学习邓平寿同志先进事迹心得体会

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容要写些什么更好呢？小编特地花时间为你收集并编辑了学习邓平寿同志先进事迹心得体会，仅供你在工作和学习中参考。

提起邓平寿，无论过去或现在，无论他出名前或出名后，无论他生前或生后，梁平人可谓无人不知无人不晓。一个无品无级的乡镇党委书记何以会受万人敬仰，何以值得七里长街万名百姓悲痛哀嚎？走进虎城，走进邓书记出生入死的地方，听听虎城广大干部群众的声音，一切你就会明白……
“挎包、胶鞋、中山装”是留在虎城老百姓心中不朽的形象，是虎城镇原党委书记邓平寿同志的生动写照。
“公路、蚕桑、小城镇”是树立在虎城老百姓心中不朽的丰碑，是邓书记扎根虎城的毕生杰作。
“求真、务实、吃得苦”是虎城老百姓对邓书记的由衷评价，是邓书记工作三十年来的一贯作风。
“勤政、廉洁、求发展”是虎城镇党政多年的工作理念，是邓书记坚持三十年不动摇的优良传统。
这就是人民心中的邓书记。
邓书记是普通农民出生，他忘不了农民的苦，忘不了农民的穷，他一生的夙愿就是要让虎城的老百姓过上好日子。为了实现他那算不上远大的理想和抱负，他一干就是一生。虎城发展起来了：公路修好了，蚕桑壮大了，居民点建起来了，电视电话自来水进村入户了，企业引进来了，资源开发了，百姓的日子好过了，邓书记却走了，他还没来得及与虎城的老百姓分享幸福就悄悄地走了。
公仆，什么是公仆？邓平寿就是公仆。楷模，什么是楷模，邓平寿就是楷模。他是我们身边的鲜活教材，他是我们公务员学习的榜样。“立党为公，执政为民”在邓书记身上得到了体现，邓书记用他一生的先进事迹诠释了“立党为公，执政为民”的真正含义。我们学习党的路线、方针、政策，就应该象邓平寿那样，学习不流于形式，而注重实际。老老实实做人，扎扎实实工作，一心一意为民，“勤政廉洁、求真务实、心系百姓”是我们公务员的神圣职责。从邓书记身上我们看到了人民公仆的分量到底有多重，老百姓说你是公仆你就是公仆，老百姓说你是老爷你就是老爷。党的宗旨是什么？就是全心全意为人民服务。我们的工作就是服务于民，评判我们的工作如何，不是我们自己说了算，而是看老百姓满意不满意。邓书记用他的实际行动获得万人敬仰、万人爱戴，用他的先进事迹给党递交了一份人民满意的答卷。
“学习邓平寿，萝卜炖肥肉；学习邓平寿，泡菜下烧酒”。“勤俭、节约”是邓书记的美德，也是最受百姓称道的原因之一。邓书记的工资不乱花，就爱花在捐助上；邓书记的公款不乱花，就爱花在修路上。一段时间，镇里的干部有意见，跟着这样的领导，我们吃不好、穿不好、睡不好，没搞头。但邓书记用他的政治头脑和经济头脑为他的干部洗脑，并用他的实际行动“勒紧裤腰带”干革命的干劲，感化了镇村上下一百多名干部陪他“萝卜炖肥肉、泡菜下烧酒”，镇属单位部门将节约的资金全部交到镇里用于修路、修学校、发展蚕桑等民生大计。学习邓平寿，就应该象他一样节约，不铺张、不浪费，尤其是条件好一点的单位和部门，好钢一定要用在刀刃上，发挥好每一笔资金的作用。
学习邓书记，硬要沉下去。邓书记一年三百六十五天，几乎没有休息日，几乎天天往村里跑。他说不沉下去，不与老百姓打成一片，老百姓就不会相信我们，我们的工作就很被动。一定要跟老百姓搞好关系，我们的工作才能推动，只在办公室是不行的。田间地头有他的身影，农家小院有他的笑声，远山近水有他的足迹，邓书记硬是沉下去了，他得到了老百姓的信任，什么事老百姓都愿跟他说说、讲讲，干群关系近了，工作也搞起来了。就是这样日复一日、年复一年，虎城旧貌换新颜，百姓日子苦变甜。学习邓平寿，就一定要心里装着老百姓，处处为老百姓的利益着想，急群众所急，想群众所想，多为老百姓办实事，办好事；就要不傲资格、不摆架子、不绕路子、不绕幌子，而要真心、诚心、掏心地对待群众，他们才会买我们的帐，领我们的情，我们的工作才能得到群众的理解和支持，我们的工作才能顺利开展。
总之，学习邓平寿，就是要学习他“勤政廉洁、求真务实、心系百姓”的精神，把他的精神融会到我们的实际工作中去，做一名人民满意的公务员。

