消防应急演练总结及小结
我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以 消防月 为楔机,围绕 全民关注消防,生命安全至上 为主题。我部在20xx年x月9日 消防日 举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
延伸阅读:
消防应急演练总结
为了落实相关安全文件的要求,于20xx年x月9日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司,组织了一次防火应急预案演练。现将演练总结概括如下:
一、演练过程记录
讲解演练方案与演练活动:由派出所姜剑波负责。
(1)召开应急预案演练预备工作会议:会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参加。
(2)应急预案实施前,明确应急指挥机构分工与职责:指挥长由副镇长王俊主要负责:全面负责抢险救灾工作;决定启动应急预案;指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责:消防器材的使用
① 后勤保障组(负责人 主要人员)
一是与参演方联系有关事宜,并联系好2名摄像人员及设备,联系好延陵卫生院随时可以出动一台救护车。联系镇110警车一台,警员4名。
二是防止现场发生意外,在医院救护车未到达前,可从医学角度,协助现场救援组提出人员解救技术,对就出伤员做简单处理,并迅速采用项目部指挥车,护送人员去医院,救护车可在路上截接。沿路需要交通疏导的,应及时向总指挥组报告。医院救护队到达后,协助救护。
② 现场救援组 (负责人 组员)主要职责:
一是负责现场救援医疗用品。二是负责参演人员组织安排:参加人员待命,由傅浩鹏演示消防器材如何使用。(学习党的十九大报告心得体会及感受:蓝图已绘就整装再出发)三是演练开始后,要迅速组织人员,进入紧急救援状态,负责根据事故现场情况,迅速扑灭火源以保证安全。四是及时与指挥组保持联系。
③ 保卫组(负责人 主要人员)
一是在交通警察尚未到达前,负责做好现场保护工作,隔离事故或灾害区域,保护现场、维持秩序、疏通交通工作,对事故发生
地的周边道路实施有效的管制,未救援工作提供畅通的道路。二是在事故现场的入口处做好交通引导工作。派专人值班或者树立交通标示。三是负责与交通警察取得联系,如有必要的话,联合对沿途交通进行疏导。
二、演练取得成绩
在当前安全形式紧张、紧迫的前提下,开展防火应急演练,通过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等不同形式的教育,起到了预防和减少火灾突发事件带来的危害,切实提高了施工一线人员对火灾事故救援的信心和应急意识,通过组织人员进行火灾的突发事件应急预案模拟演练活动达到了如下目的;第一、在事故真正发生前,让在场的人员了解了消防器材如何使用;第二、检验了全体人员在突发事件后,是否明确自己的职责和应急行动程序;第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战能力、增强了工人安全意识;第四、通过演练取得了 应对突发事件的实践经验
三、演练存在不足之处
1、职工在救援过程中不严肃,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象;
2、医务人员需加强培训;
3、抢救人员信心传递要增强;
4、演练步骤要有序,演练过程中现场有些混乱。
5、事故报告制度应加强学习。
此次演练耗用2个小时,整体演练还比较成功,做到了组织有力、指挥得当、判断准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊,是参加演习的人员和参加观摩的部分领导充分认识到应急演习的重要性,为可能出现的险情救援奠定了基础。
通过这次演习,增加了职工的安全意识,提高人们避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了对事故的警惕性;为今后同类事故的救援提供了经验。
阅读拓展:
消防部队演练总结
本次演练过程:
一、 站内值班人员发现Lng储罐破裂,Lng大量泄漏,立即发出警报,第一
