学校应急疏散逃生演练预案

有时，方案的制定比执行本身更为重要。为了确保工作能够如期的开展下去，我们应该赶忙去准备一份方案。制定方案可以借鉴之前的经验教训，起到总结和回顾的作用。我们写方案时要注意一些什么？你可以读一下小编整理的学校应急疏散逃生演练预案，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

学校应急疏散逃生演练预案

一、演练目的

通过应急疏散逃生演练，使全校师生掌握避险疏逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发公共事件来临时，我校应急工作能高效、快速、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的安全，减少不必要的伤害，同时通过演练活动，培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、演练时间：2015年4月14日（星期二）下午第三节

2、演练地点：**中学

4、演练内容：疏散逃生演练

5、参加人员：指挥联络组、安全疏散组、医疗救护组

后勤保障组、宣传报道组、安全保卫组

全体学生

6、摄影：

7、标语：（****中学应急疏散逃生演练）

8、广播：

9、计时：

三、演习领导小组成员及职责

指挥部成员

总 指 挥：

职 责：

副总指挥：

职 责：负责领导应急疏散预案的实施

总　协调：

职 责：指导演练前的各项准备工作、协调各组的工作。

策 划：

职 责：应急疏散逃生演练预案的制定

现场指挥：

职 责：在总指挥的领导下，负责组织应急疏散预案的具体实施，确保应急疏散行动能够按照预案顺利进行

成 员：

职 责：

1、按照演习预案开展演练

2、协调各方面工作

3、负责本单位安全工作

4、总结演练得失

四、推演方案

（一）准备阶段

1、制定演习预案（2015-4-8之前完成）

2、召开相关会议，明确职责及注意事项

A、2015年4月10日召开学校安全领导小组成员会议，布置开展紧急疏散演练工作。

B、2015年4月13日晚6：30，组织全体教职员工进行相关培训，掌握避险疏逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，为演练做好准备；进行演练前总动员，确保演练成功进行。

3、**年4月14日上午发布演练告示，使师生在演练时做到不惊慌。

（二）实施阶段

1、4月14日下午第二节后，关闭校门，各组人员各就各位，总指挥陈小明校长宣布演习开始。

2、现场指挥黄书玉副校长强调演练时的注意事项、任课教师的职责及疏散线路。

3、启动疏散警报（1分钟）。各班级当班科任老师听到疏散指令后，开始组织本班学生按事先指定的线路，以最快的速度有秩序地疏散到田径场。（三个楼梯同时进行疏散）

（三）总结阶段（由演习总办调周鹏飞副校长总结此次演习的意义及存在的问题）

五、注意事项

1、各班班主任要做好本班学生健康状况排查，因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者，可不参加演练或安排同学帮助撤离。

2、演练中应遵守疏散顺序，集中注意力听从疏导老师的指挥，不打闹、不推挤，不得擅自冲撞，安全第一，宁慢勿急！途中若有人摔倒，后面学生或楼层疏散引导人员应立即大声叫“停”。随队的班主任（课任教师）要立即命令学生停止行进，等险情排除后，再组织学生疏散。

3、参加疏散演练的师生不得穿高跟鞋、拖鞋，确保本次疏散演练的安全有序。

4、按附图所示指导学生明确演练撤离的路线。学生撤离时，应按每一层延迟40～60秒撤离，指挥员将依次发出“请××楼××层学生开始疏散”的广播信号，请遵照指挥员发出的信号疏散。

5、疏散警报响起时，科任老师按要求组织学生有序疏散，确定班级学生全部撤离后，与学生一起到达班级集中地点，马上组织清点人数并报告给年段长。

6、年段长、下年段行政负责本年段学生的疏散秩序和不同楼层的疏散衔接，确保本次疏散演练的安全有序。

****中学安全领导小组

2015年*月*日

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中学地震应急疏散逃生演练方案

中学地震应急疏散逃生演练方案

**中学地震应急疏散逃生演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练

2、对象：全体师生。

3、时间：20xx年9月15日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在第二天早上第一节课择时进行。

三、演练准备

1、征得相关领导、专家的技术指导，首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

5、信号发出：万再贤

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构

(1)领导小组

总指挥：山继聪

成员：校班子及各班班主任

(2)教室室内指导组

成员：各班班主任（或当堂科任教师）

职责：

①“地震警报”（一长哨声敲紧急集合钟）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任（或当堂课的任课教师）要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、紧急疏散安排：

1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

(1)教室疏散指挥员安排：各班当时上课教师

78、81班：前面4排从前门，其余后面几排从后门按顺序撤到简易教室前的帐篷；

80班：从后门依次按顺序撤到跑道冲刺处；

79班：依次从后门（原先的前门黑板处换成后门）按顺序撤到大门以内阶梯以下；

77班：依次从后门撤到大门以内79班站剩下以后的空地；

76班：依次从前门按顺序撤到球场与第一幢教工宿舍楼之间的道路。

（2）办公室人员：依次按顺序撤离到第一幢教工宿舍前。

（3）后勤人员：依次按顺序撤离到篮球场。

（4）没有上课的教师（包括家属）：依次从建筑物内撤到空旷的地方。

3、救护组人员安排：

杨真平携带紧急药箱到第一幢教工宿舍前待命，若有伤病员及时处理，若有伤情较重的师生及时送医院。

4、演练拍照由华德法负责。

五、地震逃生演练疏散要求与注意事项：

1、在疏散前各班要把教室前后门都打开，根据实际情况，提前分组，要求学生从前后门逃生。听到疏散信号时，班主任或上课的老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外，再按指令顺序跑步到疏散地点。

