各位老师、家长、同学们:
您们好!
我是四(9)班的李易明。我今天演讲的主题是:怎样帮助后进生。
作为四(9)班的班长,我非常希望我们班的成绩优秀。可是有些同学的成绩不怎么理想。我也很着急、很担心,如果这些同学给我们班拖了后腿,那么,我们就达不到我们的目标:全级第一了。为了我们班,为了那些同学的学习,我们都要出一分力。这样,同学的成绩不但好了,我们班也有可能拿到第一名的荣誉。
我们这些优等生,已经基本掌握了课本的内容。我们有责任帮助后进生。大家可能会疑惑,我们要怎样帮助后进生呢?下面,我谈谈我的一些想法。
首行,我们要清楚每位后进生为什么后进。是上课没听讲,是不清楚老师的意思,还是思路跟不上等等。或许,解决了这些恼人的问题,部分同学的成绩就得到了提高。
然后,是要清楚后进生不懂的重、难点。有时候,后进生不懂的重、难点非常多,让老师、家长不知如何辅导。其实。他们很有可能是只文档频道有一个问题不懂,但是,那个问题跟其他的问题有牵连,导至其他问题不会。只要找出这个“根源”问题,就能使辅导者轻松很多。
最后,是“题海”式复习。让后进生多多接触题。后进生大多不懂题目的意思,让他们多多接触题是有益无害的。如果碰巧考试出一道一样或类似的题,就算不记得答案,也知道解题思路。也慢慢地知道了各种题的解题思路。这样,他们的自信心增强,成绩自然就好了。
我希望,大家听了我的演讲后,一齐努力,让后进生都成为优等生。
谢谢大家!
英语风采大赛,或者是英语的口语比赛是需要孩子自己写演讲稿的。但是如果孩子还不太会,那么家长或者老师就要指导一番了。今天,小编就来和你分享一下----如何帮助孩子写好英语演讲稿。这样的事情做多了,轻车熟路,自然就得心应手了!
工具/原料
演讲稿的话题
英语词典一本
方法/步骤
1.先和孩子一起搞清楚演讲稿的话题,话题是什么,一定不可以偏题的。至少这个和写语文作文是一样的,偏题的演讲稿是劣质的不中用的哦,说严重点,还可能从此让孩子在失败中感觉自卑的呢,以后会不再喜欢英语的。
2.定好话题,还要知道演讲的时间,这个比赛策划往往会限定的。了解了这个,你和孩子会在定稿之前把握好时间,将内容说得充实一些的。
3.在让孩子读熟文稿的时候,家长和老师要注意孩子读得拗口的内容和单词,尽量改成孩子能说得更好的更简单的单词和句子,这样可以增强孩子演讲的信心。在修改的时候,可以让孩子自己选择,这样,孩子更感觉自己选择的内容更适合自己的演讲。
4.当遇到不会的单词的读音和不懂的句子的意思,英语字典词典就起到了很好的作用,它可以教你读音和意思的。方便的话,还还可以查电脑的,那样,电脑还可以告诉你正确读音的!
5.当演讲稿写完了,让孩子自己做删减,让孩子读给英语专业人士听听,这样,一篇像样的英语演讲稿就基本上是很好的了。至于,演讲过程中的事情,那还要做其他的强调的。小编在其他的文稿中给你提示!
