科普工作者学习郭孝义同志精神心得体会

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？我们的小编特意搜集并整理了科普工作者学习郭孝义同志精神心得体会，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

我科协组织全体党员干部开展向优秀党员郭孝义同志精神学习活动，通过对其精神的深入学习，无论是我的思想素质还是为民服务的宗旨意识都得到了全面提高，使我领会到，只有学习落实好郭孝义同志的四种精神，才能把自己的本职工作做好，才能成为让领导放心，群众满意的一名民政工作人员。

一、针对四种精神，查找自身存在的问题

郭孝义同志所体现的四种精神是中孝仁爱，大德大义；艰苦奋斗、顽强拼搏；亲民爱民、无私奉献；淡泊名利、清正廉洁这四种精神。针对以上四种精神，自己深刻反思，查找工作中存在的问题有以下几点：

1、学习意识还不强。人常说“活到老，学到老”，只有不断学习，不断汲取新的知识，才能使自己跟上时代前进的步伐，才能创造性的开展工作，可是由于自己本身存在一些惰性思想，因此学习意识很不强烈。

2、工作有时存在马虎现象。有时手头业务工作较多时，自己在工作上就会出现一些小的错误，比如说，文件较对不够仔细，或是领导交办的工作由于时间安排不够合理等，导制自己手忙脚乱。

3、只会埋头干，缺乏灵性。工作上不仅要有吃苦耐劳的精神，也需要动脑筋，有灵性，勤钻研，善思考。如果只一味的埋头若干，不一定能收到好的效果，而自己在这方面就存在不足。

二、针对发现的问题，采取措施，加以改进

1、加强学习，为更好的开展工作打基础。在工作之余，要深入学习领会好单位组织大家学习的各种会议精神，方针政策，及时了解掌握工作动向，以便于提高自己的结合素质，创造性的完成领导交办的工作任务。

2、工作上要认真负责，不能大意。由其在较对文件上一定要仔细，因为文件的发出不仅代表个人，更重要的是代表整个民政的形象。所以今后要彻底改掉工作上大意，马虎的现象，要既保质又保量的完成工作任务，让领导放心。

3、要多钻研业务，多动脑筋，多思考。不仅要努力工作，同时要善于开动自己的大脑，有时间要多想问题，多思考，要把每一项工作都当做自己的事一样认真的干好他，合格率力求100%。要在时间中学会成长，要努力学会培养自己分析问题，解决问题的能力和为人处事的办法。

