公司各部门:
为扎实开展我公司第三批深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”),根据《××县经贸直属企业开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》(龙经党〔20xx〕27号)精神制定本实施方案。
一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
本支部全体党员干部,要深刻认识所在企业在科学发展全局中的重要作用,深刻认识开展学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性,深刻认识当前贯彻落实科学发展观最重要的就是保持经济平稳较快发展,切实增强责任感和使命感,进一步把思想统一到中央对当前形势的判断和一系列决策部署上来,坚定信心、迎难而上、艰苦奋斗、共克时艰,以科学发展观为指导,全面实现整个学习实践活动的工作目标,确实完成保增长、保民生、保稳定各项任务,努力为××从“衢州第一梯队”跻身“浙江第一方阵”作出我们应有的贡献。
二、准确把握开展学习实践活动的指导思想和主要原则
深入开展学习实践活动,要认真贯彻县委和经贸局党委关于开展学习实践活动提出的指导思想,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,努力把我公司党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、使党支部的工作符合科学发展观的要求。把党员干部的积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到公司或党员所在经济实体发展的各个方面。
深入开展学习实践活动,要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。坚持解放思想,就要在坚持实事求是的前提下,以解放思想为先导,引导党员更新发展观念、转变发展思路,紧密结合当前形势,对本单位科学发展的重大问题进行再认识,形成新共识。突出实践特色,就要在抓好理论武装的同时,紧紧围绕“克难攻坚,科学发展”主题,紧密结合工作实际和党员干部思想实际,把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神结合起来,与落实好保增长、保民生、保稳定的决策部署结合起来,与切实加强领导班子思想政治建设结合起来,维护社会和谐稳定。引导广大党员认真学习领会科学发展观,加强党性修养,树立和弘扬良好作风,认真总结推进科学发展的经验教训,实事求是查找本部门存在的突出问题,特别是影响和制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析产生问题的原因,进一步明确努力方向。
三、努力实现开展学习实践活动的目标要求
深入开展学习实践活动,要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平”的总体要求和“克难攻坚,科学发展”的目标。党员干部受教育是搞好学习实践活动的基础。通过学习实践活动,进一步提高对科学发展观的认识,进一步以科学发展观审视过去、规划未来,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展上水平是搞好学习实践活动的核心。通过学习实践活动,增强信心、增添力量,努力把科学发展观转化为自觉行动,转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,努力在党员所在部门上实现新突破,在推动经济又好又快发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效。
四、认真做好学习实践活动各个阶段的工作
我公司学习实践活动从20xx年9月开始,到20xx年1月基本完成。开展学习实践活动,首先要认真做好思想、组织等各项准备工作,从自身实际出发,制定切实可行的实施方案。突出渡难关、保安全、谋发展的主题,组织开好动员大会,党支部主要负责同志作动员讲话,针对一些党员干部可能存在的思想问题搞好发动。成立学习实践活动领导小组,学习实践活动要按照三个阶段有序推进。
第一阶段:学习调研阶段。从20xx年9月下旬开始,到10月下旬基本结束,时间约一个月。要重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节,统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作,进一步学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。
1、要精心组织学习。制定切实可行的学习计划,对理论学习要提出明确具体的要求:(1)明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会
民爆公司第三次科学发展观活动实施方案第2页
”精神,学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神,十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神,学习中央政治局常本文 委参加深入学习实践科学发展观活动专题民生生活会情况的报告,学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署,学习胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话和中央领导同志在听取安徽工作汇报时的重要讲话精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习全省经济工作会议、省“两会”、全省领导干部学习研讨班精神和王金山同志在第一批学习实践活动总结暨第二批学习实践活动动员会上的讲话精神,企业中层以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。(2)保证学习时间。党员集中学习不少于8学时。(3)创新学习形式。采取个人自学、集中交流、网络查询、组织党员干部进行学习。企业要处理好工学关系,通过学习,引导广大党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。F132.com精选阅读
月湖区教体局开展深入学习实践
活动实施方案
按照中央、省、市、区委关于深入学习实践科学发展观活动的总体部署,教体局机关及局属事业单位被确定为第二批学习实践单位,时间为2009年3月至2009年8月。为确保学习实践活动有计划、按步骤、高质量地进行,结合教育部门实际,现就开展深入学习实践科学发展观活动制定如下实施方案。
一、学习实践活动的指导思想和目标任务
(一)指导思想:开展深入学习实践科学发展观活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以和“”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,按照区委确定的“以发展凝聚人心,以改革拓展空间,以正风气形成合力,以加强组织建设强化保障”的主题和“坚定不移地推进‘四大一新’发展战略,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻、正面教育为主”的原则,创造性地开展工作,努力达到“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。
(二)目标任务:区教体局开展学习实践活动的总体目标是:大力推进教育、体育事业科学发展,努力办人民满意的教育。具体讲,就是要通过开展学习实践活动,教育引导广大党员干部特别是领导干部全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念;着力提高深化教育改革、领导科学发展、促进教育公平的能力;着力构建推进教育事业科学发展的体制机制;着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。把各方面的积极性、创造性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个领域、各个方面,为全面推动全区教育、体育事业的科学发展奠定坚实基础。
二、学习实践活动需要重点解决的问题
突出实践特色,解决实际问题,推动科学发展,是开展学习实践活动的根本要求和目的。因此,要紧密结合实际,坚持在学习中理清科学发展的思路,在实践中解决影响科学发展的问题,切实找准突出问题,下功夫解决主要问题,努力使学习实践活动取得实实在在的效果。
(一)要着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念。要以正在开展的“机关效能年”、“创新发展年”和“校园文化建设年”活动为契机,通过学习实践活动,牢固树立“四种意识和观念”,一是要解决一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性不够高、对科学发展观理解不够全面、不够深入等问题,使广大党员干部真正学懂弄通科学发展观的内涵和精髓,真正树立科学发展的意识和观念;二是要逐步转变思维方式、创新方式和领导方式,破除因循守旧、固步自封的思想,按照科学发展的新理念、新模式、新途径、新体制,树立正确的教育观、人才观、质量观、成才观、价值观,自觉按教育规律科学办事;三是要解决工作中发展定位不准、领导干部发展思路不清、大局意识不强等问题,树立全局意识,整体发展的意识;四是要破除片面追求升学率、忽视全面推进的思想,教育党员干部树立以人为本、为学生终身发展负责的观念。
