“助推转型进级青年突击队”创建筹划

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紧扣“衔目扶植冲破年”中间，结合黉舍实际，经由过程成立xx市实验小学助推转型进级青年突击队——“科技指导员”工作组，应悠揭捉校科技教导特点及资本，联结带领广大年夜团员青年，高举青年突击队旗号，发扬“艰苦创业，崇尚实干，善于进修，克意立异，拼搏奉献，争创一流”的青年突击队精力，发挥先辈感化，勇担时代义务，创造一流事迹，办事教导成长和重大年夜项目扶植，在我区“衔目扶植冲破年”中展才干，建功业。

5.深刻通姜、闸南、方洲等社区开展“缤纷科普进万家”晃荡。（7月、8月）

一、指导思想

6.开展科技指导员营业技能培训。（9月）

三、推动办法

将“青年突击队”的扶植纳入黉舍工作筹划，由团总支牵头，多部分联袂，制订实施筹划，明白具体义务人和具体义务。在人才兼顾、晃荡开展、资金投入等方面赐与必定的支撑和倾斜，包管“青年突击队”的工作可以或许高质高效地开展。

1.组建xx市实验小学助推转型进级青年突击队——“科技指导员”工作组。举办成立典礼。（4月）

二、目标义务

2.成立xx市实验小学“电子百拼”“3d建模”“金钥匙科普”三个科技晃荡兴趣小组，正常开展培训。（5月）

1.以晃荡扶植为抓手，广泛开展科普实践。充分发挥黉舍科技教导的硬件优势、资本竽暌古势和品牌优势，将青年突击队的扶植与黉舍“五节”文化扶植相结合，特别是与“科技节”充分融合，与时俱进地开展各类科普实践晃荡，传播科学思想，弘扬科学精力，锤炼实践才能，周全晋升广大年夜青少年的综合本质。

四、XX年工作安排

3.组织参加江苏省第二十届青少年科技模型比赛、第十三届青少年电子技师认定晃荡”、第二十五届科技立异大年夜赛。（6月）

4.邀请“中国教导学会江苏分会”“哈博士”工作组来校开展科普宣讲。（待定）

2.以人才培养为门路，周全晋升营业程度。按期开展岗亭培训和营业进修，晋升“青年突击队”的┞符体营业程度。让广大年夜“突击队”队员营业精深、师德崇高，有才能，有义务心，有奉献意识。赓续完美“突击队”的组织扶植、部队扶植，发挥优良队员的“正能量”感化。

7.开展xx市实验小学XX年“爱科学月”暨“科技节”晃荡。（11月份）

8.组织学生赴科普实践基地参不雅实践。（12月份）

3.以社区办事为平台，赓续优化共建本能机能。将科技工作以黉舍为起点，赓续向周边社区和社会辐射，特点共建，资本共享，优势互补，赓续晋升科技教导的影响力和辐射面。应用重大年夜节日、纪念日做好社区办事工作，重点关怀留守、流动儿童的成长。

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小学田径队练习筹划

一、指导思想

（1）根据参赛项目进行针对性演习。短跑演习起跑和冲刺；铅球项目演习快速推杠铃、俯卧撑等；中长跑项目演习在跑的过程中留意手臂的摆动、步频。

4、调剂与歇息阶段：

3、巩固和进步阶段：

（2）200米、400米项目演习弯道跑技巧；短跑项目根据实际情况演习手臂、起跑等；铅球项目演习拉橡皮带和俯卧撑；中长跑项目留意呼吸转换及手臂的摆动。

周全贯彻党的教导方针，在实施本质教导的同时，培养学生各个方面的才能，进步我校在田径比赛中的成就，把黉舍的体育工作做的更好。

（3）做好学生思想工作、积极备战。

三、练习阶段

1、恢复阶段：

第二阶段:时光为两周,采取高强度的练习,加强技巧练习和专项本质练习,有意识地把专项本质和技巧结合起来.加大年夜练习负荷.在练习中重视技巧,战术，籽扒箅心理本质的培养。

第三阶段:时光为一周,采取中等强度，调剂活动量，降低演习次数，清除疲惫，蓄积力量参加中间小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理本质的练习。

第四阶段:卖力总结中间小学田径比赛的得掉.及时查漏补缺.改进练习办法。

第一阶段:时光为前四周,采取一般的练习强度,进行恢复体力的身材练习。

（3）短跑项目演习150米跑；200米、400米项目演习追逐跑；跳高、跳远项目演习助跑和起跳；铅球项目持续进行力量演习（如：前抛、后抛实心球）；中长跑项目演习变速跑。

二、组建部队

1、学生练习课的内容、情势、节拍等安排，请求情势多样，各类演习手段尽量与游戏晃荡相结合，以激发学生对田径活动的爱好与兴趣。

四、练习办法

2、进修阶段：

（2）体验站立式起跑和精确的摆臂动作，跑的专门性演习（高抬腿、后瞪跑、小步跑等）。

活动队筹划如下：

（3）模仿测试；

五、练习筹划：

3、要把练习和思想教导结合起来，有意识地在教授教化练习过程中，培养学生“爱故国、爱黉舍、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品德，加强奴隶主任、家长、校引导的接洽，使学生能安心练习，无“后顾之忧”。经由过程师生的合营尽力. 大年夜难、大年夜严、大年夜拭魅战出发，大年夜活动量地进行严格练习，加强意志品德培养，争创佳绩。

