贯彻科学发展观加快医院发展步伐

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能写出更好的心得体会呢？为此，小编从网络上精心整理了《贯彻科学发展观加快医院发展步伐》，欢迎阅读，希望你能喜欢！

贯彻科学发展观加快医院发展步伐

今年，是新医改启动的一年，是卫生部与我市共建城乡统筹卫生工作的一年，是大力推进“健康**”建设的一年，党和政府一系列更加重视卫生和医疗保障的方针政策将会出台，我市十大公共卫生建设项目全面推进，全市医疗卫生事业将面临新的机遇和挑战。正在我院深入开展的第二批学习实践科学发展观活动，促使我们要清醒的认识到我院发展存在的问题，增加紧迫感、危机感、责任感，进一步明确医院发展思路，加快医院发展的步伐。

目前，我院面临的问题主要有以下几个方面：

一是从横向比较，差距不小。在规模和效益方面与14所市级三甲医院和综合医院相比，存在不小差距。业务用房面积列第9位，资产总额列第9位，医疗设备总值列第6位。20xx年开放床位居市级综合医院之末，医院职工年人均收入列第10位，门急诊人次列第8位，出院人次列第11位。这些差距，使医院面临着很大的压力，必须努力在发展上寻求新的突破。

二是学科优势，亟需加强。在重点学科和人才队伍方面，我院与两所医大附属医院差距甚远，在市级医院中也无优势。我院仅有3个市级重点学科，仅1人是市级学科学术后备人才，4名硕士生导师，8个博士，55个硕士，局级科研项目每年只有2—3项，其他市级医院有的有国家级重点学科，多数有市级学科学术带头人，科研项目和硕士以上人才数目高于我院，学术技术水平和专业技术人才队伍还不如人意，如此状况，与我院的地位极不相称。人才、学术技术和优势学科是医院的灵魂，因此，大力加强和重视学科及人才队伍建设，提高学术和医疗技术水平，是我院内涵建设的当务之急。

三是规模布局，制约发展。我院现有规模、病区设置、环境条件、布局和医疗设备不能满足需要。目前我院医院港天门诊、老门诊及部分病区布局、设置不尽合理，环境条件不好，不但加大了医院运行成本，而且影响医疗质量和服务。业务用房严重不足，有些病区已经不能满足住院需要，有些学科应该设置新的病区，同时，医院设备不足和陈旧，尤其是大型治疗性设备偏少，这些都成为制约医院加快发展重要因素。

当前和今后一个时期，要以科学发展观为指南，坚定不移地加快发展是医院的第一要务，我们必须着力拓展发展空间，坚持不懈地推进医院现代化建设，必须着力加强学科建设，全力提高医疗技术和科研水平，必须着力加强人才和干部队伍建设，打造一支高素质的技术和管理团队，必须着力加强制度和机制建设，实现更加科学民主高效廉洁和人性化的管理。医院要走上健康、稳定、全面、协调、可持续发展的轨道，关键在于紧紧围绕医院发展目标，解放思想，更新观念，主动适应新形势，在医院战略定位、发展理念、体制机制、管理模式、服务方式等方面实行战略性转变。立足当前，着眼长远，把我院发展的战略理念确定为：“明确一个目标，实现两个满意，倡导三种氛围，增强四种意识，健全五种体系”。

明确一个目标：把我院建设成为医疗科研整体水平市级医院领先，优势学科全市领先的三甲综合医院。

实现两个满意：让患者满意，让职工满意。

倡导三种氛围：奋发向上的氛围，团结和谐的氛围，学习学术的氛围。

树立四种意识：发展意识，经营意识，责任意识，团队意识。

健全五个体系：质量管理体系，经营管理体系，诚信服务体系，人才发展体系，学术创新体系。

今年，我院要努力实现加快发展的良好开局。门急诊人次、出院人次、手术台次增长10%，诊疗质量、管理质量、工作效率等医疗质量指标要达到卫生部对三甲医院的要求，要力争新报批1个市级重点学科，培养3个院级重点学科，完成老年病科大楼的装修工作，力争在主城区启动新的建设项目或购置土地，使成本支出下降10%，实现收支平衡，职工收入同步增长。我院要持续改进医疗质量，提高医疗服务水平，加强学科建设，提升学术技术水平，打造高素质人才队伍，增强医院发展后劲，以制度建设为核心，进一步改进和完善管理，积极应对各项改革新政，变压力为动力，变不安为平常，在各项改革新政中寻求新的发展机遇。

