作为一名狱政科员,在狱政科几年的工作过程中,我有了一点关于狱政管理方面的想法,并将之整理如下,希望能对自己今后的工作有所帮助,不当之处,还需各位指点:
一、狱政管理的内涵
狱政管理是指我国监狱依法对在押罪犯直接实施的有关监管改造和罪犯处遇等方面的刑事司法管理工作。 它是监狱工作的基本内容,是监狱工作最集中概括和全过程表现。我认为,监管工作的实践和理论发展至今,已达到了一个相当高度发达的现状,我们狱政管理工作也应该适应时代大潮的需要,在科学理念指导下,从狱政管理的内在规律出发,顺应现代科学技术发展要求,综合运用现代科学理论知识、现代科学技术方法与手段,尤其是加强监狱的管理者—监狱人民警察自身的综合素质,来不断作用于对罪犯的惩罚与改造,促进行刑活动经济和行刑效应的最大化。它是狱政管理的工作目标,更是一个过程,它的内容、要求及其实现所标定的内涵与我们的工作传统、现在以及未来发展状态下的诸多因素密切相关,所以提高狱政管理的科学化具有相对性。
由此而来需要我们在今后的工作中做到的就是:
1、狱政管理的机制要根据这一工作的发展要求,合理设置各个层级的管理机构;优化人员配置组合;专职化人员工作职责;科学地划分职能权限,做到分工明确、职责清晰、各司其职、职能互补。
2、狱政管理要紧跟现代科学技术的发展步伐,理性借鉴现代科学技术发展成果中具有普适性的手段与方法,加大加强管理工作中人的作用,以更好的强化管理效能,提高管理水平。
二、监狱人民警察在对监狱的管理中应当处于的位置
狱政管理工作的基本管理关系是监狱依法对在押服刑罪犯的管理。监狱是狱政管理活动的实际管理者,而这一管理活动的具体操作者则是全体监狱人民警察,绝不是单单狱政管理科的几名人员所能单独完成的巨大工程。
当前我省监狱工作的指导思想是要深入贯彻科学发展观,科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。监狱的管理同样也应当如此。先进的设施得到物尽其用,完善的制度得到良好的遵守,归根到底都要求要提高全体监狱警察的素质。我党提出的科学发展观,是根据马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸取人类文明进步的新成果,同时又站在历史的高度,进一步明确了新世纪我国发展的重大问题。以科学发展观的要求思考监狱的发展问题,是能否实践“排头兵”的指导思想问题,是能否全面推进监狱工作发展的关键问题。
我认为,我狱在近几年来的发展方向是符合主流的,在狱务公开、规范化建设、确保监狱安全等方面是走在全省前列的。但这些成绩不能成为我们固步自封的包袱,我们要使我狱继续走在全省监狱系统的前面,就离不开科学发展观的指导。
目前,我狱人民警察的基本素质从整体上讲是好的,但是形势在发展,社会文明进程在加快,监狱作为社会的一个有机组成部分必须与中国社会的发展进程相同步。监狱人民警察也必须贯彻与时俱进的要求,具备较高的素质,但是仍有相当数量的监狱人民警察不能适应形势发展的需要,主要表现在以下几方面:
(一)执法工作受到新的挑战
作为社会现象的犯罪其性质、种类、规模、程度和犯罪的构成随之发生了巨变,与行刑有紧密联系的《刑法》《刑事诉讼法》都已作了修改完善,而《监狱法》依然故我。狱务公开,少数罪犯片面理解公开的目的,与干警对着干,只重权利保护不接受改造义务的事屡屡发生。以至在监狱改造罪犯的过程中,少数干警执法不按程序,管理不按制度的现象时有发生,以罚代教以劳代教的落后管理模式仍然沿用,缺乏把先进科学知识与罪犯改造相结合的观点和能力。这些都很大程度上损害了监狱人民警察的执法形象,成为我们队伍建设的严重障碍。
(二)爱岗敬业精神有所退化
