绩效考评公众评议和领导评价工作方案

我们在做重要的事情时，必须要有方案的指导。为了确保工作能够如期的开展下去，我们应该结合需求制定具有可行性的方案。方案可以在我们明确工作目标的同时处理好工作中的重点。如何写出合格有效的方案呢？小编特别从网络上整理了绩效考评公众评议和领导评价工作方案，相信你能找到对自己有用的内容。

绩效考评公众评议和领导评价工作方案

20xx年度xx区绩效考评公众评议和领导评价工 作 方 案
为做好20xx年度xx区绩效考评公众评议和领导评价工作，根据《中共xx市xx区委员会办公室 xx市xx区人民政府办公室关于印发20xx年度xxx区街道绩效考评工作方案和20xx年度xx区直属机关事业单位绩效考评工作方案的通知》（xx办发〔20xx〕xxx号）的要求，特制定本方案。
一、评议（评价）目的
公众评议和领导评价是绩效考评的关键环节，目的是通过民主评议的方式了解各评议（评价）主体对各街道和区直各单位完成年度工作任务、履行工作职责情况的满意程度，对其工作的质量和效果作出实事求是、客观准确的评价，促使各街道和区直各单位及时发现存在不足，切实改进工作作风、转变工作方式、提高工作质量，增强民主决策、科学决策意识，营造良好的政务环境和发展环境。
二、评议（评价）对象和评议（评价）主体
（一）评议（评价）对象
区各街道、区直各单位。
（二）评议（评价）主体
评议主体分为两类：
1.街道办事处和村（社区）干部，辖区内重点项目业主、服务对象和城乡居民代表；
2.区直单位工作人员。
评价主体分为两类：
1.区四家班子成员；
2.街道和区直单位的主要领导。
三、评议（评价）内容和评议（评价）方式
（一）评议（评价）内容
1、区辖街道的评议（评价）内容。由评议主体从工作落实、促进发展、改善民生、社会稳定、作风效能、勤政廉政等方面对区辖街道进行评议（详见附件1、2）。
2、区直单位的评议（评价）内容。由评议主体从履行职责、服务态度、工作效率、勤政廉政、工作任务量、工作难度等方面对区直单位进行评议（评价）（详见附件3）。
（二）评议（评价）方式
采取无记名填写评议表的方式开展评议（评价）。评议（评价）分2批进行，第1批由区绩效考评领导小组成员单位组成考评组到各街道开展评议，第2批以召开全区会议形式开展评议（评价）。
第1批评议的样本量30个，具体分布：
1.街道办事处干部10人（其中街道办事处班子成员不超过3人）；
2.村（居）委干部10人；
3.重点项目业主、服务对象和城乡居民代表10人。
第2批评议（评价）的样本量约200个，具体分布：
1.区四家班子成员26个；
2.区直部门主要领导及各2名工作人员约146人；
3.街道办事处主要领导及各2名工作人员28人；
四、组织实施和程序步骤
评议（评价）工作在区绩效考评领导小组的领导下，由区绩效办牵头，区绩效考评领导小组成员单位共同参与实施，于2013年6月完成，具体步骤为：
（一）工作准备
2013年5月下旬，区绩效办制定评议（评价）表。
（二）组织实施
2013年5月下旬，区绩效考评领导小组成员单位组成考评小组，分组到各街道办事处开展街道公众评议工作。
2013年6月中旬，先由纳入评议和评价的区辖街道和区直单位以书面形式将本单位20xx年度绩效情况集中公示，然后召开全区绩效考评评议（评价）工作会，会上由评议（评价）主体填写相应的评议表。
2013年6月下旬，区绩效办会同相关单位根据回收的评议（评价）表，统计汇总公众评议结果，梳理意见和建议。
2013年6月下旬，开展综合考量工作（综合考量方案另定）。
五、工作要求
（一）请纳入评议和评价的区辖街道和区直单位（详见附件2、3）于2013年6月xxx日前将本单位20xx年度绩效分析表（详见附件4）送区绩效办。
（二）区绩效办负责牵头组织实施，并对公众评议和领导评议工作的全过程进行监督，各有关配合单位要按照工作安排加强协调配合，落实专人负责，明确相关责任，对有关资料、评议结果严格保密。
附件：1.20xx年度xxxx区街道绩效考评评议表
2.20xx年度xxx区街道绩效考评区直机关评议（评价）表
3.20xx年度xx区直单位绩效考评评议（评价）表
4.20xx年度绩效分析表

中共xx市xx区委员会办公室 2013年xx月xx日印发
附件1：
20xx年度xxx区街道绩效考评评议表
（式样）
评议采取无记名填写方式，请您从工作落实、促进发展、改善民生、社会稳定、作风效能等方面对本街道的工作进行评议，并在评价意见的相应空格内打“√”。感谢您的大力支持和参与！
一、填表对象：□街道办事处干部 □街

