“小黑板?多带一个”相关活动策划书

只有做好充分的准备我们才能掌握项目的主动权,为了更好地完成工作进度,免不了制作一些方案。方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,关于方案你知道什么呢?以下由小编收集整理的《“小黑板?多带一个”相关活动策划书》,仅供参考,希望能为你提供参考!

项目名称(预赛)“小黑板·多带一个”―与少数民族地区留守儿童共成长项目信息

学校

预计团队大小广西师范大学8人以上

创意类别

教育 贫穷 妇女儿童 实施地区广西( 其他)创意

1随着乡村义务教育的普及,当前对于山里的孩子,尤其是留守儿童来说,学业的进步和阳光的成长更显紧迫和重要,这就需要更知识化、专业化和有针对性的关爱和扶助模式,而传统的物质扶助和义教活动已无法完全满足这种变化和需求。

2书信只是一种载体,主要是让留守儿童平时都能体会验到关爱,况且成本低,又为大学生所能及。书信更能沟通感情,“一对一”的交流更有利于开拓孩子的视野,激发孩子学习的热情和更有针对性的解决他们个体问题;同时,通过创办内部小作文报,争取在全国发行的作文大王>>设留守专栏,让他们的习作有发表平台;活动还会给孩子赠送作文大王>>,以此指导他们组建阅读学习小组,在暑假发动其生源所在地大学生返乡走访,开展团体辅导,进一步提高孩子的合作学习能力,让爱有传递。

3已在广西试点一年,得到广西师大、作文大王>>和地方团组织的肯定和支持,在留守儿童关爱上积累了一定的经验,可操作性强,效果明显。

*创意亮点

(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

李昌阳广西师范大学法学院社会学和社会工作系主任 项目时间表:一、前期准备阶段:(xx年4月15日~7月15日)

1、4月15日~ 4月30日:邀请专家总结经验,规范工作,提升工作的效能和品质

2、5月1日 ~ 5月5日:利用“五一”假期到桂林市龙胜县、柳州市三江县和崇左市龙州县三个县考察,与当地团组织和学校签订合作协议

3、5月10日 ~ 6月10日:招募、培训大学生志愿者,并通过书信和赠送《作文大王》,与留守儿童及其阅读小组结对子;同时,邀请专家组建乡村班主任工作能力和乡村语文教师阅读作文辅导能力培训团队,着手乡村校本课程的设计,为暑假开展培训作准备

4、6月20日 ~ 6月30日:在学校开展“为留守儿童捐一本书、建一所阅览室”的募捐活动,并设计阅览室管理流程,为建设小黑板乡村阅览室作准备

5、6月10日 ~ 7月10日:在桂林市龙胜县、柳州市三江县、崇左市龙州县举办留守儿童“小黑板作文大赛”,同时创办内部月刊《小黑板读书报》,并争取在《作文大王》设专栏,让留守儿童的习作有固定发表平台

二、暑假执行阶段:36天(xx年7月15日~xx年8月21日)

6、7月15日~ 7月27日:赴桂林市龙胜各族自治县开展活动

7、7月28日~ 8月8日:赴柳州市三江侗族自治县开展活动

8、8月9日~ 8月21日:赴崇左市龙州县开展活动

三、总结评估阶段:(xx年8月25日~xx年9月20日)

9、8月25日~8月30日:整理材料,总结经验,梳理项目报告思路

10、9月1日~ 9月10日:根据“google益暖中华”的要求撰写项目总结报告

11、9月10日~9月20日:制作活动心得集、影像集,上传“小黑板计划”网站,进一步宣传推广

四、宣传推广阶段: (xx年9月20日~xx年9月30日)

12、9月20日~9月30日:“google益暖中华??小黑板·多带一个留守儿童广西关爱行动”校园图片展,并二次开展图书募捐活动

13、9月25日:邀请专家对“小黑板·多带一个”志愿者活动进行总结提升

14、9月29、30日:邀请专家,为桂林7大高校大学生公益社团举办一期“非营利性组织的管理与发展”培训班,为“小黑板·多带一个”志愿者活动争取社会更大支持 详细计划:作为一个开展了一年多的项目,作为一个得到徐永光先生肯定的项目,作为一个被编入央视《春暖》关爱留守儿童晚会的项目,“小黑板计划”将继续竭尽全力为广西少数民族留守儿童健康快乐的成长奉献青春的激情和创意,希望能得到google“益暖中华”和广大网友的支持:

一、前期准备阶段:

(一)进一步完善大学生志愿者和留守儿童“一对一”结对子的机制,为进一步扩大帮扶规模提供制度的保障。

1、任务及措施:

(1)制定志愿者服务手册;

(2)进一步完善大学生志愿者的招募、管理和考核制度;

(3)加强志愿者培训课程的设计和志愿者发展的服务,不断提高志愿者关爱留守儿童的能力。

(4)进一步完善“小黑板计划”网站(www.xiaoheiban.org)“志愿者家园”和小黑板blog的建设,搭建高水平的志愿者交流平台。

2、效果指标:

(1)志愿者服务有统一的服务标准,服务规范、科学。

(2)形成相对成形的留守儿童志愿者培训课程和志愿者发展服务体系。

(3)志愿者“一对一”结对子的规模从现在的60人,扩大到400人。

(二)进一步搭建社会参与的平台,为项目实现社会效能和社会效益最大化提供保障。

1、任务及措施:

(1)校内资源的调动和参与。

――争取广西师范大学社会公益促进中心的支持,为我们开展乡村班主任工作能力和乡村语文教师阅读作文辅导能力培训提供专业的支持。

――争取广西师范大学杂志社更大的支持,继续向“小黑板·多带一个”捐赠《作文大王》,并与其联合开展留守儿童作文大赛。

――在师生中开展“为留守儿童捐一本书、建一所阅览室”的募捐活动,并争取广西师范大学出版社已承诺向“小黑板计划”捐赠的10000元书籍,用于这一次“google益暖中华――小黑板·多带一个留守儿童广西关爱行动”中。

――重点在桂林市、柳州市和崇左市等三市,尤其是桂林市龙胜县、柳州市三江县和融水县及崇左市龙州县等四个县的生源中招募大学生志愿者,既降低活动运作成本,又能培养大学生为家乡教育发展服务的情怀。

――争取纳入广西师范大学今年暑期大学生社会实践重点课题和活动。

――招募志愿者,创办面向留守儿童的内部月刊《小黑板读书报》

(2)校外资源的调动和参与。

一年多来,共青团桂林市委、共青团崇左市委等地方团组织对我们“小黑板计划”都给予了大力的支持,我们将进一步加强公益事件营销,将高校的知识力、政府的政策调控力、媒体的推动力、乡村本土的自我发展力与青年大学生的创造力凝聚在一起,努力探索新时期大学生公益事业发展的新模式。

2、效果指标:

(1)列入广西师范大学今年暑期大学生社会实践重点课题,纳入共青团崇左市委、共青团龙胜县委、共青团三江县委、共青团融水县委今年暑假的工作序列;

(2)桂林市龙胜县、柳州市三江县和融水县及崇左市龙州县等四个县80%以上的留守儿童都参加了“小黑板作文大赛”,优秀作文在《小黑板读书报》发表。

(三)做好活动的后勤保障和宣传营销策划工作,确保活动的安全和良好的社会效果。

1、任务及措施:

(1)与地方团组织和学校做好沟通联系,确保活动吃、住、行的安全。

(2)统一活动标识,树立活动良好的社会形象。

――主题名称:“google益暖中华――小黑板·多带一个留守儿童广西关爱行动”

――统一旗帜、服装、标识、工作牌等

(3)做好团队分工,做好档案信息收集的规范工作,确保活动文字、影像资料的完备

(4)充分利用好小黑板计划网站、地方媒体和google益暖中华的网络平台,不断扩大活动的宣传面

2、效果指标:

(1)活动成功、顺利、安全。

(2)团队分工合理,工作有效率,档案信息收集完备

(3)地方媒体参与了活动的宣传

二、暑假执行阶段:

(一)活动理念与内容

1、活动理念:整个活动将按“让留守儿童有书可读”、“ 让留守儿童读书有伴”、“让留守儿童的心得有发表的平台和成长有欣赏的肯定”来设计,以贯彻“让留守儿童在阅读写作和交流合作中体念到学习的乐趣和成长的快乐,并以此促进广西乡村教育的改善和发展”的理念。

