暑期三下乡活动策划书

博观而约取,厚积而薄发。为了让项目能有条不紊地进行，我们要着手开始写一份方案了。一份优秀的方案可以让我们在人群中脱颖而出，大大增加我们的职场竞争力。写方案时总是感觉有些困难？以下是由小编为你整理的《暑期三下乡活动策划书》，欢迎大家参考阅读。

为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，引导广大青年学生将理论和实践相结合，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会，促进大学生关注社会民生，培养社会服务意识，提升社会实践能力，发扬团队合作精神。现根据团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，团中央、天津团市委和河北团省委的统一部署，按照校团委工作要求，学院团委决定，今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、 活动主题: “十二五”我与祖国共进步

二、参考实践内容

以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线，结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要，围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面，引导广大青年学生进行社会观察和实践体验，现提出以下参考内容：

关注民生、关注三农实践活动

依据当代社会热点问题，在民生及三农方面开展活动。

关注三农：农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。

关注民生：就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。

活动推荐：如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。

环境、资源保护治理与利用实践活动

面对日趋强化的环境、资源约束，环境、资源保护与治理势在必行，必须增强危机意识。在环境、资源保护治理与利用方面开展活动。

环境保护：树立绿色低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。

资源利用：土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、

活动推荐：如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。

先进文化发展与传播实践活动

以建党90周年及辛亥革命100周年为契机，借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩，带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验，坚持社会主义和党的领导。也可以着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。

文化热点：庆祝建党90周年、传统文化保护传播、网络文化等方面。

活动推荐：如红色寻访、红色参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每天上网时间调查、“农场偷菜”是为何等实践活动。

立足自身，投身祖国教育实践活动

立足大学生自身状况，充分发挥自身文化、教育优势，为祖国教育事业奉献自己的力量。

教育热点：教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。

活动推荐：如帮扶支教，励志讲座等实践活动。

专业学习与运用实践活动

从本专业出发，将所学知识运用于实践，提高科研能力，促进专业学习。

活动推荐：实地考察参观、就业实习等实践活动。

同学们可根据自己的情况选择适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合，与专业学习相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合。特别是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况，因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动，实现实践教育与服务社会双向互动，力争在形式上有创新、在内容上有特色，在成果上有突破。

三、活动安排

（一）起草策划阶段：（ 6月22日至7月3日）

设计活动方案：各团队做好参加本次活动的计划，内容包括活动的目的和意义、活动起止时间、活动地点、服务项目、要达到的实际效果等。

活动申报：我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动实行项目化运作，所有符合申报要求的项目负责人需填写社会实践项目申报表并上交活动策划书（详见自由组队申报通知），交至院团委审查合格方可进行。

活动申报日期：xx年7月3日晚7：00至8：00

活动申报地点：学院楼106室

（二）组织实施阶段：（7月中旬—8月下旬）

各队根据自己拟定的计划，做好全面部署和安排，认真开展社会实践活动。在活动中，各队要请服务对象或单位开具实践活动证明材料，并提供对本次活动的评议。活动期间，各队要及时向学院反馈活动情况，向新闻单位通报活动信息，扩大活动的影响。活动结束后，各队要认真撰写总结报告等要求内容。院团委将组织有关人员对各实践团队的活动进行具体指导。

（三）成果展示与参评表彰阶段：（另行通知）

开学后，将所完成的活动总结、心得体会（两篇以上）、活动照片（5至10张）等相关材料上交院团委办公室，院团委将对本次社会实践活动进行总结、评比，将评选出土木工程学院暑期社会实践优秀团队、先进个人若干，并选送优秀团队、先进个人参加校团委优秀团队、先进个人的评比，突出的团队、个人将参加天津市和河北省的暑期社会实践优秀评比。所有评比材料存入个人档案（详见附件4）。

四、活动原则

1、开展原则：

（1）坚持“就近就便、社会热点、具体易行、立足自身”的原则，利用暑假时间分散回乡或自由组团的方式开展。

（2）坚持育人为本，以实践育人为指导思想，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、实效性和吸引力感染力。

（3）坚持结合实际情况开展活动如活动内容结合所学专业、个人兴趣和社会热点，活动地点结合当地人文等。

2、组队原则：

（1）学生自主组团队：凡本学院学生均可根据自身能力、特长等组织三人以上队伍开展活动。

（2）社团实践服务团队：院级社团可根据自身实际情况，充分发挥社团优势，开展具有社团特色的社会实践活动。

（3）专业特色实践行动团队：学生可争取专业教师的支持，组织开展与自身专业特色有关的暑期社会实践活动。

五、活动要求

1、参加活动的团体需要向院团委申报并上交活动策划及活动预算，经审批合格后方可进行，最终报销经费额依据活动效果和评比成绩按比例折算。

2、各实践团队在设计活动方案时要遵循“就近就便、社会热点、具体易行、立足自身”的原则，同时要不断创新活动方式，深化活动内涵，注重活动成效。

3、各实践团队要及时将社会实践活动中涌现出的典型事迹和先进个人及活动情况以简报形式发送至院团委信箱（ [email protected] ），院团委会及时在学校及学院网站上发布实践团队的活动情况，为活动营造良好的舆论氛围。

4、做好社会实践活动宣传工作，如积极联系新闻媒体，积极向团中央网站、中国青年报、天津团市委及河北团省委网站等新闻媒体投稿，扩大社会实践活动的影响力。

5、注重活动科学性，认真总结得出有效成果，努力向当地政府和相关部门提交社会实践成果。

6、开学后，各实践团队依指定时间地点上交活动简报、“三下乡”社会实践成果、总结等相关材料（详见附件4），评选院级社会实践活动的优秀团队和先进个人，

最后希望各团支部积极响应号召，认真组织，统筹安排，预祝各团支部的大学生“三下乡”社会实践工作圆满成功。

土木工程学院团委

xx年6月22日

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暑期三下乡活动策划书模板

一、活动背景及意义： “三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。

二、公益目标： 一个目的

打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。

两个重点

1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。

2.当地农村农业医疗合作发展的相关调研。

一个推进

推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。

一个合结

1.结合时代特色

在实践中，结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

2.结合地方实际

按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方医疗的发展现状、经济发展的实际需要来开展活动，着力在医药方面为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。

3.结合专业特色

利用我们所学的专业知识，深入实际的调查该地的农民对医药的认识及医疗业在农村的发展情况，分析国家有关政策——医疗业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村医疗市场开辟道路

三大行动

1.关注农村医疗市场，走访农家，调研农民对药业的认识。

2.科技下乡，乡村科技播火行动。

3.投身农村医疗业的实践行动，初步了解农村医疗的发展现状

我们还准备与当地乡政府联系，希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式，获取信息，并对信息进行整理分析，给当地农村医疗发展现状出谋划策，更好的促进当地医疗的发展，切实让农民认识到医疗业在三农问题中的重要性。

三、预期成果 通过这次活动，我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇详细的调研报告，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出更多更好的成绩。

四、活动实施地点描述

乐昌市黄圃镇新元村位于乐昌市北部，靠近湖南省，处于山区，被小山丘包围，交通条件差，农民以农耕为主，属乐昌市较为落后地区，农民工具急需科技充实，当地网络并未形成，教育环境较差，基础设施薄弱。水利设施差，基本上处于瘫痪状态，公路通行状况差。

五、团队构成和优势

我们的团队由蔡颖芳、郑晓花、白志佳三人组成，我们团队的优势是

1、这个项目需要团队的默契和分工合作，而我们正好在同一个宿舍的,平时的交流也比较多。在这个活动里，我们分工合作——由蔡颖芳和郑晓花负责提出具体方案和实施方法，由当地的白志佳负责联系当地和对颖芳和晓花所提出的方案的缺点提出整改意见。

2、三个同学都是药学专业，对于健康食疗活动知识、健康体育活动、医疗活动和支教活动都有较高的专业知识，可以很好的实施这个方案。

3、这三位同学都有加入学生会——生活部、纪检部、秘书部，有较好的工作能力。

六、目前的准备工作1、已建立博客宣传

2、联系好当地村长和当地小学校长

3、收集好该村相关资料

4、收集好支教相关资料

七、准备的调研工作和准备工作利用端午放假时间去到考查该村路段情况，熟悉环境，了解该村的生活状况以及需求，拍照，回来之后在博客上做好宣传工作。

暑期三下乡活动策划

为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，引导广大青年学生将理论和实践相结合，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会，促进大学生关注社会民生，培养社会服务意识，提升社会实践能力，发扬团队合作精神。现根据团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，团中央、天津团市委和河北团省委的统一部署，按照校团委工作要求，学院团委决定，今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、 活动主题: “十二五”我与祖国共进步

