深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案

没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器。根据上级领导的任务要求,通过方案来引导和分析市场和用户,制定方案可以提升个人的思维能力,可是怎样写出合乎规范的方案呢?为此,小编花时间整理了深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案×××深入开展保持共产党员先进性教育活动的
实施方案
当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,正在全党范围有步骤地展开。根据市委、市政府的统一安排,×××的整体部署,并与局机关正在进行的保持共产党员先进性教育内容、进度紧密衔接起来,结合我站实际,特制定如下方案。一、指导思想,指导原则和目标要求
开展先进性教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观。按照立党为公,执政为民的要求,坚持党要管党,从严治党的方针,紧密联系改革发展和稳定工作的实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。
坚决贯彻中央确定的开展先进性教育活动的指导原则,坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。根据我站实际,要做到学习工作两不误、两促进。
开展先进性教育活动的目标是:着力提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。集中精力抓好学习,严肃认真开展评议,脚踏实地搞好整改,使我站党员队伍素质明显提高,服务本领明显增强,使我站各项工作取得新的进展。
二、要解决的突出问题
开展先进性教育活动要认真解决党员队伍中存在的理想信念动摇,宗旨观念、党员意识淡薄,思想不够解放,创新意识不强,服务意识不强,工作作风不实,脱离群众,形式主义,官僚主义思想比较突出的问题。
重点解决三个方面的问题:一是坚定理想信念问题。把解决实际问题与解决思想问题特别是解决世界观、人生观、价值观结合起来,突出以“三个代表”重要思想武装头脑,牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性的主题,坚定党员理想信念,强化党员立党为公、执政为民的意识,发挥党员的先锋模范作用。二是提高执政能力问题。把解决党员素质和能力不够高,事业心、责任心不够强,决策不够科学等等问题作为先进性教育活动的重要内容,把加强党的执政能力建设的有关要求,贯穿于教育活动的各个阶段和各项工作中。树立和落实科学发展观和正确政绩观,提高科学执政、民主执政和依法执政的能力水平。三是改进机关作风问题。把转变机关作风作为先进性教育活动的突破口。要抓住群众反映强烈的党风、政风、行风问题,还要切实解决在依法行政、秉公办事、周到服务等方面存在的突出问题,坚持服务农村、农民、农业,确保干部工作作风得到转变。四是加强组织建设特别是党员队伍教育管理问题。要探索党员教育管理工作新机制,严格党的组织生活各项制度等。
三、参加对象
参加对象为水生动物防疫监督站全体党员。×××同志为保持共产党员先进性教育活动负责人,×××同志为联系员兼资料员。
四、方法和步骤
根据市委的统一安排,局机关的部署,开展先进性教育分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段。
第一阶段:学习动员阶段。时间为2月上旬至3月下旬。学习时间安排40个学时,其中组织党员集中学习3天,其余时间以自学为主,每周支部安排二次学习讨论,每次学习二个小时以上。学习动员阶段,在内容上,突出重点,力求系统性;在方法上,灵活多样,增强针对性;在效果上,学以致用,注重实效性。引导党员亮思想、谈认识、边学边议、边学边查、边学边改。具体安排:
1、全面动员。2月4日下午召开动员会。×××同志传达×××局长作的动员报告,发放《保持共产党先进性教育读本》等学习资料。
2、开展自学。时间为2月6日至3月10日。学习动员阶段正值春节期间,全体学员要充分利用假期自学教育活动指定的内容,春节上班后继续学习,并做好笔记。
3、集中学习。2月23日至3月10日安排3天集中学习。集中学习的内容为:①胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话;②中国共产党党章、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定,为人民服务;③胡锦涛总书记在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风的讲话;④参观×××等革命传统和爱国主义教育基地。
4、学习交流。一是支部党员学习交流,二是每个党员交一篇学习心得体会。
5、对联系户开展送温暖活动。
第二阶段:分析评议阶段。时间为2月下旬至4月上旬。
1、广泛征求意见,开展谈心活动。采取召开座谈会、个别访谈等,广泛征求支部党员及站里党外同志和示范基地群众的意见,党员之间广泛开展谈心活动,沟通思想、互相提醒、增进了解和团结。

深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案>2、认真查摆问题,根据征求到的意见,全面总结自己存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。
3、认真开好专题组织生活会,组织好评议。支部召开专题组织生活会,党员之间进行评议,开展批评与自我批评。支部根据民主评议情况,征求到的群众意见和学员的一贯表现,提出对每个党员的综合评议意见,并及时向党员反馈意见。
第三阶段:整改提高阶段。时间为4月中旬至5月下旬。
1、抓出查摆出来的突出问题以及群众反映比较集中的意见,每个党员制定整改措施,支部制定整改方案,提出整改目标。
2、支部要引导党员积极为基层和群众办一些看得见、摸得着的好事实事,对党员领导干部中存在的问题,要研究制定切实可行的整改措施,限期解决。对群众反映强烈的问题,要集中力量一个一个加以解决,对暂时解决不了的问题,要向群众作出说明,取得群众的谅解。
3、集中学习教育基本结束后,安排2~3个月时间,切实做好巩固和扩大整改成果工作。
五、市水生动物防疫监督站保持共产党员先进性教育活动联系点安排:
×××示范场困难户×××
×××示范场困难户×××
二00五年二月四日
深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案