今年是我院发展至关重要的一年。我院要坚持公立医院的办院方向，以病人为中心，以发展为主线，以学科和人才队伍建设为重点，拓展空间，提升水平，强化质量，优质服务，高效管理，构建和谐，以学习实践科学发展观活动的实际成果，加快我院的发展，为建设一流的市级综合医院打下坚实基础。

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党校科学发展观心得：认真贯彻落实科学发展观

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。党校的学员管理要贯彻和落实科学的发展关就必须坚持人性化管理。党校人性管理是一种内在的自我管理，党校管理的人性化，是遵循教育规律，适应时代发展发展的一种全新偿试，也是保证完成上级交给的教育、培养任务，全面提高学员综合综合素质的关键所在。

党校管理的特殊性决定了它要以人为本我们都知道，学校的管理对象是人，学校的根本任务是教育学培养人才，它所涉及的三个客体是学校管理者、教职工和学生。它是一个由“人——人——人”组成的管理体系。

因此，学校的管理，归概到底是对人的管理，党校作为学校的一类，其性质、任务及教育培养对象与普通学校比，更要求其实行人性化管理。这是因为，党校以培养、教育广大党员干部为己任，兼有对党校系统大中生、本科生、研究生等的培养。它的管理人员党性强、觉悟高，教职工综合素质高，它的培养教育对象———广大学员，特别是广大党员干部均来自机关和各二级厂矿，文化程度高、思想素质好，他们多数已有家室。他们到党校接受再教育，是我国企业改革中的一种必然现象。党校对他们实行人性化管理，能减少他们的失落感，增强他们的自信心，并能为他们的生活、学习等提供诸多便利。

同时，由于党校与这些学员都是平级的二级单位，党校无权、也不可能采取与各二级厂矿等同的行政措施或手段对学员进行管理。即便有，也是非常下下策策的。这是因为广大学员多数在本单位是管理者，到学校后成了被管理者。而要实现从管理者到被子管理者的转变，需用要一个过程。

因此，较为强硬的行政措施只会伤了广大学员的自尊，增加学员“被整”的感觉，并对公司要求到党校学习，全面提高自身素质的初衷质疑。所以，党校在管理过程中只有以人为本，充分体现人性化，用校管理者、教职工的人格魅力影响广大学员，在信任、尊重、激励中发展人，在感染中教育人，才能充分调动广大学员的学习积极性，变“要我学”为“我要学”；才能使广大学员的个性得到发展和张扬，学员的潜力才能得到最大限度的发挥；才能培养他们的刨新精神和实践能力，并使党校管理效能提高。

党校实行人性化管理，能使管理效能最大化，但是，实行人性管理是一个艰难的过程，在此，要澄清人性化管理中的三种误区。

“人性化管理就是宽松管理”。要知道，滋生宽松管理的原因是过程管理。过程管理的主要模式是要求管理者微观公，学校管理细化，这样，管理者成了一部机器，按部就班，教师、学生的个性得不到张扬，教师厌教，学生厌学。师生盼望宽松管理。而人性管理并不是宽松管理，它是一种弹性管理，它裨是“把人当人看”，尊称人性规律，充分调动人的主动性，满足自我实现的愿望，即苦中有乐。

“人性化管理等于人情化管理”。殊不知，人性化管理是以学校严格的规章制度管理作为管理依据的，是科学而具有原则性的；人情管理则没有原则性，单凭个人好恶，没有科学依据非常主观。

