XXX附属学校2022-2023学年第一学期工作计划

想要更快的适应工作环境和工作内容，是时候为下一个工作目标制定工作计划了。按照计划开展工作，可以大大保证自己的工作质量，如何写出更好的工作计划呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的XXX附属学校2022-2023学年第一学期工作计划，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

XXX附属学校20xx-20xx学年第一学期工作计划



一、指导思想

以全面贯彻落实XXX市创建全国文明城市为动力，认真践行科学发展观重要思想，在康巴什新区教育蓬勃发展，我校遭遇强有力竞争对手的态势下，本学期我校将继续在北京师范大学、XXX市委市政府及康巴什新区党工委、管委会的正确领导下，以提高教育教学质量为根本，坚持走优质特色办学道路，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，深化养成教育，重点加强“四个”良好道德习惯的培养，即：良好的道德习惯、学习习惯、生活习惯、健身习惯。

2、加强学校全体未成年人的思想道德建设，做好学生的各项教育工作，为学生的健康成长创造良好的校园环境。

3、加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

4、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，各学段力争在新的教育形势下的各级各类测评中取得突破性成绩。

5、在XXX市创建全国文明城市的大潮中，大力加强各校区校园文化建设，营造良好的育人氛围。

三、行政工作

1、加强党员队伍建设。我校党总支三个支部将定期开展民主生活会；加强党员意识，在学校的常规工作、质量工程、特色建设等各项工作中，充分体现党员的先进性与模范性，使党员群体成为学校业务的骨干，思想的先锋。培养党员的学习意识，增强学习气氛，保持“学习型党组织”这一荣誉称号。

2、加强领导干部队伍建设。干部是学校各项政策的贯彻者，是各项工作的执行者，一支业务精良、乐于奉献的干部队伍是做好工作的保障。本学期我校合理安排各部门的干部及行政人员，发挥每位干部的特长，做到人人有事做，事事有人做。

3、加强师德教育，建设一支强有力的教师队伍。加强师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”，组织丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。 提高高中教师的师德水平，倡导“视校园如家园，视学生 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 如朋友，视质量如生命”的教育之风，引导广大教师要遵守《中小学教师职业道德规范》和各项规章制度，要安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，努力在精神境界上提高自己；

认真组织业务学习，使全组教师树立牢固的专业思想，适应北京师范大学XXX附属学校对教师的各种要求，讲工作，讲质量，讲效益，讲奉献，构建和谐育人环境，全身心投入教育教学中去；协调好各方关系，充分调动教师积极性，让每一位任课老师立足本职岗位，勤奋敬业。全体教师以饱满的工作热情为基础，以过硬的工作作风作保证，以科学的教学手段为依托，向管理要效益，向课堂要质量。管好“田头”，抓好“人头”；加强工作纪律。严格办公制度，管好教师人头；严格值班纪律，及时检查公布。有事缺岗必须事先请假，安排好教育教学任务，并取得教学处同意。发扬“敬业、爱生、奉献”的精神，以高昂的热情出色地完成各项工作任务。

四、德育工作——培养学生养成四个良好习惯，提高思想道德素质。

以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以制度管理为抓手，增强德育工作的主动性、针对性、实效性。重点加强“四个良好习惯”的培养，即：良好的道德习惯、学习习惯、生活习惯、健身习惯。同时，加强对学生四个方面的教育，即：文明礼仪教育、爱祖国爱家乡教育、安全教育、理想诚信教育，努力提高教师育人水平和学生思想道德素质。

工作重点：

（1）加强教育处干部、班主任及任课教师的立体化德育队伍建设，营造全员德育氛围。

（2）加强学生四个习惯的培养。

（3）以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动之中。

（4）加强新建班级的班级队伍建设和原有班级工作的创新。

（5）加大班主任的培训力度，建立一支业务过硬的班主任队伍。

（6）加强学生的文明礼仪教育，提高学生整体文明程度。

具体做法：

1.抓实德育队伍，提高班主任工作能力。

（1）制作、利用工作手册，记录班主任的成长经验。

（2）每周定期召开班主任例会。

（3）要求班主任自学教育理论知识，教育处利用有效时间以问卷或现场交流形式考察。 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多

（4）教育处对班主任工作做到指导到位、督查到位、帮助到位。

（5）加强教育处的内部管理，做到分工明确、通力合作。

2．注重创新，培养文明，丰富学生活动形式。

（1）注重培养学生四个良好习惯：即：良好道德习惯，包括内容有诚实守信、友善合作、遵规守纪、注重礼仪；良好学习习惯，包括内容有主动学习、讲究效率、认真学习；良好生活习惯，内容包括学会自立（良好的作息时间）、讲究卫生、善于自护；良好健身习惯，内容包括坚持锻炼、科学锻炼。

（2）升旗仪式实行班级轮流负责制，体现班级特色，树立班级榜样，国旗下演讲紧扣主题，结合实际，集体学习，整体进步。

（3）结合创城要求，常抓文明礼仪教育不放松。体现“一种精神”即大型集会、开展的主题活动、课间操的队列整齐有序，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即：文明有序的课堂秩序，集会秩序及课间秩序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即：遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。

（4）以活动为载体，按月对学生进行主题教育。

（5）每月两次主题班会，提高学生思想素质，争做讲文明、守纪律的好学生。

（6）开展丰富的兴趣小组活动，培养学生特长，增强学生自信力。

3.美化环境，陶冶情操，加强校园文化建设。

（1）在楼道和墙壁上布置富有文化气息和教育意义的内容，利用墙壁对学生进行教育。各班每月更新橱窗，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。

（2）重视校园环境的净化。时时保持环境整洁：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无脚印，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其它车辆及物品停放、摆放规范整齐。

（3）建设“温馨教室”，注重为学生身心健康营造一个良好环境。主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身环境和教室物质环境建设等四个方面的内容。

4.完善班级量化考核制度，推进各项工作落实。坚持每日常规检查：查两操、卫生、课间活动情况。量化考核实行一天一检查一反馈，一周一公布。坚持两结合，即：班主任考核与班级管理成绩相结合，日常检查与教育处抽查相结合，保 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 证量化考核制度的公平性。

