的首要政治任务。全校各级团组织要组织广大团干部和团员青年深入学习宣传、全面贯彻落实党的十八大精神，切实把广大团干部和团员青年的思想统一到党的十八大精神上来，进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信，深刻把握我国发展进步的鲜明主题。现就有关事项通知如下：

一、活动目的

组织全体团干部和广大团员青年深入学习党的十八大精神，深刻领会党和国家事业取得的新的历史性成就，深刻领会的历史地位和指导意义，深刻领会中国特色社会主义的丰富内涵，深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，深刻领会中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局，深刻领会党的建设新的伟大工程的艰巨任务，深刻领会习近平总书记在十八届一中全会和中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

各级团组织要紧密结合学校实际，组织广大青年深入学习宣传贯彻十八大精神，一是以中国特色社会主义核心价值体系教育青年，进一步引导广大团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心；二是以民族复兴的中国梦凝聚青年，引导青年正确认识我国基本国情、发展的目标任务、面临的风险挑战，增强广大青年为全面建成小康社会而奋斗的历史责任感；三是以学校迅猛发展的良好态势和宏伟愿景振奋青年，增强青年学生的归属感与自豪感，引导青年学生自强不息，把个人成长成才与推动学校发展相结合。

二、活动部署

自3月起，举办“学习十八大、放飞中国梦”系列教育活动，全校各级团组织要抓住组织团干部深入学习、面向广大青年开展宣传引导、把党的十八大精神贯彻到团的各项工作和建设中去这三个重要环节，分步骤、有重点、持续深入地抓好学习宣传贯彻工作。

（1）抓好团干部的自身学习，采取多种形式组织广大团干部带头学习好党的十八大精神。要通过深入学习十八大精神，进一步坚定广大团干部跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。全校各级团组织和广大团干部要下大功夫带头学习好党的十八大精神，既要原原本本研读报告全文，又要结合工作实际进行深入思考，还要注重交流、研讨。通过开展“团干部周末思辨会”等形式，谈体会，碰问题，出举措，触动思想，联系实际，交流体会，形成实效；通过“青年共产主义学校”、学生组织“理论学习中心组”、理论类社团等平台，抓好学生骨干的学习工作。

（2）将学习贯彻十八大精神和推动工作相结合，激励广大团员青年在推动学校发展的事业中成长成才。将学习贯彻十八大精神与实施“青春领航计划”、“青春成长计划”、“青春建功计划”、“青春凝聚计划”紧密结合，通过“亚青会”志愿服务、“读书文化节”、团支部风采展示暨竞赛活动、“创新杯”创业计划竞赛、“研究生支教团”等平台，引导广大青年学生刻苦钻研、勤于实践、乐于奉献，进一步提升共青团服务党政大局、服务学生成长的能力。

（3）加强对广大团员青年的宣传引导，使党的十八大精神在青年学生中深入人心。当前，党的理论、路线、方针、政策的集中体现就是党的十八大精神。全校各级团组织和团干部要在自身学好学深的基础上，把组织化动员方式和社会化动员方式结合起来，切实把党的十八大精神准确、广泛、有效地传播到广大青年中去。通过“与信仰对话”党史报告会、“我的中国梦”主题比赛、“辉煌征程”改革开放成就展、“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛、青年马克思主义者培养工程、“青春共话十八大”主题团日等多种形式的活动，以社会主义核心价值体系教育青年，以实现民族伟大复兴的“中国梦”凝聚青年。

三、具体安排

各级团组织要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，紧密联系工作实际，学习宣传贯彻十八大精神。

（1）精心组织。各级团干部通过集中学习的方式，在认真研读文件、掌握基本观点、领会精神实质上下功夫，为团员青年作出表率。要把集中学习与个人自学、精读文件与专题研讨结合起来，充分发挥各自优势，通过座谈会、主题团日、主题教育等丰富多彩的学习活动，邀请党政领导、专家学者等进行专题辅导、答疑解惑，群策群力，做到组织到位。

（2）加强宣传。各级团组织要发挥共青团基层文化阵地的作用，广泛开展知识竞赛、演讲比赛、宣传栏等多种形式的宣传活动，同时，运用团组织和团干部微博微信、共青团门户网站、校园论坛等新媒体作用，加强宣传，注重引导，扎实有效的带领青年学生深入学习领会党的十八大精神，营造良好氛围，掀起学习热潮，做到宣传到位。