总之，在今后的工作中，自己要以郭教义同志和其他先进为榜样，切实效仿他们的品质精神，及时发现自身存在的问题，加以改进，力求在思想和行动上成为一个优秀的科普工作者！

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学习郭春园同志心得体会

开展保持共产党员先进性教育活动，是新世纪新阶段加强和改进党的建设的基础性工程，是全面贯彻落实""重要思想的重要载体，我们认为要搞好以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就应探索新时期党员教育管理机制，理解和牢牢把握新时期保持党员先进性的核心、内容和标准，激活党的每个细胞，筑牢党的建设的基础，提高党的执政能力，为全面建设小康社会提供坚强有力的政治和组织保证。
一、正确认识和深刻理解共产党员先进性
（一）必须准确把握共产党员先进性的本质要求，党员的先进性是党的先进性的具体体现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。共产党员始终是"三个代表"重要思想的忠实实践者，既扎根于群众又要高于群众，始终代表人民群众的根本利益。这是共产党员先进性的本质要求，是必须长期坚持的。我们要从新的历史条件出发，紧密结合新的实际，把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现到党的全部工作中去，坚持与时俱进，坚持执政为民，不断增强贯彻"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性。
（二）必须准确把握共产党员先进性的不同实现形式。由于每个党员面临的环境、任务不同，共产党员先进性的实现形式也就不同。保持共产党员先进性，要求党员自觉带头创造性地执行党在不同时期路线、方针、政策，通过不同的职业岗位、劳动方式，在不同的经济组织、社会群体中反映其先进性的本质要求。共产党员的政治身份、先锋模范作用、奉献精神不只局限于某些特定的场合，也不只局限于某些特定的群体，而是要以整个社会为背景去体现、去发挥。共产党员要自觉延展先进性的时空要求，树立"一种身份，多种舞台"的党员角色观念，在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。各级党组织要根据新时期的历史任务，为每一位党员发挥先锋模范作用提供有效的载体和平台。
（三）必须准确把握共产党员先进性的时代内涵，党对党员先进性的要求，从来都是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的。共产党员先进性与时代发展的步伐息息相关，需要随着时代的发展不断更新其内容。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，保持共产党员先进性，要求每一位共产党员必须顺应时代发展的潮流，与时俱进，始终站在时代发展前列；必须胸怀共产主义远大理想，立足做好本职工作，努力提高自身素质，落实"三个代表"要求，在全面建设小康社会、建设中国特色社会主义伟大实践中，充分发挥先锋模范作用。这是新的历史时期赋予共产党员先进性的时代内涵，也是共产党员时代先进性的集中体现。
二、以保持共产党员先进性为目标，确立党员主体机制。
就党员个体而言，保持自身的先进性，需要有一种内在的动力。来自党员的主体意识，即来自党员对党的事业的自觉认同，自觉参与，自觉奋斗。党员是党的主人，党员是党的主体，党员是党的事业的主体，是党的建设的主体，是党的领导的主体。党员发挥先锋模范作用，保持党员先进性，应当是一种能动的主体行为，这种行为源于党员的内心信念和内心情感。一个有强烈主体意识的党员，即使党组织外在的管理、督促、激励作用较弱，他亦能以积极的创造性的态度去发挥自己的作用，体现自身先进性的价值，因为他早已视党的事业为己任，他早已把发挥先锋模范作用作为强烈的内在情感，对他而言，为人民服务不仅是党组织的一种要求，更是自身的一种神圣的责任和强烈的内心冲动。相反，如果党员主体意识弱化，即使党组织一再要求和督促，党员发挥作用和保持先进性往往也是被动的、勉强的、很有限的，或是此一时彼一时的。
如何培育党员的主体意识呢？从党员个体来讲，当然是包括不断端正入党动机在内的党性修养，自觉增强对党的事业的责任感，自觉增强自身的现代文明意识。但对于党的组织及党的建设来说，却是要努力在党内生活中确立党员主体机制。多年的党内生活经验证明，确立党员的主体意识要靠学习、教育以及广大党员自身的素质，同时更要靠一套完备的党员主体机制。而目前最缺乏的就是这种机制。目前，有的党组织，只有在完成任务时，才想到党员，而平常党内的事务则很少想到党员这个党内生活的主体。党员的意见和建议得不到应有的尊重，党员的意愿得不到应有的充分的表达。在这样的状态下，党员在党内应有的主体地位就难免处于一种"虚置"的状态，久而久之，党员的主体意识就很难真正形成。所以，确立党员主体机制，是确立党员主体意识的根本保障。从这个意义上讲，确立党员主体机制亦就是确立保持党员先进性的一个长效机制。
党员主体机制主要包括：第一，党员主体的参与机制。参与，这是党员在党内主体地位最直接、最主要的表现。第二，党员主体的监督机制。党内监督对于党的健康发展举足轻重，党员作为党内监督的基本主体和力量源泉，党员主体监督机制的建设至为关键，但目前也较为薄弱。这就需要在大力发展党内民主的基础上扩大党内事务公开化的程度，疏通党员民主监督的渠道，开辟更多有利于党员监督的"直通车"，使党员的意见、批评、检举、控告、质疑、评议等等，能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三，党员主体的权利保障机制。党员主体地位的基本体现是党员的各项权利。切实保障党员的权利，是党内民主制度建设的基础，亦是建立和完善党员主体机制的重要内容和基本条件。党章及党内其他法规赋予党员的权利已经不算太少。现在的关键问题是要通过制度机制的刚性力量来认真落实这些权利，切实保障这些权利。
三、以保持共产党员先进性为目标，探索新时期党员教育管理的新机制。
党组织对于党员教育管理水平的高低，往往直接影响着党员先锋模范作用的发挥及先进性的保持。目前在全体党员中开展共产党员先进性的教育活动，实际上就是为保持党员先进性提供一种帮助，一种督促，一种激励，应当说，目前一部分党员保持先进性不够好，并不能完全都埋怨党员，这与我们现有的党员教育管理机制不能适应新的形势要求有直接的关系。因此，加强党员教育管理工作，是保持共产党员先进性的重要保证。从实际出发，认真贯彻和落实党的十六大精神，以改革的精神加强和改进党员教育管理工作。
（一）开展保持共产党员先进性教育活动，切实解决党员队伍中存在的突出问题。党的十六大提出，要在全党开展保持共产党员先进性教育活动。这是根据党在新世纪新阶段所肩负的全面推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程的历史使命，对党的建设作出的重要战略部署，是当前和今后一个时期加强党的建设的一项重要任务。充分借鉴和运用"三讲"教育、农村"三个代表"重要思想学习教育活动的成功经验，立足正面教育，提高党员队伍素质，解决存在的突出问题。
（二）加强理论武装和理想信念教育，帮助党员牢固树立正确的世界观、价值观和人生观。这是提高党员素质，保持党员先进性的关键。要教育引导党员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，运用马克思主义的立场、观点、方法来观察社会、分析问题。要教育引导党员科学分析国际共产主义运动进入低潮，霸权主义、强权政治有新的发展的客观现实，不因此而迷失对人类社会发展客观规律的认识。要教育引导党员善于识别各种反科学、违背唯物论原理的思潮、现象，做坚定彻底的唯物主义者。
（三）帮助解决党员工作生活中的实际问题，增强党组织的凝聚力号召力。解决党员的思想认识问题，要做思想政治工作，要讲道理，但光靠讲道理是解决不了或解决不好的。党组织必须多关心党员的生产生活情况，既要讲道理，又要办实事；要在加强思想教育中解决实际的问题，通过解决实际问题深入进行思想教育。既要用党员的标准严格要求党员，不能降低标准，又要尊重、理解、关心、爱护党员，满腔热忱地尽可能帮助他们解决工作、学习和生活中的困难。党员从切身体验中感受到党的关怀和温暖，就会加倍努力，为党的事业忘我工作。
（四）严把入口、疏通出口，建立健全吐故纳新、纯洁队伍的有效机制。比如：在党员管理上应由技术性管理为主转向以指导性管理为主，要把检查、督促、考核、激励党员发挥先锋模范作用作为党员管理的主要内容；要在坚持党的生活经常性、制度化的同时，根据社会生活条件及党员素质、结构、职业的新的实际，对党内传统的"三会一课"模式进行调整和改革；按照从严治党的要求，解决一直困扰我们的党员"入口"较宽、"出口"较窄的问题，探索建立正常的不愿上进的行为制度，对有些"大错不犯、小错不断"或者平平庸庸、不发挥模范作用的党员，建立劝戒及警示的机制，不断完善劝退和除名的机制等等，这些，都是要下硬功夫、大功夫才能做好的事。
（五）更新工作观念、改进工作方法，增强党员教育管理工作的针对性和实效性。在一个愈来愈开放的信息化社会里，在党员的价值取向日益多元化的时代条件下，我们的党员教育理应注重讲真话、讲实话、讲理性的话，把深刻的道理与生动的现实紧密联系起来，自觉清除本本主义和"假、大、空"劣习的影响；理应把党员群众关注的热点、难点问题作为制定党员教育计划的出发点，而不是热衷于搞脱离党员实际的形式主义；理应在党员教育中努力扩大民主，大力倡导领导干部围绕主题，与党员群众面对面民主对话、平等交流这一类制度化的做法；理应在党员教育上有制度创新、方式创新、努力寻找更多的入耳入脑、打动人心的教育方式。例如对于大多数中小型党员教育活动，都可以在教育者集中讲解之后，让党员围绕主题提问，由教育者进行解答；理应逐步建立一支以专家学者为主体的，有领导干部、党务干部参加的，社会化的党员教育队伍等等。

学习郭明义同志心得体会

篇一：学习郭明义事迹心得体会：做人与做事

学习郭明义事迹心得体会：做人与做事

近来，郭明义在神州大地刮起了一阵阵旋风，在人们的头脑中掀起了一波又一波心灵风暴，让人一遍又一遍思考着一个古老而又现代、熟悉而又陌生的话题：做人与做事。

有些话题历久弥新，不是因为不知道正确答案，而是因为真正坚持、践行正确答案的人太少。以致于这些人显得弥足珍贵，而这弥足珍贵的人身上所显露出来的种种美德、善行、大义，正是人类文明传递、发展、延续所必需、所期望的，这是民族的脊梁、传统美德的精髓。

