维稳学习心得体会

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。如何去写好一份优秀的心得体会呢？为此，小编从网络上精心整理了《维稳学习心得体会》，更多相关信息请继续关注本网站。

篇一：维稳工作体会与感受

清泉中心小学维稳工作的体会与感受

稳定压倒一切，在全国上下掀起“构建和谐社会”的大浪潮中，在党的“十八大”即将召开之际，我校倍感责任重大，高度重视维稳工作，在抓维稳工作中，我们做到职责明确，制度完善，组织有力，措施到位，严格落实维护社会稳定工作责任，深入排查不稳定因素，采取有效措施化解不稳定因素，积极防范群体性事件，切实加强法制宣传教育和师生的思想政治工作，创建和谐稳定校园，确保各项工作顺利实施，在维稳工作上，我们主要做法是：

一是加强维稳工作领导，长效维稳。胡锦涛总书记指出“没有社会稳定，构建社会主义和谐社会就无从谈起，要进一步落实维护社会稳定工作责任制，一级抓一级，层层抓落实”。胡总书记这段讲话充分说明了维稳工作的重要性，为此，学校非常重视此项工作，为把这项工作做好，特成立了维稳工作领导小组，校长担任组长，亲自抓维稳工作，制订了维稳工作应急预案，层层签订责任书，认真落实维稳工作责任制，实行责任追究。学校把维护社会稳定工作作为学校工作的一项重要内容，纳入学校工作计划和绩效考核之中，列入学校重要议事日程和工作日程，使维护稳定的各项工作措施落到实处。

二是加强宣传教育，树立维稳意识。抓维稳工作中，学校及时传达各级校园维稳工作会议精神，利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛宣传，并发动各班开展班队活动，举办知识讲座，牢固树立维稳意识。同时，学校还对师生进行安全教育，并制定了《安全工作管理责任制》、《安全工作责任状》、《安全应急预案》等，把安

全工作作为学校日常工作重点，寓安全教育与活动之中，加强安全管理，加强防汛、交通安全、防人身伤害、防食物中毒、防传染病、防拥挤踩踏事故等方面的宣传教育。切实增强师生安全自我防范意识和自救自护能力。

三是严格值班制度，强化门卫管理。长期以来，我校坚持实行门卫制度，防范社会闲杂人员进入校园，杜绝与学校无关的闲散人员进入校园而影响学校正常的教育教学工作，确保师生生命财产安全，严明值周纪律，要求每周陪住教师必须每天坚守在校园，做好夜间查巡，加强住宿生管理，值日领导每周坚守岗位，及时，妥善处理各类突发事件，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。

四是加强师德师风建设，不断提高教师职业道德素质。学校把师德师风教育放在首位，定期组织教师进行政治理论学习，不断提高教师思想道德素质，帮助教师自觉践行师德规范，提高个人师德修养，要求他们做到团结同志，相互尊重，不搞分裂，不搞小团体，不拉帮结派，不拨弄是非，不挑拨离间，要关心爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，严禁歧视差生，尊重学生人格，杜绝师德失范现象发生，杜绝因老师个人原因造成的不稳定因素，在处理问题时，不讲空话，不乱许愿，不乱表态，及时排查矛盾，维护校园稳定。

五是加强民主管理，实行民主决策，增强工作透明度。我们实施阳光透明管理制度体系，增强工作中的民主性，倾听和维护广大的教职工的合法权益，定期召开教代会，规范学校信息公开工作，依法保障师生依法履职，完善各项规章制度，对评先表模、年度考核、职称

晋升、绩效工资分配等涉及到教师个人切身利益的重大事项时，学校能够广泛听取意见，进行最大化的民主，并公开这些事项，不搞个人决断，不隐瞒事情真相，充分发挥民主管理职能作用，最大限度地调动教师工作积极性，从而维护了学校的稳定，确保了学校教育教学工作的正常开展。

六是注重做好退休老教师工作。关心支持他们，定期走访，了解动态，让他们发挥余热，在学校发展和教育教学中，多征求他们的意见，向他们宣讲有关工资待遇等方面的政策，消除他们心中的疑团。对他们政治上关心，家中多走访，生活上多过问，有问题和困难及时解决，对他们合法、合情、合理的要求给予满足，定期组织退休教师来校开展有益身心健康的活动，让他们晚年生活过得充实，过得愉快，让他们知晓单位还没有忘记他们，领导心里有他们，时刻都能感觉到党的温暖，时刻都有家的感觉。做好了老同志们的工作，赢得了他们的信任，赢得了他们对学校工作的理解和支持，极大的维护了学校稳定。