2、活动的主要内容包括:结对留守儿童恳谈会及家访、留守儿童阅读作文辅导、留守儿童阅读小组团体培训、乡村班主任能力及阅读作文辅导能力培训、“小黑板乡村阅览室”管理能力培训、留守儿童才艺展示暨小黑板作文大赛颁奖大会、留守儿童学习状况及乡村教育调研等。

3、活动重点:留守儿童自尊、自信、自强和自豪的自我认同感,以及乡村本土关爱力量能力的提高将是我们这次活动的工作重点。

(二)效果指标:

1、结对的留守儿童人手一套《作文大王》,并以其为组长建立了5~8人的阅读小组,其成员人手一份《小黑板读书报》,每一小组配有两名大学生志愿者担任他们的领队,留守儿童及其伙伴学习的兴趣、阅读作文能力、学习成绩及交流合作能力明显提高。

2、为每一个县举办100名的班主任能力及阅读作文辅导能力培训班,乡村班主任(语文老师)掌握了留守儿童思想教育及阅读作文辅导的基本技能,乡村本土的留守儿童关爱能力明显提高。

3、在桂林市龙胜县、柳州市三江县和融水县及崇左市龙州县等四个县各选一个学校(或乡村)各建一个“小黑板乡村阅览室”,并为其制定规范的留守儿童参与管理的流程,阅览室运转正常、有序。

(三)暑期执行流程:

本次活动以提高乡村本土留守儿童关爱力量为宗旨,开展以下活动:

第1天,赴活动地县,安排吃、住,并与当地团委及学校商讨行程细节。

第2天,布置“小黑板乡村阅览室”和第二天的活动启动仪式现场。

第3天,活动启动仪式暨小黑板乡村阅览室,参加人员有留守儿童、学校老师、留守儿童监护人、村委代表、乡村能人等(乡村能人是指民选村长、村民企业主、种养植能手、乡村经纪人,各类农民协会的负责人等等)。

第3天~第6天,①留守儿童团体训练,包括写作能力的训练、阅读小组活动的指导等; ②乡村教师班主任工作能力及作文辅导能力培训。

第7天~第9天,对留守儿童家庭进行家访和问卷调查,并对当地村民创业能力进行调查研究。

第10天~第11天,当地农民创业能力的培训。

第11天,开展乡村留守儿童关爱能力工作营,参与人员包括留守儿童、校长、教师、村委会干部、乡村能人、村民等。

第12天,进行阶段性总结,提出意见和建议,更加完善下一阶段活动的开展计划;同时收集并保存好资料。

三、总结及宣传推广阶段:

(一)任务及措施

1、做好总结,并向“google益暖中华”递交详尽的项目结题报告

2、进一步完善留守儿童志愿者服务手册及其培训体系

3、做好档案的归档和经验成果的宣传推广工作

4、做好桂林7大高校大学生公益社团“非营利性组织的管理与发展”培训班的组织工作

5、进一步加强“小黑板计划”及其网站的建设品牌建设

(二)效果指标:

1、“小黑板计划”成为广西关爱留守儿童的大学生公益活动第牌,“小黑板计划” 网站

成为广西关爱留守儿童的第一门户网站。

2、留守儿童志愿者服务手册及其培训体系被其他社团所借鉴、引用。

▲ 项目优势和附加值

我们在提供了对留守儿童的关爱辅导和能力辅助的基础上,还注重培养留守儿童的本土关爱力量,从学校里的乡村班主任工作能力培训和乡村语文教师阅读作文辅导能力培训到生活上的村民互帮互助感恩行动,全面改善他们健康成长的环境;同时我们通过提高农民创业能力的培训,激发村民创业热情,拓宽就业渠道,使得村民们能够充分就业,吸引留守儿童的父母回家就业,从根源上解决了留守儿童的留守问题,让留守儿童不再留守。

由于缺乏相关资源,我们以往开展过的活动只停留在与留守儿童的关爱和辅助方面,还未能展开至学校班主任和教师的培训以及村民的创业能力培训上,我们单方面的能力还不足以让留守儿童很快得到较大改变。若是该项目得到了相应的资源,整个计划全面启动,家庭、学校及社会环境的净化和改善就能很快发挥作用,从而让留守儿童真正健康快乐成长起来。这也是我们一直以来的心愿!