注意事项
家长和老师只是做个引导,不要代替
(一) 认真学好课本。
从命题走向来看,课内阅读试题比例呈颓势,似乎不需要下功夫学习课文了,其实大谬不然。笔者认为,课文不但需要学,而且要努力学好、用好。理由如下:其一,中考与高考毕竟不同。高考前,全国各省举行的语文毕业会考,属于合格性的考试,考试主要内容是课本上的;高考则是选拨性的考试,考试内容都是课外的。而目前全国各地的中考基本是两考合一(即毕业考与升学考合一),因此,仅就语文阅读试题(特别是毕业部分)而言,课文应占一席之地,从全卷来看虽然课内阅读的比重不大,但也不可掉以轻心口因为考试作为目前最公正合理的选拨人才的手段,有时一分之差,就可能决定一个考生的前途和命运。这才是不容回避的现实。
其二,课文是“例子”,是传授课文知识、训练语文能力、进行人文教育、培养审美情趣的主要凭借。中考阅读试题主要考阅读理解能力。这种能力的形成离不开课文的阅读实践。语文学习要举一反三。试问,如果没有课内的“一”,哪有课外的“三”?完全离开课文,学生阅读能力的提高、素质教育的实施,也就成了水中月、镜中花。
其三,中考阅读试题的选材虽叶然重在课外,但是课外材料的难易费度与课内相当。课外阅读试题考查言的知识点与能力点,均在课内训练三过。有人说“试题在课外,答案在课主内”正是这个道理。可见,学好课文有助于解答课外阅读的试题。
当然,阅读能力的提高,仅仅靠课内几篇课文的学习,还是远远平不够的。我们应该一只眼睛盯在课世内,一只眼睛盯在课外,在认真学好课内的“海明威”的基础上,力求多阅读一些课外的“海明威”,从而拓宽视野,丰富知识,增强阅读能当力。
(二) (二)下面是一些具体问题的打基础的方法。
1、字音、字型问题:每次在书中(任何书)遇到不认识的字,都要查字典。推荐《错别字自测手册》。另外,多做一些这方面的练习,把出错的地方记到一个本子上,以后多翻翻。这些知识很琐碎,要尽量避免自己在这方面的漏洞。
2、成语:经常翻翻成语词典,比如〈现代汉语小字典〉。每年的中考都有一道成语辨析题。
3、经常做些基础知识的题,比如修辞手法、修改病句、语言运用方面(主要是句子的衔接、得体,句子的仿写等,这几年句子的仿写成了考试的重点之一)的。 每天的中考的单项选择题都不出这些范围。
4、文学常识方面。文学常识方面,注意平时多积累一些常见的名句,也可以通过一些练习来突击。 默写名句是中考的必考内容,近年来还出现了“理解性默写”的题型。比如XX年天津的中考题:请你从下面所罗列的作者中任选两位,分别写出一则课文中表达他们的志趣,追求,或展现他们的胸怀、抱负的名言警句,意思要相对完整。(2分)作者:孟子、诸葛亮、王勃、范仲淹、周敦颐、苏轼。
5、选择一些典型的诗词作鉴赏训练 所谓典型是指被用作鉴赏训练的诗作应具有意象清楚、意境明确、情感突出、传承性强(如唐宋诗词)等特点。当然,选诗应以律诗、绝句为主,选词则应以小令中调为主。 另外,建议读一读王国维的〈人间词话〉,有助于启人心智,提高诗歌鉴赏能力。 注意,诗歌鉴赏的题目并不是每一个省份都考,有些地区的中考是不考诗歌鉴赏的。
最近,看了一篇叫做《怎样爱孩子》的文章。说的是现在的家长在孩子的成长过程中各种爱孩子的方式。现在都是独生子女,孩子在家都是皇帝公主,家长都视为掌上明珠,对孩子的溺爱是无止尽的。然儿,爱孩子也是需要有一定的方式和方法,而不是一味的所有事情都包办,不给孩子经历各种磨难各种锻炼的机会,甚至连孩子力所能及的的是都不让孩子自己动手。
在这些被溺爱的孩子的意识里,他们认为好的东西都应该归他,所有的事情都应该由父母替他来做,家长也觉得只有这样才是让孩子在幸福中成长。却没有意识到这样的溺爱孩子是在害孩子。父母的爱是最高尚最无私的,但是如果爱的不恰当,到头来这种“甜蜜的爱”只会结下苦果。
相反,如果在孩子很小的时候,家长就培养他自己解决事物的能力,让孩子自己做力所能及的事情,从小在生活中得到该得的锻炼,让孩子从小在健康的爱中逐渐成长。
这篇关于演讲稿大全:怎样学好语文,是小编编辑为您整理的,希望对您有所帮助!