（3）扩大覆盖。各级团组织要主动深入学生，广泛开展青年喜欢、团组织能为的宣讲活动，引导广大青年踊跃参与，增强活动的覆盖面和实效性。鼓励团员青年自主开展学习实践活动，结合集中组织学习活动，帮助团员青年全面准确理解十八精神内涵，使学习宣传贯彻活动成为凝聚人心、增进团结、推进工作的重要载体，做到学习到位。

（4）注重实效。各级团组织要及时掌握团员青年学习宣传贯彻党的十八大精神的进展情况，注重收集和总结学习活动的好做法、好经验，及时将学习宣传贯彻十八大精神的有关情况报送校团委，做到落实到位。联系人：XXX；联系电话：XXXXXXXX。

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“学习十八大”班队活动方案

“学习”班队活动方案

六（3）班

活动目标：

1、了解十八大有关知识，进一步感受十八大精神。

2、感受党的伟大，培养学生热爱党热爱祖国的思想。

3、激发、鼓励学生争做好少年。

活动地点：六（3）班教室

主要形式：知识竞赛、讨论交流

活动过程：

一、回顾党的十七大以来我国有哪些进步变化

师：自从党的十七大以来我们的生活发生了很大的变化，你能从我们的身边的变化说一说吗？

二、感受党的十八大，了解十八大精神。

（一）过去五年的工作和十年的基本总结

（二）夺取中国特色社会主义新胜利

（三）全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

（四）加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式

（五）加五、坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式

（六）扎实推进社会主义文化强国建设

（七）在改善民生和创新管理中加强社会建设

（八）大力推进生态文明建设

（九）加快推进国防和军队现代化

（十）丰富“一国两制”实践和推进祖国统一

（十一）继续促进人类和平与发展的崇高事业

（十二）全面提高党的建设科学化水平

师小结：中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。

三、鼓励学生说一说自己对十八大的了解

四、知识竞赛

分小组比赛，抢答有关十八大的问题。

五、作为少年儿童我们可以在新时代为祖国、为家庭做什么？（鼓励学生畅所欲言）

六、总结

学校学习“十八大”活动实施策划方案

学校学习“”活动实施策划方案

一、活动宗旨

青年的成长与党和国家的发展是紧密联合在一起的。认真的贯彻与落实党的十八大会议精神，提升同学们的党性觉悟，促进同学们对党的认知，加强同学们的国家使命感。

二、活动参与人

院所有10级、11级党员和11级拟发展对象

三、活动时间

11月16日星期天晚6:30

四、活动地点

大活五报

五、活动实施阶段

（一）、准备阶段

1、请各教育活动部成员编写十道选择题，一定记得附上答案。将题目于星期三断网之前发给张慧娴，由张慧娴整理好后发给李琳。

2、关于历年党大会的知识收集（从历史，改革及重要决策方面入手），弄成ppT形式，并从中提炼出12个题作为必答题 星期四晚上断网之前发给沈佩——鲁佳旭、张珊珊

3、视频采取（主要代表人讲话）——沈佩、张慧娴

4、知识竞答的分类（从题库中国共产党找出43个题目，分必答题12个/每10分、抢答题15个/每10分、风险题16个其中容易（5个/每10分）、中等（6个/每20分）、难（5个/每30分）分类好后于星期四断网前发给张慧娴。——李琳

5、你划我猜游戏的题目与规则制定，于星期三断网前发给沈佩——张一程

6、准备四个举牌，并编号1、2、3、4，于会议时带来——鲁佳旭

7、礼品购买，于会议时带来——张一程

8、现场的布置——詹志、朱志鹏

9、主持人请写好串讲稿后于星期五断网之前发给张慧娴和沈佩一人一份——董文韬、陈孟婷

10、 策划人于星期六早上完成整个会议ppT——沈佩、张慧娴

11、 策划人与主持人于星期六中午三清园二楼一起，熟悉整个会议流程——沈佩、张慧娴、董文韬、陈孟婷

12、 主持人——董文韬、陈孟婷

13、 策划人——沈佩、张慧娴

14、 负责人——张忱、朱志鹏、张一程

（二）进行阶段

1、张艳伟老师做开讲词。

2、观摩ppT（历年党大会）。（主持人提醒在问答环节中有相关问题）

3、欣赏视频（主要代表人的重要讲话）。（主持人提醒在问答环节中有相关问题）

4、知识竞答。

5、知识竞答结束后，有请张艳伟老师发奖品。

6、游戏：你划我猜。（规则待定）

六、注意事项

1. 在活动中注意拍照并保存各种相关资料。

2. 请现场布置者、主持人、策划人、负责人提前到达开会地点。

3. 知识竞答规则：(小编　)首先进行抽签即四个举牌，接着进入问答环节，共分三环节：第一必答题环节，分ABCD四个小题库\每题库3个题\每个题10分，随举牌号码1234依次选择题库回答相应问题；第二抢答题环节，共15个题目\每题10分，题目在ppT上显示，抢答者看完题目后举牌抢答；第三风险题环节，分易中难三个题库，随举牌号码1234依次选题作答，得分依次为10分20分，30分。在回答问题中，若四支队都没有回答正确，可由参加活动者回答，回答正确者发小礼品。