七是注重矛盾化解，把不稳定苗头消灭在萌芽中。为创建安全稳定的育人环境，学校始终坚持把排查化解矛盾纠纷作为学校维稳工作治理重点，建立健全排查调处、工作协调、情况报告和督促检查四个制度，使矛盾化解步入常规化，制度化的轨道。当学校出现矛盾时，我们第一时间就是及时了解事情的真相，倾听当事人的看法，与当事人真诚的沟通交流，不扩大矛盾，不上交矛盾，做到问题在哪里出现，就在哪里解决，把不稳定因素消灭在萌芽状态。比如去年，我校辖区

内曾在谢家台村小学当过民师的一位老同志，因当时的特殊原因被辞退回家了，现在要求恢复待遇，不然的话就要上访，针对这一情况，我们知晓后，迅速到他家做这个老同志思想工作，与他交心、谈心，与他真诚沟通，耐心讲解目前的有关政策，并通过一定的形式对他表示了慰问，从而使这位老同志深受感动，放弃了要“上访”的念头，并表示以后不再参加上访活动，找领导闹事了。对于其他辞退的民办代课教师，我们从法规政策和执行程序等方面认真做好解释和思想疏导工作，有效避免了矛盾的激化，从而维护了单位形象，维护了单位稳定。

一句话，维稳工作是一项艰巨而又辛苦的工作，今后我们将一如既往地抓下去，坚持以人为本，切实解决好事关教师切身利益问题，全面落实科学发展观，牢固树立正确的办学理念，自觉做到：决策时把稳定作为重要价值取向，部署工作时把稳定作为重要内容，抓落实时把稳定作为重要环节，奖惩时把稳定作为重要依据，始终视教师和学生利益为最高利益，及时解决好教师的实际困难，消除矛盾和隔阂，增强团结，努力从各个环节和各个方面抓起，从源头上治理。继续提高对维稳工作重要性的认识，继续做好排查走访工作，关心教职工生活，特别要关心有实际困难的教职工，在力所能及的范围内，帮助他们解决实际困难，认真查到本单位不稳定因素，做到早发现，早报告，早介入，早化解，把问题消灭在萌芽状态，努力打造人人关心，人人支持，人人参与的校园维稳工作新局面。为构建和谐社会做出我们应有的贡献！

武安镇清泉中心小学 2012年11月7日

篇二：2016新疆维稳工作心得体会

2016新疆维稳工作心得体会

新疆维稳工作心得体会，新疆近几年总会有破坏祖国统一的恐怖份子，对于新疆维稳工作十分重要，第一公文网整理新疆维稳工作心得体会

新疆维稳工作心得体会

新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的神圣领土，新疆各族人民一直生活在祖国的大家庭里，祖祖辈辈繁衍生息、亲如一家，无论是维吾尔族还是汉族和其他少数民族，人们和睦相处，共同居住生活。在漫长的历史中，各族人民相互依存、休戚与共，结成了血肉纽带和兄弟情谊，谁也离不开谁

通过近几年的抢烧严重暴力犯罪事件，是典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢事件，使和田各族人民的生命财产遭到严重威胁和损失，严重损害民族团结，破坏社会稳定。这种暴力行为，是广大人民群众绝对不能容忍的。通过这些事件，我们再一次清醒地看到了境内外民族分裂势力的丑恶嘴脸。

在高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导下，深入贯彻落实科学发展观，坚决按照州、县政法委、综治办的指示精神，紧紧围绕镇党委、政府重心开展综治维稳工作。做到以下几个方面：

一、加强领导，强化责任，营造良好的宣传舆论氛围为切实做好综治维稳工作

二、夯实基础，深入创新，打造一流的社会治安环境

三是通过深入持久地开展平安家庭创建工作，打造零案家庭，推进平安镇的建设。

四是以三创活动为载体，进一步夯实稳定基础。

五是制定信息研判和敌社情动态分析报告制度。每月例会研判一次工作信息，每季度分析一次治安形势;

