大队辅导员工作体会：让孩子在校园文化中灵动成长

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会书要如何规范的书写呢？小编推荐你不妨读一下大队辅导员工作体会：让孩子在校园文化中灵动成长，但愿对你的学习工作带来帮助。

少先队基本情况，儿童团员500个，少先队员700个，中队辅导员27个。办学愿景：放飞生命理想，到达绿洲，让每个孩子实现金色梦想，让每个教师拥有金色年华。少先队的理念：一切为了孩子，一切尊重孩子，让文化，让一切孩子成功。
作为大队辅导员，引领队员建设集体，做好辅导，设计开展一系列体验活动，创建一系列校园文化，在快乐中展现自我风采。

一、温馨的校园环境文化，让队员在温馨的环境中学习。
特色中队文化显示自身的中队品牌，书香院、绿色角、成长足迹。让教室每一条标识、每一幅图画，都能达到良好的教育效果。

二、特色的校园节文化，让队员在节日的奔放中成长。
1、爱的教育引领队员感想：
“九九重阳节，浓浓敬老意。”
感恩他人，奉献爱心，志愿行动。“学雷锋升旗仪式”——讲雷锋故事、学雷
锋小标兵，号召全体学生学雷锋，关爱他人。学雷奖学金获得者讲述先进事迹与获奖感言，用自己的爱奉献他人。主题队会、班队会，夸夸身边的小雷锋等形式，学习小雷锋先进事迹，进行学雷锋专题直播。学雷锋党团员带头开展文明行走我带头行动，倡导市民文明出行，校门口文明停车。志愿者出现在社区、路口，立足商场，社区、马路，向公众宣传文明礼仪，赠送自制的环保袋。四一中队在社区开展学雷锋义卖活动，记者在街头寻找小雷锋，看到这一场景，非常高兴。
中秋节慰问孤寡老人活动，敬老院送来锦旗，老人当场写书法与感谢信。爱让孩子学会奉献，爱让他人感到温馨，让孩子感到自身的价值。这个活动得到社会认同。
三八妇女节“感恩妈妈，爱心传递”活动。感恩之心，是一种美好的感情。感恩节，不同的感恩对象，形式也不同。“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心。”一年级负重障碍前行赛，体验妈妈十月怀胎的艰辛。通过一系列活动，让孩子体会到母爱的伟大。
感恩自然，三月感恩节，低碳环保系列活动。环保小卫士探索低碳环保，绿色生态活动，开展垃圾最少化，绿色出行活动。垃圾最少化，第一，减少生活垃圾的产生。学习上的废纸、手工用的废纸，用回收箱回收，把它变卖。在家里，废报纸、可乐罐，定期收集卖掉。绿色出行，每月22日是无车日。hbfp，环保扶贫绿色银行。报上看到谁需要捐助，学生把钱捐出来，通过家委会理事会，将基金捐出去。
四月，语文节。
五月美育节，美的熏陶，引领创造。通过个人艺术专长、中队文化专长、家庭创意专长，音乐、舞蹈、插花等比赛。插花比赛，家长与孩子一同进行，学校提供花泥，学生自己购买鲜花。孩子和家长非常投入，即使不会插，孩子也会思考、感悟出，对美的生活的向往。有的爸爸亲自参加比赛。中队集体舞比赛。
民族精神节。红领巾心向党，采访身边的优秀党员，普陀医院一个普通护士。学生开始不理解，为什么人们对她那么赞赏。在采访中，学生说，最深的感受就是她全心全意为人民服务，最典型的事例，就是她义务献血，非典的时候，走在最前沿。她为白血病患者捐献了骨髓。
11月的科技节。巧手制作，科技绘画，[莲山课~件 ]发明创造，点燃队员的火花。环保时装秀，家长和孩子半小时内带好废报纸和光盘，介绍环保构造理念及构思，学生要走秀，尽可能把内涵展示出来。评委要提问，学生要即兴回答。环保模型比赛。纸船承重——一张a4纸折成一艘小船，在船上放一块钱，看谁的船上放的钱币多，不同的折法与船的大小，都会影响钱币的多少。奇思巧动手，亲子达人秀。
阳光民族体育节。
12月份英语节，6月份数学节。英语节，跟英国一所小学联合，介绍各个国家的文化，打开国际视野。

