三年级不可小视小升初的序幕开始慢慢拉开!它是考证的前奏、能力培养的起点、重点校培训班的开始,从三年级开始各个重点校开始通过培训班的形式筛选精英,好多孩子就会选择一些好的培训学校,提前进行培养,并且为考进重点校做准备。
1、计算是基础,基础要打牢:
三年级奥数课本系统的介绍了四则运算及其巧算,关于数的计算是比较枯燥的内容,但它同时也是学好奥数的基础,是历次竞赛或选拔比赛中都必不可少的组成部分。
就我校各位老师教学经验表明,在二、三年级打下良好运算基础的同学,一方面使得学生今后的数学学习更加轻松,另一方面,在高年级竞赛或选拔中往往会有相当大的优势。
2、应用题,重中之重:
从三年级起,奥数课本中介绍了大量的奥数专题知识,尤其是应用题部分,是所有年级所有竞赛考试中必考的重点知识。学生一定要在各个应用题专题学习的初期打下良好的基础。
现在许多五六年级同学奥数水平提高非常困难,就是因为他们三年级的奥数专题知识掌握的不牢靠。
3、学习方法很重要:
在学习计算的基础上,三年级逐步引入了基本应用题,简单图形问题等奥数知识,面对突然增大的奥数信息量,学生可以有意识的培养自己复习,总结等良好的学习习惯;
同时,三年级是学生培养自己的奥数学习方法的最好时间。在三年级接触学习大量奥数知识的前提下,有意识地培养自己的学习方法对今后的奥数学习有非常重要的帮助。
查看更多>>>【文章导读】 如果要飞得高,就该把地平线忘掉。 下面是小编为大家整理的小学三年级座右铭 ,供大家参考。
1、我最棒!我要争先。
2、我自信,我出色;我努力,我成功。
3、无畏面前自有路。
4、天才就是长期劳动的结果。
5、知识改变命运,学习成就未来。
6、学海弄潮,态度决定一切。
7、时时有事做,事事有落实。
8、在全力以赴地努力奋斗中,在人的心中会建立起坚定的信心和信念。——德田虎雄
9、有耐心的人才能让愿望实现。
10、生命之舟因拼搏而前行。
11、真实的东西,才是最美的。它不会使人失望,叫人对未来充满希望。
11、勤奋出智慧。
12、追求高效,锁定名校。
13、我努力,我进步!
14、天道酬勤,恒者能胜。
15、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。
16、把握今天,争分夺秒。
17、性格影响心志,心态决定成败。
18、我已后悔过一次,不能再次后悔。
19、浩然明理,俨然肯学。
20、人生不接受平淡,命运只收藏精彩。
21、心志决定命运,态度决定高度。
22、要想奋发,就要作出巨大而又迅速的努力。——卢梭
23、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
24、通知书,不要让我哭泣;全力拼,辉煌伸手可及。
25、人心齐,班风正,学习优,榜有名。
26、丰碑无语,行盛于言,努力实现自己的目标,宁可辛苦一阵子,也不辛苦一辈子。
27、好好学习,天天向上!
28、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。
29、谁要游戏人间,他就一事无成,谁不能主宰自己,他便永远是个奴隶。
30、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
31、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
32、是金子,随便放到哪里总会发光的。
33、长的助跑才可以跳得更高更远。
34、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改。之——孔子
35、低着头的人会看不见前方。
36、永不言弃。
37、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。
38、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
39、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
40、艰苦奋斗三年,要成就辉煌一生。
41、点滴成绩是我们奋斗的起点,追求卓越亦是我们拼搏的最终。
42、我们必须接受失望,因为它是有限的;但千万不可失去希望,因为它是无穷的。
43、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。
44、谦虚是学习的朋友。
45、要想成材必须努力。
查看更多>>>新学期即将到来,三年级各班教师如何制定工作计划呢?下面是小编收集整理的小学三年级教学计划,欢迎阅读。
小学三年级教学计划篇一
一、教材分析:
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力,体育教材主要选择广播操体操;跑(30-40米加速跑600-800跑走交替)。
上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。第一大周以教学课堂常规、队列队形为主,每节课都要有队列对形的练习。其余如:身体素质训练将作每次课的准备部分内容。第二大周进行广播操《希望风帆》1---8节,每节课都争取有一个或两个小游戏,及时对学生进行评价,和自我反思。
二、学情分析:
三年级的学生年龄在8-9岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生一样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。
三、教学目标:
在《课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
〈二〉初步学习广播操、田径、小球类、民族传统体育、等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四:教学方法
在开学初我重点抓了广播操,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,
查看更多>>>04
她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。
她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。
女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
查看更多>>>05
1:老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧,上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝;试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已;非凡的智慧更要体现非凡的能力,在这一点上,你还要努力。争取在各个方面展现你的魅力,让我们从参赛做起吧:下学期,学校的每一个活动,老师都希望听到你说:“让我试试!”