(二)要着力解决教育与全区经济社会发展不相适应、人民群众对高质量教育的需求不能完全满足的问题。针对目前全区教育事业滞后于经济社会发展的现状,要理清发展思路,把握发展规律,调动各方面的积极性和创造性,形成发展合力,下大力气解决教育与经济社会发展不适应的问题。要努力加快教育发展步伐,进一步加强学校基础设施建设,整合和优化教育资源,合理调整学校布局,加快师资队伍建设,提高教育质量,促进教育公平。在此基础上大力发展职业教育,努力办人民满意的教育。
(三)要着力解决影响和制约教育事业科学发展的体制机制的问题。针对教育管理体制和工作机制中与科学发展不适应的地方,按照区委“打基础、立规矩、守底线”的要求,不断加大关键环节的改革攻坚力度。积极做到“五个努力”,一是积极协调有关部门,争取对教育事业的更大支持,努力完善有利于教育科学发展的管理体制,形成促进教育科学发展的鲜明导向;二是进一步合理配置公共教育资源,实现义务教育均衡发展,努力促进教育公平;三是继续深化办学体制改革,努力促进各类教育协调可持续发展;四是努力引导各学校完善内部管理体制,建立健全学校管理制度和后勤服务保障体系;五是努力完善素质教育考核评价体系,全面推行素质教育。
(四)要着力解决在落实惠及民生的各类政策措施中存在的问题。通过学习实践活动,要紧紧围绕促进教育公平,不断加大工作力度,努力提高人民群众对教育的满意度。要严格做到“四个落实”,一是要认真落实好国家义务教育免费政策;二是要落实好对家庭经济困难学生的各项资助政策;三是要落实好进城务工农民子女就读政策;四是要进一步建立和完善规范教育收费的长效机制,严格落实教育收费公示制度,严肃查处教育乱收费行为。
(五)要着力解决党员干部党性党风党纪方面存在的主要问题。结合机关效能年建设,针对个别党员干部领导水平还不够高、领导教育事业科学发展、解决教育实际问题、处置有关矛盾等方面的能力还不够强,一些党员干部宗旨观念淡薄、理想信念不够坚定以及一些党员干部工作态度、专业素质、工作作风等方面存在的问题,进一步强化宗旨意识,加强党性锻炼,加强作风建设,着力解决党性、党风和执行党纪等方面存在的问题。
三、学习实践活动的批次安排和参加范围
按照区委的统一安排,区教体局机关及局属事业单位被列入第二批学习实践活动单位。第二批学习实践活动从3月开始,8月底基本结束。各中小学、幼儿园为第三批学习实践活动单位,时间从9月开始,2010年2月底基本结束。全体党员参加。
局机关是全区教育、体育发展的组织领导者和业务指导者,担负着全面贯彻执行党的教育方针政策、推动全区教育、体育又好又快发展的重要任务,岗位关键,责任重大。局机关党员干部要切实增强责任感和使命感,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实开展好深入学习实践科学发展观活动,确保学习实践活动取得实实在在的效果。
四、学习实践活动的方法步骤和时间安排
学习实践活动主要分三个阶段有序推进,时间大约为半年。
(一)学习调研阶段(3月1日至4月30日)。学习理论、解放思想、转变观念、形成共识,主要是统筹抓好学习、深入调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论等工作。
1.精心组织学习培训。局机关各支部要明确学习内容,结合实际制定周密的学习培训计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,组织党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,县级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。同时要认真学习党的十七大和党中央的一系列指示精神;学习十七届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、十七届中央纪委三次全会和中央经济工作会议精神;学习省“两会”和全省经济工作会议精神;学习市委六届五次全会以及相关的会议精神;学习中央、省委、市委、区委领导同志关于开展学习实践活动的一系列重要讲话精神;学习中央政治局常委和省委常委参加学习实践活动专题民主生活会情况的报告;学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署。学习中要认真做好学习笔记,撰写。局党委领导班子成员要在通读有关学习材料的基础上,对重点内容进行精读,积极参加中心组学习,带头作学习报告。
具体要求:(1)各支部每周要安排一个半天进行集中学习,自学由各股室自行安排,自学贯穿于学习调研阶段乃至整个活动的全过程,集中学习时间不少20小时;(2)为确保学习质量和效果,各支部必须做到“四有四落实”。即:有学习计划、有学习园地、有学习笔记、有心得体会;组织领导落实、学习人员落实、学习时间落实、考勤制度落实。学习笔记和心得体会:局领导班子成员不少于1万字和1篇,科级干部不少于8千字和1-2篇,一般党员不少于5千字和1篇;(3)局领导班子成员每人作一次学习报告。
2.深入进行调研。领导班子成员和党员干部要紧紧围绕教育科学发展这个主题,结合当前教育改革发展中的重大问题、农村七加二工程和加快我区教育发展等重点工作,确定重点调研课题,深入基层,深入群众,广泛听取意见建议,认真撰写,及时交流调研成果;调研中要认真总结经验教训,精心选择教育发展中正反两方面的案例进行剖析,努力提高分析解决实际问题的能力,更好地从理论与实践结合上增强对落实科学发展观的认识和理解;要把深入调研与深化学习结合起来认真梳理,切实查找影响教育科学发展的突出问题。每个领导班子成员要侧重调研一个课题,并形成调研报告,报区教体局学习实践活动领导小组办公室。
具体要求:(1)领导班子成员和科级干部开展“一人一题”大调研活动,每人根据分管工作确定一个调研课题,4月底前完成调研报告并上报;(2)要求调研报告要有深度,查找问题要准确,原因分析要透彻,建议举措要有操作性和实用性。
3.围绕科学发展深入进行解放思想大讨论。在学习实践活动中,坚持领导带头,实事求是,把“继续解放思想,推动科学发展”大讨论引向深入。要清醒看到我们在教育改革、办学体制、管理机制以及实施素质教育、推进学校内涵发展等方面还存在的许多问题,要围绕教育“要不要科学发展、能不能科学发展、怎样实现科学发展”开展大讨论活动。通诇讨论,把党员干部的思想认识从那些话背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步澄清思想上的模糊认识,解放思想、转变观念、开拓创新,树立正确的发展观和政绩观,增强广大党员干部贯彻落实科学发展的信心和决心。
具体要求:各支部党员干部开展大讨论要有发言提纲和会议记录。
(二)分析检查阶段(5月1日至6月30日)。找准问题、分析原因、理清思路、明确措施,主要是统筹抓好召开颂导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作。
1.精心组织召开领导班子专题民主生活会和党员专题生活会。民主生活会要结合专题调研情况和当前教育工作实际,紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,深入查找班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别是要紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,并深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。会前要采取多种形式,广泛征求基层和广大群众对领导班子及成员的意见,领导班子成员之间普遍开展谈心,充分沟通思想,认真撰写发言材料。坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识。在召开领导班子民主生活会的同时,各支部要认真组织普通党员参加专题组织生活会,根据征求意见、对照检查和谈心过程中查找出的突出问题,按照科学发展观的要求分析查找存在问题的根源,明确努力方向。
2.形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会、解放思想大讨论的成果,充分反映教体局贯彻落实科学发展观的实际情况,系绝全面梳理存在的问题,实事求是分析主客观原因特别是主观原因,提炼和确定出深入贯彻落实科学发展观的总体思路、目标原则、重点任务、保障措施和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施。局党委分析检查报告初稿形成后,召开党委扩大会充分讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改完善。
