教育局长科学发展观心得体会

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教育局长科学发展观心得体会集中“火力”大打一场提高初中教育教学质量攻坚战----深入学习实践科学发展观之心得
坚持科学发展观,我们不能只把它作为一个口号,而是要思考怎样把这样一种思想、观点、战略思维转化到具体的工作中去。只有把科学发展观落到实际工作当中去,才能真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强县新跨越”的效果。作为全县教育主管部门的主要负责人,我常常深思着这样的问题。当前,全县教育整体驶入了持续、稳定、健康、和谐的发展道路,但初中教育教学整体发展水平与全市其他兄弟县区相比,还处于下游水平,教育教学质量与自身发展相比,还徘徊不前甚至呈现滑坡迹象。怎样提高初中教育教学质量,已成为当前急需解决的问题之一。为此,必须以科学发展观为“武器”,集中“火力”大打一场提高初中教育教学质量的攻坚战,努力办成让人民满意的教育。一、坚持科学发展观,充分把握一个共同的趋势:发展科学发展观的第一要义是发展,发展已成为解决我们所有问题的基础和关键,已成为我们必须牢牢把握的一个共同趋势。对我县初中教育质量的正确认识,必须坚持科学发展观。要以科学发展观为指导,正确认识初中教育的特殊性和其独特的地位,对全县初中教育质量面临的一些困难和问题必须保持清醒的头脑和理智的判断。初中教育是义务教育的重要组成部分,是衔接小学教育和高中教育的过渡阶段,是教育对象步入青春期身心发展逐渐趋向成熟的重要阶段,同时又是义务教育的最高阶段。初中教育质量关系到基础教育的整体质量。它既要促进学生身心、知识、技能各个方面的发展,还要为高中教育奠定基础。作为教育链条上的一个重要环节,初中教育无疑担负着承上启下、促进学生人格完善、人生观、价值观形成和知识奠基、能力培养等一系列职责。因此,初中教育的发展必须坚持全面协调可持续,必须坚持以人为本,必须坚持统筹兼顾。要树立面向全体学生的质量观,以全体学生的发展为根本。如果质量上不去,学生素质提不高,学生毕业后就很难适应社会的发展,无法满足社会的需求,谈不上能为社会发展做出多大的贡献。然而,当前我县初中教育教学质量水平,令人反思。从自身发展水平来看,尽管有进步,但步伐不大,城乡之间、岭东岭西之间发展不均衡,差距比较大;与兄弟县区相比,初中教育排名靠后,差距较大,甚至有滑坡迹象。全县初中教育质量基础差已无法否认,但其发展空间大也毋庸置疑。我们必须树立发展的信心,正如温家宝总理所说:信心比黄金还重要。“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,只要我们信心强,出手快,出拳重,措施准,工作实,全县初中的“后六”现象必将呈现。二、坚持科学发展观,突出解决两个重点问题:校长的工作重心和教师的从业态度抓好管理、提升质量是全县中小学校的工作核心。促进师生健康成长,是学校的第一要务,其落脚点在于抓好管理,提升质量;做出成绩、树立品牌、打造特色,关键也是抓好管理、提升质量。所以,抓好管理、提升质量就是抓住了学校工作的根本。要想抓住这个根本,当前必须突出解决两个重点问题:校长的工作重心和教师的从业态度。校长要明确自身的工作重心是抓好管理,提升质量,以一切学生的全面发展为根本出发点,努力为高一级学校输送优秀生源。在全县校长队伍当中,有极少数校长没有摆正自己的位置,没有明确自身的工作重心,没有把握学校发展的根本,偏离了校长岗位职责。只愿充当“接待科长”、“旅游型校长”、“外交型校长”,不想努力成为“专家型校长”、“学者型校长”,在学校起不到模范带头作用,致使学校工作毫无起色。县教育局将出台一系列制度,进一步加强对校长队伍的管理和考核力度,解决校长偏离工作重心的问题。教师要树立“用心教书、用爱育人”的观念,要学会享受职业、奉献事业,成为敬业者、乐业者,这是由教育是一项良心工程所决定所必须的。在全县教师队伍当中,教师的整体素质是比较高的,但也有少数教师从业态度不端正,敬业精神缺乏,不精心备课上课随意性较大,课余时间忙于做生意搞娱乐,甚至买卖学生生源,良心工程不良心,这个问题必须引起高度重视。在江苏的后六中学,教师整体的文化水平不会比我县教师整体水平高多少,但是后六中学的教学质量为何在全国有名呢?究其根源,那就是后六中学教师的从业精神比我们的教师要高出一大截。他们真正做到了担子不分轻重,待遇不管高低,人人精神饱满,个个敬业乐业。因此,我们出台相关制度,进一步调动教师的工作积极性,解决他们的从业态度问题。三、坚持科学发展观,努力突破三个关键环节:学生行为的养成、课堂效率的提高以及校园文化的建设科学发展观的关键是走一条全面协调可持续发展道路。在具体实施上,如何走一条可持续发展道路?办学校,光有钱行