绩效考评公众评议和领导评价工作方案第2页

道办事处村（居）委干部
□街道辖区内项目业主 □街道服务对象 □城乡居民
二、问卷
评议对象 ××街道办事处
评议内容 评价意见
很满意 满意 基本
满意 不太
满意 不满意 不了解
1、对促进发展方面的评价
2、对维护稳定方面的评价
3、对领导班子廉洁方面的评价
4、对机关工作效率方面的评价
5、对政务公开方面的评价
6、对服务项目、服务群众方面的评价
7.意见、建议：（可另附纸）

附件2:
20xx年度xx区街道绩效考评区直机关评议（评价）表
（分A、B、C表）
评议采取无记名方式，请您从工作落实、促进发展、社会稳定、工作任务量、工作难度、廉洁自律等方面对xx个街道办事处的工作进行评议，并在评价意见的相应空格内打“√”。感谢您的大力支持和参与！
一、填表对象：□区四家班子成员(A表) □街道和区直单位领导（B表）
□其他（C表）
二、问卷
序
号 评价
意见
评价
对象 评价内容
落实区委
区政府工作 促进
发展 社会
稳定 工作
任务量 工作
难度 廉洁
自律 意见
建议
1 高德
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
2 驿马
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
3 东街
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
4 中街
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
5 西街
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
6 海角
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
7 地角
办事处 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
评价意见[A]、[B]、[C]、[D]、[E]、[F]分别代表“很满意”、“满意”、“基本满意”、“不太满意”，“不满意”“不了解”。意见和建议可填写“意见建议”栏（也可在纸张背面说明）。
附件3:
20xx年度xx区直单位绩效考评评议（评价）表
（分A、B、C表）
评议采取无记名方式，请您从履行职责、服务态度、工作效率、勤政廉政、工作任务量、工作难度等方面对各区直单位的工作进行评议，并在评价意见的相应空格内打“√”。感谢您的大力支持和参与！
一、填表对象：□区四家班子成员（A表）□街道和区直单位领导（B表）
□其他（C表）
二、问卷
序
号 评价
意见
评价
对象 评价内容
履行
职责 服务
态度 工作
效率
勤政
廉政 工作
任务量 工作
难度 意见建议
1 区发改局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
2 区工信局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
3 区财政局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
4 区农林
水利局
（区扶贫办） [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
5 区统计局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
6 区招商局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
7 区科技局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
8 区商贸
旅游局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
9 区审计局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
10 区海洋
和水产
畜牧兽医局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
11 区委办
（区党史办、
区志办） [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
12 区人大机关 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
13 区政府办（机关后勤服务中心、机关事务管理局） [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
14 区政协机关 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
15 区纪委
（区监察局） [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
16 区委组织部 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
17 区委宣传部 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
18 区委统战部
（区工商联） [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
19 区委政法委（区综治办、610办、
维稳办） [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
20 区编办 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
21 区直属
机关工委 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
22 区信访局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
23 区法院 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
24 区检察院 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
25 区妇联 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
26 区残联 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
27 区科协 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
28 区总工会 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
29 团区委 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
30 区教育局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
31 区民政局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
32 区司法局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
33 区人社局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
34 区住建局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
35 区城管局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
36 区交通局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
37 区文体局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
38 区卫生局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
39 区计生局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
40 区安监局 [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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41 区采购中心 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
42 区档案局（馆） [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
43 区土地房屋征管办 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
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[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
44 区水库
移民局 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
45 区城管
执法大队 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
46 区民兵
训练基地 [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F] [A][B][C]
[D][E][F]
评价意见[A]、[B]、[C]、[D]、[E]、[F]分别代表“很满意”、“满意”、“基本满意”、“不太满意”，“不满意”“不了解”。意见和建议可填写“意见建议”栏（也可在纸张背面说明）。
附件4:
20xx年度绩效分析表
单位：
年度重点工作
工作创新和亮点
工作难点
薄弱环节
注：限700字