（4）短跑项目演习综合跑（150—100—50—100—150米）；200米、400米演习追逐跑（恰当的进行比赛），合理分派体能的进修；跳高、跳远项目持续演习助跑和起跳；铅球项目持续进行力量演习（如：前抛、后抛实心求）；中长跑项目留意步频、呼吸转换、手臂的合营；

（5）短跑项目演习起跑和途中跑；200、400米演习追逐跑（150—300—400—300—150米）；铅球项目演习推实心球。

为了进一步搞好黉舍的体育练习工作，并将练习作为一项经久的工作来抓，我们经由卖力筛选，大年夜五、六年级中找队员组建了黉舍田径队。并根据黉舍的实际情况制订了田径队的练习目标。

（1）绕操场慢跑四圈，徒手操，拉韧带，跳绳等。

（2）强化根本技巧、技能的练习；

（1）活动量和强度逐渐削减；

六、活动员名单：

女：

（2）进行趣味性晃荡（如：打篮球、跳绳比赛、游戏比赛等）；

2、练习必须以身材体系练习为主。

（1）持续演习以上项目，稍微加大年夜练习强度和活动量；

男：

中学安然校园创建筹划

3．卖力排查黉舍的交通、校舍、饮食、消防、周边情况、收集等隐患，强化治理监督，尽力营造优胜的师生工作、进修和生活情况。

1．加强安然校园内部组织扶植，保护教导调和成长。要稳定建立“防备是第一要务，稳定是第一义务”和“黉舍安然无小事”、“学生安然无小事”的不雅念，尽力大年夜泉源上预防和削减可能产生的不安然隐患。要进步驾驭复杂局面的才能，确保一旦产闹事宜，可以或许敏捷依法不雅断妥当处理，最大年夜限度地削减对社会稳定的影响，周全进步我校全部教人员工的┞符体本质。

5．保持强化本质，进步逃生自救才能，抗击各类突发天然灾害变乱的┞方斗力明显加强。

2．依法执教，进步效能，规范校园安然治理，形成有效的治理机制；

营造三个情况：

二、工作目标

3．明白职责，加强协作。开展创建“安然校园”晃荡是一项经久义务，要层层、人人落实袈漯任，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩，要深刻扎实地开展争创“安然班级”晃荡，积小安为大年夜安，以各位师生的安然来包管全校教导的安然

2．加强学生安然和校园公共安然工作，在预防控制校园、学生重大年夜变乱上有所冲破。要完美和落实黉舍安然目标义务制，狠抓校园安然工作各项指标的分化落实，黉舍的消防、治安、校舍、火、电、水、实验室、财务室、宿舍、等重点部位经常排查。一把手要保持每周“三个一”：即每周检查巡查一次安然工作，听一次部属安然工作报告请示，研究一次安然工作，确保校园和学生安然。

1．深刻开展创建安然校园的安然宣布道育晃荡，全力保护教导稳定、校园稳定，发挥教导行业的精力文明窗口感化，尽力营造安宁的社会政治情况；

1．加强引导，落实袈漯任，加大年夜投入，形成倔强的保障机制；

4．健全巩固进步法制校长、副校长部队扶植，按期有针对性地为学生上法制课、做法制指导讲座，邀请专家经常进行心理健康改┞俘教导，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安然教导机制。

一、指导思想

创安工作将保持以“xxxx”重要思想为指导，以党的“xx大年夜”精力为指针，以确保师生人身安然、保护我校稳定为目标，以“安然校园创建”为抓手，按照“安然第一，预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，保持以工本钱，加强宣布道育，强化组织引导，落实安然办法，争夺各界合营，周全进步我校全员安然意识、安然治理水平和超前防备才能，杜绝一切安然隐患和安然变乱，尽力创建治理有序、防控有力、平安稳定调和的校园情况。

3．加强校园安然信息网扶植，形成校园安然情况第一时光报送到有关部分的信息机制；

达到五个明显加强：

形成四个机制：

3．按照课程设置，开足开齐安然教导课节，强化学生和教师的安然教导，师生的自我安然防护意识明显加强。

2．黉舍治安秩序安稳，防备体系赓续完美，表里部安然隐患排查工作程度赓续进步，不二生重大年夜恶性案件，师生的安然感明显加强。

三、工作义务

1．能处理重大年夜突发事宜，保护黉舍、师生安然的才能明显加强。

2．进一步完美校园治安防控体系，强化安然责随便率性识，尽力营造稳定的校园治安情况；

4．黉舍安然治理程度进一步进步，有力遏制和有效处理学生的乘车、住宿、饮食卫生，消防和公共安然突发事宜，确保校园安然，预防灾害变乱和防备处理各类突发事宜的才能明显加强。