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关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案


关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案
[2005]-7
中共XXXXXX委办公室
印发《关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》的通知各科室:
现将《保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》印发你们,请认真遵照执行。
中共XXXXXX委办公室
2005年3月23日
中共XXXXXX委办公室
关于开展保持共产党员先进性教育活动
分析评议阶段的实施方案
根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《XXXXXX第一批先进性教育活动分析评议阶段具体方案》(峨委先教发〔2005〕11号文件的部署和要求,为认真扎实开展县委办公室保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作,制定如下实施方案。
一、把握关键,明确目标
分析评议阶段是一个承前启后的重要阶段,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。就是要真正找准抓住突出问题,边议边改,在推动工作上有新突破。办公室全体党员必须充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性,认真贯彻落实“开展先进性教育活动,关键是取得实效”和“查找问题要深入、面对问题要诚恳、解剖问题要深刻、解决问题要见效”的要求,通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、支部评党员、党员自我评”等多种方式,认真听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,确保在思想认识上有新提高,在解决问题上有新进展。
二、范围和对象
县委办公室党支部全体党员和离退休职工党员。
三、方法和步骤
县委办公室保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段从2005年3月17日开始,至2005年4月16日基本结束。个人和支部及领导班子分类同时进行,重点是查找问题、剖析自己和开好专题组织生活会和民主生活会等关键环节。
(一)动员部署(3月23日)
召开支部党员大会,总结学习动员阶段的成果,部署分析评议阶段工作。
(二)广泛征求意见(3月24日至3月30日)
1、开展作风、政风、行风评议。通过问卷调查,向19个乡镇和县级有关部门征求意见,围绕“六看”深入进行评议。“六看”即:看是否坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真落实科学发展观和正确政绩观;看是否坚持理论联系实际、求真务实,不搞官僚主义和形式主义;看是否坚持党的宗旨,密切联系群众,真心实意为基层、为群众服务;看是否勤政敬业,认真履行职能职责,优质高效办事;看是否坚持清正廉洁、艰苦奋斗,不以权谋私;看是否坚持任人唯贤、公道正派,不搞选人用人上的不正之风。
2、在单位内部深入征求意见。支部采取无记名问卷调查、召开座谈会、个别访谈等形式,征求办公室党员和群众的意见。
3、如实转达反馈意见。支部将收集到的意见、建议汇总梳理后,要分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见,并分层次进行转达反馈。其中,对党员的意见,由党支部负责反馈;对领导班子集体的意见,集体反馈给班子全体成员;对领导班子其他成员的意见,由办公室主任XX负责个别反馈,也可以在班子成员中集体反馈。
(三)开展谈心活动(3月31日至4月1日)
办公室支部认真组织党员相互谈心交心。谈心交心要做到“五必谈”,即:办公室班子成员之间要普遍谈心;办公室班子成员与分管(科、股)室的负责同志之间要普遍谈心;支部书记与党员之间要普遍谈心;党员之间要双向选择或个别谈心;党员与群众之间普遍谈心。通过开展谈心活动,要达到促进沟通,加深了解,相互帮助,形成共识的效果,并尽可能多地在谈心交心活动中解决问题,为召开专题组织生活会和民主生活会打好基础。
(四)撰写党性分析材料(4月2日至4月5日)
1、深入查找分析存在的问题。在开展党员互谈、党群恳谈、上下交谈的基础上,由支部组织党员和党员领导干部,对照《党章》、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段讨论提出的保持共产党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现,结合征求到的意见,全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真进行党性分析,重点检查存在的问题。以保持共产党员先进性的具体要求为尺子,量一量自己在学习上、思想上、工作上、作风上的差距在哪里,问一问自己是否树立了正确的世界观人生观价值观,找一找自己在保持先进性方面存在哪些差距和突出问题,真正抓住问题的实质,找准问题的根源。
2、认真撰写个人党性分析材料。每一名党员、党员领导干部都要按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,撰写不少于1500字的党性分析材料。总结工作的时限原则上从党的十六大开始,检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。认真思考“入党为什么,在党干什么,为党留什么”及“权是谁给的,这谁掌权,怎样用权关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案