六是集中整治重点地区和专项治理涉法上访问题形成联动机制。每年进行一次公众安全感调查，每月一次涉法上访的梳理。

另外还需要注意以下问题;

存在的主要问题：

一是村级民兵治安分队开展值班备勤和治安巡防工作经费紧张，人员工资补助费很难兑现。

二是各村、社区、学校与基层派出所的业务沟通和协调配合工作不密切，警务室民警下

去少，人员不足，不能很好地开展外来暂住人口的清查、登记和办证工作。

三是各村、社区居委会的治保主任和综治干部，调换频繁，刚刚经过培训学习，掌握一些工作方法和经验的人员就被调换。这表明全镇基础综治队伍不稳定，选配的人员不强硬，在这个问题上应该硬选人，选强人。

我坚信，在党的领导下，在新疆各族人民的共同奋斗下，新疆的各项事业将继续向前发展。新疆各族人民继续同呼吸、共命运、心连心。任何旨在分裂祖国和破坏民族团结的行径，都必将会遭到新疆各族人民的强烈反对，任何企图分裂中国、破坏民族团结的阴谋最终都不会得逞。在当前这个大是大非问题上,始终做到认识不含糊,态度不暧昧,行动不动摇,立场坚定、旗帜鲜明。坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护祖国统一、维护民族团结。切实转变工作作风,更新观念,认真履行岗位职责，依法行政，以实际行动做好本质工作，为促进和推动和田经济发展与稳定做出新的贡献。

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篇三：维稳学习心得体1

青海新闻网讯 坚持从政治和全局的高度，切实加强和改进涉藏维稳思想教育引导工作，筑牢维护藏区稳定的思想基础，是牢牢把握藏区维稳斗争主动权，有效抵御分裂渗透、推动藏区长远发展和长治久安的治本之策。新形势下，思想教育引导工作只有不断开拓创新，才能不断提升工作能力和工作水平，才能取得实实在在的效果。

一、切实把思想教育引导工作摆到更加突出的位置

各级领导干部要站在政治和全局的高度，深刻认识对达赖集团斗争的长期性、复杂性、尖锐性、严峻性，切实重视和加强思想教育引导工作。坚持务当前、谋长远、抓基层、打基础，牢牢把握反分裂反渗透斗争的主动权、主导权、话语权。要在加强藏区经济建设、改善民生的同时，坚持“攻心为上”，更加注重思想教育引导工作，要充分运用好思想教育引导这个法宝，切实解决好武装头脑的问题，夯实反分裂反渗透的思想基础、群众基础。

二、加大正面宣传教育引导的力度

要以推动藏区长远发展和长治久安强化思想教育引导的说服力，以推动民族团结进步示范区建设强化思想教育引导的向心力，以推动社会主义先进文化建设强化思想教育的影响力。要大张旗鼓地开展爱国、法制、感恩教育，教育引导干部群众感恩党和国家，遵守社会主义法制，为民族团结、社会发展、人民幸福和祖国统一多做贡献。要坚决抵制达赖集团利用宗教干预党和政府各项工作和群众生产生活的行为。要大张旗鼓地揭露自焚的真相，教育引导干部群众认清达赖集团是自焚事件的策划者、煽动者、教唆者，达赖集团这种极端违背人性和践踏宗教教义的犯罪行为，其目的就是通过打“悲情”牌，博得世界特别是西方的同情，逼迫中国政府让步，从而逐步实现“西藏独立”。做好藏区思想教育引导工作，关键是要坚持原则，旗帜鲜明，针锋相对，在大是大非问题上，不回避、敢交锋、不含糊，牢牢掌握宣传教育的主动权，不给分裂渗透势力留下任何空间。

