暑期实践心得领会

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编精心整理的"暑期实践心得领会",建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

别的，很多重要的器械都有照片记录；在过程中每个成员也都介入，询问，让每小我都领会到属于本身的社会实践；再者，我们团队在此次晃荡中合作很好，互相赞助支撑，表现出团队的精力。
起首，在前去实践的前几天，我们拟出了很多的问题，然则去的时刻问出来的去比较少。可能大年夜家都按实情实景问的问题，后来一想又认为本来想的问题照样有价值的。
之前有以前移平易近区做查询拜访的团队，他们都有本身的心得领会，我们在之前其实可以与他们互订交换不雅点，看看他们都在实践过程中获得了什么，又有什么留意事项或比较重要的处所。如许，在去之前，就可以有重点得进行晃荡。
关于请媒体的工作，一开端据说一个队员有个亲戚可以帮我们，于是我们便把请媒体的事儿给放下了。在社会实践停止后，我们将照片视频发以前，但因为拍摄没有头没有尾比较乱，没有弄了债出的请求，就没有可以或许用这条门路获得报道。这是比较遗憾的事，我们又只有本身再去找报社之类的，特别麻烦。结不雅还不肯定。所以今后不论怎么，都照样要本身先把一切问清跋扈，将一切预备好，才能有备不患，依附本身，才能确保结不雅。
我们也有做得好的处所，一向携带着常见药物以应对各类突发疾病；与家长保持接洽告诉他们我们的地址；还有对于以前拟好的原栖身地的调研，因为得知路程过长，并且本地管束不算宁靖，地头蛇出没；并且我们的目标是须要知道本来的生计情况，以与如今作为比较。完全可以大年夜如今的居平易近口中得知，没有须要必定逝世脑筋得跑到宁夏南部山区那么偏远的不安然的处所，毕竟安然才是第一。这应当说是得知更精确信息后对于筹划的灵活更改。xx大年夜学xx分校数学与统计学院宁夏银川移平易近区成长结不雅及将来筹划移平易近调研团
姓名：曹xx
城市:xx市
社会实践，让我们亲自接触社会，查询拜访社会，懂得社会。在此次的暑期社会实践中，我们来到宁夏xx，去一个叫移平易近区的处所一探毕竟。
此次的社会实践总过程中，多若干少也有些可以改进的处所，下面就做一次总结，以在之后的各项社会晃荡中，能做得更好。
黉舍：xx大年夜学xx分校
有做的好的肯定有做得不好的，下次社会晃荡中，我们将汲取经验做得更好。其实就此次中，我们每小我也都有本身的收成，我认为，有收成，就有意义，就做得好。
班级：512xx班

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暑期社会实践心得领会

我们此次社会实践环绕就业、创业、读研再深造3大年夜板块进行，分为优良卒业生交换会、走进企业之家、走进创业袈浒、创业初体验、走进中科院、实验showtime6个项目，涉及方面广、范围大年夜，是以，我们在前期预备工作上实在费了不少工夫。那么，我作为就业板块的重要负责人，感触感染颇多：
在泼末备考之际，大年夜四师兄师姐卒业刹那，我和团队成员合营筹建召开了农学院优良卒业生交换会，作为此次社会实践的启动典礼。因为学院撤消了本年学院组织的卒业生交换会，是以，所有的工作都是我们团队自力完成的，包含创业、就业，读研优良师兄师姐的邀请，通知下发、会场安排、主进出安排，现场调剂等，个中嘉宾的邀请碰到了较多艰苦，大年夜全部10级600多人中经由过程卒业去向进行筛选，包含出国留学，保送名校，考公事员，进企业的，碰到的艰苦有交换会时光的安排与师兄师姐余暇时光的兼顾，师兄师姐的拒绝，短时光不在黉舍的，要参加各类聚会的，是以，一向的变革时光，最终均衡各类身分才肯定的嘉宾和交换会时光。还有一点就是时光特别仓促，所以就显得加倍麻烦。但很不错的是，团队各重要成员分工明白，积极主动，我们的交换会最后也举办的有条有理，比较成功，取得了优胜的反响。
别的一个是参不雅企业的各方面工作，此次接洽并肯定了3俭朴业，分别为大年夜型的，小范围的，以及农场式的，分别具有不合的企业文化风格。那么，在接洽公司时，也是大年夜浪淘沙，最终肯定了下来，但最后参不雅的一个企业，因为前期没摸清情况，并不合适我们参不雅，所以又急促的更改了一个，幸好没耽搁实践。经由过程接洽公司这个过程，我学到了若何周全的懂得一个实践基地，若何同企业人士恰当有效的沟通，若何说服一个企业赞成我们参不雅进修，并最终肯定合适作为参不雅基地的企业。别的一个比较棘手的工作就是参不雅公司团队成员的安排和调剂，因为团队成员较多，分拨进行参不雅，那么，筹划赶不上变更，出现了临时退出和介入的情况，造成参不雅成员和参不雅人员数量一向变更，给公司造成了必定麻烦。这个的解决办法最好是提前明白报名参加轨制。接下来，是参不雅公司时的工作，如何调动大年夜家的积极性，主动同企业人员交换进修？如何和企业友爱沟通，确保基地协定的签订？等，这些就须要带队的我做好兼顾工作，做好交换工作，大年夜而使参不雅交换进修的实践晃荡美满完成。
此次社会实践，照样比较锤炼人的，本身领会到了分工明白的重要性，团队力量的巨大年夜性，周全进步了本身的综合本质，拓宽了眼界，进修了很多常识，深刻感触感染了企业文化。