教育局长科学发展观心得体会吗?有些学校在经费相对不足的情况下照样办得很好。比如洋思中学、后六中学的发展历程就很有说服力。我们必须把科学发展观的精神和学校具体情况结合起来,研究学校发展的实际问题,努力突破三个关键环节:学生行为的养成、课堂效率的提高以及校园文化的建设。突破学生行为的养成。著名教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单里说,只需一名话,就是要养成良好的习惯。”一个人的行为习惯代表着一个人的素质,也决定着一个人学习与事业的成败,行为习惯养成教育是是素质教育的基点,让学生学会学习,学会做人,对提高教育质量,落实素质教育至关重要。突破课堂的时效性。学校的工作重心是教育教学,教育教学的中心在课堂。课堂作为教学的主阵地,高效性是课堂教学的命脉。提高课堂的时效性,对提高教育教学质量的作用至关重要。因此,如何找准课堂的突破口,如何有效提高课堂的效率,是提高全县初中教育质量的关键所在。我们要彻底改变无效和低效的教学,把高效教学、优质教学作为每一个教师追求的境界,向课堂要效益,要质量。突破校园文化建设。校园文化对学生的影响力很大,其特有的内容、方式以及所形成的文化环境直接或间接地影响着每个学生的思想品质、行为规范和生活方式。校园文化活动可以使学生的课余生活变得更充实,满足身心愉悦的要求,有利于调动学生的学习积极性,增强学生“自主、合作、探究”的自觉性;校园文化活动“以乐育人、以美育人”,能帮助学生建立正确的审美观和高尚的情趣爱好,将学生引领到美的追求和良好素质的形成。我们要根据学校的实际情况,把校园文化建设与整洁文明校园活动、校园美化绿化、学校各项活动紧密结合起来,打造浓厚的校园文化气息,起到育人的功能。四、坚持科学发展观,认真落实四项具体措施:强化教学质量的领导、强化教师职业道德教育、强化规范办学行为、强化督查检查奖惩兑现的力度教育牵涉千家万户,社会影响深远。只有以科学发展观为指导,重视教育,研究教育,走以人为本、全面协调可持续的发展路子,努力办成让人民满意的教育,我们现在的教育才能经得起若干年后的历史检验。当前要认真落实四项具体措施:强化教学质量的领导、强化教师职业道德教育、强化规范办学行为、强化督查检查奖惩兑现的力度。要进一步强化对教育教学质量的领导。第一,要明确责任。校长作为学校发展、学校质量提升的第一责任人,要学会将任务分解到学校的各个层面,做到任务落实到人,责任落实到人。第二,要高标准要求,不能马马虎虎,蒙混过关。第三,要学会研究学校在发展过程中遇到的困难和问题,要凝聚全校教职工的智慧,借鉴外地学校发展的可用的、可行的、有效的经验,善于发现和解决问题。第四,要对各项工作做到抓实抓细,精抓实管。要进一步强化对教师职业道德的教育。加强对教师职业道德教育,是有效解决教师从业态度问题的措施之一。各学校要找准突破口,进一步加强对教师职业道德教育的力度,增强教师的敬业精神。要以人为本,满足教师多层面的合理需求,做到彼此尊重,相互关爱、理解与支持。要发挥思想工作的引领力,各项规章制度的约束力,宣传和表彰先进典型的影响力,绩效工资的激励力,充分调动教师的积极性,为教师成长搭建平台。要进一步强化规范学校的办学行为。目前,最主要的是要开齐课程,开全课时,学校安排教师任课要尽量合理,尽量避免出现结构性矛盾。要保证学生休息、健康运动的时间,开展好阳光体育活动。要通过各种形式,开展对学生的心理健康教育,使学生身心健康发展。要进一步强化督促检查奖惩兑现的力度。教育局将加大过程监控力度,将监控结果运用到年终的考核评价。组织专项考核,与随机检查相结合。组织局机关全体干部下乡听课,督促课堂教学。出台办法,利用考核结果,加大奖惩力度。   