2、疏散过程中，用双手护头，以防被砸。

3、疏散过程中，要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

4、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

5、此次演练教室为避震演练，室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。

**中学

20xx年9月15日

学校安全疏散演练预案

学校安全疏散演练预案

根据安全教育的要求，全校师生要积极行动起来，进一步开展推进安全生产的“三项行动”(安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动)，在演练中查找薄弱环节和突出问题，完善各项应急求援制度、预案，树立安全发展的理念，增强全员的安全意识，促进学校和谐发展，推进安全文化建设，有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。
一、安全演练主题
积极防御各类灾害、构建安全和谐校园
二、演练时间与地点
时间： 20xx年11月17日上午10.15.
地 点：教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)
三、演练内容
紧急安全疏散
四、组织领导
(略)
五、演练现场组织
(略)
六、疏散演练步骤
准备工作：
(一)召开班主任会，做好布置、培训工作。
(二)第一天德育课程时间，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
演练实施及要求：
(一)上午本文 10：15，发布紧急疏散警报。
(二)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
(三)听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室;后三排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。
(四)每楼层西面五个教室(中间以正门位置为东西标准)从西面通道疏散，东面五个教室从东面通道疏散。
(五)楼道右边教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离;楼道左边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。
(六)在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散。楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路，楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。
(七)高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。
(八)在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级汇总向指挥部汇报。
(九)疏散演练完成，开始做广播操。

小学火灾安全疏散演练应急预案

暂时没有发生的事情，不代表就没有，但是我们可以在发生之前，先做好预案工作，防于未然，或许你正在寻找关于火灾安全应急预案的模板文章吧！下面是范文资讯网小编精心整理的小学火灾安全疏散演练应急预案，供您参考，希望能够帮助到大家。

小学火灾安全疏散演练应急预案(篇一)

一、厂区基本情况

二、危险源的数量及分布图

四、应急救援专业队伍的任务和训练

五、事故应急救援预案

六、重大事故的应急处置方案和处理程序

七、管道发生泄漏时的堵漏工程抢险抢修方案

八、现场医疗救护

九、紧急安全疏散

十、社会支援

一、化工厂“厂区基本情况”

1、地理位置、环境、工程地质概况。例如：本厂位于北纬某度某分，东经某度某分。占地面积82万平方米。厂区东邻某丙烯酸厂；南邻某煤气厂；西邻某码头；北邻某化工厂和某精细化工厂（以下内容略）。

2、规模与现状。例如：本厂创建于某年，是我国最早建设的化工基地之一。目前，本厂共有数千人，主要生产车间9个，辅助车间6个，组成以处级为单位的治理网络，其中安全生产治理网络见图（略）。

本厂的主要产品有：顺丁橡胶、ESP、AS、苯酚、丙酮、丙烯腈、乳胶漆等。厂内因生产需要存在大量的有毒有害介质和易燃易爆物料。如：液氨、氢氰酸、丙烯腈、碳四、丁二烯、苯等，分布于全厂各个车间和部门。由于这些有毒有害和易燃易爆物料分布面广，贮存量大，一旦事故发生，必将导致物料外溢，燃烧爆炸，给工厂生产和职工生命安全构成严重威胁。

3、厂区道路与运输车辆情况。

A、交通情况：本厂主要交通道路有8条，浮码头2座，材料码头2座（建材码头和危险品码头），登陆艇码头1座（分布状况略）。

B、运输能力：本厂现有机动车201辆。车辆按功能，分布情况列表（以下内容略）。

二、危险源的数量及分布图

1、危险源的确定。根据生产、使用、贮存危险物质的品种、数量、危险特性及可能引起事故的后果，确定应急救援的危险源，可按危险性的大小依次排为1号危险源、2号危险源、3号危险源等。

2、画出分布图并标出数量。

3、潜在危险性的评估。对每个已确定的危险源要做出潜在危险性的评估，即一旦发生事故可能造成的后果，可能对周围环境造成的危害及影响范围。预测可能导致事故发生的途径，如误操作、设备失修、腐蚀、工艺失控、物料不纯、泄漏等。

①生产工艺及主要设备。

②生产工艺路线及流程图。

例如：本车间两套装置采用的是两种不同的工艺路线：

2、4万t/a苯酚丙酮（老装置）采用传统的三氧化铝非均相烃化技术生产异丙苯，经氧化后生成过氧化氢异丙苯，再采用树脂分解法生产苯酚丙酮（工艺流程图略）。

12万t/a苯酚丙酮（新引进装置）采用先进的分子筛液相烃化技术生产异丙苯，经三塔氧化后生成过氧化氢异丙苯，再采用硫酸分解法生产苯酚丙酮（工艺流程图略）。

③物料情况及危险分析。

可燃性物料（略）。

化学物料：一般来说，化学有机物料不仅易燃易爆，并且具有毒性，有的甚至为剧毒品，本车间的有毒物料及毒性归纳。每种毒物介绍：物性、在生产上的用途、人体吸入途径、急性中毒症状、慢性中毒症状、中毒后果、解药情况、救治办法（具体内容略）。

三、应急救援指挥机构的设置和职责

1、应急救缓体制及指挥系统。

①应急救缓指挥部设在厂生产调度室。

指挥：厂长；

副指挥：副厂长、总工程师；

指挥部成员：副总工程师、生产处处长、设备处处长、保卫处处长、技术处处长、人事处处长、行政处处长、厂工会主席、供销处处长、安监科科长；

日常以生产调度室为联络指挥部，一旦发生灾害，即由抢险救灾指挥部统一指挥。

②车间抢险救灾领导小组。

车间指挥：车间主任；

成员：安全员、工艺员、设备员、材料员、工段长、班长。

2、应急救缓机构与人员职责（略）。

3、应急救缓指挥系统图（略）。

4、装备及通讯网络和联络方式

为保证应急救援工作及时有用，事先必须配备装备器材，并对信号做出规定。必须针对危险源并根据需要，将抢险抢修、个体防护、医疗救援、通讯联络等装备器材配备齐全。平时要专人维护、保管、检验，确保器材始终处于完好状态，保证能有用使用。

