在河南进京务工人员座谈会上,省委书记xxx对在外务工的河南人给予了高度评价,称赞这些普普通通的河南人、踏踏实实的河南人、不畏艰难的河南人、侠肝义胆的河南人,以自己的点滴行动,充分体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感。
xxx书记提出的“三平”精神——“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”,体现了社会主义的世界观、人生观、价值观,既是一种品质修养、情操风范、思想境界,也是对每一个共产党员和每一个公民的基本要求。
“平凡、平静、平常”,看似普通,却包含着一种务实执着的精神气质;“追求、激情、责任”,说起来容易,却意味着要付出勇气和智慧。“三平”精神突出的是求真务实,倡导的是持之不懈的奋斗。它集中展示了新时期河南人的精神风貌,是河南精神的生动展现和最新概括,也是我们做好各项工作的强大动力和加快中原崛起的重要保障。
当今时代,社会分工越来越细,人们所从事的工作各有差别,大都平凡而普通。但平凡的人生可以创造不平凡的价值,李高峰、窦刘堂、刘春梅等河南进京务工人员优秀代表的事迹表明,只要每个人在平凡的岗位上胸怀理想,恪尽职守,脚踏实地,就能做出不平凡的业绩,就会树起河南人的良好形象。
“三平”精神是河南人精神的浓缩和提炼。自古以来,中原儿女就有吃苦耐劳、朴实肯干、勇于担当、任劳任怨的优秀品质,为了追求幸福美好的生活,河南人孜孜以求、永不放弃。愚公移山精神、红旗渠精神、焦裕禄精神已经融入河南人的血脉,成为我们克难攻坚、不断前进的宝贵财富。“三平”精神是中原文化优秀内涵的历史传承,是河南人精神内核的发扬光大。
随着社会的发展,人们的利益诉求和价值取向日益多元化。在这样的大环境下,有的人心浮气躁,有的人急功近利。大力弘扬“三平”精神,正是点中了这样一种社会风气的要害,其实质就是倡导每个人在平凡的岗位上、在平常的生活中,老老实实做人、踏踏实实做事。
人是要有一点精神的。在平凡之中追求伟大,在平静之中怀有满腔热血,在平常之中保持强烈责任感,才能实现对生命价值的创造,对人生境界的提升。当前,我省经济社会发展呈现出好的趋势、好的态势、好的气势,全省上下思发展、谋发展的劲头正足。河南要努力走在中部崛起的前列,就需要我们脚踏实地、求真务实,大力倡导和弘扬“三平”精神,坚持“四个重在”,推动河南经济社会实现又好又快发展。
有追求就有创造,有激情就有梦想,有责任就能树立形象。我们要大力倡导和弘扬“三平”精神,在平凡中创造价值,在平静中酝酿激情,在平常中奉献精彩,为加快中原崛起营造风正气清、人和业兴的良好氛围。
通过学习叶志平校长的先进事迹,我被深深的折服了。我在叶校长身上看到了人性的光辉,民族精神的传承。孩子们为有这样的校长而骄傲,这就是中国的校长榜样。他用平常的行为规范换来2200多条生灵;在生命攸关的关键时刻,全校师生毫发无伤,真是令人肃然起敬。叶志平校长的事迹,体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚,对人民的无比热爱和高度负责。正是他这种防患意识在这突然的灾害中挽救了全校师生,他是名副其实的抗震救灾英雄,而且是最高境界的救灾英雄,不但全校师生要谢谢他,全国人民都要感谢他。他救出的不仅是全校师生,更是体现了防患于未然,以人为本教育思想和理念。他的防灾思想和理念应当进行推广普及和完善。
同样作为一名教师,在学习叶校长的事迹同时,我们也要深刻反省自己,假如每位教师都能像叶校长这样负责,把安全常规工作做得扎实细致,又将有多少生命可以得以延续。作为一名普通的人民教师,对学生,我们要有一颗充满爱的心。爱学生,用心爱才是真正的爱。只要我们稍抽出一点时间,带着充满爱的语言或行动,去做学生的朋友,亲人,走入他们的灵魂深处,我们就会知道,这些孩子们真正需要的是什么,我们就会感受到,学生离不开我们,而我们也更舍不得离开学生。
同时,我们要树立正确的人生观,价值观。人生观,价值观总是决定一个人的思想,进而也决定一个人在工作,生活如何行动,作为教师而言,也会潜移默化的影响着学生,因此树立正确的人生观,价值观非常重要。