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教育局科学发展观心得体会


能到教育局办公室工作,我感到非常荣幸,觉得这个工作机会要好好珍惜,时刻抱着丰富阅历、锻炼提高自己的想法来工作。结合科学发展观学习实践活动,将自己的工作等情况进行了认真反思,现汇报如下:

首先我觉得应该把这次活动当作一个很好的学习机会。通过最近的学习以及聆听有关领导的讲话,以及工作情况,我更是深深地感到了学习的必要性、重要性和紧迫性。学习实践活动为我们提供了这个良好的机会,我非常希望通过努力学习来提高自己。但是学习最大的一个问题就是要想好学什么。我觉得自己一个最大的缺点就是有许多美好的想法和愿望都不能付诸行动,不能实现。再次是想好怎么学。一是要提高工作效率,在相对集中的时间把工作任务完成好,不留尾巴,剩下时间来安心学习。二是把学习和工作当成互相调节的手段。看一会书,再写一会材料,可以借此换换脑子,互相有益。三是把笔记本和书放在手头,随时有收获、有感触,随时记下来。第四是加强实践,注重提高。对自己来说,通过科学发展观学习要解决的最大问题就是如何提高综合材料的撰写能力及搞好信息工作的能力。解决这些问题的关键仍然是一个学习问题,其次还要加强实践锻炼,主要存在一个提高工作主动性的问题。一是在工作中要积极反思,不能一件工作推过去就了事,要多来几个回头望,想想收获和教训是什么。生命的存在的方式本身就应该是一个不断成长的过程,工作给我们提供了一个成长的机会和平台。但是并不是因为经过了就自然成长了。我想必须是经过反思。二是积极主动地围绕工作来想问题,想一下自己能主动地做什么,是不是只能被动地听领导安排,可以在哪些方面体现自己的积极主动性。

就发挥工作积极主动性方面,自认为一是要提高工作的预见性,一些常规性工作要尽量往前赶。二是要切实加强信息和调研工作。这方面从自身来讲,要用积极了解掌握教育工作的方方面面,积极了解各地教育发展的最新动态,以及时高效的信息工作服务于中心工作和重点工作。从整体来讲,建议结合科学发展观制度修订,在紧急信息报关的基础上,制订全区教育系统信息工作制度,明确各股室、各镇校在信息工作中的责任,以及信息采集的渠道,信息报送的流程等等,总之使这一重要工作能够规范化。

