萧王庙镇中心小学2003年度第二学期数学教研组工作计划--指导思想

为了更好地总结自己在每一个阶段的工作表现，我们需要用心制定一份专属的工作计划。做好一份工作计划，可以更好地提升我们的逻辑思维，能力和工作效率，我们怎样才能写出一份完整的工作计划？根据你的需要，小编精心整理了萧王庙镇中心小学2003年度第二学期数学教研组工作计划--指导思想，希望能为你提供更多的参考。

萧王庙镇中心小学2003年度第二学期数学教研组工作计划
一、指导思想：
以新课程理念为指导，以研究课堂为重点，深入研究教法与学法的关系，完善适应新课程改革的小学数学自如化教学模式，促进学生真正意义上的自主化学习。正确处理继承与发展，创新与质量的辩证关系，扎扎实实推进素质教育，提升教研活动的质量，使我校的教育质量上一个台阶。
二、工作目标：
积极学习新课程标准，尽快转变教师角色与教学行为。围绕“教师教学引导的艺术”这方面进行重点研究，能用先进的教学理念来指导教学实践活动，引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究，探索新颖有效的教学方法，全面提高教学质量。
结合新课程标准的实施，建立中心教研组，强化教研过程，给青年教师压重担。鼓励教师留心收集优秀的教学案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台，倡导“科学、严谨”的教学风气，做好差生的转变过程，努力提高学科质量。
三、主要工作及措施： 倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。
2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动。本学期重点提高教师的说课能力，结合教导处进行定期的检测。
3、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例与反思，积极投稿，争取一年内有一篇论文获奖或发表于“教研与进修”，从而提高我校教师的知名度。
4、积极开展围绕“教师教学引导的艺术”为主的系列化教研活动，做到人人参与，研讨氛围浓，活动纪录详细，总结资料齐全，切实提高教研活动的质量。
5、加强青年教师的培训工作，指导好教师参加各项比赛，使各位青年教师都能展示自己的才能。
6、为开拓全体数学教师的视野，提高教师们的业务水平，学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。
7、开好期末复习交流会议，力求一套行之有效的复习方法。
8、做好差生的转化工作，充分利用小组的作用，努力提高全体学生的学习成绩。
四、活动安排：
三月份 制定学科计划，年级组内互相交流。
2、教研课董雪容方争（第六周）
说课:江洪主评：江盈娜
四月份 搜集资料(每人找一篇,与网上发布)
2、教研课孙科峰夏宜荣(第九周)
说课:江盈娜主评:江洪
3、期中考试
五月份 教学研讨：江洪江盈娜（第十三周）
说课:夏宜荣主评：孙科峰
2、教学常规检查，交流课堂作业本
六月份
1、主题研训活动(5月13日江口)
2、新教师汇报课董雪容（第十五周）主评：夏宜荣
3、期末复习
4、数学教研组总结活动
注：计划如有改动另行通知。

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萧王庙中心小学2003学年度第二学期少先队工作计划--指导思想

萧王庙中心小学2003学年度第二学期少先队工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，肩负起中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人。
二、工作要点：
(一)、继续贯彻执行《公民道德实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。 加强爱国主义教育。
严格规范每周一的升旗制度，把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓，并实行升旗班级轮换制，提高学生的荣誉感。
开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”、“中国人了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
开展“学雷锋、树新风”主题教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
2、强化学生日常行为规范。
继续贯彻宁波市《小学生日常行为规范》，并对每一条内容进行细化讲解。
抓好五项竞赛检查工作。提高学生的检查能力，使检查做到公正，并及时反馈检查结果，并在校园网上、双周会议中进行公布。
搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动，对学生的日常行为进行规范和考核。
评比一批在日常行为方面表现较为突出学生和先进集体。
(二)、搞好课题《系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践》。 搞好系列活动。
开展“我爱集体”系列活动。
开展“学会生活”系列活动。
2、抓好课题组队伍建设。
不定期召开课题组会议，做好课题的布署、交流和总结工作。
召开学生座谈会，对各班的课题落实情况进行抽查。
通过讲座、交流等方式，提高教师的科研水平。
3、做好课题资料的归档工作。
要求各班在每一次活动后都要留下一定的书面材料，以Word文档存入大队部。
做好调查表、考核表等活动资料的保存。
做好图片、照片、KT板等展示材料的保存。
(三)、利用传统的节日，开展好丰富多彩的活动。
3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
3.8开展“我为妈妈做家务”活动。
3.12开展“美化我们的校园”活动。
6.1前夕开展迎“六一”手抄报比赛。
(四)、加强对学生的安全教育。
利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
加大校内安全的检查力度，把安全事故纳入五项竞赛的评分中。
督促值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
对自行车进行定期的检查，并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。
三、各月份工作安排：
二月份
制定大队、中队计划
五项竞赛开始
召开大队委员会议
召开大队辅导员会议
布置教室、美化班级
第一期校报、班报刊出
“我为学校献一计”金点子大赛
开展“我爱集体”系列活动
三月份
3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
3.8开展“我为妈妈做家务”活动
3.12开展“美化我们的校园”活动
“我爱集体”系列活动汇报
布署并开展“学会生活”系列活动
五项竞赛小结
四月份：
“学会生活”系列活动汇报
“伟大的民族精神”征文活动
“伟大的民族精神”演讲赛
评比行为规范达标先进集体和个人
课题总结
五月份：
各中队庆祝“五、一”国际劳动节
在“五一”长假期间，组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动
校迎“六一”手抄报比赛
撰写子课题“系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践”报告
六月份：
庆祝“六一”国际儿童节
评选朝阳奖
五项竞赛、百花奖总评
上交少先队工作总结
安排暑期工作
经常性工作：
每周一的升旗仪式
五项竞赛检查人员培训
校报、班报刊出
大队委员会议