二、参考实践内容

以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线，结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要，围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面，引导广大青年学生进行社会观察和实践体验，现提出以下参考内容：

关注民生、关注三农实践活动

依据当代社会热点问题，在民生及三农方面开展活动。

关注三农：农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。

关注民生：就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。

活动推荐：如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。

环境、资源保护治理与利用实践活动

面对日趋强化的环境、资源约束，环境、资源保护与治理势在必行，必须增强危机意识。在环境、资源保护治理与利用方面开展活动。

环境保护：树立绿色低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。

资源利用：土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、

活动推荐：如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。

先进文化发展与传播实践活动

以建党90周年及辛亥革命100周年为契机，借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩，带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验，坚持社会主义和党的领导。也可以着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。

文化热点：庆祝建党90周年、传统文化保护传播、网络文化等方面。

活动推荐：如红色寻访、红色参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每天上网时间调查、“农场偷菜”是为何等实践活动。

立足自身，投身祖国教育实践活动

立足大学生自身状况，充分发挥自身文化、教育优势，为祖国教育事业奉献自己的力量。

教育热点：教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。

活动推荐：如帮扶支教，励志讲座等实践活动。

专业学习与运用实践活动

从本专业出发，将所学知识运用于实践，提高科研能力，促进专业学习。

活动推荐：实地考察参观、就业实习等实践活动。

同学们可根据自己的情况选择适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合，与专业学习相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合。特别是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况，因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动，实现实践教育与服务社会双向互动，力争在形式上有创新、在内容上有特色，在成果上有突破。

三、活动安排

（一）起草策划阶段：（ 6月22日至7月3日）

设计活动方案：各团队做好参加本次活动的计划，内容包括活动的目的和意义、活动起止时间、活动地点、服务项目、要达到的实际效果等。

活动申报：我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动实行项目化运作，所有符合申报要求的项目负责人需填写社会实践项目申报表并上交活动策划书（详见自由组队申报通知），交至院团委审查合格方可进行。

活动申报日期：xx年7月3日晚7：00至8：00

活动申报地点：学院楼106室

（二）组织实施阶段：（7月中旬—8月下旬）

各队根据自己拟定的计划，做好全面部署和安排，认真开展社会实践活动。在活动中，各队要请服务对象或单位开具实践活动证明材料，并提供对本次活动的评议。活动期间，各队要及时向学院反馈活动情况，向新闻单位通报活动信息，扩大活动的影响。活动结束后，各队要认真撰写总结报告等要求内容。院团委将组织有关人员对各实践团队的活动进行具体指导。

（三）成果展示与参评表彰阶段：（另行通知）

开学后，将所完成的活动总结、心得体会（两篇以上）、活动照片（5至10张）等相关材料上交院团委办公室，院团委将对本次社会实践活动进行总结、评比，将评选出土木工程学院暑期社会实践优秀团队、先进个人若干，并选送优秀团队、先进个人参加校团委优秀团队、先进个人的评比，突出的团队、个人将参加天津市和河北省的暑期社会实践优秀评比。所有评比材料存入个人档案（详见附件4）。

四、活动原则

1、开展原则：

（1）坚持“就近就便、社会热点、具体易行、立足自身”的原则，利用暑假时间分散回乡或自由组团的方式开展。

（2）坚持育人为本，以实践育人为指导思想，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、实效性和吸引力感染力。

（3）坚持结合实际情况开展活动如活动内容结合所学专业、个人兴趣和社会热点，活动地点结合当地人文等。

2、组队原则：

（1）学生自主组团队：凡本学院学生均可根据自身能力、特长等组织三人以上队伍开展活动。

（2）社团实践服务团队：院级社团可根据自身实际情况，充分发挥社团优势，开展具有社团特色的社会实践活动。

（3）专业特色实践行动团队：学生可争取专业教师的支持，组织开展与自身专业特色有关的暑期社会实践活动。

五、活动要求

1、参加活动的团体需要向院团委申报并上交活动策划及活动预算，经审批合格后方可进行，最终报销经费额依据活动效果和评比成绩按比例折算。

2、各实践团队在设计活动方案时要遵循“就近就便、社会热点、具体易行、立足自身”的原则，同时要不断创新活动方式，深化活动内涵，注重活动成效。

3、各实践团队要及时将社会实践活动中涌现出的典型事迹和先进个人及活动情况以简报形式发送至院团委信箱（ [email protected] ），院团委会及时在学校及学院网站上发布实践团队的活动情况，为活动营造良好的舆论氛围。

4、做好社会实践活动宣传工作，如积极联系新闻媒体，积极向团中央网站、中国青年报、天津团市委及河北团省委网站等新闻媒体投稿，扩大社会实践活动的影响力。

5、注重活动科学性，认真总结得出有效成果，努力向当地政府和相关部门提交社会实践成果。

6、开学后，各实践团队依指定时间地点上交活动简报、“三下乡”社会实践成果、总结等相关材料（详见附件4），评选院级社会实践活动的优秀团队和先进个人，

最后希望各团支部积极响应号召，认真组织，统筹安排，预祝各团支部的大学生“三下乡”社会实践工作圆满成功。

土木工程学院团委

xx年6月22日

“三下乡”活动策划书

这篇《“三下乡”活动策划书》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、活动背景

以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机，我校重点组织动员大学生到基层开展调研实践活动，引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。现组织重庆大学暑期实践团前往云南绿春县开展暑期“三下乡”活动。

二、活动主题
我的中国梦——牵手绿春学子实践活动

三、活动目标
(一) 走访慰问贫困学生，鼓励学生勤奋刻苦，自强不息。

(二) 调研问卷，了解学生对图书的需求及现阶段云南较为贫困地区中学生学习情况及学习困难。

(三) 开展大学生与中学生面对面交流，解答中学生有关学业、生活方面的疑惑。同时增加大学生社会责任感。
(四) 开展“牵手帮扶计划”，长期给予绿春学子帮助。

(五) 采访代课老师了解现阶段教学情况。

(六) 在云南绿春县重点组织当地学校图书室的组建工作。

(七) 通过本次活动日志，撰写活动报告

四、活动内容
图书馆建设：具体根据前期调研情况，选择绿春县一乡村学校援建图书室。

走访环节：走访绿春县大兴镇牛洪村及大寨村贫困生家庭，配送物资并填写调查问卷。

总结交流会：和中学生展开面对面交流会。

牵手帮扶计划：采取一对三帮扶，一名志愿者帮扶三名绿春学子，互留联系方式，长期联系。

采访教师：组织采访三名在校代课老师

三下乡活动策划书

三下乡活动策划书（一）

一、活动背景：当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

二、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。

4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

5、弘扬国家政策。

三、活动意义：

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

五、指导单位：云南省环境科学学会

六、支持单位：云南省环境科学学会

七、活动的具体内容：

（一）活动地点的选择

程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77、2平方千米,海拔1503米,平均水深25、9米,最深36、7,蓄水量19、87亿立方米。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45、1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功，程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。1992年以来，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂，总2、8亿元，年生并澡粉能力达1000吨，产值达1、2亿元，成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年，程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目，成为永胜最有特色的支柱产业。

程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17、6℃～27、5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

