少先队大队干部竞选活动方案
一、指导思想:
新学期开学,我校为了健全少先队组织,完善少先队阵地,充分发挥少先队员的才能,锻炼和提高少先队员的综合素质,特决定举行“扬我风采,服务大家”少先队大队干部竞选活动,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、竞选时间:*月*日12:30开始
三、竞选地点: 光盘室
四、竞选条件:
1、三至六年级在校少先队员;
2、热爱学校,关心同学,成绩优秀;
3、工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳;
4、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;
5、有一定胆量魄力及组织管理能力,责任心强;
6、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。
7、守纪律,懂文明,讲礼仪。
五、活动准备
1、宣传发动:将活动通知发至各中队,由中队辅导员负责宣传发动。
2、推荐竞选人员:中队辅导员组织队员推选候选人报大队部。
六、竞选方式:
1、在各中队中,队员依据竞选条件自我推荐,或由中队辅导员推荐候选人。
2、*月*日(星期五)之前各中队向大队部提交候选人名单
3、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。
4、候选人应准备1到2分钟的竞职演讲(介绍自己并谈一下上任后的工作打算)参加全校竞选大会。
七、少先队大队委员会竞选程序:
1、出旗。
2、唱队歌。
3、主持讲话,宣布活动开始。
4、候选人作演讲。
5、领导及各中队代表投票。
6、大队辅导员讲话。
7、呼号
8、退旗。
八、活动出席人员: 各级领导及三至六年级少先队员代表。
少先队大队委竞选活动方案
一、指导思想
为了促进学校少先队工作更加规范更具特色,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,带领队员形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队特色工作,大队部决定在本学期进行**——**学年度大队委竞选活动。
二、竞选原则:
** 、公正 、公开
三、竞选条件:
1、五、六年级品学兼优的少先队员。
2、有较强的服务意识、责任意识,待人热忱、有爱心,做事持之以恒,不计较个人得失。
3、能独立完成辅导员老师交给的工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展少先队工作。
5、有一定的活动能力和组织管理能力,团结全体队员。
四、竞选方式:
采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届大队委员会。(大队长1人、副大队长1人、旗手1人、护旗手2人、组织委员1人、学习委员1人、宣传委员1人、文娱委员1人、体育委员1人、劳动委员1人,共11人)。
五、竞选步骤:
1、各中队通过队员申报、中队竞选活动选出1名侯选人,填写好推荐表格。依据**年**小学少先队大队委竞选方案,候选人明确竞选职务后,准备3分钟演讲:作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
2、大队部将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、10月23日下午两节课后,在学校艺苑举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作3分钟演讲。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
六、活动要求:
1、各中队辅导员做好候选人的推选工作并对候选人进行竞选前培训(3分钟演讲)。
2、评委由五、六年级每个中队推荐1名优秀少先队员参加。 3、竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部。
4、二至六年级各中队选派5名队员参加活动。
5、竞选候选人须自制手工花篮或花盘一个进行才艺展示,同时作为投票箱。
七、时间安排:
1、10月20日前各中队推选大队委候选人1人,报大队部并填写登记表。
2、10月23日下午两节课后各中队大队委候选人,参加学校竞选。内容:3分钟演讲(自我介绍、竞岗理由等)
3、选举结果大队部将在升旗仪式和校园网红领巾栏目——组织机构宣布,并在升旗仪式上颁发大队委标志。
一、本期60位学员均有资格参与班委竞选,有意参与竞选者须提前填写好申请表,并于x月x日前及时上交校团委23-355办公室(申请表、班委职能及要求见附件)。
二、通过对递交申请表有意参与竞选的学员进行初步的筛选,确定面试名单。选举时将通过竞选演讲(3分钟)、根据学员投票和评委意见确定班委会成员名单。(每班设班长一名,组长两名,宣传员两名,网络员两名,对外联络员两名)
三、在班级的管理过程中,远志学校将根据班委工作开展情况对部分班委进行适当调整,增补或删减。