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学习公仆楷模邓平寿先进事迹心得体会

学习公仆楷模邓平寿先进事迹心得体会 提起邓平寿，无论过去或现在，无论他出名前或出名后，无论他生前或生后，梁平人可谓无人不知无人不晓。一个无品无级的乡镇党委书记何以会受万人敬仰，何以值得七里长街万名百姓悲痛哀嚎？走进虎城，走进邓书记出生入死的地方，听听虎城广大干部群众的声音，一切你就会明白…… 挎包、胶鞋、中山装”是留在虎城老百姓心中不朽的形象，是虎城镇原党委书记邓平寿同志的生动写照。“公路、蚕桑、小城镇”是树立在虎城老百姓心中不朽的丰碑，是邓书记扎根虎城的毕生杰作。“求真、务实、吃得苦”是虎城老百姓对邓书记的由衷评价，是邓书记工作三十年来的一贯作风。 “勤政、廉洁、求发展”是虎城镇党政多年的工作理念，是邓书记坚持三十年不动摇的优良传统。 这就是人民心中的邓书记。 邓书记是普通农民出生，他忘不了农民的苦，忘不了农民的穷，他一生的夙愿就是要让虎城的老百姓过上好日子。为了实现他那算不上远大的理想和抱负，他一干就是一生。虎城发展起来了：公路修好了，蚕桑壮大了，居民点建起来了，电视电话自来水进村入户了，企业引进来了，资源开发了，百姓的日子好过了，邓书记却走了，他还没来得及与虎城的老百姓分享幸福就悄悄地走了。 公仆，什么是公仆？邓平寿就是公仆。楷模，什么是楷模，邓平寿就是楷模。他是我们身边的鲜活教材，他是我们公务员学习的榜样。“立党为公，执政为民”在邓书记身上得到了体现，邓书记用他一生的先进事迹诠释了“立党为公，执政为民”的真正含义。我们学习党的路线、方针、政策，就应该象邓平寿那样，学习不流于形式，而注重实际。老老实实做人，扎扎实实工作，一心一意为民，“勤政廉洁、求真务实、心系百姓”是我们公务员的神圣职责。从邓书记身上我们看到了人民公仆的分量到底有多重，老百姓说你是公仆你就是公仆，老百姓说你是老爷你就是老爷。党的宗旨是什么？就是全心全意为人民服务。我们的工作就是服务于民，评判我们的工作如何，不是我们自己说了算，而是看老百姓满意不满意。邓书记用他的实际行动获得万人敬仰、万人爱戴，用他的先进事迹给党递交了一份人民满意的答卷。“学习邓平寿，萝卜炖肥肉；学习邓平寿，泡菜下烧酒”。“勤俭、节约”是邓书记的美德，也是最受百姓称道的原因之一。邓书记的工资不乱花，就爱花在捐助上；邓书记的公款不乱花，就爱花在修路上。一段时间，镇里的干部有意见，跟着这样的领导，我们吃不好、穿不好、睡不好，没搞头。但邓书记用他的政治头脑和经济头脑为他的干部洗脑，并用他的实际行动“勒紧裤腰带”干革命的干劲，感化了镇村上下一百多名干部陪他“萝卜炖肥肉、泡菜下烧酒”，镇属单位部门将节约的资金全部交到镇里用于修路、修学校、发展蚕桑等民生大计。学习邓平寿，就应该象他一样节约，不铺张、不浪费，尤其是条件好一点的单位和部门，好钢一定要用在刀刃上，发挥好每一笔资金的作用。 学习邓书记，硬要沉下去。邓书记一年三百六十五天，几乎没有休息日，几乎天天往村里跑。他说不沉下去，不与老百姓打成一片，老百姓就不会相信我们，我们的工作就很被动。一定要跟老百姓搞好关系，我们的工作才能推动，只在办公室是不行的。田间地头有他的身影，农家小院有他的笑声，远山近水有他的足迹，邓书记硬是沉下去了，他得到了老百姓的信任，什么事老百姓都愿跟他说说、讲讲，干群关系近了，工作也搞起来了。就是这样日复一日、年复一年，虎城旧貌换新颜，百姓日子苦变甜。学习邓平寿，就一定要心里装着老百姓，处处为老百姓的利益着想，急群众所急，想群众所想，多为老百姓办实事，办好事；就要不傲资格、不摆架子、不绕路子、不绕幌子，而要真心、诚心、掏心地对待群众，他们才会买我们的帐，领我们的情，我们的工作才能得到群众的理解和支持，我们的工作才能顺利开展。 总之，学习邓平寿，就是要学习他“勤政廉洁、求真务实、心系百姓”的精神，把他的精神融会到我们的实际工作中去，做一名人民满意的公务员。

