优秀范文:学生党员学习科学发展观心得体会——肩负重任科学发展

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近段时间,根据学院的统一安排,我一名中国共产党员,积极参加了深入实践观活动的集体理论学习及自主学习,经过这段时间的学习,我对科学发展观有了系统而又深刻的认识。下面我就科学发展观的有关内容谈谈自己的体会。

科学发展观就是以人为本、全面协调可持续的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好发展这个党执政兴国的第一要务。而发展这第一要务,必须是科学的。正如***总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是同马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。正因为此,开展深入学习实践科学发展观活动具有重大意义。

回想历史,中国经历了太多太多,几度辉煌,几度落魄。无论是抗击非典还是抗震救灾,中国人民在科学发展观的指导下都取得了胜利。奥运在我国的成功举行,世界人们向我们投向了赞许目光!在党的带领下我们感到无比的自豪与欣慰。

青年强则国强!作为一名大学生党员,我觉得自己身上的担子似乎又重了一些,可是在党的正确领导下,我有信心,有能力去完成我应该挑起的那一份责任。也许我是平凡的,可我并不是平庸的,因为我时时刻刻提醒自己“我是炎黄子孙”,此时又是广西财经学院的一员,作为财院人,更觉得是一种光荣,一种神圣。广西财经学院虽然是一所新建立的财经类本科院校,建校时间不算太长,但是在党的正确方针指导下,积极响应党的号召,充分调动各个系、各个部门的积极性,从而正在以近似于光的速度在奔跑、在前进!

作为财院人,作为工商管理系的一名成员,作为一名共产党员,我感到无比光荣!同时抑希望能为财院贡献出自己的一份力量。我会积极地响应党的号召,深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习,让我深深的体会到,作为大学生党员,面对就业、学习、思想等现状,践行科学发展观的第一要义就是必须要搞好自身的学习,尤其在专业学习和理论实践方面有新的突破,用科学发展观指导学习实践,从而实现自我的发展;同时,学生党员应该深刻牢记我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,要始终做好带头作用、表率作用,实现学生党员自我发展与同学们共同发展;另外,作为学生党员的一员,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,避免为了一时的成绩而追逐奖励,杜绝急功近利图短期发展,要实现全面协调可持续发展!

学习科学发展观绝非一朝一夕之事,今后我一定会更加认真的学习,力争将理论应用于实践,获得更大的进步!

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学生党员学习科学发展观心得体会:肩负重任科


近段时间,根据学院的统一安排,我作为一名中国共产党员,积极参加了深入学习实践科学发展观活动的集体理论学习及自主学习,经过这段时间的学习,我对科学发展观有了系统而又深刻的认识。下面我就科学发展观的有关内容谈谈自己的体会。

科学发展观就是以人为本、全面协调可持续的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好发展这个党执政兴国的第一要务。而发展这第一要务,必须是科学的。正如***总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是同马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。正因为此,开展深入学习实践科学发展观活动具有重大意义。

回想历史,中国经历了太多太多,几度辉煌,几度落魄。无论是抗击非典还是抗震救灾,中国人民在科学发展观的指导下都取得了胜利。奥运在我国的成功举行,世界人们向我们投向了赞许目光!在党的带领下我们感到无比的自豪与欣慰。

青年强则国强!作为一名大学生党员,我觉得自己身上的担子似乎又重了一些,可是在党的正确领导下,我有信心,有能力去完成我应该挑起的那一份责任。也许我是平凡的,可我并不是平庸的,因为我时时刻刻提醒自己“我是炎黄子孙”,此时又是广西财经学院的一员,作为财院人,更觉得是一种光荣,一种神圣。广西财经学院虽然是一所新建立的财经类本科院校,建校时间不算太长,但是在党的正确方针指导下,积极响应党的号召,充分调动各个系、各个部门的积极性,从而正在以近似于光的速度在奔跑、在前进!

作为财院人,作为工商管理系的一名成员,作为一名共产党员,我感到无比光荣!同时抑希望能为财院贡献出自己的一份力量。我会积极地响应党的号召,深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习,让我深深的体会到,作为大学生党员,面对就业、学习、思想等现状,践行科学发展观的第一要义就是必须要搞好自身的学习,尤其在专业学习和理论实践方面有新的突破,用科学发展观指导学习实践,从而实现自我的发展;同时,学生党员应该深刻牢记我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,要始终做好带头作用、表率作用,实现学生党员自我发展与同学们共同发展;另外,作为学生党员的一员,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,避免为了一时的成绩而追逐奖励,杜绝急功近利图短期发展,要实现全面协调可持续发展!

学习科学发展观绝非一朝一夕之事,今后我一定会更加认真的学习,力争将理论应用于实践,获得更大的进步!

学生党员学习科学发展观心得


XX年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”±这几个方面的内容。XX年召开的中共十七大正式将其写入党章。可见,科学发展观何等的重要。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在这里,我特别要指出的是以人为本。什么叫以人为本?以人为本就是以人作为这个理论的载体,充分发挥人的主观能动性,创造性等要素来对其进行实践。那么,这与我们大学生又有什么关系呢?首先,大学生是人——是懂得先进知识,掌握高新科学技术,思想较为先进的人。其次,大学生是国家未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,在将来很长时间内将主导国家的发展。另外,中共中央总书记***同志曾经说过,当代中国青年是值得信任的,是可靠的。而我们大学生正是当代中国青年中的生力军。由此不难看出,科学发展观是与我们紧密相连的。

