家长会家长委员会成员发言稿

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家长朋友们,大家下午好!

感谢x老师给我这次机会发言,让我与大家一起沟通和交流。

非常感谢xx双语校长高峰,给我们的孩子创建了这么一所幸福教育的巴学园,当我每次穿过幸福门,看到随处可见的幸福标语,激励上进的图片,都有一种幸福感,生活在这种环境下的孩子们一定身心愉快。孩子在这里住校学习,我省心、放心、开心。

人生没有彩排,每一天都是现场直播!偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?

现实就是现实,时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。

我是两个孩子的妈妈,是一个很简单生活的人,每天工作、工作、再工作。偶读书发现教育要从家庭开始,要从小开始,回头看看女儿长得快和我一样高了,我发现我必须从新整理一下我的生活。

和一位朋友一起吃饭,他的一句话震撼了我和孩子的爸爸,他说:“你们夫妻二人要每年在事业工作上减少10%,但在孩子的教育上每年递增10%,培养孩子是你们最重要的事业!”我记住了,孩子爸爸记住了,于是我们开始行动!

我是一个行动主义者:想到了,马上就去做。我的想法很简单,我要和我的孩子一起上学:小学、初中、大学、研究生。我学什么呢?很好笑,那就从孩子的生活开始吧!于是想成为她的同学,成为她的朋友,成为老师的帮手,老师与孩子沟通的桥梁。

当老师让我参加家长委员会的时候,我很爽快的答应了。这是一份我重来没有接触过的工作,说实话我刚开始有点紧张,不知道该做什么?如何做?于是我和老师沟通,王老师的话让我放松了,用平常心做就够了,慢慢来,配合孩子共同走成长的道路!

家长朋友们,只要我们细心、用心,就能体会到老师的负责任、老师付出的无怨无悔,曾经的公开课我亲身经历过,曾经的远足我们听说过,曾经的各种节假日活动我们感受过,这里包含着他们的无私,他们的爱。孩子们优秀的今天,我们要学会感恩。感恩同时,我们放心但不能放手,我们要配合学校、老师和孩子们做好每一个时期应该做的每一件的事情,共同完成教育、培养孩子这一伟大的事业。

作为家长委员会的一员,我不是最优秀的,但我一定要成为最努力的一员,做好家长委员会这一神圣的工作!

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家长会家长委员发言稿


导语:感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。以下是小编为大家整理分享的家长会家长委员发言稿,欢迎阅读参考。

【范文一】家长会家长委员发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好! 我是李山山的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

【范文二】家长会家长委员发言稿

在座的各位老师,家长们:

大家晚上好!

如何教育好自己的孩子,每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子,能有效的帮助孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位老师家长交流下,不当之处还请多多批评。

一、 重视孩子的思想教育。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过,如说脏话,不讲卫生,没礼貌,拿别人东西等,千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。在教育时根据自己孩子的特点,或严厉,或祥和,或鼓励,或打骂,或讲故事。。。。。。只要我们多用点心,一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通,相互配合效果会更好,那种把孩子丢给老师管理,自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的,我们想把孩子培养成什么样的人自己先去朝着这个目标努力,很难相信性格暴躁,脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。

二、 重视孩子学习习惯的培养。在小学阶段我们家长一定要多辛苦一点,每天督促他们认真完成老师的作业并认真检查,提醒他们认真书写细心答题,放假时先写作业而不是把作业放到假期的最后几天。不管老师是否要求,我们都要在他们的作业上认真签字。只要我们辛苦这几年,等到孩子升到初中时因为他们已经养成了很好的学习习惯,我们家长就不用这么辛苦了,只要照顾好孩子的生活就可以了。如果在小学孩子就没有养成好的学习习惯,那么到了初中,高中再想扭转就会非常困难。

三、 在孩子学习中我们具体的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出,只是和以前相比有了些进步,这和老师的细心培养和辛苦付出分不开。在孩子的家庭学习中我们是这样做的,从一年级开始我们就做了分工,妈妈负责语文,爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成老师的作业外不再给孩子布置其他课本作业,就是要求孩子多读书。为了让她对读书感兴趣,我们带她去逛书店,购买少儿版的杂志,我们先从孩子最感兴趣的书籍开始,然后再慢慢引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证,周末就去县图书馆借书,看书,回来后一人一本捧着看,慢慢的孩子越来越喜欢读书,借回来的书孩子往往一天就看完了。对我们所有人来说,书是最好的老师,喜欢读书的孩子语文成绩一定不会差到哪里去,从书中他们也会明白很多做人的道理。在数学学习上,一开始我们并没有引起多大的重视,认为这么简单的个位数加减根本不用多管,可是通过考试和作业发现孩子的数学成绩并不理想,四年级年级时在90分左右,有时甚至80分左右,每次考试有很多孩子考的比她高。在辅导中我们发现孩子做题反应慢,出错多,稍微难点的题目就不会。那时我们才下决心必须在孩子的数学学习上多帮助一下。既然孩子接受问题慢些,我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。老师一般布置三到四章的内容,我们尽量和她学完整本书,并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做部分练习进行巩固,同时也为了及时发现学习中的问题。在讲解前我们先把教材好好看几遍,找出要学习的知识点,一般一章我们给孩子讲半小时左右,然后再练习半小时左右,我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。这样经过第一轮学习孩子就能掌握整本书的百分之六七十左右的知识。第二轮是孩子在学校和同学一起跟随老师学习,我们在家发现了孩子掌握不好的地方会再给她讲一下,然后再出几道针对性练习看她是否真的掌握了,有时候碰到较难的知识点孩子当时怎么也理解不了,我们就会暂时放一放,给她一个消化的过程。过几天再和她学这个难点,做相应练习,甚至有时躺在床上,睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。如果还掌握不了,那么再放几天后再和她继续练习。只要我们家长不放弃,再难的知识点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来,第二轮过后,一般孩子的知识点能掌握百分之***十。第三轮学习是在考前的复习阶段,主要针对整本书中孩子掌握不好的章节利用周末进行针对性练习,可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目,孩子已经掌握的可以少练习或者不练习。这样经过这三轮学习孩子就基本把整本书的知识点都掌握好了,已经具备了考满分的条件,可是数学考满分需要孩子在各个方面表现非常完美才能实现,如考试时状态良好,不粗心,认真检查等,所以我们不给孩子提考满分的要求,以防给她过大的压力,也允许孩子因为粗心错一两个小题。只要平时我们和孩子都努力了,认真准备了,考试时只要孩子发挥正常就会考出接近满分的成绩。