附件:
xx学校第六期班委职位、职能及要求
●班长:
职能:负责整个班级事务的统筹、组织和管理,协调各班委开展具体工作。
要求:具有较强的统筹协调、组织策划能力,创新意识强,综合能力强。
●组长:
职能:负责监督各组的日常工作,包括对组员常规的考核,日常性事务通知、文秘工作、各类活动的点名、登记、汇总工作以及协助班长、宣传组、网络组、对外联络组常规工作的开展。
要求:工作认真负责,细致,组织协调能力强。
●宣传员:
职能:负责远志学校特刊的编辑,负责落实、提供网页更新需要的相关资料以及对外宣传。
要求:具有较强的文字功底和对外宣传能力。
●网络员:
职能:负责学校网站的建设、更新、对外宣传及Chinaren校友录,QQ群的日常维护。
要求:掌握网页设计、编程等技术,应用能力强。
●对外联络员:
职能:加强与外界的联系和交流,搭建合作的平台,利用多种渠道引进赞助资金,为活动的顺利开展提供物质支持。
要求:具有较强的开拓精神,形象良好,语言表达能力强。
一、本期60位学员均有资格参与班委竞选,有意参与竞选者须提前填写好申请表,并于x月x日前及时上交校团委23-355办公室(申请表、班委职能及要求见附件)。
二、通过对递交申请表有意参与竞选的学员进行初步的筛选,确定面试名单。选举时将通过竞选演讲(3分钟)、根据学员投票和评委意见确定班委会成员名单。(每班设班长一名,组长两名,宣传员两名,网络员两名,对外联络员两名)
三、在班级的管理过程中,远志学校将根据班委工作开展情况对部分班委进行适当调整,增补或删减。
附件:
xx学校第六期班委职位、职能及要求
●班长:
职能:负责整个班级事务的统筹、组织和管理,协调各班委开展具体工作。
要求:具有较强的统筹协调、组织策划能力,创新意识强,综合能力强。
●组长:
职能:负责监督各组的日常工作,包括对组员常规的考核,日常性事务通知、文秘工作、各类活动的点名、登记、汇总工作以及协助班长、宣传组、网络组、对外联络组常规工作的开展。
要求:工作认真负责,细致,组织协调能力强。
●宣传员:
职能:负责远志学校特刊的编辑,负责落实、提供网页更新需要的相关资料以及对外宣传。
要求:具有较强的文字功底和对外宣传能力。
●网络员:
职能:负责学校网站的建设、更新、对外宣传及Chinaren校友录,QQ群的日常维护。
要求:掌握网页设计、编程等技术,应用能力强。
●对外联络员:
职能:加强与外界的联系和交流,搭建合作的平台,利用多种渠道引进赞助资金,为活动的顺利开展提供物质支持。
要求:具有较强的开拓精神,形象良好,语言表达能力强。
同学们,新学期,新面孔,我们又将结识新的伙伴,新的朋友的同时,也将面临新的挑战,今天,我们将迎来第一节班会课,通过这节班会课,在全班同学面前展示我们的才华,今天,我们将选出新一任的班干部领导班子。
一、班干部是一个班集体的骨干和核心,是班主任的得力助手,是联系班主任和学生的纽带和桥梁,是班级工作顺利开展的保证。
好的学生干部能积极支持和配合班主任开展工作,起榜样带头作用,对班风和学风建设发挥核心的作用。因此,如何选拔、培养和任用班干部是优化班级管理,加强班集体建设的关键,这节课我们将按顺序竞选以下班干部职位:
1、班子 2、副班长
3、团支书 4、学习委员
5、宣传委员 6、文娱委员
7、劳动委员 8、体育委员
9、生活委员 10、各科代表
11、各组小组长
二、同学们现场自愿报名
三、按报名的职位顺序进行竞选演说
四、现场投票、公开唱票
五、当场根据票数宣布当选新一届的班干部
六、各班干部工作安排:
(一)、班长:负责班级全面工作
1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。
2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。
8、详实记载班费收入、支出情况。
(二)、副班长:协助班长完成班级管理工作
1、副班长设两名,分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作。
2、协助班长抓好全班各项工作。
3、定期向班主任汇报班级情况,提出开展班级工作的建议和意见。
4、指导和协助其他班干部开展工作。
(三)、团支部书记:负责班级宣传和组织工作
1、搞好班级团支部建设。
2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。
3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务。
4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准。
5、负责班级宣传和组织工作,指导宣传委员和组织委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作。
6、做好校广播室宣传稿的收交、记载等工作。
7、监督班级的各项管理工作。
8、班长不在时代理班长职责。
(四)、学习委员:负责课余自主学习工作
1、经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神。