3.组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,听取局机关全体党员干部和基层学校领导班子成员以及熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、专家学者和教师代表广泛征求意见建议。评议人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。认真吸收群众评议中提出的正确意见,在分析检查报告中予以充分体现。分析检查报告和评议结果在党员干部中进行公开。
(三)整改落实阶段(7月1日至8月31日)。抓住重点,解决问题,创新机制,促进发展,主要是统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作。
1.制定切合实际的整改落实方案。以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,做到“四明确一承诺”,即:明确整改落实的项目,明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确相关领导、部门的职责;形成整改落实方案后,以适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺。整改落实情况向党员、群众通报,接受党员、群众监督。
2.采取措施解决主要问题。紧密联系教育工作实际,针对在调研、征求意见、群众评议中反映出的突出问题,坚持边学边改、边查边改。着力找准并解决影响和制约科学发展和集中精力解决好群众最关心、意见最大的突出问题,多为人民群众办看得见摸得着、促进科学发展的实事好事;着力解决一些党员干部党性不强、党风不正、执行党纪不严等群众反映强烈的突出问题等。解决问题坚持实事求是,尽力而为,量力而行,决不搞形式主义,不搞短期行为和“政绩工程”,以实际行动取信于民。对应当解决但一时又解决不了的问题,向群众说明情况,积极创造条件尽快解决;对涉及多个部门和单位的问题,加强协调、争取配合,力求解决;需要长期改进的,制定计划,落实措施,逐步加以解决。
3.着力创新完善体制机制。创新和完善体制机制的工作要求高、周期长,任务艰巨。要按照科学发展观的要求,进一步完善教育改革与发展的总体思路,着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题,完善有利于科学发展的教育体制和管理机制,建立和修订影响和制约科学发展的教育政策制度,逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制。
学习实践活动基本完成时,做好活动的总结工作,并采取适当方式向党员群众通报情况。在此基础上,安排有一定代表性又规模适度的测评人员对学习实践活动进行群众满意度测评,使测评结果做到客观真实。根据测评情况进一步完善整改落实措施,使学习实践活动中尚未解决的突出问题得到有效解决。
五、学习实践活动的组织领导与工作要求
我局学习实践活动在区委学习实践活动领导小组的领导和指导检查组的具体指导下进行。局属各支部的学习实践活动主动接受区教体局学习实践活动领导小组的督导与检查。
(一)加强领导,落实责任。局党委成立区教体局深入学习实践科学发展观活动领导小组,加强对学习实践活动的领导和指导,领导小组下设办公室。
1.领导小组:
组 长:黄奇若
副组长:周彬彬
组 员:汪晏平 徐国辉 王强福 夏军峰 吴建良
2.领导小组下设办公室,负责日常具体工作。办公室设在区教体局党政办。
办公室主任:谭必军
(二)求真务实,稳步实施。这次学习实践活动要求细,标准高,任务重。一方面,要严格按照区委部署,认真做好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的“规定动作”,高标准完成任务;另一方面,要紧密结合我区教育实际,从教育内容、教育形式、制庆机制创新等方面积极探索,精心设计和组织具有特色的“自选动作”,不断丰富活动方式,创造新鲜经验,努力使学习实践活动有声有色,使“自选动作”能见成效、出亮点。
(三)强化宣传,营造氛围。局属各支部要充分利用各种宣传阵地,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义,宣传教育系统在学习实践活动中涌现出来的先进典型,特别是要宣传推进各项工作科学发展的好做法和新经验,营造良好的学习实践活动氛围。一是局党委将在月湖教育视窗上开通“月湖区教体局深入学习实践科学发展观活动专栏”,利用教育信息网,交流学习心得、推广学习实践活动的做法经验。二是及时编发活动简报,反映活动情况,交流活动动态。三是办好学习实践活动专栏,悬挂横幅。四是积极争取全区新闻媒体搞好学习实践活动的宣传。
(四)统筹兼顾,搞好结合。局属各支部要统筹安排好各个层面和学习实践活动各个阶段、各个环节的工作,确保有机衔接、有序推进。各位党员干部要正确处理好学习实践活动与日常工作的关系,把学习实践活动作为推动我区教育、体育事业科学发展的重要机遇和强大动力,切实改进各项工作。既要投入足够的精力搞好学习实践活动,又要做好当前各项工作;既要以活动实实在在的开展来推进当前的教育、体育工作,又要以年度工作落实的成效衡量和检验学习实践活动的效果,确保学习实践活动和当前工作“两手抓、两不误、两促进”。
一、开展学习实践活动的指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,‘两型建设’见实效”的总体要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约和谐房产发展的突出问题以及党员干部职工党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于促进和谐房产建设的体制机制,提高领导和谐房产建设的能力、把全局干部职工的积极性进一步引导到建设和谐房产伟大事业上来,努力实现*房产事业持续健康快速和谐发展。
二、开展学习实践活动的基本原则
一是坚持解放思想。以解放思想为先导,紧密结合当前形势,在解决党员领导干部主观世界的思想问题上下功夫;在涉及房产事业持续发展的关键问题和重要环节上要下功夫;在涉及民生问题和职工切身利益的热点问题上下功夫。
二是突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题,有效利用活动实践载体,把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神结合起来,与落实“服务‘百千工程’,保增长”的主题活动结合起来,与大力推进廉租住房建设,保民生的具体行动结合起来,与着力化解内外矛盾,保稳定大局的具体措施结合起来,与着力加强内部管理,开展“四型组织”创建活动结合起来,与加强“五好”班子建设、提高抓班子带队伍作表率能力建设,切实解决党性党纪党风方面存在的突出问题结合起来,与“两创一促”主题实践结合起来,把实践特色贯穿始终,通过学习推动实践,通过实践解决突出问题。
三是贯彻群众路线。充分发挥广大党员、群众的主体作用,广泛听取党员、群众的意见和建议,真诚接受他们的评议和监督,努力解决党员、群众反映强烈,职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,把党员群众满意度作为评价活动成效的重要依据。
四是坚持正面教育。注重树立和宣传先进典型,激发党员、干部推动科学发展的内动力,认真开展批评和自我批评,增强自我改进、自我提高的自觉性。既严格要求,又注意保护党员干部的发展积极性,不断巩固心齐气顺、风正劲足的政治局面。
三、开展学习实践活动的目标要求
这次学习实践活动的目标要求是:紧紧围绕“三保二促”这个中心,进一步增强科学发展的意识,破解科学发展难题,创新科学发展机制,提高科学发展的能力。具体要达到以下五个目标:
一是思想认识明显提高和统一。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,使全局各级党的领导班子和领导干部在怎么样科学发展等问题上形成共识,不断提高运用科学发展观分析问题、指导实践的能力。
二是房地产行政管理更加法制化、规范化、科学化。进一步清理规范完善行政性政策文件,营造科学发展的政策制度环境;严格行政性审批审核,大力推行政务公开,完善公开的内容和程序,源头控制缓作为、乱作为、不作为的现象;简化优化办事流程和手续,拓展服务领域,创新服务手段和措施,强化服务意识,量化服务项目,美化服务环境,亮化服务形象。
三是居民住房保障得到切实提高和改善。把廉租住房建设工作放在保民生的头等大事来抓,完善和创新廉租住房的建设、分配、管理的程序和办法,探索加强廉租住房保障工作的新途径、新方法、新机制,排除万难,想方设法用3-5年的时间让*市所有低收入家庭实现“居者有其屋”的梦想。
四是内外环境更加和谐。进一步增强各级组织的政治意识、大局意识和维稳意识,切实关心职工生活,努力解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题,营造和谐稳定的内部环境。进一步加强外部协调的力度和广度,横向纵向都要加强交流、沟通和联谊,营造良好和谐的行政环境和社会环境。
五是基础建设更加夯实。进一步提高职工队伍的思想政治素质和技术业务素质,加强领导班子、基层党组织和党员队伍建设,提升党建工作水平。坚定应对危机、攻坚克难的信心,增强广大干部职工增收节支、勤俭节约的责任感和使命感。要通过1年的努力,建设一支班子强、队伍精、人心齐、作风正、能大硬仗、敢打硬仗的干部队伍。
