在生活中,我们常听到有人抱怨本身命运运限不好,没有别人那样的机会。可是事实上,每小我或多或少都邑获得一些机会;之所以有人成功,有人掉败,很大年夜程度上取决于这小我是否有足够的实力去抓住机会,因为“实力”毕竟是内因,“机会”只是客不雅前提,再好的客不雅前提也只有经由过程内因才起感化。有实力的人,一但机会到来,就可以凭借实力抓住机会,没有实力的人即使机会就在面前,也会掉之交臂。可见,具备足够的实力才是把握机会获获成功的关键。我们要赓续充分本身,进步本身才能立于不败之地。
此次进修对我来说是一个很大年夜的收成,经由过程此次的进修,使我意识到了自身的不足。也让我学到了日常平凡在黉舍里学不到的常识,在这里,我真的异常感激各位引导和讲师为我们付出的尽力。
即使绿灯,我也要当心过马路,因为我对本身的生命付100%的义务!是的,我们无论做什么,生命是前提,在此次的进修中我们谈到了生命,谈到价值不雅,那么生命的价值呢?彩虹的生命没道士桥长久,石桥也切实其实没有彩虹美丽,然而,石桥固然不美,但它长久地稳定地架在两岸之上,默默地把彼此沟通,这是它生命的价值,彩虹的存在固然只是在雨过晴和的刹时,但它刹时的美丽却给人们留下永远的的记忆,这同样是生命的价值。生命的若干用时光计算,生命的价值用供献计算。生命是有限的,然则我们可以寻求好梦,可以奉献本身的一切,生命的价值不在于生命的本身,而在于奉献。
在此次的进修中让我明白:如今的我们就像两种情况中的青蛙;个一一只放到温水中煮,一只放到沸水中煮,沸水中的青蛙会一跃并且彪炳沸水,得以重获生命的机会,可能会借此教训而发奋图强,将来一片光亮;然则温水中的青蛙不会感到到有危机感,最后被沸水煮熟逝世掉落,它根本不知道本身如今正处在危机中,甚至到最后连求生的机会都没有。狮子是肉食动物,它天天以捕获猎物为生,而羚羊刚巧就是它如今的猎物目标,这时我们说:“是狮子奔驰照样羚羊奔驰呢?”我们的结论是:无论狮子照样羚羊都必须奔驰,因为狮子为了进食而奔驰去追羚羊,羚羊为了生计而奔驰。如不雅我们如今还在认为今天事明日做的侥幸心理的话,那么我可以告诉你,你如今已经在慢慢的本身镌汰本身了,如今如不雅还没有自救的心理,那么谁都帮不了你,一味的等待,一味的依附会使你的前程掉去偏向。没有了偏向盘的舰队,要若何去开辟它的绿洲,达到他们幻想的彼岸。我们处在如今如许一个竞争日趋激烈的社会中,我们必须要有危机感,要赓续的进步本身,充分本身,才不会被社会镌汰。
什么样的人才是对本身负义务的人呢?所有的人在本性中,都有一个天然的偏向,就是回避义务。但所有的人要进步就必须经由过程义务的锤炼,所有成功的履行人才,就是那些对本身有义务感的人。是以,如不雅义务光降的时刻,请背负起义务。切切别回避,要对本身负责。我们没有办法改变别人,我们没有办法改变世界,我们独一能做的就是——改变本身。我们要尽力的进修,尽力的去工作。尽力,就是一次次地将辛苦的汗水,滴洒在寻求的路上。尽力就是不时拥有“咬定青山不放松”般的坚韧与执着。尽力就是“摔倒了一千次,还会一千零一次地站起”即使是伤痕累累也永不言败。尽力就是选准了目标再去寻找最佳的路线最好的办法去创造一个个令人惊奇的光辉。尽力就是虚心肠进修别人严格地请求本身,一步一个脚印踏扎实实走一条永不懊悔的路。尽力就是即使面对的是世上最平常的工作,世上最琐碎的小事以及最恶劣的情况,我们也会用热忱,卖力,勤奋等,去书写一份优良。
一、把握偏向,抓住机会
贯彻全纳教导理念,在招生过程中实施“零门槛”。
教师培训的目标在于,经由过程培训接收别人有效的常识经验与治理办法,然后结合自身的实际情况进行归纳总结,最后形成一套合适本身的教导教授教化治理办法。
1、什么是把握偏向?
