十八届五中全会强调,实现 十三五 时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。五大发展理念不是相互排斥、互不联系的个体,而是一个紧密联系、相互影响、相互贯通、相互促进的有机整体,不能顾此失彼,也不能相互替代。本文是小编为大家整理的五大发展理念报告总结,仅供参考。
五大发展理念报告总结篇一:
创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念对发展认识的新高度、新自觉,也是今后五年乃至今后更长时期发展中国特色社会主义的新常态、新境界、新阶段。自觉践行五大发展理念,努力锻造推动经济社会发展的过硬能力,必须抓好五要。这是党的十八届五中全会提出的我国未来五年的发展理念,也是今年合江县举行宣传活动的活动宗旨。
20xx年1月25日,合江县各个社区都进行了宣传践行五大发展理念,引领新的发展为主题的宣传活动。宣传活动的主题内容是:学习贯彻全会精神,牢固树立五大发展理念,切实落实到各方面实践之中。在整个活动中,给群众解释了什么是五大发展理念,如何深刻认识五大发展理念的重大意义、深入把握五大发展理念的基本内涵和实践要求,领导干部要怎样增强落实五大发展理念的素养和能力等问题,并对践行五大发展理念提出了五要。接下来是内容详解。
一、理念要宣传。发展理念是发展行动的先导,发展理念是否对头,从根本上决定着发展的成败。要把学习贯彻五大发展理念与当地的经济社会发展实践结合起来,才能把五大发展理念转化成谋划发展的具体思路,转化为落实发展任务的工作举措,转化为推动科学发展的实际成效。
二、认识要提高。要充分认识十三五规划,是为老百姓的规划,全面小康也是老百姓的小康,五大发展理念的提出是关注社会民生同时进步的一个发展方向,一个实现目标。深化认识五大发展理念提出的重大意义,把握五大发展理念的精神实质、实践要求及其相互之间的辩证关系是当前我们认识的关键。深化认识就要我们学深悟透、深刻理解,找准方向和着力点,把认识统一到创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展上来,以新理念引领新发展。
三、行为要纠正。践行五大发展理念,要深刻领会其精髓,在不断实践中充实和完善战略部署,把理念转化为人民群众看得见、摸得着、有获得感和幸福感的发展成果。对那些创意好、落地难,口号多、动作少,上面热、下面冷等行为要全面纠正。如要加快破除阻碍创新的体制机制障碍,使市场在资源配置中起决定作用,优化劳动力、资本、土地、管理等要素配置质量,激发创新创业活力。
四、旧法要摒弃。创新针对的是发展动力问题,协调针对的是不全面不平衡问题,绿色针对的是人与自然和谐问题,开放针对的是内外联动问题,共享针对的是发展目的问题,五大发展理念是对当前中国发展面临的新情况新问题作出的时代回答。树立新的发展理念,就要将新的发展理念与解决短板问题紧密结合在一起。如要补齐中国发展全局的最大短板,消除绝对贫困;破解影响中国发展的最大约束,向污染宣战,打造青山绿水的美丽中国;培育推动中国发展的最大动力,即让创新贯穿党和国家的一切工作,让创新在全社会蔚然成风。五大发展理念是一个整体,相互贯通、相互促进,一个不能少,一个不能游离。要努力做到五大发展理念相互配合,整体联动,在落实各项举措时相互促进。只注重一方面和零散发展的旧做法要彻底摈弃。
五、考核要细化。再好的发展理念如果没有好的制度引导和约束也难以落实见效。因此,要完善领导班子和领导干部政绩考核评价体系,细化五大发展理念的考核指标,坚持以三严三实要求贯彻落实五大发展理念,并在严和实的实践中落地生根、开花结果。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。践行五大发展理念,必须要让五大发展理念内化于心、外化于行,做到表里如一、言行一致:既然要创新,就要敢于冲破思想束缚,跳出老圈子、老路子;既然要协调就要以大局为重,处处为全局着想,抛却明哲保身等不良思想倾向;既然要绿色,就要忍得住阵痛,将环境保护进行到底;既然要开放,就要敢于走出去、请进来,积极接纳一切有利于我们自身提高的营养既然要共享,就要时刻想着群众利益,想着民生福祉,想着大多数人利益。只有做到言行一致、表里如一,十三五宏伟蓝图才能尽快变成美丽的现实。
五大发展理念报告总结篇二:
全面小康的蓝图业已绘就,民族振兴的号角再次吹响。结合党的十八届五中全会,我县也顺利的进行了科级领导干部研讨培训,会议集中学习了有关习近平总书记系列重要讲话精神及省、市委党政主要领导干部研讨班精神,学习了 创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,为建设生态文明开放新瓜州,实现全面建成小康社会提供强大动力。在此,我就认真学习党的十八届五中全会精神,牢固树立和自觉践行五大发展新理念谈谈自己的认识和体会。 创新是驱动发展的强大动力,是推动一个国家和民族向前发展的重要力量,要用创新发展理念引领教育创新和创新教育。习近平总书记强调:实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科技创新发展趋势。坚持创新发展,就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。