建狱几十年来,我狱涌现无数献身监狱事业的先进典型,形成了我狱以艰苦奋斗为核心内容的创业精神。但近几年来,受社会大潮的影响,部分干警甘于艰苦、乐于清贫的优良传统逐渐丢失,表现为随着社会的发展,监狱警察接受的外界信息多,思想开始活跃,不仅横向比较还纵向分析,与公检法相比监狱地位低,工作压力大,环境条件差,与沿海省市监狱相比付出多得到少,贡献大报酬小,越比越提不起精神,越比牢骚话越多。这部分警察的精力不能集中在如何做好本职工作上,工作消极应
新时期强化改善狱政管理工作思考体会第2页
付,缺乏吃苦耐劳,乐于奉献,勤奋敬业的精神。F132.cOm更多精选心得体会阅读
加强狱政管理工作的心得体会
加强狱政管理工作的心得体会第2页
大,环境条件差,与沿海省市监狱相比付出多得到少,贡献大报酬小,越比越提不起精神,越比牢骚话越多。这部分警察的精力不能集中在如何做好本职工作上,工作消极应付,缺乏吃苦耐劳,乐于奉献,勤奋敬业的精神。教育发展已进入了新时期,当前。尤其是学校面对新的机遇、新的挑战,将会有更大发展,务实求新的校教育,必将会创造新的成绩。
紧紧围绕区教育局工作部署,邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下。坚持“规范办学,质量立校”办学目标,进一步探索规范化、科学化、民主化、人本化的管理思路,保持更新观念和奋发进取的精神,推动我镇教育事业的发展。
一、加强管理,不断学习。全力塑造高素质的教师队伍
开展“如何办人民满意教育,如何做人民满意的教师”等主题的大讨论。学习中,要求数教师做好学习笔记,写好学习心得体会。1坚持每周两小时政治学习不动摇。学期初,各学校根据学区制定的政治学习计划,具体落实了学习的内容,每周固定两个小时时间组织教师参与政治学习。
逐步形成集中学习与分散学习相结合,2坚持教师学习新课程理念知识不放松。以新课程理念的学习为主。以分散为主;走出去与请进来相结合,以走出去为主;理论学习与案例研讨相结合,以案例研讨为主的学习模式,使教师队伍整体素质得到全面提高。
积极选送校长、教师参加各级培训,3坚持师资培训学习提高不打折扣。除了搞好校本培训外。同时还组织学区内的学科或相关工作的培训活动,真正让教师素质得到不断提高,教书育人能力不断增强。
组织开展“三评”活动,4坚持开展“三评”活动不走过场。每年5月、11月份。活动中严格按照规定和要求,不流于形式,不走过场,三评”后及时向学校、校长和教师反馈“三评”情况,以达到整改工作的目的
5坚持实行教师德、能、勤、绩考核。
每学期初,为了充分调动广大教职工的工作积极性。要求各学校完善德、能、勤、绩制度,结合各校实际,对教职工进行全面的考核,学校拿出一定的资金发放教职工结构工资。新机制后,结构工资便停止了发放。
二、竞争上岗,常规考核。着力打造德才兼备的干部队伍
1干部队伍考核机制
充分发挥领导班子建设中的基础性作用,为了建立一只精干、高效、务实的干部队伍。有力地调动全镇干部队伍的工作积极性和主动性。每学期,为了全面了解班子成员履行岗位职责和完成所承担工作任务的情况,正确评价其德才表现和工作实绩,为实施对班子成员的调整提供依据,学区组织考核工作专班,对全镇各学校领导班子进行考核。
重点考核工作实绩。德,考核的内容根据班子成员履行岗位职责中的德、能、勤、绩四个方面进行考核。指政治思想和道德品质的表现;能,指业务知识和工作能力;勤,指工作态度和勤奋敬业的表现;绩,指工作的数量、质量、效益和贡献。
学年度考核的结果分类优秀、称职(合格)基本称职(基本合格)和不称职(不合格)四个等次。
主要领导述职。二是对班子集体和班子成员个人进行民主测评。三是部分班子成员、党员代表、教师代表座谈。四是评分汇总,整个考核程序分五步:一是班子集体述职。确定考核等次。五是撰写考核报告。