▲ 公益活动心得体会

一年多的公益活动,我们体会颇深,主要有三点:

一、执行力强的团队是公益活动成功的关键。经过一年的历练,我们在关爱留守儿童、志愿者管理、公益活动组织策划等方面积累了一定的经验,取得了一定的成果。我们关爱留守儿童的活动曾获得南都基金首届大学生公益项目征集大赛三等奖,得到徐永光、康晓光等专家的认可;我们的事迹也于XX年9月被编入了央视《春暖》关爱留守儿童专题晚会;并于XX年12月被评为广西高校学生社团十佳公益品牌,可见我们已经具备了执行好一个公益活动的能力。

二、“授人以鱼不如授人以渔”,本土能力的提高是项目可持续发展的根本。为此,我们在培养留守儿童学习的兴趣与合作的能力的同时,还注重培训提高乡村班主任的工作能力以及语文老师的阅读作文辅导能力,为留守儿童健康快乐的成长和乡村教育的改善提供根本的力量。

三、形成良好的社会参与机制,是公益项目长远发展的保障。为此,我们要创建“小黑板计划”网站、创办《小黑板读书报》、并与高校的专家学者、地方团组织、新闻媒体和企业保持良好的合作关系,还要不失时机的参加各级各类比赛,不仅是为争取更多资金的支持,更为主要的是要学习先进的公益项目运作经验,以提升自己的能力,打造更为广阔的平台,为广西留守儿童健康快乐地成长和广西乡村教育的改善奉献青春的力量。

衷心祝愿每一个参赛项目都取得好的成绩!

衷心祝愿google“益暖中华”取得圆满成功!

向所有致力和支持中华公益事业发展的人们致敬! 博客blog.sina.com.cn/lequnshe

(项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)复赛评语/修改意见在创意和新意上可以有所提高,找到扩展、演变、和革新的途径,使项目能够与其它类似的项目更好的区分开。

在没有本次大赛资源支持的情况下,项目已有一些过去成功的经验。描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。

项目执行阶段为7月15日至8月15日一个月的时间,可以考虑适当延长,能够更充分利用整个(两个月的)暑假的项目会有更大的社会效益。

项目详细计划中,暑假执行阶段部分的内容可以提供更多具体细节来更好地支撑项目团队的整体计划。项目预算(决赛)

说明餐费8640(元)20(元/天)x10(人)x36(天)=7200元(志愿者)20(元/天)x 6(人)x 12(天)=1440元(专家)交通费6000(元)300(元/人)x 10(人)=3000元(志愿者)500(元/人)x 6(人)=3000元 (专家包车)住宿费6480(元)15(元/人)x 10(人)x 36(天)=5400元(志愿者)15(元/人)x 6(人)x 12(天)=1080元(专家)通讯费800(元)包括暑假期间志愿者、专家与外界联系的费用培训费11800(元)XX+800+1000+3000+3000+500+1500=11800元,包志愿者培训费用等等(详见预算细表)资料费5000(元)包括购买《作文大王》费用、问卷制作费用、给孩子们的小礼品等创办《小黑板读书报》3000(元)0.3(元/份) x 1000(份)x 10(月) = 3000元图书募捐活动1000(元)包括宣传海报、传单等后期总结XX(元)包括材料的整理、经验的总结、dv材料制作等其它3000(元)包括突发事故的应急费用等

预算总额:

47720(元) 决赛后最终修改部分(6月25日)一、关于活动路线

活动路线由原先的桂林市龙胜县、柳州市三江侗族县和崇左市龙州县调整为广西柳州融水苗族自治县、柳州三江侗族自治县、贵州榕江县三个少数民族自治县。之所以这样调整主要是基于节省交通费的考虑:以上三县均位于广西北部(贵州南部),处于同一条交通线上,可以节约交通费。而原计划中的广西桂林市龙胜县不在同一条线路上;同时广西崇左市龙州县因位于广西南部,路程相隔几百公里,交通成本较高,故而先不考虑。而之所以选择贵州榕江县,主要是为日后的省外推广模式积累经验。

二、关于培训内容

①留守儿童的培训内容细化为:作文阅读和写作能力的辅导、自救自护知识的教育以及指导阅读学习小组开展活动。这次的四川汶川大地震引起了我们对于孩子自救自护知识的思考,因而在保留原有培训内容的基础上,我们还增加了针对孩子的自救自护知识的教育,以提高他们的自救自护能力。