三、独特的主题式文化，让队员体验幸福的人生旅程。
少先队升旗仪式，一年级小红星入团仪式，二年级入队仪式。一年级新生乐
淘淘夏令营活动。在玩中学，既知道学习的规范，又在活动中体会团队的重要，让孩子开开心心进入小学生涯。三年级“今年我十岁”集体生日庆祝，感受师长对他们的祝福，开启他们人生的重要一步。五年级毕业典礼，放飞梦想，扬帆起航，为学生学习生涯划一个圆满的句号，为另一段人旅程送上祝福与希望。

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大年夜队指导员工作领会：让孩子在校园文化中

作为大年夜队指导员，引领队员扶植集体，做好指导，设计开展一系列体验晃荡，创建一系列校园文化，在快活中展示自我风度。

1、爱的教导引领队员感触：
锋小标兵，号令全部学生学雷锋，关爱他人。学雷奖学金获得者讲述先辈事迹与获奖感言，用本身的爱奉献他人。主题队会、班队会，夸夸身边的小雷锋等情势，进修小雷锋先辈事迹，进行学雷锋专题直播。学雷锋党团员带头开展文明行走我带头行动，倡导市平易近文明出行，校门口文明泊车。自愿者涌如今社区、路口，容身商场，社区、马路，向"大众,"宣传文明礼节，赠予克己的环保袋。四一中队在社区开展学雷锋义卖晃荡，记者在街头寻找小雷锋，看到这一场景，异常高兴。
一、温馨的校园情况文化，让队员在温馨的情况中进修。
11月的科技节。巧手制造，科技绘画，[莲山课~件 ]创造创造，点燃队员的火花。环保时装秀，家长和孩子半小时内带好废报纸和光盘，介绍环保构造理念及构思，学生要走秀，尽可能把内涵展示出来。评委要提问，学生要即兴答复。环保模型比赛。纸船承重——一张a4纸折成一艘划子，在船上放一块钱，看谁的船上放的货币多，不合的┞粉法与船的大年夜小，都邑影响货币的若干。奇思巧着手，亲子达人秀。
二、特点的校园节文化，让队员在节日的奔流放成长。
平易近族精力节。红领巾心向党，查访身边的优良党员，普陀病院一个通俗护士。学生开端不睬解，为什么人们对她那么赞美。在查访中，学生说，最深的感触感染就是她经心全意为人平易近办事，最典范的事例，就是她义务献血，非典的时刻，走在最前沿。她为白血病患者捐献了骨髓。

三八妇女节“感恩妈妈，爱心传递”晃荡。感恩之心，是一种好梦的情感。感恩节，不合的感恩对象，情势也不合。“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多协助，当助手，让父母宁神；好进修，爱动脑，让父母高兴；遇工作，多磋商，让父母财心。”一年级负重障碍前行赛，体验妈妈十遭受孕的艰辛。经由过程一系列晃荡，让孩子领会到母爱的巨大年夜。
“九九重阳节，浓浓敬老意。”
三、独特的主题式文化，让队员体验幸福的人活门程。
感恩他人，奉献爱心，自愿行动。“学雷锋升旗典礼”——讲雷锋故事、学雷

中秋节慰劳孤寡白叟晃荡，敬老院送来锦旗，白叟当场写书法与感激信。爱让孩子学会奉献，爱让他人认为温馨，让孩子认为自身的价值。这个晃荡获得社会认同。
阳光平易近族体育节。
感恩天然，三月感恩节，低碳环保系列晃荡。环保小卫士摸索低碳环保，绿色生态晃荡，开展垃圾起码化，绿色出行晃荡。垃圾起码化，第一，削减生活垃圾的产生。进修上的废纸、手工用的废纸，用收受接收箱收受接收，把它变卖。在家里，废报纸、可乐罐，按期收集卖掉落。绿色出行，每月22日是无车日。hbfp，环保扶贫绿色银行。报上看到谁须要捐助，学生把钱捐出来，经由过程家委会理事会，将基金捐出去。
四月，语文节。