职业教导的成长是以本地的家当成长为依托,是以本地家当经济成长偏向就是本地职业教导的成长偏向。
改革成长示范校是重点搀扶黉舍,示范性专业是重点渤辗狮业,省教导厅将在将来5年内对每个地区的职业黉舍进行专业构造调剂,不出不测一些达不到请求的黉舍将会被撤并,达到请求的黉舍一一些专业力量不强的专业也会被撤并。专业构造调剂后每个黉舍的专业将不跨越10个。
(2)中职实训基地扶植
出国培训、国度级培训、省级培训、市级培训、校本培训,根本目标就是要进一步优化黉舍的师资构造,所以黉舍和教师小我都应当异常看重培训。
根据黉舍的安排,我与xx年9月23日至10月18日参加了由浙江工业大年夜学组织的┞枫江省中职黉舍专业负责人培训班,二十多天的进修感触良多,总结起来重要有以下三个方面:
建立了龙泉青瓷网,为行业供给交换平台。
杭州市中策职业黉舍是杭州市当局定名的五大年夜名校教导集团之一。是浙江省创办最早的职业黉舍,是杭州市教导局直属的公办黉舍。
二、参考之资,可以勾竽暌柜
3、苍南二职
中职的温州模式,发扬温州的四千精力,教师部队:二种人,外埠人与本地人,教师与行业、企业的融合,教师精力。极致的鼓励轨制、精明与灵活,专业设置的市场化,校企合作全员化,举措措施与设备的高效化,自我的运行体系。
2、若何抓住机会
(3)中职师资部队扶植
4、舟山职业技巧黉舍
舟山职业技巧黉舍由原市职教中间、市经贸黉舍、市汽车驾驶黉舍、定海区农技黉舍、舟渔技校、4806技校6所职业黉舍整合而成。
1、杭州中策职业技巧黉舍
(1)全国改革成长示范黉舍扶植
2、龙泉职业技巧黉舍
组织青瓷企业开展对外合作交换,与美国、韩国、台湾合作。拜访交换,作品展览,设计开辟出50多种青瓷新产品,获得国度授权专利 。教师著书立说,学生就业有门。
但他们在学生治理上实施分层治理,针对不合层次的学生赐与不合的请求。
三、内化自我,超出早年
黉舍范围大年夜,专业门类多,在校生人 数达3500人,是杭州市职业黉舍的“领头雁”。 重要专业:烹调、电气。
黉舍为国度级重点中等职校、全国教导体系先辈集体、全国职业教导先辈单位,拥有一个国度级实训基地(船舶制造与补缀)、一个省高技能人才公共实训基地、两个省级示范基地(船舶制造与补缀、港口机械袈渌行与维修)。xx年,又被教导部列为国度中等职业教导改革成长示范黉舍扶植筹划项目单位。
第三档:实验中职班,中考300分一下的学生集中在一路,然后按专业分班(船舶、机电、物流、旅游)配备强大年夜的治理部队,教导教授教化请求“起点低、目标高”
浙江龙泉青瓷,青瓷文创基地,进入市场、引进大年夜师、走向国际。
省经信委经计揭捉究所所长兰建平博士提出:职业教导的成长要“顺势而为”。马云曾说过“什么时刻比及阿里巴巴可以跟微软pk,娃哈哈可以跟可口可乐pk,万向可以和ge公司pk中国才叫崛起。”浙江省经信委经计揭捉究所兰礁娼膣长指出:“将来xx年我省的成长偏向是’成长中高端制造业,进一步晋升信息化程度、强力打造文化创意软实力’。”
(浙江省搀扶扶植200个阁下中职教导特点专业、新兴专业和骨干专业)经由过程实训基地扶植进步黉舍的硬件、软件程度。
第一档:单震动考班、3 2班的教导教授教化请求就很高与普高没什么差别,招生门槛也很高。
本次培训的小我领会:
第二档:通俗中职就业班,招生请求一般在300分以上,治理上要乞降我们黉舍今朝的请求差不多。
黉舍地处舟山市定海城区,分双拥路校区和新桥路校区。占地185.13余亩,在校全日制87个教授教化班,在校生3227名,教人员工318名。
1、勤于积聚
2、善于总结
把本身的积聚的起来的器械进行分门别类整顿好,这比如仓储治理,把雷同或者类似的器械整顿在一路,分分清跋扈今后拿出来就一目了然。
在教导教授教化过程中,我们就须要把我们的所积聚的器械提掏出来,厩ㄑ营销学中经常提到的将产品优化组合落后行发卖,如许的方法往往会取自得想不到的效不雅。
