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还记得2015年11月6日吗？在土耳其安塔利亚，中国国家主席习近平向全世界宣布：中国将在浙江杭州举办2016年20国集团领导人峰会！
我们杭州要举行c20峰会啦！作为一名杭州小学生，我感到自豪。但又充满疑问：什么是g20？g20峰会是什么意思？《g20知识小学生读本》解答了我的疑问。g20是groupof20的缩写，即20国集团。g20峰会是一个国际经济合作论坛。
《g20知识小学生读本》真是一个好老师，它不仅像老师一样解答了我心中的疑问，更让我走进了20个陌生的国家，走向了广阔的世界。
20个参加会议的国家，各有特色。自由女神像和米老鼠唐老鸭让我记住了美国，生鱼片和寿司让我知道了日本，汽车制造业王国让我为德国感叹，埃菲尔铁塔耸立在法国巴黎每个国家，五彩缤纷，让我赞叹不已！原来，世界上有这么多国家！原来，每个国家都不一样！原来，世界这么大！
《g20知识小学生读本》，让我爱不释手，它不仅带给我知识，还带给我乐趣！我和妈妈围绕这本书做了一个游戏：听提示，猜国家。这游戏，让我不亦乐乎！
《g20知识小学生读本》，不仅让我享受了游戏的乐趣，还让我扎实地了解了各国的特色，记住它们的名字，更带给我走向世界的向往！
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【活动目标】 1、通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。 2、鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。
【活动准备】 教学挂图系有细绳的小球矿泉水瓶子
【活动过程】 一、游戏逛公园 1、幼儿分成三组，每组五个幼儿。 2、教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。（红色代表妈妈，绿色代表爸爸，蓝色代表哥哥，白色代表爷爷，粉色代表小妹妹。） 幼儿将小球放入瓶子（公园）中，教师引导幼儿：公园里有什么，你们在公园里玩得开心吗？ （铃声响起）教师：公园里着火了，大家快跑！ （铃声结束）幼儿松开手，教师引导幼儿观察，你们从公园跑出来没有？为什么没有跑出来？结果怎么样？你们又是怎么跑出来的？ 3、小结：公园里着火了，大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤，只顾着自己，结果谁也没有跑出来。都受伤了，有的人互相照顾，一个一个地跑，就全都跑出来了，谁也没有受伤。 二、讨论：大家应该让谁先跑，谁最后跑？为什么？ 三、第二次玩逛公园的游戏，鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来。 四、看图讲述：这些小朋友在做什么？他们做得对不对？我们应该向谁学习？ 五、儿歌：拍手歌。结束活动。
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每个人都应该有一些写作文的经验，生活中我们常常会将发生的事写成作文。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。如何在作文中全面的展现自己呢？下面是我们精心整理的"专注让我成功作文 ",仅供参考，欢迎阅读。
专注让我成功作文 (篇1)很多人认为成功很难，成功要付出太多，会很痛苦，就不去想和追求。实际上，只要有耐心，有吃苦耐劳的品质，也可以实现成功的目标。你可以不思成功，但你的生活并不会因此而轻松。你专注于做自己的事情，你会因此而活得更加精彩!
曾经有人问爱迪生：“成功的首要要素是什么?”爱迪生回答：“每个人整天都在做事。倘若你早上7点起床，晚上11点睡觉，你做事就做了整整16个小时。其中大部分人一定一直都在做一些事，不同的是，在于他们做很多很多的事，而我却只做一件。如果你们将这些时间运用在一件事情，一个方向上，一样会取得成功。”
任何成就的取得都是从小事开始的，如果在生活中能够认真解决那些小的问题，那么日积月累，一件件小事情就会变成帮助我们成功的基石。所以，无论做什么事都要认真，即使是很小的事情，现在付出的努力也一定会在未来得到收获。
大多数时候，我们认定了遥远的目标，但实际朝着目标前进的时候，有时候好高骛远，想马上到达那里;有时候东张西望，觉得不如别的更好玩儿。认真做好自己的每一件小事，看准方向，专心向前，你也可以做得更好!