特点中队文化显示自身的中队品牌，书喷鼻院、绿色角、成长萍踪。让教室每一条标识、每一幅丹青，都能达到优胜的教导效不雅。
12月份英语节，6月份数学节。英语节，跟英国一所小学结合，介绍各个国度的文化，打建国际视野。
淘淘夏令营晃荡。在玩中学，既知道进修的规范，又在晃荡中领会团队的重要，让孩子开高兴心进入小学生活。三年级“本年我十岁”集体诞辰庆贺，感触感染师长对他们的祝福，开启他们人生的重要一步。五年级卒业典礼，放飞妄图，扬帆起航，为学生进修生活┞符齐个美满的句号，为另一段人路程奉上祝福与欲望。
少先队升旗典礼，一年级小红星入团典礼，二年级入队典礼。一年级新生乐
蒲月美育节，美的陶冶，引领创造。经由过程小我艺术特长、中队文化特长、家庭创意特长，音乐、跳舞、插花等比赛。插花比赛，家长与孩子一同进行，黉舍供给花泥，学生本身购买鲜花。孩子和家长异常投入，即使不会插，孩子也会思虑、感悟出，对美的生活的神往。有的爸爸亲自参加比赛。中队集体舞比赛。

少先队根本情况，儿童团员500个，少先队员700个，中队指导员27个。办学愿景：放飞生命幻想，达到绿洲，让每个孩子实现金色妄图，让每个教师拥有金色年光光阴。少先队的理念：一切为了孩子，一切尊敬孩子，让文化，让一切孩子成功。

大队辅导员体会：忙碌着#160;成长着

大队辅导员体会：忙碌着 成长着

一晃眼，从开学到现在已经过了一个多月了，而担任校区辅导员工作也一月有余。这一个多月的辅导员工作让我体会到了“痛并快乐着”，虽然很忙很辛苦，有的时候也感到烦躁，但是当看到自己组织的活动能顺利成功地进行，心里又有说不出的开心，或许这就是工作带给我的幸福吧!

上个星期少先队仪式顺利举行后，我心中的一块石头也悄悄的落下了。虽然还有许多的少先队活动，大小各种事情也会相继而来，但是这至少也算是一个小小的“休息点”。

回想这一个多月我所担任的一些活动，从开学典礼到现在的少先队入队仪式，我从刚开始的慌乱无头绪，慢慢的到现在的有条理，心中有底,这中间的成长是离不开学校老师的帮助的。首先要感谢校区领导信任我，给我一次锻炼的机会，在今后的开展工作中，学校领导也给予了我很大的关怀与帮助。其次真的要非常感谢我的指导老师曹庭婷老师，是她耐心的教导我，一步一步，一点一点的带我，教我怎样去组织学生，教我怎样开展示范员工作，在活动与平时检查中应该注意什么，而且她经常主动帮我解决相关重要环节，给慌乱中的我带来了“甘甜与雨露”。当然也要感谢学校的各位班主任与老师们，因为对于第一次担任辅导员工作的我来说，实在是有许多工作的疏忽及某些工作的不到位，感谢他们的包容与谅解。

现将这一个多月我开展的一些工作简要回顾与总结一下，也算是看看自己曾经走过的路吧。：

一 开学典礼

开学典礼是我第一个负责的活动，刚接到手时，我感到无从下手，主持稿、选主持人，开学典礼相关流程等问题，都让我感到不知从哪里寻求突破口，还好，曹老师给了我一些以前的开学典礼资料，让我能够学习与借鉴。从写主持稿，挑选主持人，训练护旗队，音乐等等，都在曹老师的帮助下较顺利的进行了。

但是现在回想起来还是有几点做得不够到位：

1，秋季开学典礼是在9月份举行，要考虑天气原因，那时天气比较炎热，因此要尽量把开学典礼的流程干净简单一点，让学生代表发言的稿子精简一点，有时也可视情况而定，要能随机就变。而这次我没有考虑到这一点，因此时间有点长，在天气也比较炎热的情况下，有几位体质差的同学出现了中暑现象，我心里很是歉疚。这也让我吸取了经验教训。相信下次我会做得更好！

2，不能忽视细节。由于事先没有去将音乐播放一下，再加上我对学校的录音机的某些功能也还不是很清楚，因此在主持人宣布升国旗的时候，没有及时播放音乐，心里有些慌乱，还好，在其他老师的帮助下算是顺利播放。但这让我知道了，虽然有些是很小的细节，但是有时就是这些让人容易忽视的小细节让你措手不及，招架不住，这也验证了“细节决定成败”这一句真理。