三、增强思想教育引导工作的吸引力、感染力和针对性、实效性

藏区思想教育引导工作往往与民族宗教问题联系在一起，具有特殊性和复杂性。为此，必须坚持突出重点、分类指导的原则，不断改进和创新思想教育的内容和方式，切实增强思想教育的实际效果，做到入眼、入耳、入脑、入心。要针对群众思想实际、接受能力和知识水平，围绕农牧民、学生、僧人、公职人员等不同群体，编写深入浅出、通俗易懂、生动形象的宣传辅导材料。要研究和把握群众的心理特点和接受习惯，多采用走家串户、面对面、谈心交心等宣讲方法，多采取人性化、柔性化、隐性化、个性化等宣讲形式，多开展“小型、分散、灵活、多样”的宣讲活动，通过干部对群众讲、群众对群众讲、僧侣对僧侣讲，使宣讲真正起到教育人、引导人的作用。各媒体要多采编制作和刊发(播出)群众喜闻乐见、富有生活气息的作品。要大力宣传民族团结进步的先进典型，以榜样的力量感召和凝聚人心。要充分运用系列自焚事件等典型案例进行宣传教育，深入揭批达赖集团违背人性、残害生命、践踏教义、搞分裂破坏活动的险恶用心。

四、扩大宣传思想教育工作的覆盖面和影响力

加强公共文化基础设施建设，深入实施文化信息资源共享、广播电视户户通(寺寺通)、农村(牧区)电影放映、农(牧)家书屋等文化惠民工程，加强乡镇综合文化站、村文化活动室、

文化大院、文化中心户建设，不断提高公共文化服务水平。要有效运用各类媒体，充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机等各种媒体的作用，开展全方位、多层次、宽领域的正面宣传，形成强大的舆论声势。加强以藏语文类为重点的精神文化产品创作生产，充分发挥藏语媒体和出版物的作用，着力增强省及各州、县广播电视藏语节目的创作和译制能力，提高节目编排质量，延长播出时间。加强藏文网站建设，指导各地门户网开通藏文网页，办好藏文手机报，加大藏文网络和藏文手机报的宣传力度。组织力量编写和制作藏语图书、音像制品。对藏文版的报刊、图书、音像制品等出版物尽可能免费向群众包括僧侣赠送，扩大阅读面和教育面。要创办专为僧侣阅读的出版物，并免费赠阅。要有效整合涉藏外宣资源，统筹各方力量，形成合力，积极拓展涉藏外宣品的制作和发行渠道，逐步扩大青海藏区的影响力。要加强基层宣传文化部门硬件建设，提供必要经费，充分发挥基层宣传文化部门的作用。

五、加强领导班子和干部队伍思想、组织和作风建设

做好思想教育引导工作，归根到底要靠班子、靠队伍。要加强思想政治建设，深入开展干部教育培训，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立马克思主义国家观、民族观、宗教观，坚定理想信念，坚定政治立场，始终和党中央保持高度一致，明辨大是大非，增强政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强做好维稳工作特别是群众工作的能力，旗帜鲜明地抵制达赖集团的反动宣传和思想渗透，自觉维护民族团结和祖国统一。要着力解决基层宣传文化部门干部数量较少、整体素质不高的问题，进一步改进思想作风、工作作风，大力弘扬求真务实精神，经常组织干部下村庄、入农户、进寺庙、访学校，进行面对面、心贴心的教育引导，推动思想教育引导工作无死角、全覆盖，并取得实实在在的效果。

六、健全完善思想教育引导工作长效机制

要把建立健全科学合理、运转高效、富有活力的管理体制和运行机制作为创新思想教育引导工作的突出任务。要加强组织领导，加强责任落实，努力形成党委统一领导，各大班子及各部门齐抓共管，全社会积极参与的工作格局，做到整体贯通、上下联动、前后呼应，不断强化工作合力，营造思想教育引导工作人人参与、人人有责、人人负责的良好氛围。要建立健全科学决策机制，坚持从实际出发，按客观规律办事，牢牢掌握宣传教育引导工作的主动权；建立健全督促检查机制，坚决克服形式主义，切实做到各项工作有部署、有检查、有落实；建立健全考核奖惩和责任追究机制，把思想教育引导工作列入领导班子和领导干部目标责任(绩效)年度考核范围，切实增强各级领导干部做好思想教育引导工作的责任感。加大责任追究力度，对在思想教育工作中搞形式主义、弄虚作假、阳奉阴违的干部要严肃批评教育，对维稳工作造成损害和影响的干部要严肃查处。通过优化体制机制，使思想教育引导工作切实走向科学化、规范化、常态化，更加灵活、务实、高效。(作者为省委宣传部常务副部长 王向明)