4. 你划我猜游戏细则：1）。由主持人随机选择2个花色，共有8名同学参加活动 2）。词语分1、2、3、4 、5 五组，每组词语都是关于某个固定的主题的，比如“人物类”。选手先选择某组的序号，选定之后再公布该组的主题。3）。猜词者背对屏幕坐下，由主持人提示该词字数，同伴面对屏幕并用肢体语言来表达屏幕上出现的词语，猜词者答对即换词继续，每队猜词时间为两分钟，答对次数多的队胜出。猜词过程中选手可以选择“过”（pASS）。4）。没参与此游戏的观众不要提示哦，谢谢啦！

金融学院党总支

教育活动部

中国梦主题队会活动方案

中国梦主题队会活动方案

活动过程：

※、各小队报告人数。【如：小队长：起立；（行礼）报告中队长，第一小队应到11人，实到11人，报告完毕。中队长：（还礼）接受你的报告。】

※、中队长报告人数并邀请辅导员参加。（中队长：报告辅导员，六（3）中队应到40人，实到40人，报告完毕。并邀请您参加我们的主题班会。辅导员：接受你的报告，预祝活动圆满成功。）

※、全体起立，出旗、奏乐、行队礼。

※、唱队歌。（请坐）

※、主持人上场

※、活动开始

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学。

甲乙：大家好！

甲：今天，我们全体师生，带着浓浓的敬意在这里，缅怀新中国的英烈。

乙：春风送花表哀思，青松滴翠记恩情。

甲：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

乙：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

甲：历史不会忘记他们，新中国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

甲乙：六（3）中队“继承先烈遗志，弘扬中国梦”主题班会现在开始！

第一篇章 继承先烈遗志

甲：同学们，我们现在好幸福生活，都是靠革命先烈用自己的生命换来的。你们知道有哪些革命先烈吗？（同学们回答）

乙：是啊，面对和平与幸福，我们怎能忘记过去？一位位英雄，他们为了祖国，失去了自己的生命。下面，请听同学为大家带来黄继光的。

甲：黄继光是多么勇敢，他不惜牺牲自己，用自己的血肉之躯打败了敌人，真是可歌可泣。

乙：再让我们听一下当时令敌人闻风丧胆的马本斋的故事吧。请听带来的马本斋的故事。

甲：最后让我们在歌曲中缅怀先烈们，请听歌曲《英雄赞歌》。

第二篇章：弘扬中国梦

甲：祖国很美，我们要让祖国更美。

乙：作为21世纪的未来栋梁，习近平主席提出的中国梦，也是一定要知道的。

1. 了解中国梦。

甲：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

乙：没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，没有梦想的国家，就没有奋斗的目标，更没有幸福的生活。