二 每个星期一的升旗仪式

虽然这是一项非常简单而平常的事情，但是对于我来说却不简单，因为在这之前我要落实好主持人，国旗下讲话，一周小结，升旗手介绍，文明班级及大雁路队的评选。所以虽然是一项普通的小工作，但也让我每个星期都得到锻炼。

三 少先队示范员工作

示范员工作是学校大队部的一项常规工作，他们也是学校日常行为规范的小小监督员，对学校的日常管理也起着不容忽视的作用。起初我对示范员工作可以说是一无所知，也不知道他们的职责到底是什么，不知道到底怎样划分，有和曹老师讨论后，根据我们校区特殊情况——班级多，而且有许多班级来自孟家园的孩子，怎样让他们更好更快的融入我们的学习中，我们制定了两个组，为纪律组和卫生组，每组两批人，两星期一轮，重点是课间文明休息。

于是，接下来我安排示范员，排组，中间也遇到了不少困难，因为班级数量的增多，三幢楼年级的分部不均匀等等问题。

第一次示范员工作会议是由曹老师主持的，曹老师向示范员们解说得很清楚，很生动，让我这个对示范员工作还不是很清楚的负责人也是茅塞顿开，也了解每个岗位的职责，他们的具体分工，这对我以后的工作开展起到了不容忽视的作用。

接下来的工作中，出现了各种各样的问题，我想我和示范员们都在一起的适应，融入。在一周两次的常规会议上，我会总结、表扬、肯定示范员们做得好的方面，在需要改进的地方也是再三强调。而现在纪律、卫生方面也在向好的方面发展，相信在他们的协助与监督中，我们的校园会变得更加文明和谐。

四 教师节庆祝活动

教师节是属于我们教师自己的节日，因此在早操时间，要举行一个简单而隆重的教师节庆祝典礼，让全体师生感受这样一个属于我们的节日，自解准备的时间当然也是比较匆忙的，于是接下来又是一阵忙碌。主持稿、主持人、策划节目，找音乐等等。让我着实体会到，虽然只是一个小小的庆祝典礼，却让我体会到了其中的不易，每一个环节都是那样的重要。当然吸取开学典礼的经验教训，我在前一天认真准备了音乐，也让学生进行了彩排，做到心中有数。所以这一次的活动还是比较成功的，简单而流畅，让每个学生与教师感受到了浓浓的节日气氛。

五 黑板报评比

黑板评比也是开学初的一项常规工作，首先我先拟定了通知，并下发到各个班主任手中，接下来复印评比表，并进行装订，想好评比方案，提前两天通知4—6年级的学习委员到办公室里开会，最后集中成绩，进行评比。这一次的黑板报评比工作存在着一个问题，

由于没有事先向学习委员清楚的表达这次黑板报的评比规则与打分要求，所以导致后来收上来的评比表格的分数都是差不多的，于是也迫使我一个班级一班级的跑，通过比较与删选评出了一二三等奖，其实是间接地增加了自己的工作量。这也让我知道了，下一次应该怎样向小评委更加清楚明了的表述。

六 国庆节庆祝活动

一年一度的国庆节紧接着来了，于是和曹教师讨论之下，我们拟定了一个简单的庆祝活动——祝福祖国，放飞理想。这个庆祝活动关系到每个班级及每个学生，需要每个班级准备好代表祝福的千纸鹤，需要每个学生会唱队歌。所以其实虽然这也是一个简单的庆祝活动，但是工作量可是一点也不少。首先是写好通知并下发，接下来写主持稿，选主持人，利用中午带领全校学生学唱队歌，准备粘贴千纸鹤的展板，找音乐等等。一切准备就绪，却传来那天会下雨的坏消息，于是只能放在室内进行电视直播。不过还好，室内直播也顺利的进行了，虽然有些地方还是有点小忙乱。但是总体来说，还说可以，这也让我积累了室内举办活动的经验。

七 建队日入队仪式

这对少先队来说可谓是个大日子，对于我们学校的特殊情况（来自孟家园的孩子们没有参加过入队仪式，他们对于红领巾没有爱惜的概念，也没有戴红领巾的意识）。于是讨论决定，这次举办一次隆重庄严的入队活动，让全体学生一起呼号与宣誓，让他们也感受一下入队的骄傲，也让他们知道红领巾的重要性。