（1）抢险技术装备。

①消防车：6台，附消防车配置表（略）；

②物资储备：氟蛋白泡沫液8t以上，干粉2t以上，抗溶性泡沫液4t；

③防毒面具：氧气面具呼吸器配备6套，隔热服2套。

（2）通讯设备及通讯网络。

①报警总机1台，电话120门，分布在全厂各车间和部门，随时可与消防队联系；

②JHM—85基地电台1台，JHM—85消防车载电台3台，FYA—903手持机6台，组成一个完整的通讯联络体系。

（3）信号规定。发生事故或灾情，通过现场报警、广播、报警总机及电话报告信息。

四、应急救援专业队伍的任务和训练

1、事故灾害抢险组织机构。

①救援指挥和通讯保障：由应急救援指挥部负责；

②应急救灾：由消防队负责，配置专职消防员69人，设有防火班、保养班、战斗甲班、战斗乙班；

③应急救护：化学事故应急救护小组负责，组长：生产副厂长；副组长：设备副厂长；救护指挥：卫生科长；应急救护小组由卫生科全体人员组成（医务人员30名，卫生员22名，救护队15人）；

④人员疏散：人防保卫科负责协助各车间、部门建立抢险救灾治保网络；发生事故灾害时负责人员疏散，维护厂内治安秩序，防止人为破坏，保障疏散线路畅通；

⑤恢复生产：由车间设备副主任负责，设备员制订抢险方案，保全组、仓库和抢险救灾突击队负责抢险抢修。

2、应急救援演习。

由厂应急救援指挥部牵头，依靠有演习能力的消防队、卫生科、人武部、保卫科进行事故防灾联合演习（每年1～2次）。

五、事故应急救援预案

1、重点安全操纵点的确定。由于装置内的物料属热敏性强、易燃、易爆、有毒，因此，装置运行的危险性相当大。根据物料的分布情况，确认装置的重点安全操纵点为聚合釜。

2、重点安全操纵点的监控网络和防范措施。

①重点安全操纵点的治理网络图（略）；

②重点安全操纵点各级治理责任网络图（略）；

③重点安全操纵点、设备的各级治理人员和操作人员的监控责任制：

车间主任：全面负责，重点负责落实重点安全操纵点的工艺操作指标及巡回检查内容；

车间生产主任：负责制订、修订重点安全操纵点的安全治理方法和安全防范措施，组织检查人员定期对重点安全操纵点检查并作好记录；

车间设备主任：负责制订、修订厂操纵重点设备的安全治理办法；

车间安全员：负责对重点安全操纵点和易发生事故的部分进行日常检查、设置醒目的警告牌；

车间工艺员、设备员、工段长在日常的岗位巡检中，加强对重点安全操纵点的巡检，天天2次，并在日岗位台账中记录；

操作工：每小时巡回检查挂牌一次，在交接班簿上记录重点安全操纵点的情况。

3、重点安全操纵点的隐患及处理。装置在正常运行过程中发现的隐患，操作工会同班长确认后，按操作法及时消除隐患；如班内不能消除的，则通知车间治理人员及时制订消除隐患的方案并消除隐患；车间不能解决的.，则上报厂调度及相关专业科室，共同协商消除隐患；对于装置运行过程中不能消除的隐患，则会同厂调度及相关专业科室制订可靠的安全防护措施。

4、压力容器及附件安全治理规定。车间内在用的压力容器进行定期检查和检测，并做好记录；对容器的安全附件经常进行检查；要求操作工认真检查生产中运行的压力容器及安全附件，发现问题及时汇报技术人员，根据情况作必要的检查，确保压力容器的安全运行。

六、重大事故的应急处置方案和处理程序

1、事故预分析。

①外界因素。

停电：配制岗与脱气岗停止工作，无危险；聚合岗根据反应不同阶段采取不同措施（具体措施略）。

停水：配制岗与脱气岗停止工作，无危险；聚合岗用水为夹套介质与搅拌轴封冷却（具体措施略）。

停汽：配制岗在进行皂液配制时，若未加热或加热温度未达到指标，则停止配制。

停风：聚合釜生产用氮为瓶装氮气，无影响；配制、脱气停止输送助剂至贮槽，其余无影响。

停冷冻盐水：配制、脱气岗无影响。

②工艺过程异常导致的危险。

设备故障：聚合岗位可能混合釜搅拌故障或混合单体进料泵故障，请电工修理。

仪表失灵：装置内聚合温度、压力、流量（液位）均有一次仪表与二次仪表，若二次仪表故障则以一次仪表为准，若二次仪表失灵，造成一次仪表指示超温、超压，则按超温、超压采取措施（具体措施略）。

超温：停止进料，开足夹套冷却水带走热量。

超压：停止进料，超压原因由于丁二烯等单体自聚产生端基聚合物，造成安全阀堵塞，失去泄压作用。开启安全阀旁路使其泄压，当压力呈下降并于可控范围内，恢复进料。

物料泄漏：胶乳生产中有危险的泄漏物质，主要有丁二烯和苯乙烯。

丁二烯：一般是液面计管断裂或垫圈损坏阀门内漏引起，应马上关闭相关阀门，减少泄漏量，并迅速解决问题，同时用水冲散物料，使其气化散发掉。

苯乙烯：泄漏原因同丁二烯，另外，当贮槽放空管跑料时，查明原因，马上关闭相关阀门，减少泄漏量，并用水冲，使苯乙烯集中后，尽量回收装桶。

2、事故应急处理程序。

事故一旦发生，车间救灾领导小组应马上向上级领导机构汇报，并留有专人与上级保持联系，其他领导应带领全体成员及时奔赴事故现场，马上召集突击队员集中，了解事故的进展情况，积极地投入抢险，并根据险情的不同状况采取有用措施（包括与上级来现场人员的配合，外车间支援人员的协调，岗位人员的留守和安全撤离等）。