2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系。
3、督促和指导各科代表的工作。
4、注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。
5、组织同学们早读和下午的自主学习,并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录。
(五)、宣传委员:负责黑板报工作
1、搞好班级的各项宣传活动。
2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报、手抄报和其他专栏。
3、发动同学布置、美化教室环境。
4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。
5、做好班上的其它工作。
(六)、文娱委员:负责文娱工作
1、组织参加学校的各类文娱活动。
2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动。
(七)、劳动委员:负责教室和清洁区的卫生工作
1、督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯。
2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动。
3、负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁。
4、组织参加学校安排的卫生活动,并负责考核。
5、做好班上的其它工作。
(八)、体育委员:负责两操工作
1、协助体育老师上好班级的体育课。
2、组织班级参加学校的各类体育活动。
3、负责校运会、全校会操的组织发动工作。
4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
5、负责两操期间的纪律管理和记录。
(九)、生活委员:负责一日三餐安排及其它生活问题
1、关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;
2、经常召开寝室长会议,搞好寝室的纪律和卫生。
3、负责每周日晚同学的存钱登记工作,并及时交班主任或科任老师处保存;
4、做好班费的管理工作。
(十)、各科代表
1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
3、协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助他们学习
4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。
(十一)、各小组长:负责组织本组的课堂讨论工作并记录,指派发言代表等工作。
七、总结:一个团结进取,积极向上的班集体,离不开每一位成员的努力,但更不能没有一些好的带头人,这些人就是班干部们,有了班干部的管理,才能使这个班级更加出色,今天,我们选举出来了一些有责任心的班干部,我相信,在他们的带领下,我们的班集体一定会更加完美。没有选上的同学也不要灰心,积极向有经验的班干部学习,为下一次选拔做好准备的准备。
八、宣布下课。
一、本期60位学员均有资格参与班委竞选,有意参与竞选者须提前填写好申请表,并于x月x日前及时上交校团委23-355办公室(申请表、班委职能及要求见附件)。
二、通过对递交申请表有意参与竞选的学员进行初步的筛选,确定面试名单。选举时将通过竞选演讲(3分钟)、根据学员投票和评委意见确定班委会成员名单。(每班设班长一名,组长两名,宣传员两名,网络员两名,对外联络员两名)
三、在班级的管理过程中,远志学校将根据班委工作开展情况对部分班委进行适当调整,增补或删减。
附件:
xx学校第六期班委职位、职能及要求
●班长:
职能:负责整个班级事务的统筹、组织和管理,协调各班委开展具体工作。
要求:具有较强的统筹协调、组织策划能力,创新意识强,综合能力强。
●组长:
职能:负责监督各组的日常工作,包括对组员常规的考核,日常性事务通知、文秘工作、各类活动的点名、登记、汇总工作以及协助班长、宣传组、网络组、对外联络组常规工作的开展。
要求:工作认真负责,细致,组织协调能力强。
●宣传员:
职能:负责远志学校特刊的编辑,负责落实、提供网页更新需要的相关资料以及对外宣传。
要求:具有较强的文字功底和对外宣传能力。
●网络员:
职能:负责学校网站的建设、更新、对外宣传及Chinaren校友录,QQ群的日常维护。
要求:掌握网页设计、编程等技术,应用能力强。
●对外联络员:
职能:加强与外界的联系和交流,搭建合作的平台,利用多种渠道引进赞助资金,为活动的顺利开展提供物质支持。
要求:具有较强的开拓精神,形象良好,语言表达能力强。
五一活动方案范文四篇
小编寄语:在2017年"五一"国际劳动节来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,各社区纷纷开展庆"五一"系列活动。下面是我们的小编为大家整理的五一活动方案范文四篇,请大家参阅!