无需惊天动地，无需冲锋陷阵，无需大智大勇，仅仅是伸手可做、举手能为，然而却能始终如一地坚持去做，而且以这种种美德、善行、大义感染人、引导人、鼓舞人、带动人，把一人之善行发扬光大、辐射到周围，形成有较大影响力的团队，进而融入到全社会的共同行动中去，形成强大的凝聚力、吸引力、向心力、影响力，在这方面来说，已经年过五十的郭明义可以说是首屈一指的模范领军人物。这种种美德、善和地、大义，最为集中地凝聚成以下几个字，即无我、利他。郭明义是二十一世纪神州大地上践行无我、利他精神的突出代表。

有我与无我本身就充满着无穷的诱惑，引人遐想。无我更是有着多重境界，而郭明义正处于这多重境界中的最高层。夫妻二人每月四五千元的收入，完全可以过得上中等以上的富裕的物质生活，然而郭明义却把这收入的很大一部分捐给了那些需要帮助身处困境的人，使那么多的人重新走上课堂、重新燃起生活的希望，以无我而利他，这种中华文化的传统精髓多么契合地体现在郭明义的身上。而更让人叹为观止的是，他的这种善行并非一次、二次、三次，而是始终如一地坚持，以至于变成了他人生之必需、人生之习惯、人生之要义，这就已经非常鲜明地把郭明义从小我升华到大我，从有我升华到无我，从无我升华到利他，郭明义已经不再是一个普通而平凡的职工，而是成为一种时代精神的化身，成为高扬于社会的一面旗帜，成为民族精神、传统美德的集大成者。

郭明义是一口深不可测的井，井底闪耀的是中华文明之光。许多接触过、采访过郭明义的人都说，郭明义的身上可挖掘的闪光的东西还有很多，很多，然而就我们已经看到、听到的这些，已经足以让世人感动。

是的，美德如陈酿历久弥香。具有这种美德的人一生都会如陈酿般散发着沁人心脾的幽香，吸引人、引导人、净化人、陶冶人。郭明义就像是一本散发着墨香的教科书，在社会转型的特殊时期教给人们如何做人、做事。

无我是为了利他。物质财富可以使人富足。然而在物质利益面前，郭明义想到的首先是让困难的人过得更好些，而不是自己的小家、小天地、小圈子。力所能及地帮助别人，甚至用自己的血液、血小板、甚至骨髓等等，他成了一个真正的完全的共产主义者。

郭明义是一个共产党员。《党章》总纲中有这样一段话：“第三，坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”郭明义的种种行为与《党章》要求是多么契合、贴切、浑然天成，让每一个了解他的人都不由自主地竖起大拇指。

郭明义始终忠实、坚定地践行着《党章》的规定，而且真实具体地落实到位，就此而言，郭明义是一个真正优秀的共产党员，新时代的道德模范、精神巨人，是名符其实的雷锋传人。纵观郭明义的所作所为，不只是他在工作上的兢兢业业、高度负责、严格自律、用权为公、无私奉献，也不只是他对陌生人的爱心捐助、倾力扶持，更不只是他对家人的特殊的爱，

从他的身上，我们看到的是一个和平时期涌现出来的共产党员的典范，其言谈举止所流露出的真情，其平凡之中所展现出来的伟大，其普通之中所凝聚、升华出来的高尚情怀，似乎是高不可攀，而其实又是每一个唾手可得，故有人说郭明义人人皆可为、人人皆能为。

确实如此。愿郭明义的出现能触动所有人的神经，激发全社会爱的琴弦，愿所有人都能象郭明义那样做一个真正大写的人，为和谐社会贡献自己的光和热。

篇二：学习郭明义先进事迹心得体会

学习郭明义先进事迹心得体会

公盛小学李倩

郭明义，一个平凡的公路管理员， 用自己的行动诠释了优秀共产党员的内涵; 郭明义，一个新时代的道德标兵， 用自己的爱心擎起了当代雷锋精神的旗帜； 郭明义，一个普通但响亮的名字， 用自己的形象塑造了全国人民学习的榜样 。

郭明义是当代的道德模范，不是因为他的外表，而是因为他有一颗博爱的心，更在于他将自己的爱心延续了数十载。 他，郭明义，是我们学习的榜样，因为他是这样的一个人： 16年里的一半工资捐给了希望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天； 20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命； 7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工积极响应，累计献血15万毫升； ８次发起捐献造血干细胞活动，1700多人积极响应他的号召； 发起的捐资助学活动已有2800多人参与，资助孩子1000多名； 发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。 入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，先后从事过6个不同的工作岗位。从大型生产汽车司机到车间团支部书记，从矿党委宣传部干事到车间做统计员兼人事员，从英文翻译再到现在的采场公路管理员，无论在什么岗位上，他都以做到“最好”履行着自己的承诺。 在担任采场公路管理员十余载里，郭明义每天提前2个小时上班，15年中，他累计献工1.5万多小时，相当于多干了5年的工作。巡查维护公路里程累计达6万公里，公路达标率在98%以上，为企业创效3000万元以上。

郭明义生活极为简朴，矿区一幢不到40平方米的老旧居民楼就是他的

家，可以说是“家徒四壁”：40平方米的单室，水泥地面，只有双人床、老式衣柜、电视柜三样家具，唯一的电视机还是团市委领导给予他的奖励。 郭明义平时省吃俭用，一件旧棉衣一穿就是10年。为帮助困难学生和工友，他不仅把多年来评选先进的奖金和补贴一分未留地捐了，而且把献血获得的慰问品也捐了出去。 虽无法现场见证郭明义的义举，但这生动形象的事迹在人们心中引发了共鸣，他的内心世界充满着人间真情，益人善举喷涌着滋人心田的甘泉。正如他说的那样，如果想那么多，就什么也做不了。在他内心，帮助别人是一件天经地义的事情，是一种纯然、天性地善良本能，奉献从来都不需要别人来教。 点滴爱心，汇聚成大河，在社会的各个角落流淌；一张张献血证，见证着郭明义同志的思想的崇高。他的行动不仅让我感动，更激励我向他学习。

