共青团伴我成长

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共青团伴我成长

共青团伴我成长
我是一名光荣的共青团员，20xx年我正式加入了中国共产主义青年团这一伟大的组织。从此，我沐浴着团组织的光辉幸福、茁壮地成长着。
姐姐也是一名共青团员，作为一名团组织中的干部，在我尚未入学前她就已经开始影响着我。她一直在班级、单位担当着团干部的角色。记得小的时候，姐姐就经常留在学校帮助老师、同学，留到最后一个才离开学校。在我的眼里，姐姐永远是这样的忙碌与辛劳，但是，正是这样，我从姐姐的身上看到了一名优秀的共青团员应有的精神，可以说，姐姐忙碌的背影就是我所学习到的第一堂团课，他以他的行动在我幼小的心灵里播下了对团热爱的种子，对工作的热爱的种子，对工作等不思回报、尽心尽力的服务社会与他人的种子。父母亲虽然不是团员，但是作为普通的工人，他们在自己的工作岗位上兢兢业业工作的身影一直在我的脑中回荡，这样的工作的作风深深的感染了我，也在无形中对我的性格养成产生了重大的影响，让我从小开始就特别愿意去帮助别人，特别的有耐心，也让我养成了吃苦耐劳的精神，做事认真踏实的性格。
1994，从一踏进校园的那一刻，老师就让我们戴上绿领巾，那一刻，我就成为了祖国的绿色的小苗苗，老师的谆谆教导让我知道了绿领巾代表了希望，对我，更是代表了希望进步的标志。懵懂的我就把哥哥姐姐们身上的红领巾看做是我的目标，于是刻苦的学习，同时帮助老师与同学做力所能及的事情，得到了老师与同学的肯定，担任了班里班长的职务，也就是在这个时候，我在帮同学服务和做老师的小助手的同时，我个人的自信心和对集体的责任感也成长了起来。经过自己的努力，终于在小学二年级的时候，光荣的第一批加入了中国少年先锋队，那句“为共产主义事业而奋斗”的誓言，至今一直在我的脑海里回想，宣誓是伴随着的少先队队歌，和举起的右手，和我激扬的心情，都准备好了要真的做到“为共产主义事业而奋斗”。看着胸前飘扬的鲜艳的红领巾，听老师说这样的鲜红是因为是用烈士的鲜血染成的，我的心中对党、团的认识又有了新的认识，同时，我也立志要争取早日加入共青团员的队伍中。在以后的学习中，随着年龄与经验的成长，我也成为了老师的得力助手，也得到了所有同学的认可，因此评我为标兵，担任校宣传的小小主持人，为全校同学讲故事等，为大家服务。
时光荏苒，一转眼我进入了初中，学习的内容更深更广，学习的任务更重了，但是，我不忘团思想对我的深刻影响，仍然在班级中担任干部职务，在自己的能力范围内帮助老师和同学。初中期间，我还参加过拥军活动，为在部队中为我们保卫家园的人民解放军表演节目，带去欢声笑语。这个让我走入军营中的机会十分的可贵，我看到了心目中神圣的解放军叔叔们在生活中艰辛，也看到了他们也和我们一样是普普通通的人。这群最可爱的人给我震撼是巨大的，他们训练这么的艰苦，掉皮掉肉都不会掉下一滴眼泪，脸上还是洋溢着幸福的光芒，指导员告诉我们这群孩子，在战士的心中，祖国就是母亲，是他们拼命也要是保护的东西，这就是信仰，这就是对团、对党和对祖国的永远忠诚不背叛的精神！
在初中的学习生活中，我取得了很多的成绩，但是，最让我自豪的是，在我很荣幸的担任了学校的升旗手。每天在阳光照耀的学校，映着同学们朝气的脸，随着庄严的国旗，徐徐的将手中鲜艳的中华人民共和国的五星红旗送入高高的天空是，我对国家的热情与对团、党的向往也在随着国旗一步步的上升。也正是在参加这些多种多样的活动中，我对团员、党员的奉献精神，也有了更好的了解。每天的一次升旗对我来说，就是一次精神上的升华，终于在自己的努力下，在20xx年成为一名光荣的共青团员，配合老师做好班级工作。胸前的佩戴的团徽熠熠生光，时刻提醒着我作为一名共青团员，一名党员的后备军，所应有的广大青年优秀先锋的带头作用，因此也对自己提出了更高的要求，督促着我要不断地进步。
20xx年，我进入高中。在新的学习阶段，我在各科学习上都很努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。在三年的学习过程中，我遇到了一名对我影响很大的老师，他作为我们的政治老师，作为一名党员，对我们这群孩子时刻予以热情，对我们学习与生活都十分的照顾。在他的教育下，我初步的了解了这支党的后备军。自诞生以来，中国共产主义青年团在中国共产党的领导下，在毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。几十年来，中国共青团走过了光辉的历程。
在社会实践活动中，我们去了南京，在参观了雨花台、大屠杀纪念馆等等的地方之后，我对我们的组织在我们国家的历史上所起到的