暑期社会实践晃荡心得领会

XX年暑假，为积极响应党中心、校团委、院团委开展关于暑期大年夜学生“三下乡”晃荡的号令，宣传科学成长不雅、低碳生活环保农村、促进新农村扶植调和成长，XX年7月5日——7月9日，在院书记和团委书记以及院两委干部和院跳舞队的同窗构成的“三下乡”办事团队，在xx市xx村开展了主题为“永远跟党走，幸福切切家”、“低碳生活、环保农村”、“光辉的过程、巨大年夜的成就”、“国度中经久教导改革和成长筹划纲领”等办事晃荡。

第三天，我们进行了以主题为“永远跟党走，幸福切切家”的技艺黄揭捉情势，和xx市的xx村的村平易近一路热烈庆贺建档90周年。晚会上，经由过程跳舞、歌唱、朗诵、相声、小品等基层农平易近喜闻乐见的技艺情势展示新时代的文化风度，凸起黉舍技艺优势的艺术情势，晃荡中，我们充分的┞饭示了作为一名大年夜学生学子的风度，进修人平易近群众艰苦创业、踏扎实实的工作风格和勤奋朴实、乐不雅向上的生活立场。

五天的形成，就在不知不觉的劳碌中度过了，经由过程此次暑期实践晃荡，我大年夜中进修到了不少常识，比如说若何容身于社会，若何与社会中的各色人物处好关系，若何使本身在社会中能展一技之长等等。此次暑期实践晃荡的所有晃荡我都介入了，印象最深的是书记的一席话语，使我明白了很多事理。书记说过，不管是生活、进修照样工作，我们都要居心，充斥想象，勇于立异，保持一份积极的心态去干事、做人.......真的，不管我们在做什么，想象、立异都是异常的重要，有了想象，有了立异，即使再平常的小事也能做的很出色，做的很成功。别的，在此次的晃荡分队中我也结识了不少同窗，个中有很多同窗的各类才能值得我进修和借鉴。明白了，存眷社会、存眷平易近生、存眷身边的每一小我，不仅可以丰富本身的生活，也可以借居的赞助他人，何乐而不为呢？参加暑期社会实践晃荡，不仅是黉舍请求我们每一个大年夜学尖兵须参加的，同时也是我们大年夜学生为步入社会所踏出的第一步，是以对我们意义重大年夜，值得我们去卖力的实践。经由过程暑期实践晃荡，我也发清楚明了本身存在典范多不足，比如交际才能有所欠缺；组织才能也有待进步等等。暑期社会实践晃荡固然停止了，但我们依然要在生活中处处实践，赓续完美本身，锤炼本身，时刻切记吃苦耐劳的优良传统，在锤炼中进修和成长，期近将卒业瓯，能为我国社会主义新农村扶植奉献一份力量。

第二天上午，我们在xx市xx街道干事处人员的赞助下，进行宣传建档90周年的系列图片、播放党史视频、降讲解党史、平易近间艺术剪纸作品展、宣传国度中经久教导改革和成长筹划纲领。此晃荡主如果为了引导基层人平易近群众重温党的光辉汗青，回想党的巨大年夜成就，鼓励群众为党和国度事业赓续的献计献策，加强群众扶植社会主义新农村的义务感和任务感。当世界午，我们还与本地的党员进行了党员座谈交换会。

因为xx市是一个有着悠长的茶文化汗青的市区，9号上午，在师长教师和xx市街道处干事人员的带领下，我们参不雅了xx茶厂、懂得、进修茶厂的运作和制茶的过程、工序。大年夜中我们知道了xx最出名的茶叶——大年夜红袍的制造过程。让我们知道一泡好的茶叶还要经由采摘→萎凋→摊晾→摇青→做青→杀青→揉捻→烘干→毛茶等工序，最后才能制造出好的 茶叶来。使我们不得不感慨茶文化的博大年夜精深。

