渡江侦察记读后感

开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编精心整理的"渡江侦察记读后感",希望对大家有所帮助。

渡江侦察记读后感（一）

今天，我观看了一部老电一影【渡江侦察记】，我发现其中的侦察连李连长就是我前两天看的【永不消逝的电波】中的李侠的扮演者孙道临。

影片主要讲了渡江战役前夕，我军某部为配合大军渡江作战，派李连长率侦察班探明敌人江防部署。侦察班与山上的游击队相互配合，胜利完成任务。

看完影片，我对他们整个侦察班都有很深的印象。这些战士机智勇敢，不怕牺牲，为了祖国为了人民，丝毫没有考虑到自己的安全。他们已把自己的生死置之度外。正是因为有像他们这样的英雄，才会有我们幸福的今天，我们应该好好珍惜。

现在我们不用打仗，不用流血牺牲，但我们还是要学习这些战士为国为民的好品质。多帮助一些在生活上有困难的人。

渡江侦察记读后感（二）

这是一部惊险样式的军事片，影片情节曲折多变，细节生动，悬念迭起，表现了人民解放军指战员和民兵的英雄气概和崇高一精一神，成功地塑造了李连长、吴老贵、刘四姐等人物形象。

打过长江去，解放全中国。渡江战役可谓解放战争的关键一战，当年面对长江天险和反动派的重兵布防，仅凭着木帆船，中国人民解放军却实现了百万雄师过大江的壮举。

在看影片前，我采访了渡江战役的亲历者----原28军南京干休所的老爷爷纪鸣铎，当时是28军某一团一的宣传干事。纪爷爷在书房一中讲道：当时解放军一方面渡江侦察、勘察地形，了解敌人的情况；另一方面后勤保障上组织船、找船工；军事上、战士们学习水上作战要领。解放军没有什么军舰、也没有什么机动船，找的全是靠人力划的木帆船。军民一心，一举突破了长江防线

爸爸告诉我，【渡江侦察记】堪称激荡几代观众心灵的经典之作，也是很多革命长辈怀旧的老片子，他小时候就最一爱一看这部电一影。

英雄们所处的岁月，离我们远去了。然而，我们只有像先烈们一样具有远大的理想，坚定的信念和为了人民幸福英勇奋斗的一精一神，才能使祖国的明天变得更加美好。

渡江侦察记读后感（三）

今天我又看了一遍【渡江侦察记】这部电一影。

这部电一影把我带回到了新中国诞生的前夜，在血雨腥风笼罩下的长江以南地区，一批优秀的中国人民解放军战士，为了获得国民一党一的军事情报，与国民一党一反动派进行了机智勇敢的斗争。

影片中塑造了许许多多可敬可一爱一的人物，连长、老班长、小马、开车的那位战士，还有许多不知名的解放军战士，他们为了我们今天的幸福生活抛头颅洒热血。为了获取敌人的军事情报他们冒着生命危险深入敌后，电一影中有这样一段，由于敌人的严密搜查，侦察连的几个战士被敌人发现了，侦察连的战士开着从敌人手里夺来的汽车在前面跑，敌人在后面紧追不舍，追到山林边，眼看快追上了。为了保护战友的安全，开车的战士等战友们都转移到山林里去了，才调转车头迎面向追来的敌人扑去，与敌人同归于尽。还有侦查员们在敌人眼皮底下传送情报，真可谓是即机智又勇敢。

看着这一幕幕动人的事迹，我的眼睛湿润了。多少革命战士用鲜血和生命才迎来了新中国的黎明，换来了劳动人民的解放。同时我还看到了人民军队一爱一人民的感人一幕。

这是我从没有过的激动，英雄们的一精一神感染了我。我一想到那些英雄们就肃然起敬，因为他们面对那么大的困难，绝不放弃，死也要和敌人拼，多少革命战士用鲜血和生命才迎来了新中国的黎明啊！我们真的应该珍惜。

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琐记读后感500字:琐记读后感

在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。

《琐记》先从衍太太这一主角入手，回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容，或许更是一种不负职责。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的不可爱了。

文章还写到了当先生不想再留在S城之时，南京求学的事，在那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也证明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以看出当时先生为何要倡导新文化运动。

文章就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。临到最后的文章末尾，鲁迅先生写到了去日本留学的事情，4个中国的留学生要去日本留学，文章的最搞笑之处便在此了：一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于袜和钱的经验，不成想，这些让新留学生们纷纷遵命的经验，到了日本，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解和一些理想主意的存在。