于是，写通知给一年级的班主任及各个班主任，统计红领巾的数量，写主持稿，主持人，音乐等，后由于建队日当天会下雨，于是又匆匆地把它提前到了星期三，星期二下午第一节课我和曹老师给六年级学生培训，曹老师主要负责他们怎样给别人戴红领巾，怎样入场，怎样拿红领巾等细节，而我负责给升旗手与护旗手训练，怎样入场，精神及走姿等。

星期三那天，整个流程还是比较顺利的，虽然中间还有各种各样的小问题，但都能及时的解决。比如，1，在播放音乐我没有考虑祥细，应该找一个机灵的点的学生帮忙，这样会更加好，因为在我发放红领巾的时候，中途有一段时间没有音乐。2，没有和主持人衔接好，现场红领巾分是两批戴的，而我的主持稿只写了一批，所以导致在念主持稿的时候差点出现错误，幸好在我们的提醒下，她及时的更正。3，由于我的常识欠缺，作为大队辅导员的我，应该是要戴红领巾的，而我没有戴。我想经过这次入队仪式之后，我会好好吸取以上这些经验教训。

一次一次的大小活动也不断地让我进步与成长。通过写这样一篇类似于工作反思的文章，也让我更加清楚的知道到了，在以往工作中所出现的各种问题，也让我更加清楚的知道下次应该注意什么，哪方面要做为重点，哪些东西可以通过另外的途径，做得更快更好，哪些细节是不可以忽视的。我想要做一个优秀的大队辅导员，是辛苦的，忙碌的，但是也是幸福的。这短短一个多月的辅导员工作让我成长着，进步着，我相信今后会做得更好！

少先队大队辅导员工作心得体会

身正为范，扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担任大队辅导员以来，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名大队辅导员，在各项活动开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有：

1、理论学习较松懈。

主要原因是：思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的教师，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。

现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用理论知识，才能在面临纷繁复杂的环境下，不易受各种思潮的影响，更加坚定正确的信念。

2、工作作风欠踏实。

作为校大队辅导员，应全面落实校少先队基础建设，积极有效的开展各项少先队活动。但工作中，还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如，校园文化在各年级发展不平衡，自身也缺乏经验，心想反正就这点水平，凑和着算了；领导们也不会太过注意，只要能应付过去就行了，缺乏一种精品意识；有的活动开展纯粹是应付性的，匆匆举行，没有很好的发挥队员的创造意识，收尾工作也没有做好，对学校、学生好的影响不太大。

在网上看了较多的优秀辅导员的事迹后，对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀辅导员们的优秀事迹，我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，对孩子的不负责任，对学校的不负责任，又怎样来发挥作为一名大队辅导员应有的模范作用，怎样让其他辅导员心服口服呢？

3、密切联系群众不够。

这里的“群众”主要是指中队辅导员老师。少先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的，一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员，我一直有这样的想法，多深入中队去走走，多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子，多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验，使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动，做做一动不动”。原因在于，其一是怕指导不到位，想自己才任大队辅导员两年不到，许多东西自己还没经验，又从何去谈指导别人呢？其二对各中队的实情了解不够详细，怕“点错”，反而适得其反；其三，怕自己的干涉，给辅导员老师增加新的压力。于是，当一些中队碰到困难时，不能及时的帮助解决，有的活动布置脱离了实际等等。脱离中队及辅导员老师，就容易使工作开展变成一个花架子，长此以往，就会影响校少先队事业的发展。

我的整改措施：善学·严己·慎独。

1、要善学。

积极学习理论知识，认真作好学习笔记。学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性；学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界；更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

2、要严己。

在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混”的思想，以“精”来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。

3、要慎独。

“慎独”是一种崇高的精神境界。就是说，在别人看不见、听不到的时候，在闲居独处时，更要小心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符合优秀辅导员员的要求。善于密切联系群众，尽可能和老师们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的意见，积极改进。作为一个部门的负责人，我更要强化自己的慎独意识。

大学辅导员工作体会

今天又看到了龙永图写给儿子安德烈的这段话“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，给你快乐。”