XX年7月5日上午，院书记和团委书记为参加暑期社会实践晃荡的全部成员在学院会议室集中召开了晃荡的出征典礼，典礼停止后，经由了5个小时的一路波动之后，我们达到了目标地——xx市。受到了本地人平易近和师长教师的热忱迎接和接待。在我们达到前，学院已经为我们安排好食宿，并承诺尽可能的魏我们供给我们所须要的器械。在安顿下来之后，我们实践部队便为第二天的晃荡和全部晃荡流程进行了细化，为此次晃荡的┞俘式展开做最后的预备。

第四天，我们团队在xx市xx街道干事处的赞助下，进行了主题为“低碳生活、环保农村”的宣传晃荡。晃荡中，我们重点向人平易近群众介绍了“低碳生活”的概念、重要性、好处，以及今朝的情况状况，倡导酷爱生活，保护情况。引导群世人平易近保护情况大年夜我做起，大年夜如今做起，大年夜小事做起，共建好梦、调和的生活情况。

这个暑期，产生了很多工作，也许会记得很多，也许忘记的也会很多。然则，我们弗成能忘记这段好梦的回想，因为这不仅仅是一次晃荡，更是一次历练，一段小小的人生。我的大年夜学，也因为有此次的暑期社会实践晃荡而变得加倍美满和完全。

芳华中国梦——暑期实践心得领会

第四天，作为受教导主体的农平易近工后辈，我们小组以同伙的身份与同窗们沟通和交换，深刻懂得了孩子们在黉舍的进修情况和在家庭里的日常生活，在同城市后代的比较中，发明差别。
之后，我们走入调研的黉舍，对黉舍的教导处主任进行了拜访，懂得相干政策的实施情况，是否达到了政策制订的目标，取得估计的效不雅。除此之外，询问校方，懂得在具体的实施过程中所碰到的问题，和作为校方欲望进行如何的调剂和修改。
7.19号，东大年夜的天空还下着雨。绿色的沉思广场傍边那棵独自鹄立的树非分特别刺眼。我们大年夜秦皇岛出发赶往吉林长春。当六个拉着行李箱的高兴的彩色身影涌如今寰宇的画面中的时刻，似乎一切都被破坏了似的，所有的色彩都活了起来，欢笑声荡彻全部广场。对此次预备良久的实践，我们更多地把它视作一场观光，一场充斥活力的满载年青的观光。
第二天同样让我们充斥热忱，在xx市汽车家当开辟区第三中学黉舍里我们查访了第一线的教导工作人员，主如果各班的班主任和各科任课教师。教师在农平易近工后代日常的进修和生活中扮演着领导和守护者的角色，经由经久的相处，对农平易近工后代有具体而微的懂得，对在成长和教导中碰见的问题也会有更深刻的看法。我们期望经由过程查访，站在教导者的角度懂得情况，发明问题，寻求解决的办法。
第五天，在前一天的工作和沟通基本上，本小组进一步联络与同窗们的情感，一路游戏，表演节目。拉近彼此的距离，也更直不雅的懂得同窗们的生活。我们也欲望我们此次的实践晃荡可以具体的为同窗们供给力所能及赞助，带来欢快和友情。
此外，我们小组在本身才能典范围内尽力解决同窗们碰见的问题，知足请求。同窗们在日常的进修生活中存在的困惑不解，我们以同龄人的身份提出建议，交换我们在相干问题处理上的经验。另一方面我们欲望可以经由过程我们的晃荡纺暌合营学们的心声，对教导之中存在的缺掉和不足供给精确切时的反竽暌钩。
我们的课题是务工人员后代的受教导问题，20号，不远千里来到吉林实践的第一天，我们起首探访了一个神秘的处所。国度教导机关对农平易近工后代的教导十分看重，在政策方面有诸多的┞氛顾和倾斜，而在不合的处所会根据具体情况进行改良和调剂，政策上存在差别。我们小组事先经由过程教导部分的收集查找懂得国度的相干政策，在大年夜体懂得清跋扈的基本上，走进长春汽车经济技巧开辟区教导局，询问懂得本市本地区与其他地区在政策制订上存在的差别，制订的启事及过程。
最后一天，我们查询拜访小组根据前几天工作具体的实施情况进行弥补工作，对推敲不周的问题和在没有取得欲望效不雅的工作，我们小组赓续再次测验测验，尽力解决。对已经取到的查询拜访结不雅进行完美，获得的材料进行清楚体系整顿，为后期的研究和总结供给清跋扈明白的材料和佐证。以总结会议的情势，交换组员们看法和心得。
实践回家的火车上，灰蒙蒙的天却不似我冲动的心境，还鄙人着雨。我知道也许人生最后不会像电视剧斗争上所演的，所有人都能成为芳华时妄图的那种人，然则起码，怀芳华志，恋中国梦，是多麽好梦的一件事；在人生最刺眼的大年夜学时代，我们以妄图为力量，让芳华响当当！ 人生是变幻无常的，如同我们的成长。大年夜学卒业后，我们须要为了本身的妄图去拼搏，尽力，斗争，可我们却在实际中逐渐变得冷淡，变得复杂。我们会再也回不去大年夜学宿舍，那种吵吵闹闹，简简单单，可是却互相尽力互相支撑的集体生活。而这，恰好是我们最须要的。于是，我们六个年青的t恤青年在校生怀揣欲望集合在一路，欲望短暂的六天xx之行在我们通往妄图的门路傍边能让我们加倍充斥爱的成长。
我辈年少轻狂，有梦何惧远方！
第三天的工作以发放调盘考卷为主。在黉舍发放选择在城市就读的农平易近工后代的调盘考卷，在工地等农平易近工工作的处所发放选择让后代在农村就读的农平易近工的调盘考卷，在xx市街道上发放对大年夜世人群的调盘考卷。工作量大年夜，工作中碰到的变数也多，队员们都做好了心里预备，克服了各种艰苦，达到最初的工作目标，即覆盖最广大年夜的查询拜访人群，取得真实有效且客不雅的谜底。结合各方的不合不雅点和懂得的情况，以弃取得对农平易近工后代所受教导情况最客不雅的┞锋实的懂得熟悉。
城市：xx省xx市 黉舍：xx大年夜学xx分校 班级：机械工程及主动化31224班 姓名：刘xx

