庆六一游艺活动方案

事先做方案，才可有备无患。根据上级领导的任务要求，我们要连忙准备好相关的方案。自律的人会更加关注与方案的相关制定。方案包括哪些部分呢？以下是小编精心收集整理的庆六一游艺活动方案,带给大家。我们后续还将不断提供这方面的内容。

庆六一游艺活动方案

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

一、活动时间、地点

活动时间：5月30日下午 5月30日下午1:00——3:40

活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室

二、参与人员：全校师生及家长志愿者。

三、活动形式：室内游戏。

四、活动准备

1.年级组长提前下发游艺券给各班，由各班于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。

2.每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。

3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。

4. 每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。

5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。

6. 每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计， 50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

五、活动安排。

1、抽奖：

（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计， 50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

（2）5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六（8）班进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。

三年级抽奖时间段 ：1：00——1：30为三（1）、三（2）班，

1：30——2：00为三（3）、三（4）班，

2：00——2：30为三（5）、三（6）班，

2：30——3：00为三（7）、三（8）班。

三年级抽奖负责老师：

1：00——1：30庄雅英、沈利和三（2）班的一名家长志愿者

1：30——2：00刘霞、顾益和三（3）班的一名家长志愿者

2：00——2：30周维、严汝霏和三（5）班的一名家长志愿者

2：30——3：00徐浩晨、高丽红和三（7）班的一名家长志愿者

六年级抽奖时间段 ：

1：00——1：30为六（1）、六（2）班，

1：30——2：00为六（3）、六（4）班，

2：00——2：30为六（5）、六（6）班，

2：30——3：00为六（7）。

六年级抽奖负责教师：

1：00——2：00管金兰、吴新芳和 六（1）班的一名家长志愿者

2：00——3：00 李萍、徐玉兰和六（4）班的一名家长志愿者

备注：

①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律，家长志愿者（学生）负责发奖品。

②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项，以便让抽奖活动有序、顺利地进行。

（4）放学后，每个年级的老师也可参加抽奖一次（也可教师子女自己抽），奖券在活动当天，年级组长处领取。

2、班级游戏：

（1）各班学生自行选择班级参与游戏，每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则，学生游戏前要先阅读游戏规则。

（2）当天午自习时：①家长志愿者欢迎仪式；②班主任进班对学生进行活动前的教育：告诉学生活动时要注意安全，上下楼梯不拥挤；到别的班级玩游戏要注意礼仪。

（3）各班家长志愿者（每班5名）分工合作，与班主任老师一起组织学生进行游戏。（班辅导进行协助，在班主任需要时及时顶上，以确保活动正常有序进行。）

3、活动结束后，各班班主任要安排好本班的值日同学，在活动结束，负责把教室打扫干净。

4、楼道巡视：重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等，以确保活动正常有序进行。

三教一楼：沈利 三教二楼：徐浩晨 三教三楼：张春甫 三教四楼：陈强

注意事项：

1、在一幢楼的三年级和六年级的同学们，只能在同一幢楼上的各个班级之间进行游艺活动，不能到一幢、二幢楼上的班级去活动。

2、为避免抽奖学生过多造成拥堵，年级组长负责协调，控制抽奖地点的人员，让抽奖活动能够有序、顺利地进行。

班级

游戏名称

游戏规则

三（1）

比眼力

分四组进行比赛，每组一人，在一分钟内，谁投进的筷子最多，谁就获胜。

三（2）

夹弹珠

两人在一分钟内用筷子夹弹珠，谁夹得多谁就获胜。

三（3）

拼图

分成6组进行比赛，每人拼一幅图，以完成时间快慢决定胜负，前两名可获得奖品。

三（4）

破音吹蜡烛

参赛学生使用“爆破音”词语来吹灭蜡烛。

游戏玩法：一次三个学生同时进行游戏。参赛学生在规定距离外用组词发音的方式吹灭蜡烛。所组词语发声尽量声大、有力。用组词时发出的气流使蜡烛熄灭。

三（5）

猜黑白

桌上放5张扑克牌，花色朝下，4张为红色，1张为黑色。多个同学一起参赛，参赛的同学先随机把5张牌打乱。然后教师让学生互换位置，学生把认为黑色的牌翻转过来，翻到黑色为赢，翻到红色则失败。

