语言文字工作制度

我们在做自己本分的工作时,一定要提前想好计划,做好准备。想要更快完成工作,我们需要制定对应方案。方案让工作中的一切都变得有理有据,井然有序。对于写方案你有哪些经验呢?你不妨看看语言文字工作制度,可能你会喜欢,欢迎分享。

语言文字工作制度

***语言文字工作制度
为了积极有效地开展普通话推广和规范语言文字工作,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》和区语委的规定,特制定区财政局机关语言文字工作制度。

一、认真组织机关全体干部职工学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。

二、自觉做到人人说好普通话、写好规范字。在机关活动中,人人都是规范用语用字的宣传员、监督员。

三、局党委每季度召开一至二次推广普通话和规范用字工作会议,将此项工作纳入党委议事日程。

四、积极开展普通话演讲、朗诵比赛和讲座活动,营造浓厚的“推普”氛围。

五、坚持语言文字工作的考核奖励制度。把说普通话、写规范字列入公务员基本行为规范;把语言文字工作列入机关公务员、工作人员的职责,列入机关作风建设、年度考核的内容;把普通话合格作为录用公务员的一项条件。

六、在国库集中收付中心等窗口工作的人员必须达到一定等级的普通话水平。未达标者,要分期参加区语委组织的普通话培训、测试。

七、机关全体工作人员要严格遵循普通话“四用语”,即在会议用语、公务活动交际用语、机关内部工作用语中自觉使用普通话。在接听电话、接待来访首句使用普通话文明语。

八、机关全体工作人员要严格遵循“九用”规范字,即在公文印章、个人名片、单位名牌、指示牌、告示栏、便民服务窗口、奖牌奖状证书、宣传栏、网络网页等自觉使用规范字。

九、每年定期、不定期对推广普通话情况和用字规范情况进行自查整改。对不符合要求的,要及时改正,对没有达到规定标准的,要及时补考。

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**单位督查督办工作制度


**单位督查督办工作制度第一章总则第一条为进一步提高机关工作效率,确保上级和本级机关重要决定、决策和全局性重要工作更好地贯彻落实,根据**规定,结合分局实际,特制定本制度。第二条督查督办工作以、党的基本路线以及“”重要思想为指导,紧紧围绕市局和分局中心工作,突出重点,抓好督促检查工作,提高工作效率,完善监督机制,确保政令畅通,使上级和分局的各项决策和工作部署得到有效落实。第三条督查工作的主要任务是:(一)上级机关重要文件、重要工作部署和领导同志重要指示的贯彻落实情况。(二)上级及分局领导批示、交办的重要事项的落实情况。(三)分局重要工作部署、工作目标、重要会议的精神和重要决定的贯彻落实和执行情况。(四)对基层反映强烈的“热点”、“难点”问题进行督查,提出工作建议和措施。(五)其他事项的查办。第四条组织领导。按照“统一管理、归口负责”的原则,建立以办公室为主、其他职能部门为辅的督查工作体系。(一)建立分局领导负责分管工作目标督查制度,分局领导每年不定期对分管工作开展情况进行1-2次督查。(二)分局办公室是督查工作的管理部门,设立督查岗位,配备专门人员,具体负责督查工作的计划、组织、协调和本局电子督查系统的代码维护工作。第五条督查管理部门的主要工作职责为:(一)负责对上级国税机关和省、市、区党委、政府领导同志关于税收工作的重要指示督查的分办、督查工作。(二)负责分局党支部会议、局长办公会议重要决定以及局领导有关指示及批办事项的分办、督查工作。(三)负责督促分局各部门建立健全工作报告制度,及时报告重要情况。(四)负责对分局的全局、目标管理实行督办。(五)负责对上级和分局领导有关人民来信来访重要批示以及人大、政协提案的分办、督查工作。(六)负责将分局贯彻上级国税机关和区委、区政府重大决策及重要工作情况和上级机关要求反馈的其它情况向上级有关部门汇报。第六条分局其他职能部门要建立健全督查工作岗位责任制,按各自职责和分局领导的要求,负责专项督查工作。第七条分局通过电子督查系统进行日常督查督办工作。第二章权限管理第八条用户权限。用户权限分为分局领导权限、督查员权限、部门领导权限、部门内勤权限和一般干部权限五个级次。第九条分局领导权限。分局领导拥有分局督查事项批示权、延期事项审批权、办理结果复审权(包括退办权、完成核销权和报上级机关审核权)、全部事项跟踪查询权。第十条督查员权限。督查员是分局系统的管理责任人,负责管理分局所有用户的信息和权限,包括建立用户账号、设置用户初始登录口令和权限级次等。具体包括:系统维护权、督查事项立项权、延期事项审核权、办理结果初审权(包括不需要领导复审事项的退办权、核销权和报上级机关审核权)、催办权、全部事项的跟踪查询权、督查通报(督查专报)上传权、考核结果的审核、调整、公示权。第十一条部门领导和部门内勤权限。(一)本部门承办事项批示权、办理结果的审核上报权、延期申请的审批和审核上报权、部门承办事项的跟踪查询权。(二)部门领导直接承办事项的延期申请权和办理结果反馈权。(三)本部门分管工作的考核权和考核结果录入上报权。第十二条一般干部权限。本人承办事项的延期申请权、办理结果反馈权和阅读查询权。第三章工作流程第十三条工作程序。督查督办工作包括:督查立项、领导批示、分办、承办、延期、催办、反馈、审核、退办、归档等程序。第十四条督查事项立项。督查事项立项由办公室统一扎口管理,立项时要注明公开或不公开,对公开事项所有人员均可通过分局内网“督查督办”模块浏览该事项的基本情况,增加工作的透明度;对非公开的事项只能由事项流经的人员阅读查询。督查事项立项的主要范围:(一)上级国税机关和分局的重大决策和重要工作部署。(二)分局各个时期的中心工作和奋斗目标。(三)上级及分局领导批示和交办、督办事项。(四)分局局务会议、局长办公会议、局党支部会议等重要会议确定的重要工作事项。(五)人大代表建议、政协委员提案的办理情况。(六)人民来信来访办理情况和基层反映强烈的“热点”、“难点”问题。(七)其它需要督查督办的事项。第十五条领导批示。分局办公室对需列入督查督办的工作,应在电子督查系统中列明督查工作的事项内容、完成期限、工作要求、立项部门等,报经分局领导批准后,下发承办单位实施。对需要会签的督查事项,可同时转报多个领导批示,领导会签后,督查员可根据领导批示意见修改具体工作要求。第十六条立项分办。办公室根据分局领导的要求和督查内容,按照“分工负责”的原则,定期拟出督查事项进行分类立项,分解下达给有关部门办理。对涉及几个部门的综合性督查事项,要分别注明主办和协办部门,明确责任范围;对涉及全局的重大决策、重要工作部署以及社会反映强烈的“热点”、“难点”问题,必要时由办公室报请分局领导批准成立督查小组开展督查。第十七条承办。有关单位接受督查任务后,应按照要求迅速组织实施,在规定时限内办理完结。督查督办事项的部门承办完成时限为督查员或分局领导批示中指定的时间,而非整个事项的最终完成时间。一般承办单位的完成时限为整个事项最终完成时限前三个工作日,有特殊情况的在具体事项督办要求中另行说明。对时限紧迫、内容重要的上级决定、指示应随到、随办;对一些涉及面广、时间跨度大、落实难度大的督查事项,要实施不间断地跟踪督查;对未能如期办结的事项,要及时报