(篇一)
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到**月**日上午。
二、 参与单位
各村、社区,所属企事业单位。
三、 主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于**月**日下午**时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
(篇二)
一、指导思想
劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果能够进行尊重。
二、活动主题:
红领巾爱劳动
三、活动时间:
**年**月**日——**年**月**日
四、活动内容
低年级(1-2年级):
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己穿衣服;
4.学会自己整理书包;
5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)
中年级(3-4年级):
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;
5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)
高年级(5-6年级):
1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;
2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;
4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;
5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。
(篇三)
为进一步丰富辖区居民的文化生活,提高社区文明程度,展示多元社区文化,建设宜居、文明、祥和的和谐社区,经社区研究决定,在辖区大力开展“打造品牌文化,建设和谐家园”活动。现制定以下活动计划:
一、指导思想
本次创品牌文化活动以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过打造多种形式的文体队伍,组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动,展示社区新面貌,打造文明和谐社区。
二、活动内容
(一)设立社区文化艺术节。拟定每年4月份的最后一周为社区文化艺术节,节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。
(二)大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等,动员辖区居民参与活动中来,增强居民对社区文化艺术节的认同感。
(三)开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活,促进社区优秀民乐团队的交流,推动群众性民乐的发展和水平的提高,社区定于201**年元旦期间,举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为:创名牌,促和谐,推普及,树形象。
(四)开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动,丰富活动内容,提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动,努力打造社区特有的文化品牌,使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。
三、工作打算
(一)在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上,新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来,推动社区全民文化活动建设。
(二)社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底,对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况,成立不同的文体活动队伍。条件允许的话,成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织,组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍,
(三)制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放,提高社区文体队伍的知名度。
(四)加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径,宣传社区文体队伍活动开展情况,提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。
美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。
(篇四)
为丰富职工的业余生活,增强职工体质,促进职工之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,将组织开展职工趣味活动。
一、活动目的:
1、贯彻落实公司强身健体活动方案。
2、增加职工之间的沟通和交流,增强部门的凝聚力、向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强职工体质。
二、活动时间:
五一前夕(具体时间另行通知)
三、活动地点:
取水头部网球场
四、活动内容:
职工趣味活动
五、参加人员范畴:
制水部全体职工(当天运行人员除外),
六、参加队伍及注意事项:
1、所有参加职工分为湖东、南湾、加压站、后勤维修4支代表队。每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,领队也可参赛;
2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
七、工作人员设置
1、裁判:毛立源
2、计分员,计时员:姚**
3、道具摆放人员:袁**
4、摄像:冯**
八、趣味运动项目和规则
集体项目
1、拔河比赛
道具:拔河绳一根
人员:每支代表队10名职工
比赛规则:1、每支代表队领队抽签决定比赛对手,“1”与“2”一组,“3”与“4”
一组;
2、比赛场地划定中间线及胜负线三条,间距1米,裁判哨声为令,某队将中心标志(红绳)完全拔过本地区胜负线,即判该队获胜;
3、若比赛长时间僵持(超过3分钟),裁判可鸣笛暂停休息后,继续比赛,直至一方胜出;
4、此项目为三局两胜,胜者进入冠亚军决赛,负者进行三四名决赛。
要求:1、所有参赛者要求空手,不得戴手套;
2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。
2、齐心协力
道具:筷子 乒乓球 跳绳 篮球
人员:每支代表队10名职工
比赛规则:1、每支代表队10名职工分A组、B组,分别站在场地两端的起点和终点;
2、以裁判哨声为令起点A组1名队员双手抬起一条腿,用另一条腿跳跑到终点,换终点B组1人以同样姿势单腿跳跑到起点;
3、当B组人到达后,换起点A组人1人用筷子夹乒乓球端在胸前跑到达终点,将道具交于B组人1人,该人继续用筷子夹起乒乓球跑,跑到起点A组;
4、换A组1人,该人边跳绳边跑,跑到终点B组,将道具交于B组1人,该人依然边跳绳边跑,跑到起点A组;
5、起点A组2人用背部夹住篮球,侧走到终点B组,将道具交于B 组两人,终点B组两人依样背部夹住篮球,侧走到起点A组;