协调是可持续发展的内在要求,着力于解决发展的不平衡性,增强发展的整体性,用协调发展理念引领教育均衡发展。习近平总书记强调,注重发展的统筹和协调。唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,事物及事物各要素之间相互影响、相互制约,整个世界是相互联系的整体,也是相互作用的系统。坚持协调发展,必须综合处理各方面关系,做好补齐短板的大文章,规避木桶效应,增强协同效应。
绿色是进一步实现跨越发展的前提条件,是人民对美好生活追求的重要体现,用绿色发展理念引领生命教育和生态教育。坚持绿色发展,就是要建设环境友好型社会,循环发展、低碳发展、节约发展、清洁发展,降低能耗和物耗,保护和修复生态;就是要为人民提供更多优质生态产品,推动形成绿色发展方式和生活方式,促进人与自然和谐共生。习近平总书记指出,建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。只有坚持绿色发展,我国经济社会的可持续发展才有依托,人民群众的健康生活才有保障。
开放是国家繁荣发展的必经之路,也是我国迈向民族复兴的必然选择,用开放发展的理念引领教育开放。习近平总书记指出,不断扩大对外开放、提高对外开放水平,以开放促改革、促发展,是我国发展不断取得新成就的重要法宝。坚持开放发展,就是要坚持对外开放的基本国策,奉行互利共赢的开放战略,深化人文交流,完善对外开放战略布局,形成对外开放新体制,推进一带一路建设,深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展,将进一步提升开放发展水平,形成深度融合的互利合作格局。 共享是发展的目的和归宿,是中国特色社会主义的本质要求,用共享发展理念引领教育公平和教育扶贫。《建议》将共享列入五大发展理念当中,深刻表明中国的改革发展,始终没有忘记最广大群众的利益,始终把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。坚持共享发展,就必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。正如习近平总书记所说:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
可以说,创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,这五大发展理念必将在战略层面对我国经济社会全面发展产生新的驱动力,是如期全面建成小康社会的重要保障。 以五大发展理念指导学校教育科学发展,要用创新发展理念引领教育创新和创新教育;用协调发展理念引领教育均衡发展;用绿色发展理念引领生命教育和生态教育;用开放发展的理念引领教育开放;用共享发展理念引领教育公平和教育扶贫。在日常的工作学习和管理中,认真学习新的知识和本领。以发展的眼光提高自身业务及管理水平,以饱满的精神面貌和任职负责的态度工作,带领好身边同事,协调好人际关系,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力。
五大发展理念报告总结篇三:
20xx年10月,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出,实现十三五时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。首次提出了五大发展理念。20xx年2月23-25日,XXX局举办了全局领导干部贯彻落实五大发展理念专题学习班,学习班结束时,局长做了重要讲话。通过对局长讲话的认真学习领会,结合对五大发展理念的认识,做一个总结报告。
五大发展理念是一个有机整体,相互结合,共同发挥作用。坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,是关系我国发展全局的一场深刻变革。以科学的发展理念做先导,才能破解发展难题、补上发展短板、增强发展动力、厚植发展优势,才能夺取全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的全面胜利。而对地勘事业的可持续发展而言,创新发展是重要动力,协调发展是有效途径,绿色发展是重要保障,开放发展是必然要求,共享发展是终极目标。只有贯彻落实五大发展理念,才能努力推进XX转型发展,才能实现XX XX经济的可持续发展,才能实现我们每一个XX人的我的梦。
五大发展理念中,创新是引领发展的第一动力。20xx年3月5日,习近平总书记在参加上海代表团审议时强调:在五大发展理念中,创新发展理念是方向、是钥匙,要瞄准世界科技前沿,全面提升自主创新能力,力争在基础科技领域做出大的创新、在关键核心技术领域取得大的突破。同时,创新发展居于首要位置,是引领发展的第一动力。 今年是十三五的开局之年,是中国经济进入深度调整期和转型期的关键之年,也是XX再一次走到发展的十字路口的时点。过去院里的三大支柱产业XXX、XXX和XXX也面临供给侧改革、需求不足和前期快速勘查消化的问题,XX也面临事业单位分类改革的机遇和产业调整转型的阵痛。当前,唯有创新发展才是止痛的良药和抢抓机遇的实招。