3、具体应急对策。

①火灾、爆炸事故。

外部：打电话通知调度；

内部：一般是于胶燃烧以及苯乙烯、丁二烯跑料燃烧。火势较小时，班长组织当班人员用轻水泡沫灭火机灭火，同时报告调度；火势较大时，直接报警，同时按岗位操作法紧急停车处理。

②暴雨洪水、风暴（略）。

③雷电灾害。

击穿有毒物质贮罐：丁二烯、苯乙烯贮槽着火，关闭底部出料阀，用灭火机灭火，如火势大则报警处理；

击穿电器设备：按停电处理，同时用干粉或二氧化碳灭火机对着火部位进行灭火，并请电工修理；

击穿自控系统：用手动操纵操作。

④飓风、龙卷风、台风灾害（略）。

⑤可燃物料泄漏。按丁二烯、苯乙烯泄漏情况处理，同时寻找泄漏点。⑥其他灾害。参见岗位操作法中“装置具体应急对策”。

七、管道发生泄漏时的堵漏工程抢险抢修方案

1、堵漏抢险前的准备工作。

①发生泄漏的贮罐内物料，应尽可能地向其他相同物料贮罐转移卸料，以降低液位和压力；

②划出防火防爆警戒线；

③对泄漏贮罐周围的其他贮罐开启消防喷淋水予以保护；

④命令相关人员作好向贮罐或泄漏部位顶水的准备工作；

⑤命令堵漏人员准备好堵漏器具，防爆工具、空气呼吸器等，根据泄漏部位和规格尺寸，准备好相适应的堵漏夹具、液压注胶器和密封胶等，随时准备进行堵漏。

2、顶水操作。

①通知消防队车到现场准备向泄漏贮罐或部位顶水；

②班组顶水操作人员配合消防队安装好顶水消防带，班长通知消防车向所泄漏贮罐或泄漏部位顶水。贮罐的进水阀门由班组顶水操作人员负责操纵开关；

③顶水操作人员应紧密注重泄漏处情况，当发现泄漏点开始向外喷水而不是物料时，可以认为顶水已达到预期效果，堵漏操作可以接着进行；

④向贮罐顶水，必须紧密注重贮罐的液位和压力，严禁超液位和超压，并根据泄漏处喷水情况，随时通知消防车队人员调节出水量。

3、堵漏操作。

①班组堵漏人员必须检查空气呼吸器达到正常有用后，背好空气呼吸器、戴好面具，拿好事先准备的防爆工具、相应夹具、注胶器和密封胶等进入泄漏现场（堵漏人员一般为2人组成）；

②堵漏人员将与泄漏部位相匹配的堵漏夹具固定在泄漏部位，并用螺栓固定，待完全固定后，用事先已填装好密封胶的液压式注胶器向夹具的预留注胶孔内注入密封胶；

③在注胶过程中，泄漏处的泄漏量会逐渐减少直至消失，此时可以认为堵漏抢险已基本完成。

4、堵漏抢险结束工作。

①妥善固定夹具并检查是否有用；

②停止向泄漏点顶水；

③停止向其他贮罐的消防喷淋；

④清点器材，撤回；

⑤向上级汇报，并接受上级核查。

八、现场医疗救护

这是以危险源得出的一些有毒物质中毒现场抢救措施。

（1）氯气。

①特征：呈黄绿色、有毒气体（刺激性）。

②中毒症状：

轻度：咳嗽、气急、流泪、胸闷；

严重：剧烈咳嗽、呼吸困难、心率快、面部发紫、肺炎。

③急救措施：

将中毒者迅速撤离现场，移到空气新鲜处静卧；

将中毒者松解衣扣和腰带；

予以止咳、吸氧等对症治疗。

（2）丙烯腈。

①特征：无色透明流动液体，具有特别的杏仁气味。

②中毒症状：有头痛、头晕、全身乏力、上腹部不适、恶心、呕吐、胸闷、呼吸困难、口苦、手足麻木、有时心悸、恐惧、烦躁、多汗、抽搐、昏迷等症状。

③急救措施：

将中毒者迅速撤离现场，移到空气新鲜处，更换被丙烯腈污染的衣服、清洗皮肤；

给予氧气吸入；

轻度时注射50%硫代硫酸钠10～20mL必要时可反复使用；

对内吸中毒者，除上述急救外，还需2%碳酸氢钠或1：50000高锰酸钾洗胃；

对症治疗；

严重者送医院急救。

（3）苯。

①特征：无色透明具有特别香味的油状液体。

②中毒症状：

轻度：有兴奋、头痛、头晕、咳嗽、恶心、心悸等症状；

重度：有眩晕、全身醉样感觉、反应迟钝、神志恍惚等症状；

严重：可产生神志突然丧失、深度昏迷、血压下降、瞳孔放大及心跳加快、出现幻听、幻视等症状。

③急救措施：

将中毒者迅速撤离现场，移到空气新鲜处，脱去污染的衣服、彻底清洗皮肤并注重保暖；

有呼吸困难则给予氧气吸入；

若呼吸有停止，应持续人工呼吸；

严重者送医院治疗或抢救。

九、紧急安全疏散

1、紧急疏散信号。公司发生任何紧急情况时（特指在公司应急疏散警铃鸣响时），公司所有员工以及来访人员，必须遵循公司“应急疏散计划”行动。

2、对应急准备小组成员的要求。警报发出后，小组成员应马上到达指定负责区域，指导公司员工与来访人员有序离开大楼。在所有人离开后，检查各人负责的区域，在保证没有任何无关人员滞留后再行离开。发现受伤人员时，在确认环境安全的情况下，必须首先进行伤员救助，同时有权要求附近任何员工协助。在不能确认环境安全或环境明显对救助者存在损害时，应首先做好个体防护后再进行救助工作。

