庆六一联欢活动方案

出产不会算盘，诸事都会白干。为了工作和活动的顺利开展，我们不妨去好好做一份工作方案出来。写方案是为了提高我们的执行效率，相信一些人会觉得方案很难写吧！请阅读由小编为你编辑的庆六一联欢活动方案，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

一、 前期准备
（一） 幼儿准备
1、 节目（26日-27日排）
2、 带上一张与自己好朋友的合影（29日）
3、 制作一 朵话，彩练，准备8个酸奶瓶子（30日）
4、 带上自己最喜欢的玩具，想好一件自己最高兴的事
5、 制作礼物（27日）
6、 去给残疾，失去亲人的小朋友送礼物（31日）
（二） 教师准备
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖
2、 游戏材料（每班各自准备）
例：小一：摸鼻子 做几个纸鼻子
小二：时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装
中一：模仿秀
中二：钓鱼
大一：讲（自己最高兴的事）
3、 奖品
4、 节目所需的头饰，乐器（铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹）
5、 教师与幼儿一起布置（31日）
6、 邀请家长
（三） 家长准备
1、 6月1日来园前为孩子化装好
2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节
二、 活动过程（上半日）在活动室或室外
1、 幼儿主持人，教师代表简短发言
2、 节目表演
歌曲（合唱） 表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲（小组唱）
器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱
3、 结束语
4、 回自己教室休息
5、 家长与孩子一起制作蛋糕
6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象
7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具
8、 孩子午睡，家长离园
三、 活动过程（下半日）
1、游戏（大带小玩）：摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事（自己最高兴的事）边做边讲
2、游戏结束，互赠礼物
3、吃午点
4、离园（幼儿园赠送给幼儿礼物，并赠送一句希望或祝福的话）

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庆六一活动策划方案

庆六一活动方案
一、指导思想
进一步繁荣孩子的校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校实施素质教育的丰硕成果，学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
二、活动宗旨：
六一儿童节是少年儿童的节日，是少年儿童追寻梦想，展示才艺，锻炼实践的平台。通过一系列的活动开展，目的是促进班级文化艺术的蓬勃、健康发展。为造就品学兼优的社会主义合格人才，营造良好的成才氛围和成才环境。
三、活动时间：2016年6月1日上午
四、活动内容：
（一）参加学校的庆祝活动
（二）班级活动
1、节目展演
主持词
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的老师！
男：亲爱的叔叔。
女：亲爱阿姨们。
合：大家好！
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊！
女：这是多么幸福的一天啊！
合：现在我们宣布，六一儿童节现在开始。
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
甲：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
乙：童年是快乐，唱响了人生的乐章；
乙：童年是坐标，记录着人生的起点。
甲：六一节目快结束了，让我们用激情的音乐欢送六一，
合:六一儿童节到此结束，谢谢刚才表演的同学们，谢谢大家。
2、 四（2）班级六一节目顺序表
1 最炫民族风 **
2希望 **
3 赛马 **
4 欢乐的泼水节片段 *
5 街舞 **
6 爱不会绝迹 **
7 流浪歌 **
8 双簧 **
9 脑筋急转弯5个 *
10 茉莉花 **
11 久不唱歌忘记歌 **
12 钢琴演奏 （录音） **
3、游戏环节
4、分发礼物

学庆六一活动方案

一、 活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2020年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长：窦文军
副组长：柏瑞祥 张正强 张秀玲
成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活动时间：2020年X月X日
四、活动主题：放飞童心 快乐成长
五、活动地点：馨苑十区
六、活动要求：
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期)
第二页内容为工作人员分工，具体如下：
领导小组
组 长：窦文军
副组长：柏瑞祥 张正强 张秀玲
成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任
顾问：窦文军 总协调：柏瑞祥 人员调度：张秀玲 导演：张正强
节目组：王利粉 吕秀琴 马韶红
主持组：张正强 后勤服务：刘道德 学生就位：李少锋
音响、音乐：李春明 教室调度：张秀玲 外联：张正强
话筒：董贵臣 张奎敏 后台准备：李慧
舞台设计：李巍 陈瑜 安保：杨明耀 李和平
摄影：李少锋
第三页为节目单
第四页为学生活动照片及荣誉。