坚持创新发展,必须把创新摆在单位发展全局的核心位置,必须把发展基点放在创新上,形成促进创新的体制架构。要不断推进体制创新、制度创新、技术创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿XX的一切工作。
相对于其他20xx单位,当前XX最大的优势就是有较为灵活的管理体制(市场活),如何应用好这一优势,就是要在体制上创新,作为一个市场主体,要充分发挥法无禁止即可为,法无禁止皆可为的灵活体制,只要是法律没有禁止的、XX能够承揽的、具有资源能够完成的项目都应该积极承担并完成。而XX单位作为政府组成部门,他们所能做的属于法无授权即禁止范围,不但要谨慎按照职能定位履行职责,还必须要尊重市场主体的每一份权利。
有了灵活的体制,就必须要有完善的制度。通过制度创新,激发职工积极性,为XX转型发展凝心聚力(分配活);通过制度创新,完善能上能下通道,优化XX人才结构(用人活);通过制度创新,优化资源配置,为XX确定的新的发展方向保驾护航;通过制度创新,完善和简化管理结构,不断提高管理效率;通过制度创新,全面监督监察,保障XX在发展过程中不逾规越矩。
无论是XX过去的三大主业,还是XX人员的结构组成,XX都是以劳务服务和技术服务为主业的。无论是灵活的体制,还是完善的制度都是为了更好的做好技术服务的主业。因此技术创新是XX创新发展的核心。要不断加强科学研究,在现有人才、资料、资质、设备等的基础上,创新培育发展新动力,塑造更多发挥先发优势的引领型发展。做到人无我有、人有我强、人强我优,人有我特。技术创新的关键是技术人员的创新,XX的所有技术人员都应该具备一专多能的专业能力,要不断提升专的能力,在具体行业范围内成为行家里手;要不断努力拓展多的领域,能在更大更广的空间内发挥水平和能力。技术创新的核心是提高效率和质量,同样的工作,我们比别人速度快,我们比别人成本低,我们比别人质量高,这样才能在激烈的市场竞争中凸显我们的优势,让项目建设方第一时间选择我们。技术创新的重要方法和手段是技术方法的改进和生产要素的重新组合,通过标准化技术工作流程,优化技术工作手段,都能有效保障技术工作质量;通过对人员、设备的优化组合,可以有效提高技术工作效率。
企业文化是一个单位长远可持续发展的灵魂,是推动单位发展的不竭动力。企业文化在单位的长期运行与发展中自然形成,包括三个层次:表面的物质文化,中间的制度文化和核心的精神文化。任何一个单位不论是否总结提炼企业文化,单位自建立起就会按照单位管理层的管理习惯和管理者的性格形成特有的文化,并伴随管理层的变化会发生改变。而企业文化的本质是通过单位制度的严格执行衍生而成,制度上的强制或激励最终促使群体产生某一种行为自觉,这种行为自觉便组成了企业文化。因此在新时期,XX在适应新常态下不断修订完善的管理制度,不断提高的制度执行力,终将形成新的企业文化,并将影响和保证XX地勘事业的长远可持续发展。
当前面临的事业单位分类改革,是XX在这个重大的历史转折期最大的机遇,但三期叠加的阵痛是全部XX单位面临的阵痛。因此,我们有理由相信,在局党委的正确领导下,在院党委的不懈努力下,继续坚持创新发展,不断推进体制创新、制度创新、技术创新、和文化创新,我们不仅会有一个美好的今天,通过企业文化的延续和传承,我们终将会拥有一个美好的明天,实现我们每一个人的我的梦。
以上是我个人对五大发展理念和局长讲话的理解和认识,不当之处恳请各位同事批评指正。
机关工作效率的高低,是对机关工作人员工作质量和服务水平的检验,是衡量一个部门工作是否合格、是否到位的标准。本人充分认识到机关“效率年”活动的重要意义,充分认识到作为单位一把手在活动中的重要表率作用,按照县政府的工作部署,严格自律,主动学习,努力提高个人和单位部门的办事效率和服务质量。
一、思想重视,责任落实,全体动员,形成合力
为了提高政府部门在群众心目中普遍存在的办事拖拉、效率低下的形象,利用这次“效率年”活动的契机,将农业局建设成学习型机关、服务型机关、效率型机关、创新型机关、廉洁型机关、和谐型机关,经过全局班子成员的商讨,本人在“效率年”动员大会上要求全局干部职工要切实做到一下几点:
一是千万不能将“效率年”活动当成是一次例行的政治秀或只是走过场的平常活动,而是一次真抓实干的并且要抓出成绩抓出效果的持久活动;
二是要把机关“效率年”活动作为全体干部职工服务水平、业务水平和办事能力的学习活动,将被动学习变成主动学习。当前新业务、新知识层出不穷,不积极学习,不更新知识结构,观念就很容易落后,就跟不上形势的发展和社会的需要;
三是充分认识到机关“效率年”活动是一次全体性活动,而不仅仅是领导的事。为了落实责任制,成立了以本人为组长的“效率年活动领导小组”,各分管领导具体抓,各股室股长负责具体事宜。并加强考核内容的落实,将县“效率年”工作领导小组布置的八大效率测评点细分为99个小点,根据各项内容把任务相应分配到各个股室,明确了各项任务的内容、要求,确保绩效考核任务的落实。为保证活动顺利进行,要做到奖罚分明,对认真履行职责的、在活动中表现好的同志进行表扬奖励,对随便应附、推诿责任、起到负面作用的同志作出批评,甚至将其作为年终考核的重要参考。