专注让我成功作文 (篇2)专注是一种素质，一种能力，体现着一人做人处世的态度和风格。一件事，如果是你自己主动揽过来的，你无疑要专心尽力地做好，否则就是自欺欺人。如果事情是你必须承担的责任，你更要屏除杂念，力求完美。三心二意，心不在焉，敷衍塞责，心浮气躁，无不暴露出你的心智的残缺。
专注催化成功。比尔.盖茨有着可以投资层地产、金融业等其他行业的多种选择，但他始终专注于操作系统和软件的开发，从而使微软帝国的事业长盛不衰，不仅莸得了巨大财富，更羸得了崇高声誉。
做事专注的人足可信赖，因为他们的心志是强大的。专注于细节，可以从容行事;专注于小事，可以干成大事;专注于大事，可以成就伟业。
现实中，人们并不缺乏雄心壮志以及奋斗的毅力，但往往最终无所建树，因为他们没有始终专注于一个目标并为之奋斗。
有这样一件趣事：一家电视台招聘一名都市新闻记者，面试试题之一竟是让入围者比赛穿针。应聘者要在一个封闭性良好、播放着高分贝音乐的房间里把线穿过针眼。用
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相信作为学生，你对作文是非常熟悉的。写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？以下是范文资讯网小编为大家收集的“让我成长初中作文”仅供你在工作和学习中参考。
让我成长初中作文【篇1】随着时光的流逝，我已从一个咿呀学语的少龄儿童成长为一个中学生了!
追随着时间的脚步，我成长着，同时我也改变着!回顾往事，那幼稚的童年时不时的让我捧腹!
从小到大，我就是一个好动的孩子，所以我的童年与其他的小朋友相比，似乎就多了很多问题，接踵而来的，当然还有一些莫名其妙的答案!
我很爱动，记忆中我从会完整的叙述出一句话的时候，我就喜欢问一些问题，当时是我的外婆在照顾我，所以当我会记事起，我最爱提的问题就是我怎么没有一下子就长成外婆那个样子，我记得当时的外婆总是摸摸我的头说：你以后就会长成这么高的!还有一次，我问外婆为什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她没有正面回答我，只说你以后就懂了!
呵呵，跟外婆在一起时，我的问题总也问不完，有一些我到现在都不能回答，比如我是怎么长的?我的头发怎么是黑的?我什么时候会上班?
后来，我和爸妈在一起，我到七岁了，我也初步踏入了我的学堂，开始了我的人生第一课，那时候我记得老师点我的'名字，我站起来问他为什么不叫我的小名，老师笑了，后来我又在学校中向老师问了许多问题，比如鸟儿为什么有翅膀?我怎么不会飞?动物们为什么不穿衣服?
踏着时光的脚步，我对童年的问题似懂非懂，但是我却学会了不少东西!我明白，人从出生的那一刻就带着许多的问题而来，而人生就是让我门自己去解答这些问题的!当然，应该感谢这些莫名其妙的问题，它让我懂的了人生的真谛，是什么呢?呵呵，这就需要你门自己去解答了!