四、开展学习实践活动要解决的重点问题
围绕学习实践活动的目标要求,着力解决以下几个方面的问题:
一是着力解决思想观念不适应、不符合科学发展观要求的问题。重点解决部分党员干部特别是党员领导干部思想不够解放,改革创新意识、争先创优意识不强,对科学发展观的科学内涵和精神实质理解得不深、不透,还存在一些片面的偏见,贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性不强的问题,应对金融危机的信心不足、思路不清、办法不多的问题。
二是着力解决管理粗放的问题。解决管理制度不健全、不完善;管理结构不合理,机制不科学,资源利用不充分,成本控制不严;人力资源浪费,人浮于事或有事没人做的现象同时存在等问题。
三是着力解决领导干部素质能力不适应的问题。少数干部存在缺乏大局意识和战略意识,领导科学发展、宏观驾驭和处理复杂问题的能力不足;执行工作缺乏长远眼光和实干精神,缺乏一抓到底的勇气和耐力;面对新问题、新矛盾、新困难办法不多,能力不足,一些党员干部群众观念淡漠,工作标准不高,精神状态不佳,有的甚至以权谋私,出现违法违纪现象等问题。
四是着力解决党建思想政治工作不到位的问题。主要是解决对党建和思想政治工作不够重视,“一岗双责”落实不到位,对党支部自身建设和党员队伍建设抓得不实,疏于对党员的日常教育管理,对党员、群众的日常思想政治工作做到不细、不扎实,对新时期党员队伍的有效需求研究不够、不深,党组织的凝聚力、向心力不强等问题。
五是着力解决转变作风,提高服务意识,提升服务水平的问题。重点解决部分党员干部宗旨意识不强,党性修养欠缺,对群众疾苦漠不关心,对群众利益麻木不仁的问题;解决服务意识不强、工作态度不好、办事效率不高的问题;解决工作纪律松懈、工作态度不端正,不遵守作息制度、上班玩网络游戏的问题;解决作风漂浮、说多做少、工作不落实,执行力不强的问题。
五、参加学习实践活动的人员范围
学习实践活动参加人员为局机关和局属14个直属基层单位的427名共产党员和所有入党积极分子,重点是领导班子和党员领导干部,欢迎广大群众积极参加和监督。
六、开展学习实践活动的实施步骤
学习实践活动分为学习调研、分析检查和整改落实3个阶段。
(一)学习调研阶段(2011年3月25日—4月30日)
学习调研阶段,主要任务是解放思想、提高认识、转变观念
河北院深入学习实践活动实施方案
开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动高等教育科学发展的必然要求。按照党的十七大精神和省委教育工委部署,我院从3月10日开始,正式启动以“转变发展理念,突出办学特色,创新培养模式,提升办学质量,为建设优质本科大学奠定基础”为主题的学习实践科学发展观活动。根据省委教育工委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的指导方案》,结合学院实际,制定如下方案:
一、指导思想和基本原则
我院深入学习实践科学发展观活动的指导思想是:全面贯彻落实党的十七大精神,深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的瓶颈问题,着力构建充满活力、富有效率的体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为实现建设优质本科大学的奋斗目标打下坚实基础。
学习实践科学发展观活动中着重把握以下基本原则:
1、坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,以新的思想高度,树立更高的目标追求,形成深化改革、开放办学、创新工作的思想共识。着重把握高等教育科学发展理念,找准解决制约学院发展问题的突破口,推进发展观念、发展思路、发展方式、发展体制深刻变革,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合高等教育事业发展规律,更加符合经济社会发展规律,使学院党的工作和党的建设以及学院各项事业发展更加符合科学发展观的要求。
2、突出实践特色。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与落实省委、省教育工委推进高校又好又快发展的科学决策结合起来,与落实我院 “十一五”发展规划纲要和行动计划结合起来,与推动学院学科建设、科学研究、人才培养等工作结合起来,与弘扬“明德守信,求真尚行”的校训精神,加强党风、教风和学风建设结合起来,把查找和解决问题贯穿活动全过程,取得实实在在的成效,让师生员工感受到新变化新气象。
3、贯彻。充分发挥师生员工的主体作用,各个环节的工作都要紧紧依靠师生员工,充分发扬民主,吸收师生员工参加,接受师生员工监督。要认真听取党代会代表、民主党派、教代会代表、有关专家和师生员工的意见和建议,尊重师生员工的创造精神,共谋发展大计。把师生员工满意作为评价学习实践活动的重要依据。
4、正面教育为主。坚持高标准、严要求,组织广大党员、干部深入学习实践科学发展观,实事求是查找存在的问题,认真开展批评和自我批评,进一步明确方向。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,不纠缠历史责任,注意保护党员干部的发展积极性。
5、实施分类指导。院党委对各部门和不同层次的党员进行分类指导,分别提出具体要求,增强学习实践活动的针对性和实效性。我院参加学习实践科学发展观活动的对象是院、系两级领导班子和全体党员。重点是院级领导班子和党员领导干部。要从实际出发,保证全体党员全程参与,要从培养社会主义事业合格建设者和接班人的高度,组织好大学生党员学习实践活动;要在坚持基本要求的前提下,采取灵活方式组织离退休党员和流动党员特别是未就业毕业生党员学习实践活动;欢迎非中国共产党党员领导干部参加学习实践活动,并注意听取他们的意见,发挥他们的作用,但不做具体要求。
二、目标要求和具体任务
我院开展学习实践活动目标要求是:以认真贯彻中央关于“深化科学认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的要求,密切联系高校工作实际,紧紧围绕“转变发展观念,突出办学特色,创新培养模式,提高办学质量,为建设优质本科大学奠定基础”这一主题,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,集中解决影响和制约我院科学发展的突出问题,着力创建有利于我院科学发展的体制机制,特别是以省委广泛开展的“干部作风建设年”活动和省教育工委“万名教师进万家”活动,作为学习实践科学发展观的重要载体和有机组成部分,加强我院领导班子和干部队伍作风建设,努力形成一批符合我院实际又真正管用的思想成果、实践成果、制度成果和组织建设成果。
我院开展学习实践活动的主要任务是:
1、转变发展观念,科学定位发展思路。学习实践科学发展观,就要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移地把科学发展观贯彻落实到学院发展的各个方面。作为刚刚升本不久的院校,我们必须科学定位我院的发展方向和发展战略、办学理念、培养目标等问题。解决定位和思路,就是解决我院“如何发展”的问题。
2、加强学科专业建设,增强科研创新能力。学习实践科学发展观,还要学院思考“发展什么”的问题。在我们现阶段,要明确和把握学科建设是主线,专业建设是学科建设的核心的思路,加强学科建设,突出特色专业。找出学科和专业建设中的薄弱环节,发现制约学科建设和专业建设发展的主要问题,着力加以解决。同时,坚持“科研先导”的策略和指导思想,必须着力研究适应社会需求的科研机制,培育具有发展潜力和协作精神的团队力量,打造科研品牌,增强科研团队、学术组织的社会影响力。继续强化科研激励与引导机制,鼓励和支持自发的科学研讨活动,营造浓郁科研氛围。
3、实施“人才强校”战略,加强师资队伍建设。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。教师是学院育人的主体,是确保学院健康发展的关键力量。学习实践科学发展观,还要解决“靠谁发展”的问题,这就要求学院牢固树立以教师为本的办学理念,结合学院的实际情况,建立和完善优秀骨干教师快速成长的有效机制,采取多种途径和方式加强对教师的培养、力度,努力使我院广大教师成为爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨治学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远深受学生爱戴、让人民满意的教师。使他们真正静下心来教书,潜下心来育人,为学院持续健康发展提供人才支撑。
4、创新人才培养模式,塑造高素质的应用型人才。科学发展观的核心是以人为本,高校的发展说到底是“为谁发展”的问题。高等院校需要解决的核心问题就是人才培养问题。高等教育的发展和国内外新形势的变化要求我们要逐步创新原有的人才培养模式,推进教育教学改革,强化实践教学,深化创业教育,培养全面发展的优秀人才。要改变原来较为单一的教学方式和手段,倡导启发式教学和探究式学习,营造良好的学习氛围和浓厚的学术氛围,鼓励学生自主学习,独立思考,培养学生的创新思维。明确创业教育的重要性,实施创业教育规划,开设创业课程,注重学生创新精神、创业能力的培养。同时,加强理想信念和道德,社会主义核心价值体系融入大学生全过程。