2014年5月

篇三：向郭明义同志学习的心得体会

近日看了新闻联播报道抚顺工人郭明义的事迹，十分感动。他二十年来义务献血6万毫升，相当于常人全身血量的10倍，平均每年献血3000毫升。创造献血的最高记录。如以1000毫升挽救一个危急病人计算，受益者就是60人，能使多少人起死回生，重获第二次生命。他不但自己献血，还发动义务献血，成立志愿献血队，让爱心传递、继往开来。他是一个普通工人，却有一付菩萨心肠，看不得别人困难，小学生上学路远，宁愿把自行车送给他，自已走路上班。还说顺便可以锻炼身体。一个小小的老百姓，像雷锋一样满腔热情帮助别人，排忧解难。他笑呵呵说这样做很快乐，吃得香、睡得好，心情舒畅。他这种不利已专利人的精神能温暖多少人，激励多少人，教育多少人，所产生的精神力量，价值难以估量！ 人生活在世上，有吃、穿、住、行的物质需求，又有精神文化的需求。每个人既是消费者，又是生产者{包括物质的和精神产品}。当一个人有劳动能力的时候，参加劳动、努力工作，为社会创造财富，并从社会取得一份报酬，这是理所当然，天经地义。贡献付出越多，报酬收入越多，正所谓“按劳取酬”。但由于内在条件及外在条件的差别，如智力、技能、受教育程度、社会地位、健康状况、掌握资源不同，付出和收入不一定成正比。贫富就有差别。那么社会就有必要调整。国家要制定相应法律和制度，保障公正、公平。使每个公民都有尊严地劳动和生活，享受改革开放的成果，公民也应回报社会，走共同富裕的道路，向大同世界前进。 国家富强、民族振兴，每个公民都有一份责任，现在常有一些人对社会存在的不正之风和丑恶现象愤愤不平，牢骚满腹。却不能以实际行动抵制和纠正，消极观望，无所作为，实不足取。我们要学习郭明义同志，位卑未敢忘忧国，从自身做起，各尽所能，有力出力，有钱出钱，扶贫济困，赈灾救灾，助人为乐，为建设和谐社会，创造美好生活尽一份力量。

审计工作者学习焦裕禄精神心得体会

审计工作者学习焦裕禄精神心得体会

学习和弘扬焦裕禄精神 做一名优秀的审计工作者
习近平总书记在20xx年4月对焦裕禄精神作了概括说：〝焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神〞；最近，习近平总书记又指出：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操”。通过群众路线教育实践活动，我们要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神，使之发扬光大。
一、学习焦裕禄同志亲民爱民、全心全意为人民服务的公仆精神。
焦裕禄同志“心里装着全体人民，唯独没有他自己”。五十多年前的兰考县，连年不断的沙灾、涝灾和恶劣的盐碱土壤，当时全县36万人逃荒的就有3.8万人，群众的生活非常艰苦，焦裕禄到兰考县担任县委书记，访贫问苦，济困扶贫，和群众心连心，真正做到了“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。焦裕禄精神给我们最重要的启示我觉得有这样三个方面，（一），一切着眼于群众的根本利益，一切的工作以群众为主体。公权只能是为人民服务的。群众群众需要什么（尤其在面临自然灾害和困难时）？一切的事情群众会有怎样的看法（群众赞成什么、反对什么）？（二）、工作、生活、思想以群众为镜子，自觉对照。他不同意装潢办公室，是因为“群众的生活很困难”；取消对领导干部商品特供制度是因为领导搞特权会脱离群众；脱离群众的事情“连想也很危险”。（三）、必须在思想感情上融于群众。习近平总书记说焦裕禄同志“之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。”在焦裕禄同志身上这三个方面不仅仅是个工作方法、思想方法的问题，更是个世界观和立场的问题。这三个方面是我们理解焦裕禄精神的关键所在。
二、学习焦裕禄同志艰苦奋斗、科学求实、迎难而上的工作作风。
焦裕禄同志到兰考工作，面临的是涝灾、风沙、盐碱三害肆虐，他组织 “三害” 调查队跋涉五千余里，查风口、量沙丘、测河流、绘蓝图，完成了对全县所有沙、碱、涝面积、分布情况及对农作物危害程度的勘察测量，亲手摸清了“三害”的情况，带领兰考干部群众种泡桐树、治盐碱地、排内涝，治理“三害”。他怀着一颗为人民服务的赤子之心，用生命写下了他一生中最壮丽的华彩乐章。我们要学习焦裕禄同志科学严谨的求实精神、革命的胆略和坚定的革命意志。
一是为了尽快使兰考人民摆脱自然灾害，过上幸福生活，焦裕禄同志一到兰考立即全身心投入救灾抗灾工作，把群众工作、调研工作融入到到他对全县的领导工作中。习近平同志说，焦裕禄同志“在兰考的四百七十天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时一百四十九个生产大队中的一百二十多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和和尊重客观规律的科学态度”。
二是面对灾害和落后，焦裕禄同志不等不靠，积极面对，群策群力，迎难而上。在调查研究、科学论证的基础上，焦裕禄同志很快认识到，不造林就不能改变兰考的面貌，他提出，要彻底治理“三害”，必须有一个总览全局的规划。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”他在县委扩大会议上号召全县党员干部群众迅速行动起来，大搞植树造林；在他的领导下，县委常委会专门研究了兰考造林的鼓励政策，实行“六包”，即;临时包工、小段包工、大段季节性包工、常年包工、专业包工、连续包工，这在当时是要有相当的胆识和魄力的。
三是焦裕禄同志大无畏的革命英雄主义精神和压倒一切困难的英雄气概是他坚定的革命意志的体现。面对沙、涝、碱“三害”，面对接踵而至的群众生活、生产的困难，面对自己身体病情的不断恶化，面对铺天盖地的困难和问题，焦裕禄同志并没有被吓倒，他治理“三害”的决心和意志毫不动摇，他号召“革命者要在困难面前逞英雄”，他困难一个一个地克服，问题一个一个解决，工作一步一步地做，带领全县党员干部和群众逆势而上、迎难而上，共克时艰。
虽然焦裕禄同志在兰考工作的时间只有短短的四百七十天，“根据焦裕禄同志的指示，兰考凡是生长泡桐的地方，都种上了泡桐。1967年，兰考沙荒地上农桐间作的面积达到32万亩，1969年又发展到52万亩。兰考成为全国第一个专门的泡桐基地。今天（20xx年—引者注），兰考全县有四分之一的人从事泡桐生产和加工，全县最大的企业、最大的纳税户是泡桐开发企业。兰考的泡桐远销二十多个国家和地区”（何香久：《焦裕禄传