时间疏散办公楼内员工和周围群众,拉起警界范围,禁止无关人员进入事故区域,关闭进出阀门,全站停止运行,同时生产运营部人员启动消防喷淋系统,并迅速关闭气化站内所有电器和通讯的电源。
二、 气站调度中心立即向119报警,随后向公司总经理、副总经理、安全监察
部、工程部等相关部门报告。
三、 消防大队最短时间内到达场站事发地点,公司抢险大队总指挥与消防大队
现场指挥长进行沟通,了解事故发生的原因并在最短时间制定事故的处理方案,进行应急救援处理。
四、 组织一支由6人组成的应急抢险队伍,由生产运营部员工为队员的应急分
队,消防大队长对消防设施的使用方法、特点、功能逐一进行讲解。随后我方人员随时听候消防大队的调配安排,配合事故的处理。
五、 过程中消防大队长在现场亲自督战,现场指导、示范消防栓的对接、控制
以及使用的注意事项,并由我公司生产运营部的员工进行实际操作喷淋,使员工有效熟悉消防栓的使用和喷淋的技巧。
六、 由消防大队与生产运营部的员工,在Lng站内使用消防水炮对储罐进行
喷射演练,在喷射过程中消防大队的人员不断的解说消防水炮的使用、实操技巧,极大地增强了参与人员使用消防设备的技巧和能力。
就此次演练过程而言,有效地增强的运营部人员的实际应急处理能力,取得了一些成功之处,但也暴露内部的不足地方:
(1) 演习队员针对本次演习的应急过程了解不深,队员盲目跟从操作,对
于演习的流程无具体方向性,日后应加强对于预案流程的学习与熟悉,做到心中有数,操作有序。
(2) 对于消防炮,消防栓等的使用不熟悉,在操作时出现混乱状况,表现
过于拘紧,不够放松,日后应增加此类的消防演练,让队员熟习各消防设施的使用与维护。
(3) 在各消防设备、设施的近程和远程操作和控制上应加强熟悉了解,让
每个员工都能随时随地应急操作,真正做到
及时反应,才能控制现场,撑控大局。
在近一小时的消防演练中,员工们积极学习、虚心提问,使得演练过程中场面气氛热闹,并有效提高了员工的消防实际操作水平,增强了生产运营部人员的安全意识,对日后的安全工作起到了警示作用,在日后中将会不定期继续组织类似相关的消防演练,不断增强员工的安全防范意识,有效的保护公司的财产安全。
转眼间半年的学习培训就结束了,在生产准备部的领导下,基本完成了这次外出培训任务。在这半年中自己对:五效真空制盐、司炉、汽轮机、电气运行、水采、包装、有了比较细致的了解、学习和掌握。作为生产调度要负责公司的生产调度指挥,正确发挥指令,协调水、汽、电、卤的平衡。通过这半年学习,下面我就从以下几方面作一下简单的汇报。
思想上:我想怎么样才能在制盐生产企业里,做好一名合格的生产调度?首先:应该具有强烈的主人翁意识,勤奋敬业,以集体利益为重,不过分追求个人利益,不仅能够团结和带领全体一线同志,充分发挥每个同志的聪明才智,还要关心集体,关心公司的发展。在积极做好本职工作的同时及时发现并反馈制盐生产技术、公司管理等发面存在的问题;提出合理化的建议、积极主动地为公司的发展、生产管理出谋划策,共同推进公司的发展。
在学习上;学习是一个人吸取知识的和养分的最佳手段,创新是一个国家和民族进步的灵魂,也是我们公司进步的灵魂。因此,在这半年的培训学习中,我与同志们一起学习,共同探讨。特别在河南平煤学习真空制盐时,大家从整体到细节逐步的学习。围绕卤水、盐浆、成品盐、蒸汽、冷凝水、不凝气走向。进行了从整体到后来的围绕五稳定一畅通及每台设备的作用、使用、维护等细致的学习。在电站这块:大家从理论结合实际从分到整逐一学习,比如说:汽轮机大家就从八大系统从理论到实际逐一学习,再加上我们一个轮班集中开一次学习讨论会,对一个轮班的学习做一个总结,布置下个轮班的学习计划。经过大家集体学习、共同进步,基本掌握了每个岗位及每台设备的作用,完全能胜任公司调度岗位的要求。
面对新形势,必须抓住机遇,迎接挑战,事不关己,高高挂起的思想一定要抛在脑后。不学习、不进去、就要落后,落后要么转岗、要么淘汰,不换人一定要换思想,不换思想就要换人。时代造就人才,善于抓住机遇的人往往就是人才。所以;我一定不甘落后,勇于进取,努力学习新知识;掌握新技术,积极发挥聪明才智,踏踏实实、兢兢业业,任劳任怨的做好本职工作。
短短的一个半月的集训就要结束了,在这短短的焊工集训中使我学会了好多好多!如直流焊机焊的单面焊双面成形,还有二氧化碳气体保护焊的立焊单面焊双面成形,还有......