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重大的作用有了更进一步的与更加真实与形象的理解，对在理论上学到了的知识也在这一次的实践的过程中完成了内化的过程。在学习和工作上，也能够做到严格要求自己，为同学们提供我所能的提供的帮助与服务，在班中担任了多种职务，力求为同学们提供我的服务，在同学们中得到了一致的好评。
20xx年，我独自一人踏上了北上的火车，成为了一名大学生。作为一名共青团员，我怀着继续努力学习，要求进步，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取为同学、老师进行最大化服务。事实也如此，在繁忙的学习之余，我尽心尽力的完成了我的工作，全心全意的为同学们服务。利用自己的特长，在课余的时间积极主动的帮助同学，尤其是在学习活动中，帮助同学复习。同时不忘记认真刻苦的学习，利用学校的便利的资源，不断的充实自己，自学计算机与英语口语，希望以自身的行动来证明自己加入党的愿望与决心。
而今，我已踏上了工作岗位，我仍是一名光荣的共青团员。我的热量还在温暖并将温暖一直着我身旁的同事，用心尽力，将团组织给我的影响带给我的同事，用我的实际行动抒发我对团组织的热爱。
值此中国共青团成立91周年，五四”运动94周年之际，我想对中国共青团道一声感谢，感谢你的光芒影响着我，让我成为如今这个“可爱”的人！中国共青团，生日快乐！

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X公司共青团工作规范

*建公司

共青团工作规范

一、总的指导思想：建功与育人并举。

二、总体工作思路：围绕党政中心工作、立足基层一线、发挥团的优势、体现青年特色、力求务实创新。

三、团委工作的五个基本：

基本方向：配合党政中心，适合青年特点。

基本方针：创新与务实相一致。

基本任务：带领青年建功立业与培养青年健康成长相统一。

基本对策：合理布局、严细管理、整体推进。

基本目标：增强团内凝聚力，扩大团外吸引力。

四、各级团干部的五项要求：

思想基础：坚定理想信念，实现自我价值。

精神面貌：朝气蓬勃、雷厉风行。

工作作风：实事求是、精准执行。

关键本领：围绕中心选题目，结合实际著文章。

基本方法：找准方位、主动切入、灵活机动、讲求实效。

五、团的工作管理机制：以青年为主体，以支部为基础、以现场为依托、以活动为联结。

六、团的活动机制：集中决策、分头落实、个别指导、灵活开展。

七、各级团干部的修养：政治要坚强、学习要刻苦、工作要勤奋、作风要扎实、品德要高尚。

公司团委的主要工作职责

1、以共产主义理想教育青年，帮助团员青年用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和现代化科学文化知识武装自己，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

2、宣传、执行公司党委和上级团组织的决议，教育青年在生产和工作中起模范带头作用，充分发挥共青团的突击、助手作用。团结带领青年努力完成党组织交给的各项任务。

3、根据公司党委的中心任务和上级团组织的工作要求，结合公司的生产实际，制订公司团的工作方针、计划和任务，指导、检查、督促基层团支部的工作，总结经验，树立先进，负责团代会和工作会议的组织筹备工作。

