使命教育第三专题教育心得体会

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使命教育第三专题教育心得体会内容显示中
通过对使命教育第三专题“树立与忠实履行使命相适应的荣辱观,增强抵御‘四不’侵蚀影响的主动性”的教育学习,使我对使命教育的认识更为深刻,对社会主义荣辱观也有了一定的认识,特别是此次教育紧密结合实际,将荣辱观教育与抵御“四不”侵蚀影响相结合起来,对于在复杂的社会、工作环境下如何保持革命军人的本色,起到了积极的教育引导作用;对于基层带兵人如何更好的树好标杆、当好旗帜,为战士的成长进步引好路,起到了正确的帮助作用。
社会荣辱观是以“八荣八耻”为核心内容,是对中国五千年优秀文化的精辟概括,其内容十分深遂,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义道德规范的本质要求,体现了社会主义核心价值观的鲜明导向。
 (更多精彩文章来自“秘书不求人”) 当前,我国经济社会发展的形势总体是良好的,“十一五”规划纲要描绘的美好生活蓝图,让人民群众满怀喜悦和期待。但是,社会生中也存在一些不健康、不文明现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义在一些人中还有市场,少数人思想混乱,道德缺失,是非、善恶、美丑混淆。这些问题的出现和蔓延,对社会道德体系造成了冲击,损害了社会风气,也影响了经济社会的健康发展,人民群众对此强烈不满。
一个社会要全面发展,应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。社会风气的好坏,是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设,必须以正确的价值观为指导。是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,立场坚定。“八荣八耻”的重要论述,为我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新要求,将在推进公民道德建设中发挥积极作用。
荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清,他们公而忘私、助人为乐、敬老尚贤、无私奉献、张扬道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。
当前,在树立荣辱观、加强道德建设方面,我们还存在着不少问题,比如:对信念与实惠,奉献与索取,竞争与合作,效率与公平,社会责任与个人利益,向前看与向钱看,党性原则与市场经济原则等问题,许多人认识模糊,是非不清,拜金主义、享乐主义、极端主义思想滋长蔓延,有的人见义不为、见死不救、为富不仁,有的人重金钱重实惠轻名誉轻人格等。这些问题的存在,最根本的就是荣辱观缺失,是非、善恶、美丑不分。这些问题的出现和蔓延,对社会主义道德体系造成了冲击,损害了社会风气,也严重影响了经济社会的健康发展。
春风化雨,润物无声。树立新时期的道德观,必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。作为一名共产党员,应该带头发挥作用,积极参加,主动参与,从自己做起,从小事做起,加强自身修养,加强人格锤炼,为弘扬社会新风、促进社会文明进步尽职尽力。在自己的本职岗位上践行一名共产党员的铮铮誓言。





