条令条例学习演讲稿

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【军人条令条例学习演讲稿】

尊敬的各位首长、亲爱的各位战友们：

大家好!

我是部队的一名普通军人，今天，我条令条例演讲稿的题目是《在条令条例铸就辉煌军魂》!

孙子兵法有云兵者，国之大事，死生之敌，存亡之道，不可不察也。历史就是在生死与存忘之间变换着城头大旗。查遍天下英雄，谁主沉浮?唯有金戈铁马，方可青史留名!中华民族历史历经五千年，练就了爱军尚武，精武强军的精神，它是我们的民魂、国魂与军魂。

身为新时代的军人，我常常问自己，怎样才能让军魂永驻，怎样才能创造军队的新辉煌?

有一本书告诉了我答案，书名叫《狼图腾》。在书中，我不禁为狼的军事才干所折服，在蒙古草原那种恶劣的环境下，狼与人，与自然进行着一次次血雨腥风的生死较量，在狼的每一场战争中，侦察、布阵、伏击、奇袭，处处体现着它们的高超战术。再仔细想想，其实狼的胜利不仅仅来自于技术高超，还离不开它们他们严格的纪律。

从古至今，历史也向我们证明了，任何一支骁勇善战、所向披靡的部队都离不开条令条例。单兵素质再好，没有纪律来约束行为，没有条令来凝聚军心，最终只会落得一败涂地。到了战争越来越信息化与科技化的今天，我们这些现代化的军队就更加需要正规化，而正规化的实质就是法制化、条令条例化。随着武器装备的更新、体制编制的调整，正规化在我军建设中的地位越来越重要。条令从大到职责分工，小到个人头发长短问题，对部队的日常战备训练和各项秩序，进行了全面、系统的规范。在适应战场的同时，新修订的条令还针对市场的新情况，对诸如军人对外交往、家门口官兵、零散人员和八小时外的管理等等，作出了新的规定。正是这些条令使千军万马凝聚成钢铁般的战斗整体。

条令条例是军队独有的法规形式，是军队建设的基本法则，也是军队战斗力的基本保证。新时期的军队更是要求我们做到知条令条例、懂条令条例、善用条令条例。只有用条令条例严格要求每一名军人，才能使我们在军政素质上得到加强，在文化素质上得到提高，在综合素质上得到增强。古人云成人不自在，自在不成人。只有正规化的条令条列才能给军队营造一个极其有利于军人健康成长的外部环境。

回想当初，当我刚刚踏进军营的时候，部队的生活让我感到很迷茫。在入伍以前，我曾无数次的想过军人是何等的洒脱与潇洒，然而，在入伍以后，我们每天的生活只有条条框框，这一切的反差让我感到失望、感到苦恼、感到茫然。随着时间的推移，我渐渐的爱上了这种约束，真实的感受到，如果没有军队的条令条例，军队将会散漫无力。有这样一则报道：我国有位军校领导问来访的美国军事代表团中的一位华裔军官在美军中任职，最难和最易的是什么?他答到最难的是通晓浩如烟海的规章条令，最易的是把条令规章学好、掌握、会用，这官就好当了。在美军管理中，强调通过条令去进行严格科学的管理，这一点是值得我们借鉴的。当前，我军建设正处在实现两个根本性转变的重要时期，强化法治观念条令意识，尤其具有特殊而重要的意义。