4、深入基层，调查了解情况，了解公司团的工作情况和团员、青年的思想、工作、学习、生活等现状和要求、愿望，切实研究团的工作中存在的问题并制定相应的措施，及时向公司党委及上级团委请示、汇报，提出建议和意见，推动公司团的工作发展。

5、从公司实际出发，坚持业余、小型、灵活、多样、经常的原则，组织开展各种适合青年特点的活动。

6、加强团的组织建设和思想建设，树立敏捷、高效、主动、负责的工作作风，建立健全团的组织机构和组织系统，收缴团费，办理超龄团员的离团手续，积极向公司推荐优秀青年人才，对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员做党的发展对象。

7、维护青年的合法权益，关心青年健康成长。积极帮助有关部门解决青年的社会问题和实际困难，为青年多办实事，为青年服务，勤勤恳恳为基层团组织服务。

团支部的主要工作职责

1、组织本支部团员青年认真学习党的各项方针政策，学习团章及公司有关团组织建设和团的工作的政策、条例、规则。

2、团结带领青年努力完成基层党组织和公司团委布置的各项任务。

3、抓好本支部的思想建设和组织建设，经常向基层党组织和公司团委汇报请示工作，反映青年的思想情况和愿望，并提出建设性的意见。

4、按照团员的管理办法，做好团员的管理工作，健全各类花名册。搞好本支部团费收缴工作和自筹自创经费活动。

5、定期召开团员大会，团支委会，每月组织团员上一次团课，抓好团员青年的政治理论和业务技术学习，做到常抓不懈。

祖国伴我成长

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！这次我要演讲的话题是祖国伴我成长。

国庆节祖国的生日即将到来了。今年，我们伟大的祖国迎来了她60岁的生日。60对我们每个中国人来说，不仅仅是一个普通的数字，还是见证我们祖国沧桑巨变的一个数字。

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。。。。。。每当升旗仪式时，我听到这首振奋人心的国歌，看到那徐徐升起的五星红旗，我就会想起爷爷经常对我说的话：五星红旗是革命先烈用鲜血染成的。

今年是建国六十周年，在这短短的六十周年当中，我们国家发生了翻天覆地的变化。

在家，爷爷、奶奶经常会讲起他们那时代的生活，在他们那年代家里生活很清贫，而且家家都一个样。吃的是粗粮和咸菜，由于家里孩子多，有的时候还吃不饱，小食品就更没有了，不象我们现在想吃什么就有什么，有的时候吃剩下的饭还要倒掉。爷爷说：我们现在的生活真是幸福啊！

现在，我们到处可见各大连锁超市、卖场开到了家家户户的门口，里面的东西从吃的、穿的到用的，真是琳琅满目，应有尽有，去一趟就可以把要的物品全部买齐，非常方便。可是在妈妈生活的那个年代却没有这么好，吃的要到副食品商场买，有时为了买样食品，要在副食品商场里转很久呢，来来回回差不多要花一天的时间。爷爷、奶奶那个年代就更别说了，解决温饱都是个问题，更不用奢望能吃到什么好吃的了，或许也只有逢年过节才能吃到点喜欢吃的。

你看，现在走在路上，大家一个个都穿得很干净，很体面，时不时还可以看到一群年轻人穿着名牌服饰走过。衣服的质量也好了，纯棉的，纤维的，透气性保温性越来越好了。相比爷爷奶奶的时代，衣服都是麻布做的，打满了补丁，真可谓短褐穿结，更不用说透气性和保温性了。

我们现在优越的生活还体现在通讯上。以前在爷爷的那个年代，想和远在千里之外的亲人报信，只能通过写信的方式，而且书信经常送不到目的地，运气好点能送到，家人也要等很长时间才能收到回信。到了八十年代出现了手摇式电话，九十年代出现了BB机，为亲友之间的联系提供了方便。现在，手机电脑应运而生，即使是远在千里之外的亲人或朋友，也都能随时联络了，大大提高了我们生活的效率。