“人性化管理可以淡化制度，甚至可以取消制度管理”。人性化管理与制度化管理是相辅相成的，制度管理是人性管理的基础，人性化管理体是在制度化管理基础上产生和发展起来的，是一种感性与理性的结晶，它既符合人性，又符合理性，最终达到发展人的根本目的。

交通科学发展观体会：贯彻科学发展观促进交通科技企业发展

交通科学发展观体会：贯彻科学发展观促进交通科技企业发展

党的十七大报告指出："科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。"，科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念，其内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为后来人着想。在学习贯彻科学发展观的实践过程中，交通科技公司怎么办，如何用科学发展观指导企业的各项工作尤其是经营管理工作，促进企业持续健康发展，是我们当前一切工作的首要任务，下面，笔者就抓好"五个结合"浅谈一己认识：
一、把贯彻落实科学发展观与解放思想相结合，不断壮大企业的发展规模。没有思想的大解放，就没有社会的大发展，必须把解放思想置于万事之先，把加快发展作为第一要务，坚持发展是企业生存的根本所在。××交通科技公司要继续牢固树立发展是第一要义的理念，坚持以学习实践活动为动力，以质量和效益为中心，努力做大经营规模，扩大市场份额，力求实现公司"业务结构合理、管理科学规范、基础设施健全、交通技术先进、经济效益稳定、社会形象一流"的企业发展战略目标。
二把贯彻落实科学发展观与更新观念相结合，切实转变企业发展方式。在思想观念上，一是牢固树立"好字当头、效益优先、又好又快发展"的意识，在落实绩效考核指标的基础上，使××交通科技公司的发展速度高于省内同类企业的发展速度。二是牢固树立以优本文质服务求发展的意识，切实加强基础管理，打造××交通科技良好品牌形象。三是牢固树立把交通科技发展融入××交通发展的意识，在服务××交通发展中把企业做强、做大、做优。四是牢固树立效率意识，树立全公司一盘棋的思想，提高制度的执行力、运行效率和效益。五是牢固树立机关服务基层的意识，以机关工作质量和效率的提升推动企业服务质量和服务效率的提升，切实为基层破解难题，解决困难，建设服务型机关。六是牢固树立建设学习型企业、创新型企业的意识，加强与高校、科研机构相关专业知名专家、教授的联系，在重大决策上咨询专家意见，提高决策的科学性，真正使公司成为××交通科技创新的龙头。在转变发展方式上，一是加大业务结构调整力度，采取措施，使高速公路运行维护、新材料新工艺推广运用、交通科技项目施工等工作齐头并进，全面协调发展。二是加大产品创新力度，研发有市场、有效益的产品，不断拓展新的业务增长点。三是加大交通科技创新力度，用新技术支撑企业发展。四是加大营销体系建设力度，不断提高企业的市场占有率。五是加大员工队伍素质提升力度，建设一支学习型、创新型人才队伍来增强企业持续发展的能力。
三、把贯彻落实科学发展观与企业改革创新相结合，不断增强企业发展活力。在人事制度上，要进一步打破身份界限，推行涵盖中层干部的能上能下的动态管理，从中层干部岗位、项目负责人竞聘开始，在全公司逐步进行各岗位新一轮的竞聘工作。在劳动用工制度上，要继续加强规范用工和对从业人员总量的控制，进一步推行定编、定员、定岗，实行竞争上岗，建立起竞争择优、能进能出、分类规范管理的用工机制。在工资分配制度上，要继续坚持效率优先、兼顾公平的原则，进一步推行岗位工资制度，重点建立以岗位价值为衡量依据的薪酬体系。
四、把贯彻落实科学发展观与企业能力建设相结合，不断提升企业综合实力。一是牢固树立大局意识，抱着对国家负责，对××交通事业负责，对广大员工负责的态度，谋大事，想长远，站在树立××交通科技企业形象的高度，齐心协力，密切配合，高度重视并切实抓好高速公路运营维护项目管理。二是着眼于企业的长远发展，以创新的思维来谋划公司基层各类项目布局,使公司项目既能充分满足高速公路营运管理业务发展需要，又能有效避免各种资源浪费。三是牢固树立责任意识，进一步加快基层营运维护站所、中心的建设。通过实施三年发展规划，尽快建成一流标准的高速公路运行科技维护网络、科研攻关队伍，保障又好又快发展。
五、把贯彻落实科学发展观与构建和谐企业相结合，不断增强企业凝聚力。要进一步加强干部队伍建设，通过学习实践科学发展观，全面提高干部队伍素质，增强领导科学发展的能力，真正做到抓落实不留余地、抓监督不留空白、抓整改不留死角，使各级领导干部始终保持迎难而上的勇气、克难攻坚的志