庆六一活动方案格式

一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。
2、学校准备：
制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。
六：活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。

班级庆六一活动方案

班级庆六一活动方案

我型我秀 活力童年

-----塘下实验小学一（3）班庆六一活动方案

为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的意见，结合班级实际情况，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：

一、活动主题

我型我秀，活力童年

二、活动内容

1、下周五上午（5月31日）班级庆六一文艺联欢会。

2、班级庆六一绘画展。（5月28日）

3、班级庆六一书法展。（5月28日）

（一）班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。

2、活动地点：本班教室。

3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。

4、5月23日前由学生自己上报。（本周四）节目，现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。（炜特负责汇总）

5、联欢会主持人：（待定，请积极报名）。

（二）班级庆六一绘画展

1、活动时间：5月28日。（下周二）

2、展出地点：班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加；作品题材要求积极向上，主题不限；用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。

4、作品上交时间5月27日。（下周一）

5、布展负责人：美术管理员。（金威、子韵）

（三）班级庆六一书法展

1、活动时间：5月28日。（下周二）

2、展出地点：班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加；内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或等用标签纸张贴在作品右下角，写明班级和姓名。

4、作品上交时间5月27日。（下周一）

5、布展负责人：（紫涵、姿汝）

的队获胜。

三、活动任务安排

1、活动总指挥：班主任周老师。

2、联欢会参与人：全班师生。

3、场地布置：全班师生。

4、策划游戏，宣布游戏规则：2位体育管理员。（本周四之前上报）

5、统计节目所需奖品，主要是游戏奖品份数：五名领读员讨论，芷涵总负责。（本周五上报，由周老师准备奖品）

6、纪律督查：5位值日小班长。

7、卫生监督：5位卫生管理员。

四、活动要求

1、必须按指定位置就坐；必须言行举止文明；必须一切行动听指挥；

2、不得带零食，可带水；保持教室干净整洁。

3、不得大声喧哗；不得随意走动；不得乱扔乱丢；

塘下实验小学一（3）班

2013年5月21日

庆六一游艺活动方案

庆六一游艺活动方案

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

一、活动时间、地点

活动时间：5月30日下午 5月30日下午1:00——3:40

活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室

二、参与人员：全校师生及家长志愿者。

三、活动形式：室内游戏。

四、活动准备

1.年级组长提前下发游艺券给各班，由各班于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。

2.每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。

3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。

4. 每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。

5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。

6. 每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计， 50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

五、活动安排。

1、抽奖：

（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计， 50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

（2）5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六（8）班进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。

三年级抽奖时间段 ：1：00——1：30为三（1）、三（2）班，

1：30——2：00为三（3）、三（4）班，

2：00——2：30为三（5）、三（6）班，

2：30——3：00为三（7）、三（8）班。

三年级抽奖负责老师：

1：00——1：30庄雅英、沈利和三（2）班的一名家长志愿者

1：30——2：00刘霞、顾益和三（3）班的一名家长志愿者

2：00——2：30周维、严汝霏和三（5）班的一名家长志愿者

2：30——3：00徐浩晨、高丽红和三（7）班的一名家长志愿者

六年级抽奖时间段 ：

1：00——1：30为六（1）、六（2）班，

1：30——2：00为六（3）、六（4）班，

2：00——2：30为六（5）、六（6）班，

2：30——3：00为六（7）。

六年级抽奖负责教师：

1：00——2：00管金兰、吴新芳和 六（1）班的一名家长志愿者

2：00——3：00 李萍、徐玉兰和六（4）班的一名家长志愿者

备注：

①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律，家长志愿者（学生）负责发奖品。

②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项，以便让抽奖活动有序、顺利地进行。

（4）放学后，每个年级的老师也可参加抽奖一次（也可教师子女自己抽），奖券在活动当天，年级组长处领取。

2、班级游戏：

（1）各班学生自行选择班级参与游戏，每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则，学生游戏前要先阅读游戏规则。