告原因和进展情况。对非本单位职责范围的督查任务,必须在二个工作日内及时报告并由分局进行协调。第十八条督查事项办理。各承办单位接到督查事项后,要及时组织办理,并在规定时间内办结,同时反馈办理结果,形成专题报告,经承办单位领导审签后上报。办理要实事求是,结论准确、完整,对需要整改的问题,须提出具体的整改措施。督查事项形成的文件、资料必须齐全,对需上报的报表、表格等材料应以附件形式上传,并在反馈结论栏中写明所上传附件的名称。第十九条延期处理。对情况特殊需要延长办理时间的督查事项,承办单位必须在事项到期前,通过电子督查系统办理延期申请。延期申请应写明申请延期的原因和预计完成时间,并报告工作进展情况,经承办单位领导审核同意后,报督查员初审,督查员初审后根据具体情况批复申请人或转报主管领导审批。对承办单位报送的延期申请,主管领导或督查员应在3个工作日内审核批复申请人,在批复申请人时,应明确具体完成时间。第二十条督办。督查事项由负责督查的部门按照职责和分局领导的要求进行督办。督查员应定期通过电子督查系统的“事项跟踪”功能,及时了解进展情况,检查督查事项的完成情况,加快办理速度,对未按期完成的督查事项进行催办,督促承办单位及时办理。第二十一条反馈。承办单位要及时、准确地向办公室反馈督查事项的办理情况和办理结果,办公室要及时将承办单位的反馈情况向分局领导汇报。督查事项办结后,承办单位要整理办结报告,报送办公室和有关领导审结,一般情况下,年度工作情况,每季反馈一次;分局奋斗目标,半年反馈一次;有具体时限要求的,按规定时限反馈。第二十二条审核。分局对承办单位报送的督查事项按下例程序进行审核。(一)由督查员进行初审,督查员可根据具体情况和权限,对承办单位报送的办理结果做出退办、核销存档或转报主管领导审核等处理。(二)主管领导对督查员转报的办理结果应签署审核意见,对完成合格的事项应在系统内核销存档,对完成不合格的事项应在系统内进行退办,退回承办单位重新办理。(三)对退办的事项,主管领导或督查员应写明退办的原因和退办完成期限。(四)对承办单位送报的办理结果,主管领导或督查员应在5个工作日内审核并签署意见。第二十三条归档。凡列入电子督查系统的督查事项,系统自动记录督查事项全过程的各项数据,形成电子档案,督查员应根据规定,定期做好数据备份和数据清理工作,确保系统信息的安全。第二十四条查询利用。电子督查系统提供了综合查询和统计查询功能供用户查询操作。(一)用户可通过系统的综合查询功能,跟踪查询自己有权查阅督查事项的详细情况。(二)凡列入电子督查系统的督查事项,系统自动统计各承办单位的办理情况,所有用户均可通过该功能查询各单位的完成情况,增加工作透明度。(三)系统提供的“督查通报”栏,用于督查工作,供用户浏览借鉴。第四章安全保密第二十五条工作人员使用电子督查系统,应设置自己的登录口令。登录口令由个人负责保密,按有关设置规则进行设置,并根据需要及时更换。工作人员发现自己的登录口令有被盗用的情况要及时报告,由有关部门追究有关人员责任。第二十六条工作人员使用电子督查系统应严格执行各项保密制度,对属于本人办理的非公开事项,要注意防止泄密,严禁擅自拷贝、打印或给无关人员阅读,违反规定者按保密工作的有关纪律规定处理。第五章考核奖惩第二十七条分局将督查工作列入二级岗考。考核内容分两个方面,一是督查工作运行情况,包括部门领导重视、专人负责、工作程序规范等;二是督查工作质量,即督查事项办理落实的时效性、落实内容的全面性以及督查报告质量。第二十八条分局按季采取《督查通报》的形式,在督查督办系统中对督查事项的办理落实情况进行通报。第二十九条对在考核中成绩显著的,或上报督查材料积极,反映带有普遍性的问题且有较高的参考价值,被市局或以上督查、信息刊物采用的,在二级岗考中给予加分,加分办法另行规定。第三十条对未按时办结的、被退办的、办理质量不高的,在二级岗考中给予扣分,扣分办法另行规定。第五章附则第三十一条本制度从发布之日起执行。第三十二条本制度由**负责解释。二○○五年三月十日

