东风小学2004-2005学年度上学期德育工作计划 新的学期又拉开了帷幕,为进一步提高师生的文明素质,做好学生立志、成才、做人的教育。促进学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。增强我校德育工作的针对性和实效性,特制定东风小学德育工作计划:一指导思想:以江总书记“三个代表”重要思想为指导,认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,认真落实《德育工作东风小学2004-2005学年度上学期德育工作计划
新的学期又拉开了帷幕,为进一步提高师生的文明素质,做好学生立志、成才、做人的教育。促进学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。增强我校德育工作的针对性和实效性,特制定东风小学德育工作计划:
一指导思想:
以江总书记“三个代表”重要思想为指导,认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,认真落实《德育工作“十五”规划》,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》教育。以德治校,强化教育,确立“德育为每一个学生终身发展奠基”的观念。引导学生学会健康地选择,主动地发展,自觉地把社会外在的道德要求转化为内在的自我道德需要,以培养学生的创新和实践能力为重点,致力于培养新时期德才兼备的合格人才。
二、教育目标:
随着时代的变迁和青少年需求的变化,根据小学生的年龄、生理、心理的认知结构等特征,以“五爱”教育为主线,进行社会主义公德,社会常识和文明行为习惯、诚信、礼仪教育,坚持全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,促进青少年思想道德素质的提高,落实《德育工作“十五”规划》推进德育现代化工程的建设;加强法制纪律教育,积极开展富有成效的法制教育、实践活动,坚决杜绝在校学生中的违法违纪现象,再创德育先进学校。
三、教育活动:
1、提高教师的文明素质,德高为师,身正为范。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,以教书育人,为人师表,敬业爱生,无私奉献的教风赢得良好的社会声誉。
2、培养学生爱家乡、爱学校意识,点燃学生的爱国热情,如:通过讲一篇赞美祖国山河壮丽、矿产富饶的课文;教唱一首歌颂党赞美新生活的歌曲;画一幅反映家乡变化的图画,讲述一则少年英雄故事等,把学生对祖国的认识和热爱延伸扩展开来,增强民族字豪感和自信心。把思想教育寓各学科教学中,调动了学生的积极性和创造性,达到教育目的。
3、教育学生说真话,讲诚信。按照“五讲、五做、六德”约束自己。进行安全教育,开展平平安安才快乐活动。
4、抓好学生日常行为规范教育,开学前两周为《小学生守则》《学日常规》、学校的校规校纪贯彻周,培养学生遵守纪律的好习惯,校内杜绝脏话,无打仗事件发生。
5、加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任原则上要兼任思想品德课。班主任要严格履行岗位职责,具体要做到七要:①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③带班要做到四到位一跟班(即早读、两操、班会、放晚学要到位,凡班集体活动要跟班指导和参与);④班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;⑤每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会;⑥要做好家访工作,每学期至少与每位家长联系一次以上,并做好记录;⑦要做好后进生转化工作。必须确立全方位的思想品德教育观,积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。班主任要认真上好班队会(间周一次),要结合本班的实际及学校大队部计划,有真对性,有目的的开展多种形式思想教育,班主任每学期至少要有一节班队汇报课,坚决消除“班队 会被占用和流于形式”这一现象发生。
6、严格规范学生的学习行为,学生看书、写字要做到“三个一”,任课教师要对学生严格要求,检查到位,绝不允许学生用自动笔,尽可能杜绝使用磨笔,学生作业本要规范整洁,课本和作业要保持完好,促进学生学生良好学习习惯养成。
7、做好值周检查评比工作,各班要选派品学兼优,责任心强的学生担任值周工作,值周生按照值周细则严格考核,认真检查,做到校园、班级干净整洁,无纸削、脏物,各分担区要在早自习前打扫完毕,做到全天保持。学生做到在教室内、楼道内不大声喧哗,上下楼要脚步轻轻。任课教师要认真负责,班主任要全力做好此项工作,班级每学期获得流动红旗次数少于两次,班主任取消评优资格。
8、加强家校联系,了解学生思想动向。学校将通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。关心并支持家庭教育,主动承担组织和指导家庭教育的责任。要开展丰富多彩的家庭教育活动,通过多种教育方式,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想,掌握科学的教育方法。
9、积极鼓励学生参加课外活动,并根据学生爱好、特长帮助学生选好活动项目,让每一名学生都能得到全面、和谐、健康发展。
2011学年度上学期德育工作计划
在不知不觉中已经又是新的一学年了,看着孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:
一、常规教育方面
