小学信访工作计划开头

在不同的工作阶段,我们都面临不同的挑战,工作计划的重要性可见一斑。对于任何一件事情都离不开计划的设定,包括我们自己的工作、生活在内。那么怎样的工作计划才能入了领导的眼呢?小编陆续为大家整理了小学信访工作计划开头,更多相关信息请继续关注本网站。

一、指导思想:
×× 年,我校信访工作的指导思想是:以十八大精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、省、市人民政府信访工作精神及教育局的统一部署, 紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局,进一步畅通信访渠道,强化信访工作责任,提高队伍素质,不断提高信访工作水平,为全面建设小康社会营造良好的社会环境。
二、目标任务及工作措施
(一)建立信访稳定工作领导小组:
组长:××
副组长:××、××、××、××
成 员:×× 、×× 、×× 、×× 、×× 、×× 、×× 、×× 、××
领导小组下设办公室, 由××同志兼任办公室主任负责日常办公。
(二)提高认识,加强领导。
进一步健全信访工作目标管理责任制, 把信访工作的各项任务列 入学校的重要议事日程。实行“一把手负责制”,坚持统一领导、各负其责,谁主管谁负责的原则,进一步明确领导班子和成员信访工作的 职责和具体要求,一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实。
(三)加强对新修订的《信访条例》的学习、宣传和贯彻落实。
一方面,要认真抓好全体干部职工特别是领导干部对新修订的 《信访条例》 及相关政策法规的学习。
通过学习,了解信访案件受理、直接转送、办理、复查和复核等制度及相应的期限,明确法律责任。
另一方面,要强化宣传。一是加强对上访群众的宣传,增强他们的法 制意识,促使群众依法有序信访; 二是加强信访工作人员的法制意识, 提高依法处理人民群众信访事项的能力; 三是要加强劳动保障法律法规的宣传,提高全社会的劳动保障意识。
(四)抓好信访案件的查办工作力度,提高案件的办结率。
对集中排查出的信访突出问题及涉访群体性事件实行领导包案制度,因案制宜,逐案研究存在问题的症结, 在“事要解决”上下功夫, 为群众多做好事、多办实事,把好事办好,把实事办实。对于群众信 访反映和上级转办的信访案件,要按照《条例》规定的时限及时给予解决。对法律政策规定不能解决的,要明确告诉群众不能办理,劝其息诉罢访,不乱开口子。
(五) 做好集中处理信访突出问题及涉访群体性事件第二阶段工作。
根据本校教师的特点,结合本学校的实际,抓好重点领域的治理整顿工作,营造良好的法制环境,重点解决好群众关注的热点、难点问题,让劳动者的合法权益得到充分保障。尽量把群众的信访问题解决在基层。继续把处理群众集体上访作为重中之重的工作来抓,加强对群众集体上访的排查预测和超前防范工作, 妥善处理好群众集体上 访和突发性事件, 努力把群众集体上访化解在基层, 解决在萌芽状态。
(六)建立健全考核和责任追究制度,对教职工越级上访造成后果的,除通报批评外,年终考核确定不称职,绩效工资按学校考核办法执行。