关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案”。党性分析材料主要包括三个方面内容:(1)检查自己在保持先进性方面有哪些差距,存在哪些突出问题。重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。(2)从世界观人生观价值观上剖析思想根源,领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。(3)今后努力的方向和措施,即如何把党员先进性要求落实在岗位上,体现在行动中,做一名合格党员。
3、党性分析材料的初审。在召开专题组织生活会和民主生活会之前,对党员和党员领导干部个人形成的党性分析材料要分层次进行初审。由夏松清同志审阅本支部党员的党性分析材料。XX同志审阅其他班子成员的党性分析材料,领导班子成员审阅分管各科室主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要在规定时限内认真修改或重新撰写。
(五)开好专题组织生活会、民主生活会(4月6日至4月8日)
由支部在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上,每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评和自我批评。
党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会召开后,党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。
(六)满意度测评(4月9日)
在开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会的基础上,办公室主任XX同志在本单位全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评,其他党员领导干部在分管(科、股)室全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评。其他党员在支部全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评。党性分析报告满意度测评,一般分为满意、基本满意、不满意三个档次。对测评满意度较低的党员,支部要重点帮助,引导其深入查找问题,深刻剖析原因,认真修改党性分析材料。
(七)提出评议意见(4月10日)
专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评和满意度测评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
(八)反馈评议意见(4月11日)
对每个党员的评议意见,支部以书面形式如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。对在保持共产党员先进性、履行党员义务、发挥党员作用等方面做得不够,或不完全具备党员条件的党员,党组织要进行批评教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。
(九)通报评议情况(4月12日)
支部召开支部大会,向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。
(十)小结转段(4月14日至4月16日)
由支部向县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室和督导组提出转段申请和活动阶段总结,经同意后,召开会议进行小结和转段动员。
四、需要把握好的几个问题
1、找准存在的突出问题。广大党员党员勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己,既不能扩大,也不能缩小。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。支部和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
2、敢于开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员在进行自我批评时,要认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对支部指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因要深刻剖析,真正做到思想上有所触动,认识上有所提高;要针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评时,要坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,做到既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。
3、党员领导干部要起表率作用。办公室领导干部和各科室中层干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,做到“问题先查、意见先听、错误先纠、形象先树”,以实际行动为广大党员做出表率,以自身的模范作用,引导和推动广大党员积极自觉地搞好分析评议。
4、坚持工作与学先教活动“两促进、两不误”。分析评议阶段时间紧,任务重,全体党员干部要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系,合理安排好时间,确保先进性教育活动与各项工作“两促进、两不误”。
关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案

**供电支公司保持共产党员先进性教育活动实施方案


**供电支公司保持共产党员先进性教育活动实施方案按照中央和省、市、县委各级安排部署,结合支公司实际情况,作为我县第一批开展共产党员先进性教育活动的单位,为保证先进性教育活动在我支公司切实取得成效,党支部研究决定,从二月份开始,在支公司集中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。现制定本实施方案:一、指导思想和目标任务1、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,紧紧围绕发展第一要务和全面建设小康社会的奋斗目标,组织支公司全体党员深入学习实践“三个代表”重要思想,解决党员队伍中存在的突出问题,使广大党员增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,达到提高党员素质,服务人民群众,密切党群关系,促进各项工作的目的,为实现企业快速发展和促进经济建设提供坚强有力的组织保证。2、目标任务一是共产党员的先进性更加突出。通过活动使支公司党员思想、工作、作风有一个大的提高,都能自觉做到:努力学习党的路线、方针、政策并能认真贯彻执行,钻研业务理论知识,在各自工作岗位上成为一面旗帜,做业务带头人,服务最佳模范。高质量地完成党组织交办的各项工作任务,个人利益服从国家利益、集体利益、遵纪守法、团结同志、清正廉洁、无私奉献、勇于同一切邪恶现象作坚决的斗争。二是使基层党组织更加坚强有力。加强思想作风建设,建立健全以民主集中制为核心的各项工作制度,增进党组织的团结统一。各党小组要成为为民服务的前沿窗口;抓好对党员的教育管理,尊重党员民主权利,激发每个党员参与支持党组织工作的积极性。及时把政治素质高、工作能力强、群众公认的优秀人才充实进党支部,使支部的创造力、凝聚力和战斗力得到加强。三是党群关系更加密切。从自身做起,想群众所想,急群众所急,办群众所需,突出解决好群众关注的热点、难点问题。维护群众的利益,做到企务公开,服务到位,做群众的贴心人,让广大群众切实看到党支部和党员的思想有了提高,工作有了改进,作风有了转变,真正感受到开展先进性教育活动带来的成效。四是经济发展和各项工作更加卓有成效。广大党员进一步解放思想,更新观念,始终保持与时俱进的精神状态,紧紧抓住第一要务,立足本职岗位,把教育活动焕发出来的热情,投入到建设经济强县的实践中去,努力开创各项工作的新局面。二、坚持的基本原则(一)、坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终。引领党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,不断增强学习实践“三个代表”的自觉性和坚定性。坚持理论联系实际,引导党员努力从世界观、人生观和价值观上解决问题。把学习实践“三个代表”重要思想的实际效果,作为检验教育活动成效的根本标准。(二)、坚持把促进发展贯穿始终。要贴紧企业发展、经济建设,围绕改革,发展和稳定的大局进行教育活动。把学习的收获和教育的成果,转化为广大党员履行职责、做好工作的实际行动;把在教育活动中焕发出来的热情,转化为推动企业经济建设、促进各项工作的精神动力;把是否理清发展路子、增强发展欲望、加快发展步伐作为衡量教育活动成效的重要指标,切实做到“两不误”、“两促进”。(三)、坚持把教育引导贯穿始终。要在活动的各个阶段,不同层次的党员应有针对性的增加教育内容,采取正面教育、说理疏导、典型引路的方法,通过开展争先树标活动,用身边的典型,现身说法,大力宣传优秀共产党员和先进基层党组织的先进事迹,用先进典型来启迪、教育和激励广大党员。坚持集中教育与自我教育相结合,理论灌输与主题教育相结合,正面教育与反面警示相结合,提高教育效果。组织党员开展批评与自我批评,认真听取党组织和群众的意见,激发党员自我教育、自我改进、自我提高的积极性和主动性。(四)、坚持把边学边改贯穿始终。教育活动的每一个阶段,都要引导结合思想工作实际,对照党章找不足,对照先进典型找差距,对照先进性标准明确努力方向,认真查摆思想、工作、作风方面存在的突出问题,及进整改,做到边学边查边改。(五)、坚持把调查研究贯穿始终。教育活动的各阶段,始终坚持调研先行的原则,及时发现活动中出现的新情况、新问题,特别是容易引发的群众关心的热点、难点问题,要有敏感的预见性,积极探索研究解决的新办法。把解决共性问题与个性问题结合起来,把解决党员队伍中存在的突出问题与认真探讨保持共产党员先进性的长效机制结合起来,不断把活动推向深入,做到既保证活动取得实效,又能探索总结出新鲜经验。这次教育活动的对象和范围是党组织关系隶属支公司的全体党员。对于入党积极分子,要积极吸收全程参与活动。三、解决的突出问题结合我支公司实际,这次教育活动要重点解决好以下几下方面的问题:(一)需要解决的共性问题1、对“三个代表”重要思想学习实践不够。重点解决少数党员不能把握“三个代表”重要思想的科学内涵,贯彻“三个**供电支公司保持共产党员先进性教育活动实施方案

