刘淑兰
一、 指导思想
8、能听懂6个滑稽小故事。
1、以晃荡为教室教授教化的重要情势,设计丰富多彩的教授教化晃荡,绕揭捉生在乐中学、学顶用,大年夜而包管学生英语进修的可持续性成长。
七、课时安排
5、能唱8首歌曲。
Unit 2 What time is it ? 7课时
四年级的大年夜部分学生对英语有着较浓厚的进修兴趣,但也有少数学生因为碰到艰苦,进修兴趣会随之减弱。尤其大年夜上学期开端,对学生又提出了新的请求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应当面向全部学生,以学生的成长为主旨,始终把激发学生的进修兴趣放在首位,引导学生正派进修立场,控制优胜的进修办法,培养学生优胜的进修习惯。
四、重要教授教化目标:
Unit 4 It’s warm today 7课时
2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包含黉舍、时光、衣服、气象、购物、农场动物、数字、色彩等几个话题),并简单应用。
本册教材的特点是:1.强调说话应用。2.重视才能培养3.凸起兴趣激发4.看重双向交换5.融合学科内容6.看重灵活扩大7.实现整体设计。
6、能听、说、唱7首歌谣。
六、重要办法
以“十七大年夜”文件精力为指导,以黉舍教授教化工作筹划为根据,以本质教导为根本主旨,以培养立异精力和实践才能为重点,进一步进行教授教化改革,建筑高效教室,发挥学生的潜能,进步学生的周全本质,培养学生的自学才能,培养学生的创造性精力和创造才能,进一步培养学生的联结合作才能和跨文化意识,培养学生综合应用说话的才能,为进一步深造打下坚实的基本。
这套教材是根据教导部制订的《国度英语课程标准》编写而成的。供小学6年级的学生应用。
Unit 6 At a farm 7课时
△重点:
9、能懂得6项简单的中西方文化常识
3、能听、做6个TpR晃荡。
5、培养优胜的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
1、能听懂、会说12组会话,并能进内行单的交换。
二、学生常识才能习惯立场分析
2、能按四会请求控制所学句型。
2. 经由过程听、说、读、写、唱、游、演、画、做等情势,进行大年夜量的说话操练和演习。
4、能在图片、手势、情景等非说话的提示下,听懂清楚的话语与灌音。
养成优胜的听英语、读英语,说英语的习惯,能自发的模仿语音、语调,慢慢培养用煨。
3、能应用日常交际用语,或用四会句型,惊醒简单的交换,并做到大年夜胆开口,发音精确,所用话语相符场合。
3、将直不雅教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生优胜的朗读习惯,打下优胜的语音语调基本。
Unit 1 Our school 7课时
4、设计周全、高效的课外功课,培养学生优胜的书写习惯,做到整洁、规范、精确地书写。
4、能学会3个小制造。
△可贵:
三、教充分析
五、教授教化重可贵分析
1、能按四会与三会请求控制所学单词。
Unit 3 Is this your skirt ? 7课时
7、能完成6个自我评价晃荡。
Recycle One 3课时
Unit 5 How much is it ? 7课时
Recycle Two 3课时英语科组教授教化工作筹划
(二)创年级特点教授教化,树英语进修新风
整体目标
4、 催促全部英语师长教师卖力、准时地完成各项惯例工作。
③ 不按期检查教案以及学生功课批改的情况,并赐与评价及看法。
1、 持续抓好新教师的培训工作,赞助新教师更好、更快地专业化成长。