（二）活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

活动时间：**年1月19日----25日

八、活动具体计划

第一阶段:1月1日--------1月19日前期准备工作阶段

1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。

2）落实住宿问题,协调活动日程安排。

3）申请“介绍信”等交接文书

4）准备一定数量的宣传单、宣传海报

5）准备一定质量的文艺节目

6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；

第二阶段:1月19日-----1月24日环保、当地居民生活状况调研阶段。

19日：早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况。

23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校。

备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

第三阶段:活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份。

2、返回后将成果图片展览。

3、组织三下乡会。

4、制作网络博客，将团队成员的随行向外公开。

九、经费预算：

1、材料：科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1．00元/分*500=500元

工作T恤衫、工作证20元/件*9=180元

队旗、横幅等宣传资料150元

帽子7元/顶*7=49元

2、后勤火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

应急药品100元

3、交通费：130*7*2=1820元

4、胶卷及冲印：200元

5、通讯费：200元

总计：4459元

三下乡活动策划书（二）

一、活动目的：

为了提高当代大学生的实践能力，陶冶情操，培养对古代文化的认识和了解；为了锻炼大学生的耐力以及吃苦精神，培养新一代大学生，作“四有新人”，遵循国家对大学生的要求。

邯郸自古享有“成语之都”的圣名，这里发生过许多流传至今、脍炙人口的名人佚事，此次我们三下乡之行的一个目的，就是为了揭开这座古城的文化之谜；此外，为了增强大学生的社会责任感，积极拓展大学生,我们会走进希望小学，支援乡村教育并为小学生捐赠图书和学习用品，向他们介绍大学的校园生活；为铭记“粒粒皆辛苦”的古训，我们还将深入农村，了解农业知识，感受现代科技农业,以及动手实践干农活；农业的发展必然要靠工业的支撑，为了了解邯郸武安钢铁工业发展体系的状况，我们还将走进武安的大小煤矿工厂；一个城市要发展，“环保”是不得不注重的，为了树立大学生的环保意识，走进邯郸金属回收公司（了解废弃物品再利用），此外赴邯郸小分队还将对邯郸滏阳河的污染情况做出系统的调查。

二、活动意义：

此次“三下乡”之行，在了解古城邯郸历史文化的基础上，又培养了大学的实践能力，磨练了大学生吃苦耐劳的精神；并且深入农村让同学们珍惜现在的美好生活；走入工厂学工，让大学生接触社会，不只局限在书本上的知识，身体力行，锻炼了大学生的动手能力，增长了工业常识；让我们在秉承老一辈的优良传统的同时，又提高了自己的能力和自身的素质。

三、活动前期准备：

（1）在举行活动出发仪式的前一天，及时准备好捐赠给武安西万善小学的图书、学习用品和预防地震的书册。

（2）提前做好条幅和旗帜，以便日后做宣传工作。

（3）出发前，安排好在邯郸的住宿和路线问题，以便到达邯郸后可及时的进行活动。

（4）将需要的药品和资金提前准备妥当。

（5）与石家庄及邯郸当地的媒体联系，以便活动时能及时报道。

四、活动日程安排：

项目

时间

日程安排表

第一天

上午：参加“石家庄经济学院华信学院三下乡社会实践”活动的出发仪式。之后坐车向邯郸出发，到达目的地后，安排住宿问题，让队员休息整顿。

下午：参观赵苑，解读“成语之乡”，让大家对邯郸成语文化有一个系统的认识，使大学生肩负起对中华传统文化传承的使命。

第二天

走进武安西万善小学（附录3），向孩子们捐赠学习用品、图书以及预防地震的书册，与同学们互助，向同学们演示地震逃生方法并组织地震演习。

第三天

上午：深入农村，体察民情，学习农业知识，并身体力行，帮助当地农民干农活，体会“粒粒皆辛苦”的古训。

下午：走访武安小型煤矿工厂，学习冶矿知识，并了解武安工业发展前景。

第四天

上午：来到峰峰山底村，回顾抗战时期地道战的经典战术，并体验革命前辈是怎样在恶劣环境下应对诡计多端的敌人，缅怀山底英雄和在抗日战争中牺牲的先烈们。

下午：游学响堂寺石窟，体验其雕刻、绘画、书法、佛教发展的艺术文化；研究太行山脉的地址地貌。

第五天

上午：来到邯郸金属回收公司，学习环保知识和回收再利用的途径，，掌握回收分类的基本方法，并从中汲取文化，与公司领导就环保问题畅谈。

下午：走进邯郸大学城，与河北工程大学，邯郸学院等高校进行联谊，并建立长期友好关系。

第六天

调查邯郸市滏阳河污染情况，采用调查问卷（其中预计调查问卷100份）、走访和宣传的形式进行，并得到最终的数据，作出一份完善的调查报告。

第七天

上午：晋冀鲁豫烈士陵园，是我国建筑最早、规模最大的，也是老一辈无产阶级革命家的题词和碑文最多的烈士陵园。缅怀英雄先烈，接受爱国主义教育，瞻仰革命先烈，

是小分队前往陵园的目的；

下午：活动结束后，安排队员返程。

五、活动可行性：

（1）了解邯郸古城文化，可以让同学们对中国古文化有更深的认识，并且陶冶自己的情操，肩负起传承古文化的使命。

（2）活动地点的路费较为便宜，且长途汽车或火车都可以到达目的地，交通方便、快捷，节省了时间和资金。

（3）活动地点的门票较为便宜，可以节省资金。

（4）小分队内有三名成员是邯郸人，便于与当地联系，并且已经安排好了住宿问题，并研究好具体路线，减少不必要的麻烦。

（6）活动过程中，队员分工明确，财政、安全、健康、外联、记录、摄像等等都有专人负责，以便大家及时配合，不会出现分歧或者差错，确保工作有条不紊的进行。

（7）目前已与《河北青年报》、《燕赵都市报》、《燕赵晚报》、《邯郸日报》、银河网、邯郸之窗、邯郸电视台、峰峰电视台以及《民生关注》电视栏目等取得联系，确保了后期报道和媒体关注的问题。

六、安全性分析，保障措施：

（1）在出发前后，清点人数，对队伍内的物品进行统计，确保人员及物品的齐全。

（2）配带晕车药，以防部分人员晕车。

（3）带绿豆汤和清热解暑的药品，确保大家顺利出行，减少突发中暑情况。

（4）注意饮食卫生，不到不干净、不卫生的地方就餐。并且准备止泻的药品，以防由水土不服或饮食不卫生引起的病状。

（5）小分队中有三名邯郸的同学，对此次出行路线较为熟悉，所以不会出现迷路等不安全的问题。

（6）小分队的行动是以正规形式出发，坐公交车或短途汽车，个人不得单独出行，减少了交通危险性。

（7）小分队制定了严格的纪律，每人必须严格遵守，以减少不必要的危险事故发生。()

（8）小分队会带上出行必备物品，如雨伞和太阳伞，以防遇到下雨或暴晒的天气。

七、参加者的分工情况：

（1）马士超：负责带队和全面工作，对全队进行统筹安排。

（2）董芳：负责财政，总结每天花销并核对资金，作出每天的资金预算，保证资金正常运转。

（3）田艳艳：写总结日志的工作，让每天的活动过程转变成有力的文字，以便后期宣传报道。

（4）刘振伟：负责联系媒体报道和电视台，可扩大活动宣传力度。

（5）崔晓辉：负责联系武安西万善小学，以及武安煤矿工厂，节省活动时间。

（6）于佳：负责安排队员的住宿问题和邯郸各机构联系。

（7）康康：负责和安排饮食问题，保证饮食卫生，避免因饮食而引起的生病情况。

（8）段瑞：负责健康问题及当地突发情况，并及时处理由水土不服等引起的病状和安排峰峰地区的事宜等;以及各地方联络。

（9）刘依：负责摄像、录象的工作，确保日后与电视台媒体联系报道。

（10）范静雯：负责活动中的及时记录和新闻稿，方便活动时与报社联系。

八、项目经费预算报告：

（1）住宿：840元

（2）饮食：800元

（3）活动地点门票：200元

（4）车票（公交及短途汽车费）：1450元

（5）捐赠学习用品：3000元

（6）条幅：200元

（7）其他不可预计费用1000元

总计：7490元

三下乡活动策划书（三）

一、活动主题

博雅教育，服务农村促和谐

二、活动目的及意义

以学习贯彻和促进大学生就业、创业及推动和谐社会建设为主线，围绕我校《关于做好2009年暑期“三下乡”社会实践活动前期工作的通知》中提出的“六个结合”，进一步学习贯彻党十七大精神，学习实践科学发展观，不断丰富我校博雅教育的内容与载体，以三下乡的形式锻炼学生们的社会服务能力，鼓励学生以青春行动服务落后地区的经济建设和社会发展。本团支部决定组织本班同学以及个别有志青年到茂名市茂港区琼凡小学进行支教，希望同学们在实践中锻炼自主能力，扩大社会的接触面，提高专业技能的运用，充分发挥同学们团结互助的精神。同时让同学们在社会实践的历练和艰苦环境的考验下，争取成为一位勇于吃苦而丝毫不叫苦，面对困难而丝毫不退缩的有志青年。