审计工作者学习焦裕禄精神心得体会第2页

》）。
三、学习焦裕禄同志严以律己、廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神。
焦裕禄同志严以律己、以身作则、坚决反对领导干部搞特殊化；他廉洁奉公、勤政为民，始终把自己置身于群众之中，带领群众，为群众谋利益。焦裕禄同志坚决反对领导干部搞特权，他取消了对领导干部的商品特供制度；习近平总书记说，焦裕禄同志“严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特化”。焦裕禄同志拒腐防变的这种自觉精神对我们今天坚持党的群众路线、反腐倡廉、勤政廉政，仍然有着十分重要的意义。
四、学习和弘扬焦裕禄精神，做一名优秀的审计工作者。
习近平同志指出：“我们学习和弘扬焦裕禄精神，就是要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。”
一要坚持理想信念旨，正确对待权力，自觉实践党的宗旨。共产党人的理想和信念是实现共产主义，宗旨是全心全意为人民服务，这是我们每个党组织、党员干部的精神支柱。习近平同志指出：“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱，人民群众始终是我们党的坚实执政之基。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众，我们就能无往而不胜。”要树立正确的理想和信念就要有正确的世界观、人生观、价值观、权力观，要像焦裕禄同志那样不断加强政治理论学习和党性锻炼，用科学理论武装思想，正确认识和使用权力，在为党和人民的工作中不断地纠正缺点，修正错误，永葆理想信念的纯洁性。
二要牢固树立审计工作是党和国家联系人民群众的桥梁和纽带的意识，要有责任感地做好审计工作。审计是国家治理体系的重要组成部分。审计工作一头连着党和国家的民生政策，一头连着人民群众的切身利益，我们每个审计工作者都要有责任地做好审计工作。范仲淹的那句名言：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，用来说明审计工作上为党和国家的民生政策的实现起监督作用，下为维护群众切身利益起保障作用比较合适，我们对待审计工作要有范仲淹那种忧国忧民意识，要像焦裕禄同志那样“心中装着全体人民，唯独没有他自己”，因为审计工作责任重大啊，所以我们每个审计工作人员都要有责任感地做好各项工作。
三要自觉保持艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗精神是我们中华民族世代相传的优良传统，艰苦奋斗精神也是我们党的优良传统，我们党是在艰苦奋斗中起家的，在长期的革命建设实践中形成的“井冈山精神”、“延安精神”、雷锋精神、铁人精神、焦裕禄精神等等形成了我们党的优良传统；正是这种艰苦奋斗的精神，保证了革命建设不断从胜利走向胜利。结合当前的实际，我们学习焦裕禄同志的艰苦奋斗精神，我们要从以下几个方面做起：一是坚决抵制“四风”。 “四风”就是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，它的实质就是麻痹我们的意志、滋生腐败、脱离群众、破坏党同人民群众的血肉联系，是我们当前的大敌。我们要按照市委统一部署，坚决整治“四风”。二是求真务实做好审计工作。要进一步提高审计规范化水平，全面做好风险岗位廉能管理工作，做到依法审计、文明审计、廉洁审计；要认真依法履行审计监督职责；要进一步做好“一审二帮三促进”工作，通过审计发现问题，帮助整改，促进规范；要不断创新工作思路和审计方法，推动审计工作的创新和改革。三是大力提倡勤俭节约，反对铺张浪费。坚决贯彻执行中央八项规定，进一步规范机关管理和公务接待、提高工作效率，降低行政成本。
四要从严要求自己。习近平同志指出：“要特别学习弘扬焦裕禄同志‘心中装着全体人民，唯独没有他自己’的公仆情怀，凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风，‘敢叫日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。审计工作本质上是一项监督工作。从事监督工作的人应当对自己要求更严格，不然，自律不严，何以服人？我们每个党员干部要像焦裕禄同志那样，自觉加强党性锻炼，严以律己。一是要以大局为重，个人服从组织，小局服从大局，全心全意为人民服务。二是要自觉遵守党纪国法，自觉接受组织和群众的监督，习惯于在监督下工作和生活；慎独慎微，有监督没监督一个样，“不以恶小而为之，不以善小而不为”。这一点对我们特别重要，我们在审计时，虽然是在履行监督职责，其实人家也在监督我们，我们审计是否依法，到位是否，协调得如何，结论是否客观公正，处理是否公道适当，我们的作风是否朴实，言谈举止是否文明礼貌，审计后是否有利于人家改进工作和规范管理等等，我们的被审计单位，我们的干部群众都在看着我们。三是要加强学习。这里我主要讲讲政治理论的学习。学习对于我们提高理论修养、党性修养有着重要的意义。我们每个党员干部尤其是领导干部要进一步加强马列基本理论的学习，掌握基本立场和方法，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，进一步提高贯彻执行党的路线、方针、政策和遵守党纪国法的自觉性。
我引用习近平总书记的话与大家共勉：“努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息，奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部”。

教育工作者学习十八大精神心得体会

篇一：教育工作者学习十八大精神心得体会 1

教育工作者学习十八大精神心得体会 1

举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育，从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。

教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书，因而要求教师学识相对较为渊博，以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代，人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的能力，使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此，我们的教师不仅要向学生传递文化知识，更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识，创造思维能力的培养，重视学生运用知识解决实际问题能力的培养，反观现代社会科学的发展，既呈现分化又综合的趋势，自然科学与社会科学相互渗透，相互结合，形成一系列交叉学科，边缘学科,跨学科的学科。这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻，又要广泛涉猎.新时代的教师理应成为通才,通识型人才，既具备专精的专业知识，又拥有广博的宽厚的基础知识，基于教育对象成长的特殊性，教育活动同时又是一种创造性的活动，是科学性与艺术性高度结合的实践过程.所以教师必须掌握教育规律,掌握教育理论，只有按照科学育人的规律去办事，才能获得良好的教育效果；只有具备了从事创造性实践活动所需的求实，创新的良好品格，才能使自己的教育劳动更具自觉性，避免盲目