兴趣是最好的老师,我们要慢慢引导孩子对学习的兴趣。当孩子学习遇到困难时,当孩子怎么也不能听懂我们的讲解时,千万不要打骂孩子,否则将会使孩子对这门学科产生恐惧心理,进而产生厌学情绪,那将是我们都不愿意看到的结果。碰到临时解决不掉的困难,我们可以放一放,缓一缓,只要我们用点心,后面总会找到好的解决方法。

最后再次感谢唐老师给我这个和大家交流的机会,祝老师们工作顺利,祝家长们万事如意,祝孩子们健康成长。

【范文三】家长会家长委员发言稿

尊敬的孔老师、尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

我是李**的妈妈。今天能够站在这里和大家一起共同交流、探讨孩子的成长教育话题,我感到万分的荣幸。都说家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手。其实,今天站在这班门弄斧我深感惭愧,我自知在教育孩子方面做的很不够。在此仅结合李佳豪的实际情况和大家谈谈我对教育的一点浅薄的认识和思想观点吧。说得不好,请大家多多包涵。

开学以来咱们的孔老师一直着重于引导孩子们多读课外书,我们很庆幸能有这样一位注重阅读、注重课外教育的好老师引领我们共同培育孩子健康快乐的成长。作为家长我非常认同课外阅读的重要性。语文教育学家吕淑湘在接受采访时说:他的成功课内占30%,课外占70%。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

杜甫指出:“读书破万卷,下笔如有神。”

法国科学家笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多品德高尚的人谈话。”

古往今来,无数的中外名人都在强调读书的重要性。21世纪的当今社会是一个信息的社会,这就需要我们不断的获取信息。对小学生而言,阅读是他们获取信息的最基本途径和最简便的方法。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”

记得上一年级时,李**早上领读《三字经》,那时候每天回到家我都会结合《三字经》的内容给李**讲《东汉黄香温席》的典故,讲《勤有功,戏无益。》的道理。只要有时间我就会陪孩子看书,边看边讲解书中的内容,同时渗透一些生活的哲理。慢慢的李**对阅读产生了浓厚的兴趣,开始了独立阅读。一年级的暑假我和孩子一起背诵了《论语》,二年级刚开学李**第一个在班上考过了古诗六级,后来相继获得了《书香家庭》、《读书小博士》、《阅读小明星》等称号。今天在这说这些我并不是想炫耀,我只是觉得这是孩子读书的收获,也是对孩子的一种肯定。无论寒暑假还是周末,李**去的最多的地方就是书店,一呆就是三、四个小时。每次周末我们去超市,李**也是直奔买书的地方看个没完,从不问我们要玩具和零食。平日里孩子最大的开销就是买书,我会不断的给他选购各类书籍。有时候一本书刚买回来时也许孩子并不感兴趣,但是随着年龄的增长,理解能力的提高,不经意间你会发现孩子会自主的拿起书在看。有的朋友和我说,李**看书那么快就让他去书店里看呗,买回来那么多书花费那么大。我说:“一本好书,每看一遍都会有一个新的收获。买回来可以反复的吸收。”在阅读中智力的发展、道德的发展、知识的积累所起到的巨大而潜移默化的作用是无法用金钱去衡量的。在给孩子买书上我从不吝啬,从一年级到现在给孩子买了差不多有七、八百本书,孩子的精神粮食不能缺。我们家长该做的就是给孩子创造读书的环境,营造读书的氛围。我认为这是让孩子爱上阅读、爱上学习的前提。只有博览群书、知识丰富,才能让自己的人生更精彩。

英国的威。沃克曾说:“只要用心读书,人的举止自然会一点点的优雅起来。”要让我们的孩子有广阔的胸襟,有真善美的高尚情操和健全的人格,就从读书做起吧,从文化教育做起吧。

亲爱的朋友们,读万卷书才能出口成章、下笔成文,爱孩子就和孩子一起读书吧,与书为友,伴孩子成长,让孩子在书的海洋里积累知识、亲近母语、陶冶情操。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

我的话讲完了,最后祝咱们的孔老师工作顺利!祝大家生活幸福!祝咱们的孩子学习进步!谢谢大家!

[家长会家长委员发言稿]

家长会学习委员发言稿


各位家长:

您好!

我们是学习委员袁也,叶康凡,下面由我们给您汇报近两个月来各科老师对本班学习状况的总结:

在语文方面,同学们缺乏积极思考的探索精神,课堂上同学们举手不够踊跃,发言不够积极。如果同学们能够全身心的参与课堂,学会积极思考问题,就能更好的掌握语文这门学科。另外,语文课堂上经常会有乱而无序的状况,老师希望同学们在课堂上能够紧张有序的学习。

在数学方面,我们班的课堂纪律还不错,但也有不尽人意的地方,如:小组讨论后不能按要求立即安静下来,课上拿书拿练习本或发试卷的时间都成了同学们说话的机会;课上发言的同学并不多,很难让老师及时了解我们思维的活跃程度,作业也有少数同学不能自觉订正。还有一部分很优秀的同学有良好的学习习惯,成绩很稳,虽然话不多,但思维很到位;大部分同学学习态度不错,能完成老师要求的作业。老师说数学的关键在于思维活跃、肯于钻研、善于思考,这是学好数学的前提。希望同学们上课该发言的时候都能积极踊跃的回答问题,不该发言时积极思考,不要动嘴巴功夫。另外,课后除了完成作业以外,要养成定期查漏补缺的好习惯。

在英语方面,我们经历了这个学科由副科变主科的过程,但是我们思想上转变的很快,在英语学科上也表现的很优秀,课堂上思维活跃,发言积极踊跃,作业认真工整,英语老师希望同学们继续努力,保持对英语学习的积极性。但是也有一些同学在这些方面还没做到位:1.课堂笔记记得不及时不全面;2.对考试缺乏正确认识和必要的考试技巧;3.课后复习巩固还做的不够踏实;4.课外知识的积累还有待进一步扩大。

如果我们能掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,三年后定能取得优异的成绩!