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局长科学发展观心得体会


局长科学发展观心得体会树立科学发展观,是十七大胜利召开以后,全国上下普遍关注的焦点问题。近年以来,我市坚持以人为本,用实际行动诠释着科学发展观。比如,四条外环路的建成通车,缩小了城乡差距;城区断头路的打通、延伸,方便了居民出行,提升了城市品位;生活小区和公用事业的发展,使居民的工作和生活环境更加优越;工业园区、通用零部件和玻璃等专业市场的建设,为我市经济、社会全面协调、可持续发展奠定了基础。诸如此类,只是我市树立科学发展观的一个缩影,还有更多更好的举措正在有序实施之中。下面,结合城建工作,我就落实科学发展观,谈几点体会。
一、树立科学发展观对城建工作的重大意义
树立科学发展观,是城建工作的本质要求。全面贯彻十七大精神,坚定不移地落实科学发展观,坚持“又好、又快发展”,是城建工作的第一要务和本质要求。我们在推进现代化城市建设中,只有以科学发展观为指导,发展才能有新思路,改革才能有新突破,开放才能有新局面,各项工作才能有新举措。今年以来,市委、市政府以“两宜城市建设”为发展定位,按照“南联北进,一体两翼”的总体思路,进一步加快城市化进程,完善城市功能,实现城市经济、社会和谐发展,为**尽快融入建设沿海经济社会发展大格局提供战略支撑。这一目标,鲜明地概括了我市建设现代化城市的内涵,提出了在城市建设方面落实科学发展观的本质要求和具体措施。
树立科学发展观,是我市建设现代化城市的现实要求。用20年左右的时间,在率先基本实现社会主义现代化的基础上,把**建设成为冀南重要的区域性现代化城市,这是市委、市政府作出的一个重大的、战略性的、理性的选择。**要在未来的竞争中立于不败之地,实现建设现代化城市的奋斗目标,就要进一步增强紧迫感和危机感,抓住我省建设沿海强省的战略契机,以科学发展为主题,以人民群众的根本利益为出发点和归宿,坚持能快则快、好中求快,干事创业,加快发展。这就要求我们在城市建设中,必须牢固树立科学发展观,力争少走弯路、不走弯路,积极推进我市城市建设更好、更快发展。
二、科学发展观抓住了我市城市建设问题的要害
“发展是硬道理”,“发展是党执政兴国的第一要务”,这是我们党总结历史经验得出的重要结论,也是我国社会主义现代化建设必须长期遵循的大原则。发展的实质,是经济社会的不断进步。从我市城市建设的发展历史来看,存在着一些不容忽视的大问题。主要表现在以下三个方面:一是城市意识不深厚。我们的城区建设脱胎于乡村,建立在农耕文化的基础之上,既未经现代工业文明的熏陶,也没有现代城市理念的引导。直到上世纪末,仍停留在小城镇建设的阶段,缺乏城市的思考与城市的策划。对城乡二元结构缺乏深刻认识,统筹城乡经济社会发展的观念不强。市民的整体文明素质有待提高,尚未形成现代城市文化氛围。二是城市功能不完善。城市基础设施尚未形成支撑城市发展的完整体系,与现代化城市要求相去甚远,如城市路网系统,给排水、供气等综合管网系统配套水平低,城市废物处理水平尚未达到现代城市要求,公用设施系统完善任务也很艰巨。城市产业发展与城市建设良性互动优势尚未得到充分发挥。人民群众精神文化需求的多层次、多样性与文化中心、城市广场、休闲公园等公共服务设施不足的矛盾日益突出。三是城市特色不突出。城市的特色是城市核心竞争力的体现,是城市可持续发展的动力源泉。但是,横向比较,我们的城市仍然缺乏特色。在城市建设过程中,对城市形象的品牌价值认识不深刻,城市整体形象设计滞后。城市建筑缺乏个性,没有形成自己的风格。城市生态环境不优,缺乏系统的策划和吸引人的亮点。在全省县级市当中,我们还没有体现出自己的个性和品牌。
三、把科学发展观落实到**现代化城市建设中
搞好城市建设要以科学发展观为统领,做到“五个坚持”。一是要坚持以人为本。人们需求的多样性,决定了城市建设指导思想要从片面的物质功能主导转向对人居环境的全面关注,围绕建设文明城市、人性化城市的目标,把营建符合人的尺度、体现人性化意境的建筑与空间摆上突出位置,增强城市的空间归属感,以培育具有**特色的城市文化生态。二是要坚持发展的可持续性,注重资源的节约和永续利用。在城市建设和发展中要高度重视节能、节地、节水、节材和环保工作,用城乡统筹、循环经济的理念,深入挖掘建筑“四节”的潜力。三是要坚持发展的协调性,注重房地产市场繁荣与居民住房保障的平衡。房地产市场是个复杂的市场体系,房产除居住外,作为商品还有投资功能。既要尊重市场经济规律,保持房地产市场的健康有序发展,防止房价的大起大落,又要兼顾中低收入家庭的住房问题,使“居者有其屋”,注重住房品质的提高和居住环境的改善,做到两者兼顾。四是要坚持培育知名品牌,注重城市个性魅力的张扬。注重燕赵文化的精华与现代文明的紧密结合,弘扬民族性和区域性,彰显历史文化和现代潮流,使**的每栋建筑都能演奏出华丽的

