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三年级的时候,我读了《美丽的小兴安岭》课文后,让我常常梦见那迷人的雪景里:白皑皑的雪山;茫茫的雪野;洁白的小路;如缎的小河这就是小兴安岭的冬天一个雪的世界。下面是小编为大家收集整理的三年级读书心得,欢迎大家阅读。
三年级读书心得篇1
喜欢读书!书如甘泉,洗濯人们的灵魂;书如美食,净化人们的肠胃;书如人生,品味百种挫折书,人们不可替代的朋友,知识的源泉。
读书,切不可如嚼蜡一般,不加细品,一翻即过。那样不禁品味不出书的精华所在,更是无用的读书。书,是我的朋友,我总是真情实意对待它,它也回报给我,我从它那里得到不少知识,不少学问净藏于此间,怪不得书无愧于人类进步的阶梯。
读书,要有三到。但不管怎样读书,总是要多读的。我总是翻我的书,结果翻出来不少学问,随着年龄增长,理解加深,每看一遍就有一遍的价值所在,每一次都能读出新的体会。这才是读书,百读不厌,细细品味,书中自有黄金屋。有时在脑子中把书发酵一下,就如陈年老酒一般,越来越浓,越来越香,越来越有味道了,这时再品味,就能品味到文章的美,文章的精华。
读书,总是有益的,并不能以一时的得失之患来评价它;读书,是一个沉淀的过程,只有读的次数越多,沉淀的越多,才能越精彩;读书,是一个升华的过程,只有读的越认真,越投入,才能让灵魂得到升华,让自己得到升华!
让我们携起手来,共同读书!
三年级读书心得篇2
读了《苦练书法的王羲之》这个故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。
王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为书圣。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。
读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。
我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》,我明白了,成绩都是从行动中获得的。
我一定要改掉自己的坏习
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三年级读了《繁星春水》,这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。下面是小编为大家收集整理的读书心得三年级,欢迎大家阅读。
读书心得三年级篇1 这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!
我们先看一看这一段话:繁星闪烁着深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。春从微绿的小草里和青年说:我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。
总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。
《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生......这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
读书心得三年级篇2
繁星春水 我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系。
作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦
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古今中外赞美读书的名言警句数不胜数,一代国学大师季羡林先生说过一句非常简朴的话:天下第一好事还是读书。下面是小编带来的读书心得100字三年级,欢迎大家阅读。
篇一:读书心得100字三年级
今天我读完了《儿童百问百答》。书中讲了美洲鸵生气的时候会干什么;狼鱼吃鱼吗?为什么有人怎么吃也吃不胖呢?身体不舒服的时候为什么会发烧呢?最大的恐龙是什么等,那本书有三个优点。一是搞笑, 二是知识丰富,三是内容多。
每本书的主人公都不一样,如果你喜欢可以把全套书都买下来。
篇二:读书心得100字三年级
我在读书时就像在品味一杯上好的绿茶,虽然淡了些带是很有滋味;读书的滋味就像是在一次秘密的探险;虽然会有些胆战心惊,但是去能发现你数不清的意想不到的东西;读书的滋味就像在一艘船里周游世界,虽然辛苦了些,但能欣赏的各处的美景,再辛苦都不感觉到累。
我读书的滋味就是这样的,很普通,那你的读书的滋味是什么样的呢?
我读书是快乐的!
篇三:读书心得100字三年级
高尔基曾说过:我扑在书上,如同饥饿的人扑在面包上。我也像高尔基一样爱书籍。
我刚健的书柜上陈列这许多大大小小的书籍,基本都读过了。比如:《简爱》《老人与海》都看过了。还觉得意犹未尽,又把妈妈的书胡乱的看了一遍。
我喜欢在网上看书。因为网上的书不尽全,还可以评价。我隔半个小时就在网上买了七八本书。这不,因为爸爸没有按时将书送回家,我任性了一次。由此可见,我非常爱书。
我像许多文学家一样热爱书籍,还把读书视为我生活中不可缺少的一部分。
篇四:读书心得100字三年级
书是一扇明净小窗,打开它,我读到了别人的快乐和忧伤。我很爱看书,是个典型的小书迷。
我很爱书,为了看书,我挨过打也挨过骂,但这并没改变我的天性。
一天晚上,我在看《一百个公主故事》,已经9点多了,姥姥让我睡觉我不想睡,说:我要上厕所,说着,走进厕所在里面看起书来。
过了一会,姥姥问:你上完了吗?而我说:还剩两页。姥姥听出了破绽,把我抱上床去,我只好乖乖睡觉。
篇五:读书心得100字三年级
古今中外赞美读书的名言警句数不胜数,一代国学大师季羡林先生说过一句非常简朴的话:天下第一好事还是读书。
我爱读书,读书是一种享受,因为每当我翻开一本书,就会废寝忘食,。那时的情景正如《小儿垂钓》这首诗里说的:借问路人遥招手,怕得鱼惊不立人。一样,有时别人在一旁说话,我连一个字
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三年级读书笔记200字范文:《少年儿童百科全书》读书笔记
暑假我读了少年儿童百科全书,里面有好多好多我不曾知道的科学知识。
夏天用电风扇很凉快,可是你知道为什么吗?是电风扇的分是凉风吗?不是哦,其实电风扇本身不会制造凉气。那么你为什么会感到凉快呢?原来电风扇说吹出来的风,不过是与室温同样的热风,你身上有汗的话,这股风就会迅速地使汗水蒸发,离开皮肤。汗水蒸发时,带走了热量,这样你就会觉得凉快了。哈哈,你知道了吧!