60年的变化实在是太多了，平房变成了高楼大厦，狭窄的石子路变成了平坦宽敞的柏油路，交通工具越来越发达，也越来越注意环保了，航天事业更是有了飞速发展，神州五号、六号、七号都上了天，并且完成了在空中行走的任务。

60年的艰辛岁月，让落后成为过去；60年的拼搏奋斗，让经济迅速发展；60年的风雨历程，让祖国焕然一新；60年的辛勤沉淀，让成就更加辉煌。。。。。。

我应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，回报祖国，为现代化建设尽一份力。在我们祖国建国六十周年来临之际，我祝祖国更加繁荣富强！

课题伴我成长

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同行朋友们：

你们好!

首先我要感谢学校领导给我这样的机会，也要感谢各位领导和来宾对我们的关心和支持，今天我要和大家分享的话题是《课题伴我成长》。

我是XX年来到中心小学的，说实话，在那之前，我是教数学的，对于课题，我们是互不相识的，更不要说了解了，而到了这里之后，感谢学校领导对我的信任，给了我上语文的机会，因此我也就有了参与课题研究的机会了。可是 说的容易做起难啊!刚开始的时候，我总是觉得无从下手，受传统教育的影响，一时间却不知所措，我不知道，是不是每位老师都和我一样，在课题研究的路是总是不能顺利的前行，我自己却曾经在这条路上徘徊过，迷茫过，面对一群活生生的宝贝们，我觉得自己好无助，但是，我知道，路是人走的，生活是自己选择的，当环境不能适应人的时候，我们要学会适应环境。于是，我就从理论学习开始，结合我校的子课题------《兴趣活动作文》，把理论用于实践，从不断的学习和探索入手，从一次次的失败中去总结反思，从最简单的看听说写做起，和我的孩子们一起学习，共同进步。

由于受传统教育的束缚，刚开始我在教学生写作文时就是先给学生读一篇范问，然后让学生写，结果学生就是你看我，我看你，下不了笔，后来我就机械式的教他们作文的技巧。但是这样写出来的作文大同小异，文中多为空话，大话，假话，我就在反思，为什么我教的学生会是这样呢?肯定是我的方法不正确，后来我终于知道了，那是因为学生没有真正的参与到作文中去，所以就没有真实体验，写出来的东西自然就不是真实的，就没有真情实感，也就是不能吸引和打动人了。后来，我借鉴了新课标要求：“低年级的说话，高年级的习作都要注重对学生学习兴趣的培养 ，要让学生形成勤于观察思考和乐于动笔的好习惯，中高年级习作要求写出内容具体，感情真实的问章，”这也正好和我们学校的子课题《兴趣活动作文》相吻合。所以，从那以后，我就在教学中开始了活动的实践，努力给学生创设欢乐和谐的学习氛围，通过各种活动，让学生在玩乐中去获得写做素材，通过动手，动口，动眼，动脑，让学生做习作训练的主人，促使他们主动地，创造性地思维，使学生从被动接受变成主动参与，从而培养他们的作文兴趣，作文能力，创新精神，思维品质和学习习惯，这样学生就真正做到了有话想说，有话要写，达到了我口说我心，我手写我口的目的，写出来的作文才会有真情实感，才富有感染力，才不会受范文的限制，作文才会丰富多彩。记得有一次，我安排学生回去观察水果，蔬菜，然后完成作文，我认为这些东西家家户户都有，所以应该很简单。但是，我却没有想到结果不如人意，所有的作文都平淡无奇，而且有是大同小一异，后来，我问了学生，经过反思，才知道这样的后果都是我的天真想法造成的。于是，我就想到了采用活动的形式，人人参与。我准备了很多种类的水果，带到教室，上课就抽学生摸水果，说形状，其他学生猜猜是什么，猜对了再拿出来观察颜色，说说用途及营养价值，并可以尝尝味道。对于说的好的就送水果作为奖励。这样一来，学生们兴致高涨，激情四射，活动完了，学生都有说不完的感受，这时，我就顺水推舟，让学生把想说的话写下来，我注意观察了，他们的脸上没有无奈和恐惧，而更多的却是满脸的喜悦和想表达的欲望。而我呢，却在偷着乐了，不仅让学生快乐了，也达到了我的教学目的了，一举两得，何了而不为呢?也就是从那次起，我才真正领悟到了兴趣活动的魅力，所以，在那以后的教学中，我都会努力去设计一些活动，来激发学生的学习兴趣，使学生能快乐学习，就拿我班的学生来说，他们多数是学习条件较差，家里没有人辅导，但是在学习上，在写作文方面，虽然他们没有太多华丽的词藻，可是他们不惧怕写作，他们喜欢写，而且写的真实，感人。我想，这应该也是受课题的影响吧。