5.继续关爱贫困生、学困生、德困生。根据学生行为检查发现的问题确定教育内容，对有不良习惯和违纪学生分类集中教育，做好思想转化工作。督促和配合教师认真做好障碍学生的疏导工作。

6.加强网络素养教育，引导学生健康上网。本学期教育处将加强对学生的网络教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的自律意识，培养学生的自控能力，提倡绿色上网，让学生成为网络的受益者。

7.合理安排学生在校体育锻炼时间，保证每生每日在校锻炼时间不少于1小时。针对各年级学生的身体特点，通过组织秋季运动会等体育竞赛活动，促进学生养成锻炼身体的好习惯，同时促进学校各项体育竞技水平的提高。

8.进一步强化安全管理，完善校园安全体系和卫生管理体系。强化安全责任制，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建平安和谐校园。教育处利用节假日向家长发放《致家长一封信》，共同教育学生注意安全。同时通过安全知识讲座、知识竞赛、安全知识图片展等形式，让学生掌握基本安全知识，提高自救和互救能力。

9.抓好住宿生的管理工作。教育处要进一步提高生活老师的思想素质和业务水平，做好生活老师的管理工作。认真做好住宿生内务和纪律管理工作，同时教育处将定期对住宿生开展安全教育，提高住宿生的安全意识。

10.做好毕业班学生的疏导。通过与老师面对面谈心、邮件或其它方式适时帮助学生减轻升学压力，轻松面对考试。

11.充分发挥团队作用，扩大班干部的影响。团员、少先队员及班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。团委、少先队、教育处要定期对团队干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

12.抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入的思想工作。利用多种形式，沟通学生在校和家庭情况，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

13.全面实施校园文化建设。

健全学生社团，做好学生优秀报刊导读和宣传工作，丰富学生校园生活。强化 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 教师读书活动，创建教师读书社团和文艺社团，开展校长与教师之间、教师与学生之间、学生与家长之间的“共读一本书”活动。加强学校文化形象策划，推进特色学校创建工作，促进学校内涵发展。

五、教学工作——以关注课堂为核心，全面提高教学质量。

本学期我校继续以推进素质教育为重点，坚持实施“211三案引学模式”，以多媒体教学和集体备课为依托，鼓励教师采用各种教学方法达到有效教学的目的，不断提高学生学业成绩和教师专业化水平。

工作重点：

1.完善教学常规管理。特别是做好新教师与学校“211三案引学教学模式”的融合工作。

2.努力提高课堂效率。树立“质量兴校”意识。狠抓教学常态课，加强学科与信息技术的整合，逐步建立教育教学共享资源体系。

3.坚持常规检查，做到检查到位，反馈及时，整改有效。校领导和教学干部深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动。抓好推门听课、评课工作，并纳入教师教学常规考核。

4.加强教育教学质量监控。坚持周测、月考、期中和期末等考试制度，建立教育教学质量评估监控体系。

5.强化各类竞赛活动，努力提高学生的学科竞赛能力。

6.举行教师基本功大赛，促进教师专业化发展。

7.加强集体备课，深入开展教科研和课题研究工作。

8.成立各类教育咨询与指导委员会，对各学部教学进行零距离指导，进一步提高教师专业化水平和教学质量。

9.做好各项考试的组织、评价及分析工作。

具体做法：

1.全面夯实教学管理，细化教学监督。

（1）立足教学流程，细化常规管理。开展好“常规教学”活动，要求备课要“深”，上课要“精”， 批改要“细”，辅导要“勤”，考核要“严”，活动要“活”。

（2）规范教学行为，加强教学调研。落实巡课、听评课（新老教师每周听课分别不少于5节、3节）、考试等制度。教学处组织教研组长和骨干教师深入教学一线听、评课，掌握教学动态，并在听课后一周内给出反馈意见和建议，共同探讨教学中出现的实际问题。学校对存在突出问题的班级和教师进行跟踪式调研。

2.努力把握课程要求，落实课程计 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 划。

（1）重视音、体、美、综合性实践、研究性学习课程，合理调整课程设置，严格执行课程计划。

(3)做强我校艺术类课程，办活办好兴趣课，组织师生积极参加各级各类比赛、演出活动。

3．大胆尝试全英教学，凸显我校英语特色。

（1）提倡利用网络进行教学，并努力加强校园网站建设，丰富网上英语学习资源，使网上指导更具目的性和针对性。

（2）本学期我校成立了国际部，并在各学部开设全外教口语班，强化英语“听”、“说”能力。同时，我们将继续利用寒暑假组织学生参加内容丰富的英语冬、夏令营活动，并利用金声文化节等为契机开展多样的英语活动。

4.加强教学指导，成立教学咨询委员会。

为进一步加强教学指导，我校成立了校内教学咨询委员会，定期对各学段各学科的教学进行听课指导，并接受教师关于教学方面的咨询和探讨，为学校教学质量严格把关。

同时，我们还将成立北师大专家咨询委员会，继续请进北师大专家为教学把脉，为学生掌握正确的学习方法、激发学习兴趣指明方向。

本学期，我们还将请XXX市教研中心到校零距离指导工作，并邀请XXX市特级教师到校听课、作课，为我校教师传经送宝。

5.扎实开展校本教研，提高教师队伍素质。

（1）以身边的先进典型为榜样，发挥骨干教师的辐射、示范、引领作用，督促教研组开展学习活动，在“研、论”上下功夫。

（2）加强教研组公开课、研究课的开展。

（3）关心新教师的成长和发展。提供各种学习、展示条件；开展组内、校内赛课活动，以赛促培、促训。

6.认真做好毕业年级工作。

（1）学校成立“毕业年级工作领导小组”，以便加强毕业工作的强化和指导。成立六年级和初三年级工作室，全体教师集中办公，便于及时沟通和交流，真正实现齐抓共管。

（2）定期召开毕业年级教师会、学生会和家长会，要把思想统一到毕业班工作的整体利益上来，调动一切积极的因素增强工作的实效性。

（3）邀请上届教学经验丰富的毕业班教师深入课堂，对六年级和初三教学工作展开指导。

（4）学部在各学科结课后制定整体的复习方案，各学科教师都要拿出详细的复习计划。 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多

