一、充分肯定全市人事人才工作的成绩
一是公务员队伍建设迈出了新的步伐。以《公务员法》全面实施为契机,多管齐下抓好公务员队伍建设。目前,公务员登记工作基本完成,公务员正常补员机制不断完善,公务员教育培训工作得到强化,公务员跨部门平职竞岗交流工作得到了探索,并取得实质性的进展。二是在人才引进、培养和使用方面取得了新的成绩。我市人才总量增长较快,从底的11.3万人增加到底的18.4万人,年均增长15%以上。
人才质量也大幅度提高,高层次人才队伍建设取得较大突破,博士后工作站从无到有,目前已达到8家;学术技术带头人的选拔改变了以往人中选人的办法,建立了“以需定岗、以岗定人”选拔办法;成立了全省首家硕博联谊会,并积极开展科技服务活动。三是各项改革取得了新的突破。圆满完成了深化完善政府机构改革,全面实施乡镇机构改革,各级政府社会管理和公共服务职能得到加强。规范了事业单位进人关,全面实行公开招聘制度。积极推行全员聘用制度,建立了职员制度和雇员制度。稳妥推进生产经营类、中介服务类事业单位转体改制,完成了22家市属事业单位的改制工作。改革军转干部安置办法,对营以下军队转业干部实行“以考评绩、以绩定岗”的办法进行安置。认真细致地做好机关事业单位工资制度改革工作,实施机关事业单位新进工勤人员社会化管理。职称制度改革不断深化,地方特色专业技术职称评审已延伸到19个专业。
二、积极发挥人事人才工作的重要作用
(一)着力于人事制度改革,发挥人事人才工作激发社会活力的作用。人才的活力是社会活力的关键因素。当前,影响广大人才的积极性和创造活力的因素仍然存在,特别是影响人才脱颖而出的体制、机制问题还没有根本解决。因此,构建和谐,激发活力,必须不断深化人事制度改革,大力破除影响人才成长和作用发挥的体制机制性障碍,努力营造拴心留人的制度环境,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。要进一步完善选人用人机制、人才激励保障机制、人才评价使用机制、人才资源配置机制,真正形成有利于人才成长的政策措施,把每个人的潜能和价值都充分发挥出来,不断激发人才的创造活力,创造人人争相成才、互相促进成才的和谐环境。
(二)着力于人才资源开发,发挥人事人才工作促进经济社会发展的作用。实现人的思想道德素质和科学文化素质的全面提高是构建和谐社会的内在要求。人事人才工作必须着眼这一要求,在统筹好现有人才资源的同时,以更大的力度积极开发各类人才资源,把人才开发作为经济社会发展的第一推动力量,促进人的全面发展。要适应市场经济的需要,把人才资源开发从公有经济延伸到非公经济,从城市经济延伸到农村经济。要坚持引才与引智并举,积极吸纳经济发展急需的高层次人才和紧缺人才。要充分发挥市场机制在人才资源配置中的基础性作用,创新用人机制和分配机制,鼓励人才合理流动,实现区域内的人才资源共享。要建立多元投入、形式多样的人才培训机制,既要着力抓好大规模干部培训和专业技术人员继续教育,又要积极推进学习型组织、学习型机关的建设,努力构建终身教育体系,为挖掘人才的潜能创造良好条件,使人才资源开发与经济社会发展统筹协调、相互促进。
(三)着力于公共服务平台建设,发挥人事人才工作维护社会和谐稳定的作用。公共服务体系更加完善是构建社会主义和谐社会的重要目标。人事人才工作必须适应社会结构和利益格局发展变化的新形势,积极推进服务创新,加快建立符合各方需求的人事人才公共服务平台,为人民群众和各类人才提供公正、便捷、优质的公共服务。在工作中,凡是群众急需解决的人事人才问题,我们都要抓紧去办;凡是群众反映强烈的制度弊端和不合理现象,我们都要下决心去改;凡是容易引起群众情绪波动,容易造成各方利益关系紧张的问题,我们都要去细心体察,慎重处理;凡是群众诉求较强、群众疾苦较多的事情,我们在职能范围内能够帮助解决的,都要满怀热情、尽心竭力地提供服务。要努力健全人才权益保障机制,畅通诉求表达渠道,妥善调处人事争议,努力化解各种矛盾。在坚持人事人才工作改革方向的同时,要注意把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,处理好改革、发展和稳定的关系,维护社会和谐稳定。