下面是近两个月来,表现优秀的同学:

语文课堂上表现优秀的同学有:张悦、张灏然、聂晨钰、朱佳璐、容昕、刘润秋、廖玮淳、袁也、潘晨荣艺

语文作业质量高的同学有:宋宇希、谭茗嘉、张悦、马泽桐、胡寅聪、王珺、朱锐捷、容昕

语文学习态度端正的同学有:戴郑阳、曹奥、袁也、潘晨荣艺、张悦

语文带读积极的同学有:余昭远、徐子竣马泽桐、冯世炀

数学作业质量优秀的同学有:谭茗嘉、戈昱淞、徐子竣宋宇希、王朗坤、马泽桐、叶康凡、袁也、张彦航、容昕

我们的发言到此结束,谢谢大家。

家长委员会教师发言稿


大家好:

今天会议的主要议题就是根据上级要求和学校进一步发展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是为了成立家长委员会。

那么什么是家长委员会呢?家长委员会是由本校学生家长共同推选出的家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持

和监督学校做好教育工作的群众性组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

(一)、学校家长委员会宗旨

家长委员会可以参与学校管理,对学校工作计划和重要决策,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。家

委会要向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措,听取并转达家长对学校工作的意见和建议。向学校及时反映家

长的意愿,听取并转达学校对家长的希望和要求。把学校、家庭、社会教育有机地结合起来,促进学校教育改革,提高教育质

量。也就是说,如果大家再对学校有什么意见或建议,您就可以通过您村里的家长委员会委员向学校反应,我们会根据他们的

提议及时改进工作方式或方法,让家长满意。

(二)、学校家长委员会任务

1、定期听取学校工作计划和总结介绍,参与学生的重大教育教学活动,对学校工作提出意见和建议。

2、宣传学校的教育理念,使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大,形成良好的学校教育和家庭教

育相结合的育人环境。

3、指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好家长思想工作。

4、促进社区教育,做好学生的保护工作,关心学生课余生活,热心支持学生参加一些力所能及的社会实践,为学生开展

社会实践活动提供方便。

5、从物质和精神上积极支持学校改善办条件,为促进教育改革,提高社会声誉而努力。

6、广泛搜集家长对学校工作的意见和要求,定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。协助学校,班主任调解校

、班、家长之间的争议。

总之,今天我们成立学校家长委员会,是为了学校教育与家庭教育的有机结合,促进学校教育健康、快速发展。为学生的

健康成长,为学校的和谐发展贡献力量。

下面我就推选代表的方法向大家说一下:

我们学校一共服务十个村,为便于大家和代表联系,每个村里推选出一人作为家长委员会成员,然后再在这十人中选出主

任1人,副主任2人。

推选原则必须是孩子父母,爷爷奶奶不是孩子第一监护人,有些事不能做主,不在推选范围之内。再就是推选关心孩子学

习的,在村里为大家服务比较热情的。

当然还有不属于我们管区的几个村的部分学生家长,因为您不应该在我校上学,为避免两学校之间的矛盾,不设家长代表

,请谅解,把孩子送到我们学校学习是您对我们学校的信任,再次谢谢你们!

下面各村的家长朋友们开始讨论一下,把你们推选的代表写在纸上,一会儿交上来,我们颁发聘书,合影留念。

家长会家长代表发言稿


谢谢班主任和各位家长的信任,我今天有点班门弄斧了。在讲之前,我想说一句:想教好孩子真的不容易,想做一个好爸爸妈妈更不容易。

其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个称职的妈妈罢了。我的女儿和大家的孩子一样,其实是一个很普通也很一般的孩子,我可以说,在这个班里面,一半以上的孩子智商绝对比我女儿高。在教育孩子的路上,我有成功的地方,也有不足之处。在这里,我讲讲我的一些想法和做法,希望对一些家长能有所帮助。

第一、爱孩子要爱得有质量。

也许,我在这里问每一个家长:“你爱你的孩子吗?”可能很多家长会说“当然爱!”是的,父母对子女的爱是世界上最伟大的爱,可是爱是有质量差别的。我觉得决定质量高低的,不是学历、收入和金钱、地位,而是对孩子的付出、理解和细节的处理。很多家长是很爱自己的孩子,可那是溺爱,爱得有点盲目,爱得没有方法,爱得没有原则,爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使,既然我们把他们带到了这个世界,那么我们就要负起责任来,我们没有任何理由去推卸做父母的责任,更不能只是嘴巴上负责,行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着,孩子也不是为了“大人”而活着,不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高,教不了孩子;有的家长说孩子不听话,打也打了骂也骂了,就是没效果;还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学校和老师;有的家长索性抱怨自己工作太忙,抽不出时间教育孩子。其实这些都是借口,无论你有多忙,无论你文化多高多低,想教育孩子总是有时间和办法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”:要舍得时间,要舍得花精力,要舍得花心思,要舍得付出;不要敷衍孩子,不要捉弄孩子,不要嘲笑孩子,更不要打骂孩子。作为父母,如果我们连时间和精力都不愿意给孩子付出,那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前捉弄孩子,更不能嘲笑孩子。有的人从来都不顾及孩子的面子,经常打骂孩子,其实,孩子都是有自尊的,好孩子是夸出来的。在生活中,我尽量做到不敷衍孩子,答应孩子的事,努力去做到。我知道很多家长喜欢打麻将,有的甚至把孩子丢在家里去自己玩。我可以告诉大家:我从做妈妈的那一刻起,我从来就没去打过麻将,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得把孩子丢在一边自己去快乐,我做不到!如果有实在推不掉的应酬,我会给孩子一个合理的解释。当然,现在的家长都有自己的难处,工作压力大,难免会去找一些节目放松一下自己,但是我觉得一定要有一个度,一定要给孩子一个合理的解释,让孩子能接受,如果你实在要去打麻将,不要让孩子有一个不好的印象,不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪,更不能放任孩子不管,甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能教育好孩子吗?这是对孩子最不负责任的表现。