（5）做好培优补差工作。针对每个学生分析学习的优势和不足，对优生的弱势科目有提升计划，对后进生，老师们要学会“解放思想，放下包袱，稳定情绪，顺利过渡”。让学生做到客观分析自己，班主任及任课教师要善于探索新形势下开展工作的新方式。

（6）分管领导和教学干部要多深入课堂，多听毕业年级课，能从中找出一些问题和解决的办法。

7.组织好各学科的竞赛活动。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛和征文比赛，加强指导、精心组织，力争取得更好的成绩。二要积极做好校内、社会上各类竞赛活动的策划，组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。

8.加强教研活动，促进教研质量提升。

（1）加强教研组管理。教研活动重在平常开展，营造浓厚的教研气氛。教研组做好校本培训，加强集体备课，要加强研究课堂教学中面临的问题。做到有计划、有记录、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点、定内容，使教研活动专题化、系列化。

（2）开展好学科教研活动。教研组长要高屋建瓴，以打造多媒体技术与“211三案引学模式”有机融合的高效课堂为目标，要求以人人上好每一节课，认真组织老师参加高效课堂的研讨，对教研内容进行详细记录。

9.加强师资队伍建设，促进专业化水平提升。

（1）继续开展“师徒结对”活动。要继续实施青年教师拜师结对并师徒捆绑考核制，用老教师丰富的工作经验指导青年教师教学工作，促进青年教师快速成长，本着“一年适应，三年胜任，五年骨干，八年小有名气”的工作思路。要求被帮带的教师每天必须听一节课，使自己的课滞后师傅一节，先听后讲，学期听课不得少于50节。师傅每周听徒弟课至少一节。期末或开学初学校召开一次师徒结队工作经验交流会，在交流中相互学习取长补短。

（2）以邻为师，同伴研修，教学沙龙常抓不懈。积极开展校本教研，为教学提供支撑。各学部每周二下午利用大会开展教学沙龙，每月推出一节示范课在全校教职工大会上展示并说课，教研组长代表本组进行评课。

各学部努力发掘校本资源，积极开展形式多样的校本培训，坚持“以需定培”，借助专家引领，同伴互助，经验分享等多种形式，切实促进教师专业化成长。采取集中与分散相结合的方法，从提高全体老师教科研 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 素质入手，把兴奋点转移到多媒体课堂的打造和学生自主学习能力的培养上来。

强化教研反思，发挥评价的导向和激励功能，重视教学成果的奖励，拓展活动形式，增进教师彼此间的教学经验交流和资源分享；充分发挥学校网络资源的优势，倡导网上教研活动，通过学校网站上“教研沙龙、教育博客”等栏目进行学习，形成教研互动，资源共享的教研网络，带动全体教师专业化水平的再提升。

（3）各类汇报课、示范课、观摩课、研讨课促进新教师快速成长。新教师按照教学处要求本学期作一节汇报课，听取老教师示范课和研讨课，并进行教研组集中评课，共同研讨和提高。做到“六个一”，即：上一节优质公开课，设计一篇教学案例，撰写一篇教育教学论文，出一份高质量的学科试卷，制作一个优秀课件，读一部好的教育专著。提倡教师有自己的教育教学资源文件夹和教育博客，以促进教师的学习方式的转变与研究的深入。教师要严格按照教学处要求，认真对待“四堂课”（展示课、汇报课、观摩课、示范课），这是加快教师成熟的十分有效的手段。

10.青年教师基本功大赛促进业务水平的提高。建校以来，每年十一月举行青年教师基本功竞赛，到今年已是第五届。竞赛内容包括：钢笔字、粉笔字、课件制作、教学设计、演讲比赛等内容，根据竞赛成绩在教师年度考评中分档加分，并评选出竞赛单项奖。

11.努力实施“抓尖保特促中间”的教学策略。

每位教师要有这样一个目标，即：抓尖保特促中间。抓尖，一定要关注尖子生培养，尖子生的培养要从起始年级抓起；保特，就是一定要努力关注特长生，特长生素质教育的体现，更是中、高考的加分武器，同时也为学习成绩落后者谋求一个新的发展空间。

“抓尖”具体措施：班主任确定本班的尖子生范围，实验班10名，普通班5名；各科任教师要对尖子生做出相应的培优措施；对于偏科的尖子生，相任课教师要有补弱计划与措施，并且要进行跟踪分析；科任教师要强化培养学生的书写、答题等相关能力。

“保特”具体措施：音、体、美教师上交学期训练计划与整个高中训练计划，要有步骤的训练，并严格管理特长生，杜绝以培养特长为理由逃课现象，一切活动不得与学校的正常教学冲突；特长教师必须与班主任保持密切联系，让特长生的术科与文化课都要有较大幅度的提升。

“促中间”具体措施：各科任教师一定 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 要严格要求自己的学生，不能得过且过；各科任教师一定要强化自己的课堂纪律，杜绝课堂迟到、睡觉等现象；严格要求学生完成作业、练习，想办法解决抄袭作业问题；班主任必须配合科任教师解决以上问题，不能互相推卸责任；教学处每月组织人员抽测班级学生交作业情况，不交作业人数超过三分之一，视为教学事故，对该班科任及班主任进行量化考核扣相应分值。

12.强化备课组工作，提升整体备课质量。要强化备课组建设，备课组长要理清思路，科学定位，切实把每周的集体备课作为工作重点来抓。集体备课首先要制定好学科教学计划，安排好教学进度；先划分、再研讨、后定稿。先由备课组长划分本学期的教学任务，接到任务后各任科教师认真思考，然后在上课前一周进行研讨，研讨后由主备者写出集体教案、课件与同步模拟训练试题。同组教师在具体使用时用要根据实际情况进行个性化补充；定时、定点。各教研组长将各备课组集体备课的时间表（两人及两人以上的组进行集体备课）送交教学处一份。教学处按集体备课时间表抽查集体备课情况，备课组教师要在各集体备课记录本上，记录好本组集体备课的时间、内容、参加人员；备课组长要经常检查和督促本学科教师落实常规教学的各个环节。

