2004-2005学年第一学期教研组筹划
根据领导的要求，我们需要完成不同的工作，让我们一起完成这次的工作计划。工作计划能够让我们锻炼自己的思考能力和梳理能力，工作计划是由哪几个部分组成的呢？经过收集，小编为您献上2004-2005学年第一学期教研组筹划，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
(1) 各备课组肯定集体备课的时光，要包管落实每周一次备课。
高一年级备课时光：每周一上午第一、二节
2．日常教授教化工作要做好以下几个方面。
1．9月14日区里验收的工作，进而为10月底市验收做预备。以备课组为单位，于9月7日前肯定9月14日的课题，并集体备课。9月7日上交教案(教案的构造要完全，教授教化目标切实其实定要恰当，教授教化过程要能表现教师的主导及学生若何介入教室教授教化)。三个年级的备课组长合营检查教案，商定修改看法，反馈给各位师长教师，于9月10日上交修改后的教案。这项工作大年夜思想上要看重，每位师长教师都要卖力预备。对于教授教化的验收，高中数学组不克不及出现任何问题。9月14日验收后，以备课组为单位组织教师及时总结经验，为10月底市里验收做更充分的预备。
(2) 各备课组内加强组内的教研，讲课要看重根本功，尤其是教师的板书。
本学期是黉舍成长中最异常症桨阶段，10月份我们即将迎来“市级高中示范校”的验收，而在之前的┞封一所有人都在为主尽力的过程中，高中数学组也以此为契机，在教授教化、教导、教改等各方面都做了扎实的工作，这学期我们组将持续尽力，联结协作，使我们师长教师在教导、教授教化，等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点：
(3) 力争每节课后，教师能及时记录课跋文，过一段时光反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教授教化工作的基本上，加强校本教研。
无论是教授教化教研，都须要教师的专业化成长。教师的专业化成长大年夜致包含：教导的专业化、教师教导教授教化常识和理论的专业化等。这学期以此为主题，组织教师进修关于“教师专业化”成长的理论。学期的教研组工作筹划关键在于落实，这学期对于黉舍的成长很关键，对于每位教师都是一个周全晋升的机会，在新课程的理念下，教师要大年夜“学科教师”转化为“文化教师”，我们在持续赓续地尽力，在“距离中寻求接近”，在实现的过程中实现.
高三年级备课时光：每周五上午第三、四节
3．这学期高中教授教化组确认课题，合营研究课题。10月底之前，各位师长教师先积聚教授教化中的问题，查阅、汇集材料信息，思虑、交换课题的标题之后，对课题进行论证，各备课组确立子课题，各位教师再分别研究。这项工作要包管落实，对组内的教研工作将是一个周全的晋升。
高二年级备课时光：每周一上午第一、二节
4．教师专业化成长
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第一学期教研组工作筹划
黉舍课程筹划的实施给我们的科研供给了很好的平台和空间。存眷和跟踪新筹划推动过程的问题得掉即课程评价、课程资本重组的原则、英语教室科学实施原则等问题将成为我组课题研究的主题。同时，新高一的连接教授教化也是我们所存眷的一个热点。肯定每月一次的集体进修日，研读文本和考纲；聆听专家指导和点拨；外出进修和交换；反思师生的教与学过程；寻找问题解决办法和门路。以期在共享和交换中获得合营的进步和成长。推荐说话教授教化研究书陌谕进修网站，为教师的自我研修和论文撰写供给赞助和支撑。加强校本教研课的开辟和指导，倡导互相听课，错误合作，并形成我校外语教室评价的原则。
一．指导思想：
我校英语组上学期工作成就斐然。高考英语成就优良，保持了近几年来持续
本学期，我组将进一步确立以工本钱的教导教授教化理论，把推动黉舍课程筹划
三．本学期根本义务和请求
（一）推动黉舍课程筹划的贯彻和实施
（三）加强科研才能的开辟和进步
这学期是黉舍课程筹划和自编课时练初次试水的时代。作为黉舍的一分子，外语组每位成员都要积极投身于课程实施和改革的实践晃荡中。在试行过程中，每小我都是介入的主体也是评价的主体。尤其要存眷在推动和实施过程中所产生的问题，及时记录，并积极寻找解决问题的办法和门路，在赓续的打磨和整合中，可以或许打造一个真正适应省常中教导和教授教化须要的黉舍英语课程体系。