第二、培养好的学习习惯。

我记得法国作家萨克雷说过这样一句话:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”在培养好习惯的过程中,如果方法用的不好,物极必反,也许不知不觉就培养了孩子的坏习惯。有的家长把孩子送到学校,就万事大吉,觉得教育孩子就是老师的事了,自己可以撒手不管了。其实,家长是孩子的老师。记得女儿刚上小学的时候,从幼儿园跨入小学,她还没有进入角色的转变,也有点马大哈,好多次漏作业,丢三落四的。所以,我是从一年级一开始就狠抓她的学习习惯,因为我觉得一年级是孩子养成好的学习习惯最关键的时期,从写字的姿势,到读书的感情,以及做作业的态度和书写的整洁性。她每天做作业,我都会陪着她,她做完,我一定要她先一题一题认真地检查,检查完了我再检查,她写得好我就表扬,写得不好我就让她纠正。那时候学拼音,我每天给她做字母卡片,上学放学的路上,我就用卡片帮她加强记忆,帮助她咬准发音。女儿学起来很开心也很轻松,我要让她明白:学习不仅是一件快乐的事,更是她自己的事情,别人替代不了的!家长短时间的陪孩子,是为了后面不用时时刻刻陪孩子。有的家长在教孩子时没耐心,教几次,孩子还是不会,就会着急脱口而出:“你怎么这么笨呀?”“蠢猪!”甚至打孩子,反复多次,孩子潜意识里就认为自己真的像猪一样笨了,索性就不再去动脑筋了!暴力教育可以让孩子一时变得顺从,但创伤会伴随孩子的一生,会让孩子破罐子破摔,让孩子在心里形成了固有的定势:“反正我怎么努力都是不行的!因为爸爸妈妈都认为我笨!”很多家长舍得给孩子花钱花力气,可就是不舍得花心思和时间。有的家长还会说,我看到孩子一而再、再而三没写作业,我的脾气就上来了,其实家长如果一遇到孩子身上存在的问题,不去理性地处理,只是简单粗暴地着急,一着急就发脾气,这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长,怎么可能不培养出一个任性的孩子呢? 哪个人没有缺点和弱点呢?我们活到四十岁还一身毛病,何况孩子呢?所以培养孩子的好习惯,一定要有耐心。“十年树木百年树人”,培养孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程,但当我看到孩子每一个小小的进步的时候,我也会乐在其中。

第三、把学习当作开心的事。

如果把学习化作巧克力,孩子都会喜欢;但如果把学习弄成了牛黄解毒丸,不要说孩子,大人都怕。很多家长会跟孩子说“你一定要刻苦学习!”是吧?学习勤奋是必须的,但如果用刻苦,往往会让孩子产生一种错觉,觉得学习是一件苦差事。其实,要想让孩子把学习当成是一件开心的事来做,家长需要在孩子很小的时候就要注意好好引导。我记得女儿在很小的时候,我就把家里的几面墙贴满了我自制的绘画卡片,比喻我画一只蝴蝶,旁边就写上蝴蝶两个字;画一个鸡蛋,旁边就写上鸡蛋。这样一个星期更换一次,女儿三岁的时候,已经能认识很多字了,而且能背诵很多诗,女儿还认识了许多动植物,而且对绘画也产生了兴趣,连续六次参加从化市六一书画大赛获奖。可能有的家长说“我不会画画呀?”可是只要你有心,办法总是会有的,比喻去书店买一些简笔画的书,蒙在上面依葫芦画瓢照着画。还可以用音乐,记得那时我录下女儿背诵古诗和唱歌的声音,当女儿从录音机里听到自己的声音时特备兴奋。我还会让女儿把小脚和小手涂上颜料,在纸上走来走去,,那既是成长的足迹,也是很美的画呀!有时我故意说这个字妈咪忘记了,戚老师能不能教教我?她最开心的就是当我的小老师了,后来只要家里有人来,她就摇头晃脑地充当起小老师来了。我努力给女儿营造一种氛围,让女儿从小就觉得学习是一种很开心的事,我记得那时候,我在女儿房间的门后面画了很大一棵苹果树,如果女儿那天表现好,我就会让女儿的苹果树长出一个小苹果,如果那天女儿表现得不是很好,我就让他自己说说,让她自己从上面摘一个苹果下来,等到苹果积累到三十个,我就送女儿一件小礼品,或者带她去吃一次麦当劳或者西餐,这样女儿既学到了东西,也从学习中得到了限度的满足。我觉得三岁看大,七岁看老,在孩子小的时候,你用心付出几年,等到孩子慢慢大了,就像能够自己飞翔的鸟一样,你就会感觉轻松很多,教起来也容易很多。其实教是为了不教,如果在孩子小的时候教育缺失了,那么等到发现问题的时候,就往往很麻烦。所以,女儿从读二年级一直到现在,我几乎从来就没再检查过女儿的作业。当然这中间女儿也会偶尔有几次偷懒没交作业,或者忘记做,但我只是引导她要端正态度,让她自己意识到自己的错误,并且让她补交作业。与其逼着孩子去学,家长不如花点心思和时间,多和孩子一起去学。我记得女儿刚会识字的时候,我买了好多书和女儿一起看,然后看完一个故事,我们就比赛把故事讲出来,有时我故意讲得不好,输给女儿,让女儿帮我接着讲完,这时候女儿可开心了,
觉得她已经比妈妈还棒了!

很多教育专家说过,孩子学习能力的高低,其魔法就是课外阅读,凡是从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习效果会比不阅读的孩子好很多。这一点我深有体会,从女儿识字开始,我就给女儿买很多的书籍,我觉得阅读一定要有选择性,不能盲目去读,读那些无意义的书籍既浪费时间也浪费金钱。给女儿买的每一本书,一般我会先去粗略地读一读,我会引导女儿去看那些既有教育意义,又可以体验到文采和锻炼她的思维能力的书。有时我也会跟女儿一起看,她就会叽叽喳喳说过不停,和我讨论书中的知识点。女儿最喜欢去的地方就是去天河城新华书店,我几乎每年都会去那里为女儿买几套书。所以女儿的知识面很广,兴趣也很广泛。

第四、培养孩子良好的品格。

品格决定命运,童年决定一生。其实对孩子进行品德方面的教育,言传不如身教。有的家长在家很不注意自己的言行,比喻经常在孩子面前说粗话,所以我们也经常在课堂上看到有些学生说粗话。有的家长动不动就动粗,使得孩子也很暴躁,很没有耐心。有的家长还会给孩子灌输一种思想:“不用怕,我们家有的是钱!”俗话说:“授之以鱼不如授之以渔”,孩子总有独立的一天,他的路需要他自己去走,这一路上会遇到很多意想不到的事情。我们应该交给孩子一种积极、健康、向上的思想,我觉得这比什么都重要。在这样一个物质急速膨胀的社会,很多人丧失了精神层面的东西,过度地去追求物质,给孩子的人生观和价值观产生很大的影响。其实人活到最后,才会明白:“神马都是浮云!”平平淡淡才是真!我记忆最深刻的就是在女儿很小的时候,我就不断地教育女儿:这个世界上,亲情、开心和健康最重要!所以当别人问她的时候,她小小年纪就说:“开心最重要!”把别人都逗笑了。我送给了女儿一句话,并要她牢牢记在心里:“礼遇他人,快乐自己!”我常常告诉她:其实人有时候吃点小亏是福气,千万不要教育孩子从小去贪图小便宜,要学会宽容,不要因为一点点小事去跟别人紧紧计较。虽然我在这里说这个话有的家长不一定赞同,但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