学习叶志平同志先进事迹心得体会

报告会上，我看到了叶校长的领导、妻子、朋友及学生对于他的怀念与评价，特别是当叶志平同志的妻子王关莉在深情讲述叶志平视教育如生命的感人事迹时，我被深深地打动了。是叶校长对工作高度的责任感，把学校安全常规工作做得扎实细致，才让桑枣中学两千多条生命得以延续，体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热爱和高度负责。同样，我也更加深刻的体会到“爱岗敬业”的真正含义。

叶志平校长的先进事迹，深深感动了我。他杜绝名利，只因为“孩子们不可一日无师”；他甘愿承受巨大的经济压力，也坚持要加强教学的巩固建设；感动于他拒绝，坚决抵制豆腐渣工程；感动于他处处为学生着想，心里时时牵挂着学生……是叶校长对工作高度的责任感，把学校安全常规工作做得扎实细致，才让桑枣中学两千多得生命得以延续，体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热爱和高度负责。

作为一名普通教师他们在危难时刻，坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生的拼搏奉献精神令我们钦佩。叶志平校长的事迹，体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热愛和高度负责。同样作为一名教师，在学习叶校长的事迹的同时，我深刻反省自己。我想假如我们每位教师都能像叶校长这样负责，把安全常规工作做得扎实细致，又将有多少生命得以延续啊！我们要以他为楷模，把自己的爱融入到学生的学习和生活中去，帮助他们渡过生活和学习中的一个个难关，积极健康地成长。我们要向叶志平同志学习，学习他忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神；学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神；学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。老师们，为了孩子们的笑容更加灿烂，让我们时刻警惕起来，让安全的警钟常鸣，为打造平安校园而努力奋斗。

在今后的工作中，我要始终忠诚于教育，忠诚于人民，保持高度的责任心，兢兢业业，一丝不苟地对待自己的工作，以英雄教师的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，以实际行动向他们看齐，做好自己的本职工作，做一个人民满意的教师。

让我们一起努力把“每一个学生的生命放在自己的生命”里，把关爱每一个学生的生命如同关爱自己的生命一样，把情感和爱心倾注在教书育人的全部过程之中，用情感、用爱心、用尊重去净化、去呼唤学生的美好心灵的形成，用责任、用使命为每一个学生成长成才奠基。作为教育者，我们要留给学生最宝贵的东西，更重要的是人格和智慧的影响力。

学习牛玉儒同志先进事迹心得体会

学习牛玉儒同志先进事迹

（黄 伟）

按照县委和教育实践活动的安排，通过近期一系列的学习，使我在思想和认识上有了进一步的提高和转变。今天，我着重谈谈对牛玉儒同志先进事迹的学习体会。通过2天的封闭自学，我专题学习了牛玉儒同志的先进事迹，结合杨笑寒教授关于牛玉儒同志先进事迹专题辅导讲座，使我对牛玉儒同志有了更深刻的了解和理解。

牛玉儒同志是我们所有党员、干部的楷模，是践行党“全心全意为人民服务”宗旨和“为民务实清廉”的楷模。他用自己的行动为党、为人民树立了一座丰碑。我想，学习牛玉儒同志从以下三个方面谈谈。

首先要学习牛玉儒同志对党和人民事业高度负责的态度自加压力、负重前行、开拓进取、奋发有为的精神状态

人们形容牛玉儒同志“工作像救火一样”、像“空中飞人”。他在呼和浩特市主政的493天里，不分昼夜地南北奔波、上下忙碌，抓建设、搞引资、促生产。在任的16个月来，有200多天出差在外，共招商引资320多项，使呼和浩特市的发展迈进了27各省会首府城市前列。