二．前一学期根本情况分析
（二）确保教室教授教化的有效性和科学性
大年夜市第一的优势。学生的英语比赛也结不雅累累。继一人次取得全国英语白话大年夜赛嘉奖后，又有两名同窗获得了市英语电视白话大年夜赛一等奖，并将参加省内的比赛。组织高一年级学生参加中心电视台主办的欲望英语风度大年夜赛，有多人次在市区比赛获一等奖，有一人次参加省级比赛并获得好成就。与此同时，学生的自立进修才能也获得了很好的┞饭示，高一学生以较高比例经由过程了国度公共英语三级测验，高二稀有位学生经由过程了美国的sat测验，个中有两位同窗获得了sat2满分的骄人成就。高三也有相当数量的学生经由过程英语笔试和面试，被国外和喷鼻港大年夜学登科。这注解英语教师在教室教授教化的有效性、学生语用才能培养、以及学生自立进修方法的养成等方面做出了本身卓有成效的尽力。除此之外，我组教师自我研修方面也做了新的测验测验。除了传统的集体备课等方法之外，高一以“线索法”课题为载体，为青年教师的成长供给平台和契机；高二备课组建立了本身的收集平台，共享资本和体验。高三加强与外校的沟通和交换，包管信息的传达和更新。在教和学的过程中，我组教师撰写了一批高质量的论文，分获省、市的一、二等奖。在全组教师聪明共享的基本上，出生了黉舍的英语课程筹划以及自编的课时演习，使全组教师在课程理念、外语教授教化实践摸索等方面又进步了一大年夜步。当然学无尽头，在课程意识和课程履行力、教室实践的科学性和有效性、科研才能养成和进步等方面我们还有很长一段路要走。
的实施和实施有效教室教授教化作为中间工作，加强课程改革，紧紧地环绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的办法和门路。加强课题研究，积极支撑和开展校本研究，进步教研质量，晋升教师的研究水平和研究才能。加强教授教化惯例扶植和师资部队扶植，进一步晋升我校英语教师的英语教研、教授教化水平和教授教化质量。
教室教授教化的科学性是教室教授教化有效性的包管。外语组的每一位成员都要卖力进修说话进修的道理和说话进修的原则，在确保教授教化过程的安闲量和高密度的同时，可以或许相符说话进修的本质和规律，在教授教化过程中要表现移情的感化，充分表现学生的进修主导地位。同时要处理好教师教室教授教化共性和个性的关系，使教室教授教化真正向促进学生的毕生成长的偏向而尽力。
青年教师是黉舍将来成长的欲望。我组青年教师人数浩瀚，佼佼者也甚多。我们要借助于这一群体好学长进，积极肯干的优势，，在自我研修、教室实践、教授教化反思等诸方面因势利导，鼓励他们学会听课、学会评课、学会研究；积极撰写教授教化反思和科研论文，并主动搭建平台，为他们在校表里脱颖而出供给机会和桥梁
（五）营造积极调和、务实肯干的工作氛围
（四）加快青年教师的培养和成长
优胜的人际关系和调和的工作氛围是教授教化工作得以顺利开展的保障。我构成员要秉承外语组一贯的低调务实的工作风格，各成员要调和相处，互相赞助，坦诚相待。实施资本共享、经验共享，积极合作，以求合营成长。
2004-2005学年度第一学期云林中学教务处工作筹划
在新学期中必须进一步规范教授教化惯例，确保教授教化质量的稳步进步。
以省市基教会精力为指针，以"研究、指导、办事"为根本职责，以"将欲立人，先求立师"为冲破口，以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机，紧紧环绕扶植、成长"优质教导"这个中间，尽力构建"自立、宽松、协作、竞争"的工作氛围，夯实教导教授教化的过程治理。使黉舍的教导资本竽暌古化组合，使我校教师的师德形象和营业才能上一新台阶，确保黉舍教导教授教化质量再创光辉。
A、指导思想
工作中进行心理交换，将心比心，设身处地推敲教师的工作、进修、生活一一系列问题，随时留意调节各方面关系，以取得调和合营，全部教师液Ｚ婵"规范"进修，重视师德教养，关怀爱护学生，要主动俯下身子，倾听看法，教导学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会，以征肄业生对教师教导教授教化工作看法，并及时反馈给教师。
B、重要工作
1、严格履行国度课程筹划，开齐课程，上足课时，不随便增减课时，不乱订乱发材料，做到一书一辅。