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新使命教育第二专题心得体会


新使命教育第二专题心得体会
通过两天来,支队组织以“深刻领会新世纪新阶段历史使命的科学内涵,增强听党指挥的坚定性”为主要内容的使命教育学习和阅读理解胡主席关于新世纪新阶段我军历史使命的重要论述,尤其是观看了国防大学部队建设研究所刘所长的录象辅导,使我感受非浅、触动很大。进一步对新世纪新阶段我军历史使命的提出有了深刻的认识。下面我从三个方面谈一下自己粗浅的认识:
一、新世纪新阶段我军历史使命的内涵
使命在不同的历史时期有不同的时代内涵,从来都是根据党的任务确定的。人民军队的历史,就是忠实履行党和人民赋予神圣使命的历史。新世纪新阶段,我军所处的历史条件和国内外环境发生了很大变化。我们党要团结带领全国人民实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务。我军已经从革命战争时期在党的领导下为夺取全国政权而进行武装斗争的重要力量,成为社会主义建设时期巩固人民民主专政的坚强柱石、保卫社会主义祖国的钢铁长城和建设社会主义的重要力量。世界形势和国际战略格局变了,党和军队所处的历史方位变了,我军的历史使命也必须因势而变,与时俱进。当前,我国改革发展处在关键时期,在全面建设小康社会的进程中,在实现党的三大历史任务的征程上,党和人民赋予了我军神圣的使命,就是胡主席在军委扩大会议上提出的:“军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。”胡主席的讲话已明确了我军新世纪新阶段我军历史使命的内涵。作为武警部队来说,那就是积极响应我党我军新军事变革的要求,加快武警信息化建设,提高信息化条件下,圆满完成以执勤、处突反恐为中心的各项维护社会稳定任务的能力。这就要求我们必须认真贯彻和落实科学发展观,筹划和推进部队全面建设创新发展,为构建和谐社会作出新的更大的贡献。
二、新世纪新阶段我军历史使命的提出意义重大而深远
新世纪新阶段我军历史使命所包含的四个方面,是一个相互联系、相辅相成的有机整体,是对我军传统使命的继承和发展,体现了军队职能任务与党的历史任务相一致、军事战略与国家战略相协调、军事力量发展与国家地位相适应、军队建设和改革与世界军事发展趋势相符合,其意义十分重大而深远,预示着我军将在新的起点上发生历史性嬗变。
一是新世纪新阶段我军历史使命的提出是我国发展的历史必然要求
党的十六大报告指出,新世纪新阶段,我们党必须“团结带领全国各族人民,实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的这三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴”。这是历史和时代赋予我们党的庄严使命。胡主席正是在科学判断我军历史方位的基础上,全面分析时代发展趋势和我国安全形势的变化,总结我军的历史经验,思考我军的现实状况,着眼我军的未来发展,提出了新世纪新阶段我军肩负的历史使命,(更多精彩文章来自“秘书不求人”)科学确定了军队建设的历史坐标。党的任务决定军队的任务,军队新的历史使命是新世纪新阶段党的历史任务在军事领域的具体体现。
二是新世纪新阶段我军历史使命的提出明确了军队建设的方向
新世纪新阶段我们党第一位的任务是发展经济,全面建设社会主义小康社会。党的十六大报告提出:“二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的战略机遇期”。战略机遇期既是“黄金发展期”,又是“矛盾凸现期”。从人均1000美元到3000美元的发展进程中,矛盾错综复杂,世界上一些国家已有深痛的教训。我军作为执行党的政治任务的武装集团,必须从党的事业、国家利益和发展大局的有机统一上,认清在推进现代化,建设小康社会的伟大征程中军队的使命任务,切实为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障。胡主席提出的我军新的历史使命,正是站在国家发展全局的高度,坚持军事战略服从和统一于国家发展战略,把党的历史任务具体化到军事领域,进一步明确了军队建设的方向。
三是新世纪新阶段我军历史使命的提出是新形势下完成党的历史任务的根本政治要求
胡主席提出的新世纪新阶段军队新的历史使命,无论在内容上,还是在实现的方式方法上,都充分体现了党和军队历史任务的高度一致性,表明了在实现中华民族伟大复兴的历史进程中党和军队力量、意志的高度统一性。“为党巩固执政地位提供重要的力量保证”,体现了新形势下完成党的历史任务的根本政治要求,深刻揭示了我军在确保党的执政地位、保证社会主义红色江山永不变色中的重要职责。“为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障”,反映了党在长期安全稳定的环境中团结带领全国人民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,对我军使命任务提出的时代要求。“为维护国家利益提供有力的战略支撑”,反映了我们党为了维护中华民族的根本利益,根据当今时代国家利益的发展出现许多新情况新特点,赋予军队职能使命的时代内涵。“为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用”,表明了我们党努力实现中华民族和平发展、不断振兴,高举和平、发展、合作的旗帜,以宽广的世界眼光和崇高的人类责任来筹划与推进军队建设。新的历史使命,为新的历史条件下我军建设发展提供了根本依据和基本遵循。
三、新世纪新阶段我军历史使命要求贯彻落实科学发展观
新世纪新阶段我军历史使命的提出,意味着用科学发展观指导国防和军队建设成为必然。科学发展观是我们党领导社会主义现代化建设的指导方针,也是加强国防和军队建设的重要指导方针。履行“三个提供一个发挥”,是一个复杂的系统工程,涵盖了经济、政治、文化、科技等各个领域,涉及国防和军队建设的方方面面,有许多关系需要协调,有许多矛盾需要理顺,有许多问题需要解决。这就要求我们必须认真贯彻落实科学发展观,科学统筹、科学组织、科学实施军队建设,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,加快发展步伐,努力把军队建设推进到一个新阶段。
新的历史使命,第一次鲜明地把巩固党的执政地位、维护国家发展的重要战略机遇期、维护国家利益和维护世界和平与促进共同发展,与军队的使命紧密联系在一起,深刻揭示了我党、我军历史方位与军队历史使命的本质联系,科学反映了新世纪新阶段军队建设的特点和规律,实现了人民军队历史使命的又一次与时俱进。新的历史使命,对军队现代化建设、军事斗争准备和军事力量运用提出了新的更高的标准和要求。我们要坚持用胡主席提出的新的历史使命统一思想、提高认识,牢固树立与履行新使命相适应的思想观念,毫不动摇地把思想政治建设摆在各项建设的首位,始终不渝地坚持党对军队的绝对领导,加快推进中国特色军事变革,全力以赴地做好以军事斗争准备为龙头的各项工作,切实把军事训练摆在战略地位,着力提高全军官兵的素质本领,为完成党和人民赋予的新的历史使命而努力奋斗。