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小学信访工作计划范文


一、指导思想:
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,做好信访工作,化解矛盾,维护稳定,凝聚人心,以提高教育教学质量促稳定,以稳定为安乡教育形象攀升保驾护航,努力构建稳定、和谐校园,创造良好的信访工作运行机制。我们将和上级党委机关保持高度一致,积极认真落实好信访工作的各项目标任务。
二、组织领导
组 长:鄢忠林
副组长:金永祥 严平安
成 员:陈章富 蒋兴怀 陈仕明 黄大双 乔伟
三、工作目标
继续实现近年来在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现我校20xx年无信访案件发生,无一人到县或县以上单位上访或参与集访、群访,以此促进我校各项工作的正常开展。
四、工作措施
(一)成立领导小组,强化信访工作的领导责任。
学校成立以鄢忠林为组长,金永祥、严平安为副组长,陈章富、蒋兴怀、陈仕明、黄大双、乔伟为成员的信访工作领导小组,确立领导是信访维稳工作的第一责任人的意识,学校领导将自觉担负起关心群众疾苦,切实解决应该解决的信访问题的职责;担负起把影响稳定的倾向性信访苗头化解在校内、控制在校内的责任;担负起既要坚持改革又要处理好改革中出现的问题的责任;负起一旦发生集体上访,立即到一线做工作的责任;担负起抓好领导班子成员信访维稳工作责任制落实的责任。分管信访工作的领导要抓好上级有关信访工作指示和要求的落实,检查和指导信访矛盾排查和调处工作,主动协调解决校内的重大信访问题。把信访干部的思想、组织、业务和作风建设作为重要内容。
(二)各部门要认真履行职责,努力做好工作。
信访工作重点要放在真心实意解决实际问题上,全面落实首问责任制,认真做好初信、初访的处理,把问题一次性处理到位,主动引导教职工依法有序进行上访。及时做好信访记录,信息报送,情况反馈和督办落实工作。
1.坚持信访法律法规宣传教育。
学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容,组织教师认真讨论,营造依法治访和有序上访的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。
2.坚持信访信息搜集回报制度。
学校安排专职信访信息员(刘海蓉担任),负责搜集、整理有关信访信息,发现苗头及时处理,学校处理不了的,或者是涉及到全县集访或群访的,我们将在规定时间内报县局信访室,并坚持每月两次零报告制度,有信息报信息,无信息报平安。坚持做到学校与县局信息网络24小时畅通,坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态
3.加大对重点人头的教育、感化和防控力度,确保无一人次去县局以上参与上访或集访。
(三)建立健全信访工作长效机制
1.建立健全矛盾纠纷排查机制。以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,开展定期或不定期信访问题和矛盾纠纷排查调处工作,每月对重点信访排查通报一次。
2.建立健全领导接待群众制度和走访群众制度。继续坚持校长接待日制度,努力提高接待日的实效。
3.建立健全调处督办责任追究机制,积极推广领导包案、挂牌督办“五定”责任制(定责任部门、定责任领导、定责任人、定办理要求、定办结时限)。加强与县教育局党委、信访办等有关部门的联系配合,整合力量、联合调处、共同督办。重点抓好久拖不决,可能引发群体性事件的信访问题的协调处理和重复访、越级访、信访积案等“老大难”案件。
4.建立健全应急处置工作机制。要坚持属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,继续落实《处置工作预案》,明确责任分工,及时稳妥快速处置发生的各类异常上访。
总之,学校信访工作是密切联系教职员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的重要工作。我们要进一步增强信访工作的责任感和使命感,扎实做好学校的信访工作。

