推销员训练企划书范本
推销员训练企划书范本
推销员训练企划书范本
1. 训练的意义。
目前,越来越多的企业为了推销自己的产品而大量地招聘推销人员,但其结果往往让企业大失所望,原因何在?重要的一个原因就是企业不重视对推销员的训练,在推销员报到后,往往是先简单地介绍一下产品,然后再发几份产品说明书的价格表,就让他们出去推销了。对推销员的训练如此简单草率,当然就不可能有良好的业绩表现。实践已证明,只有对推销员进行严格而科学的系统训练,才能使其有优异的表现,才能给企业创造效益,就像战场上的士兵一样,在未经训练前,有如一盘散沙;经过严格训练后,才有可能打胜仗。
注意,在拟定企划书的开始,将训练的意义论述充分,有助于企划案的顺利通过。
2.训练的目的
丰富的商品知识与精湛的推销技巧是任何成功推销员的两大法宝。因此,推销员训练的主要目的,就是使推销员了解商品知识和掌握推销技巧。诸如:商品的特色,商品效用、顾客心量、推销方法与步骤等。
此外,受过训练的推销员一般会克服心理障碍,对自己建立起信心。
3.训练的要素
一流的推销员绝非天生,而是后天培养训练出来的。在拟定推销员训练企划案时,至少要包括5W1H,即:为何(Why)?何人(Who)?何时(When)?何处(Where)?什么(What)?如何进行(How)?
I.为何(训练的目的何在)?
·推销员的培养教育。
·推销员的在职进修教育。
·针对问题的矫正训练。
II.何人?(受训与授课的人)
受训对象
·新进推销员还是在职人员。
·正常推销员还是问题推销员。
·受训者的教育程度、性别、年龄。
·受训人数(一般推销员训练最好不超过15人)。
授课教师
·业务部门主管?训练部门主管?或者优秀的推销员?
·处聘企管公司的讲师或大专院校的教授。
·上述两项可依实际需要交叉使用。
III.何时?(训练的时间)
训练的时机
·新进推销员须在进入公司后立刻举办。
·在职推销员每年至少进行一次进修教育。
·在职推销员在推销过程中若遇阻力,可采取个别或小组讨论的训练方式。
训练时间的长短
·新进推销员的训练时间为一星期到数月不等。
·在职推销员进修教育约7至10天。
·针对问题个别小组讨论训练,时间约为一至数小时不等。
IV.何处?
公司的会计室、餐厅、礼堂等。
·租借场地。
·选择理想的训练中心。
V.什么?(训练的内容)
训练的内容包括:知识、态度、技巧、习惯等四大项。各项具体内容见表:
VI.如何进行(训练的方式)
训练的方式可分为集体训练方式与个别训练方式。
集体训练方式
·传统讲授方式。
·案例讨论方式。
·角色扮演方式。
个别训练方式
即采用单独的训练方式,此种方式常用于问题推销员(指业绩很差或桀傲不驯的推销员)。
VII.教材与教具
教材:讲义、参考书、课程表、授课评议表、案例讨论、教师自我评价表、角色扮演分析评价表等。
教具:黑板、粉笔、挂图、扩音器、投影机、放映机、幻灯片、影片、录音带、录像带等。
4.训练的阶段
推销员的训练分为五个阶段:
第一阶段:心理准备。强调推销员接受训练,无论对公司还是对本人都会受益无穷,千万不能使推销员产生被迫受训的感觉,因为只有在推销员心甘情愿甚至主动要求受训的情况下,才能激发推销员强烈的学习欲望,才能过到训练的预期效果。
第二阶段:说明。在训练课程中要向推销员详细说明这样几个问题:推销员要做什么?为什么要做?如何去做?
第三阶段:示范。在详细说明,确信受训者已经完全理解之后,还得进行动作示范。因为示范不但比口头说明更易理解,而且不会产生误解。
第四阶段:观察。推销员实地访问推销是最重要的受训阶段,通常由资深推销员在旁观察,以便及时给予指导和纠正错误,这样有助于推销技巧的提高。
第五阶段:监督。监督是训练成效的评核工作。训练究竟发挥多少效果?课程内容是否需要补充?教师表现如何?新进推销员中达标者多少人?脱落率(指受训后离职的比率)又有多少?