3、精于提取
事事留心皆学问,把日常平凡工作过程中的点滴都积聚起来,就比如经商,你要想经商仓库里必须有货才行。师长教师常识积聚的过程就锺商家补货的过程。
以上三个方面是相辅相成、缺一弗成的,有些器械我们可以记在脑筋里还有一些器械我们必须记在“簿子里”,可以或许将这三方面做好你走到那边都将会游刃有余。
为了让大年夜家领会到团队合作的重要性,懂得为身边的人付出,学会关怀身边的人,10月27日,勤工助学办事中间(西校区)在xx校区开展了一场本质扩大培训晃荡,共有48人了参加培训。
给同窗们做培训的是上一任培训清晨长薛伟。晃荡开端时,他让所有成员绕田径场跑一圈热身,固然下着细雨,但大年夜家一点没懈怠。接着,和以往的培训一样,在培训师的请求下,同窗们分成了四队,每一队都有本身的队长和政委,各构成员在队长和政委的带领下组建本身的团队,且都要有本身的队名、队歌、队训和队雕,接下来的晃荡几乎都要以小组的情势进行。20分钟后,各小构成立,分别是:小狼队、暴风雨队、驭火队、星月队。团队展示完成后,输的团队接收了“嘉奖”——全部成员用屁股画一个“8”字。之后,又进行了“蛟龙出海”等晃荡。
xx同窗说:“今天是最令我难忘的一天,很高兴能与勤工的伙伴们度过这个难忘的日子,今后,我们都邑慢慢成长起来的!”
本质扩大培训领会
按规定,七点半,同窗们就得在东五宿舍楼前集合。七点半时,因为赶时光,有的同窗一边走一边往嘴里塞着早餐。8点40阁下,在各清晨长的带领下,所有成员达到蔡家关。随后,重要而有趣的培训即将开端。
接下来是最后一个培训,也是最艰苦的一个——徒手攀爬高4.08米的“卒业墙”!
吃过午饭歇息一小时后,新的团队pk拉开序幕。“数三抓手指、增援前哨”等晃荡带动了所有人的豪情,呐喊声,欢笑声漫溢在现场上空。最后一个团队比赛是“报数”,用时起码且没掉足的团队获胜,输的团队将被闭幕,且队长和政委将接收处罚,三轮的pk过后,只将留有一个队。重要的pk过后,最终的成功者是暴风雨队,其余组队长的┞服委接收了响应处罚。
当顺利“卒业”了今后。所有介入成员坐在会堂里,闭着眼睛,听着耳畔婉转的旋律响起,回想起今天所产生的工作时,很多人哭了。
翻爬开端前,培训袈浔选了顾家豪为总批示,并规定,在全部翻爬过程中不克不及发出任何声音,有律例或动作不规范的现象,总批示将接收处罚。很多人看着高高的墙面评论辩论,“这么高的墙怎么翻以前啊?”同时,xx在想着选那些同窗作为基石。晃荡宣布开端后,所有成员安静了下来,只剩让人热血沸腾的旋律在流动。在xx的安排下,同窗们搭起了“基石”,第一个爬的人踩上了“基石”的肩膀,但因为手触不到可以抓爬的边沿,在墙面上僵持的一分多钟,最后,在高个儿同窗的支撑下爬了上去,紧接着,一个个成员成功翻越卒业墙。在翻超出程中,因为多人律例,顾家豪做了将近两百个俯卧撑。一时光,现场氛围凝重却竽暌怪动人,很多女生都泪眼婆娑。
“青马”是文明的使者,以爱国守法为行动标尺,以明礼诚信为处事轨则。在构建调和社会的┞拂途上,她引导着我们马不停蹄,忘我奉献,让人生的价值袈溱平常中豪华;“青马”是时代的强音,芳华不甘平淡与寂寞,芳华就要寻求神奇和出色。青马指引着我们去开启尘封已久的心门,让自由的风多彩的云随便伸展,让芳华的鲜活与亮丽尽情绽放;青马,培养我们成为社会的宠儿,让我们编织多姿的梦幻,让生活披上绚丽的彩霞。让我们用热忱去驱赶阴翳,用双手去开创将来。洗澡着新世纪的阳光雨露,我们只有发扬“青马”精力,才能在社会主义的康庄大年夜道上迅跑。