【关于条令条例学习演讲稿】

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部队军人条令条例演讲稿参考

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部队军人条令条例演讲稿参考

尊敬的各位首长、亲爱的各位战友们：
大家好！
我是部队的一名普通军人，今天，我条令条例演讲稿的题目是《在条令条例铸就辉煌军魂》！
孙子兵法有云“兵者，国之大事，死生之敌，存亡之道，不可不察也。”历史就是在“生死”与“存忘”之间变换着城头大旗。查遍天下英雄，谁主沉浮？唯有金戈铁马，方可青史留名！中华民族历史历经五千年，练就了“爱军尚武，精武强军”的精神，它是我们的民魂、国魂与军魂。
身为新时代的军人，我常常问自己，怎样才能让军魂永驻，怎样才能创造军队的新辉煌？
有一本书告诉了我答案，书名叫《狼图腾》。在书中，我不禁为狼的军事才干所折服，在蒙古草原那种恶劣的环境下，狼与人，与自然进行着一次次血雨腥风的生死较量，在狼的每一场战争中，侦察、布阵、伏击、奇袭，处处体现着它们的高超战术。再仔细想想，其实狼的胜利不仅仅来自于技术高超，还离不开它们他们严格的纪律。
从古至今，历史也向我们证明了，任何一支骁勇善战、所向披靡的部队都离不开条令条例。单兵素质再好，没有纪律来约束行为，没有条令来凝聚军心，最终只会落得一败涂地。到了战争越来越信息化与科技化的今天，我们这些现代化的军队就更加需要正规化，而正规化的实质就是法制化、条令条例化。随着武器装备的更新、体制编制的调整，正规化在我军建设中的地位越来越重要。条令从大到职责分工，小到个人头发长短问题，对部队的日常战备训练和各项秩序，进行了全面、系统的规范。在适应“战场”的同时，新修订的条令还针对“市场”的新情况，对诸如军人对外交往、“家门口”官兵、零散人员和八小时外的管理等等，作出了新的规定。正是这些条令使千军万马凝聚成钢铁般的战斗整体。
条令条例是军队独有的法规形式，是军队建设的基本法则，也是军队战斗力的基本保证。新时期的军队更是要求我们做到知条令条例、懂条令条例、善用条令条例。只有用条令条例严格要求每一名军人，才能使我们在军政素质上得到加强，在文化素质上得到提高，在综合素质上得到增强。古人云“成人不自在，自在不成人”。只有正规化的条令条列才能给军队营造一个极其有利于军人健康成长的外部环境。
回想当初，当我刚刚踏进军营的时候，部队的生活让我感到很迷茫。在入伍以前，我曾无数次的想过军人是何等的洒脱与潇洒，然而，在入伍以后，我们每天的生活只有条条框框，这一切的反差让我感到失望、感到苦恼、感到茫然。随着时间的推移，我渐渐的爱上了这种约束，真实的感受到，如果没有军队的条令条例，军队将会散漫无力。有这样一则报道：我国有位军校领导问来访的美国军事代表团中的一位华裔军官“在美军中任职，最难和最易的是什么？”他答到“最难的是通晓浩如烟海的规章条令，最易的是把条令规章学好、掌握、会用，这官就好当了。”在美军管理中，强调通过条令去进行严格科学的管理，这一点是值得我们借鉴的。当前，我军建设正处在实现“两个根本性转变”的重要时期，强化法治观念条令意识，尤其具有特殊而重要的意义。我们每一位军人，自打穿上军装的那一刻开始，就应该认真学习条令条例、就应当严格遵守条令条例。约束和自由是对立统一、相反相成的，一个人身心的自由莫过于他的人生价值得到实现，而军人的自由唯有在严守条令中才能实现，这正如鱼儿畅游离不开水，鸟儿飞翔不能没有空气。条令条例，是军人们的共同语言，是军人们行动的指南，更是军人们健康成长的有力保证。身为一名合格的军人，我们必须要心中牢记条令条例、严以律己、挑战自我，在学条令重养成的过程中强化军人素质，为我军以崭新的姿态迎接新世纪的曙光添彩。
各位战友们，在当今这个年代，战争不再是刀与枪的对抗了，而是智慧、是信息的较量，我们只有更好的掌握和善用条令条例，才能真正做到“爱军尚武、精武强军”。从今天开始，就让我们以“铸警魂，谋打赢；当先锋，做模范”的铮铮誓言，将不朽的军魂凝聚在这绿色的部队，让我们军事变革的浪潮中，再次铸就部队的新辉煌吧。

学边防守条令活动演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好！我是出入境管理处的民警**，我演讲的题目是“坚定信念学守夺　热情服务创一流”。

这是一个波澜壮阔生机无限的时代，这是一声振奋人心催人奋进的号角。全省公安民警轰轰烈烈地投入到“学边防守条令”夺标竞赛活动之中，从“一言一行，一举一动”抓起，从“一点一滴，一丝一毫”做起，规范行为举止，注重行为养成，在细微中体现对人民群众的深厚感情，在细微中塑造人民警察的光辉形象，在细微中打造警民一家亲的和谐之声。