**供电支公司保持共产党员先进性教育活动实施方案代表”重要思想不够自觉和坚定,对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识和理解不深,不能正确看待改革开放过程中出现的一些问题和矛盾,对共产主义心存疑虑,对建设中国特色社会主义信心不足,世界观、人生观、价值观发生扭曲,精神支柱不牢固的问题。2、对建设经济强县的认识不到位。重点解决一些党员发展欲望不够强烈,热情不高,精神不振作,思路不开阔,工作按部就班,缺乏二次创业的气魄、胆识和谋略;中心意识、大局观念不强,对加快发展,优化环境漠然处之,缺乏应有的事业心和责任感;小富即安、小成即满、固步自封、因循守旧的问题。3、思想观念陈旧。重点解决部分党员对新理论、新知识、新观点学习不够,思想观念落后,不能与时俱进,创新意识,开拓意识和市场竞争能力不强的问题。4、宗旨观念不够强。重点解决少数党员对“两个务必”淡漠,追求享受,贪图安逸,作风浮漂,缺少对人民群众的感情,不关心群众疾苦,服务意识不强,缺乏艰苦奋斗的作风,奉献意识不强,考虑个人利益多,甚至利用职权谋取私利等问题。5、组织纪律观念淡薄。重点解决个别党员对党的路线、方针、政策和上级批示贯彻执行不坚决、落实不到位,党性意识差,组织纪律涣散,不执行党组织决议,不维护党的团结,自由主义严重,甚至长期不过组织生活、不履行党员义务的问题。6、基层组织战斗力较弱。重点解决有的党小组软弱涣散,没有战斗力、凝聚力、号召力,疏于教育管理,组织生活不落实,办事不公正,服务水平低,工作长期打不开局面,难以发挥战斗堡垒作用的问题。(二)重点解决的问题“人民电业为人民”的服务宗旨没有真正树立起来;重业务轻政治,放松对党的政策理论等的学习,不关心国家大事;创新能力不强,不能根据变化了的新情况及时调整工作方式、方法;业务水平不高,新的工作模式、工作方法不会合理运用,技术不能掌握,不能过硬,不能在本职岗位上起到先锋带头作用。四、时间安排和方法步骤保持共产党员先进性教育活动从2005年2月1日开始,为期半年时间,分四个阶段进行。第一阶段,调查摸底,制订方案(1周左右)通过调查模底,全面准确地掌握新时期共产党员先进性方面的现状和问题,制定切实可行的实施方案,为教育活动打好基础。1、调查摸底。要全面摸清党员队伍的状况,重点是摸清党员的数量、分布和思想状况,其中退体职工党员、老弱病残不能参加正常组织生活的党员等,都要具体到人、落实管理责任,由支部备案。要深入调研,对支公司党员进行分类,摸清他们存在的突出问题,找准症结,研究对策。同时,还要摸清群众关心的热点、难点问题是什么,需要党组织和党员做什么,广泛倾听群众的意见和呼声。2、制定活动方案。支部要在认真学习上级文件精神、深入调查研究的基础上,紧密结合实际,针对存在的突出问题,制定开展教育活动的方案。第二阶段:思想发动,学习教育(3周左右)通过广泛宣传和深入学习,让每个党员都清楚教育活动的指导思想、目标要求、方法步骤,充分认识开展这项活动的重大意义,加深对党的基本知识、基本理论和基本政策的理解和掌握,加深对党员先进标准的认识,提高思想认识水平和政治思想觉悟。1、宣传发动。党支部按照上级统一要求,在做好充分准备的基础上,充分利用局域网、报纸、电视新闻等宣传媒体进行宣传,大力营造开展活动的浓厚氛围,同时及时召开党员大会进行动员,并吸收入党积极分子参加。2、学习培训。(1)学习内容。认真组织学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神,学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习《中国共产党章程》。并加强职业道德、供电服务规范等方面的教育。(2)学习的时间安排和组织形式。采取集中学习与分散学习相结合的形式,做到学习和工作两不误。集中学习一般以党小组为单位进行,时间不少于40个学时。(3)学习方式。区别不同情况,因地因人制宜,采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导、看录像相结合,讲座交流与学习身边典型相结合等不同的学习培训方式。党员领导干部要积极参加理论学习中心组的专题学习。(4)学习培训纪律。建立健全各项学习制度,充分调动广大党员的学习积极性和自学性,保证每个党员都能参加学习。