狠抓作风大转变 打造科室新形象
今天,市教育局召开机关作风建设大会,作为教育局小学教育科,在今后的工作中,将认真贯彻此次会议精神,狠抓作风转变和关键措施落实,努力塑造“高效、务实、勤政”的科室新形象,在建设学习型机关科室、创新型科室、服务型科室等方面开展一系列活动,打造科室作风新形象。
一、努力创造“学习型”科室,在思想观念上有新突破
加强学习,提高素质,是作风建设的基础。一方面加强自身理论、业务、道德修养的学习;另一方面,学习别人的长处,虚怀若谷。一是重点深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大报告和中央关于加强和改进党的作风建设的决定,引导大家自觉加强党性修养,在发展社会主义市场经济的新形势下,保持清醒的头脑,提高“免疫力”。二是注重在实践中研究问题。经常深入基层学校,深入了解教育教学工作,积极参与学校的教科研工作,必须保证每学期内中小学校100%的视导率,并聘请基层学校同志参加科室业务学习,介绍基层情况,真正做到学以增智、学以致用。三是积极引导基层学校开展师德教育。认真组织广大教职工深入学习《公民道德建设实施纲要》和教师职业道德规范,进行教师职业道德专题教育,深入推进师表工程,引导每位教师确立“以学生为本”的观念。同时,在教师中广泛开展“爱心助学、回报社会”等专题活动,树立教育良好形象,进一步提高教育行业的文明程度。在开展教育行风评议活动中,积极推行学生评教师、家长评教师、社区评教师活动,把学生、家长、社会的期望转化为教师的自觉行动。
二、努力建设“创新型”科室,在制度创新上有新进展
制度和行为规范是作风建设的必要条件。作为全局来说,通过制度建设形成监督与信任并重的合理机制;作为个人来说,制度与行为规范是履行公务的最低要求。在这方面,我们做到以下工作:一是依法行政,遵守办事规程,明确办事时限,实行公示制度。二是全面推行首问负责制,即凡到小教科办理公务或来访者,第一个被询问的本单位干部即为首问责任人,必须做到不推诿、不敷衍,做到自己职责内的及时办理,职责外的耐心解释和引导。对办理公务和来访者,接待要热情,语言要文明。一般情况下,科室人员外出办事必须留有专人接待来访;特殊情况下,科室全体人员外出必须向主管领导请示,并出告示。三是保持良好的工作状态,精神饱满,认真工作,文明礼貌,热情服务;严肃工作纪律,工作时间不迟到、不早退、不打游戏、不串岗、不闲聊。四是对上级批转、社会影响大、媒体关注或其他重要的群众来访事件,要主动“下访”,坚决把问题处理在萌芽状态。五是要围绕基层重点难点及群众反映强烈的热点问题,进行深入调研,积极向局领导层提供有情况、有分析、有建议的调查报告。六是进一步规范学校收费工作。坚决执行国家、省关于治理学校乱收费电视电话会议精神和省、市有关收费规定,配合有关部门下发规范收费工作的文件,并通过公布收费项目及标准,公布收费监督电话,自觉接受社会监督,对一些收费不规范的单位和学校,一经举报将及时处理。
三、努力建设“服务型”科室,在联系基层上有新提高
教育机关是服务性机关,提高服务水平,除了待人接物等方面的要求外,还要有较高的政策水平,科学的决策能力,认真负责的服务态度。一是做到深入调查研究,服务决策。调研不是目的,调研是为了服务工作。通过调研,做到心中有底,主动出谋献策,服务于市局的中心工作。二是做到增强服务意识,提高服务水平。深入群众、服务基层,是机关作风建设的核心。一方面我们将开展党的宗旨教育和群众观点教育,加强从政道德建设,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;另一方面我们将开展征集改进机关作风的合理化建议活动,通过多种形式,发动广大基层学校就如何改进和加强机关作风,积极主动地出主意、提建议。同时,我们还要走出机关,深入基层,深入群众,面对面地听取大家意见和建议。再一方面我们将从解决问题入手,为基层办实事、办好事,以实际行动赢得基层的和支持。
教育系统是传播先进文化的重要场所,对社会文明起着重要的示范和辐射作用。从这个意义上讲,教育机关作风建设的标准应该更高,要求应该更严。因此,我们在今后的中,将主动自加压力,积极增添动力,力争向大家交出一份满意的答卷。
1、开展“创建学习型家庭”活动