三严三实第三专题严以用权学习心得体会


按照场党委的安排部署,在三严三实专题教育第三专题严以用权的学习研讨中,我认真学习了总书记关于三严三实的一系列重要论述,重点研读了《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《xx谈治国理政》等书籍,观看了以三严三实为主题的电视系列片。通过认真研读,细细体会,我认为在三严三实专题教育中要深刻认识严以用权的重要内涵和基本要求,下面浅谈以下几点体会:

一、严以用权,要有正确的权力观

总书记指出:马克思主义权力观概括起来是两句话权为民所赋,权为民所用。这就回答了权是什么的问题,明确了党员干部是人民公仆的身份,行使权力是为人民谋福利,不是为个人谋私利。党员干部从思想上要有正确的权力观,无论在什么岗位,都是为人民服务,为人民行使权力。党员干部,要有为群众服务的责任感和担当精神,要珍惜工作、不负组织重托,要敢于面对困难和挑战,敢抓敢管,在行使权力上则要谨慎,自觉遵守组织纪律和政治规矩,在作风建设上要反对四风,遵守中央八项规定,牢记权力来自人民,更要服务于人民;要加强世界观、人生观、价值观的改造,端正权力观、事业观,从思想到行动,真正将行使权力回归到全心全意为人民服务的宗旨上来。作为一名党员干部,首先要保持共产党员的先进性和纯洁性,用实际行动践行三严三实,以先进模范人物为标杆,切实做到严以用权、谨慎做事、清廉做人;其次要正确地看待权力,做到不唯上只为实,争当忠诚干净担当好干部。

二、严以用权,要坚持用之为民

总书记在三严三实要求中,对各级领导干部如何看待权力如何行使权力提出了明确要求:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。共产党人的宗旨是全心全意为人民服务,党员干部更应甘当人民公仆,将来之于民的权力用之于民,那是为民造福,群众满意也拥护。古人云水能载舟,亦能覆舟得民心者得天下,失民心者失天下,我们党历来坚持群众路线,党和人民群众是鱼和水的关系,共产党人从群众中来,到群众中去,之所以能得到群众的拥护,也是因为党能坚持群众路线,作为党员干部我们要在实际工作中坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把群众满意不满意,高兴不高兴作为一切工作的出发点和立足点,对职工群众说话要热情和气,为职工群众办事要高效务实。

三、严以用权,要坚持依法守规

严以用权,单靠觉悟不保险,要按规则、按制度行使权力,制度是规矩,领导干部对制度有敬畏之心,行使权力不逾规矩,才能不触红线,守住底线。权力是一把双刃剑,用好能为民造福,滥用则会伤了群众的心,损害党的形象,权力要关进制度的笼子里才管用。笼子是透明的,阳光是最好的防腐剂,让阳光晒一晒,让权力在阳光下运行,特权思想就无所遁形了。总书记指出:要坚持用制度管权管事管人,抓紧形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。这就要求党员干部行使权力要依法依规,规范透明,接受监督,不擅权,不越权,才能坦坦荡荡地做官、清清白白做人。