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学习“藏区维稳”思想心得体会

坚持从政治和全局的高度，切实加强和改进涉藏维稳思想教育引导工作，筑牢维护藏区稳定的思想基础，是牢牢把握藏区维稳斗争主动权，有效抵御分裂渗透、推动藏区长远发展和长治久安的治本之策。新形势下，思想教育引导工作只有不断开拓创新，才能不断提升工作能力和工作水平，才能取得实实在在的效果。

一、切实把思想教育引导工作摆到更加突出的位置

各级领导干部要站在政治和全局的高度，深刻认识对达赖集团斗争的长期性、复杂性、尖锐性、严峻性，切实重视和加强思想教育引导工作。坚持务当前、谋长远、抓基层、打基础，牢牢把握反分裂反渗透斗争的主动权、主导权、话语权。要在加强藏区经济建设、改善民生的同时，坚持攻心为上，更加注重思想教育引导工作，要充分运用好思想教育引导这个法宝，切实解决好武装头脑的问题，夯实反分裂反渗透的思想基础、群众基础。

二、加大正面宣传教育引导的力度

要以推动藏区长远发展和长治久安强化思想教育引导的说服力，以推动民族团结进步示范区建设强化思想教育引导的向心力，以推动社会主义先进文化建设强化思想教育的影响力。要大张旗鼓地开展爱国、法制、感恩教育，教育引导干部群众感恩党和国家，遵守社会主义法制，为民族团结、社会发展、人民幸福和祖国统一多做贡献。要坚决抵制达赖集团利用宗教干预党和政府各项工作和群众生产生活的行为。要大张旗鼓地揭露自焚的真相，教育引导干部群众认清达赖集团是自焚事件的策划者、煽动者、教唆者，达赖集团这种极端违背人性和践踏宗教教义的犯罪行为，其目的就是通过打悲情牌，博得世界特别是西方的同情，逼迫中国政府让步，从而逐步实现西藏独立。做好藏区思想教育引导工作，关键是要坚持原则，旗帜鲜明，针锋相对，在大是大非问题上，不回避、敢交锋、不含糊，牢牢掌握宣传教育的主动权，不给分裂渗透势力留下任何空间。

三、增强思想教育引导工作的吸引力、感染力和针对性、实效性

藏区思想教育引导工作往往与民族宗教问题联系在一起，具有特殊性和复杂性。为此，必须坚持突出重点、分类指导的原则，不断改进和创新思想教育的内容和方式，切实增强思想教育的实际效果，做到入眼、入耳、入脑、入心。要针对群众思想实际、接受能力和知识水平，围绕农牧民、学生、僧人、公职人员等不同群体，编写深入浅出、通俗易懂、生动形象的宣传辅导材料。要研究和把握群众的心理特点和接受习惯，多采用走家串户、面对面、谈心交心等宣讲方法，多采取人性化、柔性化、隐性化、个性化等宣讲形式，多开展小型、分散、灵活、多样的宣讲活动，通过干部对群众讲、群众对群众讲、僧侣对僧侣讲，使宣讲真正起到教育人、引导人的作用。各媒体要多采编制作和刊发（播出）群众喜闻乐见、富有生活气息的作品。要大力宣传民族团结进步的先进典型，以榜样的力量感召和凝聚人心。要充分运用系列自焚事件等典型案例进行宣传教育，深入揭批达赖集团违背人性、残害生命、践踏教义、搞分裂破坏活动的险恶用心。

四、扩大宣传思想教育工作的覆盖面和影响力

加强公共文化基础设施建设，深入实施文化信息资源共享、广播电视户户通（寺寺通）、农村（牧区）电影放映、农（牧）家书屋等文化惠民工程，加强乡镇综合文化站、村文化活动室、文化大院、文化中心户建设，不断提高公共文化服务水平。要有效运用各类媒体，充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机等各种媒体的作用，开展全方位、多层次、宽领域的正面宣传，形成强大的舆论声势。加强以藏语文类为重点的精神文化产品创作生产，充分发挥藏语媒体和出版物的作用，着力增强省及各州、县广播电视藏语节目的创作和译制能力，提高节目编排质量，延长播出时间。加强藏文网站建设，指导各地门户网开通藏文网页，办好藏文手机报，加大藏络和藏文手机报的宣传力度。组织力量编写和制作藏语图书、音像制品。对藏文版的报刊、图书、音像制品等出版物尽可能免费向群众包括僧侣赠送，扩大阅读面和教育面。要创办专为僧侣阅读的出版物，并免费赠阅。要有效整合涉藏外宣资源，统筹各方力量，形成合力，积极拓展涉藏外宣品的制作和发行渠道，逐步扩大青海藏区的影响力。要加强基层宣传文化部门硬件建设，提供必要经费，充分发挥基层宣传文化部门的作用。