大学校园是青春与色彩的交织,这里的每个点滴都有我们的独家记忆。而爱情,无论现在还是曾经,都切肤而生动地在我们的身体里留下烙印。“你见或不见,我的爱就在那里…”。激活失色的生活,点亮宁医的天空,流淌我们自己的故事、感怀、思考。故此,宁夏医科大学团委、学生社团联合会和诗词协会特举办___杯校园情书大赛.
作品要求:无任何格式、字数限制,作者可以任意发挥。男女不限,但必需原创。可以写给别人,也可以写给自己,可以是曾经的感情经历(关于爱情的追忆,思考,安慰与鼓励),也可写给你未曾开口表白的ta(作者若有要求,工作人员可替你将情书给ta),还有正在热恋中的ta,未来的ta…
主 题: 关注当代大学生的情感世界,
激活宁医绚烂的文化氛围
主 办:共青团宁夏医科大学委员会
承 办:宁夏医科大学学生社团联合会
宁夏医科大学诗词协会
赞助单位:安居论坛 bbs.ahhouse.cc/
参加人员: 宁夏医科大学全体学生
时 间: xx年3月25日-4月25日
复赛地点:学术报告厅
(一) 活动策划组织统筹:
为确保活动专业、系统、规范、有序地进行,活动特设立以下相关机构:
1、活动统筹组
人员构成:团委老师 学生社团联合会主席团 诗词协会负责人
组员职责:
(1)大赛的宣传及初赛稿件的评选流程
(2)复赛场地布置方案的策划、活动形式流程设计及拟定
(3)复赛奖品及活动相关物料统计、准备
(4)复赛主持人安排
2、活动执行组
人员构成: 学生社团联合会(以下简称社联) 诗词协会全体成员
组员职责:
(1)社联宣传部和诗词协会成员负责活动初赛和复赛宣传
(2)初赛稿件的整理及筛选、展出、组织评议和名单公布。
(3)复赛会场的布置
(4)复赛现场气氛的营造
(5)活动流程的监控与意见反馈
(6)复赛现场秩序的维持
3、后勤保障组
人员构成:学生社团联合会办公室 诗词协会
组员职责:
(1)联系、邀请嘉宾
(2)现场资料的整理(摄像、拍照等)
(3)相关物品的运送
(二)活动流程:
一、 情书大赛初赛
(1)初赛面向宁夏医科大学所有在校学生
(2)参赛者必需交一份电子版。以附件的方式,投到邮箱。邮件正文注明:情书大
赛。
此基础上,若作者要交纸质版——美丽的版面设计和个性的字体能为自己的作品拉到更多的选票——请于
每周五交到248教室,否则评选时,默认采用统一的打印版。
(3)所有作品注明个人详细信息(专业、年级、姓名、学号、联系方式、笔名(展出时是否采用笔名))
(4)初赛截稿日期为xx年4月11日
(5)初赛评比办法:
(4月13日-4月15日)
1学生评选:将作品整理和初步刷选(注)后在食堂广场展出,展出3天。
先展出两天,第三天中午设立投票点,工作人员提供投票纸,投票者需排队把票投给自己支持的作品。
(4月11日,社联宣传部就出通知和海报将投票机制说清楚)
(得分=人数0.1)
2社联主席团、办公室主任和诗词协会以及其他文学社评选:主席团、办公室和诗词协会负责人(会长与
副会长)。一票一分。
(4月17日-4月21日)
3老师评选:以以上方式选出前50名,再将稿件分成若干部分,邀请团委老师和人文社科部老师或党委宣
传部校报编辑部的老师评选(记分制,满分10分)
总得分为以上分数总和。
注:转载、抄袭和使用不健康不道德的语言,取消参赛资格并予以公示等相关处理。
二、情书大赛复赛(4月25日)
(1)复赛面向初赛选出的前30名同学(人数暂定)
(2)参赛者可以任何表演形式向观众及评委表达自己的作品或补充作品。
1参赛者可以现场朗诵自己的作品或情诗,也可以是本人事先录好的音频资料(若作者不想露面)。
2参赛者的友人上台表演拉票。
3作者事先告知工作人员的其他方式(如现场告白等)。
注:考虑时间问题,只能选取以上中任意一种。
(3)评比办法:随机抽取现场观众二十名和评委当场投票(评委一票=两票)(进门发票,主持人随机念
取数字,则为幸运观众。)
(4)请金麦协会主持本次活动,爱乐人和艺术团友情表演开场、中场、结束的情歌或乐曲,魔术协会可
协助表白的同学变玫瑰,渲染气氛。
三、评审及奖励办法
本次比赛设:最佳文笔奖(1),最具浪漫奖(1),最
佳感人奖(1),最富创意奖(1),优秀情书奖(6)
最佳文笔奖: 价值100元的礼品(德芙+情侣t恤/旅游费用)
最具浪漫奖: 价值100元的礼品/(德芙+情侣t恤)
最佳感人奖: 价值100元的礼品/旅游费用
最具创意奖: 价值100元的礼品
优秀情书奖:情侣t恤
(三)初赛准备
(1)宣传部:通知(两张)彩喷海报(两张)、横幅(两条)、展板(一张)的制作;
(2)社联成员和诗词协会成员:制作宣传ppt,在课余时间播放;
(3)社联外联部:负责拉取赞助(如旅行社、情侣用品店、德芙);
(4)社联办公室:嘉宾名单和邀请函的版式设计,调度的制作。
复赛准备
(1)办公室:a.通过初赛的名单公布和收集他们的资料(个人介绍和视频/语音资料)
b.评委的台签和茶水的准备和复赛获奖者的荣誉证书;
(2)宣传部:复赛通知(2张)、展板(1张)、横幅(一条)
后期工作
(1)活动后,工作人员召开全体会议,各部门汇报工作,总结经验并上交材料;
(2)办公室及时收集活动用款票据,收集晚会相关文件;
(3)品牌建设部及时将晚会简讯制作成通知或海报张贴出去;
(四)经费预算(单位:元)
最具创意奖 100
优秀奖 650=300
宣传海报 260=120
横幅 310=30
荣誉证书 156=90
晚会用水 50
冷焰火(5元一个) 50
打印费用 100
总 计: 1140
共青团宁夏医科大学委员会
宁夏医科大学学生社团联合会
宁夏医科大学诗词协会
二〇一一年三月十三日
附件:
1. ppt宣传材料:(文字与图片结合,自动播放)
2. 条幅
3. 海报\展板
活动名称:校园配音大赛
主办单位:信息科学与工程学院团总支
活动类型:文化活动
活动时间:XX年10月
活动地点:校园小礼堂
活动对象:全校大学生
策划负责人:王金浩、潘义诚