“天下大事，并作于细”，自从“学边防守条令”活动开展以来，我们出入境管理处积极响应党委号召，以“内务条令”武装民警的头脑，以“规范标准”促进民警的养成，以“考核机制”检验民警的成果，严格要求，精益求精。为了达到 “四新”的目标，我们把学边防守条令活动融于日常的工作和学习中，在学习中提高，在生活中养成;处领导班子还派出骨干力量远赴优秀边防所队求取真经，联系我市的标杆所队组织全体民警实地观摩，让大家看到了自己的差距，找准了自己的不足，明确了努力的方向，全处到处洋溢着“学守夺，争一流”的热潮。你的内务没达到标准，我给你指出来，我的警容风纪欠规范，你来给我纠正，就连中午的休息时间，大家都不放过，选出优秀教官，学叠“方块被”，精雕细琢让它们每一个的都成为精品。尤其是我们的王科长，她的丈夫因公负伤，在病床上一躺就是九个年头，白天在单位上班，晚上到医院照顾，但她没有因为家庭的重负而影响工作。在学边防守条令活动开展的时候，她又全身心地投入进来，不顾腰疼的老毛病，一次又一次的练习叠被子；不厌其烦地，一遍又一遍的学条令，同志们被她感染着，带动着，“学守夺、赶帮超”在出入境管理处蔚然成风。

冰冻三尺非一日之寒，优良的作风得益于长期的养成。结合工作实际，我们形成了一套具有“窗口”特色的规范标准，现在出入境管理处电脑屏保有统一的画面，小小的水杯有统一的位置，接待群众有统一的文明用语，我们不仅为自己创造了整洁舒适的办公环境，更为群众提供了热情高效的服务。在前台，我们专门设置了业务导办台，充分发挥除了led滚动屏的提示告知作用，进一步简化港澳二次签注的申请手续。工作作风的转变，服务意识的增强，队伍素质的提高，使夺标竞赛活动迅速转化为服务方便群众的现实成果。今年5月份的一个星期天，当一位从深圳赶回的群众办理完手续拿到受理回执单时，连连说了三个没想到，他说：“我是报着试试看的心态来的，真没想到你们休息日还在办公，真没想到你们的办事效率这样高，真没想到你们的服务态度这样好！”看着群众脸上露出的满意微笑，让我们更加真切的感受到，我们只要从群众看得见摸得着的实事入手，就可以赢得人民群众的理解和支持，就可以把我们的工作做得更好！

海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰。为了不断激发同志们“学守夺”活动的荣誉感和成就感，我们将《内务条令》纳入到绩效考核制度的范畴，周周有评比，月月出标兵，相继涌现出了勤奋工作、一心为民的服务标兵——周**、床铺平整如镜面，被子方正一流的内务标兵宋**、业务熟练，技能精湛的业务标兵郭**等先进模范典型。在他们的带动下，我们全处民警你追我赶，奋勇争先，队伍的整体素质在潜移默化中得到提升，群众的满意度更是与日俱增。

千帆竞发，百舸争流。“学边防守条令”活动的开展，使我们的精神风貌焕然一新，服务质量日益提高，群众好评接连不断，实现了自活动开展以来至今“零投诉”、领导群众双满意的的工作目标。“学边防守条令”活动，让我们凝聚成了钢铁般的战斗集体，把我们的服务窗口擦得更加明亮。

风潮汹涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。让我们一起叫响“向祖国敬礼、让人民检阅、为金盾增辉”的口号！凭着坚定的信念和团结的力量，争创一流，永铸辉煌！

我的演讲完了。谢谢大家！

关于学习的演讲稿：学习演讲稿

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关于学习的演讲稿：学习演讲稿

老师们，同学们：

大家好!今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》!

我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更谈不上快乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现;你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

再看看我们现在的学习环境，宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。

学习雷锋演讲稿：向雷锋学习演讲稿

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学习雷锋演讲稿：向雷锋学习演讲稿

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。
　无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命的荣誉。

一个公司要发展，也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业，如果所有的员工都只做自己分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工，因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的，还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功，就必须成为这样的人。

同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。

这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

学习演讲稿

学习（一）

老师们，同学们：

大家好！今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》！

我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更谈不上快乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？

再看看我们现在的学习环境，宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，我们还有什么不快乐的呢？语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。