6、起点A组5名人员排成一竖队,后一名职工双手搭在前一名职工的肩膀上,蹲下走到终点B组,换B组6名职工依样蹲下走,走到场地另端,最先全部到达起点的代表队为胜;
要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地继续进行;
3、滚雪球
道具:标志物
人员:每支代表队8名职工
比赛规则:每队呈纵形排在起点上,以裁判哨声为令,各队第一位队员迅速向前跑去,绕过终点标志物,跑回起点,与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点,绕过终点标志物,返回起点,再拉第三位手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
要求:1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑;
2、跑步中不限队伍的排法,但是必须手拉手,不得脱手;
3、全队人员全部超过起点才算全部到达。
个人项目
1、跳绳
比赛规则:正跳,限时1分钟,男女不限,最多者为胜。
计分方法:取前3名
2、踢毽子
比赛规则:限时1分钟,男女不限,最多者为胜。
计分方法:取前3名
3、企鹅漫步
道具:气球
比赛规则:参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球,呈企鹅状在起点行走到终点,绕过标志物,折返回起点,球掉下需重新夹起,在掉球的位置继续,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。
计分方法:取前3名
4、袋鼠跳
道具:口袋
比赛规则:参赛者将双腿装入口袋后,用袋鼠跳跃方式到终点,绕过标志物,返回起点,此项为淘汰赛,最先到达者获胜。
计分方法:取前3名
5、摸石过河
道具:过河石
比赛规则:参赛队员站于起点的第1、2块河石上,手拿第3块河石。以裁判哨声为令,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米,以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。
本次班级干部改选目的:
1、让更多的学生获得锻炼的机会。
2、让班级干部觉得这个职位获得的不容易,是需要努力才能获得的,能够珍惜当干部锻炼的机会。
3、树立班级干部为同学服务的意识。
形式:
1、学生自荐,并进行竞选演讲。
2、全班投票。
3、班级学生当场唱票。
自荐的学生有:
吴坤、张宇宁、杨悦、刘慕昕、苏禹臻、赵禹值、张靖暄、吕蕴麒、孙学桐、勾智超、郑添元、肖文羽、王楷文、王子元、邢佳妮、刘美辰、崔荣建共计17名同学。
老师很欣赏这些同学,你们善于推销自己,这几年大学已经开始自主招生了,善于推荐自己的孩子更有优势!
当选原则:
1、必须自荐,不自荐的同学无资格
2、同学拥护,支持率在70%以上
3、科任老师批准
一、指导思想
公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。
二、竞选宗旨:民主公开、和谐进取
三、竞选职位:
大队长1名,副队长2名,广播员2名,组织委员1名,宣传委员1名,学习委员1名,体育委员1名,卫生委员1名,护旗委员1名,文娱委员1名。
四、竞选要求
1、刻苦耐劳、活泼,有责任心,工作认真细致;
2、具有创新精神,敢作敢当,富有正义感;
3、热爱学校、热爱学习,成绩优秀。
五、竞选形式
1、候选人脱稿作竞选演讲,首先自我介绍(姓名、班级、爱好等),再以“假如我是……为题,介绍自己并谈一下上任后的工作打算。候选人抽签决定竞选演讲顺序。演讲稿不超过2分钟。
2、候选人准备:自我宣传海报(将展示在校宣传窗)于9月24日上交大队部(范文啦www.fw55555.com)
六、竞选程序
竞选候选人——竞选大队委——产生大队委
1、各中队竞选产生大队委竞选候选人 (9月10日)
(1) 请各中队辅导员将此次活动方案向全体队员公布,并介绍大队委员会机构设置及各自职责。
(2) 各中队推选2名候选人和10名投票学生代表。
(3) 9月14日前请班主任向大队部交候选人报名表以及演讲稿
2.大队委竞选 (9月24日班会课时)
3.公布大队委(10月8日)
七.评委
由校行政领导、各中队辅导员及学生代表组成
八.其他事项
竞选时间:9月24日
竞选地点:学校大队部
参与方式:评委老师、候选人到现场参与,各中队辅导员组织各中队10名投票代表其他学生在教室里看电视台转播。
XX附小大队部
校园活动策划方案范文四篇
(一)
一、 活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
四、经费预算
(二)
校园团购大赛策划书
一、活动背景
“要么电子商务,要么无商可务。”
截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进,要么无所适从!
团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
三、大赛特色
四、参赛对象:
广东轻工职业技术南海校区全体师生
五、时间及安排:
(三)
一. 活动目的:
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二. 活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间:三月中下旬
五. 活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
(四)
活动时间:
举办单位:***学院
青年志愿者协会
协办单位:***学院团学会
青年志愿者协会志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在XX年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
一、活动背景:
1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、xxxx大学南校区七食堂前
校本部负责人:***
南校区负责人:***
五、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请 ;
2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;
4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;
5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;
6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;
7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。
(二)活动实施:
1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;
4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)注意事项:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2.南校与本部的协调;
3.图书的管理和保存;
4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动
5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;
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