局长科学发展观心得体会乐章。五是要坚持开放和融合,注重外地先进理念的吸收。城市越发展,建筑风格越要具有多样化和包容性,这也是一个城市开放度的标志。**作为冀南重镇,在构建和谐社会和城市化推进过程中,应不断吸取经验教训,着力提高城市的品位和档次,充分利用城市特有的历史沉淀与潜质进行开发,同时,注重吸收外地先进规划、建筑理念和风格,在规划设计上凸显特色,避免千楼一面,实现差异化发展,使整个城市建设既有利于经济发展,又方便居民生活;既重视城市空间环境的艺术创造和功能的适用性,又体现人文关怀。要用科学发展观的要求,进一步解放思想,开拓创新,抓住关键,加快推进城建工作。要认真学习十七大会议精神,按照“干在实处,走在前列”的总体要求,树立大城建意识,坚定信心,振奋精神,全力打造和谐城建;要统筹兼顾,突出重点,一手抓实事、破难题,坚持依法拆迁,和谐拆迁,一手抓项目建设,进一步提高城市综合功能。要不断提高城建队伍的整体素质,深化机关效能建设。要严格按照程序办事,按照规矩办事,使各项工作规范、有序、高效运行。要按照实事求是的原则,尽力而为,把责任落实到位。要量力而行,从实际出发,充分尊重群众意愿,使我们的工作符合大多数群众的利益,符合群众的长远利益。
总之,搞好城市规划和建设,必须以十七大精神为指导,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,坚定不移地贯彻落实科学发展观,把科学发展观的本质要求,落实到城市规划和建设的具体工作中去,真正使城市规划和建设的各项工作经得起人民和历史的检验。

教育局学习实践科学发展观心得体会


10月7日上午,区委召开学习实践科学发展观动员大会。开展深入学习实践科学发展观活动,是深入贯彻落实党的十七大精神,坚持用马克思主义中国化最新成果武装全区党员干部的重要举措;是保持和发展党的先进性,提高各级领导班子和党员领导干部科学发展能力的必然要求。进一步增强用科学发展观来谋划指导发展的自觉性和坚定性,更好地使科学发展观内化于心、外化于行,成为全区干部谋求发展的动力;更好地结合鸠江区实际,不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,更好地凝聚全区干部群众的智慧,把人民群众拥护科学发展观的热情,转化为推动科学发展的实践行动,引领全区在新的起点上实现又一次腾飞。

根据区里统一部署,XX年10月10日上午,我局迅速行动,召开了全体机关党员深入学习实践科学发展观活动动员大会。会上传达了区委“学习实践科学发展观活动”会议精神,要求支部所有党员要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,增强做好试点工作的责任感和使命感。要以学习实践活动为契机,统一思想,明确目标,精心组织,统筹兼顾,扎实有效地推动活动开展,促进区域教育的均衡发展,赢得教育优先发展,实现人力资源强区。

改革开放以来,我们党高度重视自身建设,坚持党要管党、从严治党,全面推进党的建设新的伟大工程,推动党的建设在不断改进中得到加强。同时,我们必须清醒地看到,随着改革开放和社会主义市场经济不断发展,随着党执政时间的增加和党的队伍的变化,党的自身建设面临许多新课题新考验,党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的,管党治党的任务比过去任何时候都更为繁重。今年以来,一些地方发生重大生产安全事故和食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失。从这些事件中反映出,一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识,作风飘浮、管理松弛、工作不扎实,有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻,对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。我们对这些事件及其后果的严重性必须充分估计,对其中的惨痛教训必须牢牢记取。这些事件再一次告诫我们,只有抓紧解决党员干部队伍中存在的突出问题,使全党同志始终坚持立党为公、执政为民,始终坚持以人为本,始终把人民群众安危冷暖放在心上,我们党才能更好地带领广大人民群众夺取全面建设小康社会的胜利。

通过此次学习活动,我要以认真负责的态度,改革创新的精神,求真务实的作风,全面把握开展学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和需要解决的问题,把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域,为推动我区教育事业科学发展、办好人民满意教育、建设人力资源强区而努力。