六、教科研工作——以科研促教研，以教研促发展

科研室将根据《学校发展五年规划》和《20xx-20xx学年第一学期科研室工作计划》，继续将教科研与学校日常教育教学工作相结合，提升科研在解决教育教学问题的能力，积极推广优秀教育科研成果，为学校的发展和教师的成长奠定坚实的基础。本学期科研室工作重点如下：

1. 加强学习，切实提升理论素养。

（1）营造书香校园，读书伴我行。结合学校对教师工作的要求，继续营造教师的精神家园，鼓励教师在闲暇之余，读读有关教育教学、学方面的书籍，为提高科研水平，积聚相关的知识能源。

（２）充分发挥教研组长、年级组长、课题组长引领导航作用，认真组织，定期开展，例如“如何提高课堂的有效性”，“如何促进作业的有效性”，“如何对学困生进行转化”等方面的经验交流，不断提高自身的教学实践与反思能力。

2.强化培训，努力提高科研素质。

要求外出培训的教师结合自身实际交流学习体会（以文本形式或以沙龙形式），使一人的 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 学习所得成为大家共享的学习资源。

3.课题研究日常化，日常工作研究化。

（1）每位老师要抓住课题研究的契机，积极参与课题研究，关注平时教育教学中的问题，从问题中提炼课题，以科研促教学的改进。

（2）各课题组负责人应按计划，有步骤地扎实开展研究活动。一方面，课题组内成员坚持相互观摩各自组织的研究活动，共同讨论研究中遇到的各类问题，努力寻求解决的办法。另一方面，注重及时记录研究过程，以追求研究的实效性、科学性。

（３）加强对课题研究经验的积累和反思，引领老师们在反思中提升科研素养。

（4）规范课题的流程管理：课题的申报——开题论证——中期汇报——成果展示（结题报告）。

4.着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。

科研室将担负起收集、反馈信息的任务，及时把市、区级有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师，由科研室对教师的论文进行筛选，把好质量关，推荐至各级科研室，力争做到参赛面广，获奖率高。

积极鼓励每位教师撰写学校课改信息、课题研究论文、教育教学案例等，同时积极鼓励教师在各级各类刊物投稿，展示学校教育科研成绩。

七、财务后勤保卫工作

（一）后勤工作

1、抓好后勤队伍建设。

做好学校后勤工作，建立一支强有力的后勤队伍，首先要稳定后勤队伍，做好一人一事的思想工作。通过学习，让他们安心于后勤工作，爱岗敬业，提高服务意识，提高服务质量，让人人都有一种“学校是我家”的观念；其次，要有积极肯干、脚踏实地的工作作风，要自觉、勤奋；第三，要积极学习本岗位业务。伴着学校装备的逐步现代化，后勤人员工作要求和个人技术业务都必须随之更新，才能顺应新情况的需要，做到在行、在岗、在状态中；第四，要团结协作、互相配合，做到完成中心工作不打折扣；第五，要增强集体荣誉感，校兴我荣，校衰我耻，增强内部团结，有利于团结的话多说，不利于团结的话不说。

2、梳理后勤部门各项制度，并结合学校工作实际进行完善，力争后勤管理制度化、科学化。

3、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多

4、加强花木养护管理。

5、做好学校日常保障工作，提升服务质量。理念：“品位”“高效”“奉献 ”。每学期都要开展丰富多彩的活动，后勤除了作好保障工作以外，要提高服务的品位。为保障学校正常的运作，处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、良好的学习、工作环境和美好校园的创建、突发事件的处理等等。

（二）固定资产、财物管理工作

1、进一步梳理完善校舍、固定资产管理制度。

2、抓好固定资产管理，提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐，充分用好现有教学设备。做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用，所添置的办公用品及教学仪器等设备先由处室人员申报，校长室审批、然后采购，由处室工作人员签名领取。

4、抓好课桌椅的管理，将课桌椅维护纳入班主任绩效考核管理中，开学初与师生签订课桌椅使用维护协议，抓好班级课桌椅的使用维护，后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记造册工作。

5、加强办公室、机房及重要财产的管理，责任落实到人，做好安全保卫、财产管理及清洁卫生工作，

6、严格财务管理，创建节俭校园。原则：“严谨”、“规范”、“节俭”。财会人员严格遵守财经纪律，依法做好财务工作。认真编制预算，如实决算。做到账目明白，学校经费状况按月向校长汇报，努力做到增收节支，把有限的经费用到教学最需要的地方。

7、努力办好食堂。伙食工作是学校后勤工作的重要内容，它触及千家万户，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到：

⑴把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则。

⑵严格货物采购入库制度，未经验收人签字登记进入食堂，概不认帐。

⑶对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。

⑷食堂要确保师生吃好、吃饱，要采取各种方法调配花样，一日三餐不得吃重复饭菜。

⑸严格贯彻落实食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。　

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2022-2023学年度第一学期学校少先队工作安排

本学期我校将认真领会xx寄语要求，以人为本，以德为先，以四好少年为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。
一、工作思路
热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效
二、工作目标
（一）深化红领巾事业建设，巩固少先队基础建设。
坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。
1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报小编，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，]积极倡导开展互帮互助活动，重视勤俭节约的优良传统教育。
4、在队员中间继续深入开展感恩生命这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。

]充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设，形成自己中队的特色。
三、主要工作安排：
九月份：
1、队员的暑假生活，进行优秀队员表彰。2、开展尊师感恩活动。
3、各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角
4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《课堂常规》
十月份：
1、庆国庆及爱国主义教育。
2、重阳节开展我为长辈送健康体验活动。
3、开展 我们自己的歌]通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。
4、开展我是向善小明星！实践体验活动。
十一月份：
开展 和好书交朋友体验活动
1、全校举行写字比赛
2、沐浴阳光、雨露，我们幸福成长！生命教育主题活动。
十二月份：
1、举行全校跳绳、踢毽比赛
2、举行交通安全知识讲座
3、开展迎新年，贺新岁元旦庆祝活动。
一月份：
1、做好少先队工作学期。
2、表彰优秀少先队员。
3、做好各中队资料归档工作