三、活动背景

近几年，我省的基础教育取得了充足的发展，但是城乡间教育发展水平仍不平衡，农村的教育发展比较缓慢。由于各方面原因，茂名市经济发展不发达，生活条件、教育水平一般，需要与外界有更多的接触，接受更多的信息，与社会接轨，增强发展潜力，提高人们的文化和生活水平。同时，近几年社会经济的发展和社会体制的改变，大学生与社会的联系、对社会的了解越来越少，因此增强大学生的主人翁意识和社会责任感已经成为一种需要。当前社会农民的进步就是农村的进步，提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地展开的。而整个农民队伍素质的提高与进步，主要依靠其中青年人的进步与提高。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥，直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标顺利实现。

四、活动对象、队员分组及课程安排

（一）、分组安排

（1）活动组织：美术学院08美本3团支部

（2）团队队长：王健斌

副队长：林明业、蔡欣仪

（3）组织组：钟家辉(队长)，蔡欣仪，李世文，黎惠媛

工作安排：1、课程表安排，通讯录制作

2、策划与舞台背景设计布置

（4）采编组：

摄影记者：王健斌 写稿人1：曾恩恩 写稿人2：王妙玲

工作安排：1、收集整理同学们每天的心的体会；

2、负责写及发送每日的通讯稿及联系当地媒体；

3、负责活动中的精彩拍照、DV短片的拍摄、编辑等。

（5）调研组：林明业(队长)，方许华，曾志坚，洪恩旺，邵月燕,林海燕

工作安排：1、负责做好调查表，收集相关信息；

2、组织深入调查，汇总调查报告。

（6）后勤组：颜建东(队长)，王绮婷、方志毅，郭芋肖，吴少玲，

工作安排：1、负责大家的住食，根据课程表安排好每日负责饭食；

2、准备一个常用药物的医疗箱，避免突发状况；

3、每天负责大家的安全，每晚睡前负责清点人数，及提醒第二天有责饭食同学。

（7）财务组：，林木英，余文丽

工作安排：1、负责记录每项费用的支出；

2、收集整理好各项活动费用的收据；

3、最后制作整个活动的支出总表、进行公示。

（8）活动对象：主要面向茂名市茂港区琼凡小学的四、五年级学生。

（9）主要参与者：主要组织08美本3班学生，在学校范围内（主要在院系里）招收部分志愿者，总共20人。

（二）、课程安排

科目分类：

1、第一课堂：语文、数学、英语

2、第二课堂：美术、音乐、体育

3、第三课堂：主题班会

具体内容：

语文：抒情文、散文、字词、成语

数学：应用题目

英语：发音、生活常用语言

美术：毛笔字、儿童画或素描基础、手工制作

音乐：唱歌、舞蹈

体育：篮球、毽球、体操（艺术体操或健美体操）

主题班会：思想启迪

五、活动时间和地点

时间：**年7月20~30日

地点：广东省茂名市茂港区琼凡小学

六、活动细节

（一）前期准备

1、活动的组织与宣传

A、组织人员召开会议，确定支教人员工作安排。经外联部与外界企业联系，阐明本次活动意旨，争取得到赞助商位我们提供队旗、队服、工作证。

B、由团队负责人与所要支教的学校接洽商谈。所要支教的学校负责在支教地区做好活动宣传工作，招收学生，安排支教人员的食宿问题等。

C、在班级内接受同学报名，组织活动小组;在学院及校内进行志愿者招募。

D、制作通讯录。并制作工作证，队服及队旗。

E、对确定参加的人员进行基本的，阐明本次活动的日程，纪律和注意事项。内容包括：

a、介绍此次活动内容、意义以及所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务。组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。

b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人生安全等方面的注意事项。

c、对参加者做一些社会调查统计方面以及教学方面的相关要求的培训工作。

d、了解参加人员的特长，活动中节目的安排。

e、制作并印刷统计问卷，包括三种类型：分别发放给学生、学生家长和当地教师（要充分考虑到接受调查者的文化水平）。针对学生：重点突出由于教育条件恶劣对他们综合素质发展的限制和他们对于未来、对于人生的憧憬和渴望；对于家长，重点在于考察当地家庭的经济收入水平；对于当地老师，重点考察他们的工资福利情况以及当地教育条件的问题。

f、对参加者做好思想工作，使他们明确，支教是一项高尚的事业，但它也是要求付出大量时间和精力，要求忍受十分艰苦的生活，是对个人毅力的考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。

g、对他们进行一些解决突发事件的培训，如意外受伤的急救，对常见疾病和传染病的预防。

2、人员安排

由专业老师总负责并带队，2~3名同学协助。根据参与人数分成几个小组，选一名组长，任务是协助组织，解决组员遇到的问题。

3、物质准备

队服、队旗、工作证

活动宣传海报

文娱活动的工具（参加人员自备）

活动中赠送的礼物（如书籍，文具等）

往返车程车票的准备

七、活动流程

1、出发之前，召开全体成员会议，说明食宿，安全等注意事项，保证每位同学都做好必要准备。

2、集体坐车出发，支教人员自行带生活日常用品及住宿用具。

3、活动内容（活动为期11天）

A、到达茂名支教学校后，由校方介绍我们这支支教队伍，参加支教活动的开幕式，支教队伍发言，对该队伍及本次支教的具体活动进行详细的介绍：与被支教招收的学生见面：跟学生进行简单的会谈，以了解、增进感情、每天上午集体进行语文、数学、英语课的辅导，下午则开设第二课堂，包括书法、手工绘画、体育、音乐、舞蹈课程供学生自由选择。

B、了解社会

对当地的学生、教师及家长进行社会调查和访谈，以更好的了解当地的情况。晚上定期举办有关科普、社会、文化、保健及安全知识讲座，组织交流学习。

C、以举办书法及手工绘画作品展及小型晚会的形式结束本次活动。

D、整个活动过程我们用DV拍录下来，做好文笔及多媒体记录、

E、收集参加活动的同学的感想。

八、费用预算

1、来回车费：60元/人

2、伙食费：10元/天 ，11天110元/人。

3、队服、队旗、购买、资料复印、证件、晚会器材等其他费用共50元/人

4、住宿、水电由校方提供

总共：220元

九、意外防范及其他注意事项

1、活动期间正是炎热的夏天，易中暑及多蚊虫叮咬。因此，我们备有常用药物。

2、茂名是一个以方言为主的地区，语言上的障碍会成为我们队伍中的一个重要为题问题，在交流中可能会遇到一些不便。为此我们将在准备过程期间了解茂名语言，并且将会在活动中分组行动，每个组别都将有一名以上会茂名话的组员，教学时也尽量由当地方言的老师、同学协助。

3、由于是支教活动，吃住和活动条件可能会比较艰苦，我们校方联系，尽量解决这些问题并提醒同学们做好准备，正视这次活动的目的，毕竟是锻炼为主，而不是享受。

4、活动期间可能会遇到一些突发事件，对此，我们要听从带队老师的安排，重大事件不能私底下自己解决。

5、入乡随俗，做好出现并不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重，保持和睦关系。

6、活动中分小组行动，尽量避免个人行动（特别是女生），如果有必要个人行动必须向队长汇报得到批准。

7、每个人必须携带通讯录，以防失去联络。注意收集充电。

8、携带随身衣物和必备生活用品，证明身份证件（学生证或身份证）通讯工具和纸、笔等。要随身预备一定量的现金以备不时之需。

9、因以学校名义进行活动的，请参与者自觉注意遵守公共道德，避免因一时大意影响学校声誉。

10、活动期间住宿地点是学校的教师宿舍，各支教人员要自带席子，被子，桶等日常生活用品，住宿期间要爱护公物。

11、服装统一，尽量以赞助费解决，若经费不足则在自愿的基础上统一定制。

十、后期总结（主要安排在下学期返校之后）

1、校内展板

支教活动结束后，由主要负责人总结活动成果，预备下学期初在小区内组织较大型的活动成果展览，其中包括活动留影，成员风采等，联系外界媒体，把我们的活动影响力扩展到社会范围。

2、活动总结

在组织成员中召开总结会议,总结整个活动过程中的收获，找出不足之处，以便在下次活动中吸取经验教训。

3、组织参加的同学写支教感言，并进行评比。

暑期三下乡的策划书

一、 调查时间：

7月17日至7月20日

二、调查地点：田阳县大楞乡龙和村

三、实践主题：

田阳县大楞乡龙和村生态环境调研

四、口号：

环境保护，人人有责。

五、队伍名称：

百色职业学院“环境调研小分队”。

六、时间内容：

1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查 。

2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

3、对当地环境保护情况做相关调查。

4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

带队老师： ** 队长：** 队员：**

七、主要特色

（一）主要特色

依据当地的实际情况，活动以“保护环境人人有责”为口号，了解当地灾区情况，关心和关爱灾民。

八、预期目标：

通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会

会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备。

九、注意事项：

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1.活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；