总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代社会的一个缩影。文章很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇很好的回忆性散文。

琐记读后感300字:琐记读后感

琐记介绍了鲁迅先生冲破封建制度，为追求新知识，离家留学并出国求学的一段经历。文章从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事，校长提出了一个【华盛顿论】的问题，国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧，思想之老化，人们对新思想的不理解与排斥。这样的老师，岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的中国通，知那通，对中华悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的侮辱。当然，那些奇谈怪论是不会被我们理解的，也永远就应去抵制的。

文中最搞笑的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的经验，简直是一堆废话，没有可用之处，也由此可见中国人对外国人事物的误解。

后面的几段中，也写出了当时那些新文化对青少年学生影响，和老一辈对学习新知识的不支持。令我感触最深。

读后感：《昆虫记》读后感

科学家也能创作出文学作品吗？当然可以，法布尔的着作《昆虫记》就是最好的例子。

有很长一段时间，我认为科学家只会摆弄着显微镜，注视着下面的世界，文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词：边缘性人才后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》，大概也是一本边缘性书籍吧！

昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻文笔流畅，真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记处处都流露出科学的知识，把人以前错误一扫而光，使你不禁感叹：哦，原来如此！

法布尔有时真是一个老顽童。看，他把圣甲虫描述的多有趣：咦？这只唯恐来的太晚，碎步向粪堆赶来的是什么虫呢？它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动，生硬而笨拙的向前移动；红棕色的触角像扇子似的张开，表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了，它挤倒一些捷足先登者，来到了大餐桌前。这浑身黝黑、粗大异常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲虫，现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地对粪球做最后的加工，或者给粪球再加上一层粪，然后走到一旁，平静的享受劳动成果。好像昆虫也有各种各样的情绪，真像个活生生的小人儿。

圣甲早和法布尔似乎是有缘。当美味蛋糕从山坡上滚下的时候，圣甲虫毫不气馁，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地，奋斗了四十年，尽管自己多么穷困潦倒。看，多么相似呀！昆虫记差不多就是法布尔的自传，他就是那些昆虫，和大自然在做勇敢的斗争。

《昆虫记》是一本科学着作和文学经典，看过了之后，你一定会感慨：这个世界真奇妙！

《上课记》读后感

《上课记》读后感

文/曾丽

读了 王小妮老师的作品《上课记》，我很受触动。心里想到很多，很杂乱，无从说起。

这本书只是记录了几年间和学生之间发生的一些点点滴滴的小事，很客观的记录，没有任何主观评论。但是就从这些平实的记录里，我们却可以感受到很多东西：年轻学子心灵的真诚、纯净，他们的梦想，迷茫，对未来的茫然还有王小妮老师对学生深切的关怀，对每个学生背后的家庭都保持着深切的关注和同情，以及她对教育现实的思索和担忧！

书里很多地方都提到了作者与学生之间关于好文章的观念上的冲突。王小妮老师写道：敬业的中学语文教师都要求学生们储备一些好词好句，万用的。我提示他们不要展示所谓文采，直接说出你自己的真实想法和原本的感觉。我真怀疑他们还有没有原本的感觉，十二年的语文教育把这些感觉给彻底毁灭掉了？

然而很多学生却很疑惑，甚至是质疑：没有好词好句的文章能算是好文章吗？那不是成了流水账吗？可见，多年的应试教育真的让孩子的思想都模式化了。这让我想起了不知从哪里看到过的一句话，一句评价我们的教育的话我本是一只蝴蝶，你减掉了我的翅膀，还埋怨我没有兔子跑得快！反思自己的教育行为，我一直自认为是个尽职尽责的好老师，可是，我现在却深深的怀疑，我是不是也在参与着这个剪翅膀的行动。

我们不管孩子的志趣是什么，特长是什么，都规定他们必须要达到语文课、数学课上的要求，否则就一遍又一遍地教，一遍又一遍地让他们练习，直到他们都达到要求为止，才觉得自己的责任尽到了，任务完成了。仔细想来，我们真的是像工厂的流水线加工产品一样在进行教学。相信天性爱玩的孩子们都是很厌烦这种学习模式的，但是他们没有选择，我们也没有选择，因为我们有所谓的质量指标。这一点上，我很羡慕王小妮老师奉行的己所不欲勿施于人的教学观点和行事原则，也真希望自己能做到!就像书中说的，一个人的力量渺小，却不等于什么都不能做。