2022-2023学年第一学期中学德育工作计划

贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据我校《三年发展规划》的指导思想，把理想教育和现实教育相结合，严格管理，内强素质，外树形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，爱国主网义和集体主义教育。在活动上，抓好常规纪律教育，细节教育，法制安全教育，健康教育，深化勤俭、仁爱、敏毅、忠诚的校训，切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，努力开创思想道德建设工作新局面，让每个人都享受教育的幸福，也尽快使我校成为Xx区最好的学校。
主要工作：
一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。
德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，]本学期专门制定班主任培训工作计划，充分利用每周周一班主任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动，采用请进来，走出去，培养班主任的创新意识，责任意识，服务意识，提高班主任管理水平。

二、加强级组、班主任对学生的学习方法、学习习惯进行指导，切实搞好学校的学习氛围和提高学生的学习质量，]因此，班主任对学生的学习必须有指导，包括成绩分析、科目协调、习惯养成、学习方法调节等。这样才容易树立班主任的权威，从而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促进学生提高学习质量。
三、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。（重点在学生干部培训）
1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜样，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法，从培养高素质复合型人才角度去培养干部，使用干部。
2、实行班级量化考核制，继续抓好各班级文明班、标兵班评比工作，充分发挥各年级级委参与、民主管理作用，教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校发展要求，学校统一评价内容，及时上报，在校园宣传栏和网站公布，]极作用，制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则，充分发挥学生干部的作用，在实践中提高学生干部的素质，形成三中学生干部的优良传统。
四、团队工作。
以团校为阵地，加强团的知识学习、邓小平理论学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。
完善校园广播站，用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
五、常规教育

1、实施文明班、标兵班评比，抓好行为规范教育。（重点工作）
分别组织力量对各年级行为规范进行检查，落实文明班、标兵班评比制度，强化行为规范教育，着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育，包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、午休、礼貌等方面。
2、实行学生自主管理及值周班制度。
了加强学校校风建设，增进学生的参与意识，完善自我教育，自我管理，自我评价的教育机制，繁荣校园文化生活，使学生真正成为校园的主人，小编并以主人翁的态度参与学校管理，特别开展学生会干部自主管理及值周班制度，">学会运用各种交流和沟通的方法与他人合作。

5、组织学生参加社会实践活动。每学期各级组织学生到校外教育基地开展参观实践活动。各年级要上报教导处登记，各班根据学生具体情况，做好组织、安全等教育工作，要让每一次活动都使学生有所收获。
六、开展多项专题活动
1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育，并落实违反纪律后的处罚细则。2、加强班风、学风建设。促进学生的学习愿望与兴趣，运用各种学习方式提高学习水平，培养学生对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。
3、加强法制教育、国防教育。强化师生法制教育、纪律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式开展教育活动。认真组织学习《预小编防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》，减少意外伤害事故和违法犯罪事件的发生，及时发现并解决各类矛盾纠纷。
4、利用9?10教师节、10?1国庆、1?1元旦等重要纪念日开展尊师重道和爱国主义教育，弘扬与培育民族精神为重点，开展多种形式的活动，培养学生的爱国情感和民族自尊心、自信心，利用各种世界日教育，提高学生对社会的关注度，wwang_cn">拓宽学生知识面，形成一系列传统活动。
5、开展校运会、艺术节等活动，以活动促进集体建设，通过活动建设良好的班集体。

XXX中心学校2022-2023学年第一学期七年级组工作计划

XXX中心学校20xx-20xx学年第一学期七年级组工作计划

一、指导思想

围绕学校工作计划，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化教学常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。

二、保障措施

1、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

2、充分发挥本年级教师的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。

3、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。

4、定期召开年级会，广开言路，群策群力解决问题。

二、抓好教学常规

面对新课程，新课标，我们七年级组将在组内营造认真、踏实、求实的教学氛围，带领全组教师认真学习新课标，明确教学目标，掌握好本学科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求，鼓励教师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高，能入时了解教学信息反馈，及时处理。实行师徒结对活动，努力提高青年教师业务素质，提高年级组教学能力。年级组还将做好第二课堂活动的开展督促工作，要让本年级组形成踏实肯干，冶学严谨，团结进取的工作集体。

三、抓好学生常规

作为刚进入七年级的新生，要做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们立即适应初中学习生活，能适应我校的新环境，新老师，新的学习任务，认真落实学校的新生入学课程，通过军训、学校校史、规范的学习、以及班级内的各项活动让同学们认真学习并领会我校的“在校常规”，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严肃学习纪律上下功夫，在七年级中形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。

四、抓好班主任工作

作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级年轻教师多、年轻班主任也多，为此本学期将把班主任的培养工作作为重点来抓，通过班主任师徒结对子工作，班 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 级结对子工作，班主任经验交流等活动促进班级管理工作的快速进展，争取本学期本年级的班级管理好，出先进，出成果。

五、抓好教科研工作

为了更好地教学，加强业务学习，组织教科研是不可少的，理论联系实践，理论水平在实践中检验，实践要靠一定的理论水平作指导，应在教科研方面多下功夫，多阅读，多思考，多总结，积极参加平时的教科研活动中，能做到与所教授的内容，所接触的学生，所遇到的现象，所处的环境，具体问题具体解决，能在教学实践中提高自身的理论水平，反过来再来指导实际工作，形成良性循环，养成向教科研要质量的文化氛围，年级组将在平时的教科研活动中给予支持，鼓励教师参与教学科研工作，同时在组内形成比学习，比钻研的学习风气。

六、抓好德育卫生等工作

以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师长，努力进取，优化班级的人文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的两操等工作。