根据县委统一要求,所有党员必须认真做好5万字的学习笔记,并认真撰写学习心得体会。支部保持先进性领导组将定期不定期地进行督促检查,确保学习活动的落实。第三阶段,党性分析,民主评议(6周左右)通过党性分析和民主评议,使党员清楚地了解自身存在的问题,真正触及思想、触及灵魂、纯洁党性、始终保持先进性。1、对照检查。进一步深化学习内容,重点是《党章》部分章节、《中国共产党纪律处分条例》等。在此基础上,每个党员按照“三个代表”的要求和《党章》规定的党员标准,根据群众的愿望,对照党员标准,找出存在的突出问题及在发挥先锋模范作用方面的主要差距。在自我查找的基础上,深刻反思,剖析根源。2、征求党内外群众意见。党员相互征求意见,每个党员征求意见的面要达到100,并征求广大职工群众的意见。党支部通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式,收集党员、群众对每个党员的意见,并即时将征求到的意见原原本本向党员反馈。3、开展民主评议。在广泛征求意见的基础上,召开专题组织生活会,党员之间进行评议,认真开展批评与自我批评,领导班子召开党员领导干部专题民主生活会。通过民主评议,使每个党员进一步认识自身存在的问题,以便有的放矢,搞好整改。第四阶段,教育转化,整改提高(3个月左右)通过本阶段的工作,使广大党员明确努力方向,党组织对党员的管理机制进一步完善和改进,有效增强党组织的生机和活力。1、制定落实整改措施。①每个党员根据自己存在的问题和支部的评议意见,制定整改措施;②党支部针对党员队伍中存在的问题制定整改方案,并交支部大会讨论通过;③抓好党支部和党员个人整改措施的落实,巩固教育活动的成果,让职工群众实实在在在感受到教育活动带来的变化和进步。2、教育转化和处置不合格党员。对有缺点错误的党员,要进行严肃耐心教育。有的可采取组织谈话、诫勉等形式,帮助他们正确认识和认真改正错误,促其尽快转化。对评议为不合格的党员,要严格标准和程序,按照《党章》要求,给予相应的组织处置。3、建立完善加强党的建设的各项工作制度和长效机制。把好党员“入口”关,实行“关口”前移。建立对入党积极分子和发展对象由党员推荐和群众代表推荐及考察、考试相结合的制度,确保新发展党员的先进性。强化党员管理,加强教育培训力度。继续坚持和完善党员教育管理制度,探索、建立适应新形势和党员队伍实际的新的教育管理方式方法,同时,突出激励约束机制,以制度保证党员的先进性。进一步畅通“出口”,对不合格党员及时进行处置。4、认真搞好教育活动总结。通过个别走访和召开党员群众座谈会的形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有何经验。在此基础上,形成教育活动工作总结,报县保持先进性教育活动领导小组。五、组织领导我们一定把这项活动作为一项严肃的政治任务来抓,高度重视,统筹安排,精心组织。按照上级有关要求,切实加强组织领导。1、健全组织,落实责任。党支部成立保持共产党员先进性教育活动领导小组,具体负责教育活动的督促指导和日常工作。各党小组负责抓好本小组的教育活动。党支部书记是支公司教育活动的第一责任人。党员领导干部要在活动中充分发挥带头和表率作用。2、强化督促指导,加强检查调度。各党小组长要准确把握党员存在的突出问题,找准切入点和突破口,有针对性组织开展教育活动。要保证每个党员都能参加或接受这次教育。对苗头性问题要做到及早发现,及早制止,及早汇报,党支部保先活动领导小组根据活动的进展情况,对党小组和党员的学习活动情况组织阶段性检查和突击检查,对不合格的党小组和党员给予通报批评,并按照支公司综合管理考核制度的规定进行处罚。3、做好结合文章,促进各项工作。正确处理业务工作与开展先进性教育活动的关系,通过开展教育活动,充分调动党员干部群众的积极性,促进各项工作深入开展;通过抓好业务工作,促进先进性教育活动顺利进行,体现边学边改的精神,使党员干部在思想上、工作上、作风上有新起色、新气象、新面貌、新作为、新成效。活动结束后,党支部将召开总结大会,对在这次活动开展中做出成绩的先进党小组和党员给予表彰。二OO五年二月二日
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保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案