加强英语教室教授教化的治理,进步英语教室教授教化的实效性,建立一支“敬业、务实、立异、联结”的英语教师部队,周全进步英语教授教化质量;进一步完美“特点英语晃荡”,使之规范化,以加强全校的英语氛围,为学生创设更多进修、锤炼以及展示自我的平台,使学生对英语的进修兴趣获得进一步进步。
② 不按期听课,并且课后立时进行评课,及时给新师长教师指导和看法。
① 开学初举办新教师工作会议,总结以前一年的工作,并对新学年的工作提出请求。
① 新旧师长教师互相听课不少于两节(不包含科组教研课),听课标记学期末要检查;
“师徒带培”配对名单
② 第15周举办进修经验交换,新旧师长教师各自作总结。
③ 学期末推荐“优良新教师”以及“最佳指导教师”。
1、 请求每位英语师长教师卖力进修教授教化大年夜纲,研究教材,结合本身的教授教化特点,制订具体、完全的教授教化工作筹划,并组织全部英语师长教师在第二周在科组内卖力做好交换及评论辩论工作。
小学低年级组:刘明珠—李不雅儿 莫碧燕—伍丽莎
1、 规范每学年高低学期的“英语晃荡月”,
(一)加强英语教师部队的扶植,进步英语教师的营业程度
请求:
2、 请求全部英语先尖兵须严格按照我组制订的《学生功课规范及教师批改功课请求》来进来批改功课。
欲望新旧教师互相多进修,师徒间多交换教授教化思想,互相促进,合营进步。
7、 持续加强英语师长教师与白话师长教师教研交换晃荡,使两方外语教师互促共进,教授教化内容互相涵盖,更好地完美英语教室教授教化。本学期我们将要更多地与外教沟通和合作,例如结合举办一些英语晃荡,互相听课等,欲望经由过程这些晃荡,使白话课和英语课有机结合,以进步英语教授教化效不雅。
1、小学一到三年级进修英语吟诵chant。请求英语师长教师在教室开设吟诵这一环节,让低年级的学生学会跟着轻快、简单的音乐节拍一路吟诵,既可声调动教室氛围,激发和培养学生对英语的兴趣,又可以加强学生的英语用煨。第12周,在年级组内开展小型吟诵比赛。
工作要点
①全胁笤英语比赛晃荡:包含“英语演讲比赛(p4-f3)”,“英语话剧比赛”,“优良英语作文评选(p2-f3)”,“优良读书申报评选(p4-f3)”,“英语创意功课评选(p1-f3)”。
中学部:钟晓慧—姜平
3、 卖力组织和开展科组内的教研公开课,并充分预备精品示范课,为教师小我对教导理念诠释供给一个展台,经由过程及时翔实的评课,为教师间互相进修和自我进步供给一个平台,尽力进步英语教堂教授教化的实效性。
5、 进步学生的写作程度。请求一个月或半个月内必须上一节写作课,命题作文,先尖兵须做好指导,并且备好写作课,教案全部师长教师都要上交检查。各班遴选2-3篇优良作文,在电脑上设计好版面,检查包管没有语法以及拼写缺点,然后上交:a. 上传到英语课组的博客; b.发到黉舍邮箱:[email protected]。本学期将会从新编辑《学生优良作文刊》
6、 进一步加强培优辅差工作。小学部的培优内容主如果针对少儿剑桥英语等级测验,中学部为全国中学生英语才能比赛。请求培优鹤芄差的先尖兵须撰写具体的教授教化筹划,并定下教授教化目标,以剑桥测验结不雅为重要的检陈手段,除此之外,每个月负责师长教师至少要出一份测试卷,检查学生的进修情况,并做好记录,行政随时抽查。为了包管培优补差的效不雅,请求上课先尖兵须要卖力对待工作,对学生的上课规律和进修立场都应当有严谨的请求。
(三)狠抓教授教化惯例治理,尽力进步教授教化质量
小学高年级组:林炜欢—陈艳红 李 皓—廖悦贞
3、 请求每位英语师长教师在课前必须卖力、充分地备好课,并切写好教案。
4、 持续培养学生浏览的良好进修习惯,培养学生的浏览兴趣,进步他们的浏览才能以及增长他们的英语词汇量。各年级英语师长教师可以持续根据本班学生的浏览程度,遴选合适的浏览材料(可编成一本),发给学生有筹划地有步调地进行浏览。请求英语师长教师一个学期至少有两次教室上的指导,学生在浏览完后,要写读书申报,请求至少上交两份。