当我集训的第一天开始时,我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,到了实习场时,师傅给我们讲哦一些理论上的东西!讲完之后就我们自己操作,当我把焊条铗在焊钳准备焊的时候心里特别的紧张!焊的时候焊条总是粘在焊件上,在师傅的指导下,慢慢的有了进步,可是看见别人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后来问了师傅,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我就听了师傅的话,天天的练习......终于第10几天,我焊出的焊件让师傅看了,师傅说出了一些问题.....
这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。
转眼间一个学年即将结束。回顾这一年,教导处按照学期初制定的工作计划,以“以人为本”为准绳,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,加强对3、6年级大小毕业班的教学力度,加强家访和安全管理工作等方面做了大量工作,现总结如下:
一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
1、积极开展教研活动。
(1)、积极组织参加校外研讨课。
①借助本学区开放日的教学力量,我校数学组参与到他们的校内教研中,从听课、评课中获得启发,总结经验,使自己的教学水平得到提高。
②利用钱塘小学、福安实验小学优质公开课、名师示范课展示的契机,派出部分数学、英语组教师外出听课,回校后交流心得,分享收获。
(2)、扎实开展校内教研。
一学年以来,我们按照既定教研计划,开展校内交流研讨观摩课活动,把外出观摩所听、所感转化为提高自身素质,再通过集体点评使之得以升华。
(3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。
2、理论指导实践。鼓励教师从平时搜集教学素材,联系教育理论,勤动脑、动笔,输送出高质量的教育教学论文,本学期在江杰华校长的带领下还在校内以开展了教育叙事的素材征集。为了提升教师的理论知识,我们组织开展教师读书回报活动,凡读书协会成员教师,每学期都要通读一、两本推荐书目,并撰写读书的心得体会,学校定期召开汇报活动,上学期还邀请了进修校李燕斌校长及进修校教研员等专家莅临我校指导,这一系列活动,促进了教师的专业水平的迅速成长。
二、强化教学管理,全面提高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:
1、抓常规。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。本学期突出了教学管理中的“五抓”:
(1)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用推门听课制度,促使教师的教学观念转变,提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应内容的作业。不过,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时向学生辅导改正。
(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。这些,我们的学生表现尤为突出。针对这些问题,从校长到科任教师都加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。
(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。
2、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们精心挑选优秀班主任,同时要求各科老师努力培养学生的非智力因素,关注学生的学习状态,关注学生的学习兴趣,关注学生的学习情感。使学生明确目标,端正态度。同时我们畅通学科老师和家长的联系渠道,一有情况及时联系。我们注重早读和午自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。
3、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。
(1)、加强学生的基础知识的掌握。
①重视学生的基本功。这些看似简单的、基础的东西,要及早抓。让学生养成良好的习惯。否则,随意的书写,任意的做答,一旦养成习惯,每次的失分都是一个不小的、可怕地数字。因此我们毕业班十分重视学生的基本功。
②、重视学生的积累。语文、数学和英语的学习,都离不开积累。良好的积累习惯,是十分重要的,特别是小学毕业班,对所学知识有做系统积累。
③、重视学生知识学习后的巩固、变化训练、强化训练。学生知识学过以后,往往因为知识留下的印象不深而很快忘掉。所以对于每次出现的新的知识点,在学习之后,就要进行巩固,不是题目的巩固,而是就新的知识点,专题进行巩固。做到基本训练,变化训练,强化训练。最后总结出方法,规律。要想方设法给学生留下深刻的印象,不能是讲完了,练完了,忘完了。要留下深刻的印象就要重点突出,简言之就是精讲,精炼。