2.不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；

3.准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；

4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；

5.出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；

6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；

7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；

8.严禁在野外进行危险性活动；

9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处

购买食品或就餐；

10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。

附表：

物资准备或所需物品（总负责人：*** *** ）

1、团队物品：

（1）队旗一面（学校的校旗帜）

（2）物资、宣传问卷内容若干份。

（4）工具和其他用品：相机等。

2、个人物品：学生证、身份证、随身现金等。

十、经费预算：

印问卷内容和宣传资料 200份*1.00元/份 200.00元

住宿 10人*3*20.00元 600.00元

车票 10人*2*10.00元 200.00元

伙食 10人*3*15.00元 450.00元

合计:1450元

暑期三下乡策划书:普法宣传活动

这篇《暑期三下乡策划书:普法宣传活动》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
三下乡活动引言：深入贯彻党中央精神关于开展全国大学生“三下乡”的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在……亲切指导下，充分发挥我政法学院的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量，充分宣传法律、法规，做文明的社会主人，让我们的法律普及各个角落。

一、活动主题：“法律就在你我身边”

二、活动时间： xx 年 ……月 ……日—— xx 年 …… 月

三、活动地点：……

四、活动形式：多渠道宣传

五、活动目的：通过本次宣传活动增强广大人民的法律意识，保障人民自身的合法权益，做个懂法、守法、用法的人民，坚持依法治国、以德治国相结合、坚持法制教育与实践相结合，力求实效，积极推进依法治国进程，全面推进和谐社会的发展，让法律普及各个角落。

六、参加人员：老师及我院学生或志愿者

七、具体内容：

1 、 …… 月 …… 日在当地挂出以法律宣传为主题的宣传条幅 。

2 、建立“法律”专题宣传栏，并与当地人进行沟通，向人民宣传各种法律知识，解决农民的实际问题，再悬挂关于法律的图片等一系列常识资料宣传。

3 、……月 ……日在当地举行由专业教师作以主题为“法律就在你我身边”的专题报告会。

4 、活动相继持续一周，如果在经费允许的情况下，再做一次千万人签名活动 ，并用相机拍下当时的场景，让整个活动更加丰富。

八、经费预算：制作条幅一条（ 20 元）

打印图片 10 张（ 15 元）

打印宣传资料 100 页（ 15 元）

宣传用纸（ 30 元）

车费（ ）

共预计经费：…… 元

九、活动预期结果：

全面加强农村普法阵地建设，营造浓厚的法治氛围，创造良好法治环境，将会形成 “村村有法制宣传栏，村村有法制宣传标语”便民的农村普法网络，通过这次活动，让农民兄弟更加了解法律的重要性，增强法律意识，新城全民学法律的氛围，法律走进社会主义新农村。

策划书由“”整理

　xx年6月4日

暑期三下乡策划书---普法宣传活动

三下乡活动引言：深入贯彻党中央精神关于开展全国大学生“三下乡”的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在……亲切指导下，充分发挥我政法学院的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量，充分宣传法律、法规，做文明的社会主人，让我们的法律普及各个角落。

一、活动主题：“法律就在你我身边”

二、活动时间： xx 年 ……月 ……日—— xx 年 ……月

三、活动地点：……

四、活动形式：多渠道宣传

五、活动目的：通过本次宣传活动增强广大人民的法律意识，保障人民自身的合法权益，做个懂法、守法、用法的人民，坚持依法治国、以德治国相结合、坚持法制教育与实践相结合，力求实效，积极推进依法治国进程，全面推进和谐社会的发展，让法律普及各个角落。

六、参加人员：老师及我院学生或志愿者

七、具体内容：

1 、 ……月 ……日在当地挂出以法律宣传为主题的宣传条幅 。

2 、建立“法律”专题宣传栏，并与当地人进行沟通，向人民宣传各种法律知识，解决农民的实际问题，再悬挂关于法律的图片等一系列常识资料宣传。

3 、……月 ……日在当地举行由专业教师作以主题为“法律就在你我身边”的专题报告会。

4 、活动相继持续一周，如果在经费允许的情况下，再做一次千万人签名活动 ，并用相机拍下当时的场景，让整个活动更加丰富。

八、经费预算：制作条幅一条（ 20 元）

打印图片 10 张（ 15 元）

打印宣传资料 100 页（ 15 元）

宣传用纸（ 30 元）

车费（ ）

共预计经费：…… 元

九、活动预期结果：

全面加强农村普法阵地建设，营造浓厚的法治氛围，创造良好法治环境，将会形成 “村村有法制宣传栏，村村有法制宣传标语”便民的农村普法网络，通过这次活动，让农民兄弟更加了解法律的重要性，增强法律意识，新城全民学法律的氛围，法律走进社会主义新农村。

策划书由“”整理

xx年6月4日

三下乡策划书

三下乡策划书

一．前言

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2010年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“”的重要思想理论,扩大“一方有难，八方支援“的精神，发挥大学生在当代社会的先进性作用,广西工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

二．实践主题：弘扬自强不息的精神，构建和谐自然。（待定）

三．活动目的和意义

1．积极响应团中央，团市委，团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召，宣传和"三个代表”以及建设“社会主义和社会主义新农村”的重要思想，增强农民的抗旱自助的意识，弘扬“一方有难，八方支援”的精神，使党的政策进一步深入民心。

2．过为乡村募捐图书，改善农村子弟学习条件；通过学习方法的介绍，为当地学生带去先进的科学文化知识，增强他们的学习意识，改进他们的学习方法，开拓他们的视野，并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践能力。

3.义务会诊，帮助他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识，提醒老人注意一些健康问题。（请求外援）

4．与农民亲切的交谈，增强他们让孩子接受教育的重要性；深入农田，帮助农民干农活，深刻体会农民的辛劳，明确当代大学生的责任感。

5.深入贫困山区做小学支教，鼓励他们努力学习，激发他们的学习兴趣，亲身体会孩子们的那种求知欲，使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。

6．商家合作，把最好的农用机械介绍给群众，增长他们的见识，加大家电下乡的宣传力度，弘扬国家的惠民政策。

7．通过影片播放以及座谈会的形式增强群众的抗旱自救能力，激发他们的团结互助、自强不息的意识。

8．深入了解当地居民的干旱以及丰收情况，呼吁社会节约用水，提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。

9．倡导广大青年大学生深入实践“三个代表”要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，走进农村，认识社会，了解社会，在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。

四．活动主要内容及活动亮点

（一） 前期准备阶段：

活动时间：6月10日-7月15日

1．以下四点要求于6月初开始积极选拔并于6月底组建完成暑期“三下乡”系级示范队。

一．希望我们的队员们时刻牢记自己的身份，积极学习和宣传“”，“三个代表”等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的团队形象。

二．希望大家积级发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬我院“团结、勤奋、求实、开拓”的治学态度。

三．希望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提高发现问题，分析问题，解决问题的能力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。

四．希望大家紧紧围绕活动主题，在社会大舞台上收获真知，展现当代大学生的风采。

2．于六月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动，旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。

3．于出发前一周对示范队全体成员进行集中。

4．整理和准备活动所需物品，主要包括捐赠书籍，展览材料，示范队服装及火车票的购置，数码器材的准备等。

（二）中期活动阶段：

活动时间：7月16日-7月22日

活动地点：广西百色市德保县隆桑镇

第一天：到达目的地，示范队队员进行短暂休整。

第二天上午：与当地相关负责人座谈,了解当地因旱灾而获得的收入情况及有关农民生产生活、学生教育等实际情况。

第二天下午：进行义务会诊，宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识，以及解决生活中遇到的各种问题。对国家有关，构建和谐社会的新政策进行宣传，尤其是今年的中央一号文件。

第三天上午：到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。与学校相关负责人就双方学校情况进行座谈，并给当地学生展示有关我校发展情况和校园生活的图片，展览一些柳州的美丽风景图，扩大他们的视野，激发他们的学习热情。

第三天下午：在教室内给学生们上课，让他们树立一种积极健康的生活意识，培养他们乐观的生活态度。

第四天全天: 示范队成员分为三组，分别到镇上的三个不同乡村进行家访。一方面，确立“一方有难，八方支援”一帮一扶助对象，深入了解农民的生活情况，为日后回校进行爱心支助活动建档案；另一方面回访去年资助过的学生，了解他们现在的生活学习情况。