3、学"规范"情感换位树师表
一、以法治教，建立以工本钱的治理体系体例
2、深刻进修，卖力研究，将课程改革落实于行动中。要深刻进修和研究《基本教导课程改革纲领》《义务教导课程设置实施筹划》，各学科《课程标准》，切实袈漩强课程改革的义务感和任务感，明白课程改革的目标和义务，在履行目标义务的过程中各教师要充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和教室中。
它方面的成长促进其文化成就的进步。第三是主动成长原则，每位教师要把学生本质的形成过程懂得为学生自身成长的过程，把周全成长本质请求变为学生自发的行动，占据好学生成长的┞方略制高点。
2、本领显在教室上。每位教师要合理安排教授教化的各个环节，应用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展示学生的常识构建过程，多采取操作实践、不雅察评论辩论、大年夜胆猜测等情势，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思虑题，鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答门路，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂巩固。教务处将组织人员实施不按期督查考察和跑课轨制，及时反馈教授教化信息，做好办事指导工作，当好参谋。
二、以教授教化为中间，狠抓教授教化治理，打造教与学的"双赢"
4、创造机会和情况，形成力求进步的优胜氛围。组织教师进行教授教化根本功比赛，积极争夺上好校外展示课，要请进来走出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每一次机会，发挥本身的每一份潜能，各自走向成功，形成力求进步的优胜氛围。
跟着教改的深刻成长，教授教化治理的内涵在赓续丰富，治理的请求在赓续进步，在以教为中间的教授教化中要始终不渝地遵守三条原则，第一是面向全部原则，每位教师对所有学生承担雷同义务，不放弃落后生和个别生。第二是周全成长原则，每位教师要关怀每个学生各类本质的综合调和成长，以其
2004-2005学年度第一学期云林中学教务处工作筹划
1、工夫花在备课上。各备课组教师要沿着"学生教室上主体介入"这一主线，精心设计教案，尽力表现"三高"和"三严"的备课原则，即熟悉高、站位高、标准高，严乐律已、严谨风格、严逝世立场，使每份教案都凝集备课组全部教师的聪明结晶。教案内容应包含教授教化目标（常识目标、才能目标、情感目标），教授教化办法，教授教化重可贵，教授教化过程（教师晃荡、学生活荡、设计意图），配套演习，教授教化后每份教案应有教后感。教案要提前一周打印成册，送教务处立案。
第一学期生物教研组工作筹划
十一 一、指导思想和工作目标
11.12—11.18
二、工作重点
4、加强信息技巧与生物学科的┞符合，进一步完美生物教研组网站的扶植工作，摸索收集教授教化。
全部教师要持续赓续进修贯彻落实“人本化、平易近主化、信息化”的办学思想，在生物教授教化中要表现现代生命科学特点的生命科学教导，以学生为主体培养全部学生的科学立场、科学精力和立异思维习惯，要持续把生物组的成长同窗校的成长慎密接洽起来，发扬爱岗、敬业、联结、协作的精力，进步我校的生物教授教化质量。
3、积极摸索生物比赛的指导模式，争夺在指导学生参加各级各类组织组织的各类生物比赛和学科评选晃荡中取得好成就。
5、在已经开设的拓展型课程的基本上，容身于以学生成长为本的原则，慢慢开辟、完美生物校本课程和教材
总结，懂灯揭捉生思想动态，结合期中测验，沟
1、抓好教研组和备课组的工作，请求每位教师必须卖力参加教研组晃荡和备课组晃荡：
9.24—9.30
校本教材定稿
3、抓好实验室治理工作，请求每位教师遵守实验室规章轨制：
10.15—10.21
教 学 进 度
11.19—11.25
办法
4、抓好其它惯例工作，请求每位教师积极参加各项晃荡：
二
一
制造课件
三
10.22—10.28
9.10—9.16
开展新教材教授教化研究晃荡，建初中生物博客
四
五
1、持续经由过程集体备课，互相听课，评课，赓续进修教导教授教化理论，进步本组教师的师德教养和教导教授教化程度，营造优胜的教导教授教化氛围。