暑期培训心得领会

赵谦翔师长教师在讲座中说：“要育一流‘学生’，莫育一流‘生’”。赵师长教师以以身殉“名”、以身殉“星”、以身殉“钱”、以身殉“网”四类具有“疾病”的学生为例，说如今的有很多的学生患有精力疾病。并且还把精力疾病分为“贫血（爱心缺掉）”、“缺钙（心理脆弱）”、“脑膜炎（思想疲软）”。赵师长教师对这三种学生不是排斥和放弃，而是经由过程本身的班队会感悟课，绕揭捉生经由过程心动、笔动（写本身的绿色作文）、行动，领会班队会感悟课的┞锋正内涵。经由过程赵师长教师的班会感悟课让我熟悉到：要绕揭捉生有妄图，我们不克不及做盗梦贼；要解下进修的“奴隶”，培养进修的主人；要绕揭捉生学会感恩，唤醒学子的当心等等。我们班主任要经由过程对问题学生的心理劝导，把他们培养成“以工本钱、以德为先”的一流学生。

经由短短几天的培训，听到很多优良专家的讲座，让我深受教导、启发，各位专家的宝贵经验忘我的传授给我们，让我深受冲动。经由过程此次培训，让我重要思虑了以下几点：

暑期培训心得领会

李莉师长教师《用爱和义务引领学生健康成长》告诉我们“一个好习惯决定人平生的成就”，一小我的好习惯用21天就可以养成，如不雅家长不留意的话一个坏习惯也会在21天养成，并且早期教导花一公斤的力量就可以绕揭捉生拥有好习惯，晚期教导要花一吨的力量（甚至是自费）也不必定能绕揭捉生育成好习惯。李莉师长教师不管在课上课下都能多管齐下，培养学生优胜的习惯。如：课上李师长教师应用卖力记标记法、“出其不料”法、当小师长教师法等等。课下李师长教师用自找材料充分法、指导积聚法、家长评价法等。李师长教师经由过程应用这些办法，学生们的习惯在一天天养成，他的学生不管是课内常识、课外常识照样生活方面的自理才能，都比其余班的学生好得多。在往后的工作中，我也可以把这些好的习惯办法应用到本身的教授教化工作中，让我们的学生也受益。

二、 进修生活要搞好，习惯培养很重要。

四、 家校共合营，沟通很重要。

一、 教授教化先育人，人品很重要。

班主任只有获得了家长的合营，班级工作才会顺利进行。郑立军师长教师在《班主任，活出你的出色》中说：“家长是我们最重要的同事。”我们在日常工作中，要经常与家长进行沟通、交换，我们要存教授教化生的进步、成长，不要老是一味的存教授教化生的进修成就，也不要老是因为学生的进修问题与家长进行交换，如许久而久之家长就不会主动与师长教师进行交换，我们的工作也无法顺利进行。