第五天全天：深入到田地，进行劳动体验活动，增强大学生的吃苦耐劳的品质（视情况而定）。深入了解当地旱情，做出相应的防旱措施，尽我们最大的努力帮助当地百姓。

晚上，示范队小组队员在被采访的学生家中留宿，真正体验农村生活。（注意一定的安全，懂得自我保护）

第六天上午：对当地进行实景拍摄，主要内容包括农民的衣食住行，农民的精神风貌等，从而让大学生更能了解农民的实际情况。

第六天下午:与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题，给以一定的建议。

晚上，开展心得活动，谈谈自己的收获，完毕后开个小party，留个纪念。整理行李，好好休息。

第七天：与领导进行告别仪式，结束行程。

（三）后期总结阶段：

活动时间：7月23日—下学期开学

1. 要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结，并撰写总结报告并上交。

2. 对进行分析，并上校相关部门。

3. 举办针对本次“三下乡”的图片展，做好三下乡的普及和宣传工作。

4 .社会实践专场报告会，并表彰在“三下乡”活动中表现优异的小组和个人。

五．示范队成员的组成：

学院领导及老师：魏凌青 何月华

学生队伍组成：王文康 朱茂源 李懿霖 韦琼金 黄燕军

刘俊财 杨政文 钟秀梅 莫滨华

队员主要分工：

1.韦琼金：负责联络“三下乡”活动接待单位；协调安全、宿食等事项。

2．朱茂源、李懿霖：本次活动的策划人，负责与“三下乡”活动接团单位座谈。

3．王文康 ：本次活动的总策划人，负责队员召集及每日行程安排。

4．钟秀梅 : 每日活动内容的记录及整理。

5．黄燕军 : 宣传、图版等资料的收集整理，负责后期宣传工作。

6．刘俊财、杨政文: 数码器材的准备，摄影、拍照全程记录及整理。

7．莫滨华: 负责学习用具及体育器材的购买，负责捐赠书籍的整理。

8．杨政文: 有关学院资料的准备。

9．朱茂源、钟秀梅、黄燕军 : 后勤工作，负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。

10．刘俊财：多媒体资料及设备的准备。

调研组：

第一组：组长：王文康

组员：王文康 韦琼金 杨政文

第二组：组长：朱茂源

组员：钟秀梅 朱茂源 黄燕军

第三组：组长：李懿霖

组员：莫滨华 刘俊财 李懿霖

六．工作要求：

1．队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。

2．队员必须统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息。

3．队员必须注意维护学校与团队形象，不做与身份不相符的事情。

4．意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。

5．队员做事要认真负责，要做就要做好，不找任何借口。

6．队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，密切配合。

7．队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地居民，尊重当地的风俗习惯。

8．今日事今日必毕，每天晚上都要进行交流和讨论，对当天工作进行总结交流，安排好第二天工作。

9．公众捐赠的钱款、物资必须保证到位，队员不得扣留或挪用。

七．实践的可行性分析及完成实践的设想、方法

1．与当地政府联系，尽量获得他们的支持。因为当地的环境与经济收入不容乐观，我们可以帮助他们对外宣传，呼吁社会的帮助与国家的重视，同时可以提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。

2．介于我们学院没有专业的医学知识，所以我们决定与百色的“右江民族医学院”合作，请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作，实现真正的卫生下乡。这点的可行性很大因为：①这样可以提高他们的知名度，同时让他们优秀的学子有一定的锻炼，曾强两院的交流；②就地取“才”，一起响应国家的号召，积极深入基层，了解民生；③这是史无前例的两院合作“三下乡”活动，有力推动“三下乡”的步伐，实现了真正的为民服务。

3．对于经费问题我们可以得到农用机械代理商以及社会公司的协助。可行性：①响应国家的惠民政策，促进家电下乡的宣传；②国家比较重视大学生“三下乡”活动，这可以提高社会保险公司的声誉，又可以向社会宣传保险的重要性，提高民众的保险意识。

4．响应国家的一号文件，发扬“一方有难，八方支援”的精神，结合当地的干旱以及收割情况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。

5．由当地政府与当地学校联系，让我们在学校里与他们交谈，提供一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷，激发学生学习科学文化的激情。可行性：我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流，其他队员则私下里与学生畅谈。

6．深入当地调查，深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮助。我们有些队员出自农村，比较了解农民的思想，与农民交流有一定的亲和力；我们也有一名队员来自德保县，对当地的环境比较熟，这便于我们活动的实施。

7．收集大量有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料，整理后打印出来，以传单以及当面回答的形式向群众宣传。可行性:申请通过后我们会进行集体培训，丰富法律、卫生知识。大学是学习的年代，我们有能力学好一些基本的法律、卫生知识。

八.经费预算与经费来源

经费预算：

车费：1200元左右；

伙食费：800元

活动宣传费用：

宣传单：50元左右

海 报：20元

队 旗：30元

药 费：30元

队 服：30元*14=420

工作证：2元*14=28

冲洗照片费用：50元

活动后期宣传：100元左右

流动 资 金：300元

总计：3000元

经费来源：学校的协助

赞助商的合作 自费一些

九.安全应急措施

1)设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现轻微水土不服，包括感冒、上吐下泄等状况时，使用备用药品解决；如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时，马上到当地医院就诊，并由2名队员陪同前往并加以照料。重新安排日程后报告院负责人。与当地政府部门和公安机关随时保持联系，以保证安全。同时，注意保护自己。

2) 活动过程中，主要以预防、提高警惕为主。一旦出现财物丢失时，保持冷静，及时上报队长，必要时启用紧急情况备用资金。遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。

3)随身携带通讯工具，如果走失则及时与队长及指导员联系，并走向标志物明显的地方等待救援。要保持冷静，不要随意走动，问路时至少问三名过路者后，有选择性的进行寻路，时刻保持电话联系。

4)服从统一的工作安排，决不卷入村内纠纷和斗争之中，始终保持微笑与有礼貌。所有队员不能单独行动,必须确保行动统一。一旦有队员失踪或出现其他问题马上向当地政府部门和公安机关求援，并及时向学院汇报。

5)未经得负责人批准之前，队员决不能单独在村中行走，特别是女生。若要出行，必须三人以上（其中必须有男生），随时与队伍保持联系。在对村子里一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方，尽量避免在那里逗留。每天在村里的活动结束后，必须回到指定住处，绝对不能私自更换住宿的地点。若实在要更换，必须得到队长及当地联系人的同意。

6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。

7)根据具体情况灵活处理其他方面的问题。出发前我们会充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。

十、实践预期成果

1．全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾情况，并提供较好的应对灾情的方法，使灾民掌握相关的科学文化知识。

2．向当地在学校捐赠相关物品或资金，传递我校师生对灾区人民的爱心，使当地的学生有个明确的奋斗目标，感染当代大学生珍惜学习的重要性。

3．义务会诊，使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策，让更多的人民参与到国家的医疗保险中。

4．深入了解当地的生活环境和民俗习惯，增强队员与不同民族的交流与认识。

5．积极落实国家“三农” 问题一号文件，宣传国家的惠农政策，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的精神。

6．增强队员的动手实践能力，沟通交流能力及独立生存的能力。

7．增强当代大学生的责任感，使命感，从而树立更高的人生观、价值观，做一个真正对社会有用的人。

8．扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力，打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。

9．为我校树立良好的精神形像，进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神，扩大我校的社会影响力，为我校更名为大学做出一份贡献。

10．宣传我校近年来的良好发展状况，进一步增强当地人民对广西工学院的了解，激发当地学子对我校的向往。

暑期三下乡活动策划模板

教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。以下是小编整理的暑期三下乡活动策划模板，仅供参考！

篇一

一、活动前言

“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识，让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初，党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月，中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年，“三下乡”活动在全国正式展开。今年是建党90周年，六部门联合发出开展*党史学习教育，国资委关于纪念中国*成立90周年活动的通知，作为当代大学生，作为一名优秀的青年志愿者，应积极响应党的号召，以实际心动回应时代召唤，以亲自体验见证党的光辉。

大学生的“三下乡”活动涉及面广，内容丰富，但必须与农村实际相结合，如果不认真对待，可能会流于形式，成为“面子”工作。在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生也可以将当地政策和先进的规划理念，在广大农村传播。