三（6）

夹弹珠

用筷子把弹珠从一个盆子搬运到另外一个盆子，在规定时间内，夹得多者胜出。

三（7）

暗袋摸球

袋子内装有10个球（可以用乒乓球，上面写表示颜色的字），白的5个，黑的5个（炸弹）。每位参赛同学只有1次机会，摸到白色过关，摸到黑色失败。

三（8）

扔沙包

每人1个沙包，在前面3米处，放1个小桶，沙包入桶为胜。

六（1）

吹乒乓球

在规定的20秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第4个杯子，要一个一个吹至杯子内，球不可以跳过杯子或滑落至桌子上，完成者获得一份奖品。

六（2）

扔纸飞机

站在规定线以外，向前扔纸飞机，超过规定的距离就能得一份奖品。

六（3）

夹弹珠

游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（八个）即可胜出。

六（4）

六四神镖

每人3镖，距离为3块砖，得15分以上过关。

六（5）

造高楼

在一分钟这内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

六（6）

夹豆子

用筷子的圆头夹豆子，30秒夹满5颗为胜利。

六（7）

掷筷子

准备筷子和酒瓶，在规定时间内，一组中掷入筷子数最多者为胜利。

F132.com延伸阅读

庆六一活动方案

庆六一活动方案

一、指导思想

进一步繁荣孩子的校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校实施素质教育的丰硕成果，学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

二、活动宗旨：

六一儿童节是少年儿童的节日，是少年儿童追寻梦想，展示才艺，锻炼实践的最佳平台。通过一系列的活动开展，目的是促进班级文化艺术的蓬勃、健康发展。为造就品学兼优的社会主义合格人才，营造良好的成才氛围和成才环境。

三、活动时间：2016年6月1日上午

四、活动内容：

（一）参加学校的庆祝活动

（二）班级活动

1、节目展演

主持词

男：亲爱的同学们！

女：亲爱的老师！

男：亲爱的叔叔。

女：亲爱阿姨们。

合：大家好！

男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，

女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；

男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

女：我们将迎来万分激动的时刻。

男：这是多么欢乐的一天啊！

女：这是多么幸福的一天啊！

合：现在我们宣布，六一儿童节现在开始。

乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

甲：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

乙：童年是快乐，唱响了人生的乐章；

乙：童年是坐标，记录着人生的起点。

甲：六一节目快结束了，让我们用激情的音乐欢送六一，

合:六一儿童节到此结束，谢谢刚才表演的同学们，谢谢大家。

2、 四（2）班级六一节目顺序表

1 最炫民族风 **

2希望 **

3 赛马 **

4 欢乐的泼水节片段 *

5 街舞 **

6 爱不会绝迹 **

7 流浪歌 **

8 双簧 **

9 脑筋急转弯5个 *

10 茉莉花 **

11 久不唱歌忘记歌 **

12 钢琴演奏 （录音） **

3、游戏环节

4、分发礼物

游艺活动方案

游艺活动方案（一）

一、活动目的

让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的下午。通过活动，使我们学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

二、活动时间

20XX年12月31日（星期五）下午13：40—15：00

1、12：00前各班级活动点做好准备，正、副到位。

2、13：40学生开始游艺活动。

3、三个活动结束后学生用游艺卡到年级办公室兑换相应奖品（年级组长负责）。

4、各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

5、14.50游园结束。

三、游艺费用补贴：

每年级300元（年级组长负责），用于购买道具和奖品，活动结束后上交购物清单。

四、活动地点：各班级教室

五、活动形式及要求

1、以年级为单位，每个年级自由组织三个活动节目，要求内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。（备注：每个节目满分10分）