还有,作为家长,我们要以身作则,不能在孩子面前说谎。可能有些家长会说:“我的孩子精得很,比我还能说大话!”可是大家都知道,孩子从一出生开始,是一张白纸,是不会说谎的!孩子说谎有两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎,这其实是一个信号,说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思,必须改变自己,否则会越来越麻烦。其实犯错误是儿童的必修课,家长不要一看到孩子犯了一点点错误,就大惊小怪,家长要学会接纳孩子的错误。很多孩子出现问题,并不是品德问题,而是心里问题,怕家长骂,怕老师批评。当女儿犯错误的时候,我也曾有过发脾气,但是当我冷静下来时,我觉得原谅女儿、跟女儿讲道理,效果。我记得那时候女儿才六岁,我们刚搬来玫瑰园,楼下一个小姐姐教唆女儿回家拿大人的钱,然后去楼下小卖部买东西分给大家一起吃,后来我知道了,一听说女儿拿钱了,先问女儿拿钱了吗?女儿吓得不敢不出声,她以前从来不拿大人的钱的,我就狠狠地照着她屁股打了几下,当时她哭得很伤心,不停地对我说“妈咪,我以后不敢了!”看着女儿瑟瑟发抖的身子,我一下子意识到自己犯了一个多大的错误呀!我当时也哭了,我后悔极了,真想抽自己几下。我冷静下来之后,就拉着女儿的小手说:“妈咪刚才犯了一个严重的错误!你偷偷拿钱是不对,但妈咪打你是错上加错!妈咪跟你道歉,我知道,菲菲其实很有爱心,想买一些东西给小朋友吃,所以因为你的爱心,你应该而得到妈咪的表扬!但是,你想要买东西,一定要跟妈咪商量,要想交到好朋友,靠东西去讨好别人,是不正确的,交朋友靠的是真诚。答应妈咪:你的这双小手,以后可不能够随便再去拿别人的东西,包括家人的,你能做到吗?”我和女儿拉钩,从那以后,女儿就再没随便拿过别人的东西了。

第五、做孩子的朋友。

五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,她们变得有点叛逆,以至于我们突然感觉孩子长大了。家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。多抱抱孩子,亲亲孩子,哪怕孩子已经高你一个肩也不要紧。当孩子心里有一些烦恼的时候,千万不要置之不理,要帮孩子去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿主意。女儿参加每一个活动,都是她自己拿主意的,我从来都没有强迫过她。女儿性格有一点点高傲,我有时会告诉她这样不好,她也认识到了自己的不足,并且努力在改。有时她和同学之间有矛盾,我会让她自己去找自己身上的不足,如果自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。我常对她说:“不要因为妈咪是这个学校的老师就搞特权,我给你的特权就是你要尽量比别人做得更好!”

现在很多孩子都迷恋上网,玩游戏,其实,一个孩子如果长期钻在游戏里不能出来,那是因为游戏外的世界让他感到枯燥和自卑。一个孩子如果因为电脑游戏耽误了前途,即使他生活在没有电脑的时代,也会有别的东西把他拉下水。我觉得使人堕落的不是游戏本身,而是心灵的空虚、某些素质教育的缺失。我女儿也喜欢玩电脑,刚开始总是手痒痒的,找着机会就想玩,后来我讲给她听:“你可以上网,也可以不写作业去玩游戏,但是一旦你迷恋上玩游戏,肯定会影响你的学习,你是想给妈咪一个健康向上的女儿,还是一个只会玩游戏的女儿呢?”经过多次的说服教育,女儿最后还是克制住了,所以她在家很少碰电脑,我告诉她:“等你读大学了,妈咪买一台手提电脑送给你!”女儿听了很开心。但是每个星期,我有时会奖励女儿玩一会电脑,一般不会超过一个小时,有时只是为了查资料。她也很自觉,我相信女儿,她也很信任我!有些家长,一旦孩子表现好,作为奖励就让孩子使劲地电脑;如果孩子哪天表现不好,就粗暴地不让孩子碰电脑电视,这种一刀切的极端教育方法,很容易让孩子养成极端的性格。我觉得对有自制力的孩子来说,可以适当让他玩玩电脑。对没自制力,屡教不改的学生,我看过一个教育者的做法,可以反其道而行之,让他整天玩,可以暂时不做作业,不吃饭,晚上也不给睡觉,除了上厕所,不可以离开电脑半步,直到他见到电脑都怕了。当然,这个方法家长可以根据自己孩子的情况借鉴一下。

据我女儿反映,班上有一些孩子喜欢去网吧,看不健康的东西,甚至早恋,我觉得家长在孩子心理、生理逐渐发生变化的时期一定要多花点心思去引导,否则孩子走入歧途就很麻烦了。因为现在都是一个孩子,孩子就是父母的一切。我是这样引导女儿的:经常跟她聊天,让她认识到什么才是她现在该做的,我还告诉她:内心里有美好的感情不是丑的事情,证明你的心里也很美,向往美的东西,妈咪在你这个年龄也有这些想法,你想知道妈咪是怎么做的吗?妈咪是把这些化作动力,因为人的一生不同的阶段有不同的事情要做。你们这个年龄就像还没成熟的果子一样,如果早早地采摘了,果子既不好吃,还会烂掉;而你现在的任务就是学习。

有的家长会问:现在教孩子一些习惯会不会太晚?我觉得不会,其实教育孩子没有所谓的早晚,只有教与不教,教的对与不对。教育孩子其实方法很多,我希望我今天讲的一些对大家能有所帮助,我也希望得到一些家长教育孩子的好点子,给我借鉴,谢谢!