②乡村教师能力培训主要内容有:乡村教师班主任工作能力(重点加强社会工作团体小组工作方法和留守儿童心理辅导的培训)及语文教师阅读和写作辅导能力培训

③考虑到农民创业能力培训成本较高,故而取消农民创业能力培训。

新的时间安排表为:

第1天,赴活动地县,安排吃、住,并与当地团委及学校商讨行程细节。

第2天,布置“小黑板乡村阅览室”和活动启动仪式现场,同时展开活动启动仪式。活动启动仪式暨小黑板乡村阅览室,参加人员有留守儿童、学校老师、留守儿童监护人、村委代表、乡村能人代表等(乡村能人是指民选村长、村民企业主、种养植能手、乡村经纪人,各类农民协会的负责人等等)。

第3天,开展乡村留守儿童关爱能力工作营,参与人员包括留守儿童、校长、教师、村委会干部、乡村能人代表、村民等。

第4天~第7天,留守儿童团体训练,包括作文阅读和写作能力的辅导、自救自护知识的教育以及指导阅读学习小组开展活动等。

第8天~第9天,对留守儿童家庭开展调查与研究,进行家访和问卷调查。

第10天~第11天,乡村教师班主任工作能力及语文教师阅读和写作辅导能力培训。

第12天,进行阶段性总结,提出意见和建议,更加完善下一阶段活动的开展计划;同时收集并保存好资料。

三、关于活动安排

加强留守儿童问题及应对方法的调查和研究,为日后形成留守儿童关爱方面形成体系奠定基础。终审项目预算(6月25日)

项目

金额说明餐费3996元 志愿者: 12(元/天)x8(人)x36(天)=3456(元)

专家:15(元/天)x 3(人)x 12(天)=540(元) 交通费 5140元 桂林—30元—柳州—20元—融水—50元—三江—60元—榕江

志愿者:320(元/人)x8(人)=2560元

专家:320(元/人)x6(次)=1920元(专家往返共三次)

每人每地提供当地交通费20元,包括家访的交通费,联系当地部门、学校等的交通费:20 (元/人)x 11(人)x3(地)=660元 住宿费 2580元 志愿者:500(元/地)x 3(地)=1500元

专家:30(元/人)x 3(人)x 12(天)=1080元

通讯费 600元 包括暑假期间志愿者、专家与外界联系的费用 培训费 4000元 包括教师课程设计费、课酬等3000元,培训讲义等费用1000元 资料费 5200元 包括购买《作文大王》费用:3.5(元/本)x12(月)x100(本)=4200元

留守儿童调查与研究费用及给孩子们的小礼品等1000元 通信邮费 3600元 3(元/来回邮费)x12(月)x100(人)=3600元 创办《小黑板读书报》 4500元 0.3(元/份) x 1000(份)x 15(期) = 4500元 宣传费用 1500元 包括:dv带子费用:30(元/盘) x 30(盘)=900元

海报费用: 5(元/张)x 20(张)=100元

横幅:50(元/条)x 6(条)=300元

创传单:0.1(元/张) x 1500(张)= 150元

后期dv材料制作等

预算总额:

31116(元)“小黑板·多带一个”―与少数民族地区留守儿童共成长

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“一个瞬间,0次感动”活动策划书


一、 活动背景及环境分析

生活中永远不缺乏的就是感动,在一个和谐的校园环境中,感动你我的瞬间无时无刻都在上演着,而我们往往会缺少发现的双眼,对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生,我们更应具备发现真善美的能力,用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间,XX0次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近XX0的学生和教职工面前的活动,必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。

二、 活动目的及意义

举办“一个瞬间,XX0次感动”活动的主要有以下几方面的目的和意义:

1、 充分发挥参赛者的创作才能,在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间,同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力,并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼,感受拍照的魅力,

1、 提高自身素质。

2、 以手机记录的方式肯定校园生活中的文明行为,并在全校范围内宣传,号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。

3、 发扬大学生特有的创新意识,挖掘潜能,凸显个性风采,展现大学生多元化的风格和魅力。

4、 在捕捉与拍摄以及欣赏作品的过程中体会和感悟和谐社会的真谛,了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。

二、 活动时间

$2到$2

具体时间分配如下:

前期准备:$2至$2

前期宣传:$2至$2

审稿、初期展览、晚会时间:$2至$2

获奖作品展览:$2

三、 举办单位

主办单位:共青团安徽财经大学委员会

策划承办单位:安徽财经大学青年志愿者协会采编部

合作单位:安徽财经大学尔雅文学社

赞助单位:、精英入党

四、 活动口号

“心动,行动,不如随手一动”(此口号易于记忆,给人印象深,号召力强,更加突出让所有人在看到感动的瞬间时有手机或相机记录的活动宗旨。)

五、 活动对象

安徽财经大学全体在校学生(同时也欢迎广大教职工积极参与)

六、 参赛作品要求

本次活动的主题为“一个瞬间,XX0次感动”。参赛作品必须是健康向上的,且能够较好的反映出安徽财经大学学生的优良品格。作品要求原创,不得加工,凡经审查或举报发现为处理、抄袭的一律取消参赛资格,此外要求照片清晰。

七、 参赛方式

主要是以各院青协选送作品参赛以及个人报名参赛两种方式以保障有足够参赛人数且避免出现作品量过少等问题的出现,于$2将作品交到校青协办公室,电子版发到校青协邮箱:[email protected]

八、 活动资源利用

物品资源:前期宣传海报、手绘报、值班用的桌子椅子、奖品、获奖证书、颁奖仪式所需的教室等等。

人力资源:安徽财经大学青年志愿者协会的全体成员

具体安排:

理事会成员:全局把握整个活动的开展节奏,在第一时间向校团委汇报工作进度;协调校青协与院青协之间的关系,在必要时刻对活动做出决策性的决定。

秘书处:将活动开展的文件下发给各院青协,并协助理事会做好与各院青协之间的协调工作。

办公室:负责活动开展场地的借用,及事先做好开展活动所需的校团委、后勤集团等方面的相关证明。

宣传部:做好活动前期的宣传工作,包括宣传海报、手绘报等等,争取将活动的宣传效果做到最大;颁奖晚会以后打出展览获奖照片的海报

服务总队:对活动场地事先做好布置等工作,参与前期的宣传工作

服务中心:联系尔雅文学社,邀请此次大赛的评委及嘉宾

采编部:参与所有的活动,收集整理各院及个人的参赛作品;对此次活动进行全程报道;做好活动后期深加工后的宣传工作,让此次活动真正在全校范围内具有一定的影响力。

备注:各部成员均需做好随时投入工作的准备,在活动中尽量做到全力以赴。

九、活动步骤

本次活动分为前期、中期、后期三个时期:

1 前期工作($2——$2)

a 活动申请:由校青协采编部成员拟定策划书,理事会进行审核,并提交安徽财经大学团委申请活动举办权。

b 前期宣传:申请成功后,及时调度人力资源,主要由宣传部和服务总队负责,以海报与在寝室楼下宣传栏张贴小型手绘海报两种方式进行宣传,海报文字内容由采编部创作再交给宣传部设计绘制模式。于11月10日之前制作完成并摆放于东校食堂广场进行宣传。当然海报必须符合此次大赛的主旨,形象生动的传达出本次大赛的宗旨。同时在海报旁边的树上悬挂一些写有有关活动解说语的彩带,并有工作人员进行讲解。此外在大一宿舍及食堂广场、水房等人流量比较大的地方摆放汇集感动图片的手工相册。

如此同时,秘书处向各院青协发送通知,希望各院青协协助校青协做好前期宣传工作。

2 中期工作($2至$2)

a 作品收集:主要由采编部负责,在交稿期间将收集到的参赛作品统一整理以便评委审查。

b 作品评比:

a请专业人士对作品进行评判,剔除经过处理的以及非原创的,并在此基础上从中选出二十份优秀作品

b 邀请文传院专业评委及上届的获奖者对参赛作品进行评分,此外选择一天将二十份作品在食堂广场展览并邀请全校学生参与投票,最后将两者的分数按照5/5的比例算出总分,最终选出八份作品

c选择一天召开颁奖晚会,在参赛者介绍完作品背后的感人故事后,再邀请当晚到场的所有学生投票选出八个最佳奖,同时根据结果选出“最佳组织奖”

c获奖作品展览:

a 在校园内展览,主要是在食堂广场,可以将参赛照片制成相册的形式展览,给人耳目一新的感觉,从而进一步扩大活动的影响力。

b 将获奖的八份作品放在尔雅文学社的杂志上

c 将获奖作品与上届获奖作品制成电子相册放在校青协的网站上

3 后期工作

a 召开活动总结大会,各部门交流在活动中所表现的得失

b 采编部对本次活动尽快地做出报道,认真高效的写出通讯稿上交团委,并在《志愿者之声》报刊上对此次活动进行后期的润色宣传,进一步扩大影响力。

十、活动经费预算

本次活动讲求节约高效的原则,利用最少的成本创造最大的利益。主要的资金来源有:校团委、赞助商,赞助商初步推荐为:移动,公交公司,驾校等等。

因为校青协举办的这次活动主要是以发现身边的文明行为为主题的,无任何盈利及利益成分,所以对获奖同学的奖励以精神为主,所以花费很低。主体宣传海报、手绘报与获奖海报自制,尽量零成本。晚会邀请的表演嘉宾都为内部人员或校艺术团成员,服装自己借、发型自己弄,故基本零成本。租借在食堂广场的宣传活动所需的音响加上获奖者的证书、奖品等费用,总计不超过300元。

十一、可行性分析

首先由于本次活动重点并非对摄影技术的要求,参赛者可用最为普通的手机或相机拍摄,更加方便了作品取材。且现今大学生都有随时用手机拍照的习惯,追求个性,创新能力强。对生活中的切身事物更是充满创新想法。这也就保障了参赛作品的来源。

其次,本次活动是旨在发现生活中的文明行为、感动瞬间。在本质上将获得全校师生的好感,全校师生必将大力支持。

而且,本次活动参赛作品内容为我们自己身边的人和事,形式新颖有趣,能调动大家的参赛激情。在资金方面,本次活动资金节约,没有大量的资金移动,因此资金消耗比较弹性,可以酌情灵活变动。

且我们有明显的人力资源优势。青协所有成员对志愿者事业饱含激情。各项措施明了可行。

十二、环境变化及随机问题

本次活动在11月期间开始,因12月有英语四、六级考试,且11月间各社团组织均有大量的活动开展。在时间上可能会成为同学们参赛时所要考虑的方面。

但因本次大赛对参赛作品要求不高,只需要能较好的反映一定的文明现象就好,所以并不会占用同学们的过多时间。且其对文明行为的推广等特殊的活动性质,相信同学们会踊跃参加。

共青团安徽财经大学委员会

安徽财经大学校青年志愿者协会

二 o 一 一 年10月3日

我有一个梦想的班会策划书


一、活动背景:

十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?

为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!

二、活动目的:

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标

展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。

通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流

四、活动主题:

大学、梦想、行动力

五、活动时间及地点:

时间:20**年11月25日

地点:三十三教

六、活动前期准备:

1、 由团支书准备活动,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备

2、 组织委员准备书籍—《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍

3、 宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料

4、 生活委员购买笔记本,用于

于活动时记录大家梦想

5、 班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行

6、 确定活动主持人

七、活动流程:

1、 主持人提出问题:

1. What are you?

2. What do you want?

3. What can you do?

4. What can support you?

5. What can you be in the end?

2、 宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

3、 由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想

4、 主持人总结,并谈谈自己感触

5、 由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅

6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

7、 组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

8、 团支书总结发言

9、 由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生

八、活动后材料整理

(一)照片整理及活动通讯稿

负责人:宣传委员林劲竹

要求:十页以上ppt制作,每页附有文字、图片等;通讯稿500字以上

完成时间:20**年11月28日前

(二)活动总结整理

负责人:组织委员罗丹

总结要求:1份1000字 电子文档

完成时间:20**年11月28日前

(三)资料总整理及修改

负责人:团支书张文

要求:订装好资料,投到组织部信箱

完成时间:20**年11月29日前

九、经费预算:

暂无

十、活动中应注意的问题及细节:

u 人员出勤率

u 笔记本的购买应保证质量及样式,以充分调动大家积极性

u 活动过程中卫生的保持

u 活动中照片的收集

十一、活动负责人及主要参与者:

组织者:园艺园林学院团委 10城规一班团支部书记、宣传委员、组织委员

主要参与人员:10城规一班全体同学 院团委相关负责人

10城规一班团支部

20**年11月20日

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《“小黑板?多带一个”相关活动策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“酒店活动策划书方案”专题!

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