另外,我从书上知道了气球为什么用针一扎就爆了,气球是橡胶做的,吹足了气的气球比没有吹气的气球表面积大十几倍。它的伸缩力很大。所以用针扎一下吹足气的气球,瞬间就会爆炸,没吹气的用针扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了吗?
书上还有很多很多知识,爸爸妈妈都不知道,我看了,我知道了,很满足、很得意,好开心呀!
三年级读书笔记200字范文:《小童话大启发》读书笔记
今天我看了一本好书,名叫《小童话大启发》。这是一本非常好看的书,里面的内容非常丰富。不多说了,还是给大家介绍一下里面的内容吧。就给大家说一个故事叫断翅的燕子。这只断翅的小燕子很想飞,可是从来没有飞上天过,每次它想飞的时候都会狠狠的摔在地上,所以她很伤心。一次,一个小男孩看见了它摔在地上了连忙把它送回了家,在小男孩的耐心帮助下,它又重新恢复了想飞的信心,于是每天都会在家勤奋练习,最后,它凭借自己的意志终于飞上了蓝蓝的天空。读到这里,我突然间想到了一篇课文《梅兰芳学艺》,如此让人敬佩的毅力和意志是值得我们学习的。
三年级读书笔记200字范文:《一心不可二用》读书笔记
奕秋是著名的棋艺高手,他同时教两个学生下棋。其中一个学生认真的听奕秋讲课,而另一个学生虽然也在听,但是他心里想的却是别的事,有一次,一只大雁飞来过去他心里想要是我有一只弓箭把大雁射下来拿给多好。
棋艺讲完之后,让两个学生对比一盘,结果没比多久胜负已经分晓,那个认真听的孩子果然比那个比认真听的孩子高明多了。
我喜欢认真听课的孩子因为他不想那个孩子一样一心二用。
我不喜欢另一个孩子因为他一心二用。
我要向第一个孩子学习,不能向第二个孩子学习否则要吃亏的。
我讲这个故事是想告诉大家干什么事不要一心二用。
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三年级读书活动方案
一、指导思想
书籍,是人类进步的阶梯。书香校园,可以净化心灵,也可以升华人格,产生一种深广的道德境界,让孩子受益终生。现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力,而这一切都需要教师不间断地读书学习,广泛涉猎,兼收并蓄,全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。一句话,一名优秀的教师,一名优秀的学生,必须是个好读书、会读书、多读书的人。
二、活动内容:
“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。”经过两年的培养,本年级学生已经养成了良好的阅读习惯,大部分孩子以读书为乐,热爱读书。本学期本教研组阅读活动拟定为师生“同读一本书”。
三、活动目的
1.通过活动,引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2.通过活动,引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
3.通过活动,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态;
4、通过活动,推动学习型班级、学习型教研组的建设。
四、活动步骤及方法:
第一阶段:开学初在教研组的组织安排下定出必读书目。(**月底)
第二阶段:组织实施 (3—6月)
(一)实施内容
1.利用每周一节的师生阅读课和一切空余时间进行阅读,要求学生读书认真,做到把人物名字记在心中,把故事情节记在脑中,能在家中或班级中,很流利地、有感情地讲给家长或同学听。
2.老师在组织学生读书时,要每堂课提出相应的学习要求。如:至少看多少页,在下课前十分钟左右的时间,老师可以有针对性地提出与书本有关的内容来考考学生,回答积极的学生大力表扬鼓励。这样有的放矢,督促与激励并用,使学生真正喜爱读书。
3.鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记,老师对学生的读书笔记要经常过问,对读书笔记做得好的学生,进行表扬,定期在班级中展出。
4.要求学生经常交流读书心得,说说你最喜爱的地方或情节,说说你最受感动的故事,从中受到了哪些启发或教育。
5.时间分配:每月一本书,依时间分别为:《小王子》、《昆虫记》、《西游记》、《三国演义》。
(二)实施办法:
1.每周一本书,规定内容,每周一篇读书笔记。(家长参与写评语,为孩子读书活动助兴助力)
2.每月一本书,每月一张读书小板。
3.第一本书结束后,征集:我的读书名言,张贴于班级教室内,营造读书氛围。
4.每月一期读书交流分享活动。
5.四本书读完,完成征文活动及亲子共演
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三年级读后感500字范文一
古老的东方有一条龙,它的名字叫中国,巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。
每当我听到这首歌,我的心情就非常激动。因为我也是龙的传人。今天,我就学习了一篇名叫《龙的传人》的文章,读完这篇文章,我沉思了好久。