F132.Com编辑推荐

员工绩效考评方案模板

这篇《员工绩效考评方案模板》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、 目的
1、 为了更好的引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效,发掘员工潜能，同时实现员工与上级更好的沟通，创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队，推动公司总体战略目标的实现。
2、 为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况，为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。
二、 适用范围
绩效考评主要是对全体正式员工进行的定期考评，适合公司所有已转正的正式员工。新进实习员工、竞争上岗的见习员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行制定，不适合此考评，但可以引用绩效考评结果的客观数据信息，作为决策的依据。
三、 考评分类及考评内容（考评结构图见附表1和附表2）
根据考评岗位不同，分三类：一线员工、机关职员、管理人员，分别进行绩效考评，三者的考核范围和侧重点不同。
1、一线员工绩效考评
（1） 一线员工包括：营业员、总台服务员、礼宾员、收银员、旧金回收员、顾客关系员、交易员等在卖场工作的普通员工；
（2） 一线员工半年考评一次，每年底综合考评一次。
（3） 考评方法有：百分考评汇总成绩，顾客意见调查意见汇总，典型事件加减分，对工作完成情况进行评定，民主评议、销售完成率、工作计划完成和工作目标达成评定等
（4） 品行考评(占绩效考评总成绩的30%)
①行为品格（10%）：百分考核记录情况 考评员工遵章守纪
服务规范履行情况、顾客意见调查结果汇总 考评员工服务行为，顾客表扬加分，顾客投诉扣分。 满意加1分，不满意减1分
（注意：因调查次数多少不同，加减分不机率不等现象，为此要记录调查次数折平均折合后才具有可比性）
②工作态度（10%）：迟到、早退、事假、加班等 考评员工出勤、加班情况；每一次扣一分或每请事假一天扣一分，病假不扣分，为更好地完成工作主动加班一次加1分，任劳任怨服从计划外工作安排一次加1分。
合作精神 非曲直各项工作任务协作配合性尤其是临时性工作任务主动积极承担加1分，无故推卸减1分（典型事件加减分，或定期进行民主评议）
③精神面貌和心理素质（10%）：员工日常言行表现，如是否主动为公司声誉作正面宣传、是否正确理解并宣传公司政策 考评员工是否热爱公司，是否支持公司的各项政策方针。 （关键事件加减分）
员工的日常工作状态，对待同事的态度 考评员工的精神面貌和心理素质。（针对典型事件加减分，或定期进行民主评议，要防止只扣分不加分，防止对不良行为过于敏感而对积极优良行为却感知不到）
注意：品行考评分数记录只累计，不在日常工资表中直接体现，只作为考评本期考评原始数据依据。各部门主管在记录员工日常表现时一定要分清，不要重复奖惩。
（5） 业绩考评（占绩效考评总成绩的70%）
① 销售业绩（40%）：平均销售任务完成率；换算成40分制。
② 工作职责履行情况（10%）：有失职行为减分，按要求高效高质量完成本职责工作或其他临时性工作加分。不间断记录，每月评一次。半年汇总一次并进行完全评定一次。（要多奖励，多加分，多给员工肯定鼓励员工不断能力提高工作质量和效率）
③ 临时工作任务执行情况（10%）：交给员工的临时性工作任务执行效果，由任务布置人负责评定，每次大型活动或任务结束评一次，或每月部门主管评一次。（依据04年下发的《关于大型活动组织的规定和要求》对所有参与活动组织工作的人员进行表现记录）
④ 业务技能测试（10%）：部门组织的各项较重要的考试和测试成绩，换算成百分制平均分。（由部门出题、组织，人力资源部监督执行。测试成绩人力资源部备案）
注：非营业员岗位：“工作职责履行情况”占30%，“临时工作任务执行情况”占20%，“业务技能测试”成绩占20%。
2、机关职员考评
（1） 机关职员包括总办、财务、企划、人力四部门的主办级以下人员（不含主办）
（2） 机关职员半年考评一次，一年综合考评一次。
（3） 考评方法有：百分考评汇总成绩，典型事件加减分，对工作完成情况进行评定，民主评议、工作计划制定及完成、工作目标确定及达成评定等
（4） 品行考评（占绩效考评成绩的25%）
① 行为品格（5%）：从百分考评记录 考评员工遵章守纪
从言语行为等典型事件 考评员工职业素质
②工作态度（10%）：迟到、早退、事假等 考评员工出勤情况；每一次扣一分或每请事假一天扣一分。为积极完成工作，自觉主动加班加点，一次加1分。
合作精神 各项工作任务尤其是临时性关键工作任务时的协作性和配合性，如主动积极承担更多工作加1分，无故推卸扣1分（典型事件加减分，或定期进行民主评议，扣分时要考虑员工实际工作情况）
③精神面貌和心理素质（10%）：员工日常言行表现，如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否正确恰当地宣传公司政策 考评员工是否热爱公司，是否支持公司政策。（及时、自觉、主动为公司声誉、方针政策作正面宣传加1分，反之加语言不录使公司声誉爱损扣1至2分）
员工的日常工作状态，对待同事的态度 考评员工的精神面貌和心理素质。
考评方法：针对典型事件加减分，或定期进行民主评议
（5） 业绩考评（占绩效考评总成绩的75%）
① 业务测试和专业知识测试(10%)——针对专业技术人员或对专业知识要求比较高的岗位。
② 日常工作的自我管理情况(10%)——如对员工每月（每周）的工作计划、目标制定情况、工作合理性安排情况等进行评定。（计划时间安排是否恰当，是否适宜，可操作性如何，具体工作安排效率如何？由上级主管进行评定，员工自己评定）
③ 临时性工作任务执行情况(10%)——针对大型活动或工作计划中的任务分配，评定员工所负责的任务的完成情况。（每一次大型活动结束后对所有工作人员进行评定）
④ 工作职责履行情况(20%)——直接上级对员工定期进行评定，失职减分，承担职责外工作加分。（注意只扣分不加分现象，要多给员工肯定鼓励）
⑤ 工作计划完成和目标达成情况(25%)——每月直接上级对部门和员工的工作计划完成情况和目标的达成情况进行评定。