五、加强领导班子和干部队伍思想、组织和作风建设

做好思想教育引导工作，归根到底要靠班子、靠队伍。要加强思想政治建设，深入开展干部教育培训，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立马克思主义国家观、民族观、宗教观，坚定理想信念，坚定政治立场，始终和党中央保持高度一致，明辨大是大非，增强政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强做好维稳工作特别是群众工作的能力，旗帜鲜明地抵制达赖集团的反动宣传和思想渗透，自觉维护民族团结和祖国统一。要着力解决基层宣传文化部门干部数量较少、整体素质不高的问题，进一步改进思想作风、工作作风，大力弘扬求真务实精神，经常组织干部下村庄、入农户、进寺庙、访学校，进行面对面、心贴心的教育引导，推动思想教育引导工作无死角、全覆盖，并取得实实在在的效果。

六、健全完善思想教育引导工作长效机制

要把建立健全科学合理、运转高效、富有活力的管理体制和运行机制作为创新思想教育引导工作的突出任务。要加强组织领导，加强责任落实，努力形成党委统一领导，各大班子及各部门齐抓共管，全社会积极参与的工作格局，做到整体贯通、上下联动、前后呼应，不断强化工作合力，营造思想教育引导工作人人参与、人人有责、人人负责的良好氛围。要建立健全科学决策机制，坚持从实际出发，按客观规律办事，牢牢掌握宣传教育引导工作的主动权；建立健全督促检查机制，坚决克服形式主义，切实做到各项工作有部署、有检查、有落实；建立健全考核奖惩和责任追究机制，把思想教育引导工作列入领导班子和领导干部目标责任（绩效）年度考核范围，切实增强各级领导干部做好思想教育引导工作的责任感。加大责任追究力度，对在思想教育工作中搞形式主义、弄虚作假、阳奉阴违的干部要严肃批评教育，对维稳工作造成损害和影响的干部要严肃查处。通过优化体制机制，使思想教育引导工作切实走向科学化、规范化、常态化，更加灵活、务实、高效。

反恐维稳发声亮剑心得体会

这些天来，人们读报纸、看电视、听广播，总有一种声音在耳边回响，在心底萦绕，少数民族领导干部主动反恐维稳发声亮剑成为全州各族群众关注的焦点。小编在此整理了反恐维稳发声亮剑心得体会，希望大家在阅读过程中有所收获！

反恐维稳发声亮剑心得体会篇1

连日来，在党中央和自治区党委的领导下，新疆各族各界将悲痛化作对暴力恐怖犯罪的怒吼、化作雷霆万钧的行动。新疆军警民联合武装巡逻暨严厉打击暴力恐怖活动专项行动誓师大会威武雄壮、震慑敌胆;为期一年的严打暴恐活动专项行动迅速启动，零点抓捕行动泰山压顶、摧枯拉朽;《关于依法严厉打击暴力恐怖活动的通告》义正词严、排山倒海面对凶残的暴恐犯罪活动，我们发声亮剑，一场严打暴力恐怖犯罪活动的人民战争迅速打响。

乌鲁木齐市522暴力恐怖案件，再次暴露出暴恐分子穷凶极恶、惨无人道的狰狞面目，让新疆各族群众再次清楚地看到了他们反人类、反社会、反文明的凶残本质和丑恶嘴脸，将他们残害生命、肆意践踏人道正义、公然挑衅人类文明共同底线的罪恶本质暴露在光天化日之下。暴力恐怖犯罪是任何一个法治国家、任何一个有良知的人都绝不能容忍的。