当然了，我认为课题的研究不仅仅是研究怎样上好课，还应该包含着很多的东西，比如学生的生活，学习，心理等等。如果学生有什么心事没有得到解决，那么上课他还能静下心来吗?他还可以好好学习吗?肯定是不可能的，所以，作为老师，我们必须要学会倾听，因为听是人们用以沟通，交往的基本方式之一。我们只有听懂了学生的心声，才能对症下药，解决根本问题。在我们班上课的老师都知道，我班的学生说话都很直接，究其原因就是因为我把他们给当做朋友了，他们有什么话就爱找我说，时间长了，也就养成习惯了，他们也把我当做倾诉的对象了。我班上有个女生，父母离婚了，她跟父亲在一起，我觉得她可能有受到打击，我曾想过找她谈谈，但是我不知道该怎么安慰她，我觉得对于这样小的孩子，她什么都不懂，每天只要有吃有用就可以了，更何况他父亲对他很好，后妈对她也不错，这是大家都看到的。可是，就在有一天上课时，她一下子冲到我的面前，然后用力的抱着我，而且大声的哭，我顿时不知所措，我不知道究竟发生什么事了，当时我和同学们真的被她给吓到了。但是我意识到，作为老师，此时此刻，无论发生什么事，我都要面对，都要保护我的学生，站在她的立场。于是，我放下手中的课本，把她搂进怀里，什么话也没有说，等她哭完了，再问她到底发生什么事了，原来是因为父母离婚，虽然父亲和后妈对她都很好，但是她却每天想着自己的亲生妈妈，她觉得别人都能和父母在一起，自己却只能选择其中之一，这样对她不公平，所以她在心里恨自己的父母。我当时就叫她到教室的外边，我给她讲了很多道理，还有关于感情方面的一些东西，我 不知道她是不是可以理解。我只是觉得我当时把她给哄住了，至少看到她笑了。可是，令我意外的是，过了几天，我在上口语交际的时候，内容是说出感谢和安慰的，一开始她就把手高高的举起，我就让她说，结果她就说那天上课时她忍不住哭了，最感谢我给了她安慰，也感谢同学们给了她哭的时间，她的心结终于打开了，现在她能快乐生活和学习了。说实话，我没有想到我的安慰对她来说能起到这样大的作用。

事后，我就在想，要是刚参加工作的时候，这样的事情我可能不去管他，我会觉得他家里的事我是管不了的。可是现在不一样了，从课题研究中， 我学到了很多东西，我们不只是要研究怎么样改革课堂，还要研究学生，研究学生的心理，要把学生的心门打开，才会让你走得更好更远，事实证明，在我的教学道路上，有多少的风雨和坎坷，但是都是课题帮我开路，给我指引方向，因此，我要说，曾经迷茫的我幸好有课题的陪伴，才得以更好的成长。

书香伴我成长

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流，从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。

一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。

我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史，古人说：以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替，历史是门必修课，也是我必读的书籍。

伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志，不仅拥有老刊目的实力，不被历史忘却的信念，还拥有最新的笑话，最新的时代风格，有许多现代着名儿童作家的作品。妈妈说，她小时候就看过《少年文艺》，当我在阅读它的时候，妈妈也忍不住翻看。

书还让我明白了许多道理。当我遇到困难，当我面临选择，书中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有书陪伴着我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长着。

书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路走下去!