3、管理人员绩效考评
（1） 管理人员主要是公司在岗的正式任命的主办级以上（含主办）管理人员。
（2） 考评周期：一年考评一次，每个月汇总各项评定成绩。
（3） 考评方法：百分考评汇总成绩、典型事件加减分、部门工作计划制定和总结评定、对部门工作计划完成和目标达成情况，下属员工表现和总体考评成绩、每年一次的民主评议或两票制考核等。
（4） 品行考评（占绩效考评总成绩的30%）
①言行品格(10%)：从百分考评记录 考评管理人员遵章守纪和自我约束能力。
从言语行为、向员工宣讲公司政策、指导教育等典型事件 考评管理人员是否支持和正确宣贯公司制度政策，能否正确教育、引导员工行为。
②职业素质(10%)：（年度评议一次，上级评、下级评、同级评等）
u 行政部办公室——平衡、谨慎、可靠、谦虚、守时、亲切、宽容；
u 人事部——公正、高尚、慎重、诚实、敏锐、亲切、善劝等；
u 销售经营部——主动、热情、灵活、敏锐等；
u 市场企划部——机警、远见、信心、勇敢、进取、创新、应变等；
u 财务部——认真、细致、严谨、智慧、开源、条理等；
u 企管部——灵活、热情、爱心、温善、耐心、节俭、善劝等
③工作态度(5%)：迟到、早退、事假等 考评员工出勤情况；每一次扣一分或每请事假一天扣一分。关键时刻能组织员工加班加点完成任务加1分，关键时刻斤斤计较耽误工作进展扣1分。
部门间、同事间工作协调配合情况 考评管理人员的工作协作性和责任感。（典型事件加减分，或定期进行民主评议）
④精神面貌(5%)：管理者日常言行表现，如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否积极正确地宣贯公司各项方针政策 是否自觉地向员工传达一种积极的精神状态。
日常工作状态，对待同事和下属的态度、特殊时期的表现等
考评管理人员的精神状态和心理素质。
考评方法：针对典型事件加减分，或定期进行民主评议
（5） 业绩考评（占绩效考评总成绩的70%）
① 部门工作安排与分配（10%）——考评管理人员的工作统筹安排能力，（由企管部评准时性，由总区域高层领导评定计划和目标的质量，部门主管自评，下属评定其工作分配的合理性和科学性）
② 部门工作职责的履行情况和部门工作绩效的改进情况（20%）——考评管理人员对本部门工作职责的把握、管理能力和对部门工作的改进能力。（上级领导评、其他部门评、管理人员自评）
③ 部门各项工作计划完成和目标达成情况（20%）——考评管理人员领导下属对工作对公司的总体贡献价值。（企管部根据监督情况进行评定，公司大例会进对各部的计划完成情况进行评定）
④ 部门临时工作任务的完成情况（5%）——考评管理人员在领导下属员工完成临时大型活动或任务的执行情况。（每一次大型活动结束由活动总负责人评定，高层领导对总负责人评定，同时进行典型事件记录）
⑤ 下属员工工作表现和考评成绩（5%）——考评管理人员教育、指导、管理下属员工的能力。（从部门违纪情况和下属员工总体考评成绩考评）
⑥ 各项财务指标考核（10%）——经营部门销售指标、利润指标和成本节约等，职能部室的成本控制和利用指标等，此项由财务部结合当期的实际情况，考虑外部因素后综合评定。
⑦ 各项综合能力评定——由直接上级对管理人员的分析决策能力、管理领导能力、组织协调能力、沟通表达能力等进行综合评定。（此项评议在年底管理人员述职时进行评定，作为平时汇总分项成绩的补充。）
⑧ 二票制考核：按公司二票制考核规定执行，即每年对所有管理人员进行一次员工和领导投票考核，员工投票达60%支持率和赞成率即通过第一票，通过第一票后进行第二票上级领导投票50%以上支持和赞成率即通过，两票全通过后公司将下任命书。
注：最后两项不作考评内容，只作管理人员述职二票制考核的参考成绩。
四、绩效考评具体执行步骤
1、 每个月企管部提供员工百分考评情况，人力资源部对每人的百分考核进行分类、统计记录；
2、 人力资源部同时对员工病事假情况进行统计，定期进行换算成百分制；
3、 日常工作中，每个部门主管，负责对本部门员工工作行为表现、典型事件进行记录，并按规定进行加减分，部门主管和员工对工作计划实施和目标达成情况进行评定。企管部负责收集资料信息上交人力部。
4、 每半年人力资源部进行收集汇总百分考评、出勤情况、各部门三个月的记录和评定表，每年七月初组织半年度的综合考评，作为日常考评记录成绩的补充，占绩效考评总成绩的一小部分比例。
5、 每年七月份人力资源部将各项成绩按比例划分，采取科学的折合方法，把员工的各项成绩换算成可比较的百分制成绩，并按一定的比例划分出优秀、良好、中、差。
6、 每年七月底，人力资源部把员工半年度的绩效考评成绩汇总上报，同时把每人成绩反馈到部门和员工，要求各部门对员工进行绩效改进的面谈并提出改进计划上报人力部（作为下半年考评的依据），
注：绩效改进面谈期间同时也是“考核申诉期间”，具体按考核申诉规定执行。
7、 每年八月初，人力资源部针对半年度的绩效考评综合成绩，提出奖惩、薪级调整、岗位调动、人才储备、培训发展教育等各项结果处理建议方案报总经理审批。批准后具体实施。
8、 每年底进行一次管理人员的二票制考核，同时进行全面的综合的民主评议。作为管理人员日常考评记录的补充，占管理人员绩效考评总成绩的一小部分比例。
9、 每年底员工考评如半年度考评，再加上上半年绩效考评成绩，综合后为员工全年的员工绩效考评成绩。
10、 下一年的第一个月中旬完成年度考评，下旬完成成绩汇总和信息反馈，第二个月提出奖惩、薪级调整、岗位调动、培训发展教育、人力储备等各项结果处理措施建议方案，批准后执行。