②班级范围内的小型英语晃荡:p1-p3英语吟诵比赛;p4-p6英语新编歌曲歌唱比赛,f1-f3优良英语韵律诗创作比赛等。
3、中学部进行英语韵律诗创作。英语师长教师可以以本学期的几个重大年夜的节日为题材,教会学生必定的诗歌创作技能,绕揭捉生完成3-4次创作,并遴选学生佳作参加评选晃荡。
2、 落实“师徒带培”工作,促进新老教师的合营进步。
结合各年级学生的年纪特点、认知程度以及常识层面,在三个不合年级组开展特点英语教授教化,慢慢形陈规范,使学生英语才能获得更好的进步。
(四)完美和规范化特点英语晃荡,凸起英语教授教化特点
2、小学四莅临年级学生进修英歌乐词新编。师长教师拔取学生耳熟能详的英歌乐曲,可所以儿歌、风行曲或者是圣诞歌曲,绕揭捉生从新填写竽暌耿文歌词。第13周,英语师长教师应用一节英语课,在班上举办新编英歌乐曲歌唱比赛,然后挑出3名选手参加第14周的年级比赛。
上学期:
3、持续经由过程“英语壁报评选”来加强黉舍的英语情况扶植,把我校此项传统的特点英语晃荡更好地延续下去。
①全胁笤英语比赛晃荡:包含“英语常识比赛”,“英语诗歌朗诵比赛”, “优良英语作文评选(p2-f3)”,“优良读书申报评选(p4-f3)”,“英语创意功课评选(p1-f3)”。
经由过程这些晃荡,加强学生英语进修兴趣,进步学生英语白话表达才能,加强全校的英语进修氛围。
下学期:
2、 各英语师长教师在班上遴选尖子学生(2-5名),培训成英文大年夜使及学生司仪,为黉舍一些对外或接待晃荡培养一批优良的英语白话尖子。
②班级范围内的小型英语晃荡:p1-p3英语朗诵比赛;p4-p5英语绕口令比赛;f1-f3讲英语故事比赛等。
4、结合本学期的传统国表里节日,可与外教联手,开展特点晃荡,以丰富校园英语晃荡及拓宽学生的常识面,绕揭捉生通度日动感触感染不合国度文化。本学期的重要节日包含教师节、中秋节、万圣节和圣诞节。
教导处教授教化工作筹划
一、加强思想政治教导和职业道德扶植 1.赞助教师进一步解放思想,改变不雅念 为适应新时代教导教授教化改革的须要,建立一支思想稳定,并具有开辟精力的高本质教师部队,教导处将组织教师卖力进修新时代教导教授教化改革纲领及教导部新出台的一系列教导律例、条则,使大年夜家进一步懂得当前国度有关教导的举措和偏向,并充分熟悉到,在新形势下,只有进一步正派思想,改变不雅念,适应改革潮流,建立竞争意识,酷爱学生,酷爱教导事业,敬业爱岗,乐于奉献,开辟朝长进步,尽力立异,主动接收新常识、新思想、新理念,清除隋性及其他一切晦气于学生求知和成长的思想,才能在教授教化中求生计、谋成长。 2.进一步加强和深化师德师风扶植 教导处将组织教师卖力进修《教师法》《中小学教师日常行动规范》《义务教导法》以及分局下发的《教师十不准》等律例条则,进步教师“依法执教”的意识;卖力开展每周一次的┞服治营业进修晃荡,并经由过程开展“教师形象大年夜评论辩论”“讲供献、比奉献”“感悟爱的┞锋谛”等主题演讲、座谈晃荡,加强对教师的人生不雅、世界不雅的教导。经由过程加强教师行动规范的检查力度,果断杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损黉舍荣誉、教师形象的不良现象产生,大年夜而进一步纯粹教师部队,强化教师的办事意识。
教导处教授教化工作筹划
本学期教导处持续在卖力贯彻党的教导方针,深化教导教授教化改革的基本上,紧紧环绕教授教化这一中间环节,带领广大年夜教师进一步解放思想,改变不雅念,尽力立异,开辟朝长进步,周全进步教导教授教化质量,稳步推动本质教导,力争使黉舍教导教授教化工作再上新台阶。