xx部保密工作制度


xx部保密工作制度一、保密守则(一)不该说的秘密,绝对不说;(二)不该问的秘密,绝对不问;(三)不该看的秘密,绝对不看;(四)不该记录的秘密,绝对不记;(五)不在非保密本上记录秘密;(六)不在私人通信中涉及秘密;(七)不在公共场所谈论秘密;(八)不随便存放秘密文件、资料;(九)不在普通电话、普通邮局传递秘密文件;(十)不携带秘密材料外出参观、游览。二、文书保密制度(一)接收文件1、收到文件和信件启封后,当天登记。按密级及一般文件分类登记并编好顺序号,贴上文件呈批传阅笺,于当天或第二天送办公室主任阅批,然后根据办公室主任提出的呈送意见,分别将文件送给有关部领导和有关科室。2、凡是急件、会议通知或时间性较强的文件,必须随收随送,尽快送到有关领导。其他文件亦要抓紧传阅,一般不超过一星期传阅完。3、凡是秘密以上的文件,必须在当天内阅读,下班前交回文件保管处,以确保文件的安全。无密级的中国共产党中央的文件作密件保管,与一般文件分开存放。4、认真做好文件的防盗、防失、防窃、防虫、防潮等防护工作。一切文件和档案应放在指定的保密柜和保密室。5、做好文件的立卷归档工作。立卷归档的案卷,有关部门或个人需查阅时,需经办公室领导同意,才能准予查阅。6、定期检查清理文件,做到传阅文件不积压,不出错漏,不丢失。按区保密局的要求定期清退秘密文件。部内印发剩余的文件材料及一些没有保存价值的资料等统一送到定点纸厂化浆。(二)文件打印1、凡打印文件必须有领导签批。2、秘密文件应按规定标明密级。打印错的秘密材料及未公开的干部任免讨论材料要及时用碎纸机碎掉。印制秘密文件过程中所形成的蜡纸、衬纸、清样、废页、废件等应及时销毁,不得任意堆放。3、文件的原稿及打印好的文件、资料应放入抽屉内,不得让无关人员翻阅。4、电脑打字、文印室一般情况下不得随便进入。5、打字员应严格保守国家秘密,不得将有关秘密的内容向外泄漏。(三)发出文件1、文件印好分发前,要检查分发份数与实印份数是否相符,发文范围是否确切,文件格式是否符合要求,如发现问题要及时与办文科室协商,处理后方可分发。2、秘密、机密、绝密和急件、特急件、亲收件要在信封上标明。同一信封内装几份不同内容、不同文号的文件,必须在信封上标明。3、信件在转发出前,要再次清点核对,收文的单位数与件数是否相符,收文单位是否准确。4、收发文均要办好签收。三、电脑管理保密制度1、各科室使用的电脑日常维护由各科室派专人负责,如使用中遇本科室不能修复的故障,须向办公室通报情况,由办公室负责落实联系专业维修部门进行修理。办公室负责保管各科室电脑维修的有关资料、指导各科室使用有关电脑设备及联系专业维修部门保养、维修电脑设备。2、各科室使用的电脑必须安装由国家有关部门认可的防电脑病毒软件,并经常做好防电脑病毒软件的升级工作。对交换、复制、下载的资料要做好防电脑病毒工作。如使用电脑过程中发现电脑被感染病毒的,应立即停止使用,并迅速向办公室报告,采取适当措施防止电脑病毒的扩散,待病毒清除后方可继续使用。3、必须严格执行使用电脑的有关保密规定,加强对保密资料载体(磁盘、移动硬盘、记忆棒、光盘、打印纸等)的管理,按保密要求进行使用、复制、转送、携带、移交、保存、销毁。对有保密要求的电脑和资料载体,不得联接在Internet网中进行任何操作和使用。同时,要自觉接受区国家保密局等国家保密部门依法进行的信息安全保密监督和检查。4、上网信息实行“谁上网,谁负责”的原则,不得浏览、下载黄色及反动网页及资料。5、本部电脑设备原则上不外借其他单位使用,如确需外借的,必须经部领导批准。四、复印机管理保密制度1、复印秘密级以上文件,必须严格遵守审批登记制度,严禁私自复印和滥印文件。2、复印秘密文件要请示主管保密工作的领导,履行审批、登记手续,并将复印件按原件要求管理。3、复印机由部办公室负责管理,外单位和个人未经许可不得随意动用。五、其他1、手机使用要严格按照《关于加强手机使用保密管理的通知》规定,召开重要会议时必须关闭手机,不得在固定电话、手机中谈论秘密事项或内部事项。2、如发生泄密问题时,要及时、主动向部领导如实报告,并积极配合有关部门进行调查处理。

中学共青团工作制度


中学共青团工作制度

中学共青团工作制度

中学共青团工作制度

1、学校共青团组织的基本任务,是配合学校党政部门全面贯彻党的教育方针,用“三个代表”重要思想和现代科技文化知识武装青年学生,引导他们加强实践锻炼,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,适应未来社会需要,自觉为实现我国人民的共同理想而奋斗的一代新人。

2、团员在三人以上的单位建立团支部,一般初一年级建立团支部或班班建立团支部;初二以上班班建立团支部。

3、团的支部委员会由团员大会选举产生,每届任期一年。团的基层委员会、总支委员会由团员大会或团员代表大会选举产生,每届任期二年;每学年要进行调整充实。

4、建立健全团的各项工作制度,实行委员分工负责制度、学生干部任期制度、制定工作计划制度,“三会一课”(团员大会、团支部委员会、团小组会、上团课)制度、团日活动制度、团员发展制度、团员档案管理制度、团费收缴制度、请示汇报制度等,有秩序地做好团的经常性工作,实现科学化管理。

5、按照“积极地有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团员的大门”的发展方针,做好团的组织发展工作,努力壮大团员队伍,初中阶段团员要达到百分之三十以上;高中、技校、中专要达到百分之七十五以上,试行在初中一年级十三岁的少先队干部中发展团员。

6、加强对学校中少先队、学生会工作的领导和指导,使他们能够独立地、生动活泼地开展工作,充分发挥应有的作用。

7、表彰团的先进集体和优秀团员,向学校行政领导为做出显著成绩的团员和学生申请表彰和奖励,向学校党组织推荐优秀团员做党的发展对象。

8、在青年教师中积极开展团的工作,带领青年教师自觉贯彻党的教育方针,完成教学任务,加强自身修养,努力做一名合格的人民教师。

9、开展社会实践活动。组织中学生进行社会调查、社会服务、考察访问、军训、结合社会调查或科学考察的远足活动等。通过社会实践活动,引导学生了解社会,了解改革,了解油田,了解本地经济文化状况,发展规划和对各类人才的需要情况,认清当代青年学生的社会使命,培养正确的人生观和人才观,树立远大理想,确定成才目标。

10、开展科技实践活动。组织中学生涉足校内、外各种类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践活动,开阔中学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑与动手结合的能力,发展创造精神、创造思维和创造才能。

11、开展生产劳动实践活动。组织中学生参加油田生产建设、农副业生产劳动、商业、服务业劳动和公益劳动等。通过生产劳动实践活动,培养学生的劳动习惯和劳动观念,养成热爱油田、热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗的良好品德。

12、开展文化体育实践活动。组织中学生成立记者团、艺术团、文学与集邮协会等各种社团组织,开展各种类型的文化体育活动,强健学生体魄,陶冶学生情操,提高文化素质,增强各方面的能力。

13、建立校内、外实践教育活动基地。在校内,充分利用校办厂(商店)、农场开展实践活动;在校外,与学校附近的油田生产、科研卫生、服务公司、农场、部队、商店、饮食服务、地方企业等单位进行联系,建立活动基地,开展对口实践活动。版权所有

创建语言文字工作达标建设实施方案


创建语言文字工作达标建设实施方案

为进一步提升我园语言文字工作的整体水平,增强广大师幼的语言文字规范意识,提高语言文字应用能力,进一步贯彻落实宁河教育【2018】10号文件要求,结合我园实际,特制定本方案。