五、绩效管理工作中各部门或管理人员的责任划分
（一）人力资源部是绩效管理实施监督和结果运用的部门，对考核制度、考核技术的科学性、实用性负责，为提高管理队伍的绩效管理能力负责。在绩效管理的整个过程中，人力资源部具体担负如下职责：
l 提出公司统一要求的人事考核实施方案和计划；
l 宣传公司的绩效管理制度和计划，公布考评的标准和与此相关的各项处理政策；
l 为评估者提供绩效考核方法和技巧的培训与指导；
l 收集各项考评原始资料信息，进行定期的汇总，为员工的考评成绩提成信息反馈和改进建议。
l 组织实施职能部室的绩效考评，组织进行每年一次的二票制考核和年度的民主评议；
l 监督各部门的绩效管理按计划和规定要求落实执行；
l 针对考考核结果提出奖惩、晋升、降级、岗位调动、培训等结果处理建议，并根据领导批示进行执行；
l 收集考评评估意见，进行绩效管理评估和诊断，不断改进提高管理人员的绩效管理水平；
l 整理各各种考评资料并进行归档、备案、保存。
（二） 绩效管理的直接责任人是一线经理，即各部门的主管或经理。因为对每一个普通员工的绩效管理和考评，是由部门主管或经理直接执行的。
在绩效管理的整个过程中，各部门的主管或经理主要担负如下职责：
l 设立本部门工作计划和目标，并指导下属作好各岗位的工作实施计划和达成目标的标准要求；
l 对下属的品行导向和绩效改进进行持续的沟通、指导和监督；
l 按要求定期对自己和员工的工作表现和计划目标达成情况进行记录和评定，并定期上交人力资源部；
l 为下属员工提供绩效考评结果反馈，并帮助下属制定改进和提高实施计划。
l 协助人力部门宣传绩效管理思想、制度及相关要求，同时客观及时地反映本部门对绩效考评等各方面的意见和建议。
（三） 企管部按期向人力资源部提供百分考评、员工出勤情况记录、各部门工作计划或总结上交情况、各部工作计划完成情况、公司大例会进对各部工作计划完成情况的评定数据表等资料信息。

六、 绩效考核审诉制度
员工如果对绩效管理和绩效考评工作有重大疑义，可以在拿到绩效反馈信息表的15天之内，向企管部或人力资源部提出申诉。企管部或人力资源部接到投诉后，双方合作共同对申诉事件进行处理。
对申诉的处理程序如下：
1、 调查事实：与申诉涉及的各方面人员核实员工申诉事项，听取员工本人、同事、直接上级、部门总经理或主管副总经理和相关人员的意见和建议，了解事情的经过和原因，以使能对申诉的事实进行准确认定。
2、 协调沟通：在了解情况、掌握事实的基础上，促进申诉双方当事人的沟通和理解，与申诉双方当事人探讨协商解决的途径。
3、 提出处理意见：在综合各方面的意见的情况下，对申诉所涉及事实进行认定，确认在绩效管理中有是否存在的违反公司规定的行为，对申诉提出处理建议。
4、 落实处理意见：将事实认定结果和申诉处理意见反馈给申诉双方当事人和所在部门总经理、并监督落实。