4．周全推动校园治安综合治理，构建“防、控”一体化的工作体系。要雅绫擒防备社会闲杂人员进入校园，防备xxxx组织的渗入渗出破坏晃荡，进一步加强对学生的健康教导，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园，建立高效的校园治安防控体系。

要经常有效地开展全员安然教导，要组织全部师生员工卖力进修国度、省、市、县有关黉舍安然工作的文件，应用“安然教导周”、“安然教导课”，采取多种情势，针对不应时代、不合季候、不合义务、不合情况、不合对象，对全部师生员工进行教导，经由过程宣布道育使广大年夜师生员工熟悉安然律例，控制安然技能，加强安然意识，明白安然义务，进步防护才能。积极开展交通安然，消防安然，饮食卫生安然，铁路爱车护路等教导。将“安然教导”列进款表筹划，有教材，有备课，有总结。积极组织学生参加定于上半年举办的全县中小学生安然常识比赛，以及下半年举办“的安然在我心中”中小学生演讲比赛，加大年夜宣传力度，进步师生的知晓率。

2．抓轨制扶植，强化安然义务

四、工作办法

黉舍安然工作直接关系到青少年的健康成长，关系到千家万户家庭的幸福安宁和社会的稳定，关系到平易近族的将来和欲望，是以，要采取办法保障黉舍安然。

5．落实工作义务制。建立安然创建晃荡的工作目标、工作标准、岗亭义务、考察监督、综合评价等工作体系，形成目标明白、办法具体、考察有效的自我鼓励的工作机制。严格落实袈漯任制，对造成重大年夜变乱的，要严逝世穷究重要引导和有关义务人的义务，并实施“一票否决”。

1．抓宣布道育，强化安然意识

3．抓督查整改，强化安然办法

要建立比较完全的安然工作轨制，重点部位安然义务人，各类人员工作职责，七项轨制等均要在能干地位颁布上墙。黉舍安然工作实施“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则。一把手校长负总责，分担校长负实袈漯，专职安然机构人员负专责，班主任以及教职工人人有责，要层层建立和落实安然义务制。对安然轨制不健全，安然义务不明白，安然办法不到位，产生安然变乱的黉舍，县局将实施“三个不放过”，即不查明变乱原因不放过，不穷究变乱义务不放过，发明隐患整改不到位的不放过。建立安然工作“一票否决制”。凡是完不成安然工作年度目标，创建安然校园晃荡通不过验收，特别是产生重大年夜安然变乱的黉舍，实施年度义务目标考察“一票否决”，撤消黉舍、校长以及义务人年度任何先辈的参评资格。

要加大年夜监管的力度，加大年夜检查的频度。每月要进行一次周全的安然检查，对重点部位要建立安然工作日查、周查、月总结轨制。每月要进行一次周全的安然检查，做好记录，并向县局书面申报一次安然检查情况以及安然隐患整改情况。每学期开学前、雨季、台风等恶劣气象及放假前，各校都要重点组织开展安然工作周全检查。检查做到横向到边，纵向到底，不留逝世角，不留盲区，不走过场。发明隐患要及时卖力地组织整改。整改做到“四个落实”，即：内容落实，经费落实，时光落实，义务落实。对于黉舍无力解决的安然问题，及时向县局和乡镇党委、当局报告请示，以逼揭捉速调和果断。各项检查均要建立台账，同时液Ｚ婵学生“一日惯例治理”。对学生天天上学、下学、教室、课间、课外晃荡等，实施全方位、全天候、全过程治理，对学生每日到校、到课实施严格核查、挂号、申报轨制，发明问题及时采米原因，并作出精确处理。

4．抓安然黉舍创建，尽力进步安然工作整体程度

6．加强校园周边情况整治，周全净化校园周边情况，积极合营公安、文化、工商、卫生、交通等部分，依律例范校园周边文化娱乐场合经营行动。依法撤消无证、无照经营饮食摊点，依法撤消无证、无牌车辆，进一步净化校园周边情况。

⑴要组织全部师生员工卖力进修县局《关于开展创建安然校园晃荡的通知》和《县创建“安然校园”评估标准》懂得创建工作的目标、内容、请求，加大年夜创建工作组织落实力度，经由过程创建进一步加强安然意识，进步自我防备才能，形成师生个个想安然、人人抓安然、处处保安然的优胜局面。

5．加强法制教导，充分发挥本能机能感化。

⑴深刻开展“无毒黉舍”创建工作。

⑵对创建工作，随时接收县局的明查暗访，及每年进行的考察，尽力争创“安然校园”。

⑵配齐法制副校长，每学期至少开展2次法制教导。

⑶尽力削减在校生违犯法罪。

创建“健康校园”工作筹划

一、创建“健康校园”的指导思想

以科学成长不雅为指导，贯彻落实中共中心、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德扶植的若干看法》和教导部关于《中小学心理健康教导指导纲领》等文件精力，把健康作为教导的出发点，加大年夜学生心理健康教导力度，进步黉舍健康教导程度，周全实施本质教导，培养学生健康的心理本质，以加强心理健康教导的教室教授教话谕黉舍心理咨询室扶植与应用为重点，把心理健康教导纳入黉舍惯例教导教授教化中，有筹划、有组织地科学开展心理健康教导与研究，促使学生优胜心理本质的形成及综合本质的周全进步。