一、创建目标

以创建语言文字规范化幼儿园为目标,进一步完善幼儿园工作制度,强化语言文字方针政策、法律法规、规范标准的认知度,形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,全面增强我园教职工的语言文字规范意识,引导幼儿学说规范的普通话,提高教职工的语言文字应用能力,真正使普通话和规范汉字成为教育教学的基本用语用字,进一步提升师幼基本素质,提高我园语言文字工作的整体水平,推动我园在全社会更好地发挥基础作用和积极影响。

二、组织领导

星辰中心园成立语言文字工作达标建设领导小组

组长:庞文斌

副组长:李晓娜

成员:张小彤 于宁宁 各班教师

下设办公室,负责达标建设工作的规划统筹、组织指导。联系电话:69220035

三、实施步骤

(一)调查摸底(负责人:庞文斌)

1.对幼儿园使用语言文字现状进行调查,了解情况(特别是全园教师普通话达标的情况),找出存在的问题,积极整改。

2.对园内用字(包括各种指示牌、标志牌、宣传栏、、幼儿园公文、教案和其他印刷物、自制教学软件、书写评语等等)进行检查监督,对不规范用字、错别字等提出修改意见。

(二)宣传发动(负责人:庞文斌)

1.组织全园师幼学习有关文件,提高对语言文字规范化重要意义的认识,动员全体教职工积极投入到开展语言文字达标建设活动中来,促进该项活动的顺利发展。

2. 充分利用园内的宣传栏、各班教室的墙壁、电子显示屏、微信群等,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,发布幼儿园活动实施方案及有关要求和安排,创设规范语言文字的良好环境和氛围。

3. 在园内设置长期性的醒目的宣传标语、标牌,将语言文字规范工作与环境创设结合起来。

(三)制度保障(负责人:庞文斌)

1.我园全面贯彻语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,充分认识创建活动的重大意义,把提高师幼规范意识和语言文字应用能力的要求幼儿园目标培养之中,纳入幼儿日常行为规范和园本课程体系之中,纳入幼儿园工作日程和常规管理之中,纳入五大领域和社会实践等教育活动之中。

2.为了使这项工作规范化、制度化,幼儿园将制定语言文字规范化相关,对我园原有的各项管理制度按创建教育局语言文字达标建设的文件要求进行补充完善并狠抓落实,常抓不懈,抓出成效。

(四)强化训练(负责人:李晓娜)

1.对教职工语言文字的训练与要求。

(1)要求各年龄组教师在教学活动中使用普通话教学。

(2)教职员工与幼儿交谈使用普通话。

(3)教职员工之间交谈使用普通话。

(4)将普通话合格作为对教师进行业务考核、录用、晋级、评优的一项条件,对普通话达不到规定水平的在师和不会说普通话的在职职工进行普通话。

(5)各年龄组教师写字、幼儿评价、备课教案、等用字都要符合规范化要求。

(6)利用“推普周”活动组织教职工开展语言才艺会、书法比赛等活动,促进语言文字的训练。

(7)利用“推普周”活动组织教师积极参加上级组织的宣传活动及其他实践活动。

2.对幼儿语言文字的训练与要求

(1)小班幼儿能听懂普通话,学习使用普通话。

(2)中班幼儿愿意用普通话与同伴交流。

(3)大班幼儿能用较标准的普通话连贯地表达。

(4)幼儿在集中教学、游戏活动中说普通话,在生活活动中与教职员工和其他幼儿相互之间交谈时说普通话。

(5)幼儿对图书和生活情境中的文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义。

3.对家长语言文字的训练与要求

(1)要求每位家长进入幼儿园都要坚持讲普通话。

(2)家长在生活中要以身作则,不能说脏话。

(3)家长在签署园内资料时要写规范字。

(4)引导幼儿说普通话,积极参与园内开展的“推普周”活动。

通过对全园教师、幼儿、家长语言文字的强化训练,营造一种良好的校园规范化用语用字氛围,促进幼儿园开展语言文字规范化示范幼儿园创建活动的进程,使我园真正成为语言文字规范化示范学校。

(五)检查考核(李晓娜)

1.幼儿园要将使用普通话和规范字纳入教师培训和教师继续教育活动,组织相关人员对全园教师定期普通话水平和规范用字的检测。

2.教务处要加强幼儿一日活动的巡查,对活动中不使用普通话、不使用规范字的老师、幼儿、家长要给予积极的指正和记录。

3.对教师的教案、反思、笔记检查中要加强对使用规范字情况的考核。

4.老师普通话水平和使用规范字的考核成绩要记入教师的业务工作档案。

5.坚持把语言文字达标工作作为评选先进教师、好宝贝、好家长的重要条件。

(六)档案收集(负责人:庞文斌)

办公室要按照幼儿园统一分配的工作任务做好相关的文字、图片等资料的收集与整理工作,对不合格的档案资料要按照要求及时整改。

人事局语言文字工作评估实施方案


人事局语言文字工作评估实施方案文章标题:人事局语言文字工作评估实施方案
为认真贯彻《**区国家二类城市语言文字工作评估实施方案》,全面推动我局语言文字规范化工作,特制定本实施方案。一、工作目标实现初步普及普通话,要做到交际中的方言隔阂基本消除,全局同志具备普通话应用能力,并在必要的场合自觉地使用普通话,使普通话成为全局主要工作用语和服务用语。实现汉字社会应用基本规范,必须认真执行国家现行的文字政策和文字应用管理法规规章和规范标准,使用字符合国家及主管部门规定的要求,使用规范汉字。各类公示牌要文字规范、字型完整。二、评估对象评估对象为局机关各科室、区人才服务中心。三、评估内容及要求评估内容为对语言文字的管理工作和对国家通用语言文字的使用情况,具体要求见《武汉市国家二类城市语言文字工作评估标准(试行)》。四、评估结论及考核标准评估结论分为先进、达标、不达标三种。基础性指标中的制约性指标全部达标,非制约性指标得分达到80,且鼓励性指标得分达到50的为“先进”;制约性指标全部达标,非制约性指标得分达到70,鼓励性指标得分在50以下为“达标”;制约性指标任一项未达标,或非制约性指标得分在70以下为“不达标”。五、评估规程及操作办法(一)自评整改(2005年9月30日以前)1、动员部署。通过全局动员部署,使全局同志了解和掌握国家语言文字的政策法规和评估检查的有关要求,提高认识,明确目标任务,相应成立评估领导小组及工作专班,落实责任分工。2、向区语言文字工作委员会上报局评估实施方案。3、自查整改。对照《武汉市国家二类城市语言文字工作评估标准(试行)》进行自我检查评估,按要求逐步改进工作,提高全局对语言文字的管理水平和用语用字规范化水平。4、在自评整改的同时,按照《武汉市国家二类城市语言文字工作评估资料建档说明》及《评估资料建档参考目录》的要求建好资料档案。5、以文件形式向区语言文字工作委员会提交评估申请及自评报告(9月30日以前)。(二)接受常态评估(10月底以前)区语言文字工作委员会确认我局自评整改工作符合要求,通知我局进行“常态评估”,我局接受区语言文字工作委员会的不定期随机检查评估。(三)接受认定评估(11月20日以前)在区语言文字工作委员会确认我局具备接受认定评估条件后,按区语言文字工作委员会确定的评估时间及日程安排,接受区语言文字工作委员会的听介绍、查资料、访谈交流、实地检查与测评、汇总评分、分析总结以及集中反馈等认定评估。(四)接受复评回访(12月20日以前)认定评估结束后,对区语言文字工作委员会所提出的意见抓紧整改落实,以接受区语言文字工作委员会对语言文字的管理、应用以及资料的建档情况的复评回访。六、组织领导局语言文字工作的评估,在局党组的下成立评估领导小组及其日常办事机构,以统筹、协调、指导评估工作。