（2）当天午自习时：①家长志愿者欢迎仪式；②班主任进班对学生进行活动前的教育：告诉学生活动时要注意安全，上下楼梯不拥挤；到别的班级玩游戏要注意礼仪。

（3）各班家长志愿者（每班5名）分工合作，与班主任老师一起组织学生进行游戏。（班辅导进行协助，在班主任需要时及时顶上，以确保活动正常有序进行。）

3、活动结束后，各班班主任要安排好本班的值日同学，在活动结束，负责把教室打扫干净。

4、楼道巡视：重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等，以确保活动正常有序进行。

三教一楼：沈利 三教二楼：徐浩晨 三教三楼：张春甫 三教四楼：陈强

注意事项：

1、在一幢楼的三年级和六年级的同学们，只能在同一幢楼上的各个班级之间进行游艺活动，不能到一幢、二幢楼上的班级去活动。

2、为避免抽奖学生过多造成拥堵，年级组长负责协调，控制抽奖地点的人员，让抽奖活动能够有序、顺利地进行。

班级

游戏名称

游戏规则

三（1）

比眼力

分四组进行比赛，每组一人，在一分钟内，谁投进的筷子最多，谁就获胜。

三（2）

夹弹珠

两人在一分钟内用筷子夹弹珠，谁夹得多谁就获胜。

三（3）

拼图

分成6组进行比赛，每人拼一幅图，以完成时间快慢决定胜负，前两名可获得奖品。

三（4）

破音吹蜡烛

参赛学生使用“爆破音”词语来吹灭蜡烛。

游戏玩法：一次三个学生同时进行游戏。参赛学生在规定距离外用组词发音的方式吹灭蜡烛。所组词语发声尽量声大、有力。用组词时发出的气流使蜡烛熄灭。

三（5）

猜黑白

桌上放5张扑克牌，花色朝下，4张为红色，1张为黑色。多个同学一起参赛，参赛的同学先随机把5张牌打乱。然后教师让学生互换位置，学生把认为黑色的牌翻转过来，翻到黑色为赢，翻到红色则失败。

三（6）

夹弹珠

用筷子把弹珠从一个盆子搬运到另外一个盆子，在规定时间内，夹得多者胜出。

三（7）

暗袋摸球

袋子内装有10个球（可以用乒乓球，上面写表示颜色的字），白的5个，黑的5个（炸弹）。每位参赛同学只有1次机会，摸到白色过关，摸到黑色失败。

三（8）

扔沙包

每人1个沙包，在前面3米处，放1个小桶，沙包入桶为胜。

六（1）

吹乒乓球

在规定的20秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第4个杯子，要一个一个吹至杯子内，球不可以跳过杯子或滑落至桌子上，完成者获得一份奖品。

六（2）

扔纸飞机

站在规定线以外，向前扔纸飞机，超过规定的距离就能得一份奖品。

六（3）

夹弹珠

游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（八个）即可胜出。

六（4）

六四神镖

每人3镖，距离为3块砖，得15分以上过关。

六（5）

造高楼

在一分钟这内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

六（6）

夹豆子

用筷子的圆头夹豆子，30秒夹满5颗为胜利。

六（7）

掷筷子

准备筷子和酒瓶，在规定时间内，一组中掷入筷子数最多者为胜利。

小学庆六一活动方案

小学庆六一活动方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，为学生提供表现自我的舞台，使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，同时，充分展示我校素质教育成果。

二、活动主题 “等教体局通知”

