×集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程安排

所谓“仁者见仁，智者见智”，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的×集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程安排，欢迎你阅读与收藏。

按照《中共河南三足集团委员会保持共产党员先进性教育活动领导小组关于扎实做好全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》（以下简称《实施方案》），现将集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程作如下安排：

一、广泛征求意见

时间安排：3月15日—24日

具体要求：

1、主动征求意见（3月15日—18日）：

集团党委和各公司党总支主动征求意见。集团本部、各公司将收集到的对集团党委、党委委员、集团整体工作的意见及时报送集团先进性教育活动领导小组办公室；集团各部、各公司将收集到的对本部门、本公司党组织、公司领导班子，党员领导干部党员个人的意见及时分别报送各有关单位。

2、认真汇总意见（3月19日--21日）：

（1）各单位对征求到的意见，要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。

（2）对征求到的对集团党委、党委委员，以及对集团整体工作的意见，由先进性教育活动领导小组办公室负责汇总、整理。

3、如实反馈意见（3月22日-24日）

集团党委、分管领导、各公司党总支、支部书记分层次向党员领导干部和党员反馈意见。

二、开展谈心活动

时间安排：3月25日—29日

具体要求：

在广泛征求意见的同时，开展谈心活动。集团党员领导干部、各公司主要负责同志可分别同班子成员、分管部门和单位的党员、群众开展谈心活动。其他党员干部、党员谈心活动由各公司自行安排。

三、撰写党性分析材料

时间安排：3月30日—4月4日

具体要求：

1、认真撰写党性分析材料。党员领导干部和党员撰写的党性分析材料要分别及时呈送《实施方案》中规定的党性分析材料审阅人。

2、严格审阅党性分析材料。集团党委书记、分管领导和各公司党总支、党支部书记分层次审阅党员领导干部和党员的党性分析材料。

四、召开专题组织生活会、民主生活会

时间安排：4月5日—9日

具体要求：

1、集团直属党支部，各党总支、支部召开专题组织生活会。

2、按照省纪委、省委组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求分层次召开集团党委、各公司领导班子专题民主生活会。

3、分层次上报党员领导干部党性分析材料。

五、提出评议意见

时间安排：4月10日—12日

具体要求：

集团直属党支部、各党总支、支部提出对每个党员的评议意见。

六、反馈评议意见

时间安排：4月13日—15日

具体要求：

（1）集团直属党支部，各党总支、支部要以书面形式如实向党员本人反馈对每个党员的评议意见。

（2）集团直属党支部，各党总支对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员进行批评教育，帮助认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。

七、通报评议情况

时间安排：4月16日—18日

具体要求：

（1）集团直属党支部，各公司党总支、支部在本单位范围内向群众通报评议党员的情况和领导班子专题民主生活会情况。

（2）集团党委采取适当方式，在一定范围内向群众通报民主评议集团党委委员、各公司党员领导干部情况和领导班子专题民主生活会情况。

（3）分层次上报集团领导班子和各公司领导班子专题民主生活会情况。

（4）向上一级党组织上报评议党员情况。

八、小结转段

时间安排：4月19日—23日

具体要求：

（1）集团所属各总支，支部上报第二阶段工作总结。

（2）按照省局先进性教育活动领导小组的要求，开展第二阶段的“回头看”工作，认真自查，形成先进性教育活动分析评议阶段的工作总结。

（3）集团所属各党总支，支部上报转段请示。

（4）集团党委先进性教育活动领导小组写出集团转段申请并报省局先进性教育活动领导小组办公室审批。

（5）经审批同意后召开转段动员会，对分析评议阶段的工作进行总结，对下一阶段的工作做出安排。

集团党委先进性教育活动

领导小组办公室

2005年3月18日

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优秀心得体会范文：×集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程安排

《优秀心得体会范文：×集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程安排》是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。

按照《中共河南三足委员会保持共产先进性教育领导小组关于扎实做好全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》（以下简称《实施方案》），现将集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程作如下安排：

一、广泛征求

时间安排：3月15日—24日

具体要求：

1、主动征求意见（3月15日—18日）：

集团党委和各党总支主动征求意见。集团本部、各公司将收集到的对集团党委、党委委员、集团整体工作的意见及时报送集团先进性教育活动领导小组办公室；集团各部、各公司将收集到的对本部门、本公司党组织、公司领导班子，党员领导干部党员个人的意见及时分别报送各有关单位。