演讲稿大全:怎样学好语文
怎样学好语文
曲阳二中初一(3)班张娟
目前,中考和高考都把语文排在首位,且分值均为,可见语文的地位。语文是基础学科,是你到达理想彼岸的交通工具。语文是表达感情,传达美感,开启心灵的窗口。没有语文作基础,其他学科也不可能学好。数学家苏步青教授说过“要当我的研究生,我建议只考语文和数学,而且先考语文,语文不及格,数学考得再好也不要”,可见,学好语文是多么重要啊!
可是如今,想要学好语文这门学科,又好像是一件非常困难的事情。它既繁琐,又要有良好的基础、写作水平,以及悟性。但是,要学好它,其实并不难,真正难的是我们是否能够坚持。语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几本教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。也许大家会说上学时怎么会有时间看书呢?我认为:时间是一定有的,关键看你是否会利用它,我们可以在晚上睡觉前看几篇好文章,写作业累了看看书也可也当做一种休息。时间久了,便能形成一种良好的阅读习惯。战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:“不积跬(kuǐ)步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”语文学习是慢功,不可能一蹴而就,而是一个长期积累的过程,点点滴滴的语文知识,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。因此我们一定要阅读有益的课外书籍,以此来提高我们的阅读水平以及词汇量。倘若我们能够持之以恒,长此以往,我们便能够下笔如有神。
其次,最重要的就是要多练,我们每天的日记便是很好的练习机会,把一天的见闻及感受记录下来,不仅是对一天经历的回忆,更加是锻炼了我们的文笔。当然,写日记要贵在真诚,要有恒心。
此外,读书学习要养成勤查字典,词典等工具书的习惯。工具书不仅是我们如影随形的好老师,可以解决我们学习中碰到的疑难问题,而且也可以作为一般阅读材料来读,这对于拓宽我们的视野,丰富我们的知识大有帮助。
语文在我们的生活中无处不在,但是想要提高成绩,我个人认为:最重要的是基础不失分:这就应该在平时的默写上下功夫,文言文要做到书下注释会背会默,重点语句须会翻译。阅读平时要多练,还应该在上课时注意听老师讲课,认真做好笔记,掌握好答题技巧。考试时尽量多读几遍,(你可以先稍微看下试题,后看一遍文章,大致了解文章的主要内容;之后在仔细看一遍。一定要围绕中心答题,务必要注意标题,开头和结尾,环境及人物的描写,因为这些对表现主题有很大的作用)。作文是平时多观察生活,积累题材,多写,多看。但到考试时可以把你准备的题材往试题上拉,要得高分,文章必须要有新意,有个性,有层次,有条理,还要有华丽的语段,因此要善于运用各种修辞手法。(如果是题目自拟)最后,要有一个好的标题。
语文不仅可以使你在考试中占很大的优势,还可修身养性。名人伟人借语文尽显风流。*的诗词,*的口才,华罗庚善对对子都被人称道。语文可使人保持生命的本色。陶渊明不为五斗米折腰,*为中华崛起读书,皆为饱诗书、洞察事理之故。语文可使人快乐充实,是不可或缺的精神食粮。语文使人思维开阔,使人处世不惊,使人明智地生活。语文并不是简单的学习课本的知识,而是教导我们如何去思考,如何为人处世,如何生存。
不要觉得学习语文是件枯燥乏味的事情,当我们长期徜徉在语文的世界里,人生才是完整的。
初一:张娟
尊敬的各位老师、家长们:你们好!
我是徐啸天的家长徐益民,(我还有个女儿叫徐啸冲,他俩的名字是取自于孙中山先生“志在冲天”的四字名言)首先感谢学校和老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子这几年来成熟多了,他行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了许多人的肯定。借此机会,真诚地感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、朴实的生活作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,也学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和行为习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。我的孩子长相平平,吃啥也不胖,孩子的健康是我最大的伤痛。可我还是很喜欢他,正好应证了我们绍兴人的传统“赖头儿子自家的好”
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑,抽烟等系列动作。我们可以看一些书籍或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
四:培养孩子的良好习惯
在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中危害孩子一辈子!