小学信访工作计划格式


一、指导思想:
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,做好信访工作,化解矛盾,维护稳定,凝聚人心,以提高教育教学质量促稳定,以稳定为安乡教育形象攀升保驾护航,努力构建稳定、和谐校园,创造良好的信访工作运行机制。我们将和上级党委机关保持高度一致,积极认真落实好信访工作的各项目标任务。
二、组织领导
组 长:鄢忠林
副组长:金永祥 严平安
成 员:陈章富 蒋兴怀 陈仕明 黄大双 乔伟
三、工作目标
继续实现近年来在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现我校20xx年无信访案件发生,无一人到县或县以上单位上访或参与集访、群访,以此促进我校各项工作的正常开展。
四、工作措施
(一)成立领导小组,强化信访工作的领导责任。
学校成立以鄢忠林为组长,金永祥、严平安为副组长,陈章富、蒋兴怀、陈仕明、黄大双、乔伟为成员的信访工作领导小组,确立领导是信访维稳工作的第一责任人的意识,学校领导将自觉担负起关心群众疾苦,切实解决应该解决的信访问题的职责;担负起把影响稳定的倾向性信访苗头化解在校内、控制在校内的责任;担负起既要坚持改革又要处理好改革中出现的问题的责任;负起一旦发生集体上访,立即到一线做工作的责任;担负起抓好领导班子成员信访维稳工作责任制落实的责任。分管信访工作的领导要抓好上级有关信访工作指示和要求的落实,检查和指导信访矛盾排查和调处工作,主动协调解决校内的重大信访问题。把信访干部的思想、组织、业务和作风建设作为重要内容。
(二)各部门要认真履行职责,努力做好工作。
信访工作重点要放在真心实意解决实际问题上,全面落实首问责任制,认真做好初信、初访的处理,把问题一次性处理到位,主动引导教职工依法有序进行上访。及时做好信访记录,信息报送,情况反馈和督办落实工作。
1.坚持信访法律法规宣传教育。
学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容,组织教师认真讨论,营造依法治访和有序上访的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。
2.坚持信访信息搜集回报制度。
学校安排专职信访信息员(刘海蓉担任),负责搜集、整理有关信访信息,发现苗头及时处理,学校处理不了的,或者是涉及到全县集访或群访的,我们将在规定时间内报县局信访室,并坚持每月两次零报告制度,有信息报信息,无信息报平安。坚持做到学校与县局信息网络24小时畅通,坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态
3.加大对重点人头的教育、感化和防控力度,确保无一人次去县局以上参与上访或集访。
(三)建立健全信访工作长效机制
1.建立健全矛盾纠纷排查机制。以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,开展定期或不定期信访问题和矛盾纠纷排查调处工作,每月对重点信访排查通报一次。
2.建立健全领导接待群众制度和走访群众制度。继续坚持校长接待日制度,努力提高接待日的实效。
3.建立健全调处督办责任追究机制,积极推广领导包案、挂牌督办“五定”责任制(定责任部门、定责任领导、定责任人、定办理要求、定办结时限)。加强与县教育局党委、信访办等有关部门的联系配合,整合力量、联合调处、共同督办。重点抓好久拖不决,可能引发群体性事件的信访问题的协调处理和重复访、越级访、信访积案等“老大难”案件。
4.建立健全应急处置工作机制。要坚持属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,继续落实《处置工作预案》,明确责任分工,及时稳妥快速处置发生的各类异常上访。
总之,学校信访工作是密切联系教职员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的重要工作。我们要进一步增强信访工作的责任感和使命感,扎实做好学校的信访工作。

小学信访工作计划报告


一、指导思想:
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,做好信访工作,化解矛盾,维护稳定,凝聚人心,以提高教育教学质量促稳定,以稳定为安乡教育形象攀升保驾护航,努力构建稳定、和谐校园,创造良好的信访工作运行机制。我们将和上级党委机关保持高度一致,积极认真落实好信访工作的各项目标任务。
二、组织领导
组 长:鄢忠林
副组长:金永祥 严平安
成 员:陈章富 蒋兴怀 陈仕明 黄大双 乔伟
三、工作目标
继续实现近年来在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现我校20xx年无信访案件发生,无一人到县或县以上单位上访或参与集访、群访,以此促进我校各项工作的正常开展。
四、工作措施
(一)成立领导小组,强化信访工作的领导责任。
学校成立以鄢忠林为组长,金永祥、严平安为副组长,陈章富、蒋兴怀、陈仕明、黄大双、乔伟为成员的信访工作领导小组,确立领导是信访维稳工作的第一责任人的意识,学校领导将自觉担负起关心群众疾苦,切实解决应该解决的信访问题的职责;担负起把影响稳定的倾向性信访苗头化解在校内、控制在校内的责任;担负起既要坚持改革又要处理好改革中出现的问题的责任;负起一旦发生集体上访,立即到一线做工作的责任;担负起抓好领导班子成员信访维稳工作责任制落实的责任。分管信访工作的领导要抓好上级有关信访工作指示和要求的落实,检查和指导信访矛盾排查和调处工作,主动协调解决校内的重大信访问题。把信访干部的思想、组织、业务和作风建设作为重要内容。
(二)各部门要认真履行职责,努力做好工作。
信访工作重点要放在真心实意解决实际问题上,全面落实首问责任制,认真做好初信、初访的处理,把问题一次性处理到位,主动引导教职工依法有序进行上访。及时做好信访记录,信息报送,情况反馈和督办落实工作。
1.坚持信访法律法规宣传教育。
学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容,组织教师认真讨论,营造依法治访和有序上访的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。
2.坚持信访信息搜集回报制度。
学校安排专职信访信息员(刘海蓉担任),负责搜集、整理有关信访信息,发现苗头及时处理,学校处理不了的,或者是涉及到全县集访或群访的,我们将在规定时间内报县局信访室,并坚持每月两次零报告制度,有信息报信息,无信息报平安。坚持做到学校与县局信息网络24小时畅通,坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态
3.加大对重点人头的教育、感化和防控力度,确保无一人次去县局以上参与上访或集访。
(三)建立健全信访工作长效机制
1.建立健全矛盾纠纷排查机制。以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,开展定期或不定期信访问题和矛盾纠纷排查调处工作,每月对重点信访排查通报一次。
2.建立健全领导接待群众制度和走访群众制度。继续坚持校长接待日制度,努力提高接待日的实效。
3.建立健全调处督办责任追究机制,积极推广领导包案、挂牌督办“五定”责任制(定责任部门、定责任领导、定责任人、定办理要求、定办结时限)。加强与县教育局党委、信访办等有关部门的联系配合,整合力量、联合调处、共同督办。重点抓好久拖不决,可能引发群体性事件的信访问题的协调处理和重复访、越级访、信访积案等“老大难”案件。
4.建立健全应急处置工作机制。要坚持属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,继续落实《处置工作预案》,明确责任分工,及时稳妥快速处置发生的各类异常上访。
总之,学校信访工作是密切联系教职员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的重要工作。我们要进一步增强信访工作的责任感和使命感,扎实做好学校的信访工作。