让我成长初中作文【篇2】书，犹药也，善读者，可以医愚。 ——题记。
书，寄托着人类热切的希望；书，蕴涵着人类丰富的情感；在书的海洋里，我们可以自由滑翔，尽情地沉醉，书，给我们带来无限欢乐！书，是人们攀登知识高峰的阶梯；书，是人们遨游知识海洋的轮船；书，是人们探索未知世界的照明灯；书，又是伴随人们生长的“生长果”……是书，帮助我们健康、快乐地成长。蓦然回首，梦里春秋已十四度，在逝去的十四个春秋中，书，教会了我点点滴滴。
很小很小的我，在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些，
查看更多>>>这篇《幼儿园中班社会教案：你让我,我让你》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！
活动目标: 1.通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。 2.鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。 教学方法:体验游戏 图片分析 儿歌 活动准备:教学挂图 系有细绳的小球 矿泉水瓶子 活动过程: 1.游戏“逛公园” 1)将幼儿分成三组,每组五个幼儿。 2)教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。(红色代表妈妈,绿色代表爸爸,蓝色代表哥哥,白色代表爷爷,粉色代表小妹妹。) 3)幼儿将小球放入瓶子(公园)中,教师引导幼儿:公园里有什么,你们在公园里玩得开心吗? (铃声响起)教师:“公园里着火了,大家快跑!” (铃声结束)幼儿松开手,教师引导幼儿观察,你们从公园跑出来没有?为什么没有跑出来?结果怎么样?你们又是怎么跑出来的? 小结:公园里着火了,大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤,只顾着自己,结果谁也没有跑出来。都受伤了,有的人互相照顾,一个一个地跑,就全都跑出来了,谁也没有受伤。 2.讨论:大家应该让谁先跑,谁最后跑?为什么? 3.第二次玩“逛公园”的游戏,鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来。 4.看图讲述:这些小朋友在做什么?他们做得对不对?我们应该向谁学习? 5.儿歌:“拍手歌”。结束活动。 附 儿歌《拍手歌》 你拍一,我拍一,世界有我也有你。 你拍二,我拍二,大家生活在一起。 你拍三,我拍三,互相谦让很简单。 你让我来我让你,和谐社会更美丽。 活动延伸: 在幼儿园放学回家的时候,组织幼儿观察幼儿园楼道的拥挤情况,让幼儿了解拥挤的害处,在实际生活中知道要让老人和小孩先走,走的时候靠楼梯的右边,不能拥挤。同时号召家长也一同参与到幼儿园的教育活动中来,教育幼儿养成互相谦让的好习惯。
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随着互联网行业的发展，我会运用到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？你也许需要"这样的你让我欣赏作文模板8篇"这样的内容，相信你能从本文中找到需要的内容。
这样的你让我欣赏作文(篇1)几年前的一天，我闲得发慌，便把当时桌子上吃剩的龙眼籽，种到了一个没有栽花的花盆里，浇了浇水，搬到一个阳光不能直射的墙角。时间一天天地过去，在给其它花儿浇水时，我也会顺手给这盆土洒些水，但花盆里一直没有任何动静。我想：那龙眼籽应该不够成熟，不足以孕育一棵新生命，或许已经烂在土里了吧！随着时间的推移，我也逐渐忘记了我种下一颗龙眼籽的事。
直到有一天，我写完了作业，来到阳台透透气。眼角的余光，突然发现墙角的一抹绿：一棵嫩绿的小苗儿从灰黄的土壤里探出了小小的脑袋，细细的茎上长着两片嫩嫩的芽儿。我惊喜极了，忙给它浇了点水，并把花盆移到了太阳底下，只希望小苗儿快快长大。
每天早上，我都十分准时地来看看小龙眼芽儿，可是它生长得极为缓慢，茎干依旧是细细的，芽儿黄绿黄绿的。我想：这花盆的土壤太少了，小龙眼树根本不可能长高的，它应该生长在真正的土地上，才能茁壮成长。就像乡下曾祖父家后院那一棵大龙眼树一样，粗大的枝干，茂密的枝叶，每逢夏季就结出丰硕的龙眼果来。