文中讲述了五六千年前就有人根据想象创造出了中华第一龙。古往今来,龙还是那么深受人们的喜爱。有关龙的传说,以龙为名字,以龙为图案设计工艺品、壁画、装饰数不胜数。在十二生肖中,龙更是得到人们的喜爱。
龙之所以备受人们的喜爱,是因为在中国人的心目中,龙是威力无比,无所不能的。龙王高居天庭,也能潜入深渊,它能呼风唤雨,也能翻江倒海。天下旱涝,庄稼丰欠,人间祸福,全凭它的旨意。
在老百姓的心目中,龙象征着自由欢腾和完美,又象征着中国人对自由完美的向往和追求,所以中国人常常自称为龙的传人。
我知道龙是我们中华民族、炎黄子孙一个神圣而又至高无上的一个象征,它能掌握和控制一切事物的成与败,吉与凶,祸与福。中国人太崇拜龙,把它神话了。我们是龙的传人,怎能让龙失望呢?所以我要好好学习,努力成为一名对国家有用的人才,让龙的精神代代相传。
三年级读后感500字范文二
最近,爸爸终于讲完了《假如给我三天光明》这本书。作者是海伦凯勒。这本书一共有四章。第一章:张开心灵的眼睛。第二章:信心与希望。第三章:走出黑暗与寂静。最后一章:假如给我三天光明。这本书主要写了海伦凯勒小时候因为生病,失去了听力和视力。在安利沙利文老师的鼓励下,她克服了种种困难:看不见、听不到、不能独立读书、写不了字。然而最终她凭借惊人的毅力学会了读书写字,并且考上了大学。在大学里,她一开始极不适应,经过一个学期的努力才慢慢适应了。终于成长为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列着作,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。真的难以想像她为此付出了多少努力。
我要珍惜每天的时光,珍惜老师的关心,珍惜父母的疼爱。还要珍惜周围的一草一木。我要仔细去听鸟的歌唱,去闻闻花草的香气,尝尝每日饭桌上父母为我备好的美食珍藏好生活给予的每个日子。当然这本书还告诉我成功的秘诀:要成功,必须要有坚持不懈的精神。当我在以后的生活中遇到困难时,
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一、指导思想:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!
二、活动对象:三年级一班全体学生
三、活动目的:
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
四、活动口号:
“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍”
五、活动内容:
1、熟读背诵古诗70首,宋词20首。
2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。
3、师生共读课外读物:
《木偶奇遇记》 《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》
六、活动措施
1、学生充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。
2、利用中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
3、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
七、活动阶段:
(一)宣传发动,制定计划。
1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成作业后的时间,周末休息、节假日时间。每天读书不少于1小时。
2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二) 实施行动
1、充分利用每天的晨读时间,让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,激发学生的读书兴趣。
2、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。
3、建好班级“快乐图书角”,让学生有书可读。
(1)、要求每人选2本书带到学校,建立班级小书库。
(2)、班级小书库定时向学生出借图书,保证学生每两周轮换一次图书。
(3)、“换一本书,交一个友”。鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学
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一、指导思想:
五、晃荡内容:
二、晃荡对象:三年级一班全部学生
1、通度日动,让孩子们爱好读书,让书成为他们的同伙。
3、通度日动,营造优胜的读书氛围,进步观赏才能。
4、绕揭捉生在晃荡中体验到读书给本身带来的快活。
四、晃荡标语:
4、“我爱读书”剪报晃荡。为了丰富校园文化生活,培养学生着手操作才能以及立异意识,鼓励学生用活泼的文字、优美的图案、明丽的色彩展示本身的读书收成,激发学生的读书热忱,广泛动员学生,在班级内开展“我爱读书”剪报评选。
三、晃荡目标:
2、通度日动,使学生坦荡视野,增长常识,成长智力,陶冶情操,充分学生文化底蕴,进步学生的综合本质。
六、晃荡办法
2、应用正午的闲散时光进行浏览,包管学生天天在校至少有半小时的浏览时光。