家长会家长发言稿


家长会家长

首先感谢李老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够面对面地就如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我是张昊扬的家长,虽然我和孩子妈妈努力在实践中探索符合我们孩子资质、特点的教育方式,但是由于缺乏教育方面的理论知识,措施方面会常常不得当,离一个现代型家长的要求还有相当远的距离。我的孩子也不能说是一个很全面发展的学生,还有很多缺点,下面我就谈一谈我们的做法,也谈不上什么经验,纯粹是抛砖引玉,希望学到更多家长的好的做法。

一、养成规律的自觉的学习习惯,保持孩子的学习兴趣。

教育家叶圣陶说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯".一个好的习惯可以让孩子终生受用。

进入一年级下学期以来,随着课业的深入,作业量也略多了起来。既要学有效率,又要保证孩子有玩和休息的时间,就需要我们家长根据自己孩子的能力特点,跟他一起摸索出一套符合他身心特点的作息时间:经过一天的学校生活回家后,孩子看上去有些疲惫,这时我们让他在晚饭前玩一会儿,家长翻翻《家校联系本》,了解一下作业的量,如果不太多,就稍晚开始做,利用晚饭后的时间带他到小区里散散步,了解一下孩子在学校里的生活。正式做作业时间一般是七点半到八点之间,我们要求他要还想玩就再玩一会儿,但一但开始做作业就必须集中精力,深入到习题中,形成面对题目就习惯性地让大脑兴奋起来的意识,不要让孩子养成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。最开始的时候基本上都由我们来给他安排时间给的分配,慢慢的由孩子和我们一起来安排时间,最后基本上都是由他自己来安排自己晚上玩和做作业的时间,自己来分析作业量,需要多少时间,自己做到心里有数,这样在做作业的时候就比较集中精神了,慢慢就能形成良好的习惯,不管是家里还是学校都能合理安排自己学习和玩耍的时间了。一般来说,学校下午最后一节课是自习课,可以嘱咐孩子利用这一段时间把作业完成一部分,我们孩子一般能在这段时间内把数学大课堂或者一句话完成,这样就减少了回家后的作业量,在家里晚上不超过九点半,孩子一定能洗漱完毕上床睡觉,充足的睡眠时间是要得到保证的。

对于家长要不要全程在一旁监督的做法,我们家长也探讨过。如果一味让一年级的孩子自己掌握作业进程,完全不在旁边观察,就不可能了解其掌握知识点的程度,比如孩子用橡皮涂涂抹抹的过程就能说明对这里还是不太掌握,而且不能对其拖沓的现象及时制止;然而,全程在旁边监督,又会养成其不独立思考的思想和一做作业就必须旁边有家长陪同的依赖的习惯,所以我们商量的结果是:家长并不全程在旁边监督,让其形成独立自主解决问题的思想,自己去面对难题;但是一段时间后悄悄到他身后观察一下,看需不需要进行辅导或纠正。

关于检查作业,家长必须检查孩子作业,口头作业、复习、预习作业也不容草率。检查时不是检查完成了没有,而是检查孩子对知识掌握的程度。如果没有掌握的能辅导就辅导,不能辅导的就做个记号让孩子带着问题再去请教老师,小朋友也要为自己的学习操操心。

兴趣是孩子最好的老师。保持孩子的学习兴趣是我们家长应悉心去研究的。在讲解诗词时,我们把古诗内容转化成用孩子见过的听过的经历过的事情来模拟和说明,比如《咏柳》,就结合春游时树木的形象讲"二月春风"是怎么样"似剪刀",把树叶剪成丝丝缕缕;讲到"不教胡马度阴山",孩子不理解什么是胡马,就把当年日本鬼子侵略中国的情况做个对比,描述了"龙城飞将"横刀立马抵御外寇的场面……有一次孩子问什么是"三国",想到最近他曾听到林俊杰唱的《曹操》,我们就着歌词说"东汉末年分三国",三国就是魏蜀吴等等;在建立数学概念时,我们在生活中引导孩子发现数学问题并解决,爸爸妈妈多大,宝宝多大,谁比谁大多少;过年得的压岁钱,要买这个够不够,还能剩下多少;或者一些零食,给他五元十元,让他自己去买,找的钱对不对等等。有时还我们跟孩子开展背诗、算术比赛,让他赢几回就能鼓励他的成功感。

孩子有无穷的"为什么",经常能把大人问得理屈词穷,答不上来。我们也曾经被孩子问得很烦,但是领会到孩子探索的愿望是珍贵的应该极力保持这一点后,慢慢静下心来,自己会的就尽量解释全面,不会的跟孩子一起想想有什么办法得到答案,包括网络查询、字典查询等等;我们大人也大概分了分工,妈妈语文英语基础较好,这方面多问问她;爸爸数理化方面好些,就负责这些方面。(范围先生 )孩子渐渐长大了,再回答问题时,我们也不能把答案一股脑抛出,可以发动孩子一起想,把大概原理解释清楚,要得出结论时,由孩子来做结论。所以每次看到我们讲到一半,孩子就恍然大悟地打断到"哦,爸爸妈妈,我知道了,应该是怎么怎么样"时,感觉还是很欣慰。

二、丰富孩子见识,增加他的知识面。

"行万里路,读万卷书".游历与读书自古以来就是密不可分的。多带孩子出去走走,增长见识,丰富其对自然和社会的感知,对于孩子的成长无疑是益处多多的。有些时候他在某一地某一时的观察和思考的所得,说不定就能帮助他解决学习和生活中的小小难题。让他在游历中增加兴趣,再带着兴趣去在书本中或社会中去寻找答案,也是一个好方法。

我们还是比较注意这方面的。一到周末,就先在家跟孩子商量好去哪里玩。平时大人也注意收集这方面的信息,这几年,近的如武汉植物园、动物园、东湖、磨山、稍远的点如农耕年华、道观河、泡温泉、木兰山、云雾山看杜鹃,再远的如上海、苏州、南京、无锡,凤凰古城等等。通过旅游,孩子对交通工具如火车、飞机有了直接认识,对中国地理位置也很有兴趣,经常在家研究30多个省市自治区的位置、全称和简称;最近对交通路线非常感兴趣,坐在大人开的车上,一路自己记忆走过的路线,说起来很是清晰,学校组织去农耕年华他回来写的一句话内容就是把走的路线全部回忆了一遍,我们数了数,一共提到了十多条道路,

顺序还一丝不差,大人也挺佩服他呢。

丰富孩子知识面的另一种途径是多读书,但是在这方面我们孩子的自觉性还不够。我们只好先按着他的兴趣点来,小时候他对汽车车标、空调品牌都很好奇,我们也是到哪里都领着他找,这样对他的记忆力,归纳总结的能力也许都有帮助。以后,我们还是要把他读书的兴趣进一步培养起来,现在语文老师"阅读存折"这种形式就很好。他能坐下来,不管读多读少,读深读浅吧,反正是慢慢习惯这种学习形式了。

以上是我们一点粗浅的认识和摸索中的做法,希望得到老师和各位家长的指正,希望和各位家长一起探索。谢谢大家!

初一家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长:

下午好!

很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境 一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康 我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划 即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;……赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。

五、引导孩子正确利用网络 在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:1.告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!

最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!