叶志平校长在抗震救灾中的突出表现,是他长期以来忠于党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,克己奉公优秀品德的集中反映。是他的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师,行为世范”的崇高师德风范,充分展示了当代人民教师良好的精神风貌,我们应该以他为傲,像叶校长一样保有一颗责任心,责任就是方向。在今后的教学中,我们要让责任提醒自己,我们要用爱心去照亮每个孩子前进的道路。
近期通过集中学习《河南日报》关于该专题的九篇评论文章,顿觉耳目一新,精神为之一振。学习时间不长,但学的踏实,学的实在,学的值得。“何平九论”用八个关键词(机遇、忧患、规律、大局、创新、责任、求实、为民)明确告诉我们:
转变领导方式是一个必然的发展趋向,是促进经济社会又好又快发展的客观需要,是提高领导水平、加强党的执政能力建设的客观需要,是抢抓机遇、加快崛起的客观需要,为今后的工作指明了方向。现结合自己的工作,我谈一下认识:
一是要勤于学习,提高政治理论素养。当今时代飞速发展,经济社会日新月异,学习已经成为各级干部履职尽责的迫切需要。实现领导方式转变、加快发展方式转变,更要从学习入手。端正态度,自觉把学习当作一种追求、一种责任、一种习惯,时刻增强“学如逆水行舟,不进则退”的紧迫感,真正把学习当作政治责任和终身任务。要学好理论,打牢理论功底,始终做到以科学发展观统领各项工作;要钻研业务,提升服务方式、增强领导能力;要拓宽知识面,不断学习新知识,积累新经验,以适应新形势,工作更加切合实际;要注重实践,将学到的理论知识积极运用到工作实践中,变成领导方式转变的具体措施,变成加快发展方式转变的实际行动
二是清醒认识有所为有所不为。卢书记认为:做了很多事情,没有起作用甚至起了副作用,做了等于没做,此“为”就是“不为”;很多事情尊重规律、不去干预不去做,反而会收到很好效果,此“不为”就是“为”。
三是认真做好“三具两基一抓手”。大力推行一线工作法,不断提高一线决策、一线解决问题的能力,把主要精力放在突破重点难点、落实各项工作上,放在抓基层打基础上,主动抓、具体抓、扎实抓、合力抓、科学抓,推动工作落到实处。“三具两基一抓手”是在实践中总结出来的方法论,体现了求是的工作理念、求真的工作态度、求效的工作方法 、求实的工作作风,是贯彻落实科学发展观,推动各项工作的有效方法。
四要关注民生。民心民生是发展的最终目的,也是我们一切工作的出发点和落脚点。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,设身处地地为群众着想,为群众办事,既要注重群众的根本利益和长远利益,又要关注群众的具体利益和实际利益,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题。
五是积极创新,在探索新思路、新方法上下功夫。要创新观念,解放思想。创新是一个民族进步的灵魂,是我们事业兴旺发达的不竭动力。思想解放一步,创新就会发展一步;思想超越一步,创新就会超前一步。创新是解放思想的结果,也是对思想解放成果大小的检验。领导干部是思路举措的制定者和实施者,是科学发展的引领者和监督者。领导干部思想解放到什么程度,领导方式创新到什么程度,发展方式转变就会推进到什么程度。
委书记卢展工指出,领导干部要跟上中央决策的步伐、适应加快转变的要求,认真研究转变政府职能、转变领导方式、转变工作方法的问题,做到谋划多一点、服务多一点、创造条件多一点、依法依规多一点、求实求效多一点,真正肩负起加快转变的领导责任,在创新中提高领导水平。
总之,要用负责之心来做工作;用情,满怀尊重、理解之情,做好服务工作;用力,真正以人为本,不怕难、不怕繁、不怕重、不怕怨,做到科学管理工作,就是为中原经济区建设做贡献。
近期,按照市委、市卫生局党委的统一部署我认真学习了《河南日报》的“何平九论”并结合荥阳的工作实际有如下感想。
“何平九论”所阐述的思想对做好今后的中医医务工作是有重要意义。
“何平九论”全面系统地反映了省委省政府用领导方式转变加快发展方式转变的决策。决心和信心,对党委知道“十二五”规划和中原经济区宏伟蓝图的实施是有重要指导意义。