七、 绩效管理和绩效考评应该达到的效果
l 辨认出杰出的品行和杰出的绩效，辨认出较差的品行和较差的绩效，对员工进行甄别与区分，使优秀人才脱颖而出；
l 了解组织中每个人的品行和绩效水平并提供建设性的反馈，让员工清楚公司对他工作的评价，知道上司对他的期望和要求，知道公司优秀员工的标准和要求是什么？
l 帮助管理者们强化下属人员已有的正确行为，促进上级和下属员工的有效持续的沟通，提高管理绩效；
l 了解员工培训和教育的需要，为公司的培训发展计划提供依据。
l 公司的薪酬决策、员工晋升降职、岗位调动、奖金等提供确切有用的依据；
l 加强各部门和各员工的工作计划和目标明确性，从粗放管理向可监控考核的方向转变，有利于促进公司整体绩效的提高，有利于推动公司总体目标的实现。
八、 绩效考评结果处理
1. 考评成绩汇总后对一线员工、机关职员、管理人员分别进行正态分布和排序：前5%优秀，20%良好，30%尚可，20%差，最后5%较差。
2. 前5%优秀的员工作为加薪或晋升的对象，前10%的员工将给予一次性的荣誉和物质奖励。最后的5%作为降级的对象。
3. 前10%作为进入人才储备库，人力资源部将配合部门主管为此部分员工作职业发展规划和指导，同时作为公司重要岗位提拔首要考虑对象。
4. 后25%作为重点培训教育和改进的对象，人力资源部将配合部门主管为此部分员工提供教育、培训、工作绩效改进等相关的指导。
5. 对于不按规定和要求配合工作，违反规定提供虚假资料信息，及其他不良行为的，将按照百分考核制度的相关规定奖惩。
6. 其他处理政策和措施有等进一步补充和完善。
九、 附则（待定）
十、 各种附表（待定）
品行考评所用各种量表：
1、《百分考评汇总统计表》——遵章守纪分数（人力部用，见附表3）
2、《员工病事假等情况统计表》——出勤分数（人力资源部用）
3、《顾客意见统计表》——考评员工服务规范掌握和运用情况（满意加1分，不满意加1分，顾客表扬加1分，顾客投诉扣1分）
4、《典型事件记录表》——考评员工在关键工作（如大型活动或任务）中的言行品格、工作态度、精神面貌；（部门主管用）
5、《民主评议表》——考评期未用，对员工综合工作表现、能力素质、人际关系等进行考评；（上级用、同事用、员工自评用）
6、《职业素质评议表》——考评管理人员职业素质；

业绩考评所用量表：
1、《业务测试和专业知识测试成绩统计表》——考评员工的专业知识掌握情况；
2、《销售完成率统计表》——考评期内的平均完成率折合成百分制。（见附表3）
3、《个人工作计划和总结评定表》——评定工作计划和总结是否适宜、客观；（部门主管评下属员工用，如附表4）
4、《临时性工作任务执行评定表》——评定所有参与员工的任务完成情况；
5、《日常工作职责履行记录表》——考评员工岗位职责履行情况，优质保量完成本职工作，因个人原因失职扣分。
6、《部门工作计划和总结、目标评定表》——考评管理人员工作计划和组织执行能力；
7、《民主评议表》——考评管理人员综合管理、组织、协调能力；（上级评议、下级评议、同级评议）
其他量表：
1、《绩效考评反馈信息表》——绩效考评结束，人力资源部结合各项成绩给各部门和各员工提供详细的考评结果反馈表。
2、《绩效改进面谈记录表》——绩效考评结束，人力资源部结合员工总体考评成绩，为了进一步改进员工绩效，要求各部主管或经理与要下属进行绩效改进面谈，并作好记录，面谈后管理人员与员工达成共同的计划和目标。
3、《绩效考评论断评估表》——绩效考评信息反馈后，人力资源部将针对每次的绩效考评收集员工意见和建议，对绩效考评工作作出诊断和评估，以更好的改进后期的绩效管理工作。

说明：
1、 以上所列各种表格均是此“绩效考评方案”暂定所用表格，因时间紧迫，附表中只做了简单适用的几个表格。其他表格会在以后抓紧时间做出，敬请谅解。
2、 本人将按照时代光华管理学院——魏志勇教授所传导的要求列出各种考核内容标准，考核量表中列出的考核项目和标准将尽量突出以下特点：
（1） 考核项目（内容）尽