三、 班集体要扶植，班级晃荡很重要。

在讲座中，每一位专家都阐述了班级晃荡对一个班集体扶植的重要性。丁如山师长教师在《打造魅力教室》中认为：班队会是班主任工作的重要抓手，是班主任工作的有效载体。赵谦翔师长教师对“人”字的感悟是如许的：一撇一捺互支撑，一灵一肉两相成，一情一理为双翼，一言一行赖悟功。他经由过程本身对“人”字的懂得，应用班会感悟课教给学生如何做一个大年夜写的“人”。张邦浩师长教师则经由过程组织多种多样的黉舍班级，如：学生社团晃荡、道德实践晃荡、春秋游晃荡、进修司法常识晃荡、公益劳动、体育晃荡等，培养学生诚实、大胆、仁慈、宽容的品德，绕揭捉生在晃荡中体验集体晃荡的乐趣。李莉师长教师则经由过程设计丰富的队晃荡，培养学生的介入意识、立异意识、责随便率性识、竞争意识……构建温馨调和、联结协作、积极朝长进步的班集体。

经由过程这些晃荡，在无形中影响了学生的人生不雅、价值不雅，也在无形中加强了班级的凝集力，形成了积极向上的班风。

杨敏毅师长教师在《教导聪明与真情——做一个幸福的教师》中提到幸福人生四个有“心中有盼头、手中有事做、身边有亲朋、家中有蓄积”，还讲到聪明教师的心理调和“情感邮攀理智的调和、保持与放弃的调和、控制与宣泄的调和、精力与问导誓调和、工作与休闲的调和”。我们要成钪咖生心目中的“达人”、“偶像”，只有如许我们的心坎才会充分，也只有如许我们才会幸福、快活的工作。

李莉师长教师在讲座中说道：“在家长会时，我们要告诉家长改变学生的策略，这才是家长最想知道的。”李师长教师在家长会上告诉家长“如何为孩子创造一个优胜的家庭教导情况”，“如何激发进修兴趣，培养孩子优胜的进修习惯”还有“给家长的一些友情提示”。李师长教师经由过程本身的办法总结，让家长进修了教导孩子最有价值的办法，这也是家长开家长会时最关怀的问题。

5、要让家长谅解，师长教师常日工作的不易。只有如许家长才会懂得我们班主任，才会支撑我们的班级工作。

我认为与家长沟通时，

3、要让家长懂得到，师长教师是在细心的┞氛顾本身的孩子。

其实，若何进步我们的工作程度，照样在于进步我们自身的程度，同时改变思想、调剂心态、赓续反思，如许我们的工作才会真正的赓续进步。在往后的工作中，我就要借鉴各位专家的经验，赓续调剂本身、进步本身，让本身的工作变得更出色！

2、要让家长感触感染到，师长教师是在居心教导本身的孩子。

五、幸福、快活带班级，心态很重要。

4、要让家长明白，师长教师是在用爱心关怀本身的孩子。

1、要让家长领会到，师长教师是真心为本身的孩子推敲。

郑立军师长教师在开端讲座前与我们一路分享了《快活人生36计》，让我们懂得凡事要保持一颗平常心，人生才会真正的幸福、快活，这不是每小我都能做到的，只有居心、用聪明生活的人，才会做到。同样，我们班主任在工作中，也须要居心、有本身的聪明来治理班集体。郑师长教师讲到“教导的最注目标就是把人引向优良和幸福，只有幸福的教师才能教出幸福的学生，只有快活的教师，才能带给别人快活和活力。一个苦熬着的教师，不仅本身活得不舒畅，更可悲的是还会带给一群孩子苦楚。”郑师长教师以乌鸦老迁居的启发提示我们“牢骚满腹的人干事成功率最低！自怨自艾的人幸福感指数最低！”所以我们要“让工作成为本身爱好的工作, 为兴趣而工作，是人生幸福之源！”我们要在工作中变被动为主动，变消极为积极，因为我们要做工作的“创造者”、“成功者”、“幸福者”。