交通科学发展观体会：贯彻科学发展观促进交通科技企业发展第2页

气、开拓进取的锐气。继续大力实施全员素质提升工程，帮助员工科学规划职业生涯，努力营造"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"的良好环境，使每个员工的聪明才智和潜能得到最充分释放。着力保障员工的合法权益，切实解决关系员工切身利益的现实问题，保证企业改革发展成果惠及全体员工，使广大员工与企业共同发展，实现以和谐促发展，以发展促和谐。加强企业文化建设，充分发挥企业文化的凝聚、导向、激励和转化等功能，进一步提高员工的忠诚度和归属感，激发员工的积极性和创造性，推动企业持续健康发展。

学习科学发展观心得：解读科学发展观

学习科学发展观心得：解读科学发展观

科学发展观，就是全面、协调和可持续的发展观。它是在中国全面建设小康社会的情况下，新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的，切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观是在继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出来的，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新认识，因而对新世纪新阶段的发展具有普遍指导意义。科学发展观针对我国发展过程中出现的一些领域和方面发展不够平衡的问题，着眼于实现经济社会又好又快发展，提出了统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，促进协调发展的新思路，指明了我国经济社会发展的正确道路，因而是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，完善了中国特色社会主义发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因而是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是社会主义现代化建设实践“逼”出来的，是对中国社会主义、马克思主义向何处去的系统回答。就其实践渊源来说，它是对我们党领导探索社会主义建设历史进程的科学总结；就其思想渊源来说，它是对马克思主义和科学社会主义基本原理的创造性运用；就其科学内涵来说，它是从回答发展问题入手，对中国现代化建设的全局都有重要的指导意义；就其精神实质来说，它是要实现各项事业又好又快地发展，既是对现代化建设前途命运的深思熟虑，又能够彰显社会主义制度的强大活力；就其重大意义来说，它在世界观和方法论的意义上，体现了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，因而与其一脉相承。

科学发展观是全面的发展观。中国特色社会主义事业是全面发展的事业，发展的最终目的是在实现社会全面进步的基础上实现人的全面发展。党的十六大以来，党中央明确提出了中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局，深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。科学发展观所追求的全面发展，就是要按照中国特色社会主义事业总体布局，以经济建设为中心，全面推进中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设。这四个方面是紧密联系、相互影响的。其中，经济是基础，只有坚定不移地以经济建设为中心，大力发展社会主义社会的生产力，才能为政治、文化、社会建设提供坚实的物质基础；政治是经济的集中体现，对于经济、文化、社会建设有着重要的保证作用，只有积极发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，才能为经济、文化、社会建设提供坚强政治保证；文化是经济、政治、社会的反映，又对经济、政治、社会建设有着重要的影响作用，只有大力发展社会主义先进文化，才能为经济、政治、社会建设提供有力精神支撑；社会建设是经济、政治、文化建设在社会领域的综合体现，只有大力加强社会建设，构建社会主义和谐社会，才能为经济、政治、文化建设提供良好社会环境。

科学发展观是协调的发展观。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，任何事物的发展必然与其他事物相互联系、相互制约，只有协调好各方面关系，才能实现健康发展；否则，只能是畸形的发展。要实现全面发展，就必须立足新的历史起点，处理好由发展的阶段性特征所伴生的新矛盾和新问题，因此，协调发展是实现全面发展的正确道路和政策途径。协调发展，是指各个方面的发展要相互适应，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