性。教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能，另一个重要方面是育人，教师要通过自己的教育活动，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守，有着为教育事业无私奉献的精神。对于教师的职业而言，教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范，教育劳动的特殊性要求教师的职业道德，比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求，考察教育劳动的全过程，我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限，他们起早摸黑工作，与学生朝夕相处，干起“活”来全身心投入,其工作难以准确量化，还要随时随地受到学生,学生家长，教学管理者监督，若没有强烈的道德良心和道德责任感,教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程；教育工作又是一个周期性较长的实践过程，人们极难在短时间内见到教育劳动的成果，任何一个教育阶段，任何一个单个的教师都难以肯定地说，这个学生成才是因为我，这就要求教师一切从学生发展需要出发，不计较个人名利得失。

从本质上讲，教师的职业劳动就是一种奉献，基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性,教师角色形象的示范性，客观上要求教师比其他的职业群体，其他行业，其他社会成员具备更高的道德操守。我作为一名一线教师，要把学习十八大的热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，努力做好工作，创造优异成绩，以高度的政治责任感和历史使命感，围绕中心，服务大局，加强团结，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，扎扎实实把工作做好，以实际行动向党的十八大献礼。

教育工作者学习十八大精神心得体会 2

国家政治一直是我们广大人民群众所关心的问题，身为一名大学教师同时是一名党员，学习国家政治也是我们义不容辞的责任。2012年11月8日上午九时，党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我校校领导号召全体干部、教师积极收看十八大的有关报告，在11月19日的例会上，有专门学习了十八的会议精神。

十八大胡总书记代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

党的十八大全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，意义重大，影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍，增强长期发展后劲，为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上，进一步认真学习贯彻党的十八大精神，在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致，并在党的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地向未来。

作为一名教育工作者，自然会关注教育，更关注教育改革。总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。他指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，必须加快推进社会体制改革。他说，这方面的重要任务包括：努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。

为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

学习十八大精神心得体会

龙泉一小王显琼

举国上下，掀起了学习十 八大高潮，我们教师更不例外。11月份26日下午放学后，我们学校领导也组织全体教师学习了十八大报告精神，通过看电视和集中学习，让我受益匪浅。

首先，作为一名教师，要树立爱岗敬业的精神。同时，我作为一名光荣的党员，我们不仅要爱国家，爱党，更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

同时，教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂。所以，我作为一名教师，一名党员，更要在道德上严格要求自己，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

对于一名立志从教的人来说，在教学中，应当用先进的教学理念指导教学实践；同时结合学生的特点，运用各种新颖符合学生需求的教学内容和手段，真正走入学生当中，了解学生的需求，真心实意的为学生的进步成长尽自己的义务；遇到困难挫折不畏惧，始终保持积极乐观的态度，在生活工作中全面贯彻十八大的会议精神，为自己的行动导航！

新时代对教师的要求更高了，我们教师要紧跟时代的步伐，树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时，学会创新。做一个有深度和宽度的教育者。

“多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。 ”这是十八大最让我感动的地方，对“学有所教”自然更为关注。十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗？因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的问题意识，力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语，理解一句或一段话的意思，会计算几道加减乘除法试题，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为国家为社会作出一些贡献，总之我要尽自己的努力，让孩子们“学有所优教”。

篇二：教育工作者学习十八大精神心得体会

教育工作者学习十八大精神心得体会

根据县委县人民政府的部署，我们教育局于11月28日召开了“学习贯彻十八大精神促进教育均衡发展”动员大会，大会由黄局长主持，教育局党组马书记做为县十八大宣讲团成员做了贯彻学习十八大精神的专题报告，马书记首先介绍了十八大报告的内容及精神，详细阐述了十八大的主题及十八大报告所体现的“七个新”、“四个层面的意义”等。还结合xx大以来我国所发生的翻天覆地的变化，深入浅出地阐述了十八大报告所体现的精神。学习党的十八大精神，重点要学习领会党的十八大报告精神，要认真研读报告全文，深刻领会精神实质，准确把握任务要求。并要求党员们要以学习贯彻十八大精神为契机，提高认识，增强服务的意识和能力，推动我县教育事业跨越式发展。马书记说“胡总书记的“十八”大报告，通篇充满新意，这是一篇创新之作，反映了中国共产党伟大的创新精神。总书记在报告中，专门对教育事业做了重要论述，我们党要优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励社会力量兴办教育。”

从上面的讲话可以概括为几点：

1、优先发展教育，说明我们党把教育放在了重多工作的首位，看得出我们党对教育的重视，我们做为一名教育工作者，应该深刻理解党对教育发展的内涵，发挥自己的才智，做好自己的本质工作。

2、教育公平是社会公平的重要基础。教育公平，不仅仅是人人都应该享受到教育，而且应该是人人都应该享受优质的教育，这才是教育公平的体现，这才能促进社会公平，才能办好人民满意教育。

3、促进义务教育均衡发展，教育均衡发展是实施教育公平的途径。目

前我们国家教育发展还很不平衡，如发达地区与中西部贫困地区，城市与农村之间教育发展还有很大的差距，造成了学生择校、名校大班额、薄弱学校生源减少、学生上学难、学贵的问题，通过促进义务教育均衡发展，达到教育公平，让人人都能在家门口享受优质的教育，这样才能达到办人民满意教育的目的。

4、更新教育观念，提高学生素质，是为我们国家培养有用的高素质人才的重要保证。只有更新教育观念，改变应试教育，改变学生质量的评价制度，才能为国家建设造就更多有用之才，为实现祖国腾飞提供人才保障。

通过这次学习活动，作为一名教育工作者，深感自己身上责任重大，基层教育行政部门是国家教育政策的执行者、贯彻者，我们要更深入的理解十八大精神，不折不扣的贯彻十八大精神，结合自己的工作岗位，为促进教育均衡发展出谋划策，让农村的孩子一样享受到和城里孩子一样的优质教育，为教育事业尽自己一份力量，无愧于党、无愧于人民。

资料来源：/data/xdth/

篇三：教师学习十八大心得体会

教师学习十八大心得体会

在十八大召开期间，学校组织党员教师深入学习十八大会议内容，在党的十八大大会上总书记的报告令人振奋，非常实在，旗帜、目标和途径非常明确，对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。学习后，我深有感触。

一、结合师德规范，倡导奉献精神

结合十八大精神的传达学习，认真学习领会、坚决贯彻落实席书记重要讲话精神，增强忧患意识和使命意识，树立良好的师德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的十八大汇报。结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉地把人民利益放在首位，以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径，深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位，使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时，积极学习教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。