暑期支教心得领会

我们一群小伙伴于7.15日乘车达到xx小学，这里和我的想象中的气候完全不合，这里有我故乡镇子上的中学应当有的一切，并且要好的多，干净整洁，卧室也很好。听师姐说，客岁他们来的时刻还没有供给被套和枕巾。经由过程黉舍的宣传栏和师姐才知道xx小学以前特不是很好，是一所学生由大年夜多半的留守儿童构成，位于城乡结合部的黉舍。
7 .16日，经由了一夜的歇息，从新焕发了精力，也迎接了小同伙的到来。同窗们到的很早，这让我想起了我的小学生活，天天6点过起床，本身做饭，大年夜多半时刻7点过就到了黉舍，这时还没有若干人到校，是翻窗了。孩子们早早的达到黉舍，我们这些小师长教师还没有吃早饭，这让我很羞愧，难道人真的越长越懒吗？我们掉去了应有的芳华朝气吗？如今上班的人，上班等待放假，放假还等待放假，只是一只只懂机械操作的机械，而不是拥有创造力的人。
我们的支教晃荡在7月21日正式完成，在分其余时刻，大年夜家都恋恋不舍，特别是孩子们。而我们可能要淡一些，毕竟要痴长了几岁。最重要的是有我之一流是一学期不曾回家了。 固然社会实践—‘‘曙光’’义务支教只有短短的七天，然则对于我和我的小伙伴们来说，这是一个可贵的机会，可以或许接触社会，接触社会的情面冷暖，人世的┞俘能量。经由过程孩子们的笑容，让我认为我的付出是值得的，我们团队的实践是成功的。
孩子们在操场上跳绳，我们这些大年夜小孩也参加了进去。也许是因为良久没有玩的原因，我们还不如小同窗们，快活的玩耍时光老是很快的。
其实，几天时光我们交不了孩子们什么书本上的常识，那我们就传授他们一些实际生活中的有效的技能，做人的事理，养成团队的意识，一些实际操作。在晚上的时刻，我们团队进行了总结。
炎炎夏季，让人昏昏欲睡，但我们倒是豪情高涨，因为孩子们的热忱和表示让我们如同洗澡春风，丝丝清冷入体。我的讲课—本质拓展，就是组织孩子们玩耍，但要大年夜中学到常识，让他们身材力行，感触感染才深刻，不然只是空言无补终觉浅。在晃荡中，要让他们明白，团队很重要，一小我不克不及完成的，一个团砼却可以完成。一支箭很轻易折断，但一捆箭却不是可以折断的。团队意识是团队的支柱，三匹马向三个偏向，永远都只是原地踏步。在之后的晃荡里，孩子们经由融合，明显的要融洽的多。与我们的合营要加倍调和。
大年夜体来说，还不错，但我们都没有备课的习惯，导致上课的节拍不克不及控制住，教室有点纷乱。好在孩子们还比较合营，有时讲课的忽然之间断电了，排场就要乱一会儿，然后我们会找别的一个话题持续商量进修。我们在讲课时也有很多问题，讲到某一个问题时，不会进行延长和拓展，只是一个又一个的自力的问题，没有串联桥接。显得很生硬和逝世板，讲课也就显得狼藉，学生接收的就慢。这也和我们没有接收过专业的教师培训和严重缺乏实践经验有关吧！ 第一天晚上，我们还出去感触感染了小镇的繁华和落寞，繁华是小镇的基本扶植和蓬勃的交通，落寞是小镇膳绫腔有若干火食，白白浪费了这么好的举措措施。不克不及物尽其用，扶植的┞封么豪华又有何用呢。不过小镇上的白叟们照样很留意健康，在傍晚到处涣散步，爬一登山。
尽管孩子们缺乏父母的关爱，然则黉舍供给了很好的硬件举措措施，让我很爱慕。想想我的小学是多么的简陋，在我上小学时代，有时为了一条完全的板凳，两小我可以打一架来决定归属。我想到这里真的很辛酸，但比较起父母童年时欲望读书的欲望，又是多么的渺小，不值一提。时代的成长老是如许赓续地超出和完美，物质文化的完美，老是推动精力文化的成长。想到这里就有立时回家回到小学的冲动，看看产生了如何的变更。
感激亲爱的小伙伴们，感激可爱的xx小学的小同慌绫乔！

暑期打工心得领会

天天只是单调的高低班,没有很多的节假日,这使本来就很厌倦的工作变得加倍无聊,也许工作就会是这个样子.如今进修时代每周歇息,今后工作就不必定会是这个样子.在无聊的工作中寻找乐趣也是一种才能,如今只会抱怨一天八节课很烦,可这又算什么呢？最多只是一天吗？有的是时光去调剂,去适应.
,那些天是我最想回家的时刻，经常不由自立的掉落眼泪。嘻嘻，最终照样回来了。固然这段生活已经停止，但如今的我依然被这段生活所震动，它让我懂得了更多的器械，明白了更多的社会现象。起首，让我明白了做任何一件事都得沉思熟虑，不要在还不清跋扈一件事之前就已经做了，这会让你懊悔至极。比如此次去打暑假工，一向认为那边还招短期工，具体情况是如何本身都一窍不通，就心急着去了，这让我十分懊悔。其次，在日常工作中上级欺负责备下级是弗成避免的。固然事实如斯，但这也给我上了宝贵的一课，它让我明白到被人批驳你或是听取他人的看法时，必定要平心静气。固然被批驳是很难熬苦楚的。

此次亲自体验让我有了深刻的感触，这不仅是一次实践，照样一次人生经历，是平生宝贵的财富。也让我找出了本身的不足和差距地点，让我熟悉到了更多，赐与我往后的进修有了很大年夜的赞助。

然则不高兴的是我们要分开这里了,真的很舍不得他（她）们,固然只相处了一个月的时光,但却结下了很深的友情,但世界没有不散的宴席,在这里祝他（她）们今后的路越走越顺,有一个好梦的将来,我不会忘记你们.经由过程此次打暑假工,加倍果断了我要读书的信念,如今才领会到打工是这么的辛苦,我以前一向认为钱是很好挣的,如今才知道钱是多么的来之不易,我真正领会到了爸爸、妈妈挣钱的辛苦,我往后会加倍尽力的进修,珍爱读书机会. 　