2、认真汇总意见（3月19日--21日）：

（1）各单位对征求到的意见，要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。

（2）对征求到的对集团党委、党委委员，以及对集团整体工作的意见，由先进性教育活动领导小组办公室负责汇总、整理。

3、如实反馈意见（3月22日-24日）

集团党委、分管领导、各公司党总支、支部书记分层次向党员领导干部和党员反馈意见。

二、开展谈心活动

时间安排：3月25日—29日

具体要求：

在广泛征求意见的同时，开展谈心活动。集团党员领导干部、各公司主要负责同志可分别同班子成员、分管部门和单位的党员、群众开展谈心活动。其他党员干部、党员谈心活动由各公司自行安排。

三、撰写党性分析材料

时间安排：3月30日—4月4日

具体要求：

1、认真撰写党性分析材料。党员领导干部和党员撰写的党性分析材料要分别及时呈送《实施方案》中规定的党性分析材料审阅人。

2、严格审阅党性分析材料。集团党委书记、分管领导和各公司党总支、党支部书记分层次审阅党员领导干部和党员的党性分析材料。

四、召开专题组织生活会、民主生活会

时间安排：4月5日—9日

具体要求：

1、集团直属党支部，各党总支、支部召开专题组织生活会。

2、按照省纪委、省委组织部《关于开好XX年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求分层次召开集团党委、各公司领导班子专题民主生活会。

3、分层次上报党员领导干部党性分析材料。

五、提出评议意见

时间安排：4月10日—12日

具体要求：

集团直属党支部、各党总支、支部提出对每个党员的评议意见。

六、反馈评议意见

时间安排：4月13日—15日

具体要求：

（1）集团直属党支部，各党总支、支部要以书面形式如实向党员本人反馈对每个党员的评议意见。

（2）集团直属党支部，各党总支对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员进行批评教育，帮助认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。