3、对员工的要求。警报发出后，全体员工应无条件关闭正在操作的电气设备，同时按照“紧急疏散示意图”离开大楼到指定地点集合。在发现有同事或来访者受伤时，应首先推断环境的安全性再进行救助。全体员工尽快离开大楼后，应迅速在事先指定地点集中，同时由各部门经理或授权人员统计应到人数及来访人员人数并及时向集中区统计人员报告。以便及时了解是否存在员工或来访者滞留建筑物中。全体人员在指定集中地点停留，直至警报解除。

4、对司机及警卫的要求。警报发出后，公司司机、租赁车辆司机、来访人员车辆司机必须立马上各自车辆驶离停车场，以免阻碍外部组织救助车辆的通行。工厂警卫应及时将厂区大门开至最大，同时指挥厂内人员及车辆单向离开，并禁止再次进入，指挥外部组织救助车辆有序进入厂区。

5、集中地点的安排。厂区东西门外侧某广场，为发生紧急情况后人员集中区。

6、再次进入的程序。目的是确认紧急情况结束，危险已经消除。

步骤：首先由设备治理员检查确认所有电器设备的开关闭合后，打开主电源、照明开关、紧急通道指示灯，然后由公司设备人员打开火灾自动检测系统，最后全体人员进入。

8、紧急疏散示意图（略）。

十、社会支援

《中华人民共和国安全生产法》第七十二条规定“任何单位和个人都应当支持、配合事故抢救，并提供一切便利条件。”

生产经营单位一旦发生重大事故，本单位抢险抢救力量不足或有可能危及社会安全时，指挥部必须马上向上级和相邻单位通报，必要时请求社会力量援助。社会救援队伍进入厂区时，指挥部应责成专人联络，引导并告之安全注重事项。

小学火灾安全疏散演练应急预案(篇二)

为确保福清分公司有用处理突发事件，防范重特大安全事故，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急体系，确保公司安全经营进展。根据《中国检验认证集团福建有限公司消防、灾害安全应急预案》，结合福清分公司实际，特制定本预案。

一、指导思想

以科学进展观为统领，建立安全应急机制，确保能够迅速开展消防、灾害应急工作，最大限度降低损失，有用保障公司员工、财产安全，切实维护公司安全稳定进展。

二、建立应急机构

应急机构下设4个小组，其人员组成与任务为：

1、指挥小组

指挥：XXX（负责全面指挥）

副指挥：XXX（协调福清、江阴的调度指挥）

XXX（负责福清本部安全指挥工作）

XXX（负责江阴港办安全指挥工作）

任务：组织员工对福清发生的消防、灾害及时进行抢险、救援，现场指挥及公布警戒、调度、救援等命令，及时向省

公司汇报相关情况。

2、现场通讯组

组长：XXX，负责福清本部的报警，向“119”“110”和公司正、副指挥报告灾情的发生部位（即火点）、情况（包括楼层高度）以及地点、周边地理标志；

组员及具体负责工作：

XXX：负责江阴港办的报警，向“119”“110”和公司正、副指挥报告灾情的发生部位（即火点）、情况（包括楼层高度）以及地点、周边地理标志。

3、疏散组

组长：XXX，负责调集必要的交通工具，疏散现场受威胁的人员和财产。

组员及具体负责工作：

XXX、XXX、XXX：负责福清本部的灾害自救、疏散和清理工作。

XXX、XXX：负责江阴港办的灾害自救、疏散和清理工作。

4、救援组

组长：XXX：负责救援的指挥任务。

组员及具体负责工作：

XXX、XXX，负责对福清、江阴伤员进行救援和护送任务；

5、配合福清局做好消防灾害预防工作，同时根据公司人员变动及时调整消防灾害应急成员，组织员工进行安全知

识培训和实战演习，教育员工学习灭火器使用常识，掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况，及时更换过期和失效的灭火器，保证灭火器的正常有用；

三、灾害事故应急措施

（一）发生火灾先以灭火器灭火并向指挥报告；火势蔓延应直接报“119火警或110”。

（二）接警：指挥人员接警后，应马上通知各工作小组和义务消防员启动应急预案；

（三）处置：指挥应指导调度各工作小组迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灾害救援行动。对灾害现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照“先操纵、后灭火；救人重于救火；先重点后一般”的灭火战术原则。并派人及时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危险源和重要物资，充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时，可让伤员躺在底墒转折，或用水洒扑灭火焰，并马上送医院进行救治；

（四）协助消防员灭火：在自救的基础上，当专业消防队到达火灾现场后，公司指挥人员应简要的向消防队负责人说明火灾情况，并全力支持消防队员灭火，要听从消防队的指挥，齐心协力，共同灭火；