听、说、评选组内优质课
1.21—1.27
十六
制订本教研组筹划，有序开展各项晃荡
八
校本教材编写情况阶段性总结
十四
10.29—11.4
对半学期来教研组开展的各项工作进行回想
十
11.5—11.11
9.3—9.9
1.7—1.13
10.8—10.14
六
十二
通分析学生进修近况，调剂教导教授教化请求
时光
十三
11.26—12.2
周次
进修办法总结指导
2、抓好全员德育工作，请求每位教师做到教书育人。
十五
12.10—12.16
七
12.17—12.23
12.3—12.9
十七
三、惯例工作
12.24—12.30
2、赓续加强科研意识，以科研促教研，无论是对新教材的执教心得，照样复习办法等都要卖力做好教授教化经验和领会的记录和总结工作。
九
12.31—1.6
期末复习办法研究
9.17--9.23
教授教化内容
十八
教研组工作总结
二十
1.14—1.20
十九
10.1—10.7
二十一
春风小学2004-2005学年度第二学期工作筹划
3、积极参加各级教导部分组织的论文，案例和讲课等比赛，使教师在参加比赛的过程中获得进步，才能获得展示。
1、重视理论进修，自发进修教导教授教化杂志，浏览教导专家的著作，上岸教导在线网站，沟通和交换本身的思想和进修领会。
以党的十六大年夜精力为指针，以“三个代表”思想为统帅，紧紧环绕上级工作安排，保持“以工本钱”的办学理念，保持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，进一步摸索科学化、规范化、平易近主化、人本化黉舍治理的新门路。与时俱进，充分发掘师生的创造潜能，以晃荡为载体，面向全部学生，促进周全成长，实施全方位治理，力争工作再上新台阶
黉舍治理
二、具体工作：
5、关怀学生的情感，既要进步学生成就又要绕揭捉生充分享受童年的快活。
1、保持以工本钱，以教师和学生的成长为本，充分发挥教师和学生的主不雅能动性和创造性，尽力为他们供给优胜的工作和进修情况。
学生方面
1、要保持不懈地培养学生育成优胜的进修习惯和思维习惯，能给学生留下影响平生的就是这些习惯的养成。
4、扶植进修型校园，跟着社会的迅猛成长，只有勤奋进修和学会进修，才能适应社会知足现代社会教导的须要，所以全员都要养成自发进修的好习惯。
7、对落后生的帮教要有耐性和韧性，要对他们充斥信念，要承认学生智力，基本，家庭等方面存在差距，要许可他们存在临时的落后。
其它方面
6、积极合营林业局做好小学网点归并的前期预备工作。
3、赓续加强教师和学生的心理本质，面对社会的进步和黉舍的成长，教师和学生的心劳顿赘也越来越重，黉舍引导和教师在具体的工作中要赓续调剂他们心理，俣之沿着健康的轨道成长。 春风小学2004-2005学年度第二学期工作筹划
4、自学进修文化课常识，力争在竞聘测验中取得优良成就，须如果将邀请中学教师给我们进行几回专题指导。
一、指导思想：
2、以小学网点归并为契机，加强全部教职工的义务感和时代紧急感。
教师方面
2、教师间开展互相听课，每学期听本校教师课不少于10节。
6、尊敬学生家长，不得一点小事就找家长，对待来校的家长要热忱接待，不得对家长有不礼貌的现象产生。
2、传授常识要重视学生的进修过程和情感体验，只有在过程和体验中学生的思维才能得能发挥，立异的才能才能得以展示。
5、进一步做好双高的迎检工作。各部分要赓续完美相干的材料积聚，赓续充分相干的内容。
3、培养学生育成讲究个卫生，受护四周情况的好习惯，班级和值周生要经常进行检查，黉舍按期抽查。
2、为了让广大年夜教师有更多的时光进修，本学期黉舍不举办较大年夜范围的晃荡。六一活动会也将一切大年夜简。
4、持续加哟学生的写字教授教化，并列入测验内容。
1、我校参加课改实验已经一年半的时光，承担实验的教师要做好材料的积聚和实验的总结。
各位教师，新的学年已经开端，目标义务已经明白，让我们以科学的成长理念管辖思想，联结同心专心，务实奋进，开辟立异。全部教师要根据本筹划的精力，切实制订好各自的工作筹划，并扎扎实实地付之行动，合营为黉舍教导质量的进步，黉舍成长内涵的丰富和办学程度的晋升做出本身应有的供献。
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