个人述职与群众座谈相结合,考核方法采取领导评定与群众评议相结合。履行职位职责与完成学年度工作目标相结合。按德、能、勤、绩进行百分制考核,其中德、能、勤占60分,通过民主测评和领导评定计分。其中领导评定20分,民主测评、群众座谈各20分,实绩考核占40分。
2干部选拔聘用机制
加强干部队伍管理,为了不断深化人事制度改革。提高学校管理水平,根据工作需要,校在主要领导职务上实行干部选拔聘用。
成员由镇党委、区教育局党委成员、人事科领导、包乡镇科室领导和学校校长组成,选聘干部工作基本程序:成立公开选聘评委会。具体选聘要求由区教育局人事科制定,学校在全镇中小学中公示选聘具体条件。选聘会由区教育局领导主持,参加人员有选聘评委会领导、学校全体教职工、竞聘学校领导岗位候选人。由竞聘人根据抽签顺序作述职报告,然后答辩,评委会现场公布选聘结果。
3培养后备干部机制
进一步充实我镇后备干部队伍,为选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部。不断提高干部队伍的综合素质,学区积极储备后备人才。
政治思想坚定,①确定培养对象的标准:凡年龄在35周岁以下的教育系统工作的优秀中、青年教师。业务能力强,工作成绩突出,群众威信较高,有一定组织协调和领导能力。
②制定培养的措施方法:
坚定政治立场和政治观点。做到政治上严要求,一是加强后备干部的政治理论学习。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。业务上多培养,生活上要关心,培养年青干部的正气、才气、锐气。
学习先进的教育理念,二是加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识。加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要。
优秀人才优先培养”出外参加教育局组织的各种培训,三是注重业务培训和能力锻炼。做到重点后备干部重点培养。学校引导他投身各种工作实践之中,实践中提高素质,增强技能,增长才干。
解他思想、工作情况,四是健全干部谈话和教育管理制度。不定期找后备干部谈心。肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。
三、齐抓共管,全面兼顾。努力形成高效能的工作机制
丰富德育工作的内容和活动。1坚持育人为本。
基本原则和主要任务,①加强对未成年人思想道德建设。组织全体教师认真学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》使全镇教师进一步明确了加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求。充分认识到加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。要求联系落实“五个一”活动,研究和解决未成年人思想道德建设中的突出问题,制定方案和计划,明确每个人在加强和改进未成年人思想道德建设任务和责任。
督促制定完整的制度,②加强了德育制度建设和考评。开学初。督办解决不切实际的德育管理措施,促进了学校依法治校自觉性形成。
创安全文明学校”专项整治活动,③努力营造良好的育人环境。开展“净化环境、美化校园。加大校园文化建设力度;开展“花园式”学校的创建活动,使校园绿化、美化工作得到进一步发展,校园环境得到进一步优化。