这个暑假,我第一次和同窗一路来到另一个城市开端了一个暑假的打工生活,刚开端的那几无邪的很辛苦,天天的工作时光又长,上完一天班累都累逝世了,伙食又不怎么好,天天又很晚才睡,打了一个月暑假工,竟瘦了五斤,连我本身都不敢信赖,为了赚点钱真是不轻易啊,作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的.人与人之间为什么只能有好处的关系呢？为什么这种关系就那么明显呢？有的时刻,当我碰到这种工作,一时冲动真想不干了,或是找几个同伙整顿“仇敌”一下.可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧.就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精力成功法,全当成儿子训老子就算了.但照样欲望今后我的工作生活不会这个样子,人们之间很多工作都是可以很沉着的解决的.

做了两个月,到了8月27号那天,终于拿到了我人生中第一次靠本身的双手挣的钱,当时真的很高兴、很冲动,

暑期读书心得领会

暑期读书心得体会_暑期读书有感

随着现代社会日新月异的变化，教育这一行业也在逐渐的改变。教师不仅仅只是传道、授业、解惑的使者了，他还承担着塑造人的理想和品德，培养人的综合能力和健康的人格的神圣使命。那么，现在的学生究竟喜欢什么样的老师呢?这就是当前的学生出给老师的考卷!当前社会给与老师的要求。

尽管每个学生喜欢一个老师的原因都不一样，比如有的学生喜欢她的幽默，喜欢她写得很漂亮得板书，甚至只因为你对他说了一句：恩，做得很好，加油!但我认为他们喜欢的是尊重学生，了解学生需要，注意与学生交流感情的老师。他们喜欢是对学生真诚、坦荡，能得到学生真心与信赖的老师，他们喜欢是有丰富阅历的、能言、善辨、谈古论今，严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的，并能积极参与他们的老师。教师要放下架子，把学生放在心上。蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的教师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验。做好一个老师，至少让你的学生偏科不是因为讨厌你。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

教师的快乐，来自学生。古代著名教育家孔子以教学相长、诲人不倦为乐，终于让他的仁政思想得以传承;孟子以师不必贤于弟子，弟子不必不如师为原则，因材施教，终于成大器;荀子推崇青，取之于蓝而青于蓝为理念，学以致用，锲而不舍;韩愈以业精于勤、师意不师辞为宗旨，著《师说》，驳道统;还有柏拉图用音乐是求心灵的美善的教育思想，写了著名的《理想国》;亚里士多德从理论理性的学说出发，提出了文雅之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富，高瞻远瞩;而杜威的学说教育即生活、学校即社会更加前卫;苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是心灵的艺术。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后，通过对这些经验的借鉴，使我更自信，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我让学生做题，看到他们全队，并且很有积极性，我看到后会很高兴。比如我的倾情的示范朗读，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的甜头，生活中以获得了充实与满足。我想，我会让这份快乐延续，直到生命的最后一刻。

教师的崇高，来自学生。教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德，才会得到学生的尊重，教师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。

常听学生家长说我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。由此看来，我作为教师想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。特别是在学习了魏书生老师的教育理论后，我也曾刻意仿效，在班上定下规矩：凡是老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，我也自觉遵规守章，每次都认真的为学生唱一首歌。这样的惩罚却博得了学生的欢心，不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

也许，这正体现了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，这不能不说是一笔最宝贵的财富。我会深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现，这就是师德!这就是师魂!

教师的成功，来自学生。要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?要教好自己的学生，首先必须认识学生是什么?答案是显然的：教师是人，学生也是人。

2017暑期读书心得体会

我读的书名是《平凡的世界》，小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，反映了从文革后期到改革初期广阔的社会面貌。

这是一部表现农村生活的巨著共三部。作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大的社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神，对今天、将来的人们仍会有极大影响。

60后的我们可能对以前贫穷的生活还有点滴记意，70、80、90后的孩子，特别是城市里的孩子如果去读这本书，我真不知他们能否坚持读完，能否理解当时人们贫穷的物质生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因为从小生活在城市的他没有见过长在田里的果树和任何农作物,大米、白面所有的生活用品在他看来都是从超市里买来就行。就在今天，虽说城乡差距进一步缩小，但许多农村生活仍很贫困。要不然谁愿意背井离乡来城市打工。