还记得我刚刚踏入南方学院的第一天在班级群里面自我介绍时候，学生的第一反应“怎么又换辅导员了？”，后来我了解我是他们的第五个辅导员，之前的辅导员都是做了一段时间甚至很短的一段时间就走了，我来接手的当时是毕业班539名学生，当时已经6月初，她们马上就要完成他们的大学生活开始踏入社会，我作为一名新辅导员能做的就是时常发一些通知，偶尔打电话告知他们一些毕业的注意事项，在这个过程中我发现他们中的很多学生并不是很配合我，包括开会也总是到不齐，开始我很生气，后来我就让其他同学打电话给这些人，有的就让其他同学替他们开会，慢慢的随着沟通越来越多，也可能我所做的事更直接的牵涉到她们的自身利益，他们开始在乎我了，不时的在qq上给我留言，也给我打电话，还有来办公室找我......毕业班的工作渐渐接近尾声，我每天就是忙着给他们整理毕业材料，完成毕业手续，记得有一个男生在给我通完电话最后跟我说“老师，我觉得你是一个好老师，可惜来得有点晚，不然我们能成为很好的朋友......”暑假期间我在学校忙乎他们就业的事情，期间我所打出的电话几乎都是陌生人，但听得出大家都很客气，都很配合，给我报了自己的就业单位，到最后500多学生我几乎可以说是一个不认识，大多数从来没有某过面，我所带两个专业学生的就业率一个是百分之95，一个是百分之91，更让我感动的是在我打电话和帮他们办理毕业手续的过程中，有一些学生和我成为了朋友，甚至不错的朋友，其中有个学生考上了茂名高州的公务员，给我打过多个电话，让我去高州做客，有个学生从广州换工作去深圳后还专门跟我说自己的工作地方和联系方式......

这学期开学我带的学生是工商管理专业269名新生，从刚入学的入学教育到后边的军训，我都认真精心去准备，在很多时候其实在我看来只是尽一个老师的本分而已，直到有几次：

那天我在军训场边观看学生军训，一个学生穿着军训服，从我对面走过来，“老师，想和你聊天，你知道不你入学教育给我们讲的那节课是我听的最好的一节课。”；那天我去参加学校学术节的一个辩论赛，我坐在一个很不起眼儿的小角落百无聊赖地看着手机，忽然一个学生走过来“老师好！”我有点惊愕，显然这个学生不属于我带的269个学生之列，“你怎么知道我是老师”说实话我有点狐疑，我自信自己看上去和学生没有任何的分别，“老师，我是xx专业的，我上大学的第一堂课是你给我们上的。”；我带的学生里面有一个，自信心超强，执行力惊人，才开学两个月的时间，已经投资走了几单的生意，现在在校园卖花卉，开宿舍超市，昨天晚上新买了冰箱（便于卖饮料），为人高调，张扬。曾经竞选班长落选，今天上午找我聊天，他的一句话让我想了很多“老师，你知道吗，我现在就愿意和两个人聊天，一个是你，一个是我姑姑（因为做生意基本上左右的资金都是姑姑给予支持）”。我不知道这些对我来说算不算成功或者成就感，但我心理确实有那么一点点的满足感。

在开学之初我自己开通了新浪微博，名字是“大木长天XX”，出自杨昌济老师“欲栽大木拄长天”，从新生军训开始，我绞尽脑汁，结合自己的专业知识，在上面发放一些正能量的东西，有不少的学生在微博这个平台上用私信和我交流，对于大家的问题，我都是有问必答，知道大家满意为止。当下我整在搞我带的班的班级建设，在班级同学互相熟识的基础上增加班级的凝聚力和亲和力，在班级是和谐团结的基础上将正能量的种子播撒出去，我深信一个优秀的个人必将产生于一个优秀的集体，在大家有归属感，有成就感的基础上打造金的纪律和奋进的空气，我相信他们是最棒的！

高校辅导员工作体会

当了两年辅导员，多少对这项工作有些体会。作为年轻辅导员，值得我学习的东西还很多，因此没什么经验可谈，只是简单谈谈自己的工作感受。

当辅导员最大的感受是操心。很多认识我的人说我越来越憔悴，这多少有些夸张，但两年来我真的感觉很操心，心里想的事情太多了。从每天哪个同学迟到了，有没有旷课的，课堂纪律好不好，教、寝室的规范化有没有达到，到哪个学生出现了问题要及时谈话，哪个学生有必要和他的家长联系……有时甚至连晚上做梦都能梦见第二天班会说什么内容。这只是日常管理，还要做好心理准备随时处理突发事件。我现在已经特别能理解负责学生管理工作的老师有多辛苦了。我的课一直很多，有时一天上六节课，虽然已经很累了，但一想到我班的学生，还是得经常到教室看看，这就是辅导员。