国土局长科学发展观心得体会


国土局长科学发展观心得体会内容显示中当前,党中央、国务院高度重视国土资源管理工作,出台了一系列从严土地管理的政策措施,实现了从单纯土地管理向资源与资产管理并重、到参与宏观调控的重大职能转变。这些管理政策和职能的调整变化,都是基于我国特殊的国情和国家粮食安全来考虑的,是现实和历史发展的客观需要和迫切要求,是贯彻落实科学发展观的根本要求。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则,也是缓解经济发展与资源供求矛盾的指导思想。 结合我县土地利用的实际情况,我们必须高度重视经济与资源的协调和可持续发展问题,必须把落实科学发展观放在更加突出的位置,只有这样才能突破资源对经济社会发展的瓶颈制约,也才能科学合理、节约集约地利用好我们赖以生存的土地。因此,我们要与党中央保持高度一致,高举保护资源的大旗,按照“保护资源、保障发展、维护权益、服务社会”的总体目标,坚持“依法依规、从严从紧、有保有压、节约集约”的原则,进一步转变观念、转变资源利用方式、转变职能,深入贯彻落实从严从紧、加强土地调控的一系列政策措施,提高资源节约集约利用水平,努力从节约资源中求发展,从保护环境中求发展,从发展循环经济中求发展,实现资源从粗放低效利用向节约集约利用转变,做到保障发展、保护资源,保护资源在先;服务地方、服从中央,服从中央在先。我们要用科学发展观来统一思想,凝聚力量,指导工作,把对科学发展观的指导意义、精神实质和基本要求的认识成果,转化为提升国土资源事业健康发展的强大动力,转化为促进全县经济社会全面、协调、可持续发展的能力和水平,更好地为地方经济建设作出应有的贡献。 温家宝总理在第十届全国人民代表大会第五次会议上所作的《政府工作报告》中指出:“节约集约用地,不仅关系当前经济社会发展,而且关系国家长远利益和民族生存根基。”“在土地问题上,我们绝不能犯不可改正的历史性错误,遗祸子孙后代。一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线。”18亿亩线目标的提出,是从我国粮食安全乃至整个国民经济稳定发展的战略高度提出的要求,充分反映了我国耕地保护面临的严峻形势。面对这样的要求和形势,要实现国土资源的可持续利用,必须严格依法依规,必须实行规范的管理。切实进一步强化集中统一的土地管理体制,加强国土资源规划管理,严格实施土地用途管制,严把征地和农用地转用审查关,从严控制建设用地规模,做到既要在依法、规范和有序的基础上寻求发展,又要在发展的过程中求得资源利用的科学合理。这就要求我们必须要加大执法监察力度,采取强有力的措施和手段,狠抓严查土地违法违规案件,严肃查处和曝光一批典型违法违规行为,进一步营造良好的土地市场氛围。在树立和落实科学发展观,构建和谐社会的伟大实践中,我们国土资源部门肩负着重要使命,必须努力做到:保护资源要更加严格规范、保障发展要更加持续有力、维护权益要更加切实有效、服务社会要更加全面优质,切实提高土地资源对经济社会可持续发展的保障能力。 我们所涉及的国土资源工作是国脉所系、民生所依,与经济社会发展惜惜相关,与每一个普通老百姓紧密联系,如何提高资源的利用效率、最大限度显化资源的价值,提升政府公共服务的能力和水平,让社会大众共享经济发展的成果,这是作为我们国土人共同的心愿。近年来,我们在为城市建设提供资源保障的同时,能够严格遵守、执行土地法律法规,切实把维护人民群众的合法权益放在了首位,为农业结构调整和农民脱贫致富探索了新路。近年来,随着土地作为宏观经济调控手段的进一步加强,国家综合运用经济、法律、行政和科技手段管理国土资源已成为新形势、新阶段的要求,我们只有进一步转变观念、转变思路、转变方式,学习和借鉴好的经验和做法,创新管理手段和措施,才能不断增强国土资源管理水平。这就要求我们要进一步创新管理体制,优化行政审批流程,统一规范行为,统一内部管理,统一办事程序,做到办事公开化、服务明确化、责权对等化,切实促进国土资源管理工作的制度化、科学化、规范化的落实。进一步创新学习机制,立足本职,强化学习,加强调研,积极探索和解决国土资源利用和管理中的矛盾、问题,不断提高“依法行政、参与宏观调控,沟通协调、推进工作,清正廉洁、自我约束”的能力,促使各项工作健康发展。 学习落实科学发展观是中国共产党在深刻把握世情、国情、党情特别是当前我国经济社会发展的阶段性特征,是在全面总结国际国内经济社会发展得失成败的基础上得出的宝贵经验,是马克思主义中国化的最新理论成果,是我国经济社会发展的重要指导方针。深入学习实践科学发展观,是坚持走中国特色社会主义道路、全面建设小康社会的根本途径;是破解当前和今后我国经济社会发展突出矛盾和重大问题的现实方法;也是丰富中国特色社会主义理论体系的实践要求。就国土资源部门而言,