5、加强体制机制创新,解决影响落实科学发展观的体制机制问题。学习实践活动中,尤其要注意解决影响学院科学发展、不符合高等教育发展规律的教学科研体制、体制、监督考核体制等问题。要以学院章程为本,全面推进依法治校,贯彻落实学院目标管理,在深化教育教学改革、增强科研创新能力、加强教师队伍建设、加强党的建设等方面创新体制机制,努力探索现代大学的管理体制和运作机制,为学院的科学发展提供制度保证。
6、增强教师和干部教书育人、服务育人的事业心。教师、学生是推动学院科学发展的主体。在学习实践活动中,要围绕推进和谐校园建设,进一步改进校风、学风和教风, 增强广大教师教书育人的事业心,增强广大干部管理育人、服务育人的责任感,建立更加和谐的师生关系和干群关系,切实做到以教师为本、以学生为本,为推动学院科学发展奠定坚实的群众基础。
三、方法步骤
根据省委教育工委统一安排,学习实践活动总体时间半年左右,从2009年3月初开始,7月基本结束,分三个阶段、十个环节进行。
第一阶段:学习调研(2009年3月初至4月底)
本阶段着眼于统一思想认识,初步查找问题,重点抓好三个环节。
1、组织学习培训。学院制定学习培训计划,采取个人自学、集中培训、领导讲课、专家辅导、专题研讨等形式,组织党员、干部认真学习党的十七大精神,认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,以及省委书记张云川同志在全省干部作风建设年动员大会上的讲话。
学院党委常委领导班子集中学习研讨,先行一步作表率。同时,举办部门领导研讨班,院党委主要领导作学习报告、围绕若干专题分组集中学习研讨。各部门也要制定学习培训计划,对不同层次的党员干部安排相应的集中学习时间,同时,组织好对全体党员干部和学生党员的培训。学院将邀请有关领导以及校内外专家学者做专题辅导报告。按照中央和省教育工委规定的学习内容,认真搞好理论学习,将学习贯穿于活动始终。党员领导干部要在通读有关学习材料基础上,精读重点篇目,并带头到基层单位作学习报告。
要注意丰富学习培训形式,创新学习培训载体,增强学习培训效果。通过学习培训,深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识,深化对现实中存在的与科学发展观要求不适应、不符合问题的认识,深化对学习实践科学发展观重大意义的认识,深化对学习实践活动领导责任的认识。
2、开展调查研究。集中开展“科学发展、寻策问计”大型调研活动。
学院将从工作实际出发,通过设置征求意见箱、开通征求意见专线等方式,广泛征求意见,研究制定一批调研课题。学院领导班子成员要结合职责分工,建立联系点,采取深入基层、召开座谈会等多种形式开展调研。学院领导班子着重围绕学院发展战略与定位、学科建设与专业建设、师资队伍建设、内部管理体制改革以及师生员工迫切需要解决的问题等方面开展调研。中层领导班子着重围绕专业建设、教学质量、学生思想政治教育等方面进行调研,努力形成一批有分量、有价值的专题。
通过调查研究,掌握推动科学发展应该做什么、怎么做,弄清哪些问题最突出、哪些问题最需要解决,哪些问题在学习实践活动期间能够解决。调查研究要认真总结经验教训,精心选择正反两方面的案例进行剖析,努力提高领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力,更好地从理论与实践的结合上加深对落实科学发展观的认识。
本阶段我院将启动并组织党员教师开展“万名教师进万家”之“初步访”活动,听取广大群众和用人单位对学院办学的意见和建议。
3、围绕科学发展深化解放思想大讨论。在调查研究基础上,围绕
公司学习第三批科学发展观工作方案
公司各支部、部门:
按照新郑市委的要求,我公司参加了第三批深入学习实践科学发展观活动。为了切实搞好深入学习实践科学发展观活动,根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于新郑市经济组织开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,结合公司实际,现制定如下实施方案。
一、指导思想
贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和市委的总体部署,以“把握机遇、提升优势、创新管理、凝聚人心、储备人才,扭转困境,良性发展,为实现企业做大做强奠定基础”为主题和载体,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,全面审视公司发展历程,进一步理清公司发展的思路和重点,坚持解放思想,实事求是,改革创新。着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;着力解决影响和制约公司科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,进一步提高推进公司科学发展的能力;着力构建更有活力、更富效率、更为协调的机制体制,把科学发展观贯彻落实到公司发展各个方面,为公司又好又快发展提供保障。
二、目标任务
学习实践活动,要着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,具体要达到以下目标要求:
1、提高认识。进一步加深广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解,深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对事关公司发展的重大问题进一步形成共识,牢固树立科学发展的理念,自觉坚持用科学发展观统领公司各项工作。
2、增强发展能力。进一步更新观念、完善思路、推动实践,教育和引导党员领导干部树立科学发展观和正确的政绩观,加强学习,积极实践,不断提高科学决策、统筹发展的能力,化解矛盾、破解难题的能力,善于学习、开拓创新的能力,依法治企、促进和谐的能力。通过这次学习实践活动,真正把科学发展观的要求转化为推进公司科学发展的坚强意志,谋划公司科学发展的正确思路,促进公司科学发展的政策措施,领导公司科学发展的实际能力。
3、解决突出问题。针对公司目前面临的新情况、新问题,以学习活动为契机,按照公司十年发展规划和今年的工作目标,进一步理清发展思路、强化工作措施,推动任务落实。要大力加强领导班子思想政治建设和作风建设,推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、做表率。要认真解决好公司改革发展中的各种问题和关系群众利益的现实问题,全面提升管理水平。
4、推动科学发展。把学习实践活动作为提升科学发展水平的重要机遇,作为推动各项工作的强大的动力,努力实现在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革上实现新突破,建立健全体现科学发展要求的制度措施,在推动科学发展上取得新进展,保持和发展团结向上、干事业的好兆头、好局面、好氛围。
三、主要原则
在学习实践活动中,要始终坚持以下基本原则:
1、坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,通过学习实践活动,进一步提高思想认识、更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题,完善体制机制,使全公司的思想和行动更加符合实事求是的思想路线,使公司各项事业的发展更加符合科学发展观的要求。
2、突出实践特色。开展科学发展观活动,要紧紧围绕如何实现公司科学发展这一主题,明确活动的实践载体,把开展学习实践活动与解决制约公司发展的突出问题结合起来,与解决党员干部党风党纪方面群众反映强烈的突出问题结合起来,与落实推进公司发展的重大战略结合起来,坚持学以致用、注重实践,通过学习推动实践,在推进实践中深化学习,把实践特色贯彻学习全过程。
3、贯彻群众路线。要充分调动广大党员和群众的积极性和创造性,充分发扬民主,吸收群众全程参与,认真听取群众意见和建议,把群众认可、群众满意作为评价活动成效的重要依据,真诚接受群众监督。
4、正面教育为主。坚持高标准、严要求,组织广大党员干部深入学习实践科学发展观,实事求是地查找存在的问题,深刻分析产生的根源,全面总结经验教训,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力的方向。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,注意保护党员、干部干事创业的积极性。
5、注重改革创新。积极探索开展学习实践活动的新形式、新方法、新途径。紧紧围绕公司协调发展,树立新理念,提出新举措,破解新难题,取得
公司学习第三批科学发展观工作方案第2页
新成果。四、方法步骤
学习实践活动从9月开始充分做好准备工作时间,20xx年10至20xx年元月为集中活动,集中活动基本结束后,另安排1个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。整个活动以各支部领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行:
笫一阶段:学习调研(10月初至11月15日)。主要任务是坚持以深入“继续解放思想,加快推进跨越式发展”大讨论为载体,加强学习,解放思想,增强贯彻落实科学科学发展观的自觉性和坚定性。
1、学习培训。在召开动员大会、搞好思想发动基础上,以党支部为单位,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,组织党员干部重点学习党的十七大精神,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》。党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。公司领导成员要集中参加党委中心组学习。要拓宽学习途径,丰富学习形式,创新学习载体,提高学习效果。
2、深入调研。两级领导班子要从单位实际出发,结合分管的工作,带头深入基层和群众开展调查研究,广泛听取意见建议,发现问题、总结经验,认真梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,形成专题调研报告,在学习会上进行交流。
3、围绕科学发展认真抓好学习讨论。要按照科学发展观的要求,围绕调研和征求到的问题和意见,开展“深入解放思想,推进科学发展”大讨论活动,努力解决好“怎样发展、实现什么样的发展”的问题,在解放思想中深化认识、形成共识,以解放思想引领实践创新,切实转变不适应不符合科学发展的思想观念,增强两级领导班子的忧患意识、责任意识、机遇意识、竞争意识和进取意识。
第二阶段:分析检查。
时间安排:20xx年11月16日至12月31日
主要任务:是统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
1.开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,精心组织召开领导专题民主生活会。会前,要认真征求各方面意见,对征求到的意见进行梳理,领导班子成员按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来本单位的发展实践,深入查找领导班子和班子成员存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。班子成员之间要开展谈心交心,沟通思想,增进理解,互相帮助,加强团结,领导班子成员要认真撰写发言材料。同时,还要组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展要求分析查找自身差距和不足,提高认识,明确发展方向。坚持正面教育,既要严格要求,提高质量,重在总结经验教训,提高思想认识,又不搞人人过关,不纠缠历史旧帐。把党员干部的精力集中到认真研究解决突出问题,努力推动科学发展上来。
2.形成高质量的领导班子分析检查报告。领导班子充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,对照科学发展观的要求,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在的主客观原因,特别是主观方面的原因。统一思想认识,总结经验教训,深入剖析,提炼形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措,初稿形成后,要以适当方式广泛听取各方面意见,反复修改完善,使之成为指导科学发展的重要文件。
3.开展评议。组织公司基层干部群众代表和有关方面熟悉情况的同志对分析检查报告进行评议,根据评议情况对分析检查报告进行修改,并在一定范围内公布报告内容。
第三阶段:整改落实
时间安排:20xx年1月初至20xx年1月底。
主要任务:是统筹抓好制定整改落实方案,集中解决突出问题、完善体制机制等工作。
1、制定整改落实方案。领导班子和党员领导干部都要针对学习调研和分析检查阶段中查找出来的问题,制定行之有效的整改措施。
2、集中解决突出问题。要选准解决问题的突破口和切入点,切实解决查找出来的突出问题和通过努力能够解决的实际问题。重点要解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和工作作风方面存在的突出问题。
3、完善体制机制。结合班子分析检查报告,对公司现有的内部管理规章制度进行清理、完善和废止,形成一套符合科学发展要求的规章制度。
4、做报告。各单位要对开展学习实践活动情况进行认真总结,重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议,形成总结报告,进一步巩固和发展活动成果,继续跟踪问题的解决,确保整改方案和措施落到实处。
五、组织领导
1.建立机构、落实责任。公司成立学习实践活动领导小组,由公司党委书记任组长,党委副书记、纪委书记等任副组长,成员由公司党委委员及各支部书记小组长等有关同志组成。领导小组下设办公室,党委副书记办主任兼任办公室主任,负责日常工作。公司党委负责学习实践活动的组织领导和具体指导,党委书记是第一责任人。各党支部要成立相应的组织机构,主要负责同志要切实履行第一责任人的职责。
2.领导带头、群众参与。两级领导班子和党员领导干部要带头参加学习实践活动,为全体党员干部做出表率。用领导干部的表率作用,调动全体党员参加学习实践活动的积极性和主动性。要充分发扬民主,坚持走群众路线,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿于学习实践活动全过程,在全公司兴起学习实践科学发展观的高潮,进一步把全体干部职工的思想和行动统一到科学发展上来。3、加强宣传、营造氛围。公司两级组织要采取制定板报、举办活动、开辟学习实践科学发展观专栏等多种形式大力开展宣传开展实践科学发展活动的重大意义和部署要求,为深入学习实践科学发展观活动营造良好的舆论氛围。
4、统筹兼顾,做到两不误、两促进。各单位要正确处理学习实践活动与做好当前各项工作的关系,精心组织,周密安排,把学习实践活动融入到当前各项工作中去,通过学习实践活动来促进各项工作,真正做到“两手抓、两不误、两促进”。
招商科学发展观党员先锋行活动实施方案
按照通学组发[20xx]12号文件通知要求,有效推进科学发展观学习实践活动,创新载体,增强活动时效性,提升党员干部科学发展的能力和水平,确保学习实践活动取得明显实效,结合本部门实际,制定具体实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求,紧紧围绕“开启新征程,实现新跨越,全力打造经济繁荣、社会进步、人民幸福的和谐通河”的中心任务,坚持突出实践特色,充分发挥机关单位的职能优势和共产党员的先锋模范作用,深入基层,关注民生,服务群众,让群众得实惠,为科学发展作贡献。
二、目标要求
一是要围绕“提升工作水平,构建和谐通河”主题,使学习实践活动更贴近中心、贴近实际、贴近基层、贴近群众。
二是要突出提高党的执政能力和加强党的先进性建设这两大任务,教育引导党员干部适应新形势、新任务的要求,掌握新知识、积累新经验、增长新本领,在推进科学发展、构建和谐社会中提升能力、永葆先进。
三是要注重创新理念、创新载体、创新机制。在学习实践活动中确立大整合、大开放的观念和围绕中心、服务发展的理念,在学习实践活动的各个阶段不断创建新的工作载体,创立新的工作机制,以超前的工作思路,奋发有为的精神状态,扎实有效的工作作风,找准工作的切入点,开创学教活动的新局面。
四是要确立“四个意识”。一是中心意识,让学习实践活动与经济工作进一步融合。二是党管意识,让党组织的党管水平进一步提升。三是服务意识,让学习实践活动的服务功能体现在经济社会发展的各个环节。四是质效意识,让学习实践活动的质量水平进一步提高,成效更加明显。
三、活动内容
(一)实施能力素质提升工程,切实提高干部队伍的执政能力
一要突出“讲党性、重品行、作表率”,强化和提升领导班子、领导干部的思想、政治素质。建设团结和谐、干事创业的领导班子。通过政治理论学习使机关干部对当前政策有基本的掌握,分析问题、解决问题的能力进一步增强。
二要针对十七大报告的新思想、新观点、新论断,结合全局重点工作,抓好集中学习教育,促使党员干部在学习中加深理解、在理解中推动工作、在工作中开创局面。
三要改进学习方式方法,丰富学习内容。重点在提高学习的计划性和针对性上下功夫,努力做到使学习入脑入心,把精神吃透,掌握好实质和精髓,达到学以至用目的。
(二)实施机关文化建设工程,切实提高机关干部的综合素质
通过参与全县各种形式的文体活动,逐步形成机关所特有的勤政爱民、无私奉献、清正廉洁、团结合作、勇于创新的机关文化精神,实现以机关文化促进科学发展的目标。
一是通过参加职工干部艺术节,充分展示干部风采,丰富机关文化生活,弘扬机关文化精神。
二是通过参加职工干部篮球赛、拔河赛等体育活动,锻炼队伍,凝聚人心,激发团结合作、勇于拼搏的精神,不断弘扬机关党员干部“见先进就当,见红旗就扛,见第一就争,见排头就站”的敢闯敢冒精神。
三是通过参加知识竞赛,读书比赛活动,不断提高机关文化品位和机关干部素质。
(三)实施基层组织凝聚工程,切实提高基层组织的服务意识
一是认真落实好十七大提出的党的关怀激励机制,切实抓好机关弱势党员和困难群众的民生问题。深入开展结对交友、扶贫帮困、为受灾群众捐款物等系列活动,通过活动、查民情、解民忧、办实事、送温暖,加强党同人民群众的血肉联系,以实际行动践行科学发展观。