在当下浮躁的社全中，人们越来越讲究实际，无穷无尽地追求物质生活，但是，如果让许多年轻人也来读读《平凡的世界》这本书，他们也会深受启发的。因为读这本书就象饮一杯清泉，给人一份清凉与慰藉，让在繁忙与俗物中纠缠人我们可暂放一切烦恼，忘记现今荣辱，回忆起那最为纯真的年代和最为朴实无华的人们。所以说《平凡的世界》可以列为对年轻人的人生影响力很大的文学作品。

人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻，这就是书中贯注了的昂扬的奋斗精神。劳动着是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》这本书告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出，人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要一颗火热的心在，只要能热爱生活，上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者，不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。

路遥的书获得了茅盾文学奖，在奖颁奖典礼他说：我们的责任不是为自己或少数人写作，而是应该全心全意全力满足广大人民群众的精神需要。我国各民族劳动人民创造了辉煌的历史、壮丽的生活，也用她的乳汁浦育了作家艺术家人民是我们的母亲，生活是艺术的源泉。人民生活的大树万古长青，我们栖息于它的枝头就会情不自禁地为此而歌唱。只有不丧失普通劳动者的感觉，我们才有可能把握社会历史进程的主流，才有可能创造出真正有价值的艺术品。这些是路遥先生说过的话，他做到了。一直以来，他的作品都是深深的打动人心，并且赢得了各个阶层，不同年龄，不同文化程度的读者的称赞与敬佩。

一九八八年x月二十五日完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》，路遥因此而荣获茅盾文学奖。《平凡的世界》是呕心沥血之作。小说完成后，作者有一段时间甚至不能从书中回到现实世界来、连过马路也要弟弟搀扶。xx年x月17日上午8时20分，路遥因病医治无效在西安逝世，年仅42岁。

这是一部用生命写成的书。在黑白字之间，有一种平凡的声音，荡气回肠。

路遥的《平凡的世界》让我也感受到了书的魅力。书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人

每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

2017暑期读书心得体会

在暑假的时候读了《解密高效课堂》这本书，让我认识到随着社会的不断发展，教师也要与时俱进，传统的教学已经不能跟上时代的步伐，因此提高课堂教学也是势在必行。优质教学一定是高效的，而有效教学则未必是高效教学。提倡高效课堂教学，目的就是让我们意识到，这个追求确实是无止境的。

要提高课堂效率，首先得让课堂活起来。从闷课走向活课，让学生动起（新部编语文教材培训心得体会_新部编语文教材培训心得）来，让教材也变得活起来，让整个教学活动、教学程序开放起来。然后要从无效、低效走向有效。每节课让学生有实实在在的收获。最后还要有更高的境界，就是高效教学。我对高效教学的定位就是优质、高效、高境界。要想做到高效应该注意以下几方面：1、学生情绪状态。2、学生在课堂的参与状态。3、学生的交往状态。4、学生的思维状态。

还有在《解密高效课堂》中提到让学生参与备课，这让我想起了我们的先学后教，学生参与备课，不仅是一个先学的过程，最有价值的是在备课的过程中提前进入了角色，确立了目标，进行了知识的预习，可谓一举多得。事实上，任何一门学科都可以这样做。因为让学生参与备课，能促进教师深入教材，能让老师深入了解学情;学生参与备课，老师就容易做到从学生的角度看教材;学生参与备课，提高学生的学习能力。

另外在《解密高效课堂》中出现频率满多的是让学生在自主体验中发展。我们倡导的自主探索，合作交流的学习方式就是为了很好的实现这一教学目标。在《解密高效课堂》中，不论是专家的理论，还是精彩的课例片段，我认真总结了一下，大致可以从这几方面实现学生的自主体验和发展：创设有趣情境，激发体验动机; 关注探究过程，实现自主体验; 巧设活动情境，体验生活数学; 重视激励，蕴涵情感体验

数学是生活中的一部分，是人们生活、劳动和学习不可缺少的工具。课程内容应与学生生活实际紧密联系，从而让学生感悟到生活中处处有数学，进而有利于数学学习的生活化、人情化。为此，在课堂教学中除了充分利用课本上的主题图外，为了拉近学习和生活之间的距离，培养学生生活数学的意识，在练习中也应设计一些生活问题，如商场超市场景，体育比赛场景，喜欢的电视节目调查等等。

《解密高效课堂》中的诸多精彩课例无疑透露着教者的智慧和创新，传递着课改的精神，体现着新课程理念的特点。通过这些天的阅读，我对数学教学有了一些新的认识，我将向这些优秀设计者学习，认真按照新课程理念备好课上好课!

最后，我想用书上的一段原话来结束――实践证明，在教学中只要教师着眼于学生发展这一总目标，让学生在宽松和谐的学习情景中用积极主动的方式去体验学习、探究学习，富有活力。