青年是时代的主人,作为青年的我们是师大年夜学子的代表,是义务与缘分,让来自不合学院的我们走到一路,合营接收“青马”培衙魅这份心灵的浸礼。整段青马培训的日子,就是我们成长的见证。一尝尝申报中,师长教师们活泼形象的举例、深刻浅出的演讲,向我们阐述了作为学生干部应具备的各类本质,令参加培训的每位同窗都受益匪浅;一次次评论辩论会上,同窗们有感慨、有共鸣,友情就在这畅所欲言的融洽中慢慢滋长;在晋升心灵的本质拓展中,成员们心往一处想、劲往一处使,合营霸占难关,真正懂得了联结的价值;在西山校区的踏青,让我们看到了每一位学员发自心坎的笑容……无论是阳光残暴的晌午照样细雨蒙蒙的傍晚,有青马培训的日子,就有我们的风雨不误,一路类似,就有我们暖和而跃动的心。我们将用芳华的金线和幸福的璎珞把这所有的日子编织在一路,让它们在记忆中孑遗。
两个月,是转眼以前的日子,也是我们收成欲望的日子;是纯真的日子,也是快活的日子。青马的每一次课程,都让我们充斥好奇和等待,大年夜来都兴趣勃勃,大年夜来都意气风发。我们芳华,所以我们有时光,有力量,有燃烧的信念,我们芳华,所以我们欲望懂得生活,欲望高高地擎起生命的帆船。是青马培训给了我们如许的机会,让我们高高地扬起幻想之帆,从新核阅本身,也从新核阅生活。
新时代的大年夜学生,是中国继往开来的一代,是继往开来的一代,是肩负汗青和时代重托的一代。是以,增强大年夜学生的理论武装扶植至关重要。为响应党中心“加强高校学生骨干培养”的号令,积极引导大年夜学生加强信念、培养品德、坦荡视野、培养才能,进步师大年夜学生干部的精力面孔和整体形象,校团委、校学生会、校学生社联结合会结合开展了辽宁师范大年夜学首期“青年马克思主义者培养工程”团学骨干培训班。首期培训班的课程和晃荡十分丰富,课程内容涉及马克思主义及马克思主义中国化的相干理论常识、科学成长不雅对青年成长的实际意义、学生干部义务感的培养、任务意识的建立等多层次多角度的话题;邀请的讲课教师资格深挚、社会承认度高:有本年三月重登《百家道坛》的汗青文化旅游学院硕士生导师喻大年夜华传授,原中国社会科学院博士后、现任政治与行政学院博士生导师的刘晨晔传授和文学院硕士生导师刘勇刚传授等多名风格迥异、在自身研究范畴走在前列的优良教师;晃荡安排上,采取评论辩论、本质拓展和联谊晚会相浇忧⒛方法,周全促进学员沟通,促进懂得,锤炼了同窗们的综合才能。我有幸成为这个中的一员,并已经参加了七场培训、两场支部评论辩论、一次本质拓展和几回特点晃荡。如今,青马培训即将停止,但留给我们的思虑将永不止息。
“青马”培训就要停止了,但纵使歌声逐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳动不息。青马培训为我们带来了欲望,明示了将来。经由此次心灵的浸礼,我们仿佛看到了马克思主义者肩上的太阳依然在广阔充裕的中华大年夜地上,幸福地升起,将黄地盘上的每一座城市和村落,温柔地照亮。
蓦然回想,我们的心中早已积淀了满满的冲动。这冲动,最多照样来自我们亲爱的学员们、战友们。重逢又拜别,归帆又离岸,但我们不必感伤,因为拜别并不代表停止,而是明示着另一个开端。芳华的路上我们何必惆怅,“国内存亲信,天际若比邻”。不必可惜,也无需拜别,我们坚信这份友情定会长存。将来的日子里,我们加倍坚信,多严格的┞方斗,我们都能合营面对,多沉重的担子,我们都邑大胆地扛起。望征程千种思路,信赖我们的友情定会化为奋进的力量!
“青马”为我们描述了好梦的蓝图,吹响了进步的号角。在人生将来的┞拂程上,让我们擂响青马的┞方鼓,高扬青马的旗号,目向星辰,踏扎实实,举头阔步,迈向新世纪的光辉!
总之,此次“青年马克思主义者培养工程”让我们在深刻进修科学成长不雅的同时,周全懂得了社会、黉舍及自身的情况,晋升了学员们发明问题、分析问题、解决问题的才能。给我们往后的进修、工作、生活带来了宝贵的启发,是一笔弗成多得的财富。她鼓舞着我们合营去播种马克思主义的巨大年夜幻想,用倔强与自负去驾驭惊涛骇浪,用勤奋与聪明去开创好梦航程,合营向着报效故国的目标而不懈斗争。
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