虽说辅导员工作很辛苦，但也有让我感到辛慰的地方。当看到有的学生在辅导员的帮助教育下越来越努力学习，进步越来越大，我会觉得自己的工作没有白做，很有成就感。

想当一名好的辅导员，要有耐心。一定不能指望平时不好的纪律会在一夜之间变好，某个经常旷课的学生从第二天起就真的从来不旷课了。面对犯错误的学生，适当的给他机会，要比“赶尽杀绝”的效果好。辅导员每天经常叮嘱学生的话，可能要重复很多遍，但效果却不是立竿见影的，这就要求老师得有耐心，发现哪怕一丁点的进步都要及时表扬，错过了就没机会了，所以辅导员还得做到随时细心观察。

面对现在的独生子女学生，辅导员在工作中得讲些方法，不能造成与学生对立的局面，否则就不好管理了。在工作中，我是这样做的：让学生能够感受到老师在真心实意的帮助他，是对他好，平时多说一些关心他们的话，尽量不冷落任何一个学生，大部分学生还是懂事、能够听话的，这样班级中大多数学生就会站在老师这边了，再去批语那些个别经常捣乱的学生的时候，也会得到大部分学生的认可和理解。当然，我的方法也是从老辅导员那学来的，我需要改进和学习的地方还有很多。

这就是我的工作体会。

辅导员工作心得

辅导员工作，有人说它是上接天下接地，十处打锣九处都在，也有人说它是良心活，但是我通过参加学校组织的辅导员培训和结合自己几年来的亲身体验，自己对它又有了更深刻地理解，有了更新的认识。

辅导员工作，需要处理的事情多而杂，但是非常地锻炼人。学生在大学生活中，辅导员可以说是他们最亲的人啦，他们遇到疑问的时候，他们的第一反应就是找辅导员，因此作为一名辅导员就是必须面对这些，以一份细心一份耐心，一份爱心来接受这些疑问，解答这些疑问。经过这段时间的工作经历，我一直认为学生能在第一时间想到辅导员，那是他们对我的信任，我自己同时也无形中觉得很有成就感。

要想当一名优秀的辅导员，还必须认清我们的服务对象，不是静止不动的固定的事物，而是有着独立的思想和个性的大学生，这就促使我们在工作过程中必须增强工作责任心，强化服务意识。只有这样才能把：繁琐变为有趣，不会再有做了工作，还牢骚满腹，不会再把学生当成是一种负担，而是会把满腔的热忱投入到无限的为学生服务之中。

总的来说，要动之以情，晓之以理。既要有慈母般的关爱，又要有严父式的高要求；既要在面上抓好班风班貌，又要在点上了解个别学生的思想，学习和生活；既要有贴近学生的现身说法，又要在学生中树立威信；既要有和风细雨式的开导，又要有急风暴雨式的批评。只有这样，才能针对不同的学生，不同的问题展开工作，辅导员只有树立信心，逐步提高和完善自我，才能把工作做得更好。

我相信，作为一辅导员，只要用饱满的热忱，脚踏实地地精神去工作，以真诚的心去对待学生，一定能开拓出一片新的工作天地！

作为一名高校辅导员，并能够和大学生一起成长，这是我感到自豪的地方。想想四年多的工作，接待每一届新生和送走的每一届实习生、毕业生。当时来自各地的新生由父母或亲戚朋友陪同送到学校，我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话真是可怜天下父母心。我不由得想起自己当初上大学时父母送我去报到时候的场景。我想既然家长把自己的孩子交给了学校，交给了我，我就要付起这个责任，做好一个辅导员应该做的一切；当一届届实习生收拾行囊离校时，看着一个个背影，心中又顾虑、又凄凉；当一届届实习生返校毕业时，看到一个个成熟的面容和听到一个个被实习医院留用或找到一份工作，心中又高兴、又自豪。一年年来心情的起伏，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。我暗下决心，我一定要尽自己最大努力，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的殷切期望！

经过了四年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些经验，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，各方面的能力也有了很大的提高。具体的工作内容从以下四个方面来阐述：