2:这学期你经常的姿势要不是弯着腰,扒在桌子上;要不就是特别舒服地窝在椅子里,而你的眼睛常常是游离的。特别是上次生病以后,整个人都不是特别有精神。不过幸好,老师跟你谈话后,你改正了,一下子考了好几个100分!不管什么时候改掉毛病都不晚,这学期过去了,下学期重新来过!
3:老师想请教一下,你用什么办法让自己的英语进步那么多呢?下学期回来回答我吧,因为我想这个办法一定让你在其他方面也进步。有件事你一定要有个心理准备,你做思考题第一的头衔要被金凡添抢去了哦,你要重视!
4:陈老师给你封个号你不介意吧,就像武打片里一样,叫你顺风耳吧!教室里一点点的风吹草动,你一定是最先发现,并发表意见的!不管是在上课、考试,还是下课;老师想呀,你有那么多的注意力,那么,当你把这些注意力都放在学习上时,你一定能有一番作为的!
5:我很佩服你的多才多艺,你出的黑板报为我们班争得了第一,下学期如果你能当上宣传委员,你肯定能成为优秀班干部。但优秀班干部还有很多条件,学习认真是第一要素。你能做到吗?
6:全班同学公认,你在体育方面进步了好多,老师真为你高兴!好身体是成功的前提和保证。老师相信,接下来,你的其它各方面也会跟着进步起来的。比如在学习上,怎样进步得更快呢?上课时如果身子靠在椅子上,身体就处于休息状态了,那么你的脑子也会跟着休息了。每一个认真的小朋友都是身子前倾,目光炯炯地看着老师和黑板。记住这一点,你的学习成绩就会提高了!
7:你是一个对什么事情都认真的人。学习上的认真人们最欣赏,这是你成功的前提和保证。这个你一定要坚持下去。不过,有些事情的过分认真就变成了计较,认死理。这会让你看不清楚很多东西,听不进去别人的话,会让自己很生气。这点,你要改改!