《人事局语言文字工作评估实施方案》来源于免费网,欢迎阅读人事局语言文字工作评估实施方案。

关于民情日记工作制度的实施意见


建立民情工作制度是 坚持“群众利益无小事”,牢牢把握“立党为民,执政为民”这个本质,在思想上牢固树立群众观点,在实践中坚持走,是实践“”重要思想具体行动体现。为贯彻落实全省“三项创建”活动电视电话会议的精神和区委组织部开展“三民创建活动,结合××实际,特提出如下实施意见:
一:指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导,以争创“抓好‘第一要务’、牢记‘两个务必’、实践‘三个代表’”加强××班子的思想、组织、作风和制度建设,切实提高××班子的执政能力水平,通过民情日记这个活动载体,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,努力形成班子强、作风正、认真务实、奋发有为的班子集体。
二、具体内容
(一)“民情日记”的范围和对象。
建立民情日记工作制度,是××党工委创建“亲民为民富民”班子活动的一项工作措施,为切实做好这项工作,要求××党政班子领导、××机关科室人员每人都要有一本“民情日记”,同时,各社区支部书记、社区主任都有一本“民情日记。
(二)民情日记的格式
为规范民情日记本,对所了解、掌握的情况,明确民情日记的格式由三个部分组成,即:事由、办理过程、办事结果。
(三)民情日记的内容
1、群众对深化改革、调整结构的要求。
2、群众生产生活中需要解决的困难和问题。
3、群众对基层组织建设,民主法治建设、精神文明建设、公益事业、社会制安等实施情况的意见和建议。
4、走访群众的,帮助解决困难的典型事例,以及干部群众解决困难的新经验、新典型。
5、记录困难群众。地保对象、下岗职工等弱势群体的困难及解决困难情况。
6、困难群众需要解决的其他问题。
三、具体措施
为积极推进民情日记工作制度落到实处,制定“六条”制度,强化措施,督促执行。
1、建立首问责任制度。凡是当场能够解决现场办理,不能答复或不在解决范围内,要当面向群众解释或给以明确答复,不能推委。
2、建立反馈处理制度。对群众反映当时难以处理的问题要填情况反馈卡,党工委为办事处召开一次分析报告会,提出具体解决方案,明确具体责任人具体承办并加以落实。
3、建立责任追究制度。凡是因为领导、干部个人处理的问题没有落实到位、处理问题不及时,造成集体上访或不良后果的要追究其当事人责任。
4、建立检查落实制度。对民情日记要由××政工科牵头,分季度、年度对实施情况进行检查、抽查、点评实施情况好的评。
5、建立接待日制度。为了让广大居民群众及时解决困难,××党政领导做到有情必有知、有求必应、有困必帮,并确定每月1日、11日、21日为党政领导班子领导接待日。
6、建立遗留问题消耗制度。为了使广大居民群众提出的困难问题解决,××社区居委会要建立“遗留问题消耗单”通过政务公开栏,公布群众需要解决的问题以及承办结果。
四、组织领导
1、明确目的,提高认识。××党政领导、干部要充分认识建立民情日记工作制度的重要意义,要把这项工作作为党组织饯行“三个代表”的具体行动,作为提高干部执政能力的重要载体,列入议事日程。
2、明确责任,落实到位。要接到干部,特别是领导干部要用足够的精力抓落实,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓的浓厚氛围。要把民情。要把“民情日记”与开展“一帮一”帮扶工程、民心工作、和“三民”活动链接起来,使思想、措施、责任三到位。
3、求真务实、注重实效。接到领导干部、社区书记、主任要采取切实可行的措施,做好“民情日记”工作,要坚持执政为民、心为民想、情为民亲、利为民洁、绩为民求、权为民用、策为民思、劲为民使。深入基层、深入群众,面对困难不低头、不回避,坚持接待制度。党工委将采取定期和不定期相结合的办法,对“民情日记”实施情况进行检查,对督察中发现不力的将查办情况通报,确保活动取得实效。

迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案


迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案


迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案
根据省语委《关于有计划有步骤开展三类城市语言文字工作评估的意见》(苏语〔20xx〕3号)的安排,省语委将于20xx年对我市语言文字工作进行评估。为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》(以下简称《国家通用语言文字法》)和《江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》(以下简称江苏省《实施办法》),实现在我市范围内“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范”的工作目标,有计划有步骤地做好迎评各项准备工作,促进我市语言文字规范化工作健康发展,特制订本方案。
一、评估范围和内容
三类城市评估的主要内容为市语言文字工作机构的设置、人员配备、规章制度的建立等管理工作情况和国家通用语言文字的规范使用情况以及向农村的辐射作用的发挥等,其中工作机构的设置、人员配备、经费保障等要求为关键指标,任一项关键指标未达标准的市暂缓评估。各项评估指标总分为260分,其中党政机关58分,学校67分,新闻媒体47分,公共服务行业及公共设施28分,综合管理情况(主管部门)60分,总得分在208分以上为通过,234分以上为优秀。
党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业及公共设施是语言文字工作评估的重点单位和对象。评估主要采取定点和随机相结合的方式进行,具体规定如下:
1.综合管理:具体指标要素详见附件一。
2.党政机关:共评估4个单位,其中定点评估市政府机关,市教育行政部门,其余2个随机抽取。具体指标要素详见附件二。
3.学校:随机抽取幼儿园、小学、普通中学、中等专业学校(或高校)各一所。具体指标要素详见附件三。
4.新闻媒体:定点评估电视台、电台、政府网站3家媒体。随机检查电视台任一频道的1档新闻节目、1档专题节目、3条自制广告以及所有频道自办栏目的片头;随机检查电台任一频道1个小时以播音员(节目主持人)播音(主持)为主的节目;抽看政府网站3个以文字为主的页面。具体指标要素详见附件四。
5.公共服务行业及公共设施:随机抽评1条繁华街道,1家大型商场,1个长途汽车站,1所综合性医院。具体指标要素详见附件五。
二、工作步骤
第一阶段:宣传发动阶段(20xx年2月至20xx年4月)。
市各有关部门和责任单位,特别是各新闻媒体,要根据《国家通用语言文字法》、江苏省《实施办法》和省语委《关于有计划有步骤开展三类城市语言文字工作评估的意见》精神,共同做好宣传发动工作,使全社会都了解《国家通用语言文字法》的基本精神,了解达标内容,增强迎接检查的意识,自觉配合完成达标工作。
第二阶段:自查整改阶段(20xx年5月至20xx年7月)。
各责任单位根据《姜堰市三类城市语言文字工作评估责任部门任务分解表》,整理、准备有关台账资料,查漏补缺,对存在问题进行整改。
1.各责任单位严格对照《姜堰市三类城市语言文字工作评估任务分解表》要求,逐条对照,明确责任,制定措施,落实整改到位。
2.完成迎评台账资料的准备和自查工作,并于7月30日前将自查报告及自评表送市语委办公室。
3.各职能部门7月底前分别完成城区内街道和公共场所不规范用字的整治工作。
第三阶段:集中整治(20xx年8月至20xx年9月)。
通过集中整治,确保各责任单位达到评估指标要求。
1.市语委对各责任单位的台账资料进行审核,汇总全市迎评材料。
2.在市各责任单位自查自评的基础上,市语委加强重点指导,并会同有关部门加强督查。
3.市迎评领导小组每月召开一次迎评推进会,确保各项迎评工作按时完成。
4.9月中旬,分党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业和公共设施四个方面进行互查。
5.市语委于9月底组织模拟评估检查。
6.在整改到位的基础上,经市政府同意,向省提出评估申请。
第四阶段:检查评估(20xx年10月至20xx年12月)。
1.做好接待准备,接受省语委组织的评估检查。
2.按照检查组的反馈意见进一步整改。
三、工作要求
(一)依法制订完善管理措施(4月底前完成)。
依据《国家通用语言文字法》,制订政府和行业、系统语言文字管理的规范性文件,在政府相关行政措施中体现对语言文字的管理要求。涉及到的主管部门有:市委办公室、市政府办公室、市文明办、市发改委、建设局、交通局、城管局、财政局、文化局、卫生局、体育局、广电局、人事局、公安局、民政局、经贸委、对外经贸局、法制局、总工会、团委、妇联、人武部、工商局、邮政局、电信(移动、联通)公司、人民银行、

迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案第2页

教育局、姜堰镇人民政府等。
(二)建立迎评台账材料(7月底前完成)。
1.各责任单位的台账资料要按照任务分解表的项目和评估指标要素进行准备,并于7月底前报市语委办公室汇总。
2.主管部门的台账资料由市语委办按照省评估指标体系,分类汇总,装订成册。
(三)设置规范用语用字公益宣传牌(8月底完成)。
1.市语委办负责在人民(北、中、南)路、振兴(北、中、南)路、罗塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、长江路、古田路等路段分别设置永久性公益宣传牌1块,具体地点由市城管局和市语委办统一安排。城区各学校在校园内设置2块以上永久性公益宣传牌。
2.党政机关、新闻媒体、教育系统、公共服务行业等都要在本单位设置宣传(提醒)牌。市交通局负责在公交车和出租车上设置宣传(提醒)牌。宣传(提醒)牌由市语委办统一制作。
(四)强化社会宣传。
市各有关部门和单位要强化迎评的社会舆论宣传,主动积极营造浓郁的迎评氛围。要将《国家通用语言文字法》、江苏省《实施办法》、《江苏省社会用字管理暂行条例》以及评估的有关标准要求等材料印发到基层单位和学校。新闻媒体要加大对《国家通用语言文字法》、江苏省《实施办法》的宣传力度,刊播有关迎评工作信息、动态以及迎评方面的标语、口号、公益广告等,使全体市民都能了解规范使用国家通用语言文字的重大意义,增强规范用语用字的意识性和自觉性,共同推进我市语言文字规范化管理和应用水平的不断提升。
四、明确责任
对照《姜堰市三类城市语言文字工作评估责任部门任务分解表》,按照“谁主管谁负责”的原则,实行责任分解。
1.市机关、事业单位的用语用字及迎检环境布置等工作由市人事局牵头负责管理和督查。
2.城区人民(北、中、南)路、振兴(北、中、南)路、罗塘路、姜堰大道本文 、三水大道、步行街、淮海路、长江路、古田路等必查路段的不规范用字由市语委办牵头检查,督促整改由市城管局负责,工商、公安、民政、交通、市文明办等部门配合。具体工作由市语委办组织力量检查记录不规范用字,市城管局负责下发整改通知书并督促整改。其他街道由城管部门负责牵头检查,督促整改。工商行政管理部门负责对企业名称、商品名称、广告用语用字等进行管理和监督。
3.城区学校、幼儿园的用语用字及迎评环境布置等,由市教育局负责。
4.姜堰电视台、姜堰人民广播电台、市政府网站用语用字及迎检环境布置由市广播电视局负责。市委宣传部负责对上述单位进行督查。
5.姜堰汽车站和公路收费站等窗口单位的用语用字及迎检环境布置,由市交通局负责。
6.商业、邮电、文化、银行、保险、医院等主要服务行业和窗口单位的用语用字及环境布置,分别由各主管部门牵头负责,市文明办督查。(以上督查的内容还包括被查单位的迎检材料准备及台账资料建设等情况。)
7.市财政局为“迎评”提供必要的经费保证。
附件一
姜堰市三类城市语言文字工作评估主管部门指标任务分解表
编号
评 估 内 容
评估
方式
满分标准
负责单位
a1
是否将语言文字工作列入精神文明创建活动或城市综合管理之中
查阅
资料
是,4分
市文明办
a2
近两年县(市、区)政府是否专门研究过语言文字工作
查阅
资料
是,4分
市政府办
a3
有无县(市、区)级语委
查阅
资料
有,3分
市语委办
a4
政府分管领导有无担任语委主任
查阅
资料
有,3分
市政府办
a5
县(市、区)语委办是否挂靠在行政部门
查阅
资料
是,3分
市语委办
a6
县(市、区)语委办有无兼职干部
查阅
资料
有,4分;有专职,加2分
市人事局
a7
县(市、区)语委办有无日常工作经费
查阅
资料
有,6分
市财政局
a8
县(市、区)语委有无语言文字年度工作计划(或要点)和工作总结
查阅
资料
有正式文件下发的近2年的计划(或要点)、总结,4分
市语委办
a9
政府有无颁布关于规范使用语言文字的规范性文件
查阅
资料
有,4分
市政府办
a10
人事部门有无对公务员进行普通话培训测试的规定
查阅
资料
有,3分
市人事局
a11
教育行政部门是否将语言文字规范化纳入教育教学要求并对学校进行监督、检查、评估和考核的内容
查阅
资料
是,4分
市语委办
a12
有关职能部门有无对新闻媒体的语言文字规范化作出过规定
查阅
资料
有,2分
市广电局
a13
公共服务行业主管部门对本行业语言文字规范化是否有明确要求
查阅
资料
均有,4分
市经贸委
a14
市内主要街区是否设有永久性宣传标语牌
实地
考察
有3处及以上,6分
市语委办
a15
近2年“推普周”有否举办过大型宣传活动
查阅
资料
举办过,6分
市语委办
提供查阅的资料一般指接受评估的前三年的资料。总分为60分。
附件二
姜堰市三类城市语言文字工作评估党政机关指标任务附件表
编号
评 估 内 容
评估
方式
满分标准
负责单位
b1
对公务员语言文字规范有无要求
查阅
资料
均有要求,2分