四是不止要“苦干”,还要学会“巧干”。“苦干”是办成事情的前提,但一味蛮干没有捉住重点则是效率地下的表现。在开展工作之前先仔细想想这项工作的重点是什么,希望藉此得到什么结果,然后按照目标一步步完成,即先把“刀”磨锋利了,砍起“柴”来才更加容易。
二、采取有力措施,活动取得良好效果
为了有针对性,经过研究,我们在三个重点上狠抓:
一是实行会议“瘦身工程”,针对群众反映最多的的机关部门“文山会海”的问题, 按照《广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅关于进一步改进会议活动安排和精简文件的意见》和县委县政府的要求,做到少开会,开短会,结合本部门的实际,局例会跟党委每月此次的理论学习会一起开;考虑到我县部门镇的经济不发达、交通不方便的情况,能用邮件、传真通知的尽量用邮件传真通知,节约开支。
二是完善制度,倡导节约。提倡“节省也是一种效率”的观念。效率的高低同时间联系起来。效率高常常表现出节省了时间,而效率低往往表现拖延了时间,时间的运用是提高效率的一个方面,有效的组织结构、明确的制度和法律、科学的规划、团体中人的良好协作、正确的决策等都可能成为效率是否能提高的重要因素。很难设想一个人浮于事,机构混乱,责任不清,赏罚不明,缺乏系统的组织会有什么效率可谈,所以,整顿组织、完善用人体制就是提高效率。
三是结合政风行风“回头看”活动,严抓作风,提高工作效率。政风行风是农业部门的脊梁,与工作效率密切相关。一个部门、一个机关工作人员的政风行风好不好,关系到我局在群众心目中的形象的好坏,关系到我们以后开展工作顺不顺利,群众配不配合,也就关系到了我们开展工作的效率。在“回头看”活动中,确定了本人为政风行风建设的第一责任人,对本单位的作风建设工作负总责。我局通过开展“回头看”活动,积极主动加强了农业部门领导干部学习培训和全系统干部业务培训,促进了部门职工转变观念、转变职能、转变作风、不断提高行政效率、执法水平和服务质量。
四是更新各项办公设备,实行电脑化、无纸化。农业局今年9月利用国家“三点合一”项目,建立了仁化农业信息网,设立专门农村信息热线电话,要求通知到各乡镇,下达到每个行政村;网站还开辟了网上公开专栏,把办事公开栏的内容再公布到专栏上,并设立网上留言信箱,随时接受群众咨询、意见和建议。
五是实行党务、政务公开制度。农业局五个归口单位均在单位显眼处张挂事务公开栏,将每月财政支出、车辆使用情况、领导工资收入及各项补贴、相关业务办理程序和有关收费项目、收费标准、收费依据和相关法律法规及政策文件等内容办事公开信箱和投诉电话,接受群众监督,直接听取和受理群众意见。在这些工作的开展中,全体干部职工进行了良好的分工合作,有赖于我们这个团队,在工作中形成了合力,工作效率得到了较大提高。如我县农业生产和农业农村工作的技术指导依赖农情信息资料的提供作参考,特别是关键时段,如备耕、春播、双抢、农情灾害等期间,各级部门都需要提供大量的农情信息资料。今年“双夏”期间,通过农情信息反映出,我县办田插秧工作明显比去年滞后,受旱面积不断增加,极有可能出现较大旱情。农业局及时将旱情向县委、县政府和上级部门及时汇报,我县县委、县政府高度重视,立即成立抗旱工作组,动员全县广大干部群众投入到抗旱工作中。由于抗旱及时,措施得力,使原来受旱面积达6.5万多亩的农田,减少到1000亩,为我县在今年大旱之年不减产,大旱之年夺丰收,打下了坚实的基础。又如今年早稻生产后期,稻飞虱发生严重,防治困难,局里负责生产的同志主动到各种植大镇每一个村落检查虫害情况,当天检查当天就向上级汇报,得到各地信息反馈后,我县及时采取措施,通过加大宣传力度,派出农业技术人员深入农村、田间进行防治指导,使稻飞虱为害得到有效控制,减少了早造粮食生产的损失。
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三、存在的不足
虽然在“效率年”活动中取得较大的成效,但个人在“效率年”活动中还存在一定的不足,如因工作繁忙和经常出差,导致与干部职工沟通交流较少;下乡往往只到乡镇,真正深入到行政村、村小组的较少;下放权利不够,分配工作有时候不够科学,使一些重要股室如农建办、渔政大队等工作量较大,某些干部职工却工作较轻松。这些都是应该改进的地方。进过机关“效率年”活动,农业局全体干部职工的工作效率、服务水平、和专业水平都得到了较大的提高。今后,我们将上下一心、团结一致、不断学习、不断提高,以“促进农业发展、加快农村建设、提高农民收入”为目标,秉承全心全意为广大农民群众服务的办事理念,继续高效率地完成好本部门10年各项工作,并按照党的十七大精神,为加快仁化县农业经济更好更快发展发挥应有的作用!
广东省韶关市仁化县新城路2号,仁化农业局 李灿邦。邮编:512300,电话:0751-6352126,13149057721。
在这一年我学会了很多,见到了各种不同的病症。无论什么病症.首要的都是要靠防疫为主、找出病症的出发点、隔离、治疗、对症下药、如以下几点都是常见的病症。
鸡的常见病症
一、发现病不早治疗.