小学信访工作计划范本模板


一、指导思想:
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,做好信访工作,化解矛盾,维护稳定,凝聚人心,以提高教育教学质量促稳定,以稳定为安乡教育形象攀升保驾护航,努力构建稳定、和谐校园,创造良好的信访工作运行机制。我们将和上级党委机关保持高度一致,积极认真落实好信访工作的各项目标任务。
二、组织领导
组 长:鄢忠林
副组长:金永祥 严平安
成 员:陈章富 蒋兴怀 陈仕明 黄大双 乔伟
三、工作目标
继续实现近年来在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现我校20xx年无信访案件发生,无一人到县或县以上单位上访或参与集访、群访,以此促进我校各项工作的正常开展。
四、工作措施
(一)成立领导小组,强化信访工作的领导责任。
学校成立以鄢忠林为组长,金永祥、严平安为副组长,陈章富、蒋兴怀、陈仕明、黄大双、乔伟为成员的信访工作领导小组,确立领导是信访维稳工作的第一责任人的意识,学校领导将自觉担负起关心群众疾苦,切实解决应该解决的信访问题的职责;担负起把影响稳定的倾向性信访苗头化解在校内、控制在校内的责任;担负起既要坚持改革又要处理好改革中出现的问题的责任;负起一旦发生集体上访,立即到一线做工作的责任;担负起抓好领导班子成员信访维稳工作责任制落实的责任。分管信访工作的领导要抓好上级有关信访工作指示和要求的落实,检查和指导信访矛盾排查和调处工作,主动协调解决校内的重大信访问题。把信访干部的思想、组织、业务和作风建设作为重要内容。
(二)各部门要认真履行职责,努力做好工作。
信访工作重点要放在真心实意解决实际问题上,全面落实首问责任制,认真做好初信、初访的处理,把问题一次性处理到位,主动引导教职工依法有序进行上访。及时做好信访记录,信息报送,情况反馈和督办落实工作。
1.坚持信访法律法规宣传教育。
学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容,组织教师认真讨论,营造依法治访和有序上访的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。
2.坚持信访信息搜集回报制度。
学校安排专职信访信息员(刘海蓉担任),负责搜集、整理有关信访信息,发现苗头及时处理,学校处理不了的,或者是涉及到全县集访或群访的,我们将在规定时间内报县局信访室,并坚持每月两次零报告制度,有信息报信息,无信息报平安。坚持做到学校与县局信息网络24小时畅通,坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态
3.加大对重点人头的教育、感化和防控力度,确保无一人次去县局以上参与上访或集访。
(三)建立健全信访工作长效机制
1.建立健全矛盾纠纷排查机制。以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,开展定期或不定期信访问题和矛盾纠纷排查调处工作,每月对重点信访排查通报一次。
2.建立健全领导接待群众制度和走访群众制度。继续坚持校长接待日制度,努力提高接待日的实效。
3.建立健全调处督办责任追究机制,积极推广领导包案、挂牌督办“五定”责任制(定责任部门、定责任领导、定责任人、定办理要求、定办结时限)。加强与县教育局党委、信访办等有关部门的联系配合,整合力量、联合调处、共同督办。重点抓好久拖不决,可能引发群体性事件的信访问题的协调处理和重复访、越级访、信访积案等“老大难”案件。
4.建立健全应急处置工作机制。要坚持属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,继续落实《处置工作预案》,明确责任分工,及时稳妥快速处置发生的各类异常上访。
总之,学校信访工作是密切联系教职员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的重要工作。我们要进一步增强信访工作的责任感和使命感,扎实做好学校的信访工作。