为了贯彻落实党十六大提出的“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的要求,全面开展创建学习型家庭活动,我们系统紧跟时代的步伐,以此次活动为契机,积极组织女教职工参加***区妇联、女职委组织的学习培训、知识讲座、创"十佳学习型家庭"等系列活动 。我们教育系统推荐的两户女教师家庭在活动中脱颖而出,被授予***区“十佳学习型家庭”的称号。所有这些活动,都极大地激发了广大女教师浓厚的学习兴趣,使家庭成员养成良好的学习习惯。营造了一种人人学习、时时学习、处处学习的环境和氛围,促进了家庭成员树立终身学习的学习理念,全面提高了家庭成员的综合素质;同时,利用“家长学校”等阵地,向广大家庭成员传授家庭教育、卫生保健、新《婚姻法》知识,在教育系统内较好地倡导了文明健康的家庭文明新风。
2、教学扶贫,共同进步
由于发展的不均衡,一些县市的经济相对欠发达,从而导致部分山区学校的教育教学水平较低。我区部分学校一如既往地在资金、物资上支援他们,而且在教学上也继续给他们传经送宝。在这些活动中 ,我们女教师不顾路途遥远条件差,踊跃参加。另外,她们还积极到本区的薄弱学校支教,除了上公开课外,还同兄弟学校的教师一起研讨教育教学中出现的新情况、新问题,收到了较好的效果。
3、积极开展各项有益的活动, 营造全社会关注妇女儿童的氛围。
为在我区 教职工中开展全民健身运动,活跃教职工特别是女教职工的课余生活,提高女教职工的体质,促进教师素质的全面提高,"三八节"期间,我们组织了女教师登山比赛,全区各校也都开展了丰富多采的娱乐活动;下半年还举行了女教工篮球比赛和教职工趣味运动会。“六一”期间,局分管领导陪同区领导走访慰问了部分幼儿园和学校,全区各校都组织了庆“六一”健康有益的少儿活动。同时,我们还开展了办实事活动,对本区户籍儿童少年全面实施免费义务教育和高中阶段教育,义务教育阶段免收收杂费、课本费、作业本费、住宿费和生活护理费,高中阶段免收学费、代管费、住宿费,并对家庭经济特别困难的残疾学生,给予适当的生活补助;残疾儿童在公办幼儿园接受教育的,给予减半或免收保育费;对于需要语言和康复训练的聋儿、脑瘫儿和智残儿,凡家庭生活困难的,可予减半或免收教育康复训练费用。
4、配合区妇儿工委作好‘十五"妇女儿童发展规划的落实工作
XX年是***市也是***区“十五"妇女儿童发展规划实施的最后一年,也是***区“十一五”妇女儿童规划的编制之年,为了更好地推动我区妇女儿童事业的发展,我们积极配合区妇儿工委作好‘十五"妇女儿童发展规划的终期监测评估和"十一五"妇女儿童发展规划的编制工作。在编制规划过程中,我们广泛听取意见,力争把规划做得更好一点,把发展目标定位得更准一些,把策略措施和工作要求考虑得更务实一点。
5、以基础教育课程改革为契机,提高全区广大女教师的专业水平和整体素质,全面推进素质教育
首先,我们积极作好教师的各类培训工作,如:师德培训、学历培训、业务培训、教学骨干培训和新教师培训等。我区现有女教师1600人左右,在数量上将占教师队伍的三分之二,因此女教师素质的优劣直接关系到下一代的健康成长,关系到社会的现状与未来,因而我们把提高广大女教师的整体素质作为一项长期的工作,努力为女教师提供终身学习的条件和机会,让她们在百忙的工作之余,挤时间学习专业知识,使自己能在瞬息万变的信息时代,适应日新月异的教育改革和发展。同时,我们还举行了教坛新秀、课改之星评比等活动,为广大女教师搭建展示才能的平台。
6、积极配合有关部门作好计划生育工作
为进一步贯彻、落实《中华人民共和国人口与计划生育法》,国家、省、市《流动人口计划生育管理办法》和《浙江省而口与计划生育条例》,抓紧抓好学校的计划生育工作,确保我区而口与经济社会的协调发展,我们教育局与各小签定了《计划生育目标管理责任书》,建立计划生育档案,确保计划生育工作顺利进行。同时加强女教师的“四期”保护工作,并组织二十年教龄以上的女教师进行体检,作到早防范、早治疗。
回顾一年来的工作,我局的妇女工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还有很大的距离。在今后的工作中,我们将进一步健全组织网络,扎实工作,以不断开拓的精神,努力开创我区教育系统妇女工作的新局面,促进妇女素质的全面提高,努力维护妇女的各项权益,最大限度地调动广大女教师的积极性,为我区教育事业的发展作出更大的贡献。