三、认真落实人事人才工作的各项任务
(一)要执行好一部法律。就是要继续抓好《公务员法》的贯彻实施。贯彻实施《公务员法》,是推进政治体制改革,建设社会主义民主政治的内在要求,是进一步增强公务员队伍的活力,提高工作效率,调动广大公务员积极性的有效保证。今年国家还将出台一系列配套法规。我们要进一步贯彻实施好《公务员法》和配套法规,全面加强公务员队伍建设,推进我市公务员队伍管理的法制化、科学化、规范化。
(二)要建设好三支队伍。一是要加强高层次人才队伍建设。这是我们建设创新型城市的关键。人事部门要以高层次人才队伍建设为核心,积极构建创新型团队,切实增强我市的自主创新能力。二是要重视大中专毕业生队伍建设。这支队伍建设关键是要解决他们的就业问题,这个问题得不到有效解决,既会造成社会资源的极大浪费,又可能成为社会的不稳定因素。人事部门要通过完善政策措施等手段,积极推动大中专毕业生就业。刚才蔡小凡局长了今年要实施“四百工程”来促进大学生就业,措施很好,一定要抓好落实,抓出成效。三是加强农村人才队伍建设。我市建设省级新农村实验示范区,在加强政府推动的同时,要充分调动农村、农民这一主体的积极性,加强农村实用人才的培养,为社会主义新农村建设培养更多的致富带头人。这方面我们也需要用更多的载体、措施来推动,希望人事部门积极主动地参与到这项工作中。
(三)要实施好三项改革。一是实施机关事业单位工资制度和收入分配制度改革。这项工作涉及机关事业单位每个人的切身利益,工作难度大,一定要把这件好事办实、办细、办好。二是深化事业单位改革。随着《公务员法》的逐步入轨运行,加强事业单位法制化建设已被提上重要议事日程,这方面的法规也将逐步出台。我们必须以此为契机,加大事业单位改革力度,促进事业单位管理的法制化、科学化、规范化。其中今年需完成的事业单位分类认定和岗位设置管理这两项工作,是事业单位改革工作中的基础性工作,必须切实抓紧、抓好、抓到位。三是完善行政管理体制改革。这项工作我们近几年一直在做,社会管理和公共服务的职能在不断强化,还需要继续加强研究,进一步深化完善,努力把我们的政府建设成责任政府、法治政府、服务政府。
四、切实加强人事干部队伍自身建设
(一)增强大局意识。当前的大局,大而言之,就是“发展是第一要务,稳定是第一责任”。具体到而言,就是要紧密结合和谐社会的构建和“增强三力、率先崛起”战略的实施,找准着力点和切入点扎实推进,自觉地从加快科学发展、构建和谐社会的高度,谋划人事人才工作新思路,努力为构建和谐社会、实现率先崛起提供坚强的人事人才保障。出台相关政策或改革措施之前,我们要充分开展调研,征求方方面面的意见,力求使政策和措施反映广大人民群众的意愿,使绝大多数人得到实惠,有效发挥人事部门的生产关系“调节器”的作用。
(二)增强超前意识。广大人事干部要切实增强超前意识,善于把握一个时期人事人才工作重点,对有关政策和业务工作要早学习,早考虑,早研究,早部署,早落实。要与时俱进,转变理念,勇于创新,敢于突破传统观念,勤于摸索人事工作规律,善于把握总体趋势,顺应形势发展要求,不断调整思维方式和工作思路,创造性地开展人事人才工作。
(三)增强服务意识。当前,人事人才工作任务很重,压力很大。在这样的情况下,我们一定要牢固树立真抓实干、求真务实的的工作作风,强化服务意识,健全服务规范,落实服务措施,改进服务方式,提高服务效率,逐步实现以管理为主向以服务为主的工作模式转变,使人事部门真正成为机关部门优质服务的表率。
弘扬先烈精神 树立远大理想
(2005年清明宣讲稿)
青少年朋友们:
今天大家怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士陵墓,缅怀革命先烈,这是很有意义的活动。今年悼念活动的主题是“弘扬先烈精神,树立远大理想”。
在烈士园的英烈事迹展示厅中,展示了我县146名烈士的光辉业绩,如勇敢的斗士柔石烈士,抗战英雄朱学勉烈士,为国争光、为国流血的童遵孝烈士,带头突围、英勇牺牲的邬时奕烈士,青春碧血献丹心的章晓红烈士,用生命谱写英雄赞歌的吕安根、葛亚玲烈士,以及去年4月4日为扑灭山林火灾而先后牺牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童炜滨三位烈士,等等。烈士们谱写的一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。
今年是中国人民抗日战争伟大胜利60周年,在抗日战争中,千百万中华优秀儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略,为国捐躯,献出了自己宝贵的生命。纪念这段历史,可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难,宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平与发展,使历史的悲剧永远不再重演。
青少年朋友们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
青少年朋友们,“十六大”提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建设小康社会的接班人。
青少年朋友们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。
青少年朋友们,奋发努力吧!
县关工委办公室
2005年3月
感 谢 信
凯歌动地辞旧岁,金鸡长鸣迎新春。值此新春佳节来临之际,我代表公司党委、公司谨向您及您的家人致以节日的慰问,祝新春愉快、阖家欢乐!
岁月回眸,欢歌如潮。2004年,公司党委、公司紧紧围绕 “做强做大沱牌集团”的目标,大力实施科技兴企、人才兴企、结构调整和可持续发展四大战略,着力培育和壮大酿酒、药业、玻瓶包装、纸箱包装、食用酒精五大重点产业,努力在走生态经营和新型工业化道路上实现二个突破,不断开拓创新,与时俱进,使公司经济建设稳步推进,精神文明建设卓有成效。2004年公司实现产值11.67亿元,实现销售收入 9.23 亿元。公司先后被授予“中国食品工业百强企业”、“四川省尊师重教先进集体”、“四川省省级经济工业生态园区”等荣誉称号。
展望未来,信心百倍。2005年是实施"十五"计划的最后一年,也是深入学习贯彻党的十六届四中全会精神、保持公司发展良好势头的关键一年。在新的一年里,公司党委、公司,将认真落实科学发展观,增强执行力,抓好发展这个第一要务,紧扣经济建设这个中心,围绕结构调整这条主线,加快管理创新、技术创新、体制创新、金融创新,推进新型工业化进程,不断加快产业、产品及所有制结构调整,为实现沱牌战略转型和跨越式发展而努力奋斗。
值此沱牌跨越发展的关键时期,公司党委、公司衷心感谢并希望你们一如既往地理解和支持家人的工作,一如既往地关心和支持公司的发展,共同创造“百年沱牌”的伟大事业。
春上枝头花竞艳,家当盛世人同欢。让我们张开双臂,迎接新春的朝阳;让我们携起手来,铸就沱牌发展新的辉煌;让我们同心同德、共同创造沱牌更加美好的明天!
再次祝大家新春愉快,阖家幸福,万事吉祥!
董事长兼总经理:
人永远比事更重要
肖红华
开场:车与孩子的对比。
第一个问题: 车贵还是孩子贵?
第二个问题: 开车的过程复杂,还是教育孩子的过程复杂?
第三个问题: 如果你有一辆汽车,你要不要学驾照? 要多少钱多长时间?