学习演讲稿（二）

各位老师、同学：

大家好。

相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。考生们走过了人生第一个至关重要的路口，经过了高考的洗礼，他们变的成熟和坚强，更加坚定地踏上实现梦想的路。而作为我们，虽没有他们所承受的压力和辛苦，却也应从高考中收获些什么，比如经验，比如方法。

以下是高三学长们的学习方法和建议，和大家共享。

1）高中学习是一个积累的过程，高一就开始努力，不算早，高二开始刻苦，不算晚。高三才开始好好学，你已经失去优势了。

2）端正学习态度很重要，你用什么样的态度对待学习，学习就用什么样的成绩来“回报”你。

3）上帝是公平的，给每个人的时间都一样，高考的游戏规则是：想要比别人考的好，就必须比别人付出更多。

4）努力了不一定会有好成绩，但是不努力一定没有好结果。科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。

5）有自制力的人才是真正的强者，管住自己是好学生的王牌。

6）基础知识很重要，课本很重要，能书记课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题，否则就是在浪费时间。

7）心态甚至比学习更重要，心静，乐观的人才能战胜高考。

8）身体是革命的本钱，这是真理！身体不好，你很难学习好。

9）多数情况下，上的补习班越多，成绩越不怎么样。尤其是在高三。

学习是没有捷径的，不要想着一步登天，只有将思考融入学习，才能结出成功的果实。正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。学习与记忆是不一样的，学习是要理解，要从问题中总结方法，从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的，而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

我并不赞成无限度的做练习，毕竟人的精力是有限的，如何将有限的精力合理利用，便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫，而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张，该休息时就好好放松一下

但我说的放松，并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来，通宵也是一种自我折磨，正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的，但应把握好限度。在空闲时间，听听音乐，读读课外书，看看电影，与同学逛街又何尝不可呢？

说到课外书，这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的，课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍，我们应控制住自己，看书只为消遣，而不应痴狂。

对于初三的同学们，中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长，中考只是一个十字路口而已，一如既往的安心学习吧，跟好老师的步子，努力掌握更多的知识，只要尽了全力，就没有遗憾。

有一段话我印象颇深，每个目标都是一个终点，又都是一个起点。达到目标之后，不要忘记启程，忘记赶路。

学习演讲稿（三）

作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习，我们有我们自己的思想，自己的意念，因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

现在的我们有太多的自由时间，大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间，自己本身的惰性，还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

在这里我谈谈我自己的看法，我们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以有效地提高课堂教学效率，发挥学生自主学习，在课堂上首先由老师提出问题，让学生有目标的带着问题去看书学习，查找自己所要问题的答案，再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识，这就让每一个学生都动起来了，发挥了学生学习的主动性和积极性；发挥学生自主学习，可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们，教育要面向全体学生，发展全体学生。我们现在所面临的状况是，学习自觉的学生，实际上就是学习主动性强的学生，学习成绩上去了，而那些学习自觉性较差的学生，学习不主动的学生，也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用，就是要让每个学生变被动学习为主动学习，并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，从而让他们看到希望和学习的信心；发挥学生自主学习，可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现，人类贮存在脑内的能力大得惊人，人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能，那么可以轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。所以，我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能，而是要充分相信学生，要充分发挥学生自主学习作用。

学习分几种，有主动学习的，有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快，如果被动学习，孩子也能提高成绩，但是成绩幅度很小，特别是在被逼迫下学习的孩子，他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。

首先，要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难，它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的，是循序渐进，逐渐加深的，也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时，就会加深对这些知识点的印象，从而达到事半功倍的效果。

其次，在学生自主学习的过程中，也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果，教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考，这个问题应从哪个角度考虑，或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题，让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，为学生创设自主学习的情境，激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，指导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的速度。

最后，充分利用课本的小练习如做一做，练一练，议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人，学习是学生自己的事情。在教学中，教师一定要给学生充裕的时间，让学生充分地阅读课文，充分地思考、感悟、体验、探究，讲求自主学习的效果，千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

这是我自己关于学习方面的感想，很高兴能在这里和大家分享。

学习演讲稿：享受学习

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敬爱的老师,亲爱的同学：
大家早上好!
今天我讲话的题目是《享受学习》.老实说,有一部分同学坐在教室里是觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生.但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦.向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如初三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌……
一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复.中考,高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累.我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华.为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?
同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望.如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来.再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大*曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上.”
“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”.同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!
我的讲话完了,谢谢大家!

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