④、重视学生建立自己的知识架构。知识点经过反复的训练之后,还要留出足够的时间让学生去自主识记,自主消化,自主总结,最终建立自己的知识架构。做老师总是以为什么都讲给学生了,甚至很多题目都是原题讲过的,学生做过的,甚至有的都做了几次了,可就是再次考试的时候依然会错。原因就在于没有形成学生自己的知识体系。
⑤、重视学生的做题方法的积累和使用。语文、数学和英语,每一道题都有方法,语文的答题思路,数学的解题方法技巧,英语的语法常识,都是“有法可依”的。
(2)、加强毕业班的思想教育。往年,每到小学毕业阶段,学校总会出现一些学生报复性破坏现象。那都是因为对学生思想教育不到位的后果。毕业班成绩固然重要,但是一味强调要提高成绩,对学生施加学习压力,而忽略对学生的思想教育,那只会适得其反。而相对的,我们注重了解学生的思想动向,处理事件于萌芽状态,加强对学生爱班爱校的集体观念教育,并引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力,为母校争光。
四、存在问题与不足
教导处是校长的参谋和助手,是为教学服务的,是为教师服务的。教导主任是学校教学工作的组织者,也是实施者。本学期来,在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期末检测及卷面分析工作;关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动;做好查课工作,确保开齐课程、开足课时,为请假的教师安排好课程;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动等工作。但是,在本学期来,存在问题还是有的。
1、在学校工作方面做得不够尽细,与教师交流不够。
2,教师队伍中,个别教师思想素质低,教学业务水平低,教学质量提高慢。
3、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生,做的不是完全到位。
4、还需加强对个别老师的指导帮助,增强全体老师的教学合力,争取教学质量的更大提高。
5、教研组工作有待进一步加强,要充分发挥各学科骨干教师的示范作用,提高我校教师队伍的整体业务水平
一、培训情况分析
1、我校于20XX年1月份至20XX年12月份已经开办了煤矿企业职业卫生分管负责人职业安全卫生知识培训班和煤矿企业职业卫生专(兼)职人员卫生安全知识培训班8个班次,对考核合格者发放了《职业卫生师》和《职业卫生培训合格证》。为重庆36个区县(自治县)煤炭企业和国有重点煤炭企业培养了近800多名职业卫生师。其中我校已培训学员733名,已合格学员724人。
2、自第一期开始各单位非常重视职业卫生工作,按照重庆煤矿安全监察局培训计划的要求,有计划地安排部分煤矿企业职业卫生分管负责人参加了培训,通过培训,学员普遍认为收效很大,懂得了在抓好煤矿安全生产的同时,如何抓好本单位煤矿职业卫生工作,切实保护职工身体健康和企业自身利益。
3、为了满足广大职工的培训需求,我校的师资由多年从事职业卫生研究的专家小组组成,集体对全市各煤矿企业职业卫生专兼职人员授课。在课程设计上,强化针对性,切实针对各煤矿的具体情况和参培人员的具体情况,求“专”求“精”的对各煤矿企业人员展开培训工作,在职工的培训过程中满意度很高。
综上所述,我校圆满的完成了重庆煤矿安全监察局《20XX年度煤矿职业卫生安全知识培训计划》的安排。做出了显著的成绩。
二、展望20XX年度重庆市煤矿职业卫生培训工作的安排,我校将做到以下几点:
1、作好培训基础工作。在总结了以往我校培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。在20XX年的培训工作中,在具体工作流程上进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和加强相关工作人员的专业素质培训。建立起了一套完整的制度性培训体系,全面提升我校培训工作的制度化管理。
2、建立培训资源网络,进一步丰富培训资源。各煤矿企业的工作性质决定了煤矿企业培训需求的广泛性和重要性。为了较好的满足广大职工的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,加强培训的专业性。
3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。时代在发展,煤矿培训企业培训需求的多元性和专业性逐渐增长。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队促进煤矿职业卫生培训工作更好的开展。
感谢您阅读工作总结频道的《应急工作培训小结》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问应急救护培训小结栏目。
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