二、活动背景

光阴似箭、岁月如梭，我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际，我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下，我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡，尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地，历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年，为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。

三、活动指导思想与宗旨

为了进一步全面贯彻落实*中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)文件精神，按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知，是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，了解基本国情，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定，今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。并且今年是建党九十周年，根据教育局党委的要求开展建党90周年系列活动，以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，进一步增强党的凝聚力和战斗力，进一步激励大学生的坚定理想信念，进一步增强我们的历史责任感，从而更加热爱党、坚定党的领导。结合贵州省内的实际情况，由贵州大学明德学院青年志愿者协会联合上海海事大学、北京物资学院开展此次暑期社会实践活动。

四、活动主题

“弘扬红色革命精神、走工业强省道路”

五、活动目的

本次社会实践旨在发扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，向偏远贫困的革命老区提供服务，进一步帮助乡村拓宽知识面，推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性，动手能力和分析解决实际问题的能力，全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动，便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传

作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标，支持贵州，发展西部经济。

六、活动形式

活动开始在遵义会议会址举行启动仪式，启动仪式完后，走访红色景区，深入了解长征意义，弘扬革命精神，探访当地老红军，走访*，向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标。

篇二

一、活动主题

团徽闪亮校园青春走读中国

二、活动日期

20xx年七月至十月

三、征集范围

xx大学全日制在校学生、在职教师

四、实践项目类别

1.深化改革实践观察团：

组织学生对“一带一路”的沿线经济城市的城镇化建设、行政体制改革、网络政治参与、慈善公益发展等方面进行实地考察调研;组织学生深入基层，到社会主义新农村进行实地考察调研，组织学生围绕“大众创业万众创新”主题，走近创业园、软件园、高新开发区，拜访创新创业领军人物。重点扶持有调研基础、能够围绕国计民生、“三农”热点开展社会调查的实践项目。

组织学生走近创业园、软件园、高新开发区，拜访有相关创新创业领军人物，通过调查、座谈、访谈等方式，撰写走访报告，了解所学专业就业情况，掌握就业岗位和行业人才需求信息，培养职业和创新素质，提升创新创业能力。

2.生态环境实践调研团：

组织相关学科学生深入到各基层地区以饮用水安全、民居改造、垃圾处理等方面开展科普知识宣讲，或以环保科普等形式进行调查研究，了解和掌握当前生态环保方面的状态，并提出对策和建议。

3.科普惠农实践服务团：

组织农科类学生根据服务点的实际需要，制定科普主题、形式及对象在当地开展科普惠农活动，传播推广农业实用技术，搭建农产品市场信息平台，解决农民遇到的实际困难。重点扶持能够通过农业扶贫电商等形式与地方对接脱贫攻坚的实践项目。

4.教育帮扶实践服务团：

组织服务团队深入我省及其他省份的教育资源缺乏地区，协助当地教育部门为当地学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;通过开展问卷调查、走访调研、实地座谈等多种方法，分析当地面临的问题和困难，探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。重点扶持有活动历史、能够与实践地在下乡前后建立持续性联系、并予以当地资源补助的立项。

5.“脱贫攻坚”实践观察团：

组织学生深入贫困地区对现存精准扶贫项目、精准脱贫项目进行实地考察调研，旨在提高脱贫攻坚成效，对目前新时期扶贫开发工作现状予以了解，通过调查、座谈、访谈等方式，撰写走访报告，指出脱贫攻坚面临的矛盾和问题、需要把握的工作思路和方法。

6.西部建设发展实践服务团：

组织学生到西部地区进行支教，支农，支医，区域化推进农村共青团的工作，农村现代远程教育志愿服务行动等一系类实践活动，贯彻实施团中央“x疆学子百村行”活动精神，组织学生到x疆及其他西部地区实地调研考察，为推动西部和东部的共同发展做贡献，更好地践行社会主义核心价值观。重点扶持能够与当地部门建立较为稳定、长期合作关系，能够开展多方面合作的项目。

7.“党徽闪亮”实践服务团：

组织党员及预备党员着眼于党员的实践培训教育，响应了党的群众路线教育实践活动的指导思想，参与实践服务，促进农村文化建设，密切党群、干群关系，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。

重点扶持能够围绕以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日开展的宣传教育项目。组织学生申报立项重温“长征之路”，通过参与重走“长征之路”的实践活动，促进长征主要城镇及沿途新发展，传播长征老一辈先进的革命精神;组织学生到井冈山等革命老区参与实践调研，或推动革命老区的建设及新发展。

8.其他实践形式：

主要组织综合性较强和专项以为实践服务团、下乡队伍进行立项报送，引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

五、组织形式

(一)校级重点实践团队：

为发挥示范引领作用，拟组建20支校级重点实践团队，每队资助活动经费2000元。

(二)校级一般实践团队：

针对部分实践地为珠三角地区或者活动花费相对较少实践类型，拟组建30支校级一般实践团队，每队资助活动经费1000元。

(三)校级自筹实践团队：

针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队，拟组建100支校级自筹团队。

(四)院级自行开展实践活动：

各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外，也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动，或以团队形式开展，或以个人形式独立开展。

六、资助管理

(一)资助团队认定

活动前，校团委将认定团队是否获得公费资助，并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比，从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单，并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级团队提供校旗并为其成员购买短期保险。

(二)团队规模和时间要求。

各团队人数须控制在6—15人(必须有1名指导老师)，活动时间原则上为20xx年7月11日至8月29日期间，原则上指导老师须随队实践。

七、活动内容及流程

20xx年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，走入基层，深入群众，广泛开展宣讲调研、科普惠农、教育帮扶、医疗卫生、文化宣传、法律援助、环保宣传、关爱农民工子女、社会管理创新等活动。

(一)活动方案征集

1、立项申报资料：

(1)团队根据《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队方案策划模板》撰写团队策划书(见附件1);

(2)学院、组织、各单位填写《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队策划书汇总表》(见附件2)。

2、申报方式：

申报校级立项队伍的团队需将方案策划书统一上交到xx学院团委实践部公邮xx，由xx学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包。

方案策划书命名：“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+方案书”;汇总表命名：“学院/组织全称+方案书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名：“学院/组织全称”;直接将方案策划书打包发至实践部邮箱xx。

3、截止日期：5月27日下午18：00。

4、评选结果：最终评选出200支通过方案策划书的队伍并进行名单公示。

(二)申报立项

1、立项申报资料：

(1)前期通过方案策划书的200个团队根据《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队立项申报书》撰写团队立项书(见附件3);

(2)《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队成员信息登记表》(见附件4);

(3)实践地接收单位证明(拍照或扫描后上传，需字迹清晰，公章可辨认，见附件5);

(4)学院、组织填写《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队立项申报书汇总表》(见附件6)。

2、申报方式：

通过方案策划书的200个团队需将立项申报书统一上交到xx学院团委实践部公邮xx，由xx学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包;同时，团队纸质版立项申报书、登记表和实践地证明需在截止时间后两个工作日内上交到信息中心办公室进行留底。

立项申报书命名：“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+立项书”;立项登记表命名：“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+立项登记表”;学院汇总表命名：“学院/组织全称+立项书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名：“学院/组织全称”。

3、截止日期：6月10日下午18：00

4、评选结果：最终评选出20支重点团队、30支一般团队和100支自筹团队共150支校级队伍并进行名单公示。

(三)团队审核及资助说明

6月中旬，校团委将根据各团队配置情况、所选主题的价值、可行性、路途远近、人数多少、是否有带队老师等因素确定校级资助团队。由于学校活动经费有限，只能对各个团队进行部分资助，不足部分鼓励队员采用各种形式自筹经费。

(四)开展培训会和购买保险

6月中旬校团委将对校级团队开展培训会。内容包括：公益与社会实践理论知识、新闻媒体宣传推广、社会实践相关政策学习、突发事件应对技巧、急救与医疗常识培训、社会实践调研方法等内容。对于无故不参与培训者，取消校级团队资格。同期，团队填写《20xx年“三下乡”团队购买短期综合保险登记表》(附件7)，以便校团委为实践团队购买下乡活动期间的短期综合保险。

(五)启动和开展

6月下旬，校团委将会举办启动仪式，各团队成员填写《xx大学社会实践团队队员个人责任书》(附件8)，各团队填写《xx大学暑期社会实践团队守则》(附件9)，并根据活动计划，在保证人身安全的情况下，开展社会实践活动。