四、严以用权,要坚持用之为公

权力是人民赋予的,行使权力须做到公平公正,以公正服人,一丝一毫都不能私用。有些同志说,我是普通的党员,不是官,没有什么权力,严以用权跟我无关,这是没有深刻领会严以用权的真正内涵。无论是领导干部还是普通的工作人员,不管处在什么岗位,手中或多或少都有一定的权力,工作中都是在行使组织交给的权力。只是官越大、权越重,为人民服务的担子就越重,责任也就越重。俗话说,群众的眼睛是雪亮的。自古以来,为官做人只要用权为公,就会得到人民的称赞和尊重。明代郭允礼在《官箴》中曾说过:吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;廉则吏不敢慢,公则民不敢欺;公生明,廉生威。这句话的意思是:官吏不是害怕我的严厉而是害怕我廉洁,百姓不是对我的才能心服而是对我的公正心服;为人廉洁,那么官吏不敢有所怠慢;处事公正,那么百姓不敢有所欺骗。处事公正就能够明辨是非,能够获取群众的信任。做人廉洁就能够树立威信,能够得到百姓的厚爱。党员领导干部手中的权力来之于人民,更要用之公正。公正是领导干部的道德操守,是为官之准则,孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。在使用权力时,要正直公平,不以权谋私;要公正律己,不搞特权;要用权为公,方能赢得人民长久的拥护和支持。

三严三实专题教育心得体会


三严三实专题教育(一)

习近平总书记参加安徽代表团审议时强调指出,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻,是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令,显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广大党员干部尤其是领导干部,要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

过去一年多,深入扎实开展,党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转。但以往的经验告诉我们,纠正不良作风,难在防止反弹。形成风气不在一朝一夕,改变风气也不可能一蹴而就,作风建设是一场没有终点的斗争,旧的问题解决了,新的变种又会冒出来,不能一阵风、刮一下就停。因此,习近平总书记告诫全党,教育实践活动有期限,但贯彻没有休止符,作风建设永远在路上。抓作风要成为我们永恒的课题。

防止不良作风反弹,思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。作风演变有一个渐进的过程,只有牢记“三严”,才能预防及时、防范有力、早踩刹车,既防患于未然,也能从灵魂深处夯实根基。改作风的根本目的是深入实际、联系群众、解决问题,这就要求我们“谋事要实、创业要实、做人要实”,多办多数人受益的事、多办群众最急需的事、多办长远起作用的事。只有牢记“三实”,才能克服浮躁思想和短期行为,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,发扬“钉钉子”精神,以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿,奋力把改革事业推向前进。

扎扎实实转作风,勤勤恳恳办实事,让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善,我们党就能在人民群众的衷心拥护下,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。

三严三实专题教育心得体会(二)

近日,中国共产党中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对**年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

习近平总书记在**年提出了干部要“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,并在多个场合反复强调。在中央全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党的战略布局下,干部“三严三实”主题教育活动将进一步转变干部队伍思想观念、提振干部队伍精神面貌、为“四个全面”注入强大动力。

历史潮流不可阻挡,改革浪潮要求干部奋发图进。这是一个前所未有巨大变革的时代,民主化、信息化、法制化的潮流深刻影响着我们的工作和生活。推进国家推理体系和治理能力现代化已经成为不可阻挡的历史潮流。孙中山先生曾言,“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”。()干部是推进国家和民族顺应时代潮流的关键力量,其本身必须首先适应时代提出的新要求。习近平总书记关于干部“三严三实”的论述则是精确概括了当今时代对干部的新要求,且严且实,应当成为每一名干部的行动指南。

战略布局任务艰巨,历史责任要求干部攻坚克难。我们这一代人面临的历史使命是艰巨的,中华民族伟大复兴的中国梦,全面建成小康社会的世纪承诺,深化改革迈入深水区的艰难跋涉,全面依法治国的宏伟蓝图,全面从严治党的人民期许,无不是压在干部身上沉重的责任。责任面前,决不能低头,决不能成为“两面人”或懒政怠政,需要更多的是“实”,要以更高的标准,实在做人、实在做事、才能实实在在的开创新业绩。

人民期许万斤重托,顺应民意要求干部多接地气。党的群众路线教育实践活动刚刚过去,人民看到的党风、政风的转变还要坚持下去,群众路线还将要亘古不变地走下去。四个全面的战略布局是人民期望和现实中国的有机结合,凝聚着人民智慧和人民力量。改革道路困难重重,务必需要广大人民的支持与力量。对干部提出“三严三实”要求,归根到底是为了更好地服务人民,是人民的厚望与期许,也是“四个全面”题中应有之义。

蓝图已经绘就,目标已经明确,需要的是更加严格的、实实在在的行动。干部“三严三实”,“四个全面”必将实现。

三严三实专题教育心得体会(三)

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习近平总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