五、创建“健康校园”的具体办法

（二）教导教授教化办法

2.做到学生卫生监督检查经常化，卫生一日三清扫，隔日一消毒，每周检查评选一次，建成“无烟”黉舍。

为了卖力落实《七里河区“五园”特点黉舍创建工作实施筹划的通知》精力，进一步进步黉舍教导治理的程度，把创建“健康校园”作为构建调和教导的综合目标，尽力办人平易近知足的教导。现结合我校实际情况，制订“健康校园”创建工作筹划，具体做到思想上看重，组织上包管，教导上立异，经费上保障，晃荡中落实，尽力使黉舍达到“健康校园”扶植标准，把我校扶植成为名副其实的“健康校园”。

世界卫生组织（who）把健康定义为：健康不仅仅是没有疾病和衰弱,并且身材、心理适应社会处于完美的状况中。也就是说一小我只有在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康，才能说是完全健康。现代健康包含了躯体健康、心理健康、道德健康和优胜的社会适应才能。即请求人的躯体发育和心理技能正常，体形健美无疾患；心理精力（意志、性格、道德教养等）完美健全，能在各类情况中保持优胜心态；社会适应性优胜，心理晃荡和行动才能能适应复杂的情况变更，能在顺困境中自我调节；道德教养优胜，不以伤害他人好处来知足本身的须要，有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑的才能，能按社会规范的准则束缚、安排本身的行动，能合时选择最佳生计、奉献方法。是以，黉舍教导必须稳定建立“健康第一”的教导思想，把培养学生积极的生活立场、优胜的道德教养、完美的人格品德、健康的心理本质作为黉舍健康教导的重点内容。

三、创建“健康校园”的重要目标

1．保持以工本钱，根据学生心理特点及成长规律，运居心理健康的理论和办法，开展丰富多彩的晃荡，培养学生优胜的心理本质，促进他们身心周全调和的成长。

4．对少数有心理困扰泄气理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和指导，使他们尽快摆脱障碍，进步心理健康程度，加强自我教导才能。

2.发掘教材中的心理教导身分。每一学科的教材均大年夜不合方面渗入渗出着对学生的人格要乞降智能练习请求，既有德育、智育、美育等身分，也有心理教导的身分，是各科教授教化成为心理健康教导的重要资本，实现教室教授教化与心理教导的┞符合。

21世纪的教导请求我们培养可持续成长的人才，这种人才必须具备优良的心理品德和完美的人格。

4.成立黉舍田径队、篮球队和排球队，组织学生晨练，召开黉舍趣味活动会，包管学生天天不少于1小时的晃荡时光，加强学生体质。

1.赓续加强对师生健康的保障办法,完美感染病预防和隔离办法，包管黉舍不二生大年夜的┞反染病，严格做到“三无”，即做到：无重大年夜疾病感染产生，无不健康食物入校，无重大年夜食物中毒变乱产生。

黉舍的教导教授教化晃荡是实施健康教导的主渠道和主阵地，是对学生进行健康教导的重要门路。

二、创建“健康校园”的总体请求

3.加大年夜体育课讲课时数，强化眼保健操、课间操，延长学生大年夜课间晃荡时光，实施“阳光体育”晃荡，建立健全学生体质健康档案。

5.力争在2011年6月前达到“健康校园”的扶植标准，实现创建“健康校园”的目标，使黉舍健康教导工作步入科学化、规范化和专业化的轨道。

四、明白“健康教导”的重点内容

5.成立黉舍合唱队、跳舞队，每周练习不少于一次，保持课前唱“一歌”轨制，培养学生崇高的情操和健全的人格。

（一）健康保健办法

6.按期对学生进行体质检测，打针防疫针苗，有效防治感染病，学生常见病发病率逐年降低。

3．进步全部学生的心理本质，充分开辟他们的潜力，培养学生乐不雅的、向上的心理品德，促进学生人格的健康成长。

我校创建“健康校园”的总体请求是：尽力做到“健康教导经常化，师生身心健康化，健康文化特点化，硬件保障标准化”，创建“健康校园”。

3.建立优胜的班风、学风。班风、学风是班集体在情感上、谈吐上、行动上的合营偏向，是一种潜移默化的无形的教导力量。是以，班主任教师液Ｚ婵这方面的研究，形成本身的独特的教导治理模式。

1.创造新型的平易近主的教室氛围。教师要摆正与学生之间的关系，教师应成钪咖生的同伙，成钪咖习的指导者、合作者。尽力创设平易近主的教授教化情况，使学临盆生积极的心理状况和进修行动，营造优胜的教授教化氛围。在学生治理和教导中以工本钱，表现人文关怀，倡导赏识教导，严禁体罚和变相体罚学生。