三、活动时间 **年5月28日-29日

四、组织领导

总指挥长：吕 红

副指挥长：李广琼

组 员：孙江波 吴泽武 汪宏喜 郑丹燕 肖忠勇 汪泽为 杨巧玲 各班班主任

五、活动形式及安排

（一）入队仪式

1、时 间:5月28日上午

2、地 点：教学楼大厅前踏花路

3、参加对象：全体一、二年级学生，一、二年级班主任。

4、一、二年级学生入队领导小组：

组 长：孙江波

成 员：杨巧玲 文媛媛(大队辅导员) 一、二年级各班班主任

（二）方阵展示

1、时 间: 5月29日上午8：00开始 （早餐：7：30）

2、路 线：校内

3、学生准备物品

班主任在小彩旗、气球、花束、花环等物品中选其一，分班统一。

4、口 号：（可选）

热烈庆祝，六一儿童节。 → 快乐学习，健康成长。

自律自强，誓做栋梁。 → 今天阳光，明天希望。

（三）文艺汇演

1、时 间：上午9：00开始

2、地 点：大操场

3、具体分工：

学生指导: 汪泽为

节目指导：杨巧玲 文媛媛 各班班主任

舞台设计布置：李广琼 付凤鸣

音响负责人：郑丹燕 吴春江

安全负责人：吕 红 孙江波吴泽武 各班班主任

摄/照相：肖忠勇

后勤保障:汪宏喜

4、说明：

本次参与学校文艺汇演的节目将以择优的形式产生，学校**年5月18日下午对全校23个班级上报的节目进行一次评比。根据评比的结果给班主任奖励。

（四）发放学生礼品

1、时间:5月29日文艺汇演结束后

2、责任人：汪宏喜 各班班主任

六、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心,确保无事故。（班主任全程参加活动）

庆六一活动策划方案活动

为隆重纪念国际儿童节，深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求，区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”，开展“123456”系列庆祝活动，为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

活动内容

一、一个主题：关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校：区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品;

四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动情况;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间

六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

活动要求

1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。

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县妇联庆六一活动方案

县妇联庆六一活动方案

为深入贯彻习近平总书记"注重家庭、注重家教、注重家风"的重要指示精神，落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的部署要求，让全县广大儿童度过一个快乐而有意义的节日，县妇联将协同有关部门以"心手相牵 倾心关爱"为主题，开展丰富多彩、形式多样的"六一"、庆祝活动，宣传展示我县少年儿童品学兼优、勤俭节约、明事知礼、自立自强的良好精神风貌，引导家长注重家风传承，关注家庭教育、关爱少年儿童健康成长的良好社会氛围。为确保各项活动正常而有序的开展，特制定如下活动方案：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，深入贯彻落实，不断加强和改进未成年人思想道德建设，通过开展庆祝"六一"国际儿童节活动，激发少年儿童热爱生活、热爱学习、热爱祖国，热爱家乡的激情，营造有利于未成年人思想道德建设的良好氛围，促进少年儿童健康成长，推动我县儿童事业不断发展。

二、活动内容

义县妇联"六一"活动将以项目化方式运作，面向社会推出系列活动项目单，要求各乡镇、各相关单位、社会各界爱心人士结合自己实际，开展丰富多彩的庆祝活动（项目点单截止5月25日，届时将向社会公布点单及项目开展情况）

01

召开"六一"国际儿童节庆祝大会

各乡镇、各部门要以庆祝 "六一"国际儿童节为契机，对"身边榜样少年""双合格"家庭教育先进个人进行总结表彰。

02

开展"身边榜样少年"风采展示活动

将本级妇联、教育行政部门评选表彰出来的少年儿童典型通过微信公众号、报纸、电台、电视台等媒体资源进行集中宣传推介，在少年儿童间形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。

03

开展"我爱我家 同悦书香"亲子阅读活动

广泛借助社会资源，在各留守妇女儿童之家、各级妇女儿童活动阵地普遍建立亲子读书角，成立亲子阅读沙龙，开展"家庭读书会""好书分享会""家庭绘本剧表演""我和爸妈同读一本书"等系列亲子阅读活动。"六一"儿童节前，各基层妇联至少开展一次亲子阅读活动。