你们不觉得自己很奇怪吗? 比孩子便宜很多的车,比教育孩子简单很多的开车过程,都需要花三个月3000块钱专门学习,一个比汽车珍贵很多的孩子,一个比开车过程复杂很多的教育孩子的过程,我们又花了多少钱,事少时间去专门学习教育孩子呢?不是你们说的吗,孩子更贵吗? 不是你们说,教育孩子的过程更复杂吗? 贵的、复杂的却不花钱不花时间,你们不觉得很奇怪吗? 各位爸爸妈妈,你们是非常优秀的父母呀,你们尽管今天没有花钱,但是你们却花了宝贵的时间,比那些死活不愿意听讲座的人好多了,我代表你们的孩子,谢谢你们!
男人让老婆买车-买回一老公要开一老婆吃惊一没驾照如何开--这么简单不用驾照--拿钥匙--踩油门--开车--咣--撞树--大灯碎--男生气--砸车--问--怪车还是怪司机--车的错还是司机的错!
演示: (手指孩子) 我让你好好学你不好好学。问: 谁有问题?
总结: 父母自己不学教育孩子,整天说孩子不好。自己没有驾照,把车开坏了天天打车这不是有病吗? 这对孩子太不公平了呀,各位爸爸妈妈,我们要不要学习怎么教育孩子呢? (要) 今天既然来了,我们就好好学,好吗?
小镇--父女--逛街--女儿不见--橱窗--父回--看橱窗--蓝裙子--500元--摸口袋--工人--没钱--牵女儿手--女儿不舍--下决心--(描述加班辛劳) 500元--奔商店--问裙子--只一条--合适--讨价--不答应--买下--回家--挂起--女儿回--见裙子--高兴--穿上--父亲夸--女儿求--小区玩--小区穷--没见过--孩子围--摸扯拽--大口子--人散--哭着回--父在家--见破裙--父激动--上前打--嘴出血!
(互动) 爱孩子还是爱裙子? 爱孩子为什么打孩子? 如果爱裙子,为什么不挂在柜子里了。如果爱自己,为什么要那么辛劳呢,他到底爱谁。答案是他当然爱孩子了,但是他太不会爱孩子了!
(总结)多少爸爸妈妈,打着爱孩子的旗号,天天都在伤害孩子。他们做了很多爱孩子的事,但是往往在事情不顺利得时候而伤害孩子。每个父母都有爱孩子的心,但是有爱不等于会爱。
(带读) 不懂爱爱变害,不懂爱爱变态。变态的爱会伤害。爱是一种需要学习的能力!没有爱的能力,就会打着旗号伤害孩子。把孩子变成世界上最亲密的仇人!天下所有的爸爸妈妈都应该学习正确的爱孩子的方式。
妈妈抱婴儿--婴儿脏--要洗澡--放水--试水温--洗婴儿--沐浴露--婴儿净--水变脏--要倒水--太重--喊老公--老公来--弯腰--端起水--家一楼--院子泼--大喊--把孩子抱出来呀。
(互动) 各位爸爸妈妈,你们是否觉得有些可笑怎么把孩子泼出去了呢? 如果是你你会把孩子泼水出去吗?一定不会!泼水的时候你会不会把孩子抱出来呢? 你确认吗? 你一定会把孩子抱出来吗?
那么你们为什么把你的孩子和水一起泼出去呢?你以为我是说婴儿呀? 婴儿代表的自尊心,脏水代表的缺点,我们每次帮孩子改缺点的时候,我们关注过孩子的尊严吗?我们帮孩子改缺点的时候,我们给他留面子了吗? 难道孩子不需要面子吗? 我们改孩子的缺点的时候,我们顾及她的感受了吗? 难道孩子就没有心吗? 改完缺点以后,孩子就不喜欢我们了,孩子就不想回家,孩子就离家出走了,孩子就自杀,这些不是把孩子都泼掉了吗? 孩子都成这样了,教育他又有什么意思呢?孩子都被泼掉了,洗澡又有什么意义呢?
(带读) 教育孩子是件事,事重要,人永远比事更重要!教育孩子重要,保护孩子比教育孩子更重要! 绝对不以伤害孩子,作为教育好孩子的代价!