学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用晨会对学生进行美德教育,利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并充分挖掘教材中的德育内容,对学生进行德育教育。继续在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,每日评出最佳拇指奖,每大周评选出周美德之星,月底评选出月美德之星。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、十一、感恩节、元旦等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用艺术节、流动红旗等评比活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的图书角、橱窗的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。对于学生的听说读写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同完善班训和一日常规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是从小事做起,做最好的自己。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、后进生转化方面
我班学生普遍好动,三困生(行困生、思困生和心困生)相对较多,他们有的学习成绩差,有的书写差,有的纪律比较差。纪律差的原因是:活泼、好动,尤其是上课时爱给班级制造不安静氛围,让其他学生不能安心学习。学习差的原因主要有以一几点:
1、懒惰、好玩、听讲不专心,不及时完成作业、不好动脑。
2、基础差、接受能力比较差,新知识接受的慢。
3、家长对学生的学习关心不够,督促不紧。
针对上述原因我将采取以下措施:
定期召开这些学生的座谈会,根据原因,对症下药。开展一帮一,一对一的活动,充分利用课余时间给他们补课,在课堂上对他们采取重点提问,指名演示,重点指导。对有困难的学生要求应格外严格,要耐心辅导、不体罚、不喝斥,及时与家长联系,协助工作。
1、针对贪玩的同学,采取老师检查、辅导,学生监督、组长跟踪的措施。
2、针对基础差的学生,采取多辅导,多鼓励的方法,细心讲解、多补多练。作业面批、并及时鼓励。树立克服困难的信心。课外结学生对子,给他们配上小老师。
3、学习态度不端正的同学,进行谈话,向他们讲解学习的重要性,教育他们珍惜时间,学好知识,使他们有明确的学习目标。
4、纪律比较差的学生,先进行个别谈话,让他们知道自己存在的问题。然后针对谈话的结果,采取同桌互相监督的措施,帮助他们逐步改正自身的缺点。
具体工作
九月份:
1、制定班主任德育工作计划,少先队活动计划,进行班级环境布置。
2、对学生进行安全、卫生、环保教育。
3、结合德育课题对学生进行勿忘民族耻辱,振兴民族精神民族精神教育。
4、积极参加艺术节系列活动,纪念建国、建场六十周年系列活动。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
十月份:
1、安全教育:珍爱生命、快乐成长。
2、召开主题班队会。
3、常规德育教育。
十一月份:
1、课题研究:发扬传统美德,提升自身素养系列活动。
2、常规德育教育。
3、主题班队会。
4、爱国主义教育。
十二月份:
1、法制教育:开展法制教育,增强守法意识。
2、法制知识讲座
3、常规德育教育。
4、评选各项优秀。
一月份:
1、班队活动工作总结。
2、寒假活动安排。
新的学期又拉开了帷幕,为进一步提高师生的文明素质,做好学生立志、成才、做人的教育。促进学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。增强我校德育工作的针对性和实效性,特制定东风小学德育工作计划:
一指导思想:
以江总书记“三个代表”重要思想为指导,认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,认真落实《德育工作“十五”规划》,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》教育。以德治校,强化教育,确立“德育为每一个学生终身发展奠基”的观念。引导学生学会健康地选择,主动地发展,自觉地把社会外在的道德要求转化为内在的自我道德需要,以培养学生的创新和实践能力为重点,致力于培养新时期德才兼备的合格人才。
二、教育目标:
随着时代的变迁和青少年需求的变化,根据小学生的年龄、生理、心理的认知结构等特征,以“五爱”教育为主线,进行社会主义公德,社会常识和文明行为习惯、诚信、礼仪教育,坚持全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,促进青少年思想道德素质的提高,落实《德育工作“十五”规划》推进德育现代化工程的建设;加强法制纪律教育,积极开展富有成效的法制教育、实践活动,坚决杜绝在校学生中的违法违纪现象,再创德育先进学校。
三、教育活动:
1、提高教师的文明素质,德高为师,身正为范。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,以教书育人,为人师表,敬业爱生,无私奉献的教风赢得良好的社会声誉。
2、培养学生爱家乡、爱学校意识,点燃学生的爱国热情,如:通过讲一篇赞美祖国山河壮丽、矿产富饶的课文;教唱一首歌颂党赞美新生活的歌曲;画一幅反映家乡变化的图画,讲述一则少年英雄故事等,把学生对祖国的认识和热爱延伸扩展开来,增强民族字豪感和自信心。把思想教育寓各学科教学中,调动了学生的积极性和创造性,达到教育目的。
3、教育学生说真话,讲诚信。按照“五讲、五做、六德”约束自己。进行安全教育,开展平平安安才快乐活动。
4、抓好学生日常行为规范教育,开学前两周为《小学生守则》《学日常规》、学校的校规校纪贯彻周,培养学生遵守纪律的好习惯,校内杜绝脏话,无打仗事件发生。
5、加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任原则上要兼任思想品德课。班主任要严格履行岗位职责,具体要做到"七要":①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③带班要做到"四到位一跟班"(即早读、两操、班会、放晚学要到位,凡班集体活动要跟班指导和参与);④班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;⑤每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会;⑥要做好家访工作,每学期至少与每位家长联系一次以上,并做好记录;⑦要做好后进生转化工作。必须确立"全方位"的思想品德教育观,积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。班主任要认真上好班队会(间周一次),要结合本班的实际及学校大队部计划,有真对性,有目的的开展多种形式思想教育,班主任每学期至少要有一节班队汇报课,坚决消除“班队 会被占用和流于形式”这一现象发生。