年度信访工作计划


年度信访工作计划

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的年度信访工作计划,请大家参阅!

**年是深入贯彻党的十八届六中全会和省、市委一系列决策部署全面深化改革开局之年,做好今年的信访工作、服务改革发展稳定大局意义重大。

全县信访工作的总体要求:以党的十八大六中全会和市委、市政府《关于建立“四访四化”信访工作机制的实施意见》(**发〔**〕2号)文件精神为指导,用群众工作统揽信访工作,深入推进领导干部接访、下访,及时就地解决信访问题,并推进积案化解,畅通信访渠道、规范信访秩序,以积极创建“六无乡镇”、“信访工作先进单位”和“信访工作和谐村(社区)”为工作重点,杜绝赴京集体上访和赴京非正常上访;杜绝赴省集体上访和赴省非正常上访;减少去市非正常上访和集体上访;减少来县非正常集体上访,积极防止和避免出现影响社会和谐稳定的重大信访问题和群体性事件,为**打造成“两基地一阵地一目的地”营造一个和谐稳定的社会环境。

**年全县信访工作的具体目标:坚持以建设和谐平安稳定**为信访工作总目标。通过建立健全信访工作机制,进一步提高信访工作的成效;强化各乡镇、各单位信访工作责任,进一步提高依法行政、依法治理的能力和水平;加大监督检查,进一步提高处理信访事项的工作效率,最大限度遏制越级上访、非正常上访和集体上访,最大限度地减少重复信访量,最大限度地化解不稳定因素,努力使全县信访工作步入“依法、有序、规范、务实、高效”的良性轨道,从而不断提高信访公信力,提升群众满意度,达到“阳光信访”的目标。

努力实现“三为零、三下降、两增加”,即:进京非访为零、进京集体访为零、赴省非正常集体访为零、赴省重复访下降、去市非正常集体访下降、来县非正常集体访下降,化解特殊疑难信访问题总量增加,“六无乡镇”、“信访工作先进单位”、“信访工作和谐村(社区)”增加。

(一)健全完善信访机制体制,形成全县上下共同抓信访工作格局

1. 全面落实“一岗双责”。县乡(镇)二级党政领导班子分工时,明确各班子成员负责分管线上的信访工作。群众反映的问题,由分管线上的县乡领导负责牵头责任单位(信访问题属地或部门)处理,所涉及乡镇(村)的挂点县乡(镇)领导协助,属线职能部门或信访人户口所在地积极介入,全力推动问题的化解落实。

2. 注重基层化解。领导干部接访、下访、约访实效化、常态化。各乡镇、各部门要坚持工作下移,分片包干,深入基层、深入群众,走访信访户,多接触多了解群众生产生活,帮助解决群众实际困难和问题。将收集的具有越级上访苗头的信息积极与上级信访部门沟通,发生乡镇和部门单位不知道的越级访,则视为乡镇和部门单位工作不到位。