张万生
二、尽力进步教师部队的专业本质 1.持续开展情势多样的岗亭练兵晃荡 为进一步加强对教师根本功的练习和考察,本学期教导处将在全部教师中开展情势多样的岗亭练兵晃荡。内容包含通用根本功,即“三笔字”“二画一话”;教授教化根本功,即熟知教授教化大年夜纲、教材,会备课,会讲课;综合根本功,即精晓一门教导理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教授教化论文,能闇练进行电化教授教化,并控制计算机的操作和应用。为此筹划三月份开展组内优质课比赛,四月份开展校级优质课比赛,蒲月份开展多媒体课件制造展评,六月份开展“三笔字”比赛及论文宣布会。 2.尽力加强教研教改 在持续抓好现有教改课题初中英语“张思中教授教化法”,数学“分层次教授教化法”,语文“点拔式教授教化法”;小学语文“保持三为主原则,培养学生的浏览才能”,小学数学“测验测验教授教化法”等几个教研课题的基本上,酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰写和揭橥论文进行指导和创造前提,一方面邀请专家来黉舍做专题讲座,加强与各报刊杂志社的信息交换,另一方面召开全校性的论文宣布会,评选优良论文,推荐揭橥,力争本学期论文在市级刊物揭橥达十篇以上。 3.大年夜力成长“请进来,走出去”的教授教化研究、交换晃荡 魏Z婵与兄弟黉舍的学术交换,达到互相促进,合营成长,筹划
三、四月份持续遴派部分教授教化赴兰州等地参加新课程改革的进修培训,
三、强化学生品德教养,进步学生综合才能 1.加强对学生的┞服治思想及品德教导 教导处将结合中心下发的《公平易近道德扶植实施纲领》以及《中小学生守则》,环绕“爱国守法、明礼诚信、联结友善、节约自强、敬业奉献”方针,与政教处团队合营,在全校学生中开展“讲文明,树新风”晃荡。结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、“五四”青年节、“六一”儿童节等晃荡,培养学生联结友爱、互帮合作、酷爱劳动、关怀班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精力。以爱国主义为主线,加强学生勤奋进修,振兴中华的报国意识;以幻想前程教导为核心,激发学生立志成才,办事社会的热忱;以基本道德教导为主体,培养学生的审美才能,促使其养成文明的行动习惯。同时持续经由过程教室教导,主题班队会,国旗下的讲话和校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道,发挥“一个主渠道,三个主阵地”的感化,广泛深刻地开展晃荡,促使学生德、智、体、美、劳周全成长,成为有幻想、有道德、有文化、针砭律的合格学生。
五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重灯揭捉校的有名专家、教师来黉舍开展讲座、不雅摩课等学术交换晃荡。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位教师的教授教化情况,以此督促和鼓励教师尽力进步本身的教导教授教化程度。 4.加强教师综合本质的培养 为使教师进一步进步本身的常识贮备,控制和应用现代化的教授教化手段和信息,以便更好地胜任教授教化工作,教导处将出台和完美《教师部队扶植五年筹划》《学历达标培训筹划》《教师根本功练习及考察究法》,鼓励教师经由过程自学、函授等方法向高学历迈进;举办微机培训班,请求35岁以下教师必须参加培训,并积极参加省市组织的等级测验。力争学期末,每位教师都能较闇练控制微机操作,能制造简单的课件;“三字”“两画一话”的教授教化根本功练习,将在学期末以比赛的方法进行。