6、严格规范学生的学习行为,学生看书、写字要做到“三个一”,任课教师要对学生严格要求,检查到位,绝不允许学生用自动笔,尽可能杜绝使用磨笔,学生作业本要规范整洁,课本和作业要保持完好,促进学生学生良好学习习惯养成。
7、做好值周检查评比工作,各班要选派品学兼优,责任心强的学生担任值周工作,值周生按照值周细则严格考核,认真检查,做到校园、班级干净整洁,无纸削、脏物,各分担区要在早自习前打扫完毕,做到全天保持。学生做到在教室内、楼道内不大声喧哗,上下楼要脚步轻轻。任课教师要认真负责,班主任要全力做好此项工作,班级每学期获得流动红旗次数少于两次,班主任取消评优资格。
8、加强家校联系,了解学生思想动向。学校将通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。关心并支持家庭教育,主动承担组织和指导家庭教育的责任。要开展丰富多彩的家庭教育活动,通过多种教育方式,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想,掌握科学的教育方法。
9、积极鼓励学生参加课外活动,并根据学生爱好、特长帮助学生选好活动项目,让每一名学生都能得到全面、和谐、健康发展。
依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出20xx—20xx学年度第二学期工作计划:
一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。
1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)
2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。
3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。
4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。
5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。
七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。
八年级:迈好青春第一步,根据不同年级,落实不同的养成教育目标。
七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。
八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。
九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。
6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为习惯。
7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。
8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。
二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。
1、4月份第二周,开展“红烛颂”的感恩教育活动。
2、喜迎建国六十一周年,开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,wwang_cn">论文参考 开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。
3、开展以喜迎建国六十一周年为主题的阅读创新读书交流活动。
4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。
三、加强法制安全教育,提高学生安全自护意识。
1、请法制副校长,交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。
2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。
3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。
4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。
四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质。
1、通过请专家做专题讲座、培训,提高班主任队伍整体素质。
2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。
3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中。
4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。
5、规范班主任工作手册的使用,使班级工作计划、总结具有针对性,提高班集体建设水平。
五、充分发挥健康教育的作用,提高学生素质。
1、建立建全,充分发挥咨询室的功能。
2、成立辅导教师中心组。
3、wwang_cn">小编 全面的范文写作小编站 建立建全咨询室教师值班制度,固定开放时间。
4、开展好全校学生的团体辅导与个别辅导。
六、充分利用三结合教育网络,完善家庭、学校、社会三位一体的教育体系,积极争取广大学生家长及社会的支持,发挥其教育功效。
1、组织开展家长学校的授课。
2、坚持定期的四方联席会制度。
3、加强学校社区资源共享,做到学校服务社区。
4、走出去了解征求意见,请进来认真听取意见反馈。
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