b2
有无领导分管语言文字工作
查阅
资料
均有领导分管,1分
b3
对本行业系统语言文字规范有无要求
查阅
资料
均有要求,4分
b4
普通话是否成为公务用语
随机
座谈、电话访谈
均能做到,6分
b5
是否对公务员进行过语言文字规范化培训
查阅
资料
均培训过,5分
b6
应参加普通话测试人员达标率
查阅
证书复印件
达100%,10分
b7
是否把普通话作为公务员录用条件
查阅
资料
均作为条件,2分
市人事局
b8
所有办公室有无规范使用语言文字提示牌
实地
考察
均有,1分







b9
名称牌用字
实地
考察
完全规范,5分
b10
公文用字
抽查
公文
完全规范,10分
b11
印章用字
检查所有公章印模
完全规范,4分
b12
标志牌用字
实地
考察
完全规范,4分
b13
指示牌、电子屏幕、标语等用字
实地
考察
完全规范,4分
提供查阅的资料一般指接受评估的前三年的资料。总分为58分。
附件三
姜堰市三类城市语言文字工作评估学校指标任务分解表
编号
评 估 内 容
评估
方式
满分
标准
负责单位
c1
是否将规范使用国家语言文字能力纳入培养目标,列为学生日常行为准则和常规管理,并渗透到各项活动中
查阅
资料
均是,4分









c2
是否有领导分管语言文字工作
查阅
资料
均有,1分
c3
师生在课堂教学中是否使用普通话
随机
抽查
均是,10分
c4
师生在会议、宣传等集体活动中是否使用普通话
随机
抽查
均是,4分
c5
在职适龄教师是否通过普通话水平测试并达到相应等级
查阅证书
复印件
达100%,10分
c6
是否将规范使用语言文字列入教师业务考核内容
查阅
资料
均列入,2分
c7
学生是否会说比较标准的普通话
随机
抽查
达到,6分
c8
名称牌、标志牌用字是否规范
实地
考察
均规范,6分
c9
标语(牌)用字是否规范
实地
考察
均规范,4分
c10
公文、校刊(报)、讲义用字是否规范
抽查
均规范,4分
c11
试卷及其他印刷物用字是否规范
抽查
均规范,4分
c12
指示牌、电子屏幕用字是否规范
实地
考察
均规范,4分
c13
教师板书用字是否规范
抽查
均规范,4分
c14
教师批改作业、书写评语用字是否规范
抽查
均规范,2分
c15
有否设有永久性宣传语言文字规范化标语牌
实地
考察
均各有2处以上,2分
提供查阅的资料一般指接受评估的前三年的资料。总分为67分。
附件四
姜堰市三类城市语言文字工作评估新闻媒体指标任务分解表
编号
评 估 内 容
评估
方式
满分标准
负责单位
d1
新闻媒体是否建立普及普通话和用字规范化工作责任制
查阅
资料
均是,1分






广












d2
是否对用语用字有检查改进措施
查阅
资料
均有,1分
d3
播音员、节目主持人是否通过普通话水平测试并达到相应等级
查阅证书复印件
达100%,10分
d4
是否组织过对有关人员进行汉字规范化知识的培训
查阅
资料
近3年(今、去、前)曾培训过,2分
d5
电台、电视台播音员、节目主持人普通话是否标准
随机
抽查
标准,2分
d6
电台、电视台出镜(声)记者是否使用普通话
随机
抽查
使用,2分
d7
报纸、网页和电视屏幕上出现的厂名、台名、报名、网名、制作单位名、栏目名是否规范
随机抽查
规范,10分
d8
电视屏幕、报纸、网页其他用字是否规范
随机
抽查
规范,12分
d9
广告用字是否规范
随机
抽查
规范,5分
d10
是否播出(刊登)宣传语言文字规范化的节目(文章)
查阅
材料
去年全年不少于10次(篇),2分
提供查阅的资料一般指接受评估的前三年的资料。总分为47分。
附件五
姜堰市三类城市语言文字工作评估公共服务行业和公共设施
指标任务分解表
编号
评 估 内 容
评估方式
满分标准
负责单位
e1
各公共服务行业直接面向服务对象的人员在应使用普通话的场合是否以普通话为服务用语
实地考察
均是,6分














e2
各单位是否设置规范使用语言文字提示牌
实地考察
设置,2分
e3
单位名称牌、招牌用字是否规范
实地考察
规范,4分
e4
单位名称牌、招牌汉语拼音拼写是否正确
实地考察
正确,2分
e5
单位名称牌、招牌的外文书写是否正确
实地考察
正确,2分
e6
地名牌、公交站名牌、交通指示牌用字是否规范
实地考察
规范,4分
e7
地名牌、交通指示牌是否正确、规范加注汉语拼音
实地考察
均正确规范加注,2分
e8
广告用字是否规范
实地考察
规范,6分
总分为28分。
注:各公共服务会议行业指商业、邮电、文化、交通、铁路、旅游、银行、保险、医院等行业。

乡镇奋力追赶超越推行五化工作制度方案


乡镇奋力追赶超越推行五化工作制度方案

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的乡镇奋力追赶超越推行五化工作制度方案,请大家参阅!