七、通报评议情况

时间安排：4月16日—18日

具体要求：

（1）集团直属党支部，各公司党总支、支部在本单位范围内向群众通报评议党员的情况和领导班子专题民主生活会情况。

（2）集团党委采取适当方式，在一定范围内向群众通报民主评议集团党委委员、各公司党员领导干部情况和领导班子专题民主生活会情况。

（3）分层次上报集团领导班子和各公司领导班子专题民主生活会情况。

（4）向上一级党组织上报评议党员情况。

八、小结转段

时间安排：4月19日—23日

具体要求：

（1）集团所属各总支，支部上报第二阶段工作总结。

（2）按照省局先进性教育活动领导小组的要求，开展第二阶段的“回头看”工作，认真自查，形成先进性教育活动分析评议阶段的工作总结。

（3）集团所属各党总支，支部上报转段请示。

（4）集团党委先进性教育活动领导小组写出集团转段申请并报省局先进性教育活动领导小组办公室审批。

（5）经审批同意后召开转段动员会，对分析评议阶段的工作进行总结，对下一阶段的工作做出安排。

集团党委先进性教育活动

领导小组办公室

XX年3月18日

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县地税局党总支党员先进性教育分析评议阶段工作日程安排表

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日期

工作内容

地点

召集人

参加对象

要求

3月21日－23日

自学五本书，做3000字读书笔记

以支部为单位

城区3个支部书记

城区3个支部全体党员

3月25日

第二阶段动员大会

县局宾馆2楼

＊＊＊

城区3个支部全体党员

3月26－28日

设立意见箱发放意见函

以支部为单位

城区3个支部书记

发放到全体党员

做好意见反馈工作

3月29日－4月3日（交心谈心阶段）

班子成员找下属单位党员干部（一天）

局机关

局党组成员

局党组成员和有关单位人员

访谈人数不少于3人（主要负责人不少于8人）

班子成员找本单位干部、老干部（两天）

局机关

局党组成员

局党组成员和局机关有关人员以及部分退休干部

访谈人数不少于5人（其中：老干部2人）（主要负责人不少于12人，其中：老干部4人）

中层干部找本科室干部和分管领导（一天）

局机关

科室负责人、各分局主要负责人

局党组成员、中层干部、本科室干部

一般干部找科（股）室领导和分管领导（一天）

局机关，城区两个分局所在地

各支部书记

局党组成员、一般干部、科（股）室负责人

4月4日－5日

座谈情况集中反馈

局机关

各支部书记

局党组成员、局机关中层干部、各支部书记

做好记录，总支存档

4月6－7日

撰写自我剖析材料

各支部

各支部书记

局总支全体党员

4月8－15日（召开组织生活会）

8日召开局党组民主生活会

局机关五楼会议室

＊＊＊

局党组成员、人事科长

做好自评和互评

11－14日召开各党支部民主生活会

各支部

各支部书记

各支部全体党员

做好自评和互评，做好督办，做好记录，局总支存档

15日召开老干部座谈会

局机关八楼会议室

＊＊＊

局党组成员、人事科长和全体退休退职退养干部

做好记录，局总支存档

18－19日（情况反馈）

18日各支部向党员反馈评议意见

各支部

各支部书记

各支部全体党员

开好支部大会，通报评议情况

19日进行个别座谈

各支部

各支部书记

各支部书记和评议不称职对象

重点帮助

20日

阶段工作总结

局机关八楼会议室

＊＊＊

局总支成员，局机关全体党员

邀请县委督导组领导参加

关于党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见

关于党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见

第一批教育活动各工(党)委、总支、支部：

根据《**县县级党政机关及部分企事业单位开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排和中央对学习动员阶段延长10天的精神，分析评议阶段从3月下旬到4月下旬，不少于一个月。分析评议是整个教育活动的关键环节，工作政策性强，党员关心、群众关注。认真搞好分析评议阶段工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础。为了确保分析评议阶段工作达到预期目的，特提出如下安排意见：

一、明确主要工作，严格程序环节

分析评议阶段的主要任务是广泛征求意见，认真查找问题;进行党性分析，做好思想总结;召开组织生活会和民主生活会，进行民主评议。在具体工作中，要抓好七个环节。

1、深入征求意见(3月25日--3月31日)。各部门、各单位党组织要在学习动员阶段征求意见的基础上，继续采取切实有效的形式，充分发扬民主，广泛征求各方面对党组织和党员个人的意见建议。要通过上级领导点、发动群众提、深入基层听、主动上门问、沟通交流谈等多种方式，帮助党组织和党员查找存在的突出问题。征求意见的范围是:党组织主要在本单位上级主管部门、上一级党组织、业务联系紧密的同级单位和下一级党组织中征求;党员领导干部主要在班子成员、本单位干部职工和分管的下属单位干部职工中征求;普遍党员主要在本单位干部职工中征求。

党组织对征求到的意见建议要认真汇总梳理，分别整理出对领导班子和党员个人的意见，除明显属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要原汁原味地进行反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈;对党支部及其负责人的意见，由上一级党组织负责同志反馈;对领导班子集体和班子主要负责同志的意见，由检查组组长与县委先进性教育办公室沟通后，反馈给班子全体成员或本人;对领导班子其他成员的意见，由班子主要负责同志征求检查组组长同意后，反馈给本人。对群众反映强烈、意见集中且又比较敏感的问题，采取适当方式重点进行反馈，并责成党组织班子和党员个人重点进行分析。

2、开展谈心活动(4月1日--4月4日)。谈心活动要广泛，形式要多样。党组织要根据本部门、本单位的实际情况，确定开展谈心的范围，在领导班子成员之间、领导班子成员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间广泛开展谈心活动，每个党员谈心面不少于支部党员总数的三分之一(党员人数5人以下的支部，要与所有的党员谈心)，并听取一定范围群众的意见。谈心活动要紧密联系思想、工作实际，交流思想，把各自所关心的问题和认识谈深、谈透。要在谈心活动中正确开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，谈出思想，谈出共识，谈出团结。

3、撰写党性分析材料(4月5日--4月10日)。党组织要组织党员对照《党章》、对照新时期保持共产党员先进性的基本要求和本部门、本单位立足岗位特点提出的保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨意识、作风建设、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学的发展观和正确的权力观、地位观、利益观、服务观等方面进行分析。党支部班子要针对存在的问题撰写班子党性分析材料。党性分析材料的内容主要包括：存在的问题、根源分析、整改措施和努力方向。分析材料要开门见山，直奔主题，做到三讲三不讲，即讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲实话不讲空话。要找准问题，剖析深刻，不回避、不遮掩、不虚夸，实事求是。年老体弱或者书写有困难的党员，经党组织同意后可以不撰写党性分析材料。