我们学生党员接触最多的就是班级建设工作,促进班级团结,带动班级的学风建设,配合系里乃至学院里的协调发展。将一个班集体的发展看成一个统一体,一个班级要建设,就要从学习、活动、生活结合起来,面面俱到,层层深入。首先是集体的团结,个体之间相互关心体谅可以提高整体的凝聚力,知道了这个过程,班级工作就清晰,好开展了。然后采取局部带动整体的方法,让热衷于学习的同学负责带动学风建设,让积极活跃的同学负责提高班级活动能力,让能力突出的同学负责丰富班级生活。充分发挥先锋们的作用,感染每一个同学,达到建设中双赢的效果,让大家都有所收获。

作为一个大学生,要注重个人的自身发展,努力增加知识的积累和加强品德修养。我们要不断丰富自身的专业知识技能,还要广泛涉猎各类学科,提高自身素质,做一个全面协调发展的人。以我的切身感受看来,当代大学生中有很大一部分人是处在迷茫中的。这首先是因为目标迷失,找不到自己的人生方向,无法给自己正确定位。另外,更重要的一点就是如今就业压力太大,来自家庭、社会等的种种因素使得我们在迷茫中迷失了自己。科学发展观的提出,以及正式写入党章,帮助我们中的一部分人从迷茫中挣脱了出来,发现了自己的价值,找到了自己的人生方向。

深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我,这不仅仅是体现在完善知识结构上,还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我,正确地认识自己,坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度;心胸开阔,善解人意,宽容他人,尊重自己也尊重他人,对不同的人际交往对象表现出合适的态度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人际关系中具有吸引人,深受大家的喜欢;人生态度乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,头脑中非理性观念较少;人格独立、自信自尊,并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力,更重要的是能够充分开发自身的创造力,创造性地生活,发现生命的意义并选择有意义的生活。所以,我们都要努力做一个人格健全的大学生。

作为一名大四的学生,我面临着考公务员、就业的压力。也有很多同学在努力的备战考研。曾也很迷茫,自己的出路在哪?但是通过学习科学发展观,学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论,变得乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,我更加独立、自信、自强、自知、坚强、宽容、乐观。

作为一名学生党员,一名即将走上社会的新青年,通过较为系统的学习,使我全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,努力把自己塑造成为:“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

优秀范文:学生党员学习科学发展观心得


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XX年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学观,并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”±这几个方面的内容。XX年召开的中共十七大正式将其写入党章。可见,科学发展观何等的重要。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在这里,我特别要指出的是以人为本。什么叫以人为本?以人为本就是以人作为这个理论的载体,充分发挥人的主观能动性,创造性等要素来对其进行实践。那么,这与又有什么关系呢?首先,大学生是人——是懂得先进知识,掌握高新科学技术,思想较为先进的人。其次,大学生是国家未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,在将来很长时间内将主导国家的发展。另外,中共中央总书记***同志曾经说过,当代中国青年是值得信任的,是可靠的。而我们大学生正是当代中国青年中的生力军。由此不难看出,科学发展观是与我们紧密相连的。

我们学生党员接触最多的就是班级建设工作,促进班级团结,带动班级的学风建设,配合系里乃至学院里的协调发展。将一个班集体的发展看成一个统一体,一个班级要建设,就要从学习、活动、生活结合起来,面面俱到,层层深入。首先是集体的团结,个体之间相互关心体谅可以提高整体的凝聚力,知道了这个过程,班级工作就清晰,好开展了。然后采取局部带动整体的方法,让热衷于学习的同学负责带动学风建设,让积极活跃的同学负责提高班级活动能力,让能力突出的同学负责丰富班级生活。充分发挥先锋们的作用,感染每一个同学,达到建设中双赢的效果,让大家都有所收获。

作为一个大学生,要注重个人的自身发展,努力增加知识的积累和加强品德修养。我们要不断丰富自身的专业知识技能,还要广泛涉猎各类学科,提高自身素质,做一个全面协调发展的人。以我的切身感受看来,当代大学生中有很大一部分人是处在迷茫中的。这首先是因为目标迷失,找不到的人生方向,无法给自己正确定位。另外,更重要的一点就是如今就业压力太大,来自家庭、社会等的种种因素使得我们在迷茫中迷失了自己。科学发展观的提出,以及正式写入党章,帮助我们中的一部分人从迷茫中挣脱了出来,发现了自己的价值,找到了自己的人生方向。

深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我,这不仅仅是体现在完善知识结构上,还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我,正确地认识自己,坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度;心胸开阔,善解人意,宽容他人,尊重自己也尊重他人,对不同的人际交往对象表现出合适的态度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人际关系中具有吸引人,深受大家的喜欢;人生态度乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,头脑中非理性观念较少;人格独立、自信自尊,并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力,更重要的是能够充分开发自身的创造力,创造性地生活,发现生命的意义并选择有意义的生活。所以,我们都要努力做一个人格健全的大学生。

作为一名大四的学生,我面临着考公务员、就业的压力。也有很多同学在努力的备战考研。曾也很迷茫,自己的出路在哪?但是通过学习科学发展观,学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论,变得乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,我更加独立、自信、自强、自知、坚强、宽容、乐观。

作为一名学生党员,一名即将走上社会的新青年,通过较为系统的学习,使我全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,努力把自己塑造成为:“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

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学生党员科学发展观心得_范文



科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想,是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。

党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人,要谋发展,就得把握好方向,制定好政策,整合力量,营造环境,解放思想,加大改革的步伐,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,统筹规划、精心组织、扎实推进,大兴求真务实之风,大兴调查研究之风,切实负起领导责任,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,千方百计加快经济发展步伐。各级领导干部要做推动科学发展的表率,把开展学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来,通过开展学习实践活动,解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题,正确处理好经济发展与群众利益的关系;处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推动实践,在推进实践中深化学习,以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展,确保学习实践活动取得实效.

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