文明底线不容挑战，法律尊严不容亵渎。暴恐分子惨无人道、丧心病狂的行径人神共愤，激起了所有热爱生命、向往美好生活的人们的义愤。依法严惩暴恐分子，是捍卫法律尊严的必然要求，是保障国家安全、捍卫祖国统一、维护社会稳定的必然要求，更是保护公民生命财产安全、维护社会秩序和人民群众根本利益的必然要求。千千万万个声音汇成共同的怒吼--对于这些穷凶极恶的暴恐分子，要以雷霆手段和有力措施，予以坚决打击、严惩不贷、绝不姑息、绝不手软！

对暴恐活动和暴恐分子必须重拳出击、严打高压，必须以最坚决的态度、最果断的行动、最强力的手段实施打击，必须牢固树立没有与稳定无关的地区、无关的部门、无关的人的观念，紧绷弦、出重拳、下狠手，以零容忍、零懈怠的措施和手段，坚决把暴恐分子的嚣张气焰打下去。

暴恐分子是各民族同胞共同的敌人，他们残害的是无辜群众，不分民族、老幼，他们的黑手就是要阻挡新疆各族群众对幸福生活的追求。在面对暴力恐怖犯罪时，我们只有两种人:热爱和平的普通人和不知死活的亡命暴恐分子。我们绝不容许任何人破坏我们宁静祥和的生活，绝不容许和谐美丽的新疆被暴恐分子玷污。

我们每个人都要坚定地捍卫新疆社会稳定和长治久安、做打击暴力恐怖犯罪的战士。在微信群、微博、论坛、朋友圈里，各民族网民发出一条条信息，谴责暴力恐怖分子、相互鼓励，汇聚起团结一心、众志成城，坚决与暴力恐怖分子作斗争的强大舆论场，强有力地支持了严打暴力恐怖犯罪活动的人民战争。2200万各族群众编织的天罗地网，将使任何暴恐分子无处遁逃，并使其最终走向灭亡。

反恐维稳发声亮剑心得体会篇2

很荣欣能够代表老师在这里做发声亮剑表态发言。我不想给大家讲中国革命史、民族发展史，因为大家比我了解的更多，我想从我自己的生活谈起。我生活在幸福和谐的家庭中，父母都非常重视教育，始终要求我们好好学习，做一个对社会有用的人。带着这样的嘱托我们五个孩子从小就接受学校教育，将热爱学习、热爱工作看作我们的责任;稳定、和谐的生活已成为我们所有人的共同愿望。

今天，我实现了我们共同的愿望。中国处于盛世阶段，新疆处在历史上最好的发展时期。各民族人民丰衣足食，生活稳定，全社会呈现的是以往哪个朝代都不曾有过的繁荣富足。可是却有一些人不知天高地厚、被外敌利用，对自己的同胞手足下手，做着分裂自己国家、破坏自己家园、伤害自己亲人的蠢事！面对这些人，我，还有我的维吾尔族同胞们都痛恨地咬牙切齿！

维吾尔族是爱美的民族，传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮，还有现在各式各样的现代服装时尚又好看，维吾尔族是一个能歌善舞的民族，传统的麦西来甫旋律那么优美，舞姿那么曼妙，分裂分子却在无端抑制。这种行为违抗了我们维吾尔人热爱生活、热爱自由的天性。伊斯兰教原本是宣扬正义、提倡和平、友善、互助、大爱的宗教，可是分裂分子却歪曲它、利用它来达到自己不可告人的邪恶目的。这样的人怎么能不让人痛恨！

因为我是一名教师、一位母亲，我深切感受到了三股势力破坏行为给当前和谐稳定美好生活带来的危害和影响。

我的汉族亲人是位老党员，人长得特别漂亮，心地更善良。

在平时的工作中田老师就像大姐姐一样，关心我、帮助我。教给我上好科学课的方法，帮助我制作课件，讲课时亲临班级指出不足和优点，对我在教学提高有很大帮助。田老师对我的孩子们也很关心，不仅从精神上鼓励他们好好学习，还从物质上帮助，送给孩子们学习用品，孩子们都亲切地称田老师为田妈妈。在孩子们幼小的心中有了一个汉族亲人。这是民族团结一家亲的成果。