2．容身教导，重在指导，遵守学生身心成长规律，包管心理健康的实践性和实效性，面向全部学生，存眷个别差别，尊敬学生、懂灯揭捉生。

（四）教师健康办法

（三）心理健康办法

5. 指导小学生进行自我心理健康教导。每周一节的心理健康课，心理健康师长教师应指导小学生进修简荡竽暌剐效的自我心理健康教导的办法：（1）学会放松。要使小学生知道重如果正常的心理反竽暌功，是可以经由过程想象、转移留意力、调剂呼吸、体育晃荡、听音乐、唱歌、浏览、睡觉等办法调节放松。（2）与人交心。要使小学生知道有问题要学会乞助，在黉舍可以找师长教师、心理指导师长教师交心；在家里可以找长辈、亲朋交心；在社会上也可以有交心的对象，如心理咨询德律风等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人交心一辈子受益。小学生也不消过分担心本身的心坎机密被他人知道，要学会坦然地对人与对己。（3）进修写日记或周记。小学生要学惯用笔与本身交心，把心灵的轨迹用文字描述下来，对心理健康成长有很大年夜的赞助。教师和家长要尊敬孩子的隐私，公开日记要获得本人的许可。

6. 制订综合实践课实施办法，应用博物馆、图书大年夜喷鼻、大年夜型超市等校外教导资本，开设综合实践课，培养学生的社会实践才能。

5. 创办心理健康教导周，组织教师健康教导课题研究，开展学生个案心理访谈研究，实施“一对一”心理帮扶，为学生心理健康成长导航。

7.赞助学生克服孤单、依附、由进修和情况的不适应所带来的困惑和交往障碍。测验注解，很多学生学业袈潇诣低下（文化科学本质欠佳）是因为心理本质造成的，进步学生的心理本质，有利于进步学生的文化科学本质。学生的重要义务是进修，是以进修问题是大年夜多半学生所困扰的问题。很多学生碰到的问题是一致的，主如果进修问题，包含进修艰苦、成就落后、测验焦炙、上课留意力不集中等。教师对这部分学生要赐与科学的有效的指导，培养和激发学生的进修念头，绕揭捉生懂得若何设定本身的进修目标，培养优胜的进修习惯，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，进步心理健康程度，加强自我成长的才能。

8.将健康教导落实到位，做到人员、筹划、教材、教案“四落实”，师生健康卫生常识知晓面达到80%。

优胜的心理本质是人的周全本质中的重要构成部分。心理健康教导是进步学生心理本质的教导，是实施本质教导的重要内容。

1.编写《健康教导指导手册》，倡导健康教导新理念，普及健康教导常识。

2.开展健康教导培训，聘请心理健康教导专家举办心理健康讲座，召开健康教导座谈会、研究会。

3.开展师生心理健康状况查询拜访和心理测试，健全师生健康档案。

6. 进行个案教导和研究。开设心理“贴心信箱”。班级设立一个贴心信箱，学生有了疑难问题或情感问题，用手札的情势反竽暌钩给教师，以求得教师的赞助。每位教师一学期至少要写五篇个案分析，做好记录，归入其心理档案。以智优学生、智力临界学生、榜样学生、问题较多的学生和严重心理问题学生作为个案对象，以本人知道或不知道两种方法研究。采取跟踪研究，合作的方法进行。对每一位来访的学生做到真诚倾听、具体记录、卖力分析、解惑劝导、过程保密等请求。

4.开展健康有益的班队晃荡。各类晃荡可以更好地对学生进行心理教导，经由过程开展主题班队会、辩论会、体育晃荡、参不雅、兴趣小组、文娱晃荡等，有针对性地对学生进行健康教导。

1.进步教师心理健康的意识与常识。教师的心理健康状况，直接影响着学生的行动，影响到学生身心的成长与成长，最终影响到教导的成败。如不雅教师的心理不健康，必定污染全部教导情况，对学生的心理健康袈潇成严重伤害。教师对学生的影响是建筑在教师的人格的基本上的，“只有人格才能够幼ê崴格的成长和形成，只有性格才能形成性格”，教师的心理健康对于学生的影响，要比其他身分的影响都来得大年夜。美国心理学家鲍德温研究了73位教师与1000位学生的互相关系后得出结论：一个情感不稳定的教师很轻易扰动其学生的情感，而一个情感稳定的教师，也会使其学生的情感趋势于稳定。是以普及心理咨询常识，有利于教师精确熟悉本身，调控自身情感，积极对待工作，最终有利于学生的心理健康。

4.分析学生心理问题成因，针对进修成就差、家庭艰苦、性格内向、行动怪癖的学生制订针对性劝导策略，对有心理问题的学生要耐烦指导，作好追踪查询拜访，及时调剂其优胜心态，使其摆脱心理困惑。

7. 存眷家庭健康教导问题，举办家长教导培训，优化家庭教导情况，引导和赞助学生家长建立精确的教导不雅，以优胜的行动、精确的方法却竽暌拱响和教导后代。小学生的心理健康教导仅仅由黉舍实施是不敷的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教导重要依附家庭教导，因为家庭才是学生的来源竽暌闺归属，小学生心理健康最后要归结于此。应用家长黉舍、家长开放日、等多种门路，保持不懈向家长提出各类建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教导。特别要对来自不合地区、不合平易近族、不合文化背景、不合生活习惯和受教导程度不合的学生家长，赐与指导和赞助，破解家庭教导难题。