党性分析材料形成后，要在一定范围内征求意见，经过修改完善，分层把关审阅。普通党员的党性分析材料由党支部书记负责审阅;党员领导干部的党性分析材料由班子主要负责同志负责审阅;班子主要负责同志的党性分析材料由检查组负责审阅。党性分析材料把关审定要严格，做到五不通过：问题找不准不通过，思想根源挖不深不通过，党性认识提不高不通过，整改措施不具体不通过，努力方向不明确不通过。

4、开好专题组织生活会和民主生活会(4月11日--4月18日)。党支部要在进一步抓好党员学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会，要求全体党员参加，并邀请所在部门的部分群众代表参加。民主评议按照先支委、后其他党员的顺序逐个进行。评议时，先由党员按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。支部书记代表党支部班子在专题组织生活会上进行自查，并接受评议。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子专题民主生活会。县级领导班子专题民主生活会，按照省纪委、省委组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限上报。

5、提出评议意见(4月19日--4月20日)。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出对每个党员的 评议意见。

6、反馈评议意见(4月21日--4月22日)。对每个党员的评议意见，党支部要以书面的形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。评议意见一式两份，一份交党员本人，一份由党支部备案。

7、通报评议情况(4月23日--4月25日)。民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式，在一定范围内向党员和群众通报民主评议情况，自觉接受监督。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会结束后，也要召开通报会议，向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改措施，其它需要说明的问题。各支部要将召开党员组织生活会和领导班子民主生活会情况整理上报县委先进性教育办公室。

二、注意把握政策，讲求方式方法

在分析评议阶段，要全面贯彻先进性教育活动五个必须坚持的指导原则，同时，要特别注意把握好以下几点：

1、坚持把学习贯穿始终。在前一阶段集中学习的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习《党章》和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话，以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践三个代表重要思想的坚定性。要通过深入学习，使广大党员充分认识在教育活动中开展分析评议的重要意义，以分析评议来进一步促进学习教育的深入，达到统一党员思想认识，增强党性修养的目的。

2、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风等方面的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其它突出问题。党员在查找问题时要摒弃私心杂念，诚心实意地听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。领导班子和党员查找突出问题时，要重视去年民主生活会和干部年度考评反映出的意见，但不能用这些意见代替学习动员阶段和分析评议过程中征求的意见。

3、认真开展批评与自我批评。开展批评和自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答;对存在问题的原因深刻剖析，真正做到触动思想，提高认识;针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和惩前毖后，治病救人的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题，为普通党员查摆问题做出表率。

4、坚持边评议边整改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，能改的马上就改;对影响群众切身利益、社会反响强烈的问题，要下大力气尽快改正;暂不具备条件的，要向群众说明。要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层、服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，加强教育，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过转变作风、解决问题，让群众切实感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

5、正确处理好几个关系。在教育活动中要准确把握政策精神，既要广泛征求群众意见，吸收群众适当参与，又不能搞群众运动;既要认真开展批评与自我批评，又要坚持正面教育为主的原则;既要联系工作实际进行自我剖析，又要紧密联系思想实际，不能以工作标准代替党员的思想标准;既要做到边议边改，又不能以改代议;既要抓紧时间，又要合理安排，坚持时间服从质量，确保分析评议效果。

三、加强组织领导，确保工作成效

1、高度重视，精心组织。各部门、各单位党组织要高度重视，把做好分析评议阶段的各项工作作为开展先进性教育活动的重中之重，按照县委先进性教育办公室的安排，结合各自实际，及早制定本阶段的工作计划。党组织主要负责人要切实承担起分析评议组织者的领导责任，认真组织好本支部的分析评议活动，创造性地开展工作，尤其要注意及时做好思想政治工作，为分析评议提供有力的思想保证。检查组要切实把握各个环节的工作要求，认真指导，严格把关，狠抓落实，全面掌握工作进展情况，及时发现问题，加强信息反馈，总结树立典型，推动工作的全面开展。报刊、广播、电视等新闻部门要继续做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。