科学发展观是可持续的发展观。可持续发展是指发展进程要有持久性、连续性。人类的延续是社会发展的基本前提和基本要求，每一代人的发展都应该为下一代人的更好生存和发展留下空间和条件。因此，我们推进发展，必须充分考虑资源和环境的承受能力，既重视经济增长指标，又重视环境资源指标；必须统筹考虑当前发展和未来发展，既积极满足人民群众现实的物质文化需要，又为子孙后代留下充足的发展条件和发展空间。科学发展观所要求的可持续发展，就是要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现

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速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。

总之，全面协调可持续作为一个互相联系、互相制约、互相促进的有机整体，抓住了发展的内在规律，体现了社会主义物质文明、政治文明、精神文明和社会建设的统一，体现了经济社会发展与人口、资源、环境的统一，体现了过去发展、现在发展和未来发展的统一，是科学发展观的基本要求。只有实现全面协调可持续发展，才能保证经济社会又好又快发展，从而实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

医院科学发展观心得_范文

党的十六届三中全会提出的“以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观”，为医院文化建设指明了方向。加强医院先进文化建设，增强医院竞争力和保持可持续性发展的优势，是现在医院管理者应该思考的重要课题。

科学发展观要求医院文化建设，必须坚持“以人为本”的理念，培养医院团队精神。

“以人为本”是科学发展观的核心内容，它贯穿于医院文化建设的始终。在医院文化建设中，坚持“以人为本”的价值观，就是尊重职工的人格，重视职工的文化需求，把激发职工积极性作为医院文化建设的动力。首先，要尊重人才。人才是医院生存和发展的第一资源，也是医院文化建设的主体。人是富有思想情感的，尤其是作为知识分子的医务工作者，他们更有着鲜明的世界观、人生观、价值观、事业观，对是非好恶有着很强的分辨趋避原则，这不仅是医务人员修身立业的思想基础，也是影响医院发展的人文因素。要尊重人才，必须在医院重要工作、特别是在医疗学科发展中主动征求专家的意见，以调动广大职工积极性，以极大的热情促进医院卫生事业发展。其次，要培养人才。在医院文化建设中要认真落实人才观的衡量标准、考核指标、评价体系和奖惩制度，形成科学的育人机制，培养优秀人才。通过建设学习型医院培养人才，要围绕医疗质量、技术水平、科学管理等内容开展多层次、多方位的系统学习，以加强道德修养、陶冶文化情操、增长业务知识、熟悉业务技能，提高人文价值。再次，要重用人才。坚持靠事业、靠感情、靠待遇吸引人才、留住人才，为优秀人才施展才华创造环境和搭建平台，把“以人为本”的人文理念渗透到医院管理中，使职工的人文精神在医疗服务中得到现，努力帮助他们实现自身的社会价值和人生目标。

科学发展观要求医院文化建设，必须继承传统的优秀文化，倡导高尚的医德医风

科学发展观要求医院文化建设，必须挖掘医院文化长期发展积累的资源，继承传统的文化精神，从历史医学人文遗产中吸取精华，坚持继承与发展相结合，与时俱进、发扬光大的思路。医院文化具有“救死扶伤”的卫生行业性、“精益求精”的医药科技性、“仁爱为怀”的公共服务性、“悬壶济世”的社会保障性。我国的传统医学是人文主导型医学，具有丰富的人文精神资源。“医乃仁术”，“仁者爱人”的思想是古今医者所信守的医德准则和医学的基本原则，要求从事医疗行业的人们成为仁人之士，对患者有同情心、侧隐之心，爱惜、重视患者的生命，成为掌握“仁术”的良医。