“行风评议”工作方案

一、指导思想

为了做好XX年我校行风评议工作，促进和加强我校行风建设，推动我校教育事业持续、健康、协调、稳定发展，结合我校实际，特制订如下方案：

二、领导班子

“行风工作评议”组长：

副组长：

成 员：

三、评议对象

xx中心小学

四、评议内容

1、依法办学

2、师德师风

3、教育收费

4、后勤服务

5、校务公开

五、工作安排

九月份：

1、成立xx小学“行风评议”领导小组。

2、制订xx小学“行风评议”工作方案。

3、召开“行风评议”活动动员会。

4、聘请行评督察员。

5、公布监督电话，设立“行风评议”意见箱。

十月份：

1召开座谈会，发放家长意见征求书，广泛收集意见；

2、请社会督查人员及全体教职工对学校工作进行评议。

3、意见收集，自查自纠。

4、撰写自查自纠报告。

十一月份：

1、结合意见，分析原因，制订整改方案，落实整改措施，及时整改。

2、对难以整改的问题，制订可行的整改计划，建立行风建设的长效机制。

3、上报整改方案。

十二月份：

1、做好沟通工作。

2、档案的收集整理。

3、迎接县纠风办测评。

六、具体措施

1、注重宣传，推动工作，督促检查。

2、统一思想，提高认识，精心组织。

3、求真务实，讲究实效，很抓落实。

4、加强督办，明确责任、，形成合力。

xx中心小学

XX.10.25

领导干部及教师考试考评工作方案

市教育局直属中小学（幼儿园）领导干部及教师考试考评工作方案

为进一步加强学校领导班子建设和师资队伍建设，不断深化干部人事制度改革，充分调动我市广大教育工作者为教育改革发展服务的积极性和创造性，努力建设一支政治素质好、业务能力强、管理水平高的校级干部和教师队伍，特制定本方案。
一、指导思想
通过考试考评引导、激励校级干部和广大教师加强理论学习和专业研究，提升校级干部的理论素养、现代专业水平和科学治校本领，搭建干部学习交流的平台，树立终身学习的理念，强化学习与研究意识。以考促学，以考鉴优，增强校级干部办好学校的责任心、紧迫感和钻研业务的自觉性，促进干部健康快速成长。
二、考试考评对象：
市教育局直属中小学校（幼儿园）副科级以上干部及教师。
参加笔试人员为中小学校（幼儿园）副科级以上干部及所有教师；面试答辩为中小学校（园）长。
三、考试考评方式、方法
1、此次考试考评主要采取笔试和面试答辩相结合的方法进行。
2、笔试采取闭卷方式进行，面试答辩采取校（园）长述职和抽签答辩的方式进行，面试答辩时间为20分钟。
3、每位演讲者演讲答辩结束后评委针对演讲内容和答辩情况进行打分，群众对演讲者进行划票测评。
四、考试考评内容
（一）校（园）长及校级班子成员的考试考评
1、演讲。校（园）长演讲主要内容包括办学理念、定位和设想，办学特色、学校管理、校园文化、社会声誉等方面。要求简明扼要、语言精练、主题突出、办学特色和实效突出、反映班子整体面貌。演讲时间每人不超过13分钟。
2、答辩。校（园）长演讲结束后随机抽签确定答辩题目，然后就答辩问题演讲者给予解答或工作陈述，答辩时间不超过7分钟。
3、笔试。校（园）长及校级班子成员笔试内容包括教育基本理论、课程改革理论、教育时政分析（教育政策、高端中心建设、教育均衡发展）、教育、实践问题分析等内容。笔试题型包括简答、论述和策论等。
（二）教师的考试考评
教师的考试考评主要采取笔试方式进行，主要内容包括教育基本理论、课程改革理论、教育心理学、实践问题分析等内容。考试题型包括简答、论述、问题分析、典型案例分析、策论等。
五、考试时间、地点
此次考试考评将分阶段分层次进行。
1、校级班子成员的考试考评时间、地点
（1）笔试时间：7月28日14：00－15：30分；
笔试地点：第一中学南校区电教室；
（2）述职演讲、答辩时间：7月29日8：30分开始；
述职演讲、答辩地点：教育局五楼会议室。
2、教师的考试考评时间为8月底前完成，具体时间另定。
六、考试考评结果的运用
此次考试考评的结果将作为 “十、百、千工程”评选活动，职称评定、绩效工资分配等方面的重要参考依据，列入校级干部、教师业务考核档案。各学校（幼儿园）的综合考试成绩将张榜公布。
七、具体要求
1、市直各中小学（幼儿园）要高度重视此项工作，严肃、认真的对待这次考试考评，主动做好准备，积极配合，把这次考试考评作为干部教师学习充电的一个极好机会，使大家在短时间内有一个比较大的收获和提高，自觉接受市教育局党委的检验。
2、市直各学校（幼儿园）班子成员在7月26日至30日期间应考答辩，期间不要外出。如有特殊情况，本人写出书面申请，主要领导签字后报考试考评工作领导小组批准。市直各学校教师在8月底开学前要接受市教育局组织的业务和考试，期间不得请假，如有特殊情况需向考试考评工作领导小组请假批准。教师的考试时间由各学校（幼儿园）负责通知教师本人，因故请假外出的校级领导和教师要参加补考。不参加本次考试考评人员取消近期市教育局组织的各项评比资格。
3、要严格遵守考试考评工作纪律。考试考评是一项严肃的工作，参考人员和工作人员要自觉遵守考试考评工作纪律，不发生违反考纪的问题，参考人员考前不准向有关人员打招呼、拉选票，做到不该问的不问，不该做的不做。有关部门要严密组织，精心安排，严格遵守保密制度，坚决杜绝跑题、泄题的问题发生，发现有泄漏考题和不公正的行为要严肃处理，参考人员有违反考试纪律的行为，取消此次考试成绩。
八、组织领导
考试考评工作在市教育局党委领导下进行，并成立考试考评领导小组。
组 长：颜 忠
副组长：娄艳颖 马 迪
成 员：班子其他成员 督导室副主任
领导小组下设办公室，办公室主任： 徐明利 崔世仁
办公室由市教育局党群工作部、人事科、师资培训与管理科、监察室、市教育研究院组成。办公室主要负责考试考评工作日常事务的统筹安排、组织协调和统计工作等。
领导小组下设专家评审委员会，具体组成人员另定。
本方案由考试考评工作领导小组负责解释。