04

开展"最美家教分享"宣传展示活动

自5月4日起到10月份，分两期在县妇联"宜州芳华"微信公众平台征集"最美家教故事分享"作品。作品范畴涵盖"我和我的好爸妈"亲子书信、"我家教子有方"家教微视频、"我与孩子一同成长"家教和"我心中的好爸妈"绘画四类（具体参评要求详见公众号）。充分借助传统与网络新兴媒体，采取巡讲交流、故事分享、微视频展播等形式，吸引广大家庭的积极参与，大力宣传弘扬好家风好家教的优秀典型。

05

开展"我想对你说……"亲子朗读会

通过开展"我想对你说……"亲子朗读会，让父母和孩子之间来一次真情对话，述说内心深处的希望，解除生活中爱的误会，把人间至纯的亲情大声说出来，把家人们不同的酸甜苦辣共同分享，从而让家更温暖，让家人更亲近，让家长们了解教子要有方，让孩子们感受有家和有家人爱是多么幸福的事。

06

"童心向党 爱我家乡"亲子游园会

通过亲子游园会，让孩子在温暖亲情的陪伴下领略"辽西故道 神奇义县"悠久历史与快速发展，扩大孩子对家乡的知晓度，立志为建设家乡而努力学习。（大凌河国家湿地公园）

07

"把平安带回家"主题活动

携手社会交通安全部门，开展安全保护知识进校园活动，提升学校、家长和孩子的安全保护意识。

08

"欢乐童年 精彩无限"亲子文艺汇演

六一儿童节来临之际，陪伴孩子一起过节，一起展示所学才艺，一起秀挚爱亲情，共享家庭温暖。

09

"心手相牵 倾心关爱"留守儿童主题活动

依托留守妇女儿童之家（妇女之家 妇女儿童活动中心）面向社会招募爱心人士，开展多彩关爱留守儿童活动。

10

开展"我是环保小卫士"亲子绘画活动

以"我是环保小卫士"为主题，开展亲子百米长卷绘画活动，()培养孩子从小做起，从生活中的一点一滴做起，树立环境意识，保护美丽家乡，做环保小卫士。

三、活动时间

2017年5月中旬-2017年6月中旬

四、活动要求

（一）、各基层妇联组织，机关企事业单位和社会各界爱心人士要高度认识"关注儿童健康成长"是我们肩上重任，积极参与"六一"儿童节庆祝活动，结合实际情况点单，制定实施方案开展活动。

（二）、制定方案要结合各地实际，找准关爱儿童切入点，制定具体可行的操作细则，让本辖区或身边的儿童过一个有意义和难忘的儿童节。

（三）、活动结束后要及时总结经验和发现不足，积累影像资料，要充分借助传统与网络新兴媒体，采取巡讲交流、故事分享、微视频展播等形式，对先进集体和先进个人进行广泛宣传和表扬，营造全社会共同关爱儿童成长的良好氛围。

请各乡镇妇联和机关企事业单位妇委会按照本通知要求，尽早安排部署今年"六一"儿童节活动。（本次活动情况将纳入年末考核细则）

上报时间：

方案：2017年5月18日到5月28日；

总结：2017年6月5日

庆六一游园活动方案

庆六一游园活动方案

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游园游戏的方式来进行，在这里，宝贝们可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友、培养相互情感、增强相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

一、活动时间：**年5月31日上午9：00—11：**

二、活动地点：怡园幼儿园

三、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四 、 活动准备：

1、各游戏区域提醒牌设置

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参加活动

五 、活动过程

1、播放六一国际儿童歌，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、引导家长幼儿入座，主持人致词

3、游园活动开始

六、游园活动内容

小一班负责5个游戏项目

1、夹玻璃球（室内游戏）

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分2组进行游戏，每个碗里放6颗玻璃球，孩子用筷子夹，把玻璃球从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