2、全校18个班分六个组进行，即一、二、三、四、五、六年级各为一组，每位学生凭游园卡自由参加自己年级组内各个班级的活动，共可参加3个活动。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名或盖章有效，自己签名或涂改无效。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

六、活动准备与安排

1、各年级充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本年级的节目方案后，上报德育处（放德育ftp中，简要说明游戏名称及规则，每一个组中节目不能重复），并开始准备活动的组织工作（包括各班级的人员安排与准备道具等）。

2、各年级的节目在12月27日（周一）前上报。

3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。

七、奖励规则（原则上人人参与、人人得奖）

一等奖：30分——25分

二等奖：24分——15分

三等奖：15分及以下

游艺活动方案（二）

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

一、活动时间、地点

活动时间：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40

活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室

二、参与人员：全校师生及家长志愿者。

三、活动形式：室内游戏。

四、活动准备

1、年级组长提前下发游艺券给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。

2、每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。

3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。

4.每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。

5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。

6.每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

五、活动安排。

1、抽奖：

（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

（2）5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六（8）班进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。

三年级抽奖时间段：1：00～1：30为三（1）、三（2）班，

1：30～2：00为三（3）、三（4）班，

2：00～2：30为三（5）、三（6）班，

2：30～3：00为三（7）、三（8）班。

三年级抽奖负责老师：

1：00～1：30庄雅英、沈利和三（2）班的一名家长志愿者

1：30～2：00刘霞、顾益和三（3）班的一名家长志愿者

2：00～2：30周维、严汝霏和三（5）班的一名家长志愿者

2：30～3：00徐浩晨、高丽红和三（7）班的一名家长志愿者

六年级抽奖时间段：

1：00～1：30为六（1）、六（2）班，

1：30～2：00为六（3）、六（4）班，

2：00～2：30为六（5）、六（6）班，

2：30～3：00为六（7）。

六年级抽奖负责教师：

1：00～2：00管金兰、吴新芳和六（1）班的一名家长志愿者

2：00～3：00李萍、徐玉兰和六（4）班的一名家长志愿者

备注：

①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律，家长志愿者（学生）负责发奖品。

②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项，以便让抽奖活动有序、顺利地进行。

（4）放学后，每个年级的老师也可参加抽奖一次（也可教师子女自己抽），奖券在活动当天，年级组长处领取。

2、班级游戏：

（1）各班学生自行选择班级参与游戏，每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则，学生游戏前要先阅读游戏规则。

（2）当天午自习时：①家长志愿者欢迎仪式；②班主任进班对学生进行活动前的教育：告诉学生活动时要注意安全，上下楼梯不拥挤；到别的班级玩游戏要注意礼仪。

（3）各班家长志愿者（每班5名）分工合作，与班主任老师一起组织学生进行游戏。（班辅导进行协助，在班主任需要时及时顶上，以确保活动正常有序进行。）

3、活动结束后，各班班主任要安排好本班的值日同学，在活动结束，负责把教室打扫干净。

4、楼道巡视：重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等，以确保活动正常有序进行。

三教一楼：沈利三教二楼：徐浩晨三教三楼：张春甫三教四楼：陈强

游艺活动方案（三）

一、活动主题：缤纷游艺畅享快乐

二、活动目的

值**年元旦来临之际，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行由全体学生参与的游艺联欢活动。

三、活动时间

**年12月27日上午9:00-12:00

四、活动内容

活动主题突出“快乐、益智”。

活动地点设在各班教室，每个场地配备一位老师（班主任）和一名团支部书记，负责一个游艺活动。

五、活动准备

1、具体事项有各班团支部书记负责。

2、各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成，烘托庆祝元旦的气氛。

3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4、活动当天，各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。

