网络舆情是以网络为载体,以事件为核心,广大网民情感、态度、意见、观点的表达、传播与互动,以及后续影响力的集合。中国的网络舆情情况是怎样呢?以下是小编为大家整理的中国网络舆情研究报告,供大家参阅。
20XX年中国网络舆情研究报告
20XX年,一个值得写入中国互联网发展史册的年份。
20XX年10月29日,《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》明确指出,要实施网络强国战略。
20XX年11月3日,新华社授权发布《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》称,牢牢把握正确舆论导向,健全社会舆情引导机制,传播正能量。加强网上思想文化阵地建设,实施网络内容建设工程,发展积极向上的网络文化,净化网络环境。
20XX年,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平在全国宣传思想工作会议、中美互联网论坛、世界互联网大会等重大会议和国事访问中,就网络强国、网络安全、网络治理等议题密集发声、指明方向。国家对网域、网权、网防的高度重视,标志着互联网已经成为了中国崛起的国家资源、国家战略、国家力量。互联网就是第五疆域,保卫互联网就是保卫国家发展战略。
中国的互联网,拥有着全球人数最多的网民。群体结构之复杂、思想激辩之多元、意识形态斗争之激烈,尤其在重大公共突发事件中表现出来的突出矛盾,全球罕见。网安则国安、网强则国强。在大多数情况下,网络舆情易受人为因素影响,特别当核心资源(话语权、传播权、定性权)被社会媒体、公知大V、舆情智库等舆论场金字塔顶端力量所掌控,舆情被人为炒作、扭转、掩埋的概率明显加大,衍生出来的舆论暴戾、网络谣言、谩骂攻击,对舆情的发展和次生舆情的演变,乃至对社会的稳定、经济的增长、国家的发展都会产生重大的影响。所幸,近些年来中央高度重视互联网的管理和舆论治理,清朗网络空间、微信十条、约谈十条等亮剑行动得到有效落实。国家的强力整治,正义网民的团结奋战,迫使互联网舆论平台权力开始收缩,舆论空间逐步呈现风清气正之势。锋锐死磕律师被抓捕、天津爆炸网络大V被通报、加多宝舆论炒作被强力狙击,20XX年的一系列舆情胜仗赢得了网络的欢呼,更为中国互联网的崛起和长治久安赢得了发展空间。
20XX年,是中国互联网舆论格局和生态治理震荡上扬的一年。公知大V和网络谣言遭到压制性打击,被称为推墙派、凿船派、体制婊的一系列网络负能量群体折戟沉沙,一大批涉政治敏感帐号被依法关闭,个别在重大公共突发事件中发表不当言论的网络大V,被中央网信办点名批评、惩戒。营销群体和资本力量加速合流,公知核心力量借势炒作,成为20XX年为数不多的舆论场猖狂力量,这在《穹顶之下》等纯舆论战上表现得淋漓尽致。论坛活跃度继续趋冷;贴吧和QQ空间在青少年的追捧下呈现逆袭之势;政务微博强势介入舆论场,微博热度一度呈现上扬趋势,但大V的失声(沉寂、被销号)、转场(微信等)、转型(变营销号),使得核心资源加速流失,加之新浪平台不能合理开发利用自身资源,微博衰败加速或已不可避免;微图、微视有望成为互联网的新信源,但模仿欧美国家打开舆论场新切口始终未能如愿;新闻客户端成为传播新思想的重要载体,能否形成舆论磁场效应还有待观察;微信在营销号的强势带动下,利用人人有手机的特性,成功打通了舆论场的最后一公里,对政治生活秩序和社会稳定的影响与日俱增。传统媒体、次传统媒体(微博、微信、新闻客户端等)加速转型,船大调头难成为主流媒体和大型门户网站适应新传播格局的主要制肘,媒体融合、两个舆论场等固化概念导致传统媒体加快偏离新传播格局发展轨道,2016年传统媒体整体衰败已不可避免。借设置议题融入、占领舆论场逐渐被传统媒体认可,但严重缺乏入网人才成为传统媒体不可弥补的短板。可以预计,未来十年互联网舆论场将更加清朗,但同时存在舆论场变成少数人、资本玩弄的工具之潜在风险。
一、总体情况
较之20XX年中国互联网舆论场(参考:《20XX年中国重大公共突发事件互联网舆情研究报告》),网络大V群雄割据、营销党肆虐、政务媒体次生舆情频发等乱象,20XX年的中国互联网整体状况已经有所好转。这一年,互联网舆论场相对更为沉寂,网络大V或被平台封杀、或转战微信、或趋势低调;另一边,政务帐号逐渐成熟、羽翼渐丰,有望成为清朗舆论场新格局的新力量;最令人担忧的,是资本、平台和营销群体合流加速,对舆论场造成潜在的、隐形的破坏,是未来很长一段时间需要重点防范的舆论动向。