2. 加强黉舍心理健康教导部队扶植。黉舍心理健康教导不是心理健康教师一小我的事，是所有黉舍教导工作者的事，所以黉舍应成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基本的学生心理健康教导部队。

每周一、三、五正午 12：00—13：00

3. 卖力落实黉舍“平易近主化治理办法”和“人本化治理请求”，在具体工作中，带着义务，带着情感，关怀教师的工作生活，存教授教化生的健康成长，出力解决好关系他们切实好处的具体问题。教师在教导教授教化和小我成长中取得成就积极赐与表扬和嘉奖。教师在工作中出现掉误要及时谈话和赞助，使其清除挂念，高兴工作。对年迈多病的教师，在工作安排上赐与照顾。教师家中有婚丧嫁娶，校引导都前去探视慰劳。

（五）硬件保障办法

1. 加大年夜对健康教导的投入，筹措资金配备必须的体育保健器材和心理测试仪器。

2.建立黉舍保健室和心理咨询室，配备专兼职人员，做到“三定”（固定场合、固定专人、固准时光），对学生进行心理劝导。心理咨询室扶植的情况安清除了相符心理指导的请求，还要推敲儿童的审美特点，绕揭捉生一进门便爱好它。健经心理指导档案治理，制订心理指导筹划，及时懂得、控制指导效不雅，总结各类学生的心理问题的成因及指导办法。对典范案例及时进行整顿、评论辩论。

心理咨询室开放时光：

每周二、四下昼 16：30—17：30

创建无毒黉舍工作筹划

感染毒品往往大年夜抽烟开端。我校把反抽烟进步到反吸毒的高度来抓，经由过程进修治理惯例、召开主题班会、全校学生大年夜会、组织参不雅图片展、不雅看专题教导片、听专题申报会等晃荡绕揭捉生认清抽烟的伤害性，抽烟可能会被别人引导吸毒的危险性，动员全校师生和家长合营来监督学生不抽烟。

一、指导思想

二、晃荡筹划

（一）、建立培养学生优胜行动习惯的德育机制

行动和心理误差学生因为受社会不良风气的影响，在思想、行动、心理等方面经常出现与黉舍规章轨制不一致的表示。这类学生易受社会不良情况的影响，是黉舍免疫力最低的群体，是感染毒品的重点防备群体。对这类学生，我们在工作中赐与其重点存眷和引导教导，避免他们滑向违犯法罪的边沿。

（四）、建立黉舍、家庭、社会三位一体的互念头制。

二是卖力宣布道育，人人介入。应用校园广播、升旗典礼、学生聚会会议、教职工大年夜会向广大年夜师生宣布道育，让师生进一步认清毒品的伤害性，加强抵制毒品伤害的防备意识，进步全部师生识毒、防毒、拒毒、反毒才能，使每个师生人人都能以身作则，榜样带头，以本身的实际施动自发介入禁毒斗争。

三、晃荡筹划

一是引导高度看重，专人负责。各黉舍要成立以校长为组长，政教主任为副组长的引导小组,召开行政会专题研究，制订符合本校实际的宣布道育筹划和晃荡筹划，真正做到专人负责，义务到人。

（三）、建立反抽烟和防毒禁毒宣传的教导机制

开展青少年学生禁毒教导要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在各级党委、当局引导下，广泛动员全社会的力量，遵守以工本钱、促进人的周全成长的理念和“面向青少年学生、突稳重点、常抓不懈、重视实效”的方针，保持禁毒教导工作与毒品形势的成长变更相适应，保持普及教导与重点教导相结合，保持禁毒教导与公平易近本质教导互相融合、互相促进，以进步青少年学生禁毒意识和自发抵制毒品的才能为核心，赓续加强禁毒教导的科学性、广泛性、针对性和实效性，在全社会倡导积极、健康的生活立场和生活方法，形成青少年学生抵制毒品、介入禁毒的社会氛围，最大年夜限度地削减毒品需乞降伤害。

（二）、建立指导行动和心理误差学生的关爱机制

禁毒宣布道育要黉舍家庭齐头并进，单靠校内的宣布道育不克不及达到预期的目标，特别是当前的黉舍教导与社会实际存在必定冲突。家长是孩子的第一榜样和第一师长教师，要充分发挥家庭教导的优势，应用家长的眼睛来监督学生，应用家庭的温情来浸染学生，应用长辈的社会经历来再教导学生。

开学初，分年级组织学生进修《学生一日惯例》、《十讲》等学生治理条例，使学生大年夜入学第一天起就明白黉舍的相干请求。积极开展诚实守信、爱校爱班爱本身等为主题的教导系列晃荡。

三是卖力开展“六个一”晃荡。即读一本禁毒书本;不雅看一部禁毒专题教导片；开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏;办一份以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的小报；开展一次禁毒拒毒宣誓签名晃荡等情势多样的教导晃荡；每逻辑学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传晃荡。力争使这些晃荡切近生活，切近学生，切近家庭和社会。

