幼儿大班英语教学教案《spring is coming》

通常老师在上课之前会带上教案课件，老师在写教案课件时还需要花点心思去写。要知道一份好的教案课件，知识点的设计要有轻重层次。怎样的教案课件算为优秀？经过收集并整理，小编为你呈上幼儿大班英语教学教案《spring is coming》，但愿对你的学习工作带来帮助。

教学目标：
1、在游戏中复习短语：spring is coming；I'm wind/spring/tree/flower/bird。
2、复习颜色green/red/yellow/white。
3、感受春天的美丽景色。

教学准备：
头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。

教学过程：
教师旁白：春风吹来了。（风上场）春风说：Im wind.（回头，招手）Spring is coming.（春姑娘上场）春姑娘说：Im spring.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步）树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。
树说：Im tree. Im green!小草说：Im grass. Im green,too.教师旁白：花儿也穿上了美丽的衣裳。
一朵花儿说：Im red flower.另一朵花儿说：Im yellow flower.另一朵花儿说：Im white flower.教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。（小鸟上场）小鸟说：Im a bird.（小鸟飞来飞去看春天的景色）I like spring.小草、小花和树一齐喊：bird，bind.（小鸟飞到它们跟前）树说：Lets go to play.草、花儿、鸟儿齐说：Lets go to play.

fwr816.cOM展读推荐

幼儿大班英语教学教案《Listen and do》

活动目的:

复习巩固并引导幼儿仔细倾听口令，大胆表现，体验英语活动的乐趣。

活动准备: 英语口令（相关的卡片）

1) touch your head\touch your face\touch your eyes------

2)　wash your face\wash your hands\brash your teeth------

3)　fly 5 times\jump 2times\swim 4times------

活动过程:

一、指导语:上次我们学会了几个英文单词，知道了head头，face脸，eyes眼睛等等。今天我们来做一个游戏叫listen and do。

二、规则：听英语口令做出相应的动作，同时大声说出英语（重复口令）。游戏者做错或动作迟疑，都要算失败。一定要反应迅速的做对才能过关。

三、老师示范作发令者开展游戏。做对了就说：Great！/ That's right！错误的说：Oh, no./ You are wrong.

四、集体开展游戏， 老师观察指导。之后可请做得优秀的幼儿当发令者。

注意：当幼儿没说发准音时，老师要纠正发音。

幼儿大班英语教学教案《英语律动How are you》

英语律动How are you

收集的一些英语律动，配上动作，孩子很喜欢的哦＾＾

How are you

Hello hello how are you?Fine fine fine thank you.

你好么？很好，谢谢。

Hello hello how are you?Oh just so so .

你好么？哦，一般般。

Hello hello how are you?No I am terrible.

你好么？不好，很糟糕今天。

ＲＯＵＮＤ　ＴＨＥ　ＧＡＲＤＥＮ

Round and round the garden　绕着花园走呀走（用手指在孩子掌心画圈）

Goes the little mouse　小老鼠不停的走（继续画圈）

Up up up he cree 　向上，向上，它向上爬（手指沿着孩子的胳膊往上爬）

Up into his house.爬进了它的家（挠挠孩子的胳肌窝）．

Five fingers

One finger,one finger,point,point,point.一根手指点点点。

Two fingers,two fingers,cut,cut,cut.两根手指剪剪剪。

Three fingers,three fingers,miaow,miaow.miaow.三根手指喵喵喵。

Four fingers four fingers,touch,touch,touch.四根手指摸摸摸。

Five fingers,five fingers,on the desk.五根手指放桌上。

Let's make friends(让我们交朋友）

Hello,hello,how do you do?

What's your name?What's your name?

My name is Mark.My name is Mark.

And what's your name?

My name is Body.My name is Body.

Let's make friends,let's go to play

幼儿中班英语教学教案《Insects》

Insects（昆虫）

活动目标：
1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音
2、了解各种昆虫的特性

活动准备：
4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子

活动过程：
一、Warmup
Helloeveryboby!Letssingasong，OK？Singasong(BINGO)
二、Topic
师：孩子们，今天老师给你们带来了4只昆虫朋友，你们想不想看看它们？
师：咱们先来看看第一位是谁？
1、学习ant
出示ant卡片
师：孩子们，你们认识这是什么昆虫吗？
师：对，是蚂蚁，那你们知道蚂蚁的英语怎么说吗？
2、请幼儿跟读几次，注意n的发音，还要发一个清晰的t音。
师：你们看ant的最上面的两只手是不是横着放的，那咱们来学学他们横着放的样子。
3、模仿ant的动作
4、学习cockroach、fly、mosquito同上。
三、Exsice

幼儿中班英语教学教案《Bookbag》

幼儿园英语教案Bookbag

Teaching aims: To learn: Bookbag

To review: animals \ colours

numbers \ body

Teaching aids: colours computer

Teaching proce :

1.Warming up:

song: How is the weather?

2.Daily talk:

(1)T:Good moring everyone! C:Good moring teacher!

(2) T:Hello! C:Hello!

T:How are you! C:Fine , thank you!

T:How do you do! C:How do you do!

(3) T:Where are you from? C:Hangzhou!

(4)T:Nice to see you! C:Nice to see you to!

T:Gland to meet you! C:Gland to meet you to!

(5) T:Whats your name? C:saly lily

T:Who is your friend? C:saly lily

(6) T:What colour do you like?

C:I like red\blue\green

3.TpR.(多媒体操作)

Act the animals.

point to your eyes\ears\mouth\

4.To review.

(1) T:What colour? C:Red\blue\green\black\white（from:）

(2) T:Count the numbers from1-10. C:1-10.

(3)Took at the screen? C: Chatclap clap clap

5.To learn.

(1) T:Whats this ? C:书包 。

T：Bookbag. C:Bookbag.

T:Whats this in my bookbag?

C: pencil\Ruler\Book.

(2) T:Give me ong pencil\two pencils\three pencils

C:幼儿操作。

(3)T C: Chant

6.Activities.

Game: Jingle bells.

幼儿中班英语教学教案：Insects

Insects（昆虫）

活动目标：
1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音
2、了解各种昆虫的特性

活动准备：
4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子

活动过程：
一、Warmup
“Helloeveryboby!Let’ssingasong，OK？”——Singasong(BINGO)
二、Topic
师：“孩子们，今天老师给你们带来了4只昆虫朋友，你们想不想看看它们？”
师：“咱们先来看看第一位是谁？”
1、学习ant
出示ant卡片
师：“孩子们，你们认识这是什么昆虫吗？”
师：“对，是蚂蚁，那你们知道蚂蚁的英语怎么说吗？”
2、请幼儿跟读几次，注意n的发音，还要发一个清晰的t音。
师：“你们看ant的最上面的两只手是不是横着放的，那咱们来学学他们横着放的样子。”
3、模仿ant的动作
4、学习cockroach、fly、mosquito同上。
三、Exsice

感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿大班英语教学教案《spring is coming》”一文，希望“幼儿大班英语教学教案《spring is coming》”能解决您的教案需求，同时，Fwr816.com还为您精选准备的幼儿园英语spring教案大全专题！