初中生全校家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:

你们好。我是***的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里。孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。

每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。初中是一个转折点,是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。

孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就"跟不上了",自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地"跟着感觉走",走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。

奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。

帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:

1.从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业,"做人"都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。

2.尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差,也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论,使孩子的想法逐步成熟、正确。

3.给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。

4.家长要有坚持性,不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程,

而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成,发现孩子不如自己愿望,便信口批评"没出息"、"没志气"等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的积极性。

奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。

除了确立奋斗目标,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。

1、关注孩子的身体健康。没有健康,学习成绩再好又有何用?抽点时间让孩子多锻炼身体,在健康的前提下才能去畅谈理想。

2、多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了许多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教育。

3、家长要少看点电视,少上网玩游戏,多看点书,为孩子做榜样。有人说,爱读书 父母,最容易带出爱读书的孩子。

4、对待孩子的学习成绩,我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当高兴,及时地鼓励孩子继续努力。

教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。

我想对一(6)班的孩子们说几句话:理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦,方为人上人。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。为了实现自己的理想,必须从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功,但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧,孩子们。

最后,祝老师们工作顺利!家长们身心愉快!更祝孩子们身体健康,学习进步!

家长委员会发言稿2篇


这篇家长委员会发言稿2篇由小编整理提供,希望对大家有所启发!!!


各位家长朋友们:

大家好!开学以来,我们一直在酝酿成立家长委员会,我们这个家长委员会人员的选择是经过慎重考虑的,最后确定了在座的9名家长,在座的各位,都是教子经验丰富,热心支持我园发展的家长。我从今年9月份来到我们幼儿园,半年来,我和孩子们、家长们、老师们经历了很多,我一直也很想听听来自家长的声音。首先,我代表幼儿园向各位家长对我园工作的大力支持表示衷心的感谢!

这一年来,我们实验小学幼儿园在上级部门的领导与管理下,在全体教职员工的共同努力下,各项工作均取得了显著成效。

一、园所建设:今年我们在教育局支持下更换了教室天棚,粉刷了部分活动室和餐厅的墙壁,添置了热水器,进行了暖气管道维修。我们在优化幼儿园整体环境的同时,新配备了多媒体教室,还为每个班级购买了电子钢琴,更换了新的evd、录音机,并配置了部分打击乐器。

二、教师队伍建设与管理:

1、创新分配机制:在实行幼儿园集团化管理后,我们制定了新的量化考核制度,实行部分工资与考核挂钩,充分调动了教师的工作积极性。

2、组织教师外出学习:在今年的市教学能手评比中,我们组织教师到高密、高新区进行了观摩学习;7月份到青岛市参加了上海的主题背景下有效的师幼互动及专家报告;11月份参加了在淄博市举行的上海名师现场授课及专家讲评活动;以及华德福教育专家吴蓓教授的专题报告;12月份组织教师参加了区托幼办组织的坊子区名师评选以及公开课观摩活动,从理论以及教学各个方面都极大地促进了教师的成长。

3、今年我们又从潍坊学院、幼儿师范等院校招聘了学前教育、英语、音乐等专业的本科优秀毕业生,优化了教师队伍。

三、安全工作:

我们始终把幼儿的安全工作放在各项工作的首位,一年来无任何意外安全事故发生。同时加强幼儿体育锻炼,加强幼儿膳食管理,定期、规范地做好幼儿安全卫生、疾病防控等系列工作。

四、我们今年的主要活动与取得的主要成绩:

1、四月份 幼儿体操比赛。

2、五月份 幼儿防火演练和地震演练

3、五月份 部分老师参加潍坊市教学能手评选

4、六月份 幼儿园艺术特色活动展示

5、九月底 国庆节“为祖国妈妈祝福”合唱比赛

6、十月份 班级环境布置比赛

7、十一月 教师课堂教学大比武

8、十二月 家园联谊,庆祝元旦

今年,我园被评为坊子名园,单秀华、张乐美老师被评为潍坊市教学能手,单秀华老师获潍坊市名教师提名奖,李晓燕老师被评为潍坊市“亲子共成长”讲师团成员,刘丽娟老师获潍坊市创新游戏优质课评比二等奖,2名老师获坊子名师荣誉称号。

总之,我们的成绩离不开全体教职员工的努力,更离不开各位家长的支持。为了共同的目标,我们走在了一起,我们这个家长委员会不是为了搞形式,后面还要有实质性的工作,我希望各位家长给我们留下您宝贵的意见和建议,同时也要成为我们幼儿园的宣传大使,把我们的活动宣传一下。有了大家的支持,我相信我们实验小学幼儿园一定能够发展得更快更好!

家长委员会发言稿(2):

各位领导、老师及家长委员们:

大家上午好!

为了学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围,永临中学新一届家长委员会今天成立了。而且我很荣幸出任本届家长委员会主任。在此我表示热烈的祝贺并衷心地感谢!
刚才我们听了学校张校长的报告,张校长在报告中向各位家长委员介绍了永临中学近年来的发展情况,尤其是XX年高考一炮打响;同时还向我们家长委员们详细介绍了学校的教育教学科研成果以及学生的学习生活情况。张校长用体的数据和实例具体介绍了永临中学的办学思路、方法、措施以及取得的成绩。永临中学坚持精品发展战略,重质量,树品牌,无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩。永临中学的骄人成绩使我们家长委员们倍感自豪和兴奋。

为了我们的孩子,学校是这样尽心尽力,我们也不能袖手旁观!我们有责任,而且责任重大!

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长委员们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

现象之二:默许孩子穿服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰、带手机等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮得不像个孩子的样。

现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带的。对孩子上网打游戏听之任之,结果越陷越深。

现象之四:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我不是说他们老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?