共青团未成年维护讲话

同志们

主要的目的是总结我区未成年人维护工作，这里召开区年区未成年人维护委员工作会议。研究部署年工作任务。

刚才,镇作了典型发言，介绍了未成年人维护工作好的做法和经验。 同志全面总结了未成年人维护工作，并对年的工作任务进行了安排，完全同意。希望各委员单位、乡镇（街道）未委会认真抓好落实。下面，就进一步加强我区未成年人维护工作再讲三点要求：

一、统一思想。进一步增强做好未保工作的责任感和紧迫感

关系到社会的和谐稳定，青少年的健康生长关系到千家万户的安宁幸福。做好这项工作意义重大。历届区委、区政府一贯高度重视未成年人维护工作，明确提出要不断加强和改进未成年人思想道德建设，深入开展青少年社会主义核心价值体系教育和法制宣传教育，对在未成年人维护工作中遇到困难和问题，及时加以协调解决。区各有关部门切实履行职责，密切配合，真抓实干，未成年人维护工作取得了新成效。与此同时，也要清醒地认识到当前，随同区域经济社会的快速发展，未成年人维护工作面临的形势越来越严峻，社会关注度越来越高。比方：前两年国内发生的多起针对未成年人的案件，引发了全社会对未成年人相关工作的高度重视。区未成年人生长的整体环境是好的未保工作也是卓有效果的但是侵害未成年人合法权益的事件仍有发生，诱发青少年违法犯罪的不良因素仍不同程度的存在未保工作的形势仍然不容乐观，任务依然十分艰巨。青少年违法犯罪成因非常复杂，既有青少年自身素质和交友关系的原因，又有家庭教育、学校教育的影响，还存在着社会管理上的漏洞。预防青少年违法犯罪，维护未成年人合法权益，涉及社会的方方面面，希望区未委会成员单位要充分认识未保工作的重要性，切实增强紧迫感和责任感。要站在对党和人民利益高度负责的立场上，从久远眼光来看待这项工作，采取切实有效的措施，扎扎实实推进未保工作。要从建立全社会维护未成年人意识，健全未成年人维权工作机制，优化未成年人生长环境，打击未成年人侵权案件等方面入手，不时提高我区未保工作的能力和水平，为广大青少年特别是未成年人的健康生长做出新的贡献。

二、认清形势。切实开展好未成年人维护工作

认真掌握服务与发展、服务与履职的关系，切实履行工作职责，积极探索长效机制，为未成年人提供全方位、多层次的服务。未成年人维护工作是一项重大的系统工程,各委员单位和有关部门都必需从全局和战略的高度。

对涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人权益的案件，公、检、法、司等政法部门。要认真对待、严格执法、及时处置。要继续巩固原有法制宣传教育工作品牌，不时创新法制宣传教育形式，注重法制宣传教育的实效，使法制教育真正走进学生心里；要进一步加强法制校长、法制村长队伍的建设，选树典型的同时，重视对后备力量的培养；要密切与学校的联系与合作，通过开展公开课、举办法制校长演讲会等形式，增加学校德育工作者与法制校长的沟通与交流，互相借鉴，取长补短。公、检、法、司等各单位领导，要对法制校长入校时间给予充分保证，通过内部考核、专业培训、学校反馈等形式不时提高法制校长的授课质量。

切实担负起保护在校未成年人的职责。要防止个别学生失学现象的发生，学校要充分发挥法制教育主阵地的作用。加强对学生的学籍管理和家庭信息的收集工作，以便在发生问题时能够第一时间开展工作。要妥善解决受到司法处置的学生的复学问题，不能歧视已经悔过自新的青少年，更不能将他拒之校门外。要通过细致耐心的工作，探索青少年思想变化的具体规律，找出预防和挽救青少年犯罪的方法，从根本上解决好青少年犯罪的突出问题。要积极配合区未委会各委员单位在学校开展的家长法制大课堂“等各项未保工作。