2、亲子二人行——小脚踩大脚（室外游戏）

准备：场地上画好2个走道。

玩法：家长和幼儿一起参加活动分成2队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

3、接抛球（室外游戏）

准备：篮子2个、纸球10个

玩法：孩子拿着纸球站在指定的位置，家长拿着篮子也站在指定的位置，孩子扔球家长用篮子接球，哪组篮子里接的球最多为胜利。

规则：家长必须站在指定的位置，不能超线或越线。

4、叠杯子（室内游戏）

准备：纸杯20个

玩法：两组一起游戏，每组10个杯子。要求孩子把杯子搭成金字塔形状，谁最快完成谁就胜利。

规则：杯子掉下来可以重新来，如另外的一组已完成，游戏就结束。

5、吸管吹玻璃球（室内游戏）

准备：吸管如干条、玻璃球10颗

玩法：两组同时游戏，手上拿着吸管用力把玻璃球吹到终点，每组5颗球，谁最快吹完谁就胜利。

规则：只能用嘴巴吹，不能用手去推。

小二班负责5个游戏项目

1、贴五官（室内游戏）

准备：A 眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵若干张 ； B 画好脸的黑板一块；

玩法：请家长蒙好眼睛后，由幼儿带领家长走到终点，并在幼儿的指引下贴在正确的位置。

规则：这要这些五官基本在脸内，就赢了。

2、拍皮球 （室外游戏）

准备：篮球2个、障碍物若干

玩法：两组同时比赛，一边拍球一边绕过障碍物，哪组最先到达终点，谁就胜利。

规则：孩子拍球，家长在一旁孩子加油，不能代替孩子参加比赛，否则为输。

3、牙签挑橡皮圈（室内游戏）

准备：牙签与橡皮圈若干

玩法：两组同时比赛，每组8个橡皮圈，孩子用牙签挑，哪组先挑完谁就胜利。

规则：必须要嘴巴咬着牙签来挑橡皮圈，不能用手帮忙。

4、鸿运当头（室内游戏）

准备：1-10的纸牌

玩法：同时2组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

5、滚轮胎（室外游戏）

准备：轮胎两个

玩法：两组同时比赛，孩子与家长双向站着，孩子首先滚轮胎给对面的家长，家长接到轮胎后，就翻轮胎到终点。哪组快就哪组胜利。

规则：必须接到孩子运送过来的轮胎后，家长才可以翻轮胎，不可以偷步。

中一班负责5个游戏项目

1、心心相印（室内游戏）

准备：卡片若干张

玩法：孩子抽出老师5张小卡片，然后以手势、身体动作、语言描绘（不能说出卡片上的字）做给家长看，家长通过看孩子动作说出名称，一分钟答对4题者获胜。

规则：孩子不能用嘴巴说出来，说出来就当无效。

2、钓鱼（室内游戏）

准备：小鱼若干条；鱼竿4根；

玩法：两组同时比赛，家长与孩子一起钓鱼，一分钟内哪组钓的鱼最多，哪组为胜利。

3、挑棒子（室内游戏）

准备：塑料棒子6根

玩法：孩子拿着6根棒子贴着桌面散开，抽取其中一根棒子，然后去挑另外的5根棒子，碰到棒子就为输，反之就为赢。

规则：幼儿散棒子，家长可以帮忙挑。

4、二人三足（室外游戏）

准备：绳子若干条

玩法：2组家庭同时比赛，孩子与家长用绳子绑住脚，谁最快跑到终点谁就胜利。

规则：一定要绑紧绳子，注意安全。

5、铺垫子（室外游戏）

准备：泡沫正方形垫子若干张

玩法：两组家庭同时比赛，家长拿垫子铺在地下，孩子站在上面，家长铺一块孩子就走一块，哪组最快到终点就为胜利。

中二班负责5个游戏项目

1、海绵吸水（室内游戏）

准备：海绵小块（两块）

玩法：两组比赛，分别把盆里的水用海绵吸到透明杯子里，限时一分钟，哪组杯子里的水多哪组为胜利。

2、穿衣服（室内游戏）

准备：带扣子的衣服两件