保持共产党员先进性教育活动
分析评议阶段实施方案

乡机关党支部、企事业单位党支部、老干党支部:
8月15日,我乡参加第二批先进性教育活动单位开始进入分析评议阶段。按照上发20号文件有关先进性教育活动分析评议阶段的工作要求,结合实际,经乡党委先进性教育领导小组研究决定,特制定如下实施方案:
一、时间安排
分析评议阶段工作从8月15日开始到9月25日左右结束,历时40天左右,主要环节为征求意见、谈心活动、、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等7个方面。其中,征求意见时间为10天左右,谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈意见、通报评议情况均安排5天左右。
二、方法步骤
(一)搞好动员部署
1、制定。各党支部要结合实际,在广泛征求意见的基础上,具体对征求意见、谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等工作环节,要制订出详细的实施意见和具体的日程安排表。
2、召开动员大会。进入分析评议阶段后,要及时召开动员大会再次进行思想发动,在大会上要总结学习动员阶段的工作、提出分析评议阶段的具体要求。单位负责人和联系点领导要在大会上作动员讲话,做到“三讲清”,即:讲清分析评议阶段工作的重要性、讲清教育学习动员阶段调查了解和征求意见的情况、讲清分析评议阶段的具体要求。
3、继续抓好学习。在分析阶段,各党支部要继续抓好规定课程和指定编目的学习,要重点抓好统一下发的学习汇编有关内容的学习和“全民创业”精神、知识的学习,进一步用理论来武装党员的头脑,提高党员的党性认识,为开展分析评议阶段工作打好基础,解除党员在分析评议中遇到的疑惑。
(二)广泛征求意见
从8月15日开始,要利用10天左右时间,分层次征求意见和建议。
1、要采取多种形式征求意见。方式有:召开各种座谈会,发放征求意见表、个别走访、设立意见箱、组织问卷调查、开通热线电话等。乡机关和学校这些方式都可以使用;企业则可侧重采取座谈会、个别走访、组织问卷调查、发放征求意见表等方式。
2、每个党支部要征求5条以上的意见,没有达到5条以上意见的要补课,党员个人征求的意见也不能少于3条。
3、要组织开展一次“党员述职,群众评议”活动,由党支部召集党员和群众代表参加的评议会,先由党员述职,然后引导群众评议。
4、要对征求的意见进行汇总和梳理。党支部把收集到的原始意见,包括个人和支部的,进行汇总,并按意见的内容分别归纳整理。
5、要向党员反馈意见。征求的意见汇总、梳理后,党支部要分别向党员反馈。党支部书记本人的意见由乡党委主要负责人反馈,党委主要负责人的意见由县委派驻督导组组长在与县委先进性教育办公室沟通后反馈。
(三)认真开展谈心活动
1、谈心的面。不超过10名党员的支部,党支部书记找全部党员谈一次;党员人数比较多的支部,可以采取支委成员找党员谈,党员之间互相谈,找部分群众谈等方法开展谈心,并征求意见。对年老体弱行动不便的党员要上门谈心,对流动党员要通过网上、书信等形式谈心。
2、谈心时间的把握。各党支部在找党员谈心时要把握好时间,机关谈心时就要利用晚上的时间进行;学校谈心要利用课余或下课时间找党员谈心,其它党支部根据情况自行安排。
3、谈心要精心做好准备工作。一是谈心前要对党员的基本情况进行一定的掌握了解,如工作、生活情况,特别是家庭困难等。二是精心做好谈心对象的安排。一般来说对平时有困难、言语少、矛盾多、有意见的同志要重点安排好谈心的人,力求谈出效果。
(四)撰写党性分析材料
1、党性分析材料的内容。每个党员都要自己动手认真撰写党性分析材料,内容重点是检查党员个人从十六大以来在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,然后从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持、正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面深刻剖析,不能只谈现象,不谈本质。各党支部党员在撰写党性分析材料时要结合好本职工作,立足岗位实际撰写党性分析材料。
2、党性分析材料的格式。党性分析材料应包括三个方面的内容:存在的问题、剖析思想根源和存在问题的原因、今后努力的方向。如对所征求的意见需要作出说明和解释,则最后加一部分“需要明示的几个问题”。
3、党支部书记在审阅把关党性分析材料的要求。一是要对照《党章》,新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位、本岗位保持共产党员先进性的具体要求来进行党性分析;二是每个党员的党性分析材料要反映出征求到的、查找出的并反馈了的每个问题;三是对每个问题都要挖掘思想根源,分析查找原因;四是党性分析材料不能写成