萧王庙镇中心小学2003年度第二学期三（1）班主任

萧王庙镇中心小学2003年度第二学期三（1）班主任工作计划

一 指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜，认真贯彻十六大精神，以学校德育教育的思路为指导，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，实施素质教育，努力提高教育质量及学生全面素质。

二 班级情况分析

本班共有学生62人，其中男生、女生各31人，这些孩子都比较调皮、爱玩，有的学生因爱玩而忘了作业，虽已是三年级学生作还得管着做，班级中顽皮生、学习成绩差生比较多。

三 主要工作

1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，注重在班级内树立各方面的良好榜样，积极开展行为规范达标活动，使学生形成良好的道德品行。

2、 培养小干部协助班主任做好班级工作

3、 配合大队部开展“学雷锋、树新风 ”“我为妈妈做家务”教育活动，搞好“我爱集体、学会生活”系列活动。

4、 重视后进生工作，关注他们的成长，使他们取得进步。

5、 配合学校组织丰富多彩的班队活动。

6、 加强安全教育，利用晨间、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。

四 各月份工作

二月份

1、 报名注册

2、 第一期板报

3、 做好期初规范教育

4、 做好乘车、就餐工作

5、 选拔班干部、召开班干部会议

6、 期初家访

7、 建立后进生管理档案

8、 做好校服征订工作

三月份

1、 跳绳比赛

2、 “学雷锋、树新风 ”主题活动

3、 “三八妇女节”为妈妈 做家务

4、 植树节活动

5、 “我爱集体”系列活动

6、 第二期板报

7、 召开班干部会议

四月份

1、“学会生活”系列活动

2、口算过关

3、第三期板报

4、立定跳远

5、期中测试

6、召开班干部会议

五月份

1、 校排球赛

2、 朗读写字测试

3、 第四期板报

4、 庆祝六一

5、 家访

6、 评比

7、 休业式

2004、2、13

何小素

萧王庙中心小学2004学年第一学期语文教研组工作计划－－指导思想

萧王庙中心小学2004学年第一学期语文教研组工作计划
一、指导思想
以课程改革为核心，以新课程理念为指导，加大教研、教改力度，继续深入开展主题化系列教研活动，以“教学大比武”为契机，着力于教师业务水平的提高；探索“生本教育”的课堂教学模式，营造开放的、适合主体发展的教学氛围，全面提高学生的语文素养。
二、主要工作及措施
1、深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习主题构建》为主的研训一体化活动，做到主题明确，人人参与。
2、加强组内的日常交流性听课，执教教师课后要进行说课，课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课教师都要进行认真地评课，做好记录。主评老师能及早了解教材，在评论时结合相关的教学理论，进行“主题式评课”，为“教学大比武”做好准备。
3、经常学习各类业务刊物，勤做摘记。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，积极引进各种成功的优秀科研成果，提高教学效率。
4、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓励学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的个性。
5、树立大语文教学观，开展丰富多彩的语文实践活动，推行每周一诗等训练；加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导，提倡学生写日记，鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿，争取发表。
6、利用课外辅导时间，两天补优两天补差，形式多样，对差生要多鼓励多表扬；对优生主要拓展其阅读面。本着“考核不光看分数，评估重在看素质”的原则，对学生全面素质的评定，采用口试与笔试相结合，讲究练习质量。
7、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教导处的组织领导下，通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动，加强对青年教师的培养。
三、分月工作安排
九月份
1、组织教师集体讨论修改教研组计划，为搞好教研活动献计献策
2、组织教师学习新课程标准，了解新课程标准的意义、功能、结构、内容，明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑
3、语文研训一体化活动（实验小学）
4、听课周（一）
十月份
1、教学常规检查、反馈
2、征集学科教学论文
3、听课周（二）
4、一年级拼音过关测试
十一月份
1、期中教学常规检查、反馈
2、期中教学质量检查
3、听课周（三）
4、二至六年级朗读竞赛
十二月份一月份
1、全街道学科论文评比
2、复习迎考
3、教学质量测试
4、总结、交流
四、附录：
教学研讨活动安排
周次教研主题上课教师主评教师
第5周创设开放而有活力的语文课堂丁朝女胡世浩徐治英王优娜
第8周周钢营孙志达袁吉飞孙颐芬
第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨（1）卢丹丹宋燕王璞莹范明春
第13周林静娜唐炎朝丁朝女范明春
第15周“自主、合作、探究”学习模式的探讨（2）王璞莹朱磊竺叶儿王优娜
注：教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有改动以通知为准。
一年级拼音过关安排：
出卷：丁朝女
测评：徐治英林静娜宋燕
二——六年级朗读测试员安排
王璞莹（二年级）胡世浩（三年级）丁朝女（四年级）
范明春（五年级）孙志达（六年级）
萧王庙中心小学语文教研组
2004年9月