活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮 ⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 ⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及创意奖,幽默奖和人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,新浪微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:300元
“风筝满天飞,歌声多张扬”活动策划书
活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬
本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,
加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来!
主办单位:建筑工程学院
策划承办单位:学院学生会
赞助单位:第一范文
活动时间:暂定 地点:校足球场
活动形式:激情演唱、 放风筝比赛
l 活动基本程序:
1. 活动宣传: ____宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报,
c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2.活动准备: _____组织部协调
a、活动报名. ——学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) —— 体育部
d、场上协调 和秩序 ——自律部
3活动开始:
a、做好音响风筝方面的准备
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)
c、由领导致辞——最后宣布开始
l 放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
l 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行pk 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
l 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励制度由许硕到例会的时候陈述
一等奖…..100左右 .
l 活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。
活动结束:
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次. (个人提议)
策划人:许硕
十佳歌手大赛策划方案
大赛目的:“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设. 同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。
大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。
活动主题:“十佳歌手”
大赛对象:湖北师范学院美术学院全体学生
赞助单位:第一范文
活动时间:3月(待定)
活动地点:湖北师范学院大礼堂
活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)
一、大赛前期准备
初赛
时间:XX年11月
地点:湖北师范学院美术学院博物馆
复赛
时间:XX年12月
地点:湖北师范学院大礼堂
决赛
时间:XX年3月(待定)
地点:湖北师范学院大礼堂
参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。
(注:选手服装道具等自备。)
主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
备注:
1、此次十佳歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排:
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
a晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。
b 灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调
好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。
c 舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能
d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。
3、晚会前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,
要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)
5、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后
要汇总和解决
6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人,嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责
1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费
6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我
院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
五、活动宣传:
1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单:
a.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
b.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,
强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项:
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精
心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门
的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
特别注意事项:
1、 事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎
2、 要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
3、 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)
4、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后
要汇总和解决
七、大赛具体流程
晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。
1、 开场舞
2、 主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话
第一轮 :《闪亮登场》
15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。
3、 爵士舞
第二轮:《实力比拼》
15选手进入个人演唱,1-5,6-10,10-15,由评委评出个人成绩。
4、 中场游戏 《麦霸争夺战》时间:四分钟左右
工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。
中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位
选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮:《巅峰对决》
由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。
第四轮:《完美谢幕》
5、 晚会尾声,主持人宣布“十佳歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
4.vcd刻录,制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
相关负责人员
活动全程协调监督与策划:董碧莹 黄勇
晚会负责人:董碧莹 黄勇
配合实施:吕文斐 王骥 闫叠 张涛
活动策划:湖北师范学院美术学院艺术团
主办单位:湖北师范学院美术学院学生办公室
承办单位:湖北师范学院美术学院艺术团
协办单位:湖北师范学院美术学院团总支、学生会
一、大赛背景
为庆祝、迎接福州大学第二十四届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。
二、大赛主题
那些花儿……
三、大赛理念
发现美、记录美、弘扬美
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。
在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……
五、大赛主办单位
福州大学公共管理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共管理学院记者团
七、大赛时间安排
1、前期策划时间:3月5日——3月8日
2、前期宣传时间:3月8日——3月15
3、作品收集时间:3月15日——3月23日
4、作品整理时间:3月22——3月23日
5、作品评比及展出时间:3月23日——3月25日
6、评比结果揭晓:3月26日
7、后期展出宣传:3月26日——3月27日
八、大赛地点
20号楼楼下或活动室
九、大赛对象
公管学院全体学生
十、大赛内容
1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。
照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为2011年3月23日。
2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》
【荐】
活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。
活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。
活动意义:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。
活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。
活动时间:XX年4月23日下午两点
活动地点:一餐和二餐之间
活动对象:全院同学
资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,>
附件
1、决赛评分细则
(1)个人卫生,精神面貌
(2)刀工熟练,切菜工整
(3)做菜可否,作作料适中
(4)做菜用时,搭配合理
(5)色泽外观,食品卫生
(6)口味适中,咸淡适宜
(7)菜肴介绍,口齿清晰
(8)学生投票成绩
XX年4月10
校园记者站
这篇《校园短剧大赛策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