根据地区教工委的安排和麦教党发[XX]28号《关于认真开展师德师风教育活动的通知》精神,我县各学校进行了周密安排,集中进行了为期8天的教育活动,对过去存在的问题进行了认真的剖析,并提出了整改方案,进一步完善和健全了相关制度。现将教育系统开展师德师风教育活动情况总结如下:
一、加强组织领导,进行系统规范学习
为了使这次教育活动真正达到优化师德、端正师风、团结协作、科学管理的目的,全县各校成立了由书记(校长)为组长师德师风教育的活动领导小组。
学校每天由书记(校长)进行专题辅导组织学习,还对本次师德师风教育活动在纪律上提出了具体要求,并制定了学习计划表,严格考勤制度,确保每天学习时间不少于6小时。
首先对全校教师进行了动员宣传,要求每位教师必须从思想上高度重视,先后学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规。使全体教师对教育的法律法规有明确的认识,以此做到明确教师的义务,摆正教师与学生的位置,坚持执政为生的宗旨意识,努力做到“学为人师、行为示范”。
在学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师队伍管理暂行办法》、《麦盖提县中小学教师职业道德建设“十不准”》、《中小学教职工言行“七不准”》、《非法宗教活动23种表现》等有关法律法规后,广大教师进一步规范了自己的言行,进一步明确了教师的职责和新的教育理念,尤其在对学生的教育上,“人人共管”已经形成共识,树立忠诚党的教育事业,淡泊名利、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格教育影响学生,使教师成为青少年学生的良师益友,成为社会尊敬的人,增强事业心和责任感,提高依法治教水平,努力把教师职业要求的道德规范转化为内在素质。努力做到“学高为师、德高为范”、内强素质、外树形象。
二、深刻剖析,认真总结
这次教育学习活动,学校着力整改十个方面的问题:一是教师职业道德观念淡薄,对学校缺乏爱心,体罚学生、贬低学生人格,伤害学生自尊。二是教师的责任心不强,工作方法简单粗暴。不思进取,喜好打牌赌博,对学生放任自流,以罚代教。三是亲疏有制,不一视同仁。四是强拉学生,进行有偿补课、辅导。五是违犯一费制,乱收费。六是推销书籍或复习资料。七是以职务之便谋取私利。八是语言行为不检点,有损教师形象。九是仪表、穿着打扮不得体。十是工作责任心不强,不注重钻研业务。通过深刻剖析,查找问题根源,部分教师存在:排斥、歧视后进生问题;体罚或变相体罚学生问题。应该说这两种现象在相当一部分教师身上时有发生,究其原因:有的是受唯分数论和片面升学率的影响导致不择手段,有的是不注意自身行为,不加强学习,法律意识淡薄,我行我素。在本次师德师风教育活动中,针对这些问题,学校和教师以高度的政治责任感,深刻反思本校、本人在工作中存在的一些突出问题,并制定出了切实可行的整改措施和方案,决心在以后的教育教学工作中,一方面加强政治学习;一方面增强育人观,并立即行动起来,按照教育法律法规依法执教,学习并引进现代教育管理理念,全面提高自己的综合素质,服务学生,教育学生,切实肩负起教书育人重任。学校和教师个人除经常加强政治学习,加强师德师风建设,努力提高教师依法执教意识外,作为学校应有相应的约束机制。为此,学校制定出了长效机制,在今后的工作中,对违犯师德师风问题的,将与年终考核、评优、选先挂钩,对屡教不改者年终考核不称职。将进一步强化学生思想品德教育、法制教育、养成教育,转变“重智育、轻德育”陈旧观念。
三、强化育人意识,优化教师队伍
自师德师风教育活动开展以来,各学校以开展演讲比赛、教师论坛等活动为载体,切实使教育活动深入人心,使全体教职工对教师这一职业的要求有了新的认识和理解。如何使高尚的师德师风深入持久地在教师队伍中发扬光大,归纳出要树立以下四个意识:
(1)育人意识。教师首先要转变观念,即从过去的教书匠向启蒙教师和导师转变,成为一个现代教育工作者,教育的专业人士。在对学生的教育中,不仅仅关注“传道、授业、解惑”,更重要的是与学生沟通,使学生整体得到发展,身心素质得以提高,人格得以健全。