学校在抓好德育工作开展德育活动的同时,④扎实开展丰富多彩的德育教育活动。近年来。重点开展了以下几个活动:为学校添光彩”勤学上进,立志成才”等为主题的中学生演讲比赛,五个一”主题实践活动,三评”活动,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观宣传教育活动,优秀班主任的评选活动,并将优秀班主任组织到全镇各学校作了经验交流,三无”评比活动,秋季中学生田径运动会等。这些活动的开展,让学生陶冶了情操,净化了心灵,锻炼了个性,养成了习惯,良好的道德品质和遵纪守法意识逐渐形成。
提高教学管理的意识和品位。2突出教学主旋律。
学校将有关教学常规管理的制度进行了重新修订,①建立和健全各项教学管理制度。开学初。广泛征求了各方面的意见,建立学校工作考核机制。重点完善了教师德、能、勤、绩考核制度和教师学年度评优和职称晋升制度,基本做到用制度管人管事,避免了管理上无序性和随意性,增强了民主管理的意识,依法治教,依章办事的工作机制逐步形成。
学区工作人员或请区教研室领导下到学校采取听、看、查、谈的形式,②积极开展教学视导和创建活动。每学期对全镇各中小学开展一次教学视导活动。对学校的教学工作进行调查研究,总结学校工作的成绩,帮忙找出存在问题,指明工作努力的方向。同时,根据教育局的要求,积极开展督导评估创建活动和教学管理规范化创建活动。
每月对教师的备、教、批、辅、改、研、析、结、记九个方面的常规进行检查,③教学常规检查规范严格。学校能按照区教育局的检查评分细则。并做好记载,将检查结果直接与教师德、能、勤、绩补助工资挂钩,每次检查后都召开了总结分析会,肯定了成绩,分析了存在问题,提出了努力的方向。
坚持抓了三个方面,④教学质量评比形成制度。教学质量。一是质量评比,每次考试都要对全校各年级学生进行抽考或统考,考试实行轮换监考、集中轮流阅卷,考试后将考试结果进行评比,并将考试结果作为暑期聘任教师的一个重要依据;二是抓好初中教学特别是初三毕业班教学,每学期学校组织召开初三任课教师会2次,认真分析情况,总结经验、查找问题、研究对策,同时加强初三毕业班教学的检查和视导,及时公布情况,并督促整改;三是对教师的教学质量实行奖励,每年暑期,镇政府和学校都要拿出相当一部分资金对教学质量搞得好的教师实行奖励,同时也把教学质量作为评优、晋升职务的一个主要依据。
进一步健全和完善教科研网络,⑤教科研意识增强。一是教研网络健全。根据新课程改革的需要。形成了学校校长—分管副校长或教导主任—教研组长—骨干教师、学科带头人—教师的教研网络,一级管一级,一级对一级负责,形成全面、全员、全程参与教科研,向教科研要效益的良好格局,保证了教科研工作的正常进行。二是常规研究不断。每学期学校举行多次不同类型的研究课,要求完成了每学期校际教研活动15次以上,教师个人教研活动在2次以上的任务。常规教研活动的开展,促进了教师整体教学水平的不断提高,课堂教学效益逐步提升。三是加强了专题研究。专题研究的开展,促进了教师教学方法的不断变化,教学形式和手段不断灵活,培养和锻炼了一大批教研骨干,使教师教得有特色,学生学得有趣味。
增强财务管理的规范性和透明度3优化后勤服务。
实行了月报制和送审制。学期初,①加强预算管理。学校根据上级要求编制学期财务收支计划,划拨每月办公用费。月尾将财务收支情况送到学区审核并做帐,严格手续,有问题及时处理。
控制中小学乱收费,②控制乱收费。为切实执行上级有关收费政策。学校加强了管理和监控,和部门签订了目标责任书。同时,学校内部也加强了对乱收费行为的惩治力度,一旦发现有乱收费,首先对乱收费的责任人进行严惩,然后将所收款项全部退还给学生,从而且有效地遏制住乱收费行为的发生,受到社会的好评。