要认真抓好网吧经营秩序整治等专项工作，工商、文化、公安等部门。加大文化市场整顿力度，为未成年人提供优良、健康的精神食粮；民政局、人力社保局要做好特困生群体的就学、就医、就业等综合救助工作，有效维护未成年人的合法权益；卫生部门要继续加强对学生营养餐卫生检查的力度，要不断提高儿童集体保健水平，为未成年人生长发明良好的卫生保健环境。政府办、财政局等单位要切实为未成年人维护工作提供协调支撑和财政支持等方面的保证。工会、妇联等群团组织，要充分发挥各自优势，主动做好未保工作。

做好重点青少年群体的管理和帮教工作。闲散青少年、流动青少年和问题青少年群体是当前青少年违法犯罪的高发人群，各委员单位要在面向全体未成年人提供服务的基础上。预防违法犯罪的重点工作对象，加强社会面控制的重点人群，也是影响平安奥运的一个可能因素。要通过完善工作平台等方式，实现数据共享，实现对重点青少年群体的跟踪管理、及时服务。要始终坚持以人为本的理念，本着”教育、感化、挽救“方针，协助他克服困难、重树信心、回归社会。各街道、镇乡要充分发挥街道、镇乡未委会的作用，深入社区、村开展失学、失业、失管青少年的动态调查工作，及时更新社对本辖区重点青少年群体做到底数清、情况明，区闲散青少年、流动青少年和问题青少年管理档案。并就相关情况及时与有关部门沟通。社区、村是青少年日常生活活动的主要区域，各社区、村有更为独特的工作优势，必需进一步把各项具体工作落到实处。总而言之，各部门、各单位要积极履行职责，敢于直面各种困难，充分发挥体制优势，推动全区未保工作深入发展。

三、认真履责。开创我区未成年人维护工作新局面

关键在于能否抓好落实、取得实效。各委员单位必需加强领导，区未成年人维护工作能否在新的历史起点上实现新跨越。密切配合，全面推进我区未成年人维护工作。

一是要加强领导。各委员单位要高度重视未成年人维护工作。为本项工作的有序开展提供充分保证。要高度重视未保工作队伍建设，采取有效措施，通过考察培训等多种形式，提高未成年人维护工作者的工作水平。从事未成年维护的工作人员，要自觉加强业务学习和培训，加强对”两法一条例“和相关政策法规知识的学习，统一思想认识，提高依法办事的能力与水平；加强对未成年人心理规律和认知规律等知识的学习，增强工作的针对性和有效性。

二是要密切配合。各委员单位或基层组织都具有独特优势。制定具体的工作计划和措施，确保各项工作抓实抓好。团区委作为未委会的具体办事机构，要加大统筹协调和服务力度，扎扎实实地搞好调查研究工作，及时发现问题，总结推广各单位的好经验、好做法，并予以宣传推广。要进一步完善法制教育联席会制度，有效整合全区法制教育资源，深入研讨未成年人维护工作的重点难点问题。

三是要加强督导。要完善各委员单位责任分工。督促各单位切实提高认识，认真落实职责。要建立涉及未成年人案件的责任追究和倒查机制，对履职不力的单位，采取发出建议书、整改书等形式予以警示。要在继续完善对街道考核规范和考核办法的基础上，将预防青少年违法犯罪工作纳入相关委员单位综治考核内容之中。要注意加强前瞻性研究、不时创新工作理念、工作思路和工作方式，建议开展符合当前社会热点、符合青少年心理需求的活动，扎实推进各项工作落到实处，促进未保工作不时取得新成效。

使命光荣而艰巨。希望大家能够各司其职、通力合作、齐抓共管，同志们未成年人维护事业任重而道远。以更加饱满的工作热情和更加务实的工作作风，为未成年人发明健康生长的社会环境，为全面建设首都生态第一区贡献力量。

谢谢大家！

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