通过几十年的努力,虽然我们荥阳市的经济综合实力排在全省前五名,但我们周边县市都在飞速发展,我们应该找出差距,加快发展,借助于规划的荥阳健康产业城,建设好宜居、宜业、宜游新荥阳。
我们荥阳市有着优越的健全优势有全省五强的经济实力,有以郑州至洛阳工业走廊的地理优势、有阀门、有建筑机械、铝及铝加工,汽车及等医药工业基础。又有勤劳质朴、自强不息的62万荥阳人民和团结善战、奋发有为。干事创业的荥阳市的各级领导干部,这是我们荥阳加快发展的信心所在。
蓝图已经绘就,号角已经吹响,我们只有奋立扬鞭,真抓实干、加快发展。
要抓实干,首先要解决思想问题。一代伟人邓--同志曾经说过“发展是硬道理,”要想发展,以发展,谋发展。只有发展荥阳才能富强,国家才能富强。只有发强,人民才能过上安居乐业生活。只有发展,才能实现小康社会的宏伟目标。只有发展社会才能进步,要摒弃因循守旧,固步自封、小富即安、夜郎自大的思想;要有发展意识、改革意识、创新意识;要敢冒风险、敢闯雷区、敢为人先、敢创大业。走前人没有做过的路、做前人没有做过的事、要振奋精神,拨高坐标,紧抓机遇。只争朝夕、迎刃而解。
要真抓实干,就要解放思想,与时俱进,要破除一个“荡”子,摒弃一个“怕”字,解除一个“旧”字。我们不能小进即满,小富即安。满足于每年10%左右的四平八稳的发展速度。要看到危机和竞争,要有大目标、大气魄、大手笔、跨越式发展。要敢于碰硬、敢于探索、敢于突破。要有开拓创新精神。
要真抓实干,就要转变作风。作风决定效益、作风决定环境、作风决定形象,要讲实话、讲真话、防止假大空;要谋实事,深入基层解决发展和群众最关心的问题;要重实绩,成就一番大事业;要求实效,落地有声,立竿见影。
作为中医药行业的一名工作者和管理者。真抓实干就是要坚定信心。紧抓机遇,解放思想,不断深化改革。坚决破除一切妨碍中医药事业发展的思想观念。只要符合社会主义市场经济体制的要求。符合改革开放的总体目标。有利于中医药事业的发展。我们就要大胆实践,在实践中不断总结、不断前进,要充分发挥中医药在农村卫生服务中的作用,仅仅围绕我市争创全国农村中医药工作先进单位的建设目标,以提高中医药服务水平,为核心,切实加强内部建设。加强与农村卫生机构的业务技术合作。真正成为农村中医药的医务、预防、保健的业务指导中心。不断提高农村中医药队伍的业务水平和整体专属,以提高中医药防病、治病能力。综合利用中医药资源积极推广中医药实用技术。加快推进中医药现代化建设,以求真务实的工作作风,身体力行、与时俱进,为全面建设小康社会而奋斗。努力开创我市中医药事业发展的新局面。
平凡之中的伟大追求,平凡之中的满腔热血,平凡之中的极强的责任感。这就是我们近段时间学习的三平精神。
在详和的年代里,平凡,构成了社会的主色调。但平凡之中有差异。工人出产产品,合格与否检测便知;农民种植粮食,丰收与否直观易见。而教师的劳动,是一个很难衡量的个体创造性过程。平凡之中的伟大追求,职业使人安身立命,事业使人安心立命。
平静之中的满腔热血。事业注入澎湃的激情便产生了不竭的动力。钟爱教育事业的元春兰,治学态度一丝不苟,每个阶段逐上台阶,源源不断地给学生以别开生面的教益和启迪,是我们的楷模。
平常之中的极强烈的责任感。个人的学识才情很重要,但缺乏责任感就不堪大用。责任搭起了一座桥梁,这头连着奉献,那头连着牺牲。
我不想说教师是红烛,燃烧自己照亮别人;我不想说教师的清贫和与世无争;我不想说教师就意味着奉献意味着牺牲,就连有些文艺作品中出现的教师形象,也大多是衣着朴素,家居简陋。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!这是我认同的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:张老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
做一名教师,虽然平凡,我内心却很充实,我很快乐,因为我正理解了三平精神,并用实际行动在践行着三平精神。相信只要每个人在平凡的岗位上恪尽职守,胸怀理想,脚踏实地,整个社会就将风正气顺、人和业兴!
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