儿子想养鱼--哀求--我同意--开车去市场--吃一惊--太美了--回忆小时候--小盆--几条小鱼(描述大人与孩子见到鱼的反应) 突然停下--鱼缸入眼(描述鱼缸的美)孩入迷--孩想买--问价一500--这么贵--老板解释--是整体--500-疑惑--如何运--先抽水四分之三--再回去补水--成交--搬鱼缸--放车后--开车回--来20分钟--回1小时--到楼下--孩子上--开门--我随后(描述搬鱼缸的样子) 放桌上--卫生间--出来后--看到一幕景象--小凳子--儿站立--手拿盆--倒水--我生气--大声骂--儿吓呆--去阳台--继续生气--鱼缸水变清--心情平静--我后悔--走到阳台--儿在哭--扶肩头--特难受。
总结:为什么因为一个鱼缸把最心爱的宝贝给伤害了呢?我不是爱他吗? 他是我心中最爱的人吗?我真的爱他吗?如果爱他,怎么会伤害到他呢?我告诉自己,我以后绝不会这样,孩子,对不起!
总结: 我们往往因为爱一个人,而为他做一件事情。但是当事情进展的不顺利的时候,自 己就有了负面情绪,让我们失去了理智,就像魔鬼一样,无情的伤害着我们的亲人。多少次,我们把教育孩子的过程,变成了宣泄情绪的过程,可怜的孩子呀,爸爸妈妈在你的身边,就像两个随时会爆炸的炸弹,一不小心,就会炸伤你,可怜的孩子呀,你怎么会有安全感呢? 你是多么的恐惧呀! 妈妈没有给你快乐,却给了你无限的压力!
(配音乐) 21岁大学生--父母出差--谈恋爱--开车--兜风--送女友--回家--打电话--夜降临--丁字路口--电动车--没看见--撞前轮--吓一跳--丢手机--刹车--开门--车后五六米--抄车牌--小伙怕--拿刀杀人--开车走-- 以为无人知--摄像头--两天被抓--判死刑--采访--问--轻伤--为何杀--答--怕父母知。六岁时--学钢琴--父出差--母要求--儿不学(描述斗争状态)--父晚归--母告状--父生气--清晨二楼--孩房间--父伸被窝--抓背心--拖出来--孩子醒--吓惊叫--继续拖--孩子疼--孩哭喊--父不理--到楼下--楼梯下--小门开--推进去--锁上门--(描述孩子在里面的动作。叫声。恐惧状。捶门,喊叫,哀求,蹲在一边,非常恐惧,心里害怕,越可怜越好) 8小时--门打开--孩子出--目光呆滞--问--听不听话--听--弹不弹琴--弹--从此以后--孩子变得非常乖--让干什么就干什么! 从这一天起,孩子的心里,已经被关进了恐惧的牢笼!
总结:当他看到自己撞到人了,唯一的想法,千万不能让爸妈知道,知道了那多么可怕呀! 害怕之下,就把人给杀了,记者问他的爸爸妈妈,小时候,有这件事吗?有,但是我们只是想让他听话呀,就想让他好好学琴,我们不知道会伤害孩子心灵呀!一句不知道,()就能为自己找借口了吗?一句不知道,就能掩盖对孩子的伤害了吗?一句不知道,就能免除不懂教育孩子的责任了吗? 药家鑫走了,一个年仅21岁的生命走了,如果他的走,能唤醒天下的父母,反思一下,我们对孩子的教育,是否尽到了责任,开么他的走,也有一点点的意义吧! 我们只懂得责怪药家鑫的残酷,但谁又去指责,他的父母对他的伤害呢?我们总是指责,那些自杀的孩子,不珍惜生命,又有谁指责,谁让他们失去了生活的希望呢? 天下的父母呀,醒醒吧,是我们的无知,和不负责任的态度,不想学习的懒情,不想交学费的抠门,扼杀了多少孩子的希望和幸福,可怜天下孩子心呀? 怎么就摊不上一个愿望为孩子学习,付出代价的父母呀?