医德作为一种特殊的社会道德形式，包含着浓厚的人文主义精神，作用于医疗活动各个环节。“救死扶伤，实行革命的人道主义”，是对医德医风的高度概括，也是对医务人员职业道德的基本要求，又是一种社会责任、道德诉求和价值取向。社会主义公益性医疗卫生事业的宗旨是“全心全意为人民服务”，基本原则是“社会效益第一、患者至上”。首先，倡导高尚的医德医风，必须坚持“以病人为中心” 的人文理念。要通过医务人员对人民群众奉献仁爱之心，使之升华为医务人员的职业道德，成为医务人员的行为规范，在医疗服务中对社会成员的基本权利和人格给以充分的尊重和维护，对患者的健康给以关心和爱护，对遭遇不幸和灾难的人给予同情、支持和帮助，把党和政府对人民群众的关爱体现在医疗服务实践中。其次，弘扬高尚的医德医风，必须树立和践行社会主义荣辱观，把医院文化建设寓于依法行政和廉洁行医的实践中。要强化医务人员法律、道德意识，做到恪守职业道德、强化职业责任、遵守职业纪律，自觉纠正在医药购销和医疗服务中不正之风，坚决抵制商业贿赂，拒绝红包、开单提成、收受钱物、接受宴请，树立白衣天使的廉洁形象。再次，践行高尚的医德医风，必须体现在人文服务的成效上。要求医务人员关爱病人、特别对弱势群体要有怜悯之心，充分考虑到他们的经济消费能力，在医疗服务中做到因病施治、合理检查、合理用药、合理治疗，努力减轻患者的经济负担，维护患者的合法权益，以切实解决老百姓“看病难、看病贵”的明显成效构建和谐的医患关系。

科学发展观要求医院文化建设，必须打造优质服务品牌，提高医院文化竟争力

科学发展观要求医务人员、必须树立符合社会发展和患者需求的价值观，转变病人求医生的传统观念，树立病人就是衣食父母的理念。面对激烈竞争的医疗市场，要充分认识到病人是最终决定医院经营模式、营销方式及竞争策略的重要因素。首先，要打造优质服务品牌，必须转变服务理念和改进医疗模式，以适应人民群众对医疗服务发展的需求。因此、医学发展必须从生理服务转向知识服务，从“以疾病为中心”的传统医疗服务模式转到“以病人为中心”的新型医疗服务模式，再延伸到“以人的健康为中心”，从单纯的“治病”转向“治人”，从“治身”转向“治心”，更注重医患之间对医学信息和知识的传播、沟通和交流，为人民群众和患者提供全方位、全过程, 体现精神的、情感的、人文的服务。其次，坚持诚实守信的理念，打造“诚实守信”的服务品牌。实践证明，诚信是构建和谐社会、维系社会道德的前提，也是医院文化建设的核心要素。要通过创建“诚信医院、服务窗口、温馨病区”和评比“十佳医务人员”等活动，在医疗服务过程中、病人就医的诸多环节上，要主动为病人着想、方便患者就医，以优质、高效、安全、快捷的医疗服务取信于民，打造医院优质服务的文化品牌。

医院文化竞争力，是以提升医院文化整体形象为目标，以提升医院文化产品为目的，以提升医院品牌为手段的医院文化建设综合能力。首先，要发展医院文化的生产力。所谓文化生产力，是指创作和制造文化产品及提供文化服务的社会能力。医疗服务作为文化产品，具有生产和消费的双重属性。因此，医院文化建设和发展，要始终面向医院职工、贴近医院职工，更要面向病人和社会、贴近病人和社会，才能形成医院文化生产与消费“良性互动、和谐发展”的局面。其次，要发展医院文化的经济力。所谓“文化经济”，是以科学发展观为指导、以人文精神为先导、以科学技术为支撑的新型经济，从本质上将经济、政治、文化的协调统一发展纳入医院发展的总体规划，把“以人为本”的人文价值渗透到医院的经营管理之中。再次，要发展医院文化的竞争力。医院文化竞争力就是发现患者的现实和潜在需求，并寻求其喜爱的方式满足或挖掘这种需求的能力。一是要发展医院文化产品竞争力，即医院文化产品引起人民群众和患者注意、唤起共鸣、促使其接受服务的能力。二是要发展医院文化规模竞争力，即医院文化的资源整和合和吸引患者的综合能力。三是要发展医院文化品牌竞争力，即发挥服务品牌、特色服务的影响力和感召力。四是要发展医院文化形象竞争力，即医院文化整体的吸引力、凝聚力和整体影响力。