国土局长科学发展观心得体会内容显示中开展深入学习实践科学发展观活动,是破解保障发展与保护资源“两难”问题的根本途径。国土资源在保障发展中具有基础性作用,是经济社会发展最基本的生产要素,是经济社会发展的本源。国土资源要做到既保障发展、又保护资源,就必须牢固树立科学发展观,并以科学发展观为统领,改革创新国土资源管理的体制机制。 深入开展学习实践科学发展观活动,为我们加快构建保障科学发展新机制提供了强大动力。是构建保障社会科学发展的新的机制,是全国国土资源管理工作会议部署的当前和今后一个时期的重要工作,与我们学习实践科学发展观的实质要求是一致的。学习实践活动的开展,为我们构建保障科学发展新机制提供了有利时机和强大动力。 深入开展学习实践科学发展观活动,是提高国土资源部自身监管服务能力的重要契机。除了资源形势严峻的客观因素之外,我们自身监管服务也存在一些不适应、不符合科学发展观要求的问题。这些问题一定程度上影响着国土资源部门对资源的整体谋划和布局,影响着资源参与宏观调控作用的发挥,影响着对资源保护措施的落实。解决这些问题,必须用科学发展观武装头脑,指导实践。 通过学习,我认识到:在自身思想认识方面和实际管理工作中存在着与科学发展观要求不相适应、不相符合的地方。思想上,比较保守,满足于已有的成绩,习惯于按部就班、照章办事,自觉不自觉地维护现行管理体制和现行的做法;依赖性比较大,对工作中遇到的新问题,没有主动思考,缺乏危机意识和忧患意识。 通过这一段时间的学习,对照科学发展观的精神实质和深刻内涵,自己能够检查这些问题,分析具体原因。我认为主要有以下两个原因:一是机械地看待和理解了我国特殊的国土资源国情。总认为我国人多地少,土地和矿产资源相对而言本身就不丰富。在这样的资源国情下,要做到既保障发展又保护资源,难度太大。二是简单地看待和理解了“发展是第一任务”。各级政府一再强调发展是第一位的任务,地方国土资源部门要从资源上予以保障,这没错。土地、矿产资源应该保障地方经济社会发展,但面对日益严峻的资源保障形势和环保形势,这种发展必须是科学的,是全面、协调、可持续的。针对存在的问题以及产生问题的原因,我认为,要克服自身思想观念障碍、克服实际工作的问题,根本办法有两条: 第一就是要加强学习,深刻领会科学发展观的精神实质和丰富内涵。思想观念具有相对独立性,一经形成,不容易转变。必须加强学习,反复学习马克思主义经典理论,反复学习马克思主义中国化的理论成果,全面了解我国社会主义初级阶段的主要矛盾、基本国情,全面了解我国资源状况和经济社会发展的阶段性特征。通过不断学习,牢固树立五种意识:一是树立忧患意识,增强可持续发展的理念。坚决克服安于现状的思想,深刻把握我国资源现状和经济社会发展的阶段性特征,坚持经济、政治、文化、社会均衡和持续发展。二是树立大局意识。把国土资源工作摆在全面建设小康社会、实现经济社会全面协调可持续发展的大局中去谋划,加强沟通协调,积极参与宏观调控。三是树立创新意识。开动脑筋,多闯多试,同时要充分尊重人民群众的首创精神,总结吸取群众的智慧,为构建保障科学发展新机制献计献策、尽心尽力。四是树立责任意识。保护资源、保障发展,是法律赋予国土资源部门的神圣职责,我们义不容辞,必须通过全面推进国土资源工作改革与发展,切实履行好保护资源与保障发展的双重责任。五是树立服务意识,增强以人为本的理念,主动为经济社会发展提供国土资源服务,为全面建设小康社会提供国土资源服务,为建设社会主义和谐社会提供国土资源服务。 第二就是要勇于实践。在加强学习、提高认识、牢固树立科学发展观的基础上,积极探索,勇于实践,将落后的思想意识转化成贯彻落实科学发展观的具体行动,结合工作实际,通过深入学习,我们将以科学发展观为指导,以奋发有为、昂扬向上的精神状态,全力推进和提升我县国土资源管理工作水平,为地方经济建设提供强有力的资源保障,认真做好各项服务,切实发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干。

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