各学校根据上级要求将所有收支全额缴存信用社入财政教育专户。学区严格控制租车费和招待费,③规范收支行为。开学初。实行用车、进餐报告制,招待进食堂,用车不挂帐付现金等办法,从而有效地控制了公用经费的支出,为偿还教育债务积累了资金。
然后送到学区报帐做帐,④实行财务公开。学区和各学校每月的财务开支情况首先由财经监督小组进行审查。最后对教师进行公布。实行民主理财,不断增强财务开支的透明度。
形成齐抓共管的局面4发挥各级组织的带头作用。
坚持抓好党员和党员干部的学习,①党组织的战斗堡垒作用。一是加强党组织的思想、组织、纪律和作风建设。做到每个支部每月集中学习一次,每季召开一次民主生活会,统一党员的思想认识,纠正自身存在问题,促使党员自觉履行党员职责,坚持把好入党关和党员干部任用关,严格把握标准和尺度,不讲关系,不带感情,真正把优秀人才吸纳到党内或领导岗位上来;二是加强党的领导,学校工作虽然校长负责制,但我要求党组织要积极参加对校务行政工作的指导和决策,帮助校长用好权,管理好学校,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,体现党员的先进性,使党员自觉带领教师发挥民主管理好学校。
教代会的召开,②群团组织的积极带头作用。工会组织在参与学校管理方面具体要做以下工作:一是召开了教代会。既使教师参加了学校的民主管理,又协调了工会组织在学校行政领导和教师的关系,起到桥梁和纽带作用,既保证了学校工作的顺利开展,又化解了工作过程中的矛盾,既保证了与校级行政班子的一致,又处理好了与群众的关系;二是搞好了校务公开,按照上级要求,每学期至少要搞两次公开。公开学校财经、人事方面的事宜以及学校的重大决策等;三是关心群众疾苦,每当教师有难处时,工会组织都会一马当先,教师家中看望,送去组织的问候;四是开展丰富多彩的文娱活动,工会每学期要组织开展一些有趣的文娱活动,使教师工作之余生活充实,共青团和少先队组织在参与学校的政教工作管理中也发挥重要作用,都能有组织有纪律地要求约束自己的每一个成员,同时教育广大学生积极向少先队、共青团靠拢,既受到组织关怀,又受到组织纪律的约束,学生的各种行为得到有效的监督和管理。
四、认真实施,规范操作。大力推行教职工全员聘任
加强教师队伍建设,为了认真做好我镇中小学教师聘用制度改革工作。促进我镇教育事业的健康发展,校积极推行教师全员聘用,实施教师竞争上岗。具体实施办法严格执行《区教育系统推行事业单位人员聘用制工作实施方案》文件精神。
实行竞争上岗1公开聘用程序。
制定学校聘用方案,学校都要按照学区实施方案的要求。经教职工代表大会讨论通过后,按规定的程序开展聘用工作。教职工聘用的基本程序是⑴召开全体教职工大会,宣传学校聘用方案,公布岗位设置数和条件。⑵成立学校聘用制改革评聘工作小组,由学校行政会全体成员和教师代表组成。教师代表的人数原则上不能少于行政会成员的一半。⑶应聘人员写出书面申请。⑷评聘小组初审应聘人员的资格和条件。⑸组织开展竞争上岗。⑹评聘小组拟定受聘人员名单,报学校领导班子批准。⑺签定聘用合同。
对学校全体教职工进行考核,竞争上岗由学校聘用制改革评聘小组组织。根据考核评分结果,从高分到低分依次聘用。考核中涉及到教师的各类证件和资料,由教师本人提供,逾期未提供的视为自动放弃。
明确双方责任义务2认真签订聘用合同。
由学校制定岗位职责,聘用教师确定后。学校应与被聘教师签订聘用合同。合同统一格式,并在9月1日之前签订完毕。
调动教职工工作的积极性3稳步推进分配制度改革。
实行绩效工资,稳步推行分配制度改革。拉开分配档次,不得搞平均分配,学校的勤工俭学收入等要纳入分配改革的范围。制定分配制度改革方案要经学校教职工代表大会讨论通过,报教育学区审批执行。
严肃教职工管理纪律4妥善处理未聘人员。