梳理20XX年中国互联网舆情整体走向,明显呈现出以下几点特征:
1、资本与公知合流,人为制造舆情危害巨大。
20XX年,加多宝辱英烈、文登722事件等多起典型舆情席卷网络,我们可以清晰地看到,资本力量与网络公知、舆论平台,乃至境外势力合流炒作的踪影,预示着中国互联网正在面临着一场巨大的、极具挑战的变革。未来,用何措施抗击资本力量企图颠覆舆论场的平衡和稳定,用何种方法消弭境外资本制造的网络雾霾和戾气,将考验中国网管部门的智慧。
2、历史虚无主义妄图利用新兴舆论场反扑。
以梁柱教授事件为代表的涉历史虚无主义网络舆情在近些年的中国互联网上层出不穷,事件不同、内容不同、对象不同,但本质都是污蔑中国人的传统价值观、文化历史观、革命实践观。20XX年,中国互联网发生的多起重大舆情事件(负面)都和历史虚无主义有关,其中纳吧事件更是标志着历史虚无主义正在利用新媒体加速渗透高校意识形态领域,残害青少年思想三观。历史虚无主义利用互联网逆袭,正在成为一种隐形的文化侵略产品。
3、公知核心力量受重创折戟沉沙。
20XX年,公知核心力量@老榕、@报人老罗、@袁裕来律师等陆续被销号,在20XX年重大公共突发事件中的影响力明显减弱。曾经嘲讽中国凡事都是最大输家的公知帐号明显有所收敛,虽然其马甲号还在持续诋毁发声,但并不如前些年的昆山爆炸、上海踩踏、茂名pX项目等舆情事件那样疯狂,含沙射影地抨击中国体制问题。仅对网络上流传的公知地图名单进行观察,公知群体的发声明显有所谨慎、收紧,这与国家对互联网越来越成熟的治理手段有密切关联。
4、自干五强势崛起,观点分歧不影响整体发展战略。
正能量传播冲抵负能量,在20XX年的各大公共突发事件中表现得非常明显。425尼泊尔地震、61东方之星旅游客船倾覆事件、812天津滨海新区爆炸事故等一系列重大事件,自干五都显示出了强大的战斗力,以及对负面舆情的精准狙击能力。20XX年,虽然自干五内部的发展也出现了新的动向和变化,例如观点分歧导致裂变加速,投机派的涌入破坏内部团结,自干五被招安、做爱国生意等唯心主义理论不断出现,但整体上并不会影响自干五的宏观发展。
5、极端营销和反向营销危害舆论场稳定。
优衣库营销事件,是极为典型的网络恶俗营销案例,影响之大、影响之深,近些年来罕见。而年中的德国品牌pHILIpp pLEIN辱华反向营销事件,引发了网民的强烈质疑和不满,表面上的网络民愤,实际上是营销的赌注筹码,媒体、大V,以及各大核心舆论圈纷纷上钩,继而成功制造出舆论漩涡,吸引广大网民关注。这是继加多宝辱英烈、珍爱网营销等一系列资本力量搅动舆论场之后,又一起经典的流氓营销。
6、官方处置重大舆情危机能力再度提升。
与甬温线723动车事故相比,中国舆论场在61东方之星旅游客船倾覆事件事件上表现的出奇平静。总理的亲自坐镇、媒体的密集发布、外媒的妥善处置、正义网民的准确发力,使得该事故成为经典的舆情保卫战。以61东方之星旅游客船倾覆事件舆情事件为代表,20XX年中国官方对重大舆情危机的处置能力明显有所提升。
二、20XX年中国十大互联网舆情
从数量上来说,20XX年是中国的舆情小年;但从危机程度上来说,20XX年却是中国的舆情大年。受时间、地域、人口机构、覆盖面和层次等众多因素影响,许多看上去似乎重大的网络舆情,影响力度、影响深度、影响广度,并没有表面上显现的那么强烈。笔者以舆情观察者的角度,根据事件重要性、影响力、长远意义等3个方面,列选出20XX年中国十大互联网舆情。
1、穹顶之下,人为操控舆情的经典案例。
20XX年全国两会前夕,《穹顶之下》以迅雷不及掩耳之势强势占领各大商业网站、新媒体头版头条,甚至吸引众多官方媒体、主流媒体跟风转载,成为上至最高领导、环保部长,下至平民百姓共同关注、讨论的话题,全民刷屏、全民热议、全民转载,各大媒体、平台在24小时之内几无招架还手之力。雾霾团队以一己之力调用了近半数网络媒体、平台、大V等资源,成功实现全民走心,让环境问题再度成为中国老百姓抹不去的伤痛,柴静本人也因本片成功获得入选美国《外交政策》全球百大思想者。《穹顶之下》的议题策划能力,已经远远超出一般省市级媒体的舆论掌控能力。
2、长江沉船,舆情防御的经典案例。