特别是在抗击“非典”的日子里，牛玉儒同志把全部的心思和精力都用在了城市和市民身上。为了打赢这场没有硝烟的战役，他住进办公室40余天，为向市民传达战胜SARA的信心和勇气，他冒着被感染的危险，在被隔离的社区、收治SARA患者的医院、施工的工地……随处都有他的身影。为了防止“非典”的扩散和蔓延，确保每一名SARA患者得到更好地得到救助，一个占地500亩、设480个病房、800张病床，且拥有一流救治设施的“内蒙古SARS救治中心”，从选址到建成、从材料调运到资金和人员分配，他件件关心、事事过问。仅用了20天的时间，在荒郊拔地而起，通过验收，投入到了“非典”一线， 他以“牛玉儒速度”创造了一个奇迹。他这种奋发有为、开拓进取的创业精神——是在忘我工作的实干中彰显出来的。

二要学习牛玉儒同志牢固树立党的宗旨意识，心系群众，为人民利益不懈奋斗，把一生献给党、献给人民的公仆情怀

牛玉儒同志常说，我们的城市需要的不仅仅是宽马路和大广场，更需要广大市民合理的生存空间，是绿地、体育、教育、文化、消费、娱乐等基础设施的建设。城市建设重要的评价标准是人民群众是否满意，如果群众不认可，那就意味着失败。作为市委书记的他，一切工作的出发点都是为了老百姓。

“人民的利益高于天”，这是牛玉儒同志的座右铭。他深入基层了解民意，亲手解决事关百姓切实利益的问题，充分体现了他全心全意为人民服务的公仆情怀和一名共产党人的崇高品质。他把人民群众永远放在心里，只要是关系群众的事，他都会特别关注，尽心尽力去解决。“望今后遇到群众反映的问题，都能迅速反应，尽最大努力，为群众排忧解难”，这是他在市委督查室的反馈报告上的批示。“你们有事儿就找我”，这是他在居民小区视察时对居民说的话。污水处理、公厕建设、医药、物价、甚至关乎小巷的路灯照明……通过这一件件关系老百姓的切实利益的事，更加凸显了牛玉儒同志牢记党的宗旨，心系群众。他这种勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀——正是在对老百姓深情的关注、嘘寒问暖、援手相助中表露出来的。

三要学习牛玉儒同志坚持原则、顾全大局、求真务实、公道正派，始终保持党同人民群众血肉联系的领导作风

有人说，牛玉儒“心硬”，硬的六亲不认。“老牛家的人”没有一个沾过他的光。相反，正因为是亲属，牛玉儒同志更加严格的要求他们自律自强自立。有许多人想让他帮助解决生活中的难题，想借助他的力量迈过生活中的沟沟坎坎。但是都被拒绝了，拒绝的全部理由就是因为他们是“老牛家的人”。“权力是人民给的，不属于我自己，我不能随便支配！”，正是他的这种正气和清廉，受到了人民群众的广泛好评，在各级领导干部中叶树起了廉洁自律的良好形象。

牛玉儒同志为官27年，他不止一次谈到他用人的原则：首先要手脚干净，其次要想干事，还能干成事。其实，这个原则就是“德才兼备”。他用手中的权利，以大局为重，重才重德，让人心服口服，本着对党的事业认真负责的态度，写下了令广大干部赞许的“公正、公平”四字。他这种坚持原则、顾全大局的坚强党性——也是同志们在和他工作与生活交往中深深体会到的。

通过这次深刻地学习，使我更加充分地认识到，学习教育是开展好党的教育实践活动的基础环节，只有把思想理论武装搞扎实，查摆问题才能有的放矢，整改落实才能积极自觉。

牛玉儒同志的先进事迹撼动着我们的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进。在今后的工作中，我要以牛玉儒同志为行动的楷模，像他一样努力发挥好党员的先锋模范作用，像他一样时刻检验自己的言论和行动是否代表和维护了人民的根本利益，并将学习后的精神力量，转化为实实在在的行动。以理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进这“四面镜子”来“照镜子”；通过查摆自身的缺点和不足，从现在改起，端正行为来“正衣冠”；以整风的精神开展批评和自我批评，清洗思想和行为上的灰尘来“洗洗澡”；坚持惩前毖后、治病救人的方针，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒来“治治病”。

从现在起，我将以更加饱满的精神状态，讲修养、讲党德、将廉耻，牢牢秉持忠于党和人民的气节，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，为更好地服务基层、服务群众打好坚实的基础。同时，将按照王君书记赴我县调研指导教育实践活动时强调的重点和重要指示精神，以更高的标准、更严的要求、更精心的组织实施，全力把我县打造成全区的示范点，确保教育实践活动取得人民满意的实效。