（五）保护现场：当灾害发生时和扑救完毕后，指挥小组要派人保护好现场，维护好现场秩序，等待对事故原因及

责任人的调查，同时应马上采取善后工作，及时清理，将灾害造成的垃圾分类处理并采取其他有用措施，从而将事故对环境造成的污染降低到最低限度；

（六）火灾扑灭后，由安全治理部门协助公安消防部门，查明火灾原因，调查火灾损失；

四、灾害事故调查处置

发生灾害事故后，指挥小组应调查和分析事故情况，形成报告，作出相关处理决定，重新落实防范措施，并报上级主管部门；

五、应急物资

常备药品：消毒用品、急救物品（绷带、无菌敷料）及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋、灭火器等救火物资；

六、注重事项

1、贵重的物品及重要的档案资料等，一旦着火不可用水扑救；

2、那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救，因为着火的易燃体会漂在水面上，到处流淌，反而造成火势蔓延；

3、高压电器设备失火不能用水来扑救，一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁，二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上，使消防人员造成伤亡；

4、硫酸、硝酸、盐酸遇火不能用水扑救，因为这三种强酸遇火后发生强烈的发热反应，引起强酸四处飞溅，甚至发生爆炸。

小学火灾安全疏散演练应急预案(篇三)

一、总则

1、编制目的：

为及时有用地开展安全生产事故灾难应急救援工作，规范安全生产事故灾难的应急治理和应急响应程序，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和经济损失。

2、编制依据：

根椐《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》等法律法规，制定本预案。

3、预案的适用范围：

本预案适用于、综合楼、生活区以及宾馆可能发生的火灾事故。

4、工作原则：

（1）以人为本，安全第一。

（2）预防为主，防消结合。

二、应急救援组织

1、应急救援的组成：

指挥：xxx、宾馆经理

成员：xx、xxx、xxx

三、组织体系及相关机构职责

1、组织体系：

宾馆火灾应急救援组织由宾馆火灾事故应急救援领导、综合协调指挥成员共同组成。

2、指挥职部责：

提出修宾馆火灾事故应急救援预案、召开例会、组织指挥演练，对发生火灾事故时，是否启动应急救援预案进行决策，调动各应急救援力量和物资，及时掌握事故现场的态势全面指挥应急救援工作，联系援助力量。

应急预案启动后，指挥部各成员及相关负责人应迅速赶赴现场成立现场指挥。同时按各职责分工作出迅速反应。

3、指挥成员职责：

（1）xxx负责火灾事故应急救援抢险、抢救的联络、协调工作，并根据实际情况补充、修订和更新预案；对预案进行备案；组织事故的调查工作。

（2）xx负责迅速操纵危害源，营救受害人员，监控相关责任人，保障救援时交通畅通、人员疏散，实施交通管制，组织安全警戒，维护现场及周围的治安秩序。

（3）xxx负责医疗救护，组织救援物资、通迅联络、环境保护及善后工作。

（4）xxx负责救援物资及救援人员的运输保障。

（5）其他成员及各自职责履行责任。

四、救援组织及其主要职责

为确保及时、有用、顺利开展应急救援工作，救援人员分救援排险，现场警戒、医疗抢救、综合协调。其职责如下：

1、救援排险：

根据火灾事故发生的不同类型，特征分别采取不同的措施。

当发生火灾事故时，第一发现者应迅速向保卫值班人员或相关领导报告并及时拨打“119”报警电话说明火情和燃烧物及准确地点，并等候消防车，指引行车路线到火灾现场。

（1）当发生电器火灾时，配电室值班人员应马上截断电源，义消队员根据燃烧物的特性，分别使用二氧化碳、或干粉灭火器灭火，当火势较大时，迅速调集其它部位大型手推式灭火器，从不同角度对着火点，夹击，将火灾扑灭。

（2）发生火灾时，配电室值班人员迅速截断电源，由xx负责，xx协助，组织义消防队员和人员进行扑救，使用干粉灭火器或高压水枪射击，高压水枪可同时使用室内消防栓和室外消防桩内外夹击，使用室外高压水枪射击前应先将窗户玻璃击碎，从窗户将水射入，对准着火点射击。未着火的办公室切忌开启窗户和门防止火源窜致其它办公室，水枪在射击着火点时同时对着火点的上下楼层及左右实施降温，降低燃点防止火势蔓延，直到扑灭火源。

（3）生火灾时，消防操纵室值班人员按程序及时启动消防应急系统，由xx负责，及各车间负责人配合组织义消队和内保分队实施灭火，根据燃烧物的不同而采用不同的灭火措施。采用阻隔、移位法，明火则采用消防的枪喷射，燃烧局部用灭火器，大面积则采用消防水枪喷射。在能够操纵的情况下采用灭火器，在灭火器不能操纵的情况下，要充分利用自动化程度高的消防系统科学有用地灭火。