活动引言:走进这个校园,带给了我们许许多多关于青春的故事,带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过,是否要踏进这所大学;我们曾经也许困惑过,是否去学会理解别人;我们曾经也许失误过,伤害了第一个朋友……是的,那就将它演绎出来,让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。
一、活动主题
演绎属于我们的生活。
二、活动目的
为了让同学们能够更热爱自己的校园,自己的大学生活,自己的青春年华,我们举办了本次活动。
三、活动时间
第九周的星期一开始报名,截至日期为星期三的晚上。
第九周星期天晚举行本次活动
四、活动地点
学术报告厅
五、参赛方式
各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。
六、活动对象
针对在校所有的学生,特别是大一与大二的学生。
七、活动相关细则
1、 考评细则(总分10分)
(1)作品内容健康向上,主题鲜明 (2分)
(2)剧本独创,体裁新颖 (2分)
(3)表演认真,到位 (2分)
(4)表演富有感染力,表演合理 (2分)
(5)服饰符合剧情要求 (1分)
(6)整体印象 (1分)
2、活动细则
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品;
3、活动要求
(1)参加本次短剧大赛的所有节目,必须符合大学生的基本要求,内容积极向上,富有感染力。
(2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。
(3)每组参赛人数不得低于4人。
八、赛前准备
宣传工作:各院系的宣传部协作宣传此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位,让同学们充分了解我们的本次活动。
主持人:选定主持人,提前做好准备。
场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。
参赛选手:做好参赛选手的号码牌。
奖品所需:买好奖状以及奖品。
九、活动流程
1、主持人介绍到场领导
2、经济与管理学院到场领导致开幕词
3、校园话剧大赛开始
4、比赛结束由评委给予点评
5、主持人宣布获奖名单
6、领导颁奖
7、比赛结束
十、活动预算
由于两个院系合办,所出经费相同。
经商议,场地费与其他费用共预计80元。
经济与管理学院
团小组进寝室与宣传策划中心
xx年3月2日
一、活动主题
长沙理工大学第五届“校园之星大赛”
二、活动目的
为了丰富我校大学生的校园文化生活,带动全校的文娱活动,同时更给同学们带来一个发现自我、展现自我的舞台,也为校学生会、阳光艺术团及各院选拔一批优秀的文艺人才,我校校学生会文娱部着手打造我校文娱品牌活动---校园之星大赛。本次比赛以展现我校优秀文艺人才,提高同学们的文艺鉴赏水平为目的,在竞争比赛中让同学们更好的了解艺术表演,创造出校园更好的文化艺术氛围。
三、组织单位
主办单位:共青团长沙理工大学委员会
承办单位:共青团长沙理工大学学生会文娱部
四、活动流程、比赛赛程策划
1、准备阶段(3月4日-3月10日)
本届校园之星大赛将进行与往届校园之星大赛所不同的革新,采用初赛复赛
由各学院、组织承办的方式,最后将选中的选手推举至校园之星大赛的决赛。本次校园之星大赛采用分赛区制(行健赛区、弘毅赛区、至诚赛区及城南赛区),由分学院承办行健、弘毅、至诚赛区(城南赛区采用推荐制),各赛区分别经过选拔推举出每星各一组选手(共四组)进入本届校园之星大赛决赛。
准备阶段中由校学生会在各院主席联谊会议中将活动策划发至各学院,并确定某学院承办本届校园之星大赛某赛区的承办权。
2、宣传阶段(3月13日-3月22日)
(1)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,在3月13日开始至3月15日期间张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行三之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。
(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届校园之星大赛的报名信息以,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在校学生会官方博客开设“校园之星大赛”专栏,将即时赛事信息发布在“校园之星大赛”专栏中。
(3)校园传媒:利用“阳光传媒”所属的校园媒体,阳光radio在宣传期间广泛不间断的宣传本届校园之星大赛的相关信息并对赛事做一个实时报道。阳光论坛开设“校园之星大赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。
3、报名阶段(3月20日-3月22日)
(1)现场报名:各分赛区报名三天时间内(3月20日-3月22日)中午12:00-13:40在甘饴园、汀香园食堂门口设立临时现场报名点。
(2)网络报名:将电子稿报名表发至分赛区所属工作邮箱。
至诚轩赛区: 弘毅轩赛区: 行健轩赛区:
4、分赛区选拔赛
(一)至诚轩赛区:
承办学院:电气与信息工程学院
活动流程:
①初赛阶段:
比赛地点: 文化广场
比赛时间:3月26日 晚6:00-晚9:00
评委组成:各组各自由3位评委老师组成评审团
比赛形式:
由声乐、舞蹈组、器乐、曲艺组选手序号依次进行
1、 自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。
2、接下来准备1.5—2分钟左右的自我表演(歌唱为清唱)
3、每位选手表演完后,评委发表评论,打分(工作人员统计分数)。
4、综合3位评委老师意见决定选手晋级。每组选手晋级4-5人,当场公布。