去年夏天，我边吃着甜滋滋的龙眼边问曾祖父：这棵大龙眼树是谁栽的？曾祖父说：不知道，它自己长出来的，长着长着，就这么高大了！望着那足足有两层楼高的龙眼树，我内心震撼不已：也许是某个路人边吃龙眼边吐掉口中的籽儿，一颗小小的黑黑的籽儿就落地生根，汲取大地的营养，默默生长，开花，结果农村的阳光、雨露充足，是植物的天堂。而小小的籽儿掩埋于一盆小小的贫瘠的土块里，是不可能成活的。同样，身居城市的我，窝居在狭窄的套房里，总是缺少那么一点活力与信心。于是，我灰心了，拿了一块小石头压在幼苗的上方，还将土堆了上去，想让这棵命运坎坷的小苗儿尽快死亡，省去它与命运挣扎的痛苦。
许多日子过去了，我又来到阳台，意想不到的一幕发生了小龙眼树竟顶开了压在它身上的小石块，并且还长高了不少！我们一家人都惊讶极了。从此，小小的龙眼树便成了我们家阳台里众多绿色植物的成员之一，每次浇水它都得到了应得的一份。它就那样默默地生长着，长到了一米多高，粗粗的树干，茂密的枝丫，把花盆撑得几乎要裂开。
这不禁让我想起了一个故事：几位科学家想寻找世界上力量最
查看更多>>>因为工作的关系，我在儿子的成长过程中很长时间是缺位的，在儿子7岁以前，我一年在家的时间不超过一个月，往往就是一个月在家呆两三天，甚至是两三个月也见不到他。就在儿子上学前，我的工作发生了变动，调回到济南总部来，能够天天回家见到他了，我们之间的故事才刚刚开始。
上学没几天，他回来我看着他写完的作业，写的字不好，我说了他几句，还没等我说完，他那边眼泪就留下来了，我的火也一下子就来了，撕掉了他写的不好的这页纸之后我就走开了。他哭哭啼啼地在写作业，我则坐在一边生着气。还有一次，假期里我给他写了个要求写2遍字，结果他第二天写了一遍并把我给他留的字改成了1，当时我都气坏了，我把他抓到一边，狠狠地打了他一顿。打完他，他在一边哭泣，我既心疼又生气又无奈。就是这样打他，他也没有多少改变，没过几天该咋样还咋样。
事情的转机出现在他刚上三年级的时候。那一年十一小长假，我弟弟一家来我家里玩，玩了两天之后我们准备两家一起在第三天回老家，我就要求乐乐（我的儿子）把作业写完，这样我们就能回老家开开心心地玩了。他也很高兴去写作业了。他写完作业后把作业交给我，在我看他作业的时候，他叫着他婶婶和他弟弟去小区的院子里玩耍去
去了。我看着他的作业，有两道题是做错了自己检查出来改的，但是铅笔印还是比较重，纸面上显得比较乱，这是我比较反感的，也提醒过他很多次。他回来进门的时候还是乐呵呵的，我把作业本给他说：你自己把作业本撕了吧，乱糟糟的，怎么搞的。他一下子愣在那里，接着眼泪就下来了，我也被他的眼泪激怒了，狠狠地熊了他一顿，不让他哭，他也不哭了，但是整个家庭包括我弟弟一家本来其乐融融的氛围一下子没有了，大家都不知所措。我弟弟把我拉到一边给我说了一句话，把我震得当天夜里失眠了，他说：看到你刚才熊乐乐的样子，简直就是你小时候爸爸熊你一样。我意识到我和乐乐的关系已经出现了问题，我的教育方式对他有帮助反而让他见到我就像老鼠见到猫那样噤若寒蝉。我必须改变这样的状态，但是又不知道自己改怎么改变。一天我偶然翻看行知中心的博客，看到了行知中心王琳老师的关[由整理]
于亲子关系的课程，我就和媳妇两个人报名参加了。在那个课程中，我知道了如何和孩子沟通，如何用录像机法来描述事情，如何倾听如何表达。走进行知对我、对我们这个家庭来说，仿佛就是走进了幸福的庭院。
从那之后，我又让乐乐参加了那一年的冬令营，冬令营之后我们一家又接受
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范文资讯网相关专题：“作文开头”。
写作已经成了我们的日常，通过写作文可以培养我们健康的情感，平时多读课外书籍也是写好作文的关键，如何撰写一篇自己满意的作文呢？经过收集，范文资讯网为您献上你来了作文开头，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
你来了作文开头(篇1)【篇一：花语心愿开头】
开头：窗外的雪，很静、很柔，终于下完了。天，是橙色的，是一对对橙色的雾的翅膀，朦胧、娇媚。
我学习了一天，打开窗子，望着远处已经不再翠绿的山，望着平房上白色的平整的积雪，一切与凡尘杂事有关的念头都消失了，脑子里只有看到流星的心愿，向许下一个美好的愿望，谁知我会不会看见呢?只剩下对未来美好的憧憬，一个十三岁少女的心里，自由、聪明是象雪一样珍贵的，有朝一日化了，就不会那么轻易再有了。
我伸出头去，捏了一下雪，很凉，像冰山上一块纯洁的水晶，可这美好为什么总是那么短暂呢?手中刚刚还晶莹的雪花，化了，成了冰，成了水，天空中突然出现几朵寒星，似乎是刚添上去的，也许那是雪吧!也许是某个人美丽的心愿呢!