星级黉舍创建工作筹划

创建治理科学、公平公平的评价模式；营造充斥活力、安宁有序的教导氛围；构建联结向上，调和成长的调和校园；，创建县级校园文化星级黉舍。

2、加强进修宣传，进步思想熟悉程度。卖力组织师生应用教师例会、国旗下讲话、班会等情势，进修有关文件精力。吃透内容，把握精华，切实进步全校师生对创建特点校园的熟悉。

为了周全落实XX年关于星级黉舍治理精力，根据市教导局文件和中间校请求，旨在晋升黉舍办学水平和治理程度，根据我校实际。经分析研究决定在XX年进行“星级黉舍”创建工作，创造校园文化扶植、德育、体卫艺、教授教化治理、教授教化质量、特点扶植等方面的优良工程，达到五星级以上程度，其具体实施筹划如下：

以党的教导纲领为指导，以进步教导质量为核心，以规范黉舍办学为出力点，晋升黉舍治理程度，以创建特点教导，晋升黉舍治理程度为目标，周全贯彻科学成长不雅，尽力创建一个绕揭捉生爱好、家长宁神、社会知足的调和校园。

二、总体目标

星级创建引导小组

（一）成立组织机构

（二）星级黉舍创建实施请求

1、广泛动员、积极介入。召开星级创建动员大年夜会。对本次晃荡的重大年夜意义、重要性和紧急性进行具体阐述；结合实际，对开展好本次晃荡进行广泛的动员，作周全的安排安排，提出具体的请求，组建响应的组织机构。

（三）星级黉舍创建实施办法

一、指导思想

10月向中间校、市局申报“星级黉舍”创建材料。

1．对于三块内容进行引导分工：高永宽重点负责校园文化扶植，李杰重点负责德育治理扶植，田永亮重点负责教授教化治理扶植和体卫工作，

成 员：各班班主任

2.借鉴兄弟黉舍订校园绿化，美化，靓化，对各室安排进行周全设计。

3月进行校园绿化，调动教师的工作积极性，调剂工作思路，加强教授教化研究，进步教授教化质量。

3、健全德育治理轨制和实施筹划，并开端检查落实；建立健全教授教化治理和体卫档案，开展一小时阳光体育晃荡，扎实做好检查落实工作。

4、周全落实《小学诞辰常行动规范》，重视学生的个性教导与培养，凸起加强学生行动养成教导，尽力培养学生的团队合作精力。扎实开展尊敬教导、诚信教导、感思教导晃荡。重视培养和激发学生的进修积极性、主动性和创造性，深刻发掘学生的进修潜能。

三、实施的办法步调

3、建立鼓励机制，建立典范。一是建立人人介入的长效机制，科学筹划，精心组织；二是建立嘉奖机制，建立典范，个项目负责人针对介入的班级和教师进行评选，评选创建星级标兵和“星级优良项目小组”并进行表扬。

9月组织全校力量根据有关星级黉舍治理检查标准对黉舍的“星级”创建进行自查评估，根据自查情况进行整改。

组 长：

四、留意事项

11月接收上级检查评估。

2、明白义务，狠抓落实，要有大年夜局意识，联结协作意识。根据黉舍总体安排，相干义务人要对比工作目标、目标和请求，有筹划的开展工作，落实到人。

1、进步熟悉，加强引导。开展创建星级评选治理轨制，是我镇在黉舍治理方面，实施立异教导，改革评价轨制的一项重要举措。也是往后一段时代内黉舍优化育情面况，强化黉舍班级治理的一个重要方面。

3、加强引导班子扶植，完美以工本钱的人道化治理。黉舍班子成员之间要互相尊敬、信赖、讲究平易近主，共同努力。班子成员要具备崇高的道德品德，加强对人的懂得力和自我控制力；要深刻工作第一线，加强师生的主人翁意识，进步平易近主治理程度，充分尊敬师生的知情权、介入权、监督权，加大年夜校务公开力度。

4、黉舍订各项分工作为黉舍年关绩效考察与教师节榜样评选的重点内容之一。望各小构成员高度看重，扎实开展，寻求效益，一切为了学生的成长，一切为了进步教导质量，全力搞妥上级宁神群众知足的教导。

绿色黉舍创建工作筹划

1.环保常识宣传。

保护情况，是我们国度的一项根本国策，是实施可持续成长计谋的重要内容。开展“绿色黉舍”创建工作，是黉舍本质教导的有效抓手，为卖力贯彻履行《国务院关于情况保护若干问题的决定》和教导部颁布的《中小学情况教导实施指南》，加强我校的绿色情况教导工作，扎实开展绿色校园扶植，推广普及生态常识，加强学生的情况保护意识。特制订以下创建筹划。

开展“绿色黉舍”创建和黉舍生态情况教导晃荡，是加强全平易近情况意识，推动中小黉舍情况教导，进步低一代情况政治本质的须要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续成长，构建调和社会的须要。黉舍引导要专门组织教师卖力进修《国务院关于情况保护若干问题的决定》和教导部颁布的《中小学情况教导实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色黉舍”评估标准》，充分熟悉开展黉舍生态情况教导的重要意义，大年夜科教兴国、可持续成长计谋；大年夜创建绿色校园、调和校园，认清开展生态情况教导的重要性和紧急性，做到熟悉到位，办法到位，力度到位。