为进一步夯实工作责任,高效推进各项工作,圆满完成各项任务,实现年度追赶超越目标,彰显深化干部作风建设成效,结合**工作实际,经党委研究,决定于全镇推行“领导责任清单化、工作任务项目化、工作措施具体化、工作成效实效化、常规工作纪实化”工作制度(以下简称“五化”工作制度),具体实施意见如下:

一、目的意义

落实深化作风建设有关要求,围绕打造“服务型、落实型”高效基层组织和增强“两力两率”需要,进一步夯实明晰各级领导班子和成员的工作职责,增强工作履职主观能动性、工作落实实效性、最大限度激发工作激情,为年度追赶超越目标实现提供科学有效的工作制度保障。

二、指导思想:

以党的十八大、习近平总书记来**视察重要讲话精神,特别是省、市、区委提出的“追赶超越”要求为指导,以凸显各级组织和干部工作推进实效性为重点,紧紧围绕我镇年度追赶超越目标任务,重点对各级班子和领导干部岗位职责、目标任务、工作措施、工作成效、纪实考评等方面进一步细化明确,形成务实高效的工作运营机制,为加快“三镇”建设、奋力追赶超越提供科学有效的工作制度保障。

三、任务目标和措施要求

(一)、领导责任清单化

任务目标:各领导班子成员要每名班子成员自觉担起应当之责、该当之责、必当之责;结合岗位责任分工,抓好分工领域职责任务落实。按照“共性责任分块负责、个性责任谁主管谁负责”的原则做到工作责任明细无遗漏全覆盖,杜绝推诿扯皮。

措施要求:在年初要有计划、年中有检查、年底有总结的基础上,做到任务细化分解到每周每月每季度。年度追赶超越目标(一人一状)经上一级领导审核签字报党政办存档。每周工作任务清单由部门提出,分管领导把关后周一上行政办公会审议印发。各村参照执行。

(二)、工作任务项目化

实施项目化管理,就是把年内要完成的重点工作一一排列出来,精心筛选出有亮点、有特色的工作以“项目化”的形式确定下来,简明扼要的合理确定每一个项目的具体目标、完成时限以及具体要求。

任务目标:每名班子领导要结合年度承担工作任务,进行细化分解,明确每个人干什么、怎么干、达到什么效果。对任务进行项目包装。项目一一落实责任领导、责任部门和责任人,明确了完成时限和具体要求。

措施要求:镇上将强化对每个项目的过程干预。坚持实行每月一次集中调度,各分管领导每月向镇党委、政府集中汇报重点项目进展情况,对项目实施中的好做法及时总结借鉴,对存在的问题及时提出意见建议,立即整改。对工作落实中存在的问题实行集中会诊制度,集中研究解决。各基层组织和班子成员要树立攻重点、破难点、树靓点进取意识,对于本职工作要善于统筹谋划、总结提炼,科学协调推进。涉及重点工作重要事项,要以抓项目落实思路包装策划,提前调研分析论证,提出较为成熟贯彻意见和思路,按要求提交党委会议研究审定。

(三)、工作措施具体化

任务目标:为确保任务落实,围绕工作任务要提出具体落实措施,措施要实,具体包括任务分解落实(明确到人到事)、督导检查计划。

措施要求:工作措施要有针对性和可操作性。

(四)、工作成效实效化

任务目标:围绕目标任务落实,要有推进完成进度计划和预期成效,对于客观原因不能按期完成的,要提前向党委书面报告客观理由,并提出完成计划。

措施要求:一是实行清单定期报告制度。班子成员每半年要向党委政府报告落实情况;各部门负责人每周向分管领导报告落实情况;基层党组织每月向上一级党组织和分管领导报告落实情况。二是实行定期检查制度。班子成员要按分管责任,对分管对象报告的情况,要审阅检查,并签署意见,进行评价,指出存在的问题,提出整改要求。镇深化作风督导组按照“一季一督”要求,每季度对重点工作开展情况进行一次集中检查,并不定期组织抽查。三是强化结果运用。通过督导检查考评,全面了解掌握工作开展情况,科学准确进行评价,作为年度考核依据。便于研判、分析和有针对性地研究解决工作中遇到的问题,有针对性的开展督办指导,促进各项工作按要求推进。四是强化责任追究。对定期检查和日常抽查中存在问题的进行通报并督促整改,对不按时完成任务、弄虚作假的,出现严重问题、造成不良后果的严肃追责问责。

(五)、常规工作纪实化

为便于接受工作督导考核,涉及重点工作推进落实,均要保留工作开展“痕迹”,特别是涉及列入区级重点考核指标任务完成落实情况,均要体现纪实。

任务目标:纪实内容包括安排部署、督促检查、重点难点性工作协调解决会议记录,纪实记录上要有参与人员签字确认。

措施要求:一是要求纪实要“准”,时间、地点、人物、事件等要素准确记录,并对有关事项的重要措施、重要环节、重要结果,也要求记录清晰。对个人履责事项要求必须由本人记录,确保内容准确、真实。二是要求汇总要“全”,对党组织履责事项采取即行即报的方式及时在平台上填报,以便上级及时了解掌握。对第一责任人及班子成员个人的履责事项,按共性责任、个性责任分类,对共性责任如参加党组会等有关会议,集体学习传达、研究部署,参加统一安排的检查督办、考核等事项,依据党组织履责事项按参与人分别填报;对个性责任如班子成员对分管领域、联系单位及干部,进行的个性化教育管理、廉政谈话、检查督办等事项,依据个人留痕本查漏补缺,并由领导本人签字后统一填报,防止出现遗漏。三是要求上报要“及时”,明确填报台账的时间节点,在每月月底最后一个工作日前,将党组及班子成员当月的履责清单报党组书记审核,并由专班对照清单,对电子台帐进行核对完善,确保台帐与清单内容一一对应、按时上报。

推行五化工作制度,是镇党委着眼于辖区深化干部作风建设成果检验和奋力追赶超越目标实现的需要,是一项实践中总结提炼的科学高效工作运用机制成果,亦是我镇深化作风建设的靓点举措,辖区各级组织和各级领导班子务必高度重视,按要求抓好贯彻实施。党政办负责各级组织和领导班子成员“五化”工作机制资料收集,镇纪委负责督查问效。对于工作要求落实不到位,导致工作出现重大失误的,镇党委将责成镇纪委按照“白、黄、红”三色督办单予以问责问效。

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