鸡发病后,不能在第一时间给予治疗,等到出现了死鸡,且死亡量不断增加时才知道鸡群染病了,此时用药,疗效当然不好。
2混合感染,单纯用药
鸡发病时体质差,抵抗力下降,往往不单感染一种疾病,很多时候,往往几种病并发,如法氏囊炎与鸡新城疫并发,大肠杆菌病与支原体病并发等。养殖户往往只用治疗一种病的药物进行治疗。多种疫病,单治其一,鸡病是难以治好的。
3无的放矢,滥用药物
不能不明病因地乱投药。乱投药不但不能治好鸡病,反而会加重病情。凡鸡咳嗽就用泰乐菌素等,凡鸡拉稀就用恩诺沙星等都是滥用药物的表现。事实上,鸡的咳嗽症状不但患支原体病时有,患喉气管炎、支气管炎、新城疫和鸡流感时也有;鸡的拉稀症状不但患沙门氏杆菌病时有,患大肠杆菌病和各种病毒感染时也有。
4随意加大用药量
药物不管采用口服还是注射,其作用于病原体直至抑制杀灭它须经过一定的过程,这个过程称为疗程。一个疗程一般为3~5 d。少数养殖户误认为加大药量喂服一餐或注射一次就可药到病除,这样做不但不能把病治好,还会因用药量过大而引起副作用。
5不巩固疗效
有不少养殖户为节约成本,见鸡群病情有所好转时,就立即停止用药,结果停药几天后鸡病情又加重了,死鸡反而增加了,这就是不巩固疗效的结果。病情反复后,要将病治愈则难度更大,因为重复用药往往会导致抗药性产生。正确的做法是在鸡病基本治愈后再继续用药一个疗程,直至病鸡完全康复。
6疗效误判
主要表现在两个方面:其一,不了解药物产生疗效有一个时间过程。在正确用药的情况下,发现鸡只还继续死亡或死亡增加,就片面认为用药无效;其二,当原来所用的药正在起效但未从根本上治愈鸡病时改用他药。
7惜本误医
疗效好的药虽然价格上显得贵些,但比无效或效差的药实在得多。在计算药费的同时,最好算一算因疗效差造成的死鸡损失和病治不好、鸡长不大(或不产蛋)而白耗的饲料开支及再次投药的药费。养鸡成本是一个综合概念,成本不仅仅包括药费。治疗鸡病时,如舍质求廉,定会贻误治疗。
二.猪瘟的诊断与防治方法的探讨
摘要:猪瘟可分为急性、亚急性、慢性、不典型或不明显型猪瘟。csf由强毒引起:高发病率、高死亡率.不典型猪瘟由弱毒引起、表现不明显.猪瘟严重威胁养猪业的发展。近两年来,猪瘟病的发生在我市养猪业中有流行
口蹄疫是一种以病毒为载体的疾病,主要受感对象为猪、牛等大型偶蹄兽类,老鼠和家兔也是高发种群,潜伏期有几天至半个月不等,接触、空气、食物等均可导致疾病传播,如遇大风或兽群的大批运输则传染更快。口蹄疫发病后一般不致死,但会导致病兽口、蹄部出现大量水泡、高烧不退,使实际产量锐减。另外,个别口蹄疫病毒的变种亦可传染给人。因此,每次爆发后只能屠宰和集体焚毁以绝后患。由于口蹄疫传播迅速,难于防治,补救措施少,被称为"头号杀手"。
口蹄疫可人畜共患。人因接触口蹄疫病畜及其污染的毛皮,或误饮病畜的奶,或误食病畜的肉品等途径感染。人一旦受到口蹄疫病毒传染,经2--18天潜伏期突然发病,表现为发烧、口腔干热、唇、齿、舌边颊部、咽部潮红、出现水泡(皮肤水泡见于手指尖、手掌、脚趾),同时伴有头痛、恶心、呕吐或腹泻,患者数天痊愈,有时可并发心肌炎,患者对人基本无传染性,但可把病毒传染给牲畜动物,再度引起畜间口蹄疫流行.
三、初生雏鸡大肠杆菌病
一、临床症状
病雏鸡精神委顿,羽毛蓬乱,翼下垂,食欲不振,缩头闭眼或昏睡或蹲于一角或伏卧,拉白色、黄白色、绿色、泥土样稀粪,有的带有血色,大多脐部肿大,呈现红色或青紫色,有的脐带周围红肿,有的有粘性分泌物,有的泄殖腔周围被粪便所粘连,随着病情加重,多数以极度脱水、昏迷而死亡。
二、剖检病变
通过对36例病死鸡进行剖检,大多可见口、鼻腔充满粘液;有的心腔有坏死点,心包积液,心包囊壁有黄白色纤维性蛋白渗出物;大多肝脏肿大,呈赤红色或灰黄色,表面有出包点和点状白色坏死灶,有的表面有一层白色纤维性渗出物;胆囊肿大,充满胆汁,卵黄吸收不良,为黄绿色泥土样或混有干酪样颗粒物,蛋黄液稀薄呈黄绿色;小肠粘膜出血,中段变粗,盲肠扁桃体出血。
三、实验室诊断
1、分离培养:在无菌操作下培养病料,结果在普通培养基上呈现半透明、圆形、直径为2-3毫米的菌落;在麦康凯培养基上呈大小一致的粉红色菌落,表面光滑,湿润且微凸起。
2、生化反应及血清学试验:取出该生长菌落接种于三糖铁培养基,经37℃、24小时培养能分解葡萄糖、乳糖、麦芽糖,但不产生h2s,mr试验阳性,v-p试验阴性,能还原硝酸盐,不能分解尿素,经血清学鉴定为埃希氏大肠杆菌。
四、治疗
在饲料中添加5%的诺氟沙星,连喂3天使病情得到有效控制,到第6天死亡停止。
五、结论与讨论
1、本次病例初步诊断为雏鸡脐炎型大肠杆菌病,是由致病性埃希氏大肠杆菌引起的传染病。本病一般在幼雏和中雏期发生较多,发病较早,发生在孵化后期的胚胎和4日龄的雏鸡,但表现在孵化早期死胚多,孵出1日龄,呈急性暴发,且病程短,实为罕见。
2、从本次雏鸡大肠杆菌病的流行特点看,是由于种蛋受感染,导致在孵化过程中出现大批胚胎死亡,并且初生雏中出现了较多的弱雏和大肠杆菌性败血症的病雏,造成雏鸡在孵出时或孵出后就死亡。为此,建议父母代种鸡场要加强鸡群的饲养管理,加强鸡舍的消毒和通风,降低饲养密度。种蛋收集、贮存过程中要及时进行熏蒸消毒,孵化室也要定期消毒,杜绝因种蛋带来的污染。