1、做好学生的仪容仪表及语言文明的规范工作，帮助学生树立健康、文明的生活习惯，坚决杜绝手机等电子产品进校园。

2、做好学生的安全教育工作，特别是课间楼道纪律、交通安全教育，此项工作将发动班委和学生会共同完成。

总之本学期本年级将团结每一位教师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初七年级的工作做好，完成本学期学校安排的教育教学任务。

2022-2023学年度第一学期XX中学学校工作计划

继续贯彻落实虹口区中长期教育改革和发展规划以及虹口区教育工作会议的精神，以学校三年办学规划为载体，以构建和谐校园为目标，合理配置教育教学资源，深化教育教学改革，营造学校文化，大力加强师资队伍建设，实现学校的内涵发展。

主要工作：
1、结合学校三年规划，继续完善学校各项管理制度，谋求学校新发展。

2、以科研引领各项工作，以师资队伍建设为核心，加强教师校本培训。

3、加强师生道德建设，优化学生成长环境，内化学生品德行为。

4、以三个课堂教学有效为目标，精心组织教研活动，加强质量监控。

5、加强爱校教育，以校园安全为第一己任。

具体措施：

一、锻造和谐团队，铸就师德师魂

目标是激发人的责任心的助推器，明确的目标是工作的动力。本学期，学

校将通过三动，即目标推动、领导带动、榜样促动，激发教师的内驱动力。学校要把师德和师能建设摆在队伍管理的首位，创设一个和衷共济的集体氛围。

1、加强领导班子建设

学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从wwang_cn">管治型向服务型转变，以带动教师队伍素质的提高。

本学期，学校领导班子将开展榜样推动，创建好班子的活动，通过举行教育理论和管理理论的学习，结合三年规划的实施，举行第一届领导班子管理论坛，通过每周的班子例会，强化服务意识和效率意识，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。

2、加强教师德育建设

学校继续定期组织全体教师培训学习，努力提高每个教师的德育素质和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

切实确立全员育人的观念，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班级集体建设中的职责，让每个人意识到自己的育人任务，切实承担自己的职责。

加大班主任建设的力度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。本学期，学校将建立《余一小学班主任管理档案》，]老师，在档案中设立名师篇，将自己的班主任工作经验、班级工作特色案例等内容进行展示,不断提升班主任管理班级的主观能动性。

认真做学生的表率，全体教师每日自觉用《虹口区东余杭路第一小学教工每日自检自律》《教师个人发展三年规划》来反思自己的教育教学行为，深化在育人中成长师德建设研讨主题，在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。
二、加强校本培训，提高专业水平

在实施提高教师教育专业水平的研究与实践中，深化专业发展年工作，根据教师的学科特点和需求，针对教学中出现的问题，学校要立足自培，将个人自培与学校自培相结合。一是强调学校自培，尽一切可能为教师的发展和成功创造必要的条件。二是强调个人自培，立足岗位，在教学改革中完善自我，提高自我，发展自我。

1、开设自培课程

学校立足岗位，立足自培，以内请行家的方式，遵循自培课程的五结合">重视教研组建设。

加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元，教研组工作必须上一个新台阶，必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过网程要具体体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。期末我们将组织教研组的教研专题汇报会，展示各教研组教研活动的成果。

4、以网络为载体，基于教师自己的教学进行研究。

继续以周五为校本教研日，以校园网论坛、博客为教研平台，围绕提高课堂教学效率和教学中的疑难问题，开展问课、上课、听课、评课、反思等一系列活动。教师要及时把活动中的感受和收获记录到自己的博客网站。

5、实施读书富脑工程，树立教师终身学习的意识。

坚持四主读书策略：学习内容以时事、名著和新课程为主与博览群书相结合；学习形式以个人自学为主与集体组织学习相结合；]干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。开学初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范守则》，《东余杭路第一小学学生一日常规》，集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力。

本学期还要不断完善五项奖月检查评比细则，行为规范评出金雨燕、银雨燕、铜雨燕奖；卫生分为A、B、C三个等级，并把每次的结果公布在每个教室的班级名片成长园内。从而使规范的行为、良好的习惯在评比中实现由他律到自律的内化，充分挖掘学生自我管理、自我教育的潜能。

加强法制教育。学校德育室将继续邀请校外辅导员来校辅导，进行普法教育，增强学生的法律意识、交通安全意识。

开展好学生的健康教育，开展健康校园活动，做好教育工作，促进学生的健康成长。

2、强化德育工程，浸润雨燕文化

尝试开展雨燕银行蓄美德活动，利用校园广播、宣传橱窗、班级黑板报以及实践活动基地等宣传阵地，">为主题。

四年级：迈好健康第一步以珍爱生命教育为主题；

五年级：迈好理想第一步以爱国成才教育为主题；结合半日快乐活动日，继续落实每月主题节教育。每次活动进行统筹安排并进行文明礼仪之星、环保卫士之星安全活动之星的评比，要让每一次活动都使学生有所收获，在实践中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野，提升自己的人文素质。德育室在认真组织开网展活动的同时，要及时做好资料的积累和梳理工作。并及时把工作中出现的感人事迹、特色活动，上传到区教育网、德育团队网或者有关报刊，并不断更新学校德育之窗的建设，以展现我校师生的良好精神面貌。

4、定期组织队干部沙龙活动，争做班主任的好帮手，大队部的得力干将各个中队实施规范+特色的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的中队干部工作作风。各中队要做好文明班级评比和 雨燕之星评选活动，积极推荐有特长、为校为班争光的队员为雨燕之星，成为全体队员的好榜样。

5、建立联系网络，健全家委会制度。

建立学校、家长、家庭三结合的联系网络，健全家长委员会工作制度和家长学校制度，继续做好家庭教育课题，开办家教讲座，积极开展家庭教育指导，向家长介绍系统的、科学的家庭教育方法，最大限度地争取家长对学校教育的支持。