二是开展业务下基层,服务进万家活动。通过形式多样的送法、送知识、送信息、送健康业务咨询等便民和利民活
动,以此打造服务型、效能型机关。
(四)实施党员先锋行动工程,切实提高党员队伍的引领效应
认真开展学习实践活动,真正做到活动制度化、规范化,确保年度各项工作任务的完成。每个党员干部要做到心中有全局,手中抓大事,工作中带头,生活中自律。每名党员都要在活动中做一到二件实事,树立服务、公正、民主、法制、创新的理念。
(五)实施自身建设创优工程,切实提高党员干部的工作水平
开展好以“讲学习比素质,讲干劲比风貌,讲服务比作风,讲钻研比创新,讲奉献比业绩”为主要内容的“五讲五比”主题教育活动。
一要从强化业务培训、强化制度建设、强化服务意识、强化创新创优等四个方面切实提升全体党员干部的综合素质,切实增强党员干部服务中心、服务大局的意识。
二要在日常工作中,实行挂牌服务,做到礼貌待人,文明服务,全面实施“阳光政务”工程和“一站式”服务,并建立长效机制。
三要努力达到“三从、三为、三好”的工作要求。从领导做起,从现在做起,从实际做起;为民办实事,为县做贡献,为党添光彩;内树好作风,外树好形象,争创好业绩。通过自身建设创优工程,切实提高党员干部的工作水平。
四、活动时间
按照县委学习实践科学发展观活动领导小组办公室“党员先锋行”活动部署,我局开展此项活动从20xx年5月中旬开始至8月中旬结束。
市外经贸局科学发展观活动实施方案
市外经贸局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
根据市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的部署要求,市外经贸局机关及党的组织关系隶属我局的各单位,从20xx年3月上旬开始到20xx年8月在全体党员中开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)。现提出如下实施方案。
一、开展学习实践活动的重要意义
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
当前,我市已进入工业化转型、城市化加速、市场化深入、国际化提出来升的关键时期,机遇前所未有,挑战前所未有,机遇大于挑战。解决当前发展中的各种矛盾和问题、应对各种风险和挑战、保持外经贸又好又快可持续发展,坚持科学发展观是根本出路。我们要清醒地看到,针对当前对外开放出现的新形势,在转变外经贸发展方式,推动开放型经济创新,构筑对外开放新格局过程中,一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不高、坚定性还不够强;一些党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求理解还不够深;一些党员干部的思想、作风和能力素质与科学发展观的要求还不适应;一些影响和制约外经贸科学发展的问题还比较突出,保障外经贸科学发展的体制机制还不够健全。这些问题如不及时解决,我们将难以推进外经贸事业进一步发展。各级党组织和广大党员干部一定要深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性,以高度的责任感和饱满的政治热情,积极投身到学习实践活动中来,开创外经贸工作新局面。
二、开展学习实践活动的指导思想和目标要求
根据市委的总体部署,这次我局开展学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“转变外经贸发展方式,打造对外开放新平台,形成三外联动新格局,争创湖州国际竞争新优势”为实践载体,以领导班子和党员领导干部为重点,以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为总要求,着力转变思想观念,着力解决影响和制约外经贸科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,为外经贸持续、健康、和谐发展提供坚强保证。
通过学习实践活动,努力达到如下目标要求:
1、提高思想认识。抓好科学发展观理论的学习,认清重大意义、科学内涵和根本要求,自觉把思想认识统一到科学发展观的要求上来,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型发展、转型升级的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识,在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识,实现思想新的解放和新的统一。
2、解决突出问题。妥善应对国内外形势变化,破解外经贸发展难题。以学习实践活动为契机,在认真调查、科学分析的基础上,针对查找出来的突出问题,采取有效措施,切实加以整改。努力开创转变经济发展方式、加快经济转型升级的新局面,推动外经贸事业发展、提高宏观管理能力、加强队伍建设等方面取得新进展,树立新形象、创出新业绩。
3、创新体制机制。认真研究解决影响和制约我市外经贸科学发展的体制机制问题,把解决问题与建立长效机制紧密结合起来。围绕实践载体,着重建立健全推动科学发展的各项政策规定和体制机制,创造科学发展良好环境。
4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,努力把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动。牢固树立发展是第一要务的理念,切实转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,形成科学发展的新思路,积极转变外贸增长方式,进一步加强领导班子思想政治建设,巩固和发展“创新强市、创业富民”主题实践活动和“讲党性、重品行、作表率”专题教育成果,进一步树立党员干部的新形象。
三、开展学习实践活动的基本原则
开展深入学习实践科学发展观活动要牢牢把握学习实践的正确方向,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”这一主题
市外经贸局科学发展观活动实施方案第2页
,在深化理论武装、解决突出问题、完善体制机制上下功夫,必须要坚持四条主要原则:1、坚持解放思想。坚持用科学发展观指导思想、用解放思想推动科学发展,努力用新观念研究新情况,用新办法解决新问题,用新举措开创新局面,以思想大解放和观念大转变推进外经贸工作的大发展,使各项工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
2、突出实践特色。以“转变外经贸发展方式,打造对外开放新平台,形成三外联动新格局,争创湖州国际竞争新优势”为实践载体,与“创新强市、创业富民”主题实践活动的经验结合起来,与改革开放30年的成功经验结合起来,与学习实践活动与加强领导班子思想政治建设、与各单位当前的工作紧密结合起来,确定目标要求,活动重点,活动方式,创造性地开展工作,突出自己特色。
3、贯彻群众路线。充分发扬民主,把相信群众、依靠群众、服务群众接受群众监督,努力解决影响和制约科学发展的突出问题及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,把活动开展的情况和整改措施,要及时向群众公布,主动接受监督,把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。
4、正面教育为主。通过学习理论、典型宣讲正面教育手段,积极引导调动广大党员、干部推动科学发展的积极性,坚持高标准、严要求,认真开展批评与自我批评,自觉查找存在的问题,达到自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的目的。
四、开展学习实践活动重点解决的问题
开展学习实践活动,要坚持边学边改,把解决突出问题放在重要位置,让党员群众从一开始就感受到学习实践活动带来的新气象。重点从以下12个方面查找和解决问题。
1、理论学习方面。着力查找和解决理论学习不够扎实,对科学发展观的内涵理解不深、不透,不能自觉运用科学发展观指导工作的问题。
2、思想解放方面。着力查找和解决发展的观念陈旧,发展的视野不宽,眼光短浅、缺乏战略思维、满足现状、固步自封的问题。
3、服务大局方面。着力查找和解决全局意识不强,缺乏大局观念,不能紧贴中心开展工作,在推动和服务科学发展上重视不够、意识不强、措施不力的问题。
4、发展思路方面。着力查找和解决不能按照科学发展观的要求,推动外经贸增长方式的转变,不重视调整经济结构,不重视质量和效益的问题。
5、科学决策方面。着力查找和解决制定政策不科学,不按客观规律办事,不顾现实条件,搞违背科学的瞎指挥,拍脑袋决策,凭经验办事的问题。
6、改革创新方面。着力查找和解决创新意识不强,缺乏创新勇气,对新情况新问题研究不够、应对不力,工作中因循守旧、墨守成规,不重视按照科学发展的要求推动体制机制创新的问题。
7、统筹协调方面。着力查找和解决不能正确统筹国内国际两个大局,不能统筹外贸、外资、外经联动,不能坚持“走出去”与“引进来”相结合,不能妥善处理外经贸发展与城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展的关系等问题。