我们的力量很渺小，但是我们也可以尝试着在传授知识的同时，真正地关心、爱护学生，从心灵上去引领他们，就像书中说的，我们的孩子不是中国古人在诗词里空泛赞颂的莲花，没理由要求我们的孩子们身上不沾污秽，但是，发现了再微小的纯净，也一定要讲出来，说给他自己和更多的人知道。并不是每个孩子将来都一定要当精英，当伟人，我们更多的人是要做一个平凡的好人，这也是我们社会更需要的。你努力，我努力，大家一起努力，也许现在这样让人失望的教育现状就会慢慢改变！

《黄雀记》读后感

有人这样评价过苏童：一个极其善于写女xing的作家。在我看来，这样的说法未免有些局限，读完《黄雀记》，对苏童的认识稍稍加深，他在《黄雀记》中，对每一个人物，每一件事的描写都是公正且客观的，而他自己，始终置身于香椿街之外，温和、从容，而《黄雀记》带给我的情感和认知上的体验精彩绝妙，值得回味和推敲。

小拉是上世纪80年代流行的一种交谊舞，是小说主要任务保润、柳生、白小姐（即仙女）之间微妙复杂感情的纽带。保润长相平凡，体格强壮，生活条件处于低下水平，保润青春期也常常在父母关于爷爷的去向问题的争吵和矛盾中，相较于柳生和仙女，显得局促且仓惶。所以，保润在确定了自己对仙女有特殊的感情时，不敢靠近仙女亦无法控制自己的感情，所以柳生的大胆怂恿变成了保润靠近仙女的唯一理由。而从小被爷爷奶奶宠溺到骄纵无礼的仙女，大概是有些喜欢柳生的，所以她听了柳生的话赴了保润的约，让保润请她滑旱冰，却在旱冰场上与另一个男孩子打得火热。我们该宽容一些看待这件事情，一个从小没有父母监管的十几岁的少女，在面对自己喜爱的事物时还没有具备考虑后果的能力，所以她在私自拿了保润的钱之后，并没有意识到自己做错，而她的这种随心所欲却变成了保润的心结。

一个足够冷静的读者，是不宜妄评文学作品中人物的是与非的。柳生和保润是完全不同的两种人，他英俊、时髦，拥有无数讨女孩子欢心的技巧，而优渥的家庭条件，也为他张扬青春打了无比坚实的基础。作为一个女xing读者，我完全能够理解青春期的仙女对柳生的迷恋，也能够理解她对与柳生形成鲜明对比的，不解风情的，粗操又笨拙的保润的嫌恶。

仙女对保润极尽病态的嫌恶最终导致了即便她被柳生qiangjian，她也在柳生一家人的利诱下昧着良心指控了保润为qiangjian犯，让保润有了很多年的牢狱生活。保润锒铛入狱，保润父亲去世，母亲出走，柳生却背负着良心债活得潇洒自在。而那个骄傲蛮横的仙女，在岁月沉浮中，变成了公关白小姐。

从保润出狱后照顾爷爷，在井亭医院工作的行为中，可以判定他有过好好过日子的念头，直到仙女再出现，他对她的爱和执念被唤醒，即便她已为风尘女子，他还是相信她纯洁美好。人就是这样。执念太深，受伤的就只有自己。小说尾声，当保润误解柳生与仙女一起过夜后，他在柳生与别人的婚礼当晚捅死柳生，用极端、残酷的手段，用柳生的鲜血祭奠了他仓惶、不幸的青春和他深沉到变态的爱。

谁赢谁输呢？仙女从被柳生qiangjian的不幸开始，陷入了一个又一个不幸，也让别人陷入了一个又一个不幸。人太容易感情转移，仙女用一件又一件错事伤害别人带给自己的成就感来替换自己的伤痛。而她鼓足勇气想与柳生度过余生而遭到柳生拒绝的那一瞬间，仙女就彻底被生活杀死了，最后她生下红脸婴儿后去向成谜便成了最能安慰人心的关于她的结局。

小说来源于生活，但小说高于生活。《黄雀记》是社会转型时期，对一个时代、一种社会现象的描述和映射，生活在香椿街的人们表现出来的势力、愚昧、残忍，不过是对他们在社会转型时期恓惶的掩饰。

大概慌张是青春的主旋律吧，爱也好，恨也好，总是匆匆而过，可柳生、保润和仙女三人怎么也没有想到，度过让人窒息的少年时代，真正投身于逼仄和繁杂的生活中，他们的恨与爱、罪与罚才张牙舞爪地向他们奔来。

螳螂捕蝉黄雀在后，螳螂也好，黄雀也罢，遇到的总归命运安排的结果。