3、在防治本病时,有条件的地方应进行药敏试验,选择敏感药物,在没有条件的地方选用本场过去少用的药物进行全群给药,可收到满意的效果。
四、猪腹泻的疗法
腹泻是猪的一种常见病,发病率高,且一年四季均可发生,发病率达50%~60%。
1.停食法:停食是治猪腹泻最简单的一种疗法。它主要用于中毒引起的一类腹泻,如饲喂过有毒、霉变饲料引起腹泻。治疗时首先采用停食法,防止有毒,霉变饲料继续进入体内,让毒物迅速排除猪体,切忌早期使用治泄药,造成闭门留寇,同时选用最佳的解毒药,采取对因治疗。常用解毒药有解磷定、美蓝、阿托品、葡萄糖等。
2.驱虫法:这类腹泻主要表现患猪呈现慢性腹泻,体瘦,被毛粗乱,精神不振,生长迟缓,发育不良,泻粪渣粗,有时虫随粪便排出体外等症状。取粪便镜检,有大量的虫卵存在。治疗时,应选用驱虫法,虫驱掉腹泻即止。常用的驱虫药有敌百虫、盐酸左旋咪唑、阿福丁等。
3.抗生素疗法:该法主要用于病原微生物引起的一类腹泻。这类腹泻的特点是有一定的传染性,共同的临床症状,相同的病理解剖特征。取病料进行试验室诊断,可检出病原性微生物。对患有一、二类传染病引起的腹泻,在选用抗微生物等药物治疗的同时,还要采取隔离、封锁、消毒、紧急接种疫苗等综合性防治措施,才能取得满意的效果。常用的抗微生物药有磺胺类、呋喃类和抗菌类等药。
4.口服补盐类:不管什么原因引起的腹泻,猪体都要失去大量的水分、盐分、糖分和其他营养物质,给猪体带来一定的不良后果,严重时还能危害猪的生命。脱水造成仔猪死亡通常是水和电解质紊乱所致,因此补液是减少死亡的一项关键措施。但常规的静脉输液疗法因使用不便而很难在治疗腹泻之中应用。口服补液盐简单易行、经济,在治疗畜禽腹泻上取得显著的疗效。口服补液盐由氯化钠、氯化钾、碳酸氢钠、葡萄糖组成,具有补充水分、电解质、调节酸中毒和补充营养的作用。应用时每25克加水1 000~1 500毫升,任其自由饮用或灌服,灌服量每天4次,用量为轻度腹泻50~80毫升,中度脱水80~100毫升,重度脱水100~130毫升,总液量要求在4~8小时内用完。
五、母猪难产治疗法
母猪难产要立即进行助产,助产人员应剪短指甲,手和手臂应用0.1%高锰酸钾液或者2%来苏尔液洗净,再用酒精消毒,然后在手和手臂上涂上油类润滑剂。猪外阴部周围也可用上述浓度的来苏尔液或高锰酸钾液消毒。助产器械也要煮沸消毒。根据母猪难产的不同情况,对症施治。
对老龄体弱的母猪,可注射脑垂体后叶素10~30单位,促进子宫收缩,使仔猪产出。如半小时左右胎儿仍未产出,助产人员可将手伸入产道,按摩子宫颈,随着母猪阵缩,将胎儿慢慢拉出。
对母猪羊水排出过早、产道狭窄干燥、胎儿过大等引起的难产,可向产道注射油类润滑剂,助产人员将手伸入产道,随着母猪阵缩,缓缓地将胎儿拉出。
对胎位异常而引起难产的母猪,助产人员可将手伸入产道,推入胎儿后肢或前肢,取出胎儿;如果母猪产道干燥,可向产道注射清洁的润滑剂。如果无法矫正胎位,又不能或不宜进行剖腹产,可将胎儿的某些部位截断取出。
在助产过程中,要尽量防止损伤产道和感染,助产后应当给母猪注射抗菌药物,以防感染。母猪不吃或有脱水症状,应在耳静脉注射5%葡萄糖盐水500~1000毫升,维生素c0.5克,加强对母猪的产后护理工作。
引导语:多种多样的Web应用跟随互联网Web2.0时代的兴起不断出现,Web前端出现了翻天覆地的变化,今天小编给大家整理了前端开发实习总结,谢谢大家对小编的支持。
前端开发实习总结篇一
今天就简单聊聊上面的Struts+Spring+Hibernate吧。
Struts 代表:表示层;Spring代表:业务逻辑层;Hibernate则代表持久层。他们是目前在Java Web编程开发中用得最多的框架,其实这样区分是为了适应软件开发过程中各个分工部门之间保持一致性的需要。说得简单点就是大家都在一个模式下写代码,这样就能保证写出来的程序能被每一个人都能够读懂,而且有些基本的东西它可以自动帮你生成,不用你自己一个一个的敲了,达到了代码复用。这样保证可读性的同时也提高了开发效率,从而降低了成本。Struts这个框架其实就是Java MVC设计模式中(简称Model1与Model2)Model2的一个具体实现,Spring 则通过提供ICO(控制反转,也称依赖注入)实现了对对象甚至事务(如声明式事务)的集中管理,此外还引入了AOp(对向切面编程),当然也完全兼容其它框架。Hibernate吗,就是一个实现对象与关系映射的中间件,大家知道,现在的主流数据库还是关系型的,但编程却已经采用了面向对象的思想,如何让编程人员能像操作对象一样,操纵数据库里的数据呢?Hibernate就是这样一种框架。以前Java程序员与数据库打交道都是通过JDBC,还要写 SQL语句,不过Hibernate彻底改变了这一切,它在JDBC之上又作了一次封装,从而实现了不用写SQL语句就可以实现操作数据库。
值得提醒的是,这三个框架都是轻量级的,没有侵入性或者侵入性很低,不像EJB这样的重量级框架,它们都能最大限度的实现代码的可复用。
前端开发实习总结篇二