一个家庭--孩2岁--母癌症晚期--示意医生--叫家人--丈夫近--爱妻子--心疼--拉手--还疼吗--妻睁眼--轻声说--求一事--丈夫说--无论什么都答应--妻哀求--我走了--求求你--一定把孩子抚养大--丈夫答--我会的--用生命发誓--妻子走了--丈夫带儿回家--坐凳子--看孩子--想妻子--擦眼泪--下决心--抚养孩子长大成人--他认为--严师出高徒--他明明希望孩子快,整天指责孩子怎么这么慢;明明希望孩子聪明,整天指着孩子怎么这么笨--孩在指责中长大--上小学--每天按时回家--写作业--父恐吓--不听话--爸爸会打你--二年级--同学带玩具--课间玩--放学后--还想玩--哀求他--一起玩--经不住诱惑--出去玩--忘时间--父回家--喊两声--无人应--打电话--没补课--父亲急--在家等--孩惊觉天黑--往家冲--盼望父未归到家--门开--父已回--心忐忑--向里走--见父状--害怕--颤栗--低头--手抓书包--紧张--父大吼--去哪里了--孩子更害怕--父更气--冲进厨房--火钳插煤眼--烧红--冲出--Ci--烫--孩子抱小腿--哇哇大叫一父继续吼--去了哪里--孩子疼--说不出话--父再次冲进厨房一火钳插入煤眼--孩子拖伤腿--往前爬--抱住父小腿--哀求--只烫一下只烫一下--(撕心裂肺,停顿)19下--7 岁的孩子--被亲生父亲活活烫死--父被抓--记者问--是否很恨孩子--回答--我不恨--我只是希望他好一可是孩子都死了--为他好又有什么意义呢?
总结: 我们不可能像这位父亲一样活活烫死自己的孩子,我们的一根根手指,恶狠狠的指责,丑陋的表情在孩子的心灵世界留下一道道烙印吗?我们常常拿优秀的孩子比我们的孩子让他们变得多么自卑啊,我们常常讽刺孩子让他无地自容,我们常常不理孩子,这种冷漠不就是那可怕的烙印吗? 给孩子留下难以愈合的创伤,难道我们对伤害少吗? 有的父母说,我们没有那样对孩子,我们很爱孩子,对孩子有求必应,我们的溺爱也是一把软刀一样!
附:肖老师的记故事口诀:
无照开车买蓝裙,洗澡买缸伤家鑫,
贵州男孩揪人心,人比事重主题清!
信合人,信合事
XX年是我的幸运年,刚踏出校门,经过笔试和面试,一帆风顺的进入了安福农村合作银行,成为了信合的一员。当我穿上工作服的那一刻。我感到无比的自豪。因为我深深的感受到,成为一名信和人,不仅仅是幸运的,也是光荣的。
回想起我刚来合行的心情,是那么的茫然 。但幸运的是大家庭的关心很快的使我走出了不安融入了这个大家庭。领导无微不至的关心,同事们的谆谆教导以及信合人时刻做到 勤奋,忠诚,严谨,开拓的敬业精神让我感动。
忘不了第一次去洲湖报道的情景,陈小林行长用鼓励的眼光,语重心长的对我说,小李,从今天开始你就是一名信合的工作者了,不用怕,无论是工作上,还是生活上,不懂的大家都会帮你。他的那一席话虽然不是至理名言,但却给了我莫大的鼓舞和勇气。听着那亲切的话语,出来的陌生感顿时消失的无影无踪。心中满怀着期待,期待在以后的工作中能用自己的青春为信合添上一片光彩。
在一年的相处中,从他的身上我看到的总是饱满的工作热情,一股使不上的劲。他工作起来雷厉风行,对待困难总是迎难而上,包含一个乐观向上的劲头。在十余年的工作中,他严格要求自己,坚持带头遵纪守法,带头做好业务和服务工作。及时了解员工的思想和工作情况。他以一颗拳拳的爱岗敬业之心,以娴熟的技术,热诚的服务。赢得了客户的尊敬和称赞。由于他的不懈努力和周密的市场调查分析,狠抓了与财务,税务。。。。。
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