也许一个人的力量是微弱的，只靠警察的力量也是不够的，只要我们所有人团结起来，在平时的教育教学工作中，不断向学生渗透加强各民族团结、维护社会稳定的意识，在心里恐起一道抵抗分裂主义的高墙，全员参与进来，这就是一支庞大的队伍，一支巨大的力量。分裂主义、暴恐分子就会知难而退，他们再猖狂也没有我们所有民族团结起来的力量大。老师们，让我们携起手来，共同抵抗吧，相信新疆的明天一定更美好、更辉煌！我们为的祖国也会团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业的社会主义新疆而努力奋斗。

反恐维稳发声亮剑心得体会篇3

在建党xx周年来临之际，我在党组织和同志们的教育、帮助下，加入了中国共产党，成为了这个伟大、先进阵营里的一名新成员，实现了我人生的志向和追求。面对鲜红的党旗庄严宣誓，我感到非常激动，感到无比的光荣和自豪，感到深受教育和启发，此时此刻，我将终生铭记。同时，在这里，对于多年来对我进行培养和教育的党组织，给予我关怀和帮助的领导和同志们，表示深深的感谢！

入党是一项光荣，更是一份责任。誓言不仅是靠说的，更靠的是要做。我将以此宣誓为动力，用自己的实际行动来践行自己的誓言，完成肩负的职责。

1、不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习，不断加强对党的基本知识的学习，加强党性修养，提高政治素养，改正自身存在的缺点和不足，不断提高自己、完善自己，争取以更大的进步来回报组织、领导和同志的关怀和期望。

2、以更严格标准来规范自己，以更高的要求来鞭笞自己，向老同志学习，向优秀共产党员学习，发挥共产党员的先进性，做到在人生追求上有志气，为民谋利上有勇气，社会生活中有正气，个人得失上有大气，做到平时工作能看出来，关键时刻能站出来，危难时刻能豁出来，以无愧于共产党员的称号。

3、以入党作为人生的新起点，以自己的工作岗位作为切入点，勤勤恳恳，兢兢业业，努力完成克拉玛依区党政交给的各项工作任务，在检察工作中力争有新的突破，做出更大成绩，为克拉玛依区的生存和发展，贡献自己的光和热。

4、积极向党组织靠拢，参加党组织活动，定期与党员沟通与交流，配合、接受党组织的考察、教育，政治思想上与党中央和各级党组织保持高度一致，在大是大非上，保持清醒的头脑，在小是小非上立场严正，吃苦在前，享受在后，不断发挥共产党员的先锋模范作用，为争取成为一名正式党员而不懈努力！

三维目标学习心得体会

通过对三维目标的学习，明确了三维目标不是相互独立的，而是相互联系、相互渗透，有机统一的整体。

知识与技能是设定的预期教学目标，它是教师钻研教材和设计教学过程首先必须明确的问题，每节课下来都应该让学生有实实在在的认知收获。它立足于学生学会。而过程与方法在于学生学会学习。课堂上让“动脑、动手、动口”成为学生学习知识、培养能力的主要方法。重视课堂中学习的有效性，精心设计组织教学活动，让学生带着问题去探索、去学习、去领悟。情感态度价值观的度则在于学生乐学。它和知识技能与过程方法不大一样，一般很难表述出来，对情感态度价值观的培养要与教材内容的性质和特点有机地结合起来，还要把握课堂教学活动的情境和氛围，不能孤立、生硬地进行。

通过学习，加深了对三维目标的认识和理解，三维目标是密切联系的一个整体。以前自己在教学过程中，只注重了知识与技能的传授，忽略了过程与方法及情感态度两个方面，把三维目标分开了，原因是对三维目标之间的联系理解不透彻，听了邵校长的讲座让我很受教育。我想在今后的教学中应该认真思考如何把三维目标真正地融为一体。在教学中，要帮助学生树立学习的兴趣，培养学生的能力。使学生有能力选择学习的内容和学习方法，能够胜任独立学习以及合作学习中的自己的任务。学生是千差万别的学习地主体，在情感体验上也各不相同。这些差异都直接或间接影响到学生学习的效果。在充分尊重这种差异的基础上，让个性化的情感体验在学生的学习过程中，在教师的指导中得到丰富和发展。让这些不同的学生达到适合自己发展需要的目标要求。这样，学生才能享受到学习成功的快乐，才会对学习充满信心，才能更顺利的进行学习。