5、活动时，各班注意学生安全，防止拥挤。

六、注意事项：

1、参加活动要排队，注意安全。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

岩头中学团委

庆六一活动策划方案

庆六一活动方案
一、指导思想
进一步繁荣孩子的校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校实施素质教育的丰硕成果，学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
二、活动宗旨：
六一儿童节是少年儿童的节日，是少年儿童追寻梦想，展示才艺，锻炼实践的平台。通过一系列的活动开展，目的是促进班级文化艺术的蓬勃、健康发展。为造就品学兼优的社会主义合格人才，营造良好的成才氛围和成才环境。
三、活动时间：2016年6月1日上午
四、活动内容：
（一）参加学校的庆祝活动
（二）班级活动
1、节目展演
主持词
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的老师！
男：亲爱的叔叔。
女：亲爱阿姨们。
合：大家好！
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊！
女：这是多么幸福的一天啊！
合：现在我们宣布，六一儿童节现在开始。
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
甲：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
乙：童年是快乐，唱响了人生的乐章；
乙：童年是坐标，记录着人生的起点。
甲：六一节目快结束了，让我们用激情的音乐欢送六一，
合:六一儿童节到此结束，谢谢刚才表演的同学们，谢谢大家。
2、 四（2）班级六一节目顺序表
1 最炫民族风 **
2希望 **
3 赛马 **
4 欢乐的泼水节片段 *
5 街舞 **
6 爱不会绝迹 **
7 流浪歌 **
8 双簧 **
9 脑筋急转弯5个 *
10 茉莉花 **
11 久不唱歌忘记歌 **
12 钢琴演奏 （录音） **
3、游戏环节
4、分发礼物

学庆六一活动方案

一、 活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2020年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长：窦文军
副组长：柏瑞祥 张正强 张秀玲
成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活动时间：2020年X月X日
四、活动主题：放飞童心 快乐成长
五、活动地点：馨苑十区
六、活动要求：
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期)
第二页内容为工作人员分工，具体如下：
领导小组
组 长：窦文军
副组长：柏瑞祥 张正强 张秀玲
成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任
顾问：窦文军 总协调：柏瑞祥 人员调度：张秀玲 导演：张正强
节目组：王利粉 吕秀琴 马韶红
主持组：张正强 后勤服务：刘道德 学生就位：李少锋
音响、音乐：李春明 教室调度：张秀玲 外联：张正强
话筒：董贵臣 张奎敏 后台准备：李慧
舞台设计：李巍 陈瑜 安保：杨明耀 李和平
摄影：李少锋
第三页为节目单
第四页为学生活动照片及荣誉。

六一家园同欢乐亲子游艺活动方案

一、设计思路：

婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

二、活动总目标：

1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：各班教师。

四、活动安排：

中（1）班
保龄球
1．给每位幼儿家庭发4个球。

2．站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。

3．击倒8个保龄球以上算优胜。

中（2）班
套 圈
1．每位幼儿发5个圈。

2．站在规定线上，向目标进行套圈活动。

3．依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。

中（3）班
投飞镖
1．家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

2．每人投3镖，累计得分后发奖。

中（4）班
钓 鱼
1．参加的家庭每人拿一根钓竿。

2．站在规定线后进行钓鱼活动。

3．2分钟内钓满12条鱼为优胜。

大（1）班
抢椅子
1．幼儿8人一组进行游戏。

2．音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。

3．音乐停止，马上抢到位子并坐好。

4．没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。

大（2）班
走迷宫
1．幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

2．家长在旁指挥幼儿行走的方向。

3．在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

大（3）班
迷迷转
1．幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。

2．音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。

大（4）班
夹弹珠
1．在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2．按数量多少评奖。

备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡（内含以上8个游戏）。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者（各班教师）在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。

班级庆六一活动方案

班级庆六一活动方案

我型我秀 活力童年

-----塘下实验小学一（3）班庆六一活动方案

为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的意见，结合班级实际情况，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：