“三严三实”专题教育整顿心得体会


习近平总书记对三严三实专题教育整顿高度重视,多次作出重要指示、提出明确要求。当前,专题教育整顿正处在深化整治、攻城拔寨的关键阶段,稍有放松就可能故态复萌、前功尽弃。贯彻落实习近平总书记重要指示,必须始终保持严抓严治的紧度实感。

图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。党的十八大以来,一些不正之风有效遏制,一些沉疴流弊得到纠治,政治生态日益纯净,根本原因就在于采取了真纠真治的有力举措,保持了趋严趋紧的高压态势。事实充分说明,抓作风,贵在持之以恒;纠积弊,重在严抓严治。越是纵深攻坚,越要持续用劲。时紧时松就会功亏一篑,久久为功才能滴水穿石。

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。专题教育整顿越往后越触及深层利益,纠治难度和阻力会更大,更需要硬起手腕、刺刀见红。一些单位感到民主生活会开完大头过去了,急于换频道、画句号;一些同志存在过关思想、畏难情绪和应付心理。这些现象必须引起警惕,坚决克服。

抓而不紧,等于白抓。对上级要求只讲不动,对存在问题只晒不改,对制度措施只上墙不落地,本身就是应当纠治的坏作风。行百里者半九十。随着整风整改进入纵深挺进的关键期、问题纠治的叠加期、务期必成的攻坚期,尤其需要保持从严从紧的狠劲韧劲。整风整改一旦踩空走虚,就会消解和失去广大官兵的信任支持。

问题积弊是客观存在的,关键在于愿不愿正视矛盾、敢不敢较真碰硬、能不能积极破解。有的对历史遗留问题新官不理旧账,对利益纠葛难题奉行鸵鸟政策,出了问题隐情不报、压案不查,甚至在抹平漂白上做文章。拖而不纠,只会使问题积重难返;捂而不揭,就会导致小问题捂大、大问题捂炸;诿而不担,问题见底归零就是一句空话。要把纠治问题贯穿全程,对不严不实进行全方位、立体式的透视扫描,深查细照、见人见事,在攻坚克难中突破瓶颈,在完善政策中治本抓长,在严督细查中清仓见底。

开弓没有回头箭,正风没有休止符。面对全面从严治党、依法治军从严治军新形势,面对强军兴军、深化国防和军队改革新任务,面对反腐倡廉、作风建设步步深入新态势,各级一定要绷紧弦拉满弓,标准不降、力度不减、措施不软,咬定青山不放松,一锤接着一锤敲,不达目的不收兵,推动整风整改落地见效。

“三严三实”专题教育培训心得体会


习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

在《中建西部建设股份有限公司中层以上领导干部三严三实专题教育实施方案》的要求下,重庆筹备组结合工作实际,认真安排、贯彻要求,于5月25日在领导干部和全体党员中组织开展了书记上党课,培训学习了三严三实重要论述,重点对三严三实提出背景、主要内容、针对问题、现实意义和基本要求五个方面的内容进行了讲解。

习近平总书记对领导干部三严三实的要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面,作出了深刻而简明的阐述。各级党员干部,须臾不可忘记严和实。

三严三实互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是根本,只有从价值观与信念上打造了金刚不坏之身,任凭四风及其各种变种滋扰,才能做到我自岿然不动。严以用权是核心,只要时刻牢记权为民所赋,权为民所用这一马克思主义权力观,就不会背离用权的初衷,弄权谋私。严以律己是规范,时时处处严格要求自己,就不会搞特殊化,更不会放松、放纵。

有了三严,三实就有了基础和动力。习近平总书记曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部官德的外在表现,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,领导干部坚持做实,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

以三实祛虚浮,是作风建设上的对症下药。在群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于三严三实的重要思想,从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。

作风建设的要求,不仅要落实为制度,更要升华为价值。成为准则,只意味着人人遵循;成为价值观,才意味着人人信守。习近平总书记关于三严三实的论述,正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求,其中谋事创业做人囊括了今天领导干部工作生活的各个层面,修身用权律己里面有对古今修己正身之道的凝练和提升。

三严三实是领导干部从政的根本准则,是好干部的具体标准,是党的优良作风的继承,它切中作风建设的要害,因此筹备组各级党员干部,都要加强自律,还要带头做好表率,不仅管住自己,还要带好班子,不仅要修炼思想,还要务实干事,把三严三实的要求化作自己的实际行动,真正做到表里如一、言行一致、知行合一。

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