以前在校很少自己做程序,对软件工程更是一无所知。来到公司,开始接触大规模(其实现在看来实习的项目其实还是很小的)软件开发,一时真的有些迷茫。比起VSS,MVC,QA,CMMI,我对JAVA,JSp,XML的一窍不通根本不值一提。大家都不想输在起点,所以都默契地在加班,这样一直持续了实习的两个月。
刚来的时候始业教育显得慢吞吞,我们还经常盘算去哪哪玩之类的。我和FLYSKY(20个新生里唯一一个南区的兄弟,软件学院的)还经常出去吃各种小吃,每到一处都尝尝本地的风味,这是他的习惯。之后开始的培训还不是很难过,JAVA,C++,ORACLE,老师们讲的很好,可以说是非常好,好得我们没有几个人能听懂。大家开始发愁,我也是每天晚上都基本看书到10点。
我心说得亏哥们我还练过,来之前的2月份我就自己买了一本THINKING IN JAVA,看懂看不懂怎么说也算是准备了一下JAVA,C++虽说没去上过课,但凭我的直觉我就一下看中这东西很有用,自己也看过一阵.至于ORACLE,虽然不了解,但毕竟因为佩服云飞扬的性格和敬业精神,咱SQL选修也不是白混的。专业倒还有点基础,再加上咱这自学能力也不是吹的,基本维持。可等到后来的日语课就全迷糊了:本就没有语言天赋,再加上记忆严重欠缺,总是特别害怕去上日语课。不过特别喜欢那个老师说话的感觉,加上她一直对我都很好,所以还是很用心的学着。
随着培训的收尾,我们开始正式进入项目。从需求分析,概要设计到详细设计,我们一步一步的开始接触软件开发的每个细节。最受不了的就是每天都要记周报,填写自己的劳动成果。因为这个我还被QA通报了好几次呢,真的很郁闷。其实现在我很感谢这种制度化的东西,某些情况下好习惯的养成是要靠强制来确保的。详细设计之后就是企盼已久的编码,我心想终于可以做点正事了。现在回头一看才知道,其实编码只占软件开发的整个过程劳动量的1/4左右,而且其他的环节也不是想象中的那么无足轻重。
编码我其实做的很不好,主要是因为需求分析阶段就没有认真仔细的理解需求和规格说明,加上编码时一个关键时段我回校和老同学叙旧。那阵项目经理(pM)就经常和我们说,有问题自己想办法,不要经常问我。pM其实是在叫我们自己酝酿,遇到难题只有憋一憋才能有真的收获。而我不在的那三天正好是大家技术/思路上的一个跃迁,很多难题的解决方法都基本成熟,大家的编码也接近50%了,所以回来时我感觉已经掉队很多。再一个就是编码中期时机器出问题,环境搭不上了,这使我更加紧张和急躁,大大影响了我的士气。后来利用五一其间的加班我终于赶完了自己的模块,达到了第一个里程碑。其实从发现落后到加班赶完这段经历,对我来说也具有里程碑的意义。不仅考验了我自己的能力和心理素质,也证明了我对集体的责任感和合作意识。我可以叫别人来帮我做赶上进度,但那样我会错过自己学习的机会,以后再遇到难题我还是不行;我也可以硬着头皮导致项目延期,那样我以后的日子保证不好过,而且这么做也不符合我的性格。事实证明我顶住压力独立完成任务不管是对集体还是对我个人都是一件大好事。
前端开发实习总结篇三
在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:
1.加深对课堂讲授内容的理解
课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去掩盖程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。
2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法
一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。
3.学习上机调试程序
完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。
[前端开发实习总结]
我所在实习的单位为江畜牧局三合防疫站下属的一个土鸡养殖场,该养殖场位于劳坪,地理位置优越、水资源丰富、环境污染较孝交通便利,成立于一九九六年,属于一个比较年经的养殖企业。该养殖场现有土鸡场房八栋,分为雏鸡室和育成室,实属面积约为平方米,拥有后山果园80亩。主要从事于土鸡的生产,销售。养殖场采用的是散养和放养相结合,和全进全出的养殖方式,以完全利用后山果园的优势。从根本上利用良好的资源,以达到果园除虫,增加土鸡的肉质的口感和羽毛颜色为目标。
进入养殖场后,正是该养殖场新一轮的雏鸡育成计划,共订购鸡苗6000只,均为7日龄,在进场后养殖人员应做好之前的准备工作:1、对雏鸡室和育成室做好消毒工作,一般雏鸡室采用薰蒸法,将雏鸡的笼放入雏鸡室,将门窗关闭,采用甲醛薰蒸法(福尔马林30ml+15ml高锰酸甲,密闭30分钟左右,温度在24~27℃,湿度75~80%,效果最佳
。)育成室可以采用火烧法和消毒液反复冲洗法相结合的方式进行消毒。2、对料盘和饮水器作好消毒工作,用1%的新洁尔灭进行多次冲洗,洗好晒干,在雏鸡进入雏鸡室时放入饲料备用。3、雏鸡室应控制好相应的温度和温度.以保证雏鸡有一个良好的生长环境。
雏鸡到达鸡场后应进行初步的消毒,可采用喷雾消毒法进行消毒。