甲：那么，同学们知道什么是中国梦吗？请大家四人小组交流。（同学交流）

下面请同学上来为大家介绍一下。

2. 我们的梦

乙：祖国变化日新月异，我们生活在其中，感受颇深。

甲：下面请欣赏（ ）（ ）等带来的快板《夸赞祖国变化大》

乙：祖国需要我们，她的建设有赖于我们的努力奋斗。

甲：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌，理想的果实，要靠坚持的土壤去培育。

乙：我想问大家一个问题，你的理想是什么？为了这个理想你会怎么做？（同学回答：等）

甲：大家说的都很好。下面听一听习近平主席他想怎样实现中国梦。（由来表演）。

乙：其实，就算自己的理想只是做一名普通的快乐人，只要是为了祖国的振兴，社会的进步，那就是一个伟大的理想！

甲：小小的理想，汇聚起来就是强大的中国梦。

3. 放飞梦想

乙：接下来，就请大家把梦想写在自己准备的彩纸上，贴到后面的“梦想天地”。

（过程中）甲：空谈梦想不行，把自己的理想与祖国的命运前途联系在一起，用自己的实际行动证明：我的未来不是梦！（等候同学们贴好梦想）

4. 结束语

乙：梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。

甲：梦想永远和眼泪、汗水在一起，假如没有，那就成了空想。

乙：每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

甲：我们是中国少年，我们的梦想就是祖国的未来，我们为中华之崛起而读书。让我们以《少年中国说》为我们本次班队画上完美的句号。

（齐诵《少年中国说》）

齐：同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我的梦想，期待明天的成功！

齐：六（3）中队“继承先烈遗志，弘扬中国梦”主题班会到此结束。

中队长：全体起立，退旗，奏乐，行队礼（过程完毕）请坐。

中国梦主题教育读书活动方案

**区全国青少年五好小公民

“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动方案

为深入贯彻党的精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实育人为本，德育为先，能力为主，全面发展的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大中国梦而发奋学习，不懈奋斗，根据《教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》教党【2013】2号文件要求和教育部关心下一代工作委员会《全国青少年五好小公民“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动方案》，结合教育系统实际制定**区读书活动方案。

活动内容：

（一）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动

读书是主题教育活动的核心部分，要利用多种形式组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》读本，开展“大手牵小手”和“亲子共读”活动，让老师、老同志指导学生阅读，家长与孩子共同阅读，选好重点，深入学习，触动孩子心灵，达到主题教育应有的深度、高度和影响度，在读书活动中只有让孩子们阅读读本，在读中学，学中用，才能发挥读本的价值。读书过程中，教师要指导每个学生说说自己的学习体会和感受，引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。

（二）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”大赛

各校要组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的历程和深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲力、亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦的精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各校在规定的时间内组织评选优秀征文并按时上报。

（三）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛

各校在读书活动的基础上，按时组织开展“我的中国梦”主题演讲活动，各班选出优秀者在全校比赛，通过演讲解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命建设和改革的历史进程，辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，建设美丽中国就是圆中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是让山更绿，水更清，天更蓝，就是要让国家更富强，人民生活更幸福。

（四）、组织开展“美丽中国”主题摄影大赛

结合读书活动组织学生开展“美丽中国”主题摄影大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。

（五）、组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育社会实践活动

各校结合实际情况和读书活动内容，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育，革命传统教育，安全教育等社会实践活动，通过参与式观察和服务式体验培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟有千万个中国梦组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的百姓梦想，要把“中国梦”主题教育活动与学雷锋活动结合起来，在组织开展各类社会实践活动中，推动学雷锋活动常态化。

活动要求：

各校要将读书活动的进程及时上报教育关工委宣传网站，推动和引领读书活动向纵深发展。将读书活动的文字图片资料归档，以备检查。各校的读书活动启动仪式一定要发布到教育网站宣传。

活动步骤：

第一阶段（2013.8月----2014.4月）宣传发动，组织开展读书实践活动，此阶段各校要征订读本，召开上一年读书活动总结表彰会和今年读书活动的启动仪式，认真组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》知识读本，制定学校读书方案，读书进度，参与社会实践活动。

指导学生写作征文，中学征文800---1000字左右，小学征文500---800字左右，征文要结合实际，主题突出深刻，观点正确、鲜明，角度新颖得当，引用事例力求来自身边典型，事、情、理交融，逻辑严谨，具有说服力。征文分特等奖，一、二、三等四级。

组织学生开展演讲比赛，演讲时间不超6分钟，主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿及时间掌握五部分进行评比，演讲分特等奖、一、二、三等四级。

组织学生举办“美丽中国”摄影大赛，大赛分金奖、银奖、铜奖三级。图片要求：四寸彩色，贴在规定模板上，附文字说明，注明学校，年级，指导教师，拍摄时间，摄影者。

第二阶段（2014.5月----6月）教育局关工委征文评比、摄影评比、演讲比赛，上报全国表彰名单。

第三阶段（2014.7月）演讲、征文、摄影全国总决赛，全国表彰会。

活动措施：

各校要加强对《美丽中国 我的中国梦》主题教育读书活动的领导，及时解决问题，将主题教育活动与学校德育工作融为一体，确保主题教育活动健康深入开展。要将主题教育读书活动融入校园文化建设中，融入工作中，融入学生的实践活动中，使之常态化，长效化。开展各种青少年喜闻乐见的活动，要与班队、社团活动结合，通过主题班会，社会实践，亲子共读，演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年认识自己，锻炼自己，提高自己。

各校对读书活动要加大宣传力度，要发挥广播、墙报、板报、手抄报、校园网的作用，及时上报教育局网站宣传。

要注意把读书、实践、写作、演讲、摄影等活动结合起来，使教育的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育活动取得实效。

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