2、重视培养学生才能,尽力进步学生综合本质 教导处将结合黉舍、学生、学科特点,环绕二课晃荡,在学生中广泛开展情势多样,丰富多彩的晃荡。如团队常识比赛,国旗下的演讲、二课晃荡展评、“六一”达标活动会,中学作文比赛、英语会话比赛,职业班餐饮、客务、通俗话比赛,开展小学趣味数学比赛、手工制造展示等。经由过程开展这些晃荡,进一步扩大年夜学生的视野,激发学生的情趣,培养其着手动脑,联结协作,自我生计的才能。 3.加强以教室晃荡为主的特点教导 教导处本着“人人有特长,班班有特点”的培养目标,积极宣传动员更多的学生参加二课晃荡及其他特点教导。力争使晃荡的内容、范围获得进一步的丰富和扩大年夜。特点班筹划在美术、音乐、跳舞、体育、微机、英语、作文指导等的基本上再增长片子课棘手工制造两个科目 ,晃荡人数由本来的200多人,增长到300人以上,同时持续优化教授教化情况,完美教授教化举措措施。在二课晃荡方面,请求各指导教师卖力肯定晃荡筹划,严格按照筹划开展晃荡,既要包管晃荡的时光、质量,又要力争使晃荡内容丰富多彩。此外黉舍还鼓励教师充分发挥自身的潜能,毛遂自荐,创建和开设符合学生实际,有益于学生各方面才能成长的新的特点晃荡内容和小组,或者就今朝黉舍的特点教导和二课晃荡,提出本身的设计筹划。
四、强化落实落后生转化工作 在学期初召开全校落后生座谈会,赞助每个落后生查找自身不足,并进一步正派进修立场,明白进修目标,建立进修自负念和长进心。根据落后生广泛存在的问题,制订出黉舍的落后生转化工作筹划及办法,请求各班主任结合实际,制订出本班落后生转化的筹划及办法,各任课教师要充分应用课余时光,加强对落后生的指导,黉舍与之签订包保合同,定指标、定义务,确保每位落后生进步成就,同时还液Z婵黉舍和家庭接洽轨制,班主任、任课教师与每位落后生家长进行座谈、交换、协商,合营做好落后生的帮教工作,请求班主任与各任课教师本学期对落后生的家访不得少于五攘暌模
五、抓好卒业班的升学测验工作 重点做好初
三、六年级卒业学生的复习安排及学籍档案填写,报名挂号等工作。请求各任课教师根据教授教化大年夜纲,制订复习筹划,汇集、整顿、印发复习材料,并做好学生的考前思想动员工作,充分调动每个学生的进修积极性,督促其尽心尽力,备战会考,在确保每个学生都能顺利卒业的前提下,争夺初中升高中600分以上跨越4人,技校、中专上线跨越4人;小学升初中230分以上跨越6人。
六、积极、稳妥地推动职业教导 1.持续加强对学生的思想教导 教导处将合营政教处、团队、学生治理处等部分,对学生进行幻想、人生不雅、世界不雅、法制规律等方面的宣布道育。形成教导主抓教授教化,政教处、团队主抓学生思想、规律、卫生、日常行动规范,班主任周全协助的教导治理模式,赞助学生正派进修目标、改变进修不雅念,赞助学生改变就业不雅念,精确对待本身的职业,加强办事社会、办事他人的意识。 2.强化技能练习,迎接社会挑衅 使学生顺利走上工作岗亭,加强社会竞争力,教导处将加大年夜对学生的技能练习力度。根据专业特点,将按期开展餐饮、客务、英语会话等方面的技能考察和比赛晃荡,周全进步学生的专业技能,使颇┞锋正成为懂技巧、会治理,具有必定社会竞争力的中等专业人才,同时广泛汇集人才腥缬信息,做好信息调研工作,为学生的练习上岗开辟更为广阔的空间。欢迎阅读范文人网《小学学期教授教化工作筹划》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:小学学期工作计划
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