(2)精英意识。教师是一种崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”,比喻蜡烛点燃自己,照亮别人,教师理应为自己从事这一职业感到自豪。但正是因为职业的崇高性,这就要求教师在任何场合都要严以自律,严格要求自己,对自己的行为作出正确的判断,使自己成为人群中最优秀的一员。
(3)审美意识。教师应着装庄重,大方得体,公共场合礼让,举止文明等。
(4)维护职业尊严意识。通过学习进一步增强教师的尊严意识,表现出强烈的敬业精神。教师把上课看作“课比天大”,集中精力上好每一节课。严守制度和纪律,守秩序,懂规矩,讲诚信,服从安排,有舆论责任,处事得体。有良好的职业形象,在工作中力求做出最好的成绩,达到所能达到的最高水平,以体现自己的人生价值。在对待学生和家长方面都要有正确的态度,和学生保持良好的师生关系,做学生的良师益友,与家长保持沟通,力求在学生教育方面得到家长的配合和支持。
教育系统安检工作小结范文
根据麦政办[ ]3号“关于开展春节期间安全生产大检查的通知”文件精神,教育系统党委狠抓落实,认真开展自查整改工作,现将有关情况汇报如下:
一、领导重视,认真部署
为做好春节期间安全生产工作,教育系统党委及时召开专题会议,要求各学校要保持高度警惕,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,加强组织领导,狠抓安全生产责任制的落实,确保学校安全工作扎实有效。
二、加强自查整改力度,及时消除安全隐患
为确保学校春节期间安全生产工作,各学校严格按照县人民政府和教育系统党委的要求,积极做好本单位安全生产的自查工作,重点对学校的教室、学生宿舍、实验室、计算机室、食堂、楼道、住房进行了检查。从检查情况看:一是各学校安全措施落实到位,各学校的消防安全工作均专人负责,并经常督促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进行检修,做到规范用电,加强了危险化学品和食堂卫生的管理,消除了安全隐患,各学校在宿舍、教室、楼道、实验室等重要部位都置了灭火器。二是各学校都有较完善的《应急突发事件应急预案》,都认真制定了节日期间值班表,每天都有一名领导带班。三是有施工场地的学校,用围墙把施工场地和学生活动场所隔开,学校并对师生进行不进入施工现场的安全教育。
三、强化宣传教育,营造良好的安全生产氛围
全县各校通过黑板报、广播、标语、警示牌等宣传媒体,广泛宣传安全生产法律法规,普及安全生产知识,用大家身边发生的安全事故来警示学生,向学生传授自救常识。
四、存在的问题
检查中发现:有个别学校有乱拉电线现象,没有及时将电源开关关好,有废弃电线没有及时清理等。要求学校立即整改。
教育系统计划生育工作,在县委、县人民政府及教科系统领导的正确领导和高度重视下,在地区计生委和县计生委的精心指导下,我们围绕落实县委扩大会议和地区计生工作会议精神,采取各项措施,着眼满足职工群众计划生育的需求,从维护育龄职工群众的切身利益和主人翁地位出发,加快建立和完善“依法管理、职工自治、优质服务、政策推动、综合治理。”人口与计划生育管理体制,突出了系统的服务职能和学校的管理职能,在全系统基本形成了系统指导,学校服务、户落实的计划生育工作的运行机制,促进了优质服务的工作全面发展。
据统计,截止今年9月底,我系统总口2510人,出生人数为77人,全系统已婚育龄妇女为980人,采取各种节育措施人数为980人,其中长效节育率为15.4%,全系统有关人员对我县系统各校(单位)创建计划生育“优质服务先进学校(单位)”工作进行验收,全系统各学校(单位)均达到了计划生育优质服务先进单位的标准。
XX年10月以来,我县主要做了以下工作:
一、领导重视,班子健全,认真安排部署
1、兑现了去年签订的年度责任书,一是协调计划生育部门制定了计划生育管理干部和专业技术人员教育规划,加强计划生育专门人才的培养。二是将人口及青春期、性保健等内容纳入了中学生理卫生的课程之中。三是在政治课、地理课、生物课中不同程度的纳入了人口理论,计划生育基本知识教育等。另外,实现了全系统晚婚、晚育率为100%的指标,计划生育率100%的指标,独生子女、计生光荣户领证率100%的指标,计划生育知识普及率100%的指标。