有人告诉过我，你许下的心愿，如果变成了星星就会很灵的，我试着许下我的心愿，但天空中并没有多了一个眨眼睛的小东西，我只好再把这个心愿珍藏到心里低的天空，为心底再多添一个精灵。
风，拂过了，会再吹，雨下过了，会再来，可美好的心愿呢?如果把它永远地珍藏着，它会不会再来呢?还是一去不复返了?我的心也像冰一样纯，像雪一样洁吧!
幸福和幸运是两种事，有的人把他们说成了一种，其实并不对，比如一朵雪花它化了之后，会变成天空的一颗星，或许它是幸运的，而在它的角度，是幸福的!因为雪就是雪，如果变成了星，哪它可能就是一朵流星吧。
让我们，把美好的心愿，也都藏在流星里，或许你的心愿落在你的窗外时，你抚摸着它，变成了星，可能你的愿望会在遥远的地方，从空中划过，落在我家窗前，那时，我又多了一个美丽的心愿，记住了那是你给我的一朵流星，一个美好的花语星愿。
【篇二：心愿开头】
开头：每个人都有自己独特的心愿，我也有一个心愿，那就是让地球上不再垃圾成堆，污水横流。也不再有沙漠，取而代之的是绿洲。地球上空气清新，河水清澈，动物成群，遍地都是绿树青草。
心愿不同于梦想，心愿可以在不同时间、地点，随时跳动，不管是大是小，心愿会陪伴我们一步一步走向成熟，达成梦想。
每当我静坐窗前，望着窗外沙尘飞扬;望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷
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读了大抵能算十几许的庄子寓言，竟有种三观尽改、遗世独立之感。恕我才思尚浅，不能将五大部分融会贯通，便权且从我最感慨及撼动的《尊生》说起。且不论他人读的《尊生》是多么珍视生命，或标准答案上的《尊生》又是如何尊重生命，我被震撼的是在读完《尊生》一刹那脑海中闪现的一个词：本末倒置。不得不说，庄子是多么嘲笑权贵纷争，却又对那些痴人不屑一顾，
他只写，写了《尊生》。在《尊生》中，我看到亶父从容而去时的超然。
民，生便可，是谁统治已然不重要。
诚然，权力这一事物的出现本来目的便只是为了更好的管理，让人更好地生活下去罢了。只是有了管理义务的人自然是辛苦许多，人民便给了他更好的待遇作为报酬。怎知岁月变迁，人的私欲淡化了权力等于责任，反而将权力等于更好的待遇越描越黑。当责任主见变成了当权者的可供选择，而待遇渐渐成了充要条件时，逐鹿朝野、征战四方也愈演愈烈。于是，责任与待遇本末倒置。可庄子却连一丁点儿笑世人的念头都懒得有，他只是平静地说尊生。权且提一提根本吧，至于是否可有人能参透便不是他想知道的了。
已然再一次被折服，以上那些世俗之论也皆是我的臆断罢了。他身在我们中间，心却在我们世人外面，抬着他参透一切的眼，冷冷地指出我们的根在哪儿，我们要做什么。
当中有一句：能尊胜者，虽富贵不以养伤身，虽贫贱不以利累形。即使富贵也不因养生的物品伤害身体，即使贫贱也不因追逐利益而拖累、祸害身体。恍惚间我忽然想到了词语的感情色彩这一说。或许从才出生我们就被蒙蔽了。其实诸如富贵、贫贱等词语全然没有什么褒义、贬义之说，都是平等的。贫贱会因追求利益而拖累身体，富贵也会有养生之物伤身的危害，无论是贫是贵，都有优有劣，不分谁高谁低，只是所处的状态不同罢了，谁能因此而讨厌或嫉妒什么呢？而如今会分了褒义和贬义，好的和不好的，我想大抵也是受了私欲之惑。因了私欲，人们都更向往富贵而远离贫贱，渐渐的，富贵就好了，贫贱就坏了私欲已然改造了这个世界的价值观，连小小的语言都深陷其中，竟是生出许多悲凉。