2、现场警戒：

（1）负责划定现场的警戒区并由内保分队组织警戒、维护现场治安和交通秩序。

（2）负责疏散事故区域内的无关人员。

（3）营救火灾被困人员。

（4）负责救援车辆的畅通。

3、医疗救护组

4、综合协调：

（1）负责向各个组传达指挥部负责人指令。

（2）负责联系和督促各组工作。

（3）报告各组救援工作中的重大问题。

（4）负责向政府相关部门请救援助。

五、预警预防机制

1、事故灾难监控与信息报告。

各人员应当加强对重点防火部位的监控，对可能引发火灾事故的信息应及时向救援组织报告。

火灾事故发生后，事故现场相关人员应当马上向相关负责人报告，宾馆相关负责人接到报告后应当马上向政府相关部门报告。

2、预警行动：

应急救援指挥部接到可能导致火灾事故的信息后，按照应急预案及时研究确定应对方案，并通知相关部门及人员采取相应行动预防事故发生。

六、应急响应

发出启动预案指令后，各人员应迅速投入应急救援工作，并履行其相应职责。

七、应急结束

当遇险人员全部得救，事故现场得以操纵，导致次生、衍生事故隐患消除后，由现场指挥宣布应急结束。

八、保险

应急救援结束后，财务部及时开展应急救援人员和受灾人员以及财产损失的保险理赔工作。

九、演习

宾馆根据预案的编制每年一次定期组织演习。演习结束后及时进行总结预案的操作性和有用性，存在问题，及时修订预案。

十、预案实施时间

本预案自公布之日起施行。

十一、相关部门及人员通迅录

（1）市政府值班室电话：

（2）市安办电话（兼传真）：

（3）火警电话：119

学校防震减灾应急疏散演练方案

一、指导思想
为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的
确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。
三、紧急疏散领导小组
略
四、演习目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
五、演习安排
(一)前期准备工作
1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。
(二)演习安排
1.20xx年5月13日上午早自习课后，**校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃**老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。
3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过;先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。
4.学生到达指定疏散集合地点后，由副班主任或班主任整队，迅速清点人数，向级部主任报告，应到人数和实到人数。
5.非班主任也必须准时随班参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。
6.成立以**老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。
7.**老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长**校长报告人员到位情况。
8.**校长总结点评本次演习情况。
9.**校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。
(三)学生疏散路线
1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西 )
2.二楼楼梯东教室：二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。
3.一(1)、一(2)班到校门口停车场，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班，四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。

(四)演习疏散负责教师安排

中学安全疏散（紧急）逃生演练方案

中学安全疏散（紧急）逃生演练方案

为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，当学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。本次演练安排在2017年9月中旬不定时某一天。

一、处置事故的组织：

1、领导小组：

组长：黄廷华（校长）

组员：王辉、袁龙、梁先林、武孔涛、李晓洪、代昌斌、赵琦、朱习慧、苟星、陈桂林、王荣凤、刘燕、郭红菊、李海堂、于丹、韦军（袁粼粼）、张信珊（曾敏）、各学科教师。

3、安全疏散逃生演练现场指挥小组

总指挥：黄廷华

现场指挥：李晓洪

二、组织实施安排：

1、安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导和部分教师负责在各教学楼楼梯转弯处指挥疏散，及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

（1）、楼梯口疏散指挥员安排

领导安排：

一号楼梯：袁龙；

二号楼梯：梁先林

三号楼梯：武孔涛

四号楼梯：代昌斌

操场指挥：王辉

（2）、教室内学生疏散指挥人员安排：

1、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

2、当时在办公室内办公的班主任、教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按出操位置安排集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

3、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

4、到达操场后迅速清点人数，报总指挥。

3、救护组人员安排：

（1）校医携带紧急药箱到篮球场待命，及时处理伤病员。

（2）门位处于待命状态，如有其它情况准时开关校门

（3）校车随时待命，运送伤员到医院。

（4）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到大操场主席台待命，参加救护工作。

三、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

2、疏散集合地点：按出操位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

3、通过演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

4、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。

5、疏散过程要按知识进行，保证演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，每班成单列，右手扶栏杆，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

班主任与随班教师在听到警笛后，立刻打开教室前后门，引导同学疏散，要求学生做到：

（1）冷静判断；

（2）应绝对服从老师的组织；

（3）按预定的撤离线路有序地撤离；

（4）不拥挤、推搡；

四、可能出现的火灾逃生

从火场中逃生要熟悉环境，及时防烟，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。顺逃生指示路引逃生。

洛湾中学

2017年9月13日

火灾应急疏散演练方案

一、活动目的:

1.使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线。当遇到火灾或其他险情时，能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生。

2.切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识。

二、活动时间:20XX年4月9日下午第三节。

三、参加人员:一至六年级师生共450人。

四、疏散演练指挥小组:

1、总指挥:梁鉴扬

2、副总指挥:谢绍泮

3、小组成员:张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来

4、计时:曾东海

5、医疗救护:程世洁

6、应急演练信号:曾东海(由总曾东海老师统一发出信号，钟声响，演练开始。)

7、各楼梯疏散引导小组成员:

新楼东楼梯:黄昌影(下)、蒙健秀(楼梯转台)

旧楼梯:郑炳彩(下)、刘雪(楼梯转台)

(注:各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任，其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生，以免发生意外事故。)

8、各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序:

大门口校道:一年级

北球场(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班

南球场(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班

排球场(东→西):五(1)班、五(2)班、四年级

9、各楼层负责人:

新楼一楼:陈金来

新楼二楼:袁丽娟

旧楼一楼:张奕向

旧楼二楼:冼业健

10、信息汇总员:曾东海

五、火灾疏散演练事项说明:

1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动，听从指挥，严格按照安全自救撤离的程序进行，确保安全、有序、快速。

2、在听到疏散信号后，各个班级立即排成2列纵队，按照疏散顺序迅速离开教学楼。各楼层要共用楼梯的，本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离。

3、在离开教学楼往安全点疏散时，请大家一手扶着墙，另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)。

4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散。

5、各班在班主任、科任老师的组织下，先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点。分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

6、学校全部师生的疏散，在两分钟内完成为合格。

7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开，离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

8、演练期间任何教师不得请假。

9、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员。

六、火灾应急疏散演练流程:

1、火灾情景模拟:

新楼:陈金来

旧楼:张奕向

2、信息员发出警报、宣布疏散开始。

3、按照紧急疏散路线撤离教学楼，在指定安全地点集合;班主任清点学生人数，班长负责向信息员汇报疏散时间和人数。

4、火灾应急演练总结。

应急抢险疏散演练方案

应急抢险疏散演练方案

一、应急抢险演练的目的

**镇新潭村白家梁地质灾害隐患点，在受余震影响滑坡的紧急情况下，通过应急预案的演练，旨在检验各工作组职责的分工落实力度、应急队伍的抢险救援能力、技术装备的合理配置、受灾群众的防灾自救意识，进一步熟悉应急处置程序，提高应急处置的快速反应能力，迅速、高效、有序做好应急疏散和抢险救灾工作，最大限度地减轻灾害造成的损失，切实维护人民群众生命财产的安全，构建和谐社会，建设平安**。