3.规范重大信访突出问题办理程序。如遇重大突出信访问题,需报县联席会议联审联办的,由县联席会议召集涉事乡镇、县直部门议决,所形成的会议纪要为终极处理意见,交由责任单位具体执行。需报县政府常务会议和县委常委会议审议决定的,按正常工作程序予以操作执行。

(二)引导群众逐级依法信访

1.接收群众通过信、访、网、电提出的信访事项后,按工作规程登记,及时将信访人的基本情况、主要诉求、处理过程登入台账。检举揭发类问题,转送纪检监察部门处理;涉法涉诉类问题,转送相关政法部门处理。不断提高对信访事项的科学化管理水平,将重复信访、多头信访反映的事项合并归类,建立台账实行“首办负责制”。及时办结以下纳入群众满意度评价的信访事项:事实比较清楚、诉求明显合理、政策法律依据明确的初次信访事项,初次到省集体上访或非正常上访,进京上访或其它可能酿成影响社会稳定事端的信访事项;初次进京赴省信访事项转送后,有关责任单位、地方在规定时限内未作出处理,或未答复,导致重复进京赴省的信访事项;其它重要信访事项。

2.信访事项办理完毕后,办理单位在出具答复意见时进行群众满意度征询,由信访人对办理过程和办理结果分别作出满意度测评。群众满意度测评结果纳入县委县政府综合考评以及信访工作目标考评之中。对群众满意度高的地方和部门予以激励,对群众最不满意的地方和部门进行诫勉谈话、重点管理直至责任追究。

3.进一步加强《信访条例》、**省公安厅《转发公安部关于印发新修订关于公安机关处置信访活动中违法犯罪行为适用法律的指导意见的通知》(**公字〔**〕95号)等法律法规的宣传工作,教育信访人正确行使上访权利,履行法定义务,引导其在法律法规允许的范围内上访,以理性、合法的形式表达诉求。对典型信访案例进行曝光,加强宣传和舆论引导。

(三)加强司法化解,推动依法治访

1.由县委政法委牵头县公安局、县检察院、县人民法院、县司法局探索司法化解涉法涉诉信访案件新路径,敢于创新,运用适用的法律全力推动涉法涉诉信访问题的化解落实。

2.用法治的工具来解决敏感的上访难题。对于堵门、堵路、堵车等扰乱社会公共秩序的重点对象和无理缠访、闹访的牵头人员,涉事乡镇、部门单位要收集、固定好证据,县公安局、县检察院、县法院及时介入,属于自诉案件范围的案件必须依法依程序向县法院提起诉讼,运用适用的法律坚决果断地严厉打击。

(四)领导包案处理信访突出问题常态化

领导干部包案落到实处,落实“五包”责任制,责任部门主要领导要承担第一责任,带头包案处理,直接推动问题化解。通过多做疏导情绪、解疑释惑、增加感情的工作,以“案结事了”的成效,切实把上访群众吸附在当地,将信访问题解决在属地,以扎实有效的工作尽量减轻赴京、到省、去市上访压力。

(五)进一步拓宽信访渠道

以信访信息化建设为切入点,切实加强“网上信访”和“信访信息系统”内网 建设,加快传统信访渠道和信息化平台的改造和提升,着力完善“信、访、网、电”四位一体的信访诉求受理平台。以全国信访信息系统为主要依托,着力提高网上信访、视频接访、网上留言办理、市(县、区)长手机信箱办理等工作效能。充分发挥矛盾调处中心的作用,着力推进联合接访机制创新,吸收法律工作者、社会志愿者参与联合接访工作,真正实现“一站式接访、一条龙服务、一揽子解决”,切实把群众诉求解决在基层,化解在萌芽状态,处理在初始阶段。