2、合理安排，压茬进行。分析评议阶段环节多、时间紧，要合理把握时间，安排好每个环节的工作，使这一阶段工作有序开展、整体推进。要坚持因地制宜，分类指导，采取自上而下的办法压茬进行，所有支部的组织生活会，都要在上级领导班子民主生活会后进行。

3、认真指导好民主生活会。为了使各级领导班子民主生活会稳步有序、扎实有效地进行，上级党组织要加强对下级领导班子民主生活会的指导。县级领导班子专题民主生活会，安排在4月15日前进行，部门、单位的领导班子民主生活会，安排在4月18日前进行。县级党员领导干部要参加一个以上分管部门单位领导班子的民主生活会，参加各自联系点的领导班子民主生活会或一个支部的组织生活会。

4、发挥党员领导干部带头作用。党员领导干部要带头征求党员、群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。县级党员领导干部要深入各自的联系点指导，注意发现问题，查找分析原因，提出改进意见。

5、及时做好阶段总结。分析评议阶段结束时，各部门、各单位要认真组织开展回头看，及时发现问题，认真查漏补缺，采取有力措施，巩固成果，并形成本阶段总结材料，向县委先进性教育办公室上报转段申请，提出下阶段安排意见。

二OO五年三月二十五日

先进性教育活动分析评议阶段情况小结

根据要求，现将××先进性教育活动有关情况报告如下：

一、领导班子征求意见谈心活动的范围、形式、意见、效果

3月×日，××党组认真学习了省委书记××同志在全省第一批先进性教育活动转入分析评议阶段工作会议上的讲话，总结了××先进性教育活动学习动员阶段的工作，研究部署了转入分析评议阶段的工作。4月1日，××召开了分析评议阶段动员大会，安排部署了分析评议阶段的工作，随即开始了征求意见、开展谈心活动两个环节。4月4日，××党组又认真研究了分析评议阶段的工作，对七个环节进行了具体安排。随后，先进性教育活动领导小组办公室根据党组会决定，印发了《×8先进性教育活动分析评议阶段征求意见、开展谈心活动安排》，明确了领导班子及其成员征求意见的范围是机关各部门和各直属单位主要负责人、党员和部分群众，通过发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、召开座谈会、个别谈话等形式广泛征求意见。党组成员要参加双重组织生活，除了在本人所在支部范围内征求意见外，党组书记还要征求机关各部门、各直属单位主要负责人的意见，党组成员还要征求所分管部门、直属单位党员干部和群众的意见。

随后，××先进性教育活动办公室将征求意见表印发各部门、各单位主要负责人，并寄出了征求意见表，目前正在进行回收统计工作。

截止4月8日，××党组书记××同志先后主持召开了机关各部门主要负责同志座谈会和直属各单位主要负责同志座谈会，诚恳地听取了对××领导班子和成员的意见和建议，并进行了交流谈心。党组成员××、××同志都分别采取召开分管、协管部门和直属事业单位的领导干部座谈会、部门（单位）干部职工座谈会和与党员、群众个别谈话的形式，听取了对领导班子和本人的意见、建议。大家在肯定领导班子和成员工作成绩的基础上，提出了建议和意见。经过归纳整理，共征求到对领导班子和班子成员个人的意见5条，建议48条。

党组书记和党组成员通过采取召开座谈会和个别谈话等形式与同志们认真进行了交流。通过面对面提意见，不仅沟通了思想，统一了认识，也发现了存在的问题，而且为下一步做好分析评议阶段的其它五个环节和整改提高阶段的工作奠定了基础。

二、领导班子成员开展谈心情况

截止4月8日，××领导班子成员共召开座谈会7次，参加座谈会、个别谈心的党员、群众共计56人次，通过谈心活动，与同志们认真进行交流，征求到了意见、希望和建议，同时对自身存在的不足进行了自我批评，对同志们提出的意见和建议表示认真研究吸纳。大家一致认为开展谈心活动十分必要，不仅能缩小领导与同志们的距离，而且也有利于先进性教育活动取得实效。

三、评议工作进展情况

截止目前，××分析评议阶段已经进入了广泛征求意见和开展谈心活动的环节。××党组成员带头征求意见，带头开展谈心活动，为广大党员起到了示范作用。广大党员也积极参与，保证了活动顺利进行，为撰写党性分析材料奠定了基础。