比赛时间:3月31日 晚7点—晚9点
比赛人数:每组4名(共16名)选手
评委组成:每组评委由3位评委老师组成和30名大众评审
大众评审选拔:微博或者短信报名选出30名
比赛形式:
由声乐、舞蹈组、器乐、曲艺组选手序号依次进行
1、由各组选手完整表演一场节目(声乐、舞蹈组节目4-5分钟,器乐、曲艺组7-8分钟)
2、每位选手表演完后,评委发表评论,打分(工作人员统计分数)。
3、位评委老师每人以80分为满分打分,大众评审每人1分进行投
票,统计最后成绩评出各组第一名,为晋级选手。并且由3位评委老师综合意见评出至诚赛区最佳台风奖、最佳编排奖。
4、颁奖流程:邀请颁奖嘉宾上台颁奖并宣布晋级决赛者和获最佳奖
者,请颁奖嘉宾上台,礼仪呈上奖状和奖品,颁奖嘉宾与获奖者合影。
(二)弘毅轩赛区
承办学院:土木与建筑学院
活动流程
①初赛阶段:
比赛时间:XX年3月26日(星期二)下午2:00
地点:学生活动中心
根据报名项目将参赛选手分成歌星组、舞星组、笑星组、乐星组等四组,每组由3位评委老师组成的评审团(阳光艺术团、歌协、沸焰音乐社、clc街舞社等知名社团的负责人)进行评定。
比赛形式:30秒的自我介绍,接下来准备1.5—2分钟左右的自我表演(歌唱为清唱、舞蹈等其他节目音乐伴奏自行准备)。由评委老师综合每位选手表现商议评定出晋级复赛的5位选手。
②复赛阶段:
在复赛前设置一次见面宣传会,在甘怡园或汀香园门口搭设简易舞台。由晋级复赛的选手一次登台表演为自己拉票积攒人气,同时也扩大了校园之星大赛的知名度。与此同时也将通过微博开启行健轩赛区最具人气歌手评选。
比赛时间:XX年4月2日(星期二)下午或者晚上
地点:学生活动中心二楼舞厅或文化广场
比赛形式:
1.复赛分为两轮,每位选手根据报名项目准备两个节目(声乐、舞蹈组节目时长4—5分钟,器乐、曲艺组节目时长7—8分钟)两轮比赛过后,综合专业评委和大众评审评分推举出前2—3名选手进入赛区突围赛。
2.根据微博投票评选出最后得票最高的选手将以最具人气歌手的身份进入赛区突围赛。
3.参赛选手须知:①所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备,表演完后,也回到后台等候,不要离开后台。不得在台下与台上穿梭,也不得在观众席等待 ②选手在上台前在工作人员处领取话筒,下台后必须归还到工作人员手上 ③选手上台表演时,需要何时放音乐,请向音控室旁的音控协助示意 ④选手自带演出服装 ⑤所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场
(三)行健轩赛区
承办学院:经济与管理学院
器乐组:学生活动中心二楼a207(琴房)
舞蹈组:文化广场或学生活动中心二楼a209(舞房)
比赛形式:每人先准备一段简短的自我介绍(30秒左右),然后表演一个节目(1—1.5分钟),由评委决定选手的去留。评委中3个合格,选手直接晋级;评委中2个合格,选手待定(待定的选手由评委最后讨论决定是否晋级);其他为淘汰。声乐组、器乐组、舞蹈组、曲艺组分别有8组选手进入复赛。
评委:阳光艺术团声乐队、器乐队、舞蹈队、曲艺队队长以及校文娱部成员。
海选结束当天将统计出结果,比赛后第二天将公布结果。
3月26日将召开复选选手动员大会,通知复选的相关事宜。
②复赛阶段:
比赛时间:3月30日—3月31日 14:00—16:00 16:20—18:20
声乐组、器乐组比赛时间:3月31日14:00—16:00
舞蹈组、曲艺组比赛时间:3月31日16:20—18:20
比赛地点:学生活动中心舞厅
比赛形式:声乐组、器乐组、舞蹈组、曲艺组,每类别的选手在初赛后可以选择进行自由组合并对组合命名或者单独参赛。选手表演一个完整的节目(声乐组、器乐组、舞蹈组节目时限为5分钟,曲艺组时限为7分钟),按抽签顺序依次进行比赛,评委对选手进行评分,各组选出第一名选手进入决赛。
选手在3月28号12:00前将复选的节目名称、音乐伴奏、组合的名称及成员姓名(自由组合的选手)以及选手的参赛宣言(50字以内)发至。复选结束当天将统计出结果,比赛第二天将公布结果。
5、决赛阶段:(4月3日-4月12日)
(1)决赛准备:
①大众评审选拔:大众评审选拔共两种途径:学院推荐及微博参与。各学院推荐1位大众评审,共15名大众评审。微博参与发起话题#校园之星大赛大众评审#并@3位好友即有机会获取决赛大众评审资格,共15人,则总共30位大众评审。
②重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘怡园宣传栏处。
③利用校园媒体、网络媒体广泛宣传校园之星大赛决赛,为决赛造势。
④各赛区组织本赛区选手排练一个1-2分钟的出场表演并拍摄制作决
赛宣传视频,并于4月6日-4月8日于两食堂前为本赛区宣传拉票。
(2)决赛彩排:时间:4月9日、4月11日安排两场彩排。
(3)决赛:
时间:4月12日晚7点
地点:学生活动中心报告厅
比赛赛程:
①开场依次播放各赛区宣传视频并作出场表演。主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制。
②第一轮,每组选手按抽签顺序进行比赛(声乐类、舞蹈类时间3分钟内,器乐类时间4分钟内,曲艺类时间7分钟内),分别由声乐类、器乐类、舞蹈类、曲艺类为顺序进行比赛。由评委老师按照评分标准进行综合评定,综合评定分数最高的一组直接进入第三轮决赛,综合评定分数最低的一组淘汰,第二第三名进入第二轮pk赛。
③第二轮,进入pk赛的两组进行1分钟的才艺展示(曲艺组不参与本次淘汰pk赛),本轮采用大众评审投票制,共30名大众评审,得票高的一组进入第三轮终极pk。
④第三轮,最后每组二位选手进入终极pk按第一轮比赛成绩为顺序进行比赛。评委老师根据表演情况进行打分,同时大众评审举牌投票,总成绩为专业评审50%,大众评审50%。(声乐类、舞蹈类、器乐类时间3分钟内,曲艺类时间7分钟内)
⑤颁奖。主持人宣布比赛结果。由评委老师给获奖选手、最佳赛区承办方颁奖。
奖项设置:
歌星、舞星、乐星、笑星一等奖各一名、二等奖一名、三等奖两名。