连带着，我在品读《庄子》时都有如上的感受。或许，正是因为私欲的迷烟，渐渐失去了事物的根本而仅利用以满足自身的欲念，恰如射箭是为了展现自己，趣灌渎便以为能功成名就。人们痴傻地追逐着什么，却常常没有想到它的本质在哪里，只是一味地追，不想功成垂败但其实差之千里。痴儿般的渴求成了俗念。世人行，鲜有人破。
不堪其俗，竟，身陷其俗。
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校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是为我指路的明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。
校园，让我从无知走向聪明；让我从幼稚走向成熟。
学校今年百年大庆，举行演讲比赛，我有幸参加。我是第一次上台面对一千多名学生演讲，而且又是第四个上台，心里难免会有些紧张。三号选手刚下台，主持人就念到：下面请四号选手上台，她演讲的题目是爱我中华！哎呀！怎么这么快就到我了？我热汗涔涔地走上台。
开始演讲了：当我呀呀学语的时候糟了！老师教我的动作是什么啊？完了！我全给忘得一干二净了！不管了！先讲完再说！
终于！我讲完了。下台后同学告诉我，我有个地方讲错了！我沮丧地点了点头。感情不丰富，没动作，被错句子！唉！我别指望得名次了。我心里正想着。比赛结束了。主持人宣布我只得了个第二名。我若丧考批。心想：爸爸知道后一定会很失望。
回到家后爸爸的话让我大吃一惊！他说：无论你在什么时候开始，最重要的是开始后就不要停止。在你走向第一的过程中了，经过第二是必须的对！明天的希望，让我们忘了今天的痛苦！爸爸的话又让我重获自信。
校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我！我虽说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我还喜欢写作文。
我们班也有不少作文写得好的同学，没当回想着如果站在台上的人是我的话，享受着老师和同学那赞扬的目光，那我该有多兴奋啊！每当看到他们的作文时，我就涌起一股羡慕之心，不时也会情不自禁地写起来。直到今天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要写好作文！为此，我便常常看作文书。
终于，功夫不负有心人！我练得小有进步。作文课上，我更是实战浑身解数，要把作文写得最好！我在这舞台上闪着灿烂的光芒！
后来，我的舞台又成了作文大赛的赛场。我更是聚精会神，不敢有一点儿马虎。最后，我凭着自己的努力，虽然只拿到了个三等奖。但是我会争取在以后的比赛中，更加努力！做得更和！
我的舞台如一炉火，不仅练就了我一手满分的作文，还练就了我的耐心，信心，还练就了我的毅力！
我上了幼儿园后，更加喜欢上了数学，成绩一直很好，从那时候起，我的舞台就开始扩大了，我有了学习的依据课本，这更加激发了我的学习兴趣。一有时间，我就拿着我的《蒙氏数学》书看，里面像有磁铁一样吸引着我。到了小学，在老师的教导下，我认真听讲，踊跃发言，学到了更多的数学知识。我看到了更大的舞台在向我招手
我相信，不远的将
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