四、下一步打算

按照××的安排，广泛征求意见和开展谈心活动还未结束，征求意见的形式还包括书面征求意见和征求意见箱、电话征求意见等，下一步要做的工作主要有：

1、继续在规定的范围内征求意见，并归纳、整理意见和建议。

2、领导班子成员之间、党员和党员之间、党员和群众之间继续开展谈心活动。

3、党员结合征求到的意见和建议，撰写个人党性分析材料。

4、各支部将在党员进一步搞好学习、征求意见、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。班子成员要过好双重组织生活，积极参加所在支部的专题组织生活会和班子的专题民主生活会。

××先进性教育活动领导小组办公室

二ΟΟ五年四月×日

优秀范文：县地税局党总支党员先进性教育分析评议阶段工作日程安排表

项目

日期

工作内容

地点

召集人

参加对象

要求

3月21日－23日

自学五本书，做3000字读书笔记

以支部为单位

城区3个支部书记

城区3个支部全体党员

3月25日

第二阶段动员大会

县局宾馆2楼

＊＊＊

城区3个支部全体党员

3月26－28日

设立意见箱发放意见函

以支部为单位

城区3个支部书记

发放到全体党员

做好意见反馈工作

3月29日－4月3日（交心谈心阶段）

班子成员找下属单位党员干部（一天）

局机关

局党组成员

局党组成员和有关单位人员

访谈人数不少于3人（主要负责人不少于8人）

班子成员找本单位干部、老干部（两天）

局机关

局党组成员

局党组成员和局机关有关人员以及部分退休干部

访谈人数不少于5人（其中：老干部2人）（主要负责人不少于12人，其中：老干部4人）

中层干部找本科室干部和分管领导（一天）

局机关

科室负责人、各分局主要负责人

局党组成员、中层干部、本科室干部

一般干部找科（股）室领导和分管领导（一天）

局机关，城区两个分局所在地

各支部书记

局党组成员、一般干部、科（股）室负责人

4月4日－5日

座谈情况集中反馈

局机关

各支部书记

局党组成员、局机关中层干部、各支部书记

做好记录，总支存档

4月6－7日

撰写自我剖析材料

各支部

各支部书记

局总支全体党员

4月8－15日（召开组织生活会）

8日召开局党组民主生活会

局机关五楼会议室

＊＊＊

局党组成员、人事科长

做好自评和互评

11－14日召开各党支部民主生活会

各支部

各支部书记

各支部全体党员

做好自评和互评，做好督办，做好记录，局总支存档

15日召开老干部座谈会

局机关八楼会议室

＊＊＊

局党组成员、人事科长和全体退休退职退养干部

做好记录，局总支存档

18－19日（情况反馈）

18日各支部向党员反馈评议意见

各支部

各支部书记

各支部全体党员

开好支部大会，通报评议情况

19日进行个别座谈

各支部

各支部书记

各支部书记和评议不称职对象

重点帮助

20日

阶段工作总结

局机关八楼会议室

＊＊＊

局总支成员，局机关全体党员

邀请县委督导组领导参加

*公司先进性教育分析评议阶段活动情况

先进性教育分析评议阶段活动情况
经集团公司先进性教育领导小组批准，**分公司先进性教育活动自3月9日起转入分析评议阶段。按照上级有关要求，分公司在分析评议阶段认真抓好“八个环节”的工作。目前，已进行到第五个环节“党性分析”环节的工作。在教育活动中，我们严格按照集团公司规定的程序步骤和要求，精心组织，周密安排，扎实推进，整个活动忙而不乱，紧而有序。主要做了以下工作：