二、应急抢险演练的任务

本次抢险疏散应急演练的任务是：受余震的影响，**镇新潭村白家梁地质灾害隐患点随时不稳定滑坡，情况十分紧急。按照《**镇抢险应急疏散预案》，需要立即启动应急预案，组织相关部门各司其职，用最短的时间安全地撤离并安置危险区的住户，确保群众生命财产安全。

三、应急抢险演练的原则

1、以人为本、避让为主的原则。

2、统一领导、分级负责的原则。

3、反应迅速、措施果断的原则。

4、部门配合、密切协作的原则。

四、应急抢险演练的组织

中共**镇委员会 **镇人民政府

五、演练时间

2016年6月6日上午9：00—12：00（8：30在**镇人民政府集合）

七、演练地点

1、灾害隐患点：**镇新潭村白家梁地质灾害隐患点。

2、撤离安置点：农业示范基地

八、演练流程

灾情总体设想：**镇新潭村白家梁地质灾害隐患点受暴雨的影响，随时会山体滑坡。直接威胁群众生命财产安全，情况十分紧急！

1、灾情的上报

2、起动**镇应急预案

3、人员的集结

4、人员展开（需要用车4俩）

地震应急疏散演练方案

地震应急疏散演练方案

为加强和促进**镇应急管理工作，依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》等有关法律法规要求，在地震灾害发生时，能够快速作出反应，正确、迅速、有序地应对和处置，最大限度地减少人员伤亡、减轻经济损失，经研究，决定于2015年5月 15 日开展**镇地震应急疏散演练。

一、演练目的

通过地震应急疏散演练，增强机关广大员工中小学生等人员防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序、路线和避震场所，确保地震来临时，地震应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。

二、演练原则

（一）确保安全、简便易行。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行，以不影响正常工作、学习，保证安全为原则。为简化演练程序，保证演练过程顺畅。

（二）以人为本、力减损失。把员工生命财产安全作为地震应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

（三）预防为主、平震结合。坚持预防为主，预防与救助相结合，全面做好地震应急的各项准备工作。

（四）统一指挥、分工负责。在**镇党委的领导下，建立抗震救灾指挥部，按照统一协调、分工负责的原则进行事故应急处理。

三、演练组织指挥机构

为确保地震应急演练工作顺利进行，特设立演练组织指挥机构，构成如下：

（一）演练领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

（二）下设演练指挥部

总 指 挥：

副总指挥：

成 员：

演练指挥部的主要任务是：负责总体指挥应急行动，根据事态发展进行决策，下达各类应急响应指令。

演练指挥部电话：

演练指挥部设以下四个应急救援小组，分为：疏散引导组、信号发送组、后勤保障组、演练评估组，并由专人担任各组的组长。其组成及分工如下：

1、疏散引导组

组 长：

成 员：

工作职责：负责组织楼层人员疏散，组织确认本楼层人员是否全部安全撤离；对来访者及客户进行正确引导，避免造成人群拥堵、挤压、踩踏等伤亡事件发生；组织收集并向现场总指挥或副总指挥报送负责楼层的情况，包括是否所有人员已安全撤离。

2、信号发送组

组 长：

成 员：

工作职责：根据方案要求准时发放地震演练信号，第一次为震时避险信号，发送开始时间为16时00分，第二次为应急疏散信号，发送开始时间为16时04分。

3、后勤保障组

组 长：

成 员：

工作职责：负责在演练前检查确认疏散通道是否畅通，打开各楼层安全出口；提供必要的物资保障。

4、演练评估组

组 长：

成 员：

工作职责：在全面分析演练记录及相关资料的基础上，对比参演人员表现与演练目标要求，对演练活动及其组织过程作出客观评价，并负责编写演练评估报告。

四、演练时间

5月15日16时00分—16时15分。

五、演练地点

**镇中心小学办公楼。

六、演练对象

**镇中心小学全体师生。

七、演练内容

地震知识普及、应急避险演练、紧急疏散演练。

八、演练步骤

（一）演练培训阶段

2015年5月15日8时30分在**镇六楼会议室召开地震演练动员会，宣布办公大楼地震应急演练方案，下发《地震应急疏散演练说明》。

（二）演练具体步骤

1、演练开始

16时00分，尹昌明宣布演练开始，此时警报响起。

2、紧急避险（疏散）

（1）一二层楼员工在疏散引导人员指挥下快速有序疏散到**镇小学操场。此过程持续2分钟；

（2）三楼以上（含三楼）王广昌、袁 武、李兴华、王从金、王 盛、张丽源、王绍宁、谢海源、王 珅、王荣强立即告知各年级学生“地震来了，赶快避险”，并用书籍等硬质物品顶在头上或双手保护好头部躲到桌下或墙角。此过程持续1分钟。

3、开始疏散

16时04分，警报再次响起，全体学生从楼梯撤出，在疏散引导人员的引导下快速有序疏散到教学楼前操场。

4、演练结束。学生安全疏散到指定安全地带后，演练结束。

九、演练总结

1、对演练的组织情况、演练目标及效果、参演队伍及人员的表现、演练中暴露的问题等进行全面总结，提出改进有关工作的措施建议。

2、对演练执行情况、预案的合理性与可操作性、演练目标的实现情况等进行综合评估，进一步完善预案。

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