实行支教、顺向流动和落聘,①在竞争上岗中未聘的人员(必须是编在岗的教职工)必须服从组织统一调配。教师的聘任。人员的确定取本校综合考核分倒数第一、二名。
未经区教育局批准,②病休须按程序报批。擅自离开应聘岗位的人员,一律停发工资,并按离岗教师有关规定予以处理。
新时期人口计生工作理解思考
按照局党组关于科学发展观活动的安排,按照“五到五感受”的要求,近期,对盐池、青铜峡等县(市、区)以及市区部分乡镇进行了调研。结合平时对县(市、区)以及市区乡镇的了解,针对我市当前人口和计划生育工作的现状、问题和下步的重点工作再次的进行了思考,下面谈几点自己肤浅的认识和理解。
一、当前人口和计划生育工作的特点
当前人口和计划生育工作可以概况为五个字“高、严、多、细、烈”。
高,即层次高。一是检查考核上层次高。自治区直接考核县(市、区),市里直接考核乡镇。区、市检查考核有时候直接到村、社区、企事业单位进行检查。二是工作责任上层次高。人口和计划生育工作是“一把手”工程,各级党政“一把手”是第一责任人,人口和计划生育工作成绩好坏,直接影响到党政一把手的“帽子”、政绩和荣誉,直接影响到一个地区整体工作的发展和稳定。三是职业奉献精神要求上层次高。人口和计划生育工作是一项利国、利民、功在千秋的崇高事业。人口和计划生育工作是“天下第一难”。在当前群众旧的生育观念依然存在的情况下,人口和计划生育工作仍然是一项“挨骂”较多的工作,落实人口和计划生育工作的每一项措施都要大家忍辱负重,付出大量的艰辛努力。因此,做好人口和计划生育工作必须具备无私的奉献精神。
严,既要求非常严。自治区对人口和计划生育工作要求严、标准高、内容细。考核评估非常具体,工作评比分类次排队,奖惩措施落实非常到位,评先、评奖实行人口和计划生育工作”一票否决“,目的是要确保人口低生育水平的实现,保证各项人口和计划生育工作目标任务的完成。
多,既活动非常多。自治区每年都确定1-2项主题活动,比如去年的“我服务、你需要”、最近的“阳光计生行动”,各县也都分别安排了其他一些活动,因此,各种现场会、经验交流会、首发式,揭牌仪式都比较多,有些会议规格还比较高、规模也比较大。活动是一种工作交流形式,但更是一种对外宣传、促进工作发展的有效载体,人家有的,你没有,人家就是先进。你有的,人家没有,你就是先进。搞活动要立足标准高、层次高、规格高,尽量邀请高层次领导参与指导、促进工作开展、提升工作水平。
细,既检查考核非常细。人口和计划生育检查考核项目多,打分标准细19大项100多条具体内容。越细越不好把握,首先要逐项逐条研究怎么不被扣分,怎样多得奖励分。加之党政线人口和计划生育线分线考核,考核方式又是“背靠背”、“三个不确定”,随机抽查,还有不定时暗访。检查考核不通过县、乡,有时候也不通知市一级就直接入村、社区、企事业单位。这就要求我们一定要扎实作好工作,全面接受,认真对待上级的工作检查。
烈,既竞争非常激烈。工作分类排队总有先后,市里要排名、自治区要排位,因此,谁也不甘落后,不愿当最后一名。盐池要争取山区第一;青铜峡、利通区要争取川区前列;各乡镇也在为季度排位奖、年终等级奖而明争暗赛,想尽一切办法,用尽一切手段奋力的在争先创优。
以上五个特点可以一言蔽之“难”!一是难在人口和计划生育工作“天下第一难”的状况仍没有根本转变。政策不让他生,他抢生、偷生、躲生、想方设法非要生,这样我们的工作就成了得罪人的事。二是难在部分群众生育观念陈腐落后,生了女孩要男孩,生了男孩要女孩。越穷越生,越生越穷的恶性循环难以打破。三是难在少数村级组织松散,计生管理薄弱。现在农村的生产方式是包产到户,基层政权对农户的管理缺乏有效的约束措施,管理难以到边、难以到位,具体措施难以落实到户、到人。农村、特别是山区农村依然是计划生育管理最难的地方。