家长委员们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为其掩盖问题,请理解我的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是我们的,也是他们的,学校是他们的,也是我们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为此我想向各位家长委员们说几句心里话

第一,学校工作需要支持。

近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要心平气和地和学校进行沟通。

第二,教师工作需要理解。

教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为本届家长委员会主任,借此机会向各位家长和社会呼吁,老师工作很辛苦!学校工作很无奈,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

但我也希望永临中学继续坚持改革创新,发扬优良的校风,与时俱进,开拓创新,不断加强教师队伍建设,不断提高办学水平,不断深化教育改革,把茅永临中学建设成为永嘉县乃至温州市的名校。

希望各位家长委员们进一步重视教育、关心学校、支持老师,为是永临中学的发展创造更好的发展环境。

家长委员们:我们一定要发挥好家长委员会的作用,与永临中学风雨同舟,共同培养我们的孩子。为永临中学的发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

全省家长委员会工作会议发言稿


尊敬的各位专家、各位同仁,大家上午好!我汇报的题目是《家长百家讲坛 风景这边独好》。
家长百家讲坛是我校家委会工作的五大品牌之一,也是最受学生及家长好评的活动。三年来,共有3xx余名家长教师走进学校,举办了形式活泼、内容丰富的各类讲座,受益学生累计xxx余人次。
下面我从四个方面向大家做汇报。
一、安全教育重如山,卫生保健记心间。
孩子的人身安全是家长和学校关注的首要问题。XX年9月,一年级新生刚入学,班主任刘xx老师就联系了交警队的学生家长车xx,请她给学生上了一节《交通安全记心间》。通过观看视频、图片解说、情景模拟等形式,孩子们懂得了应该珍惜生命,从小养成遵守交通法规的好习惯。像这样的家长还有很多,交警大队魏xx的《交通安全伴我行》,李xx的《交通安全进校园》、马xx的《安全伴我行》,杨xx的《交通安全小知识》;县消防大队陈xx的《消防安全知识》,李xx的《消防安全进校园》;电业公司徐xx的《学会安全用电》,王xx的《小学生安全用电培训》,董xx的《用电安全知识》;公安局张xx的《保护自己,从身边的小事做起》,汪xx的《如何防止溺水》,县医院张xx的《学会自救》,王莹的《卫生自护常识》等。
孩子的生理健康和心理健康也是家长们关注的重点。二年级一班夏梦潇的爸爸夏祥明在卫生局工作,他为全班同学做了《科学饮水与合理膳食》的讲座,使孩子们懂得了健康饮水与合理安排一日三餐的道理。六年级的学生开始进入青春期,生理的困惑与冲动初显,老师们在这方面又不太专业,在家委会的协助下,他们邀请到了陈xx的爸爸陈xx,他在县人民医院工作,结合自己儿子出现的青春期现象,为全年级的男生分别举办了《我家有男初长成》的讲座,教育同学们正确认识青春期的生理现象,并养成良好的卫生习惯;张梦晓的妈妈又组织了女生专场,开办了《关爱女孩》的讲座。防疫站的孟xx、赵xx、张xx、王xx讲解健康常识、远离传染病。人民医院的杨xx、高xx、周xx、邢xx讲解口腔保护、学会洗手、科学用眼、拒绝垃圾食品。还有卫生局的刘秀明,药材公司的林萍,讲解食品安全、安全用药。家长们还开辟了心理健康课程《如何调节焦虑情绪》《敞开心扉 快乐成长》等。
二、心怀感恩不能忘,文明礼仪养习惯。
人们常说,现在的孩子衣来伸手饭来张口,不知道什么是感动。学生家长梁潇梦参加过相关课程培训学习,分别在四个班级举办了“感恩教育”讲座,她以优美的语言、感人的事例感动得与会师生、家长潸然泪下,很多学生难以自制,蹲在地上放声痛哭,学生经历了一场感恩的熏陶和心灵的洗礼。
创建省级文明城市是我县今年的一项重要工作,家委会也行动起来。三年级五班赵若凝的家长唐萍萍是县电视台的播音员,同学们都很崇拜她。她为孩子们上了一堂《文明礼仪伴我成长》,使孩子们学会了礼貌用语,懂得了讲文明、懂礼貌是中华民族的优良传统。四年级四班学生家长、国家级礼仪培训师、县委党校讲师张丽,围绕"学习《弟子规》,做文明好少年"这一主题,通过诵经典、讲故事、与学生互动等形式,奉献了一堂精彩的古典美德课。还有薛梦媛家长的《文明上网 健康成长》,董xx家长的《小手拉大手,共创文明城》,宁钰成家长的《养成良好习惯,成就美好人生》,朱xx家长的《文明从我做起》,弭xx家长的《做美德少年》,刘坤宁家长的《友谊是成长的翅膀》,王xx家长的《让礼仪之花处处绽放》,李xx家长的《家风助我成长》等。
三、励志人生树理想,报效祖国心头念。
每年六月,临近毕业之际,六年级的学生们会悄悄地互赠礼物、宴请好友,而且礼物价格不菲,宴请好友的消费也是令家长咋舌。针对这种现象,学生家长高春岳(他是我县高中的一位老师,专攻学生心理学研究)为学生上了一节《我的未来不是梦》。他从自己的梦想谈起,然后给孩子们讲愚公移山、铁杵磨成针、为山九仞、功亏一篑的故事,在故事中学生们明白:只有认真走好脚下的每一步才能实现梦想。他从古代“君子之交淡如水”谈起,讲述诗人李白的《赠汪伦》,王勃的《送杜少府之任蜀州》,重温经典的同时更让学生懂得真正的友谊是存在于内心的。
另外,张xx家长的《努力拼搏,创造新成功》,刘xx长的《做好准备 扬帆远航》,庞xx家长的《跨越叛逆 放飞青春》,张xx家长的《少年需自立》,王xx家长的《我与祖国共奋进》,王相尧家长的《军魂——谁是最可爱的人》,胡xx家长的《小理想 大目标》,许xx家长的《致那些不愿读书的孩子》等,他们用优异的工作业绩践行着什么是爱国主义,深深地感染着、激励着孩子们。
四、学科知识广延伸,校本课程大拓展。
张xx老人是学生张伟的爷爷,对临邑历史颇有研究,他对我县民间史事、神话传说、历史人物信口拈来,妙趣横生,学生们听得兴致勃勃,收获良多。
卫生局退休干部刘心德老人爱好收藏,是全国收藏协会会员,他的《家庭档案》囊括了其几十年收藏的粮票、布票、账本、报纸、画册等各类实物,多家媒体报道过他的事迹。当他把《家庭档案》搬进课堂时,学生们大开眼界,对祖国、家乡的发展变化有了更直观的认识。
还有国画大师庞xx老师,书法大家许木林老师,京剧票友会会长刘xx老师,广播局马xx、王xx,司法局李xx,国税局刘xx,环保局马xx,水务局张xx,银行职员庞xx,县文联张xx等,很多有一技之长的热心人士,都受聘成为学校学生社团的讲师,为学生传授着课本上学不到的知识,为学生梦想起航播下希望的种子。
家长百家讲坛把五彩缤纷的大千世界带进了课堂,陶冶了孩子们的情操,开拓了他们的视野,为他们打开一扇扇思想的大门,成为学校一道如花绽放的风景。



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