8:文文静静的你通常让老师很喜欢,只有在你上课说闲话时才让老师心烦。你要把这些口水省下来,然后,在你不懂的时候,来问老师吧!不要把你心里的问题永远地藏在心里,这样会让不懂的东西越来越多的!欢迎你常来老师的办公室
查看更多>>>06
教学中能够有的放矢的实施教学,为了更好的完成学校的教学任务。特将本学期的工作计划安排
一、思想政治
以加强师德建设为基础,以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨。进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。
二、个人业务
钻研新教材,认真阅读《课程标准》教学用书》等有关资料。新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。读书方面要提高,俗话说:书是人类进步的阶梯。高尔基曾经说过:读书,这个我习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。
勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量,勤听课。教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。
积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,学会思考教育问题。从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。
总结经验中完善自我不断练习基本功,勤于反思。优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。
希望自己能够积极的完成。以上是对这个学期工作所做的计划。
查看更多>>>07
一 班级基本情况分析:
本班共有学生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。
二、指导思想:
坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合 学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。
三、工作重点:
1、紧抓学生的日常行为规范.。
2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
四、主要工作:
(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。
(二)加强学生的德育教育
1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的 五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要
查看更多>>>08
各项活动:
“雏鹰助奥运”——奥运小志愿者宣传文明社区行:
(1)参与范围:2-5年级
(2)活动内容:每班组建3支文明礼仪志愿者宣讲小队,每个小队5-6人,给小队命名,利用假期走
进社区宣讲文明礼仪。每个小队队员,与一个社区居民手拉手,与其共同签订《奥运礼仪承诺书》,并
将活动内容同时填入“奥运志愿者小队礼仪推广记录表”和绿皮的“义工手册”。
(3)上交材料:每班上交3套雏鹰小队活动册 / 与社区居民签订的承诺书 (彩色打印)
(赵振宇 陈昱东 刘天昱)表格在班级信箱里:密码:2682535
参加“我与奥运·帆船”电脑动漫创意比赛
(1)、 主题:作品突出“新青岛、新奥运”的两大主题;体现北京承办奥运所确定的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念;塑造青岛“海上奥运”的一大特色,重点表现“我与奥运·帆船”或其他相关主题电脑艺术创意作品,要求作品健康向上,有积极意义。
(2)、作品形式及人员:
电脑绘画(jpg, bmp等格式均可)(陈奕赫、刘天昱)
电脑动画(flash,gif,或其他形式均可,要求作品长度不长于五分钟)。(马跃、孙文佳)
(3)、要求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画作品各不少于两幅。(共四幅)不得从网站下载、复制作品,要求是原创作品,质量要高。(上传到班级信箱或者存在盘里)
参加“青岛出版社杯”电脑作品竞赛
(1)、主题:本次作品的主题是“探索与创新”。鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新。运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
(2)、作品形式及人员:
电脑绘画:任冠宇、衣文晔电脑动画:张立智、王逸凡 电子报刊:郑鹭菲、李锦祥 网页制作:马跃、徐元哲
(3)、要求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页作品各不少于两幅。(共八幅)不得从网站下载、复制作品,要求是原创作品,质量要高。(上传到班级信箱或者存在盘里)
社会用字调查报告
“我爱自然,拥抱奥运”市南区中小学生采风摄影比赛(8月10日上交)
1.参加范围:1-5年级