四是难在人口的流动性、自由性,流出自由、婚姻自由。特别是少数民族中早婚、非婚生育现象无对应法律法规设定,婚姻法,治安管理条例也没有对应管理措施,这部分人管理难度比较大。五是难在计划生育经费投入不足,尤其是乡级经费不足,如:市区乡镇转移支付比例达不到自治区要求的百分之十五,部分乡镇计划生育事业费严重短缺,不能满足计划生育工作的需求,有的甚至提高政策门槛,以减少开支(如独身子女证的领取将结扎设置为前提条件)。尽管今年各级都增加了经费投入,但离实际需求差的很远,离国家要求的20xx年人均达到30元的标准还有相当距离。六是难在计划生育干部队伍,一方面技术服务人员严重短缺,影响了技术服务工作的开展,另一方面计划生育干部自身素质与当前计生工作的高要求不相适应,计生工作人员素质参差不齐,有些人事业心、责任心不强,工作能力不高,这是难中之难,必须下功夫解决。再次是计生专干不专,乡镇重点工作,中心工作,阶段性工作占用了计生工作人员相当的工作时间和工作精力,对人口计生工作的经常性开展有影响。
一是乡站、村室建设,必须高标准按照规范完成建设任务。
二是城镇人口计生管理体制要进一步完善,
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要在原来改革成果的基础上进一步拓宽、深化,特别是要研究和创新流动人口、人户分离人口管理的体制和机制。三是要迎接各种检查和考核,按照计生业务时段,自治区的检查和市局的检查都开始,要以良好的精神面貌和实实在在的工作迎接检查,不能有半点的侥幸心理,安排并完成好市级考核。
四是要积极做好全关信息录入的前期准备工作,必须按照自治区的要求保质保量完成工作任务。
五是遏止特殊人群的超生,加大社会抚养费的征收力度。
六是计生干部队伍,特别是基层计生管理队伍的建设必须加强,只有把他们的素质提高了,作用真正发挥出来了,我们才不会成为“聋子”、“瞎子”。
二、当前全市人口计生工作的着力点
一是要搞好调研,摸清底数,理清思路。干什么工作都要底子清、情况明,思路清、做明白人。工作情况要熟记在心,对答如流。尤其是存在总是和矛盾时,怎样解决,采取什么办法解决,要理清思路,记在心里,落实到行动上,这才是真的抓工作。
二是高度重视,齐抓共管。对计生工作的重视程度不要只表现在文件上。能否让领导重视,齐心协力,齐抓共管抓落实,关键是看我们分管领导、计生局站长是不是把力量协调到计生工作上来了。比如大的活动,请什么领导参加,什么领导到场,经费需要怎么筹措;村里计生工作能否发动村专干、村两委班子积极干好等,都需要多方协调,争取支持。各方协调到位了,工作落实好了,领导看得重,非常欣赏,工作就好做了,计生事业和个人事业也就发展了。
三是加大投入,打好基础,村室设施建不起,有钱的村要争取村里支持,直接进行投入。没钱的村要争取乡里投一点,村里搞一点,寻求村里个体户、包村单位赞上一点等方式,筹措村室建设资金,关键是想办法,你只要动脑筋,办法就来了。你想不来办法,别人如果想来了,你也该“让位”了,这就是“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。
四是扎实工作,严防死守。这是抗洪中的口号,我觉得很适合我们当前的人口计生工作。我们必须树立这种工作精神,狠抓各项工作落实,尤其是政策外怀孕要坚决拿掉。孕前型工作要落实。一次孕检抓不住就怀孕了,两次孕检抓不住就大月份了,三次孕检抓不住就出生了。一旦出生,就是一个生命,受到法律保护,一个政策外出生就抹不掉了。
五是坚持制度,严格奖惩。邓小平论述“制度常有长远性、根本性。要靠制度管人,不要用人管人”。制度有很多,关键是一次一次地抓落实,尤其是奖惩制度。只在奖惩合理,才能避免“干好干坏一个样,干多干少一个样,干与不干一个样”的情况出现,才能有效地推进工作的落实。