二、结合三个代表，倡导服务意识。

要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实际行动深入贯彻落实科学发展观，为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求，明确各自明确的社会分工，都承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任，只有立足本职，埋头苦干，拼搏争先，才能真正实践“三个代表”重要思想，真正保持共产党人的先进性，才能深刻贯彻十八大提出的：要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。在今后的工作学习中，不断深入学习、深刻领会十八大报告的科学内涵和精神实质，准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断，结合“三个代表”，推进工作再上新台阶。

三、结合本职工作，倡导责任思想。

贯彻十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。作为一线的人民教师，

我们要严格要求自己，用自己的一言一行一举一动去自觉体会十八大的精神实质。在本职岗位上实践“三个代表”，首先要明确自己所担负的职责。充分体现自身的责任感，做到自觉履行自己的职责。自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。

四、结合学生实际，争做优秀教师。

从教这几年，我深深明白：要当好一名人民教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

测绘工作者心得体会

测绘工作者心得体会

在革命战争时期，情报工作者潜伏在敌人内部，把敌方大量的政治和军事秘密源源不断的传递到我们党和军队手中，为中国革命的早日胜利争取了时间、减少了伤亡，做出了可歌可泣的伟大贡献，被人们称为“地下工作者”。在改革开放的今天，有这样一批人，他们探查和测量出地下管线的属性和位置，并绘制成图，为城市规划建设提供助力，他们就是地下管线测量员——新时代的测绘地下工作者，我也荣幸的成为其中一员。

2010年在测绘学概论的课堂上，我第一次接触到管线测量，当时心里就产生了两个疑问：地下管线应该怎么测？测完有什么用？或许从那时起，我就与管线测量产生了不解之缘。2013年11月22日，青岛市发生中石化东黄石油管道泄露爆炸事故，造成了62人死亡、136人受伤，其主要原因就是施工前未对作业区域的管线进行彻底的探测。这是我第二次接触管线测量，也初步明白了管线测量的必要性。2015年初，我来到青岛，从事管线测量工作，正式成为一名地下管线测量员。

来到青岛至今，已完成道路、小区管线项目近百个，其中给我留下印象最深刻的就是管廊内管线普查项目和火炬路燃气管线跟测项目。2015年末，青岛市高新区政府为了摸清高新区地下综合管廊内部管线的种类、长度和分布情况，减少不必要的道路开挖，更好的进行规划设计，决定进行管廊内管线普查项目。在这次项目中，我们面临的主要问题有二个：安全和标准。安全问题主要有两方面。一是管廊内阴暗潮湿、空气稀薄、进出困难、道路难行，这主要是综合管廊位于地下、通风性差所导致的，所以进管廊前我们需要佩戴口罩、手套、头盔和头灯。即便如此，我们每隔一个小时也必须到地面上进行透气休息。二是管线破损导致的积水和蒸汽问题，这主要是因为给水和热水管线泄露导致的，遇到这种情况我们只能通知管廊管理部门进行排水并处理管线问题，然后再对该部位管线进行测量。标准问题主要是因为这次是全国首次对综合管廊内管线进行普查，没有行业规范和例子可以借鉴，许多情况是设计书没有涉及到的，特别是电力和通讯管线。通常遇到这种情况，甲方就会对现行标准就行修改，导致以前的很多工作需要返工，甚至重测，有时为了按时上交资料甚至需要通宵修改数据。就是在这样的情况下，我们按时完成了普查工作，为政府和企业的规划设计做好了保障。2016年年中，高新区火炬路将铺设燃气管线。由于燃气管线是pE材质的，覆土后无法通过管线探测仪探测到，所以需要我们进行跟测，即在管线覆土前对其属性和位置进行跟踪调查和测量。在跟测的过程中，我们测量员需要下到2米多深的坑里对管线进行调查和测量。通常情况下，坑底会有一层沙土，这使得我们在坑里行走非常困难，特别是雨后，坑里泥泞不堪，几乎每次跟测完都要换一身衣服。在最后对燃气阀门进行测量的时候，我发现在阀门上缠绕了一根很细的金属线，目光所及，所有燃气管线的正上方都有一根金属线。或许是管线测量员的本能，让我在这个本该收测的时候，向施工方进行了请教。施工方告诉我，那是示踪线，是为了在管线覆土后仍能找到非金属管线的具体位置而发明的一种方法。管线处于地下，即使再优秀的管线测量员也无法百分百确定管线的位置，特别是非金属管线。但是，通过这一根小小的示踪线，我们可以看出，或许我们无法百分百确定管线的位置，但是我们正在努力创新，并在将来会拥有更多的探测手段，越来越精确的探测管线位置。

两年之前，我刚刚成为一名地下管线测量员，对管线探测一无所知；如今，我已经成长为一个能独立带组完成项目的管线组长。在今后的工作中，我将认真学习管线测量知识，探索更多的管线测量手段，为城市建设做出自己的贡献。