2.加强引导，健全组织

2.召开环保工作会议，安排新的┞幅创义务。

组　长：王金国

开展了“保护我们合营的家园——地球”环保征文晃荡，组织学生浏览有关情况保护的书本，进行交换，使学生的熟悉、情感和行动结合起来，进步了教导成效。

大年夜2011年至今，我校先后投入10多万元进行校园绿化及情况举措措施改革，今朝全校总绿化面积达到11000㎡。占黉舍可绿化面积的70%以上，生均绿化面积6.29㎡。黉舍真正成钪咖生进修生活的乐土。黉舍设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、爱护花木意识。

⑤实践性晃荡：组织“植绿护绿”小队晃荡，应用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区，向市平易近宣传环保常识，清除公共场合的告白纸，清除居平易近区卫生，经由过程本身的实际施动来实践本身“保护情况，大年夜我做起”典范诺。

为了切实抓好“绿色黉舍”创建和黉舍生态情况教导工作，引导小组多次召开创绿预备会议，制订了《创建绿色黉舍工作筹划》，肯定了将生态情况教导纳入黉舍本质教导内容，争夺在2011年成为市绿色黉舍。

2.开展班队评“环保手抄辟铫“环保寰宇黑板报专栏”晃荡。

1.绿化校园

3.制订筹划，明白目标

蒲月份：

二月份：

2.保持情况卫生

3.动员教师介入黉舍创绿环保教导。

我校教师积极改变教导教授教化不雅念，深克意识到生态情况教导的重要性，将生态情况教导渗入渗出于教导教授教化工作中，充分发掘情况教导的内容，课前卖力查找材料，寻找材料，做好充分的预备。教室上根据学生的年纪特点，将教授教化与学生的生活慎密结合。

1.同一思想，进步熟悉

黉舍在周全实施教室教授教化中赓续渗入渗出科普教导常识。鼓励学生结合本身实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。

2.校园绿化保洁评选工作。

四月份：

1.班团队环保小实践晃荡。

1.重视学科渗入渗出

一、进步思想熟悉，明白工作目标

二、绿化美化情况，扶植生态校园

欲望经由过程这一系列丰富多彩、活泼有趣的晃荡，绕揭捉生充分领会到保护情况的重要性，同时也激发学生的主人翁精力，使他们大年夜小就建立“保护情况，人人有责”的思想不雅念。

1.建立创绿环保引导小组。

2.开展情况教导晃荡

七月份――八月份

副组长：罗砚平　徐先发 刘教平

组织情势多样的生态情况教导晃荡，绕揭捉生在晃荡中进步熟悉，培养才能，展示才干。我们重要开展以下系列性的晃荡：

三月份：

3.开展“保护大年夜天然、大年夜我们做起”系列晃荡。

①宣传性的教导：在黉舍的宣传橱窗中安排“酷爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，经由过程广播、班队晃荡宣传环保常识。

②比赛性的晃荡：美术组举办“保护情况，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文晃荡、环保演讲比赛等，

③养成优胜习惯的晃荡：开展“废料应用、变废为宝”巧手晃荡，应用各类放弃的瓶、罐、盒等进行小制造，并举办展览。

④查询拜菲揭捉究性的晃荡：广泛动员学生开展有关生态情况方面的查询拜菲揭捉究，绕揭捉生经由过程亲自实践，撰写小论文，加强学生的环保意识，同时培养学生的着手实践才能。

3.进行科普教授教化研究

组　员：年级主任、班主任

三、拓宽教导渠道，抓好情况教导

⑥参不雅性晃荡：组织学生参不雅我市的绿化先辈单位，使学生懂得情况与仁攀类自下而上的密切关系，加强保护情况的意识，自发地存眷、保护情况。

1.环保引导小组会议。

1.校园花草树木保护晃荡。

2.新的校园绿化调剂筹划。

3.植树晃荡。

重视校园美化，请求每位师生像美化我们本身的家园，打扮我们本身一样来美化我们的四周情况，美化与我们夙夜迟早相处的校园。经由过程设立卫生监督岗，开展卫生比赛等门路，教导学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

2.环保工作小结，整顿材料。

在科学、生活邮攀劳动、语文、数学、班团队等课中，应侧重经由过程教室教授教化传授有关保护情况、保护生态均衡的科学常识，培养学生优胜的卫生习惯和环保意识。

六月份：

四、具体安排

1.召开环保工作会议，具体检查落实工作。

3.结合黉舍世界情况日开展“保护情况，珍爱生命”系列晃荡。

2.开展红领巾护树护草晃荡。

1.校外“干净社会、护绿”晃荡。

九月份：

1. 整顿材料、工作总结。

2.开展“绿色征文”晃荡。

十月份：

3.环保常识班团队主题班会研究。

十一月份：

2.开展“酷爱大年夜天然、保护大年夜天然”为主题大年夜队晃荡。

2.“绿色征文”评选。

规范办学

1.环保黑板报评选。

3.环保常识小培训。

十二月份：

筹划总结

1.环保教导引导小组会议。

校务公开

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