萧王庙中心小学2005年度第一学期六（2）班工作计划--指导思想

萧王庙中心小学2005年度第一学期六（2）班工作计划
班主任孙颐芬
一、指导思想：

以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、班级概况及本学期奋斗目标：

我班学生人数较多，男生30，女生35，外地生比例相对其它班级较高，而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习，加强课堂纪律，特别是副课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。

三、工作重点及措施：

1、切实抓好行为规范教育，以德为本

（1）继续学习《小学生日常行为规范》，以五项竞赛为中心轴，全面规范学生的行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
（3）教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（4）加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
（6）狠抓课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查了解。
（6）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

（1）、提高学生的学习意识，重视学习的过程。
（2）、每位学生制定好学习计划及阶段奋斗目标。
（3）、安排好每天的晨读及无间活动的时间，实行小干部管理制。

3、加强安全教育

（1）、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
（2）、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
（3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。

4、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行
（1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
（2）做好家访记录

四、工作安排
九月：
1、报名注册
2、打扫教室及公共场地卫生
3、暑假小结
4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作
5、期初行为规范教育
6、校报、班报刊出
7、安全教育月活动
8、期初家访
9、教室布置
十月：
1、迎国庆黑板报比赛
2、做好扶困助学工作
3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
4、校报班报刊出
十一：
1、期中班主任工作会议
2、期中班主任工作会议
3、家长会
4、主题队会观摩
5、校报班报刊出
十二月：
1、踢毽子比赛
2、口算过关
3、迎元旦校诗歌朗诵比赛（主题：纪念抗日战争胜利60周年，弘扬民族精神）
一月：
1、复习迎考
2、期末班主任工作会议
3、布置寒假生活、组织寒假活动

萧王庙中心小学数学中心教研组2005教学计划--指

萧王庙中心小学数学中心教研组2005教学计划

一、指导思想

以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、稳步推进、和谐发展为宗旨，深入开展教学方法和学习方式的研究。规范数学主题化系列教研活动，整合本校的校本研修，加大对新教师的培养指导力度，全面推进素质教育，提高教育质量。

二、主要工作和措施

1、规范数学主题化系列教研活动

本学期开展“理解性教材与教法的和谐性研究”为主题的教学研究。发挥学校数学中心教研组的龙头作用，扎实开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节（学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思）为主线，做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著。以学校中心组为龙头联动全体数学教师积极参与校本研修活动。具体安排如下：

学习思辨阶段 时间：3月底

（1） 收集相关理论资料，并于网上发布。要求每位教师完成一篇以上。

（2） 交流心得与收获（时间3分钟以上）。做好摘录。时间：第五周

（3） 确定研讨教学内容，撰写心得，资料存档。

实践探索阶段 时间：4月中旬

（1） 分高、低段各位教师备课一节。

（2） 集中交流，两位教师主讲自己的设计思路。 时间：第七周

（3） 根据实际情况自己上课实践，写出课后体会：课的设计理念、课堂教学过程、课堂反应、成败原因。

（4） 第二次集中：交流备课、提出各自的设计理念、实践情况及反思，形成教研组的方案

研讨交流阶段 时间： 4月底

（1） 镇主题教研活动，课堂展示，互动式评课。 时间：第十周

（2） 参加城区主体研训展示活动。地点： 岳林中心

（3） 组长完成研究报告，教研组成员完成研究论文

总结反思阶段 时间： 5月初

（1） 交流教学论文

（2） 提出问题，商量下学期的研究主题。

2、加强青年教师队伍的建设。

（1） 参加市“与课改同行”征文比赛，要求每位教师结合教学撰写论文、随笔。(3月25日之前)。

（2） 推荐精兵，能手参加镇“与课改同行”演讲比赛。（4月初）

（3） 5月中旬市优秀论文评比。

（4） 积极培训参加下学期教坛新秀的教师。

（5） 倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。

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