六是突出重点,抓住关键。眉毛胡子一把抓。什么都想干好,什么都干不好,在抓好基础工作的基础上,要注重抓好重点工作,特色工作。
七是注重协调,创造环境。要切实加强与上级业务部门的协调,努力争取各级人口计生部门领导对我们的重视和支持,努力创造良好的工作环境,工作汇报多了,领导来的多了,自然就会提高你的单位的知名度,加深领导对你单位的印象,必然有利于各方面的提高和发展。
三、加强对当前人口计生工作中有关问题的研究。
1、要研究计生工作的触角往哪里延伸,计生工作怎样做好重心下移,怎样延伸到村村社社、问村、社区拓展,怎样体现村为主,要认真研究,大胆尝试。
1、要研究计生工作“杀手锏”到哪里找寻,“杀手锏”就是管理的招,宣传教育是第一招,度罚为奖是第二招,行政执法是第三招,强制落实政策措施是第四招。社会抚养费就是一个很好的“杀手锏”,要努力提高社会抚养费征收率,让群众切实感到生不起、不敢生。同时,我们还要努力的找寻第五招,第六招……
2、要研究计生工作的积极性和主动性如何调动。村级计生管理关,村两委会干部,乡(镇、管委会)机关人员,区直单位有关人员,各级党政领导积极性,主动性如何想方设法调动起来,这是我们加强思索的问题。在这些问题上除了必要的思想政治工作,还需要考虑这部分同志的“名”和“利”。
3、要研究如何和与自治区计生部门搞好接轨。工作上与上级衔接不好,工作就难以落实到位,难以出成效,甚至要“翻车”。要经常向上级汇报工作听其指导,经常邀请有关领导参加会议现场指导,让其熟悉和了解我们,啬对我们好的印象。加强信息沟通也不容忽视,工作开展情况要经常上内刊、上报纸,上电视,扩大社会影响。
4、要研究计生工作的特色和亮点如何打造。各县市、市区各乡镇都有自己的特色和亮点,因此,一是盯准目标管理思路,二是结合实际造项目,量力而行,能建好一项建一项,不要贪多,市局要紧紧抓住做大做强“穆斯林生殖健康项目”不放松,要注重量的扩张,质的提升,内涵的增大,以“穆斯林人口文化层”为载体,做大做强项目,通过项目工作的开展来促进人口计生工作。三是着眼全局高标准,项目已经在目标上有一定影响,所以要按目标贯彻来做项目,四是注重“包装”好“推销”我们已开展的书屋,材料汇编以及吴学新等阿訇的品牌优势,一定要注重培养和提升,并不断丰富、提炼、增加“功能”。
四、紧跟上级思路,扎实工作,从容对待检查。
干工作必须哏上上级的思路,用些中心和重点抓落实,对新的形势和新的检查考核办法,我们要积极适应、努力工作,从容应对,要知度、适度、善度。知度,就是要知道有什么新变化、出现了什么新问题。适度,就是适应变化规律,把握工作主动权。善度,就是分片、办法、观念必须同时而度。思路一更天地定。思路的轨度是根本的轨度。我们要积极、主动地适应形势变化,提倡主动、积极地抓工作,避免波动地抓工作。总之,方法变,对策必须变。要适应新变化,方法变工作作风必须变,要以优良的工作作风适应新变化,方法变,效果必须变,要纵横驰骋得起检查,做到查不倒,问不住。
五、关于怎样学习和提高的问题
学习要带着兴趣学,学出兴趣来,要带着感情学,学出感情来,要带着问题学,学出办法来,要带着目的学,学出效果来。学习的兴趣在于学,学习的时间在于挤,学习的成果在于用,学习的体会在于悟,好记性不如烂笔头,提高掌握以记笔记开始,写、记、想、才能形成学习效果。回顾近年来的学习,我归纳了几句常用语。
乱七八糟的读——多学
颠三倒四的想——多思
翻来覆去地练——多写
反反复复地改——多练
踏踏实实的干——多用。
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