五:重视孩子的精神生活
现在的孩子生活是享受了,可精神生活却缺失很大。我们小时候生活是苦一点,可有大批的孩子一起玩,活动空间可达几公里范围。现在的孩子却被孤独、食品安全、交通安全、环境污染和强烈的学习竞争所包围。我会给孩子增加精神方面的养营,我会帯着孩子去坐飞机,让孩子体验穿越云层的从乌云密布到一望无际的兰天白云的那种天外有天的境界!我会许多个星期天放下生意最忙的时间带着孩子去文化馆学他最喜欢的小提琴!我可以让孩子游览许多国内名胜!我偶尔还会带孩子吃住一次顶级的酒店,享受一番高层次的生活。虽然我们家的经济收入远不如不少在坐的家庭,可我还是乐此不疲地享受着与孩子一起的快乐。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求功名利碌,但求无愧于心。”我不求孩子考高分办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。快快乐乐地过好每一天,可以不在乎结果,但必须重视过程。作为一个人不能光溜溜的来,光溜溜地去,人生短短几十年教育孩子该为这个社会做点什么?与有钱的人比钱那是傻子行为,我们可以比年轻、比健康、比幸福指数,这么一比的话在坐的大多数家长都是富翁了,就不会为了钱而放弃去陪培孩子了。
做人才是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育。还希望老师们对我孩子徐啸天以及所有孩子的悉心呵护,使他们快快乐乐地读完小学,走过美好的童年,使孩子的明天更美好!谢谢大家!
这篇关于最新关于怎样学习演讲稿,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
敬爱的老师,亲爱的同学:
早上好!很高兴能在这里,与大家谈谈如何学习。
我想,首先大家要对学习与知识有个正确的认识。人,之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累。在校学习就是一个经验传授的过程。语文、音乐、美术培养你对事物感性的认识,提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性,思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手能力;体育使你更健康。因此,事实上,也不存在哪门课更为重要一说。而且学习是终生的,人在学习中不断充实自己,使生命变得多彩,绚丽。而目前学习的根本,目的也不是为了应付考试,而是为将来走上社会埋下伏笔。我们都是幸运的,可以体味这人间的酸甜苦辣。你愿意肆意挥霍这宝贵的青春吗?因此,学习吧,从知识的海洋里去寻求灿烂的人生。
刚才讲到了学习的本质并非对付考试。考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的机会。尽管,目前的老师和家长对分数十分看重,但我们需要明白,分数是属于我们个人的,这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。因此,认真对待每一次考试,将自己最真实的一面展现出来。
其次,课堂效率直接影响成绩的优劣。对于学校的存在,一方面是对自制力不高的同学的一个束缚,很重要的原因是,这里拥有经验丰富的教师,老师懂得每一个45分钟应该如何利用,如何系统地教给学生知识。所以,我们要做的仅仅是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。认真积极地思考,记录该记下的,若有不明白的课后大胆地去问老师。课堂效率高了,课后完成作业就变得轻轻松松,成绩自然不会差。这样你就可以在空闲的时间愉快地做自己喜爱的事,而不是每天东奔西跑补课忙了。
再者,认真完成作业也十分重要。或许大家常会抱怨作业多。其实平时的作业量,老师们通常会很好地控制。只要你有较高的课堂效率,做作业又积极主动,不开小差,一定可以按时完成作业。而在复习阶段,基础较好的同学可以放弃较简单的题目而专攻难题;基础差的同学则应认真完成基础题,对于难题可暂放弃,在老师讲评时认真听课。最重要的是必须自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭.
对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议。我在这里就不再赘言。
其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不论是何种方法,只要是适合自己的就是的!
最后,祝大家新年快乐。在新的一年里学业有成!谢谢!
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《家长怎样帮助孩子学习语文演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“帮助演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
展开全文
相关推荐范文