(六)建立健全非正常上访信访秩序维护机制

按“属地管理、分级负责,谁分管、谁负责”的原则,坚持“人要回去”与“事要解决”并举,以事发地、户口所在地、以及涉事的部门单位为责任主体,构建进京、赴省、去市、来县劝返接回处置工作机制。成立县驻京维稳劝返工作协调小组,下设驻京劝返工作办公室,从信访、公安、法院以及乡镇抽调人员组成,具体负责全县驻京维稳劝返工作。发生进京非正常上访的,要求责任单位派人在24小时内进京无条件接回。凡发生赴省非正常上访的,由责任单位在6个小时内赴南昌劝返接回。凡发生去市非正常上访的,南边乡镇必须30分钟以内,北边乡镇50分钟以内赶赴现场将上访人员接回处置。发生来县非正常访的,南边乡镇必须50分钟以内,北边乡镇20分钟以内赶赴现场将上访人员接回处置。

(七)加强督导,落实“事要解决”

1.突出抓好督查督办工作。重点是督查上级交(转)办件、领导批示件及领导包案件。坚持与信访人面对面,与信访部门面对面,与责任单位面对面,与包案领导面对面,确保实现停访息诉,切实改变“群众跑来跑去,领导批来批去,信访干部转来转去,最后哪里来哪里去”的状况。重点对源头引发信访事件进行研判,对违法违规造成集体大规模上访事件,追究领导责任。督促各乡镇、部门单位按照中信联发[20xx]4号文件要求,做好处理、复查、复核工作直到“三级终结”,要进一步做好依法终结信访事项的认定。

2.深入解决初信初访问题。突出“事要解决”这个核心,对群众初信初访提出的诉求,努力确保合理诉求最大限度解决到位,无理要求说服教育到位,特困人员帮扶救助到位,扎扎实实解决好初信初访问题,坚决防止初信初访变为重信重访和信访积案,初发的简单问题变为复杂的疑难问题,努力使矛盾纠纷“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”。

3.妥善处理重信重访。各乡镇、部门单位要加大工作力度,对同一问题连续多次来信来访的,认真做好梳理交办工作,逐个分析案情、查找症结、研究措施,减少重信重访在信访总量中的比重。对该办不办、应结不结、久拖不决而造成严重后果的,按《**市党政领导干部信访工作问责暂行办法》和县委县政府相关规定追查责任。

4.推行信访积案化解“项目化”管理。全县将上一年发生还未解决到位的赴京、赴省、去市、来县上访案件全部列入信访积案“项目”库,按照项目化管理的办法解决信访积案。乡镇、部门单位均要实行信访积案“项目化”管理。重点构建包案领导牵头抓总、信访部门综合协调、职能部门各负其责、社会力量积极参与的积案化解长效机制。县联席会议办公室将实行解决问题销号制,并将信访积案进行一月一通报,包括近期上访动态、进展情况和解决情况,并启动信访事项随时包案机制。

5.“抓重点部位、抓关键环节、抓突出问题”。对上访老户、部分军队退役人员、代课老师等重点对象、重点群体,落实专人负责、强化化解措施、制定应急预案;超前做好教育疏导和稳定工作,对困难信访群众要适时走访慰问和帮扶救助,切实将人员吸附在当地。

(八)强化队伍建设。

1.深入贯彻好中央关于进一步改进工作作风,密切联系群众的八项规定,提高干部的工作能力和水平。结合全县“为民、务实、清廉”主题教育活动,大力弘扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特”精神,打造一支政治强、业务精、服务优的信访队伍。努力提升“五种能力”,全面提升推动信访工作科学发展、更好地服务中心工作的能力,协调推进“事要解决”、切实维护群众合法权益的能力,抓基层打基础、推动工作重心下移的能力,立足岗位服务全局、当好参谋助手的能力,勇于开拓创新、不断完善信访工作体制机制的能力,认真把好交办、督办、审结关,促使信访问题在第一时间、第一地点有效解决。带着责任和感情做好信访工作,增强“四家”意识,把信访群众当家人、把群众来信当家书、把群众反映问题当家事、把群众工作当家业,做到群众信访事项件件有着落,事事有回音。

2.加大对全县信访干部培训力度。组织全县信访干部进行培训,聘请有丰富信访工作经验的专家和干部授课,提高信访干部的业务能力,重点提高信访干部化解社会矛盾,处理信访问题,驾驭复杂局面的实践操作能力。

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