(六)成果总结

8月下旬至9月中旬，各团队根据要求，提交实践项目总结材料，并在校内公告栏展示。

(七)评优和表彰

10月以后，对各资助团队进行评比，补发剩余活动经费。同时，对先进团队、个人进行表彰，特别突出的，推荐至团省委参与评比表彰。

八、工作要求

(一)高度重视，加强指导。各单位要充分认识活动的重要意义，密切结合今年的重大政治事件，抓住工作重点，制定工作计划，形成工作特色。各指导老师要对学生在实践中遇到的问题和困惑给予解答和指导，引导学生在社会实践中进行正确的社会观察。

(二)做好重点团队实践成果总结。各学院和学生组织要在活动结束和学生返校后，及时做工作，组织开展社会实践二次教育，交流实践体会，提炼实践收获，扩大教育成果。校团委将制作20xx年暑期社会实践活动优秀成果汇编，各项校级实践团队除了要提交调研报告外，还应提交照片、视频、ppT等协助活动传播的材料。

(三)加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升“三下乡”社会实践活动的品牌形象和社会影响力，20xx年，继续推广实施《大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践视觉形象识别系统使用办法(试行)》(试行办法见团中央官方网站)。各团队要充分利用团组织微博、微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。同时，积极动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入团中央在新浪、腾讯微博设立的微博公共主页，交流社会实践中的所见所闻、所思所为。

(四)确保活动的实效性和安全性。各单位注意要做到“按需设项、据项组团”，不给基层添麻烦，服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。加强安全教育和保障，做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。

九、注意事项

1.各团队，在实践活动结束后，总结活动并统计材料，按要求填写《团队材料统计表》(附件10)，撰写团队实践总结，打包提交相关活动材料。

2.各学院、部处，各单位，各学生组织，在单位内所有暑期实践活动结束后，统计并按要求填写《暑期社会实践活动统计表》(附件11)，附带单位三下乡工作总结，于9月中旬上报到校团委，以此作为活动后总结表彰的主要依据。

3.此外，团中央各专项行动可在“三下乡”社会实践活动官方网站(xx)上查询，各单位有意愿参加的可以报名。

联系方式

校团委新浪官方微博：

校团委腾讯官方微博：

校团委官方微信：xx大学团委

联系人：

联系电话：

电子邮箱：

三下乡活动策划书范本

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，以下是小编整理的三下乡活动策划书范本，仅供参考！

篇一

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。

07年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展2007年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自2007年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

二、活动目的

在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台，通过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

三、会议主题

1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。

四:交流流程

第一阶段：准备阶段(2007年7月13日8：30——9：00)

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8：30——8：50)

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8：50——)

第二阶段：下乡代表介绍(9：00——9：30)

1、介绍下乡的队员(9：00——9：10)

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9：10——9：30)

3、队员发言，征集信息(9：30——10：00)

第三阶段：分组讨论

1、自由交流时间(10：00——10：20)

交流话题:(1)这次下乡所产生的影响

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题

(3)大学生下乡该做哪些方面的准备

2、最后总结(10：20——10：40)

第四阶段：小队队长总结工作

第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段：晚休

五:时间安排

1.策划阶段：2007-06-18——2007-07-03

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划

2.准备阶段:200-07-03——2007-07-13

资料准备，争取活动经费，其他准备

3.实施阶段:2006年7月14日至15日(周六、周日)

参与交流与调查，场地安排、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，安排队员的吃饭及休息

4.总结阶段：2007-7-15——2007-7-27

整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结

六:人员安排

篇二

一、活动背景

三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

二、活动目的及意义

“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一，向祖国六十华诞献礼。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。

三、活动时间

——

四、服务地背景

安稳镇位于綦江县南部，距县城，幅员面积102平方公里。宋代始称安盛场，明代改为安里，后又改称安稳。1935年分建安稳乡和羊角乡，1993年撤乡建镇，2001年羊角乡并入。现全镇辖10个村，一个居委会，总人口4.1万人，其中农业人口2.6万人，非农业人口1.5万人，境内除汉族外，还有苗族等6个少数民族。

安稳镇是綦江县的产煤大镇之一，总储量1500多万吨。煤矸石发电厂一期工程和二期工程。安稳镇投资环境良好，既有利于发展的硬环境，也有利于发展的软环境，党委政府围绕发展做文章，为安稳镇的发展做出了极大努力。

五、活动口号

六、活动主题

七、活动内容

1.建国60周年宣讲和建国60周年主题签名;

(1)利用展板，宣传资料，人员宣传建国60年来取得的一系列的成绩;

(2)建国60周年主题****签名;

(3)此活动持续一天，主要利用当地集会时人多时间。

2.到农村慰问孤寡老人和看望儿童;

(1)慰问品，以募捐和购买为主，主要给老人的生活用品和孩子的学习用品;

(2)此活动持续一天，上半天看望孤寡老人，下半天看望孩子，我们将结合当地政府的意见，有选择的选择地点;

3.深入落实科学发展观主题宣传;

(1)利用展板、宣传资料、影视资料和人员等，对科学发展观进行宣传;

(2)此活动持续一天，主要利用当地集会时人多时间。

4.法律下乡;

(1)利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识;

(2)此活动持续一天，上半天为一个地点，下半天为一个地点，主要利用当地集会人多时间

5.H1N1卫生知识宣传;

(1)利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识;

(2)此活动持续一天，上半天为一个地点，下半天为一个地点，主要利用当地集会人多时间。

6.庆祝建国60周年，革命题材电影展;

(1)主要利用多媒体工具，播放革命历史题材的电影;

(2)此活动以巡播为主，安排5天时间，每晚到一个地方;

7.到遵义革命老基地参观学习;

(1)发扬革命优良传统，庆祝建国60周年，深入学习科学发展观，到革命老基地遵义参观学习一天。

八、活动具体安排

1.前期准备：2009年6月中旬-7月中旬

(1)详细联系并确定服务点，加强与服务地的沟通与合作。

(2)招募、组建服务团，确定随行领队技术专家、招募优秀志愿者，并对志愿者进行前期培训。

(3)服务团人员在校内通过展板，图片展等形式做好校内前期宣传，并募捐资金、书籍、衣物、文具。分类整理并根据实情况分配好各地点物资。

(4)针对确定的五个三下乡服务点，进行详细的调查，根据当地实际需要，制订下乡培训计划，编订、准备培训班所需教材、资料。

(5)加强与服务地的联系与交流，确保活动顺利完成。

2.中期活动：——

(1)“三下乡”实际活动启动仪式

(2)时间：8：00——10：00

(3)地点：

(4)参与人员：。

(5)仪式内容程序：(待定)

(6)正式开展“三下乡”服务活动：

服务团由老师、学生组成，在服务的全过程中做到各司其职，团结协作，根据当地实际情况把我们的计划落到实处，达到我们的目的和意义。

(7)活动结束，告别返校。

3.后期活动：——9月中旬

(1)总结：活动后，服务团成员根据此次活动情况，将有关材料进行讨论，总结，汇总成材料，向学校汇报，并将当地资料整理后，在校内外广泛宣传。

(2)宣传：服务团根据实际情况，将有关材料汇总，通过以下方式对活动进行全面的宣传、报道:

a.学校报刊：服务团将整个活动总结成文字资料，进行宣传报道。

b.学校网站：将活动情况向红网、校园网、湘农青年等网站进行介绍，争取报道。

c.摄影展：将活动过程中，所摄影的反映当地贫困情况的作品，进行展出，进一步宣传贫困地区情况，呼吁广大有志青年为贫困地区建设奉献青春。

d.报告会：在校内开展报告会，引起全校师生广泛关注，促使更多的大学生树立起社会责任感，为贫困地区贡献力量

九、工作要求

1.队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。

2.队员必须统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息。

3.队员必须注意维护学校形象，不做与身份不相符的事情。

4.队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。

5.注意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。

6.队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。

7.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯。

8.今日事今日必毕，每天晚上必须进行交流和讨论，对队员进行评论，安排第二天工作。

9.公众捐赠的钱款、物资必须保证到位，队员不得扣留或挪用。

十、经费预算

1.车费：;

2.住宿：;

3.吃饭：;

4.资料费：宣传单、宣传板、相关资料，;

5.慰问品：

6.每日饮水、防暑药品等，;

7.生活补助，

8.购置维修所需零配件，;

9.参观学习，食宿行，

10.其他费用：。

合计：。

特此报告，妥否，请领导批示。

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