2.主题:(1)体现中小学生积极参与奥运的筹备、广泛开展各类迎奥活动的精彩场景;(2)反映市南区
优美、秀丽的自然和人文景观,体现人与自然和谐相处的景象;(3)展示我区生态建设、环境建设、文化建
查看更多>>>将晃荡内容同时填入“奥运自愿者小队礼节推广记录表”和绿皮的“义工手册”。
4.上交数量:每班上交5张照片,并让参赛学生填写挂号表,与照片一同上交。(孙兆龙、刘紫森、黄家瑞、张洪搏、张雯茜)报名表在班级信箱里。
(3)上交材料:每班上交3套雏鹰小队晃荡册 / 与社区居平易近签订典范诺书 (彩色打印)
进社区宣讲文明礼节。每个小队队员,与一个社区居平易近手拉手,与其合营签订《奥允攀礼节承诺书》,并
(赵振宇 陈昱东 刘天昱)表格在班级信箱里:暗码:2682535
(1)、 主题:作品凸起“新青岛、新奥运”的两大年夜主题;表现北京承办奥运所肯定的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大年夜理念;塑造青岛“海上奥运”的一大年夜特点,重点表示“我与奥运·帆船”或其他相干主题电脑艺术创意作品,请求作品健康向上,有积极意义。
电脑动画(flash,gif,或其他情势均可,请求作品长度不善于五分钟)。(马跃、孙文佳)
电脑绘画(jpg, bmp等格局均可)(陈奕赫、刘天昱)
★参加“我与奥运·帆船”电脑动漫创意比赛
(2)、作品情势及人员:
★“雏鹰助奥运”——奥运小自愿者宣传文明社区行:
2.主题:(1)表现中小学生积极介入奥运的预备、广泛开展各类迎奥晃荡的出色场景;(2)反竽暌钩市南区
★社会用字查询拜访申报
★参加“青岛出版社杯”电脑作品比赛
(2)晃荡内容:每班组建3支文明礼节自愿者宣讲小队,每个小队5-6人,给小队定名,应用假期走
4、上交数量:每班上交3份(韩润、李镜涵、刘照旭)
(一)“我与安然”小故事:
(2)、作品情势及人员:
电脑绘画:任冠宇、衣文晔电脑动画:张立智、王逸凡 电子报刊:郑鹭菲、李锦祥 网页制造:马跃、徐元哲
(3)、请求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页作品各不少于两幅。(共八幅)不得大年夜网站下载、复制造品,请求是原创作品,质量要高。(上传到班级信箱或者存在盘里)
★ 市南区“我与安然”小故事评选和“安然情景剧”脚本征集晃荡(8月10日上交)
1.参加范围:1-5年级
3.规格:xx年今后的原创作品,7寸,不装裱
★“我爱天然,拥抱奥运”市南区中小学生采风摄影比赛(8月10日上交)
优美、秀丽的天然和人文景不雅,表现人与天然调和相处的气候;(3)展示我区生态扶植、情况扶植、文化扶植等结不雅;(4)记录社会各界和"
查看更多>>>小学三年级教育叙事(一)
一次数学课上,我留了几道数学题,其中有一道是找规律题,在巡视过程中发现这道题做得相当差,有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我反思,并就此问题做了全面调查,发现有些同学遇到此类问题觉得束手无策,有的同学静下心来能解较易发现规律的题目,但在考试中一旦紧张有时会觉得发蒙。因此,有的同学向我提出,解这类题有没有比较好的方法。
其实,同学提出的这个问题非常好,他们想知道这类问题中所隐藏的某种秘密。但我不想就这么直接告诉他们现成的答案。为了抓住他们的好奇心与求知欲,我让同学们搜集曾做过的,或没有做过的相关习题,因为有些同学想难为一下老师或其他同学,所以刻意查询了许多资料找了许多他们认为的难题,我也调整了我的,打算用一节课的时间解决这个问题,并为此做了充分的准备。
开始上课了,一组同学首先提问,其他组同学不甘示弱,绞尽脑汁,相互争论着,最终解答出来,他们脸上漏出了成功的喜悦。并且有的同学直接向我提问,虽然我是有备而来,但还是故弄玄虚,作出努力探索的样子,有些同学还真为我着急了。其实我想通过这种方法引导学生学会思考,怎样入手,为什么这样想。在同学们的帮助下我也完成了提出的问题,并对同学的帮助表示感谢,而他们此时的笑容是非常自豪的,准确点儿应该说是非常得意的,因为他们觉得自己很了不起,可以帮助老师了。
接下来,我来个顺水推舟,让同学观察数字规律题与图形规律题,得到的规律式有什么特点,很快他们得出了结论,这个结论非常准确,这是我所没有料到的。此时,我从心里佩服他们,给了他们最真切的鼓励:你们真了不起!之后,我又提出新的问题。
通过这次教学经历,我真正意识到学生的需求是第一位的,在今后的教学中,应从学生的实际需求出发,激发学生的求知欲与探索欲,使不同的学生在数学上有不同的发展。
小学三年级教育叙事(二)
第一天的我——赏识他人,检视自我。
走进教室,孩子们在教室里等着我,眼中多了几许陌生。桌子不太整齐,有的桌布没有照。既然孩子们没有给我塑造了良好的环境,那我主动出马吧!
“今天是开学的第一天,你有没有想过,你要以怎样的精神状态和心理状态来开始新学期的学习?你做好准备了吗?”孩子们望着我,没有人言语。我试图通过这个发人深省的问题引起他们的思考。开始我们的谈话内容。
“在谈话之前,我先叫几个人到前面来。请大家对他们进行仔细地观察,想一想,我为什么要叫他们
查看更多>>>小学三年级我的未来规划书栏目为大家带来大量的小学三年级我的未来规划书、2024小学三年级我的未来规划书和小学三年级我的未来规划书范本。希望丰富的内容能够帮助到大家,更多精彩请关注我们!