酒店工作者心得体会

首先非常感谢xxx酒店给予我一个良好的学习机会和平台，还要感谢我的同事对我的帮助和支持，我于四月三十日入职富佳大酒店，时间虽然不长，但我确实感觉到自己学到了很多东西，受到了很大的启发，由此也产生了许多心得体会。
酒店行业，是一个拥有多个管理部门的复杂系统，对于刚刚入职不久的新人，我想多深入现场应该是快速学习的最好方法。多深入现场，其目的是为了有效掌控第一手资料。对酒店所布置的工作执行的如何，只有深入现场才能知晓。比如，对掌握的其他信息及时分析和总结，这样工作才能更具有针对性和有效性，这也是作为管理人员执行到现场、管理到现场、检查到现场的重要体现。反之，对工作布置后的情况一知半解，久而久之，业务能力必定大打折扣。
多关注细节。关注细节，就是关注对客户服务的品质。首先，要有发现问题、解决问题的能力，对客户的一举手一投足，一颦一笑，一言一行，穿衣打扮等等，点点滴滴都要仔细观察，以达到最优秀的服务理念，同时发现问题要及时纠正；其次，发挥良好表率作用，对自身要求从细节做起，要求到现场，服务到现场。其三，通过沟通、交流、改进，提高自己的服务理念，不断在细节中体现对客户服务的个性化、亲情化，形成把服务当作亲情的传递，融细节于点滴服务之中，让客人真正感受亲情、愉悦和惊喜，让细节发挥超值的作用。
快速解决问题。酒店业一年365天，天天会遇到各种各样的问题，快速处理或解决各类问题，是业务能力、沟通协调能力，以及责任心、
使命感最好的体现，也是执行中工作效率高低最直接的反映，问题处理得快，工作效率就高，反之，工作效率就低。
通过这短时间的学习，让我对酒店有了更深刻的认识，真正感受到了酒店的活力与魅力，认识到作为一个星级酒店员工的应尽的义务和服务意识！在今后的工作当中，我将通过所学的知识灵活运用到酒店工作中，真正做到是星级酒店的满意员工。我坚信富佳大酒店在我们大家的共同努力下，一定会创造新的辉煌！篇五：酒店管理学习心得
学习《酒店餐饮管理》心得
20xx年6月3日和4日，由北京北方易尚酒店管理公司组织的对各成员酒店的酒店餐饮管理培训在北方大酒店举行，我有幸参加了此次意义非常的培训，培训内容主要讲餐饮营销与菜单设计和餐厨联合。
餐饮营销指的是创造使顾客满意产品和服务，并把它从企业传送到顾客手中的一切经营活动。但要做好餐饮营销关键是正确的进行市场定位，达到形成自己的特色，重视口碑效应，提高从业人员的素质。从而进行营销策略和市场分析策略、价格策略及销售策略，结合现实工作，我们每个人都是企业的主人翁，应该督导员工向顾客营销，达到共同双赢。
菜单主要是内部营销和销售工具，作为设计菜单者要有广泛的菜品知识、了解菜品的制作方法、营养价值及一定的艺术修养，对菜品的色泽、外观、味道、温度等如何搭配都要有感性和理性的知识。要有创新意识和构思技巧，知晓市场营销知识，善于了解目标顾客的需要，能为顾客着想，不能根据自己的喜好设计菜单，要根据目标顾客的需求设计。一份好的菜单既是艺术品又是宣传品，能成为顾客与服务员之间沟通的桥梁。
作为餐饮职业人在菜单制作时，要以顾客的需求为导向，体现餐厅特色及具有竞争力，结合当地风俗富有的艺术性，在一份精心编制的菜单上，各种菜品编制的位置和强调的程度合理特色，才能吸引顾客购买的欲望，达到经营人员最想售出菜品的目的。市场是龙头，菜
品是核心，酒店餐饮应提倡季节性的菜单，根据不同的季节提供不同的菜品，来满足顾客的需求。作为前厅人员，我们要提高散点服务、包房宴请服务及大型宴会策划与实施，预计目标市场和顾客需求，设计顾客满意的菜单，培训指导服务人员使之具备满足顾客需求的技能，从而带动市场销售，建立顾客档案，保留顾客菜单，制定客人用餐信息反馈表。
厨房要通过前厅反馈顾客饮食需求，不断更新菜品的内容，确保菜品适应需求，根据经营需求，综合厨房各个生产档口，为顾客提供符合质量要求的菜品。通过技术督导、质量监控、保证菜品的质量与成本控制。
前厅与厨房相互沟通、相互支持，对设计新菜单，开发新产品及顾客餐前餐中进行沟通，共同分享客人对菜品的反馈建议以提高菜品的质量，对成本进行联合控制。

地税工作者学习陈步上同志先进事迹心得体会

地税工作者学习陈步上同志先进事迹心得体会

近来，陈步上同志被央视《新闻联播》、中国共产党新闻网、江西卫视等主流媒体相继报道，还被推荐为全国“两学一做”学习教育榜样。我通过学习陈步上同志的先进事迹，对照在“两学一做”教育活动中的表现，结合当前在实际工作中碰到的一些现状，有所思、有所想、有所感、有所悟。

“人老心红”与“人老心衰”

陈步上同志已七旬高龄，有着48年党龄的老党员。可他依然老骥伏枥，志在千里；依然人老心红，用实际行动践行了一名共产党员对党忠诚、以学促做、无私奉献、不忘初心的优秀品质。相对而言，当前我们地税系统平均年龄偏大点，年龄结构大概在40至50岁阶段。可有些同志就以此为由，人未老心就衰：年纪大了，精力有限，知识更新不足，个人发展空间也无指望，所以慢作为不作为，做一天和尚撞一天钟，整个“孙连城式”干部——“无私者无畏”。陈步上同志七十多岁的老人，还在兢兢业业、任劳任怨，生命不息、奋斗不止。而我们40、50岁正是干事创业的黄金时段，有何资格谈老、谈该休息。我想之所以出现这种无为思想关键是心态的萎靡不振。我们应当增强“两学一做”学习的紧迫感，增强永葆共产党员本色的责任感，增强推进我们地税“二次创业”使命感。切实做到在理论上要强化，在政治上要坚定，在行动上要坚决。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力营造“风清气正的政治生态、规范严谨的工作作风。”要筑牢理想信念基石，夯实队伍建设根基，努力打造一支有理想、有能力、有担当、有正气、有活力的“五有”铁军，为持续深入推进我们地税“二次创业”注入延绵不竭的源泉动力。

“要管事”与“庸懒散”

陈步上同志被群众亲切称为“陈管事”。作为一个离岗退休的老同志，不图名不图利，“腿勤、嘴勤、手勤、脑勤”，坚持走家串户，了解社情民意，力所能及地帮助居民解决一些日常生活中的问题。对群众的诉求事事记在心上，件件有回应，协助村委为群众解决一桩桩实事、难事。反观我们当前有少数干部职工爱岗不敬业，缺乏责任心、事业心。一心只想争名利，工作上要求不严。遇到问题就回避，遇到困难就躲避，遇到风险就逃避，一副事不关已、高高挂起的状态。我们地税当前正面对改革发展的繁重任务，为国聚财、为民收税的光荣使命，需要我们坚决杜绝工作作风上的“庸懒散”，需要我们像陈步上同志那样弛而不息地“管事”，保持昂扬向上的精神状态和工作激情，脚踏实地、担当尽责、真抓实干。真正把谋事创业、担当实干的积极态度融入到血液里、体现在工作中。认真按照上级部署和工作职责，兢兢业业，履职尽责，种好自己的责任田。以最大的自觉、最高的标准、最强的措施推进各项工作落实。