1．思想工作放在首位

思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女，往往比较任性，以自我为中心，讲究享受，而他们又大多数是第一次离开父母生活，来到一个完全陌生的环境里生活，这个时候思想工作显得十分有必要。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，从开学初新生的接待、新生的军训、新生的入学教育主题班会，走访每一个学生宿舍，逐个找学生谈心以及通过电话、qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态，还为以后的班级工作打下了良好的基础。比如临床06-2班有一个女学生自控能力差，面对我严格的管理，彼此之间产生不理解。我立即对她进行谈心和沟通，并找其优点，发挥其优点，从而让她感觉的关心，消除管与被管的矛盾心理。一学期之后，她的我校人才办学水平评估学生专题研讨会中，为主发言，在研讨过程中灵活完整的回答了专家组提出的问题，受到专家组和观众的一致好评，同时通过一年的实习被北京糖尿病医院医务科留用。这些工作也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的东西。学生能尽快的从高中的那种环境中转移到大学的环境中来。因为年龄和学生比较接近，所以很容易和学生沟通，通过本人的细致工作，很快和学生打成一片，学生有什么想法，意见都愿意找我谈。这对于掌握学生的思想变化，及时的调整学生工作重点有极大的帮助。

2．狠抓学风、班风建设，积极建设优秀班集体

良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要，因此我在选择班委的时候下了很大功夫，通过最初军训的个人观察、学生自己的积极申请、个人的竞选演讲，大家的集体投票，选出临时班委工作通过1个月，再次大家评议，最后确定班委，这样避免了由辅导员单独指定班委人选而造成的学生心里不满的情况。通过近几年的工作，班委的基本表现还是同学满意、任课老师满意、系里和学校也满意的。班委积极组织参加各种校内外活动，包括班会、各种主题教育活动、系里和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面确实起到了模范带头作用。

同时我时刻督促学生紧抓学习，要求他们每周至少上三次晚自习深入教室，新学生通常刚从高中那种紧张的学习状态中转换到大学比较自由的学习状态中，往往在思想上对自己降低了要求。这个时候就要辅导员起到一个督促，提醒的作用。让学生知道时间紧迫，知道就业压力大，知道要从今天就努力。我对他们说，要在大学这三年中树立一个目标，究竟毕业是找工作，还是继续深造，一旦定下目标，就要坚定不移的为之奋斗。

3．紧密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动

亲其师，才信其道。思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是汇集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。

本学期在校团委、系团委的安排下，我临床08-7、8、9、10班组织参加了校园红歌比赛，通过班团委的组织，学生的共同努力下，取得了第三名的好成绩。其次，参与了我系承办的男子篮球比赛，我临床08-7、8、9、10班通过拼杀，取得系第一名的好成绩。还有我营养09-1班同学参加校团委、系团委组织的才艺比赛，多名同学取得优异成绩。通过这些活动的参与管理，加深了与学生的联系和友谊，增强了班级同学的凝聚力，为以后工作奠定了良好的基础

4．贫困生档案的建立

关注贫困生也是我们辅导员日常工作的一个重要体现。贫困生是高校学生中的一个特殊群体，也是易出现心理问题的群体，如何解决贫困生的问题日益突出。

在贫困生补助金的评定过程中，我一方面听取班委、宿舍长的推荐意见，另一方面亲自和贫困生评议小组成员与贫困生谈话、并深入学生中调查，其目的就是在学生中了解贫困学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评，复评，最后在开班会的时候向全班同学公示，保证公平，公开，公正的原则，争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上。我们班很多贫困学生在拿到学校给的贫困补助金之后非常感动，纷纷向我表示一定要好好学习，不辜负学校、家长和老师对他们关爱。

5．关心每一位学生

我们班的学生来自省内各地，绝大多数离家较远，很多又是第一次离开家，离开父母朋友，来到学校这个对他们而言相对陌生的环境，需要自己独立生活和学习，不可避免的会有情绪上的波动和心理上的苦闷。我作为辅导员也经历过大学生活，我完全理解和明白学生心里的想法和情绪。我想这些学生在外地求学，父母亲友又不在身边，作为辅导员的我应该经常和学生沟通，了解他们在学习、生活上的各种困难并积极的提供相应的、力所能及的帮助。小到宿舍公物的维修，大到班级活动的开展和组织，我都积极的帮助他们。