消毒后分批放入育雏室,在饮水中加入维生素c,以调解雏鸡的应激,雏鸡可以自由采食之前已准备的好的饲料。雏鸡进场的第一个星期,场内饲养人员应轮流24小时值班,随时观察雏鸡的身体情况,以及室内的灯光、温度和湿度的变化,及时作好调节工作。饲养员完工后应做好工作记录,以便轮班的同志和鸡场管理人员了解生产情况。需注意的是在雏鸡生长到一定的程度时,体格会逐步长大,饲养管-理-员应及调整育鸡栏的空间,以防止因空间过小,挤压等造成的伤亡。
雏鸡进场后到达一定的日龄后应开始做免疫措施,以防治疾病的危害。具体的名免疫预防程序如下:
n7~9日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h120二联苗滴鼻;
n9~12日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;
n23日龄:鸡痘疫苗翅内剌种;
n25日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h52疫苗饮水;
n28日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;
n80日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h52饮水。
在进行免疫措施的同时,应注意基本的饲养管理,断喙就是雏鸡养殖过程中的一个重要环节。
断喙的目的在于防止啄癖,尤其是在开放式鸡舍高密度饲养的雏鸡必须断喙,否则会造成啄趾、啄羽、啄肛等恶癖,使生产受到损失,并可避免鸡只扒损饲料而提高养鸡效益。断喙的最佳时间一般在7-10日龄左右较合适,但应注意的是:
断喙前后两天不喂磺胺类药物(会延长流血),并在水中加维生素k(每公斤水中加入2毫克)。
且不宜在气温高和免疫接种时断喙,以免加重应激。
断喙后饲槽中多加饲料,以减轻啄食疼痛;饮水中添加多-维,并避免出现其它应激。
断喙时注意力集中,动作敏捷,切的长度适宜,灼烧后不流血。
当雏鸡到过日龄时,将转为育成室进行开放式散养,此时饲养员应逐步更换饲料,同时进行其它的免疫预防,在免疫的同时也应仔细的观察鸡群的健康状况,及早发现问题提早处理。饲养员在每日的工作中应做到四检查:
一查:早起开灯看鸡群:
早上开灯后看鸡群动态。健康鸡群开灯后看到饲养员,会发出嘎嘎叫声,表现出急需吃食的样子。如开灯后除大部份健康鸡出现些情况,室内仍有少数鸡只出现精神沉郁、闭目头弯曲到翅膀下,或站立发呆、翅膀下垂、羽毛蓬算,要饲养员驱感才活动,说明此时鸡只已发玻
二查:低头观察鸡粪
早上起来观察鸡粪便。健康鸡排出的鸡粪呈条状,或团状,并有少量白色尿酸盐。发病鸡会出现拉稀,肛-门口被污染,排出的粪便颜色呈绿色,白色,黄色,红色,或黄白红混合色或清样稀便。此时可根据粪便颜色判断鸡是否患病,患病程度。
三查:观察鸡采食快慢
健康鸡在采食的过程中活拨好动,食欲旺盛,整个鸡舍一片嘎嘎声,唱料声。如鸡发病则精神沉郁,食欲降低,吃料减少,食盘内所剩饲料较多。
四查:晚上听鸡舍动静
晚上关灯后听鸡舍动静。健康鸡晚上关灯后半小时内休息,安静无声。如发现咕咕或呼噜呼噜声。咳嗽喘息声,尖叫声,可能有传染疾病发生。
饲养员每天做完检察工作后,做好记录工作,有问题及时上报管理人员,以及时做好应对措施,防止、减少鸡的死率,提高生产效益。
到成年鸡到60日龄时可移入山上放养。白天放鸡活动,晒太阳,觅食。早、中餐可喂半饱,发挥鸡觅食的积极性,晚餐喂饱。这样即可以节省节饲料,又可以减少山上害虫对果树的危害,其次,放养对鸡的生长发育较好,由其是对羽毛的生长。
在鸡达到80--90日龄时就可以进行销售了。
总结:本人进入养殖场实习后了解到,因为该养殖场是一个较年轻的养殖企业,在资金和经验上还不完全成熟。不具备孵化雏鸡的能力,所需鸡苗乃由其它地区订购。并且饲料也是由饲料厂提供,这样大大的提高了成本价格。要降低成本可需从二个方面开始:
一、学习新的高效养殖技术
专家指导,学习鸡饲料的营养需要和合理搭配,收购玉米、豆粕等饲料中的主料。可采用分批实验的方式,自配饲料。
学习孵化技术,到大型养殖厂进行学习交流,购进父母代种鸡,场内孵化鸡苗。
二、转变单一的养殖模式。
1、采用小规模、大群体的生产方式
在养鸡专业村,实行雏鸡共育,充分利用设备和技术力量,为雏鸡提供适宜环境。
优质饲料、合理防疫,精心管理。
雏鸡共育结束后,分散到农户饲养。
农户根据自己的人、财、物及场地确定规模,一般农户饲养500只左右。
采取统一规划、合理布局、分户饲养、集中连片开发,小群体、大规模饲养。
2、公司+农户,产销一体化
采劝公司+农户的管理体制,使小农户与大市场实现对接。
联接养鸡生产中的种苗、饲养技术、销售等各个环节,形成集中对外销售优势。
已降成饲料、鸡苗采购
费在成本为目标,提高鸡场的生产效益、产出高质量仿土鸡为宗旨,改变老的养殖生产经营方式,与时代结轨,与农业科技为伍发展高效的养殖方式,这样企业才能进一步得到发展。
宗上所述,是本人在养殖场的所学与学习后的总结。
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