1、广泛征求党内外意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个别访谈，以及党员之间、党员与群众之间的谈心活动等多种方式，广泛征求党内外意见。共发放征求意见表2568份，收回2555份，征求各类意见537条。其中发放征求群众意见表2159份，征求意见面达到了96.6％以上。对通过不同渠道征求的意见，由分公司先进性教育活动办公室及时进行了汇总，分别形成了汇总材料和反馈材料，并分层次进行了反馈。***在分析评议阶段为了帮助党员找准找实存在的问题，采取无记名投票的方式征求职工意见。他们根据集团公司制定的不合格党员表现，设计了调查问卷，共有39个题目，涉及理想信念、宗旨观念、工作作风等9个方面的内容。调查时由党总支委派专人带着问卷和6个票箱到各基层单位，向职工详细讲解调查问卷的目的、方法和操作程序，票箱放在基层单位三到四天，钥匙由管理处统一管理。收票时，党总支负责人和政工科负责人两人到场，取出票后随即装入纸袋，贴上封条，盖上公章，收齐后党总支全体成员在场启封统计职工填票情况，然后将所有问卷销毁，统计结果只对本人有选择的反馈，不对外公布。这样操作，使填票人消除了思想顾虑，便于了解真实的情况，同时也不会引起不良反映，收到了比较理想的效果。
2、广泛开展党员谈心。各总支、支部在开展谈心活动时，严格按照“谈真话、谈实话、谈心里话”的要求，深入查找问题不足、沟通思想，为搞好党性分析、开好专题生活会奠定了坚实的思想基础。***严格规范党员谈心方式，要求各支部在与每位党员谈话时都有谈话记录，对时间、地点、与什么人、谈的什么内容等都详细记录，党总支根据谈话记录找谈话人进行抽查询问，确保谈心活动落到实处。
3、搞好党性分析，提高党性觉悟。搞好党性分析是坚持正面教育、自我教育的有效方式。为确保党性分析不流于形式，分公司及时下发了《关于撰写党性分析材料有关问题的通知》*，要求各级党组织严把审核关。对党性材料进行了分层次把关。对结合实际不够、问题找得不准、分析不深不透、努力方向不明确的，必须重新撰写。****党总支为切实提高党性分析材料的质量，把好质量关，要求全体党员在撰写党性分析材料时注意做到“准”、“深”、“实”。“准”，就是查找问题要紧密联系自己的思想工作实际，结合党员、群众对自己提出的意见和建议，准确把握自己的缺点和不足。“深”，就是要深挖思想根源，从心灵深处剖析问题发生和存在的原因，避免只谈表面现象，要触及灵魂。“实”，就是要针对存在的问题和不足，制定切实可行的整改措施，明确今后的努力方向。不要喊口号、做样子，要切实把整改方向与自身实际情况有机结合起来，把整改落实到行动上。
4、其他情况
（1）、领导重视，干部带头
分公司各级党组织坚持抓先进性教育不放松，全力以赴、集中精力抓好分析评议阶段的各项工作。各级党政负责人坚持以身作则，始终以普通一员参加双重组织生活，带头开展批评与自我批评，带头找党员、群众谈心，诚恳征求意见，为广大党员树立了榜样。分公司党委成员定期到联系点指导教育活动，靠前指导，及时提出意见和建议，发现问题及时解决。各党总支负责人注意抓关键、抓重点、抓典型，超前谋划，及时指导，取得工作的主动权，有力的推动了先进性教育活动的开展。
（2）、结合实际，创新形式
为确保分析评议不走过场，分公司各级党组织始终坚持严格标准、严格程序，不搞形式主义，不作表面文章，一步一个脚印，扎扎实实推进。*
（3）、拓宽教育渠道，丰富教育内容
各基层党组织抓住先进性教育活动的有利时机，积极拓展教育渠道，灵活开展内容丰富的教育活动，进一步丰富了先进性教育活动的内容。***党总支充分发挥党员、职工民主参与权利，开展了“对照党员先进性，请您帮我找差距”活动，与工会一起在职工中广泛开展了建议征集活动，发放了征集建议表，鼓励员工畅所欲言、为教育活动进言献策。
（4）、求实重效，推动工作
按照“互促双丰”的要求，我们在教育活动中始终注意结合实际，搞好两个结合。一是教育活动与解决本单位存在的实际问题相结合，二是与个人的本职工作相结合，坚持边学、边查、边改，取得了一定成效。***管理处党总支把为基层做实事、做好事、解决实际问题作为深入开展教育活动的突破口，先后安排专人帮助各**站对其员工浴室、厨房、锅炉设备进行了一次全面检修，并及时进行了维修或更新。拨出专项资金，对各***立柱、锅炉房墙壁进行统一粉刷，美化了收费环境。同时，更新了部分床单、被罩、洗衣机、微机等设备物资，尽可能解决一线员工的后勤保障问题，较好地改善了职工的生活。*