工作总结材料,不能有自我评价的内容。五是对老干党支部和企业党支部有一定文化素质的党员,要撰写简单的党性分析材料,对老弱病残的或丧失书写能力的党员或企业中文化素质很低的党员,经党支部研究同意,可以不写党性分析材料,党支部要注意把好关,要把不写党性分析材料的党员名单及其基本情况上报到乡党委先进性教育办公室。六是流动党员和外出党员也要视其情况区别对待,党性分析材料要按时寄回支部。
(五)召开专题组织生活会、民主生活会
1、认真准备。召开民主生活会要与上级党组织和督导组或联系点领导联系,并由他们派人参加,在确定了召开民主生活会的时间后,提前通知到所有党员,让党员充分做好准备。
2、召开组织生活会和民主生活会。党支部召开专题组织生活会,每个党员按照党性分析材料逐个进行对照检查,开展自我批评,然后党员之间相互评议,开展互相批评。
3、民主生活会程序。先由支部书记进行党性分析和自我批评,大家再对他进行评议,开展批评,然后一个一个地进行。
4、老弱病残和丧失书写能力的党员,只要能参加会的都要参加,进行口头党性分析和自我批评。
5、外出流动党员原则上都要回来,确实不能回来的,要以书面形式开展批评与自我批评。
6、要做好会议记录。各党支部要安排专人详细做好专题组织生活会的记录。
(六)提出评议意见
1、开展评议。以党支部单位召集部分群众代表,参与对每位党员进行面对面的评议。发《评议表》给参评群众,按照主要优点和成绩、存在的不足和问题、整改的方向等方面,对每位党员进行背靠背的评议。
2、召开支委会。开完专题组织生活会,再召开支委会,综合分析提出每一位党员的评议意见。
3、形成评议意见。支委会根据党员在专题组织生活会上开展自我批评的意见,党员互评意见,群众参评情况,以及征求到的群众意见和党员一贯的表现情况,要形成书面评议意见材料。
(七)反馈评议意见
党支部根据评议意见材料向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,提出问题,整改方向或努力方向。对存在问题比较突出的党员,党支部要着重进行批评教育,帮助认识问题,并要求认真改正。
(八)通报评议情况
1、通报的范围。本单位的党员和非党员,包括人大代表、政协委员,下属单位或服务对象单位的党员代表和群众代表。
2、通报的主要内容和形式。内容包括专题组织生活会的基本情况。党员对存在问题的认识和整改意见,以及今后努力的方向。通报评议情况以书面的形式进行。
3、进行满意度测评。通报后,由县委派驻督导组印发群众满意度测评表,组织群众代表对党员分析评议情况进行满意度测评。
三、有关要求
1、各级党员领导干部要认真履行好职责,做好表率。认真做好分析评议阶段工作,是确保先进性教育活动取得实效的关键,各级党员领导干部尤其是党支部主要负责同志,一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性,认真履行“五带头”职责,坚持标准,严格要求,下大力气把这一阶段的各项工作抓紧抓实抓好。
2、认真做好思想政治工作,进一步深化党员的思想认识。各党支部要充分发挥党的思想政治工作优势,教育党员放下思想包袱,打消各种顾虑,摒弃个人恩怨,要有闻过即喜、闻过即改的宽广胸襟,以对党和人民的事业、对同志高度负责的态度,正确对待群众提出的意见,正视自身存在的一些不足。实事求是地提出对同志的批评,虚心接受同志之间的批评。
3、围绕沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识,认真开展好谈心活动。各党支部要在广泛征求意见、找准问题的基础上,下功夫抓好谈心活动,解决没有什么好谈的问题,保证谈心质量。在谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见。要坚持“三个相待”:一是平等相待;二是真诚相待;三是坦诚相待。
4、精心准备,高质量开好专题组织生活会、民主生活会。专题组织生活会和领导班子专题民主生活会,每个党员都要开展自我批评,党员之间要开展批评。批评与自我批评既要坚持党性原则,讲究方式方法,又不能回避矛盾,纠缠于细枝末节,搞无原则纠纷,从而确保高质量。要在会前下功夫,充分做好准备工作。
5、坚持分类指导、重点督导,促进整体推进。对分析评议阶段工作抓得比较实、成效比较明显的党支部将予以通报表扬;对工作不到位、收效不明显的单位,将重点督促指导。党支部联系点领导要认真把握政策,认真把握进度与质量的关系,既要防止关起门来搞分析评议,又要防止以工代评代议。
6、坚持边议边改,确保取得实效。各党支部要认真贯彻落实全市以先进性教育活动促经济快速健康发展电视电话会议精神,突出抓好“六个坚持不动摇”的落实,一是坚持大开放主战略不动摇,突出招商引资;二是坚持以工业化为核心不动摇,着力提高工业的质量和效益;三是坚持落实党的富民政策不动摇,突出农民增收,着力提高“三农”工作水平;四是坚持创业富民不动摇,突出“双带”创业,全力实施“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”工程;五是坚持为民办实事好事不动摇;六是坚持稳定压倒一切不动摇,突出安全稳定,着力建设和谐平安镇渡,加快经济健康发展。