最佳赛区一个(通过赛区推荐选手最终成绩综合选出最佳赛区)
6、赛后宣传
①由校学生会宣传编辑部负责制作校园之星大赛比赛结果宣传海报张贴与
各宣传栏,并发表与校学生会博客,同时进行网络宣传。
②比赛过程全程拍摄,由设计部剪辑制作校园之星大赛视频(包括前期精彩花絮,各赛区视频以及比赛视频,有条件可以刻录成碟片销售)。
③广播站“云塘夜话”对比赛选手进行采访,打造校园明星。
XX年是集团转型变革,进入发展快车道、真正凸显转型成果、实现规模爆发性增长的一年。为助力集团校园市场的推广与互联网形象在校园内的传播,同时推动校园招聘的精准化、创新人才引进的形式,拟举办校园营销大赛。
一【活动意义】推动大学生对移动互联网时代下校园市场的开拓、推广的思考与实践,为学生提供展现自我、实现人生价值的平台;增强我校学生的实践能力和就业竞争力,提高我校就业率和就业质量。
二【活动主题】易行天下 构筑未来
三【参赛对象】(1)参赛学生要求为本校全日制在校大学生
(2)学生组队参加比赛,每支团队3-4人,允许跨专业组队。
四【举办单位】主办:南阳理工学院经济与管理学院分团委
承办:经济与管理学院学生会学习部
五【大赛方案】大赛分宣传报名、培训、经营、颁奖仪式四个阶段。
(一)宣传报名
报名时间:5月20日-5月28日
参赛形式:团队报名,每个团队3-4人
覆盖范围:全校在校学生
资格筛选:筛选出20支团队,参与人数60-80
所有报名团队通过邮件进行报名,报名后将活动策划方案以及报名表,发送至邮箱[email protected],方案中需写清楚报名表中所要求的信息。
(二)培训
培训时间:5月30日
培训地点:9509
培训形式:课堂讲授和分享交流
培训内容:参赛所需网购流程、参赛微店运营知识
培训对象:资格筛选通过的团队所有成员
(三)经营
时间:5月31日-6月7日
内容:团队每个成员落地经营推广
经营指标:买家数、销售额、App下载量
(四)颁奖仪式
仪式时间:6月10日(待定)
仪式地点:待定
仪式内容:领导讲话、个团队实战成果展、颁奖仪式。(ppT形式
讲演)
参与人员:前三名团队参与成果展,4-10名团队参与其他颁奖仪
式(4-10奖品待定)。
仪式嘉宾:学院老师
【六】评分标准
根据团队营销成果以及展示分析,由评委老师具体判定。
【七】奖项设置:特等奖:一名
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
优秀奖:两名
经济与管理学院分团委
经济与管理学院学习部
XX年5月20日
校园风采大赛策划书
一、活动主题
创和谐班级展青春风采
二、活动目的
通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生
四、活动主办方:农学园艺分院团学会
五、活动承办方:10园艺2班
六、活动协办方:纪检部、学习部
七、活动流程:
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
七、活动要求:
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐,请以Mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。
八、赛前准备:
(1).赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)
(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。
(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
(7)控音人员由10园艺2班同学负责
(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
九.初赛的具体流程
时间:5月19号下午两点
地点:老操场
参与人员:各班至少20人
(1) 由10园艺2班布置老操场
(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(3)主持人介绍比赛规则、评分细则
(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。
(6)活动参加者合影
(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
(8)工作人员做好后期工作。
十、决赛具体流程
时间:待定
地点:待定
参与人员:待定
1:55—2:00 进行开场舞
(1)2:00-2:05, 主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(2)2:05-2:10, 主持人介绍比赛规则、评分细则
(3)2:10, 比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛
(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。
(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
(7)3:35,活动参加者合影
(8) 3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
(9) 工作人员做好后期工作
十一、评分细则
1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
2、评分标准
决赛评分标准
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《校园王牌推销员大赛策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“校园营销方案策划书”专题!
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