一、活动主题

我型我秀，活力童年

二、活动内容

1、下周五上午（5月31日）班级庆六一文艺联欢会。

2、班级庆六一绘画展。（5月28日）

3、班级庆六一书法展。（5月28日）

（一）班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。

2、活动地点：本班教室。

3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。

4、5月23日前由学生自己上报。（本周四）节目，现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。（炜特负责汇总）

5、联欢会主持人：（待定，请积极报名）。

（二）班级庆六一绘画展

1、活动时间：5月28日。（下周二）

2、展出地点：班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加；作品题材要求积极向上，主题不限；用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。

4、作品上交时间5月27日。（下周一）

5、布展负责人：美术管理员。（金威、子韵）

（三）班级庆六一书法展

1、活动时间：5月28日。（下周二）

2、展出地点：班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加；内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或等用标签纸张贴在作品右下角，写明班级和姓名。

4、作品上交时间5月27日。（下周一）

5、布展负责人：（紫涵、姿汝）

的队获胜。

三、活动任务安排

1、活动总指挥：班主任周老师。

2、联欢会参与人：全班师生。

3、场地布置：全班师生。

4、策划游戏，宣布游戏规则：2位体育管理员。（本周四之前上报）

5、统计节目所需奖品，主要是游戏奖品份数：五名领读员讨论，芷涵总负责。（本周五上报，由周老师准备奖品）

6、纪律督查：5位值日小班长。

7、卫生监督：5位卫生管理员。

四、活动要求

1、必须按指定位置就坐；必须言行举止文明；必须一切行动听指挥；

2、不得带零食，可带水；保持教室干净整洁。

3、不得大声喧哗；不得随意走动；不得乱扔乱丢；

塘下实验小学一（3）班

2013年5月21日

庆六一活动方案格式

一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。
2、学校准备：
制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。
六：活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。

小学庆六一活动方案

小学庆六一活动方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，为学生提供表现自我的舞台，使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，同时，充分展示我校素质教育成果。

二、活动主题 “等教体局通知”

三、活动时间 **年5月28日-29日

四、组织领导

总指挥长：吕 红

副指挥长：李广琼

组 员：孙江波 吴泽武 汪宏喜 郑丹燕 肖忠勇 汪泽为 杨巧玲 各班班主任

五、活动形式及安排

（一）入队仪式

1、时 间:5月28日上午

2、地 点：教学楼大厅前踏花路

3、参加对象：全体一、二年级学生，一、二年级班主任。

4、一、二年级学生入队领导小组：

组 长：孙江波

成 员：杨巧玲 文媛媛(大队辅导员) 一、二年级各班班主任

（二）方阵展示

1、时 间: 5月29日上午8：00开始 （早餐：7：30）

2、路 线：校内

3、学生准备物品

班主任在小彩旗、气球、花束、花环等物品中选其一，分班统一。

4、口 号：（可选）

热烈庆祝，六一儿童节。 → 快乐学习，健康成长。

自律自强，誓做栋梁。 → 今天阳光，明天希望。

（三）文艺汇演

1、时 间：上午9：00开始

2、地 点：大操场

3、具体分工：

学生指导: 汪泽为

节目指导：杨巧玲 文媛媛 各班班主任

舞台设计布置：李广琼 付凤鸣

音响负责人：郑丹燕 吴春江

安全负责人：吕 红 孙江波吴泽武 各班班主任

摄/照相：肖忠勇

后勤保障:汪宏喜

4、说明：

本次参与学校文艺汇演的节目将以择优的形式产生，学校**年5月18日下午对全校23个班级上报的节目进行一次评比。根据评比的结果给班主任奖励。

（四）发放学生礼品

1、时间:5月29日文艺汇演结束后

2、责任人：汪宏喜 各班班主任

六、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心,确保无事故。（班主任全程参加活动）

庆六一活动策划方案活动

为隆重纪念国际儿童节，深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求，区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”，开展“123456”系列庆祝活动，为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

活动内容

一、一个主题：关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校：区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品;

四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动情况;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间

六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

活动要求

1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。

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