×公司保持共产党员先进性教育活动的实施意见


关于在集团深入开展以实践“”重要思想 为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见 根据《中国共产党中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》(中发20号)、《中国共产党山东省委关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》(鲁发2号)文件精神和省委省直机关工委、联大集团党委的要求,结合集团实际,特制定深入开展以“实践”三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动(以下简称“先进性教育活动”)实施意见。 一、开展先进性教育活动的重大意义 在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大和十六届四中全会做出的重大战略部署,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设各个领域的重要举措;是提高党的执政能力,巩固党的执政地位,完成党的执政使命的重要举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。这对于提高党的执政能力和巩固党的执政地位,确保党和人民事业兴旺发达和国家长治久安,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 目前集团党员队伍的状况总体上是好的,是有战斗力的。广大党员在集团党委的领导下,不断解放思想,干事创业,扎实工作,充分发挥了先锋模范作用,推动了集团事业的发展。但也存在一些不容忽视的问题,主要表现在理想信念、思想观念、素质能力、精神状态、工作作风、组织纪律等方面,还不能适应新的形势和任务的要求。如不认真解决,势必影响党群、干群关系;影响集团党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥,影响集团事业的发展。开展先进性教育,切实解决集团党组织建设和党员队伍中存在的突出问题,对于进一步树立和落实,抓住机遇,加快发展,建设“大而强、富而美”社会主义新山东,实现全面建设小康社会的宏伟目标;对于提高党员素质,加强基层组织建设,创造团结一致、求真务实、干事创业的良好政治局面,扎扎实实地做好各项工作,实现集团发展战略目标都有着极其重要的意义。 集团各级党组织一定要增强政治责任感和历史使命感,切实把开展先进性教育活动,作为学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施,作为事关全局和长远的一件大事,作为加强党的建设的一项重要政治任务,担负起组织领导责任,抓紧抓好,抓出成效。广大党员要按照省委、省直工委、联大集团党委、联大集团教育活动领导小组的部署安排,积极参加教育活动,通过学习教育,提高认识,锤炼党性,增强素质,改进作风,服务群众,在建设中国特色社会主义的伟大实践中更好地发挥先锋模范作用。 二、开展先进性教育活动的指导思想和基本原则 开展先进性教育活动,要认真贯彻这次教育活动的指导思想,把握贯穿其中的一条主线、一个主题,一个着眼点、一个方针的“四个一”的总体要求, 即抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点,坚持党要管党、从严治党这个方针,为建设“大而强, 富而美”社会主义新山东,提供坚强有力的政治保证和组织保证。开展先进性教育活动,要坚持的基本原则是: 1、坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,紧密联系本集团的工作任务,紧密联系党员干部队伍的思想实际,增强教育活动的针对性、时代性和实效性,防止形式主义和表面文章。 2、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评。启发党员学习的自觉性,教育帮助党员主动查找、切实解决自身存在的问题,同时相互帮助,共同提高。树立和宣传先进典型,弘扬正气。开展主题实践活动,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。 3、坚持发扬党内民主,走。尊重和落实党员民主权利,调动党员参加先进性教育活动的积极性、主动性。坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取基层和群众意见,自觉接受群众的评议和监督。 4、坚持因地制宜,分类指导。针对不同部门和不同岗位不同层党员的特点,在总体要求,重点解决的问题,学习内容,时间安排,方法步骤方面提出不同要求,增强针对性和实效性。 5、坚持领导干部带头,发挥表率作用。各级党员领导干部要坚持高标准、严要求,认真履行“双重职责”,既要以普通党员身份参加先进性教育活动,带头参加学习,带头查找问题,带头开展 下一页

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“开展警示教育实施方案”专题!

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