玩法：两个孩子同时比赛，游戏开始两人快速把衣服穿在身上，并把所有的扣子扣上，谁先穿好为胜利。

规则：漏扣一个扣子都为输，家长不可以帮忙，孩子自己穿。

3、一气呵成（室内游戏）

准备：大碗6个和乒乓球2个

玩法：两组同时比赛，三个碗并排放好，乒乓球放碗里，家长和孩子合作用嘴（不能用手）将碗中的乒乓球吹到底第二只碗，最先将乒乓球吹到第三个碗的为胜利。

4、保龄球（室外游戏）

准备：装满半瓶水的小矿泉水瓶20个，排成两个三角形。

玩法：两人同时比赛，每人有三次机会，哪组击倒的瓶子多，哪组就赢。

5、揪尾巴（室外游戏）

准备：纸条做的尾巴若干条；音乐与音响；

玩法：三组同时进行，音乐响起，家长与幼儿站在指定的位置，身体后面都放着一条纸尾巴，音乐一停，各自去抢尾巴，哪组抢到的尾巴多哪组就赢。

大一班负责5个游戏项目

1、串回形针（室内游戏）

准备：回形针若干个；

玩法：两组同时比赛，每组15个回形针，把回形针串成一条线，哪组快串得快哪组为胜。

2、拼图（室内游戏）

准备：拼好的图片若干张，海绵形状若干块；

玩法：两组同时进行比赛，请孩子在老师那里抽出图片2张，然后对照图片与家长一起拼图，哪组拼得快为胜。

3、古诗接龙（室内游戏）

准备：小、中、大班的国学书，从中随意找出已学过的古诗三首。

玩法：根据不同班级的幼儿，老师就找出符合班级的古诗三首，老师说上句，孩子与家长说下句，全部说对的为胜。

4、物品分类（室内游戏）

准备：各种不同物品的图片如干张

玩法：两组同时比赛，在一堆杂乱的图片中，按种类不同把它们分类，哪组快分好，哪组为胜。

5、挑水比赛（室外游戏）

准备：挑水的物品3份

玩法：分两组同时比赛，孩子与家长一起挑水，并要绕过障碍物，到达终点，哪组快哪组为胜。

规则：一根扁担，孩子在前面，家长在后面。

大二班负责5个游戏项目

1、串数字（室内游戏）

准备：玩具数字1-10两份；绳子两条；

玩法：两组同时比赛，要求按顺序1-10串成一条线，哪组快完成哪组为胜。

2、转呼啦圈（室内游戏）

准备：呼啦圈2个

玩法：两个孩子一起比赛，时间1分钟，哪个孩子转的圈数多为赢。

3、沙包投准（室内游戏）

准备：沙包若干个，纸盒若干个；

玩法：站在规定的位置，往纸盒投沙包，家长与孩子各3次机会，两组同时比赛，哪组投得多哪组为赢。

4、汽水瓶三级跳（室外游戏）

准备：绑好的汽水瓶6个

玩法：两组同时比赛，孩子先跳过去然后返回，接着家长跳，哪组最先到达终点，哪组为胜。

5、踏砖过河（室外游戏）

准备：高跷4对、跨栏4条

玩法：两组同时比赛，幼儿与家长都踩在高跷上，接力跨栏，哪组先到终点哪组为赢。

七、注意事项

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。

2、指挥幼儿及家长在活动场合中遵守秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

3、在游戏过程中注意幼儿的安全。

4、注意保持活动场所的卫生清洁。

5、凡是参与游戏活动的幼儿都可以拿兑奖卷换取相应的奖品与礼物。

6、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

7、活动结束后，各班级要搞好卫生工作，并把桌子椅子摆好。

8、参与游园活动的孩子必须是我园的孩子，其他外来孩子拿兑奖卷换礼品均无效。

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《庆六一联欢活动方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“庆六一活动方案”专题！