(2)、班级小书库准时向学生出借图书,包管学生每两周轮换一次图书。
3、绕揭捉生天天晚上在家里安排半小时的浏览,双休日、节假日,更要做到读书、歇息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、建好班级“快活图书角”,绕揭捉生军书可读。
(一)宣传动员,制订筹划。
1、熟读背诵古诗70首,宋词20首。
2、12篇(段)大年夜课外浏览中看到的出色篇段、富酒杯理的美文等。
1、充分应用天天的晨读时光,绕揭捉生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文┞仿在班级里诵读交换,并做好记录和及时的评价,激发学生的读书兴趣。
1、每位学生制订小我的读书筹划,使他们充分合理地应用课余时光来读书。如:安排正午的时光,晚上完成功课后的时光,周末歇息、节假日时光。天天读书不少于1小时。
2、做好家长的宣传工作。倡导在家庭中开展亲子浏览晃荡,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大年夜浏览范围。
2、按期开展读书交换晃荡,向同窗介绍有意义的书本,评选出班级读书之星。
(二) 实施行动
(1)、请求每人选2本书带到黉舍,建立班级小书库。
1、学生充分应用凌晨的时光进行经典浏览、朗诵。
七、晃荡阶段:
“悠揭捉睛收藏世界,用大年夜脑收藏书本”
3、师生共读课外读物:
(3)、“换一本书,交一个友”。鼓励小同慌绫乔好书要互订交换看,好书共分享,换一本书,交一个同伙,不仅读到了好书,还加深了同窗间的友情。借别人的书,必定留意爱护。
书是仁攀类的同伙,书是仁攀类进步的阶梯!为了拓宽学生的常识面,结合黉舍开展的读书
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伴随着各行各业的衍生,我们经常会需要使用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你也许正需要一些范文作为参考,推荐你看看以下的秋天落叶三年级作文500字,欢迎阅读,希望对你有帮助。
秋天落叶三年级作文 篇1那一天,我和我哥哥在公园散步。
公园里到处是金黄色,金黄色的蝴蝶快乐地嬉闹,金黄色的枫叶随风飘舞,金黄色的蜜蜂吮吸着花蜜。我们走到一棵大树旁,坐下来歇息一会儿。突然,几片枯萎的叶子飘落到我的头上。我看到了这些枯萎的叶子,为大树感到惋惜。在我的眼中,枯萎就象征着死亡。想想看吧,一棵曾经这么有生机的大树就要死亡了,我不可能不为它感到惋惜。
可是哥哥却不这么认为,他颇带几分高兴地说:这棵树上的叶子枯萎了,可这也就意味着来年春天它会生机勃勃。因为叶子枯萎后飘落到土壤里,化成腐殖质,会给大树的土壤增加肥力,而使得它会更生机勃勃。想想看吧,一棵树会变得更生机勃勃,难道不会使人高兴吗?说倒是这么说,可是真的是这样吗?我和哥哥决定来年春天再来一次公园。
来年春天,我们又来了。我被眼前的景象惊呆了:一片绿油油的树叶映入眼帘,孩子们正在树下快乐地玩耍着。原来这是真的。
化作春泥更护花。树叶为了来年树的生机勃勃而奉献出自己的生命,滋养了大树。这种精神值得我们每个人学习。
秋天落叶三年级作文 篇2金秋,最引人瞩目的还是那满地的落叶。千万张叶子,载满冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。那一片金黄的叶子,似地毯、又似金黄的海洋。它们以不同层次的金黄染遍了大地,那金黄色的叶子将会融入土地,金色的秋又孕育在春的蓝图之中了。
秋姑娘还用一只神奇的笔,给秋天的叶子涂抹上了火红色、深绿色……我最喜欢的叶子要数火红的枫叶了。枫叶的形状很奇特,就像一个巴掌。叶子上的纹路纵横交错,好似一张网。枫叶最明显的特点就是红,特别是到了深秋以后,走进山中,一抬眼就是一大片红枫叶,宛如火海在熊熊燃烧着。
智慧的清洁工把这些叶子拼成美丽的图案供行人欣赏,此乃堪称艺术的杰作;孩童也把它当成自己的乐园,在上面嬉戏、玩耍;就连小蚂蚁也把它当成运动场,在上面爬来爬去。
秋天的落叶,你爱吗?
秋天落叶三年级作文 篇3课间,去操场做操,风很大。我回头一看,呀!很多叶子集成一片,正往墙角那儿跳舞,千姿百态。有的竖着跳;有的横着跳;有的一跳很高也很远,再停下休息一会儿,慢走
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敬爱的团组织: 您好! 中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国,造就祖国、为护祖国的作用。 青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。 本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。 团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。 如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。 此致 敬礼! 申请人: 日期:
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