中国共产党佳木斯市教育局委员会
2009年7月22日

旅行社绩效考评实施方案

旅行社绩效考评实施方案《关于南昌***旅行社有限公司绩效考评实施方案》为确保完成集团公司的经济指标，充分调动全体员工的工作积极性和创造性，也为我社的发展提供强有力的保证，我社拟在2004年起试行新的绩效考评制度。把员工的工资收入与个人业绩挂钩，以充分体现多劳多得，能者多得的经营理念。通过对员工的绩效考评，并以此作为奖优罚劣的依据，可以鼓励绩效突出的员工，鞭策绩效不良的员工，从而提高工作效率。并为员工调动、晋升、降职、淘汰提供客观公正的依据。形成一股“千斤重担大家挑，人人肩上有指标”的良好风气，激发起员工良好的工作动机，鼓励员工创造优秀绩效，使员工愿意在本企业努力工作。一、允许员工入股对于自愿入股的员工，报经江西南昌旅游集团有限公司同意后，可出让一定比例的股份给员工，即每股人民币1000元，集团公司将按出资额1：1的比例配置相应的责任股，所配责任股仅有分红权，没有所有权，且不得转让。但集团公司配股金额不超过10万元，按先后顺序配股，配完为止。二、个人收入和绩效考评挂钩凡是应聘到旅行社工作的人员均为旅行社员工，其工资将由两部分组成：基本工资 绩效工资。基本工资因岗位而不同，绩效工资：按照所做的业务（以资金到帐为准），扣除经营成本和必须缴纳的税款之后，计提其中的30，每季结算一次。1、应聘员工的个人收入组成：***元/月/人的基本工资（由旅行社统一交纳社保金） 绩效工资。2、在编员工的个人收入组成：现有的档案基本工资 绩效工资。三、考核晋升及奖励办法1、应聘员工A、聘用员工半年或年终完成**万元毛利的，可以经过绩效考评后直接晋升为部门副经理（业务副经理、外联副经理），同时开始享受新的工资待遇，基本工资***元 岗位工资**元 电话费补贴**元。如第二年半年考核未完成**万元毛利任务的，从考核之日开始拿普通员工的基本工资。B、聘用员工半年或年终完成1万元毛利的，可以经过绩效考评后直接晋升为部门经理（业务经理、外联经理），同时开始享受新的工资待遇，基本工资***元 岗位工资***元 电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成***万元毛利任务的，从考核之日开始拿普通员工的基本工资。C、聘用员工和部门经理（业务经理、外联经理）半年或年终完成**万元毛利的，可以经过绩效考评后直接晋升为业务总监，同时开始享受副总经理的工资待遇，基本工资***元 岗位工资***元 电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成*万元毛利任务的，从考核之日开始拿普通员工的基本工资。D、聘用员工和部门经理（业务经理、外联经理）半年或年终完成**万元毛利的，可以经过绩效考评后直接晋升为副总经理，同时开始享受新的工资待遇，基本工资***元 岗位工资***元 电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成**万元毛利任务的，从考核之日开始拿普通员工的基本工资。E、旅行社计调人员的个人收入***元/月/人，为保证工作顺利进行，努力降低成本，确保工作准确无误并赢得时间，成绩优异者给予奖励，每人计提作业费*元/人，待团队行程结束后计提奖励。如因计调操作失误给旅行社造成了经济损失，损失费由计调全部承担。F、经过年终测评，聘用员工在测评结果公布后即日始自行解除聘用合同。2、在编员工在编员工的考核办法参照聘用员工的考核办法执行。如不能完成任务，又无正当理由（正当理由包括：因病住院一个月以上、外出带团累计***天以上、专职财务人员除外），经过年终测评，在编员工下岗，社保金由个人缴纳。如本人又要求重新上岗的，需写书面申请，经社办公会讨论决定。四、为吸纳社会及民间资本支持我社的发展，允许旅行社以外的自然人持有本社的股份，但所持股份集团暂不配股。对于支持与关心本旅行社业务的编外人员，按事先约定的办法一团一议进行奖励。五、此方案从批准之日开始施行，试行一年。旅行社绩效考评实施方案

镇开展村干部考评工作方案

镇开展村干部考评工作方案范文

根据天组明电〔 〕 号《关于认真开展村干部考核评议和村级财务审计工作的通知》精神，保证我镇村级换届选举工作顺利进行，现结合我镇实际，制定村干部考核评议工作方案如下：

一、考评对象

在规定职数范围内的在职村干部，大学生村官可不作为考评对象。

二、考评内容

主要考察村干部任职以来，尤其是 年换届以来的现实表现情况，主要包括思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况。

三、考评方法和程序

1、村干部述职。召开由村“两委”成员、党员代表、村民代表、村民小组长等参加的述职评议会，村“两委”班子成员在会上进行述职。

2、民主测评。村干部述职后，组织与会人员对现任村班子及其成员、镇村聘用人员的德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现进行综合测评，测评票由镇统一制作。

3、个别谈话。安排所有在职村干部、部分党员代表、群众代表、村民组长逐人谈话，全面了解每个村干部的现实表现。

4、形成考核材料。根据考核评议及考核组自身平时掌握情况，对考评对象进行综合分析，确定考评等次（一般分为“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”四个等次），并逐人形成书面考察材料。

四、工作分组及时间安排

各村（社区）包村负责人为考核组组长，并由考核组组长指定一到两名镇工作人员作为考核组成员。各村（社区）的考核工作要在7月5日前完成。考核结束时要将考核测评汇总表（含确定的考评等次）、每位考评对象的书面考察材料复印一份交镇组织部门留存。

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