四、wwang_cn">潜心教学研究，提高教学水平

1、创新学校课程，张扬学生个性

（1）自觉严格执行学校课程计划，决不擅自调课。

（2）学校教师利用暑假编写了校本课程，开学第四周，教导处将组织有关力量进行校本课程归整活动，并由老师执教，进而修整完善。

（3）尝试半日快乐活动日课程。

2、加强常规管理，提高教学效率

学校将进行教师教学卷宗的研究和探索，力求体现教师在教学工作中的思考和提高。教师在整个教学流程中要努力实现三维目标的达成度。

（1）备课：以精心为核心，提倡备详案；仅有电子教学稿的，还需备有手写稿。手写稿上要能看出对教学过程，教学重点、难点的再思考。

（2）上课：教师上课前要有充足的准备并提前二分钟进课堂，技艺类老师必须在课前到班级带学生进专用教室；教师必须有案上课；上课时须以身示范，振作精神，严守时间不拖堂，珍惜课堂35分钟，保质保量保时完成教学任务。

（3）作业：教师科学安排作业并重视作业批改，做到快收、快批、快评，做到日日清、周周清、月月清。不准布置无效的惩罚性作业。并及时积累分年级、]课的力度。本学期，我们各学科由行政人员、组长组成学科听课组，加强对每个教师每个学科的随堂听课，与教师一同加强对教材的钻研，切磋，促进认真上好每一堂课，课后进行教学反思。

3、加强特殊学生管理

教导处为特殊学生（包括学困生等）建立档案，听取学困生心声，了解学困生的需求以及任课教师的教学辅导方式及辅导效果。通过伙伴帮助、方法辅导、榜样学习、奖项激励（按时完成作业奖、作业认真奖、上课认真奖、成绩进步奖）等形式促进特殊生进步。

3、倡导竞争亮相，提升教学层次。

新的学期，新的挑战。师生们要努力在各级各类学科评比中崭露头角以提升学校的办学层次。教导处将进一步倡导竞争亮相之风气，将进一步提供竞争亮恩平婚介网相之舞台。通过争取区级开课、邀请片级观摩、开展校级评优等使一部分教师得到锤炼，培养一批教坛新秀。对于区级的学生评比活动，学校也将鼓励教师全力辅导，力争榜上有名。

五、强化各类保障，促进学校发展

1、增强后勤服务意识，树立后勤服务形象。

2、加强对食堂卫生、安全、教育收费等问题有高度的负责精神。

3、勤于调查，做好教育资源的管理和使用。认真执行财物购买、财产登记、公物损坏报修制度。

4、财务经费要精打细算，]视学校红十字工作，经常宣传红十字精神，让人道、博爱、奉献的红十字精神充溢校园。要加强食堂的日常严格管理、确保食品卫生，对学生进行健康教育及卫生习惯教育、监督与检查。

8、继续做好语言文字、图书阅览等管理及教学业务档案等工作。做好图书的登记造册工作。做好退管会、共青团以及计划生育工作。党、政、工、团、妇紧密配合，开展丰富多彩的活动。

本计划在实施过程中将不断修正，逐步完善。

校历：20xx.9.120xx.1.13 共20周

2022-2023学年度第一学期小学教学教研工作计划

一、指导思想
根据上级要求，结合七十八中学发展实际，围绕精细管理、有效教学、优质发展总体目标开展工作，以课题研究为抓手，进一步强化广大教师的科研意识，提高教师科研素质和科研质量，充分发挥教科研的先导、服务功能，着力提高教科研的实效性，为进一步提升我校教育教学质量，推进我校持续快速发展发挥应有作用。
二、工作目标
1、进一步完善学校教科研制度，增强教师科研意识，拓展教师教育视野，浓厚学校科研氛围，落实科研激励机制，提高教师科研水平。
2、充分调动教师参与各级各类课题研究积极性，指导并规范教师课题研究工作。重视过程性管理，重视强化课题研究与课堂教学的有机结合，让课题研究真正为教学服务。
3、认真落实教科研常规管理，正常有序地开展各类科研活动积极组织教师参加各类论文征集评选活动。
4、紧密结合我校实际，目标明确、步骤清晰、措施具体、积极稳妥地开展有效教学实验。
三、工作要点
本学年度将围绕认识再提高，制度更完善，队伍再培养，研究更实际，课改见实效总体思路，切实抓好常规教育科研及有效教学两大方面工作。
（一）常规教育科研工作方面
1、进一步加强教科研制度建设。以制度建设促进教科研发展。本学年要以现有的学校教科研规章为依据，加大执行力度，并在具体实施过程中作进一步修改和完善。努力通过制度建设减少工作失误，提高工作效率和服务质量。
2、加强科研培训，提高师资素质。一是组织教师积极参加各项校外培训，开阔视野，]大校本科研培训的力度，营造良好学术氛围，全面关注教师教科研能力的提升。一是对五年内新上岗的青年教师，开展师徒结对活动，充分落实传、帮、带，鼓励青年教师乐于学习、勤于研讨，尽快胜任教育教学工作。三是对五年以上的中青年教师，通过建梯队、抓重点、压担子的方法，不断为骨干成长教师提供条件、搭建舞台，加快成长脚步，争取让更多青年教师脱颖而出。

3、规范课题研究过程管理。做好各级教科研课题的开题和研究工作，主动召集各课题组成员适时开展工作研讨，加强课题的过程管理和资料汇总工作，定期收集课题中期研究，征集课题研究论文，认真做好到期课题的结题工作。推行四个一行动，]作。充分发挥教研组、备课组作用，加强对校内优秀教学法的研究和推广工作，认真开展学校优秀教学法（教学模式）的评选活动，并采用公开课、讲座等形式首先在校内推广，提高学校整体教育水平，条件成熟时向外推介，增强学校影响力。
6、积极开展学生学科竞赛活动及科技创新活动。本着提升学科教学水平的原则，进一步完善相关奖励方案，积极鼓励教师组织学生参加各级各类学科竞赛活动，力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质。同时，进一步推动学生综合实践活动和发明创造活动的开展，积极组织学生参加各级各类科技知识竞赛及科技发明比赛等活动，引导学生探究身边的科学，wwang_cn">强化学生科学意识，提高学生创新能力。
7、强化我校教科研工作宣传。一是通过学校网站宣传推介我校科研动态；二是创办校级科研刊物，将我校教育教学成果进行汇编成册，定期出刊，以反映学校最新教育教学动态，提炼并推广学校教育教学思想，反映学校的新发展、新变化。