学习科学发展观-努力提高贯彻落实科学发展观的能力

内容提要：不断深化对科学发展观的认识，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。各级领导干部要根据履行职责的要求，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导科学发展的能力。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。

不久前举行的中央经济工作会议提出:“贯彻落实科学发展观,要求我们不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断提高贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力。”发展是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。科学发展观的第一要义是发展。提高贯彻落实科学发展观的能力，是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。

不断深化对科学发展观的认识

思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性，来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻，贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。

首先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。

其次，要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观，是党带领人民进行社会主义建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。

再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果，集中体现了马克思主义的世界观和方

法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系，正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系，注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来，才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法，掌握其精神实质，从根本上提高贯彻科学发展观的能力。

在加强学习中提高领导科学发展的能力

科学发展，重在发展，贵在科学。科学发展的本质要求，就是尊重和遵循客观规律求发展，按客观规律办事。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题，学习的任务更加繁重，掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干，才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据履行职责的要求，本着缺什么补什么的原则，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导科学发展的能力。

第一，面对我国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题，必须努力学习现代经济知识，不断提高驾驭市场经济的能力。我国已经初步建立了市场经济体制，在发展社会主义市场经济的实践中，我们加深了对社会主义市场经济规律的认识。但较之西方发达国家几百年发展市场经济的历史进程和成功经验，我们对市场经济运行机制的掌握还是远远不够的。这些年来，在经济总量不断增大，经济发展保持较快增长速度的同时，经济运行中的不健康不稳定因素也大量存在，经济结构不合理、经济效益低下，城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出。我国经济社会发展中出现的种种矛盾和问题，反映出经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素，还是解决经济社会发展中的深层次矛盾，都要求我们努力学习现代经济知识，不断提高驾驭市场经济的能力。要努力学习宏观经济知识，把握综合运用经济、法律和必要的行政手段进行宏观调控的基本原理，正确认识社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性和重要性；努力学习微观经济知识，更好地发挥市场机制的积极作用，自觉避免市场的盲目性；努力学习国际金融和贸易知识，全面认识和把握经济全球化趋势下我国对外开放的环境，自觉利用好两个市场、两种资源；努力实现速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快地发展。

第二，面对经济增长方式从粗放型转向集约型的新要求，必须努力学习科技知识，不断提高推进自主创新的组织领导能力。近年来，在经济快速增长的同时，我们在许多领域因没有掌握核心技术而在国际产业分工中仍处于低端位置。我们的生产力与国际先进水平的差距仍然较大，尤其是自主创新能力不强。走新型工业化道路，转变经济增长方式，缓解能源资源和环境压力，保障人民健康和公共安全，维护国家战略利益，都必须克服技术瓶颈的制约，都迫切要求加快推进科技进步，不断提高开放条件下的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要通过加强科技知识学习拓宽视野、增进学识，掌握现代科技加速发展的趋势和规律，了解最新科技成果及其产业化前景，科学确定自主创新和产业结构调整的主攻方向，从而更有力地推动科技成果向现实生产力转化。

第三，面对构建社会主义和谐社会的重大战略任务，必须努力学习社会管理知识，不断提高管理社会的能力。社会管理是一个全新的课题。在市场经济条件下，社会利益分化、价值多元、矛盾复杂、风险加大，社会整合和社会调控的任务非常繁重。改革计划经济体制下形成的社会管理体制，创新适合社会主义和谐社会需要的新体制的要求已经十分迫切。要学习社会结构演变规律的知识，了解我国社会阶层结构和利益格局的新变化，深入研究当前我国的突出社会矛盾及其规律，更好地统筹协调各方面利益关系，更有效地化解各种社会矛盾，维护社会和谐稳定。要学习当代社会组织和管理知识，借鉴国外社会管理的有益经验，创新社会管理理念，整合社会资源。要学习社会学知识，了解现代社会条件下社会心态的变化，合理引导社会行为预期。要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，履行好各级政府的公共服务和社会管理职能，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素。

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