8、转变职能方面。着力查找和解决不能按照科学发展的要求转变职能,职责不清、分工不明,越位、缺位、不到位,各部门之间不能有效协调配合的问题。
9、服务基层方面。着力查找和解决执政为民意识不强,不重视维护企业合法利益,服务态度不够好的问题。
10、工作效能方面。着力查找和解决推诿扯皮、人浮于事、办事拖拉,工作程序繁杂,效率不高,文山会海、形式主义等问题。
11、正确政绩观方面。着力查找和解决习惯于做表面文章,对利长远、打基础的工作不重视,提不切实际的高指标,搞 “政绩工程”、“形象工程”,弄虚作假、欺上瞒下的问题。
12、党性党风党纪方面。着力查找和解决世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面存在的问题,部分党员意识不强,理想信念动摇,宗旨意识淡薄,贪图享受、奢侈浪费,以权谋私等问题。
查找和解决突出问题,要围绕贯彻落实科学发展观的主题,坚持从实际出发,明确哪些问题已具备条件,在学习实践活动期间可以解决;哪些问题难度较大,需要较长时间才能解决。解决问题要突出重点,坚持什么问题突出就着力解决什么问题。多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。
五、开展学习实践活动的基本步骤
局系统的学习实践活动同步进行。参加对象为局机关、局直属企事业单位的党员。学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,具体步骤为:
(一)、学习调研阶段(3月至4月底)
1、动员部署。制定《湖州市外经贸局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。3月9日召开动员大会,对全局学习实践活动作出全面部署,各党组织召开学习讨论会,深入做好宣传和思想发动工作,充分认清学习实践活动的重要意义、目标要求、基本原则和方法步骤,切实提高广大党员干部参加学习实践活动的积极性主动性。
2、抓好学习。各单位要制定学习计划,通过集中学习,专家辅导、讨论交流、自学等形式,组织党员干部认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》;学习中央和省委领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话和有关文件;学习市委第十二次党代会和市委六届五、六、七次全会精神及市委市政府贯彻落实科学发展观作出的一系列重要决定。局以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。局领导干部、一般党员干部学习时间分别不少于30小时、20小时。局党委、各党支部集中学习不少于3次。党委书记要给党员作一场学习报告,党员干部要每人撰写一篇体会文章。
3、开展解放思想大讨论。紧紧围绕全面贯彻落实科学发展观,领会新思想、把握新要求,围绕实践载体,党委要结合中心组学习,开展解放思想专题大讨论;各支部要结合党员干部的思想实际,采用集中交流、演讲、座谈等形式,认真开展解放思想大讨论活动,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟、以思想大解放引领观念大转变,认真查找和分析自身不适应、不符合科学发展观的突出问题,努力在本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。
4、组织调研。按照市委“保增长、抓转型、破难题、建机制”的总体要求,结合省外经贸厅“外经贸企业保市场、保定单”专项行动和市委提出的“带着问题下去、找到原因一来,带着课题下去、形成思路上来”的要求,到基层蹲点调研。我局调研工作将按照制定的《联百企、献百计、解百忧专项行动实施方案》执行。局主要负责人要深入基层开展不少于一周的蹲点调研,切实做好“六个一”工作,即记好一本调研手记,开好一次座谈会、开展一次政策宣讲、走访一困难群众,解决一个实际困难,撰写一篇科学发展建议书。
(二)分析检查阶段(4月底至6月下旬)
这一阶段的重点是抓好领导班子专题民主生活会、分析问题、开展评议三个环节。
1、召开专题民主生活会和组织生活会。会前要广泛征求各方面的意见,进行认真归纳整理;每个党员要撰写好发言材料,个人的检查分析从12个方面查找和解决问题;民主生活会上要认真开展批评与自我批评,检查科学发展观贯彻落实情况。专题民主生活会与年度民主生活会合并召开。党支部以组织生活会的形式,认真检查本单位和个人在学习实践科学发展观的情况。党员领导干部要参加所在党支部的生活会。局党委成员的分析检查材料要交市委学习实践活动领导小组,科级领导干部的分析检查材料要交局学习实践活动领导小组。
2、分析检查报告。在专题民主生活会的基础上,对照12个方面的重点问题,查摆存在的突出问题,深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。分析检查报告突出检查和分析两个环节。初稿形成后以适当方式广泛听取各方面的意见,经党委扩大会议充分讨论修改,进一步明确贯彻落实科学发展观的主要思路。
3、组织群众评议。分析检查报告要认真组织党员群众评议。以民主恳谈和书面评议为主要方式,组织党员群众和有关部门的同志进行评议,在此基础上进一步修订完善分析检查报告,并在一定范围内公开。局党委班子分析检查报告要上报市委学习实践活动领导小组,各党支部的分析检查报告报局学习实践活动领导小组备案。
(三)整改落实阶段(6月下旬至8月中旬)
这一阶段重点抓好制定整改落实方案,集中解决突出问题,完善体制机制三个环节。
1、制定整改落实方案。针对查找出来的突出问题以及党员群众反映比较集中的问题,以分析检查报告为依据,局领导小组将根据实际,提出制定政策性文件的目录,明确整改工作责任主体、整改措施和整改重点、整改时限、整改要求,由各职能处室具体落实。整改落实方案采取适当方式向党员群众公布,开展建言献策,提出合理化建议,接受监督。在此基础上,制定和完善市外经贸局促进科学发展的政策措施。
2、解决突出问题。围绕整改方案,集中时间、集中精力,组织力量一项一项抓好落实。积极求真务实,拓展思路,创新方法,着重研究解决开展学习实践、促进发展中存在的突出问题;提出外经贸局重点工作深化发展上的思路举措,务求取得实效。
3、健全体制机制。要根据科学发展观的要求,完善落实科学发展观的政策措施,着力破解影响和制约科学发展的体制机制问题,把解决问题与建立长效机制紧密结合起来,努力在建立健全体现科学发展要求的体制机制上取得新突破。
学习实践活动基本结束后,要以书面问卷、座谈访谈、网上调查等多种形式,开展满意度测评。测评结果将以适当方式向群众公布,并根据测评结果,进一步完善整改措施,巩固和扩大学习实践活动成果。
六、加强学习实践活动的组织领导
开展学习实践活动,是各级党组织和广大党员政治生活中的一件大事。各单位要高度重视,切实把学习实践活动摆上重要议事日程,做到统筹安排、周密部置,精心组织、狠抓落实,坚持进度服从质量,确保活动取得实效。
1、落实领导责任。局党委成立学习实践活动领导小组,xxx同志任组长,局其他领导任副组长。领导小组办公室设在组宣人事处,抽调有关处室人员参加,负责对学习实践活动的具体指导和日常工作。各处室、各单位主要负责同志是组织学习实践活动的直接责任人,科以上党员领导干部要充分发挥带头作用,按照职责和分工开展工作,抓好学习实践活动的实施和落实工作,确保各项工作的质量和效果。
2、加强督促检查。主动配合、支持市委指导检查组的检查指导,要定期召开开展学习实践活动情况汇报会,交流情况,研究问题,部署工作,对开展学习实践活动进行监督,确保学习实践活动取得实效。
3、加强分类指导。在坚持学习实践活动总体要求的同时,针对领导机关和基层单位的不同特点,党员领导干部和普通党员的不同层面等情况,紧密结合实际,分别提出学习实践活动的具体要求,分层次开展学习实践活动,增强针对性和实效性。注意从实际出发,组织好离退休干部(职工)中党员的学习。
4、坚持统筹兼顾。坚持围绕中心抓学习实践活动,做到统筹兼顾、科学安排,坚持学习实践活动和做好当前各项工作“两手抓”,做到“两不误、两促进”。学习实践活动要讲成本、重实效,防止铺张浪费,不搞文山会海,杜绝形式主义。
5、营造浓厚氛围。在外经贸政务网开设学习实践活动专栏,集中宣传开展学习实践活动的重要意义,宣传学习实践活动的举措和做法,营造浓厚的舆论氛围,把宣传工作贯穿学习实践活动的全过程,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到科学发展上来。
各处(室)、各单位学习实践活动每个阶段都要进行小结,活动结束时,要向局学习实践活动办报送书面总结报告。
20xx年3月10日
镇小学深入学习实践科学发展观活动实施方案
镇小学深入学习实践科学发展观活动实施方案第2页
主要任务是学习理论、解放思想、转变观念、形成共识,包含学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论三个环节。注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《民爆公司第三次科学发展观活动实施方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“思想汇报科学发展观”相关内容,请访问“思想汇报科学发展观”专题!
展开全文
相关推荐范文