（二）推进新课程改革工作方面

在推进新课程改革过程中，要切实抓好以下四方面工作：强化课程领导，重视制度建设；重视课程研究，开发课程资源；加强课堂研究，转变教学方式；实施发展评价，开展学分认定。力争通过新课程改革，进一步建立富有我校特色的新课程体系和评价模式，进一步提升教师整体形象和学校办学品位，进一步提高教育教学质量，促进学生素质全面发展。

1、课改思路

坚持以培养学生的思想道德素质为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，构建具有七十八中学特色的、适应时代要求的、充满活力的课程改革实施体系；探索适合我校发展特点的课程改革新路子；倡导并实践新教育理念，因地制宜，网实事求是，进一步深化教育教学改革，扎实推进素质教育；构建有利于学生全面发展和教师队伍专业成长，有利于加快教育教学质量优化和有利于形成七十八中学特色的学校管理新机制，]部门新课程理论研究成果的基础上，激发和调动广大教职工实验新课程、研究新课程的积极性，形成以校为本的研究机制，积极探索我校实施新课程的有效途径和形式。

④以校为本，知行结合。知就是理论，行就是实践，知行结合就是理论与实践相结合。课程改革实验是一项开创性的工程，需要多方人员全方位参与，因此，必须以科学理论为指导，运用科学理论来统一人们的思想，统筹协调各部门的工作。课小编程改革也是一项实践性很强的创造性工作，只有不断实践，才能经验，突破原有课程体系的羁绊，闯出一条课改新路。课改人员观念与行为到位是保证课改顺利运行的两个不可或缺的因素。在实验过程中，既要摒弃那种先观念、后操作即理论学习与行为跟进脱节的做法，又要反对缺乏先进理念引导、用旧经验老做法来进行新实验的蛮干，把观念转变和行为转变有机结合起来，wwang_cn">共同促进课改实验顺利进行。

⑤全员互动，协同推进。新课改离不开各方面的紧密配合，协同作战。要积极倡导教师之间、师生之间、教师与专家学者之间的互动、合作与对话；加大开放办学力度，加强学校与社区、家庭的联系与合作，实现资源共享互补，为新课程实验工作拓展新的发展空间。

⑥开拓创新，以人为本。要注重营造尊重人才、鼓励创新、民主开放的教育教学氛围，充分发挥教师和学生在实验工作中的主体地位，激发其积极性和创造性。

2、主要任务

①全面落实新课程实验工作。实施各学科课程标准，通过实践、反思，进一步积累我校新课程实践经验，完善我校新课程实施体系，促进我校新课程的稳步实施。

②建立和不断完善校本管理制度。制定我校高中新课程的管理制度，构建与高中新课程相适应的教育教学管理体系，重建新课程条件下的班级管理，建设独具特色的校本课程，创建学校重基础、多样化、有层次、综合性的课程文化，]问题的能力，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。加强教学管理的研究，尊重学生的个性发展，合理而有序地安排课程，建立选课指导制度，引导学生形成有个性的课程修习计划，构建与新课程实施相适应的学生选课指导制度和学分制教学管理制度。

④探索有效的实施经验。立足我校实际，探索新课程实施的有效方式和途径，为新课程方案的推广提供有益的、可借鉴的经验。

⑤建立发展性评价体系。探索对教师和学生的评价制度改革。建立符合新课程要求的发展性评价制度和教育教学水平检测体系；推进学生学小编业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，充分发挥评价导向功能，促进学生健康发展和教师业务水平的不断提高。探索建立与高中新课程相配套的学分认定制度和考试制度，促进学生评价方式的转变。继续探索因材施教，分层教学，分层测试，分层评价的新机制。

⑥建立以校为本的教学研究制度。鼓励教师对教学实践中的问题开展教学研究，充分挖掘和不断完善校本课程，创设有利于教师创造性实施课程的环境，使课程的实施过程成为教师专业成长的过程，以促进教师专业素质的提高。

⑦全面提高教育教学质量。通过新课程改革的实施，加快把七十八中学建设成为内涵丰富、wwang_cn">活力充沛，学生素质全面，教师专业优秀的名校的步伐。

四、具体工作安排 (具体时间由上级主管部门和学校各部门协调决定)

1、拟定新一年工作计划

2、与教育科研职能部门紧密联系，保质保量完成各种教科研活动。

3、经常开展教育科研学术研讨活动。

4、组织参加市教育技术能力培训活动。

5、定期开展或参加各级教育科研知识培训。

6、开展课题研究追踪检查，规范课题管理，做到有计划、有过程、有记载、有结论，

7、收集研究资料，迎接课题中期检查，作好评估验收，争取年底申报结题。

8、做好立项（结题）课题及科研室主任网上平台信息整理工作部

9、积极组织学校教师参加各级各类课案设计、优质课竞赛。

10、根据市教科规文件精神，积极组织并开展小课题研究。

11、积极参与区有效教学的校本研究课题协作工作。

12、加强反思研究，积极撰写论文。]，在反思后提高，要求教师主动撰写教学随笔、教学案例、教研论文。鼓励教师向各类教育报刊、杂志投稿，组织参加各级、各类论文评比，使教师在研究中学习，在研究中提高，在研究中发展。

13、认真做好学校校本教研及培训工作

14、抓好继续教育的宣传、登记及组织参加各科继续教育活动，提高教师的素质水平。

15、抓好现代信息技术和教育资源的开发和利用，促进现代信息技术与学科课程教学的整合，根据市教育局文件精神，继续选派教师参加小编英特尔未来教育等培训。

16、认真组织开展教师多媒体教育教学技术培训。

17、认真贯彻各级各类学会的精神，做好布置的统计、上报、造册等工作。有效组织开展科研月活动。

18、做好教科研年度考核迎检工作。

19、收集汇总本期各级各类教科研成果。

20、迎接上级主管部门工作的各种检查及调研。

21、认真完成上级相关部门安排的其它工作。

22、做好学校安排的其它工作。

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