2、领导班子健全。“组长”带头抓,小组成员全力抓,形成了抓计划生育工作的合力。系统计划生育工作领导小组组长由教局局长吾买尔·吐来克担任,副组长由教科局纪检书记多鲁坤·阿不都热西提和教科局副局长梁永忠担任,下设办公室成员5名。另外,在各学校(单位)分别设置了领导小组。总体上,各小组在做好本职工作的同时,与县计生办步调一致,安排检查,落实了计划生育的有关工作。
3、在年初,系统召开的计划生育工作会议上,教科局全体干部、各学校领导及各学校的妇女主任等参加了会议,系统党委书记裴承裕同志就今年的计划生育工作做了全面的安排,指出了工作重点,提出了做好各项工作的要求,与各学校领导签订了《XX年计划生育工作目标管理责书》,通过兑现上年责任书,使全系统都受到了鼓舞。
二、措施到位,保证了计策生育工作的健康发展
为了认真贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《新疆维吾尔自治区人口与计划生育条例》,加大综合治理人口的力度,使人口发展与社会经济资源环境相协调,并实现可持续发展的目标,为我县政策开放和经济建设创建良好的人口环境,县教科局就计划生育工作制定了以下规章制度。
1、成立计划生育领导小组,由单位主要领导任组长,指定专人负责计划生育工作,制定计划生育工作制度,工作计划,并认真落实。
2、组织单位职工认真学习“三个代表”重要思想、《人口与计划生育法》、《自治区人口与计划生育例》、《流动人口管理办法》及相关政策,法规,并积极做好对群众的宣传教育工作。
3、对本单位职工加强孕前型管理工作,每季度组织本单位育龄妇女工作进行一次环情、孕情检查,坚决杜绝计划外生育。
4、大力宣传晚婚晚育,优生优育政策,对实行晚婚,晚育的工作人员,除享受国家规定的婚假处,按照麦政发[XX]51号文件执行,适时增加婚假20天,女职工晚育的除国家规定的产假外,增加产假30天,并给予男方护理假15天,婚假、产假、护理假期间,职工的工资、福利照发。
5、对领取《独生子女证》及《光荣证》的夫妇由所在单位每月给予补助。
6、对违反计划生育政策,计划外生育的职工年终考评时不得评为优秀并在三年内职称不予晋级,单位主管领导各罚500元,单位实行计划生育“一票否决制”。
7、做好流动人口计划生育的宣传教育工作,查验和落实避孕节育工作,杜绝流动人口无证生育,计划外怀孕并出生。对单位出租房的流动人员,违反计划生育政策的,单位主管领导及负责计划生育工作的人员负直接责任。
8、积极参加县计划生育办公室举办的各种宣传教育活动和业务培训。
三、大力宣传人口与计划生育政策,婚育新风进万家
为加大宣传人口与计划生育政策和婚育新风进万家的力度,我局3月23日安排负责计划生育的工作人员办了一期能长期悬挂于墙面宣传计划生育及婚育知识的墙报对计划生育的各项制度、政策及婚育知识进行了宣传。同时要求各校加强组织领导,充分发挥各校妇委会的作用。利用一切有利时机向教职工宣传人口理论、计划生育及婚育知识、国家的计划生育政策等。鼓励教职工解放思想,转变观念,树立正确的婚育观和人生观,增强教职工遵守计划生育政策的自觉性。除了利用墙报宣传外,局机关平时还及时向前来询问产假、婚假、小产假等的计生知识的人员进行计划生育优惠政策的宣传,面对面为他们讲解国家的计划生育政策及婚育知识,使他们牢固树立了“计划生育光荣”“少生优生幸福一生”的思想。
四、综合治理人口与计划生育工作呈现新局面
人口与计划生育乐章不应是计划生育部门一家独奏奏,而计划生育综合治理,齐抓共管则是这曲华美乐章的主旋律。2月12日教科局党委与教科系统各乡教育、学校签订了计划生育综合治理目标责任书,重点强调了计划生育工作的落实,对违反计划生育的学校、教职工,将实行“一票否决制”,并报县计划生育管理部门处罚。超生的教职工还要受到党纪、政纪的处分。同时为强化综合治理人口与计划生育工作,局机关还与单位教职工、出租房流动人口签订了计划生育综合治理责任书。计划生育工作人员深入每家每户进行了全面清理登记,加强对出租房流动人员的登记与管理,建立流动人口档案。我局机关计划生育工作在不断的走向创新,在本年度第二季度的流动人口管理中建立了流动人口计划生育住户卡,实行一户一卡,分类管理和服务,使计划生育工作中流动人口老、大、难问题得到了彻底的解决。这项工作不但开创了我局、我系统计划生育工作的新局面,而且也是计划生育工作顺利开展的有效途径。
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