如此重大的公共突发事件引起了全社会的共同关注,中国各大媒体、社会舆论场、自媒体智库、网络舆论场,以及境外媒体和网民集体聚焦长江沉船事故的跟踪报道。但与云南鲁甸地震、上海外滩踩踏、马航失联、漳州古雷爆炸、台湾复兴坠机、尼泊尔地震、贵州贵阳塌楼等重大灾难性事件相比,61东方之星旅游客船倾覆事件呈现出迥然不同的特点,官方的准确发布、正义网民的精准发力,使得舆情出奇的平静。从舆论施压角度来说,并没有一个实体组织、政府部门、政府官员、游船负责人成为媒体或网络共同口诛笔伐的焦点,对于如此重大的突发事件,网络能够有如此事表现,全然得益于官方和正义网民的上下齐手、协力奋战。
3、天津爆炸,舆情次生灾害的经典案例。
812天津滨海新区爆炸事故舆情之复杂、舆论战斗之激烈,历年罕见。与甬温线723动车事故重大舆情类似,新闻发布是处置天津爆炸舆情的咽喉所在,及时掌握媒体运行规律,善于应对,就能化险为夷;如若不懂媒体规则、不了解社会心理而采取错误不明智的举动,不但无助于解决问题,反而会成为舆情应对的自残行为。显然,812天津滨海新区爆炸事故在新闻发布这个关键点是失位的,快报事实、慎报原因这一重要舆情应对法,在该舆情处置中被还给了课堂。
4、庆安枪案,死磕派律师公知的倾巢之战。
庆安枪案是20XX年公知群体为数不多取得胜利的网络战役。该舆情中,@李方平律师、@李长青律师等公知边缘账号率先发力,@徐昕、@袁欲来律师等核心律师大V在舆情关键点准确施压,成功制造出一个有利于公知的巨大舆论阴影。所幸,警方吸取了王文军案件的深刻教训,线下执法并未受到舆论施压的影响。
5、肃宁枪击,舆情转弯的经典案例。
20XX年6月,中国网络情绪呈现高位运转之势,肃宁枪击舆情紧跟着长江沉船事件而来,著名媒体人白岩松的新闻评论是什么让一个50多岁的老汉端起了他的猎枪,成为了微博舆论场发酵的笑柄,究其缘由,该言论与网络舆论场的公知言论如出一辙。舆论假象在白岩松的口中成为了现实,虚假民意的再次投射在了权威媒体,白岩松不幸成为了舆情中枪的对象。
6、老毕视频,网络舆论秒杀明星光环。
与前些年舆论场被核心媒体和明星人物所掌控相比,老毕视频标志着舆论话语权开始与核心力量剥离,草根中V、小V开始真正拥有了舆论话语权和公信力。从另一个角度来书,老毕视频事件充分说明了一切的舆论权威只是漂浮在云端的虚幻,互联网的扁平特性已经在中国舆论场得到充分的体现。
7、优衣库门,恶意营销制造低俗的狂欢。
对涉黄和美女信息的猎奇,使得该营销舆情炒作地尤为成功。但从管理角度来说,微信圈的私人信息保护属性,在某些时候容易成为舆情发酵的不确定因素,官方对半封闭圈的监管难以到位,成为互联网管理的一大安全隐患,进一步加强互联网半私密空间的监管,已经刻不容缓。
8、38元大虾,线下线上舆情同步的经典案例。
国庆长假,青岛38元大虾舆情突然席卷全国,在重大事件和舆情的空当期,大虾成为了媒体和网络最火的名词,随后而来的31米蟹绳、25元清水鱼等舆情搭车事件,使得中国旅游景区价格乱象成为了老百姓和网络共同热议的话题,也成为了某些不良(无知)媒体舆情乱炒的题材。
9、加多宝辱英烈,资本力量操控舆论的首次倾覆。
加多宝在该舆情中表现出典型的懂网却不会用网、懂舆论却不会顺应舆论等资本通病,导致该事件的后续发展完全背离了加多宝的掌控。联合臭名昭著的公知大V,派遣水军围攻自干五,甚至联合平台对抗政务大号,使得加多宝一步步卷入舆论漩涡。特别值得一提的是,在@共青团中央的带队下,全国青年网络力量在这一舆论仗中首次显示出了强大的团队作战能力。
10、文登事件,青少年互联网意识形态话语权争夺愈发激烈。
文登事件对中国互联网意识形态领域的影响,将会随着时间的推移不断强化和加深,文登722事件的多焦点性令该舆情发酵呈现出波澜状的跌宕起伏。极端主义思潮在中国青年群体和学生群体的无序蔓延,使得贴吧这个边缘舆论平台浮出水面,资本力量对舆论平台的掌控,更使得青少年意识形态领域呈现出巨大的危机。
上述十大舆情事件,是贯穿20XX一整年具有特别意义的经典舆情事件。除此之外,任志强炮轰团中央、锋锐死磕律师被捕、公知浦志强案、梁柱教授被网络围攻等年度舆情也对中国舆论场的未来变革,形成深远的影响。
三、中国互联网发展变向
未来,中美两大互联网巨头将形成相持较劲之势,其中保持经济稳步增长是避免诱发中国互联网舆论场爆点的重要基数。如若国内经济不良震荡,美国利用互联网遏制中国,迫使中国国内舆情形成高压态势,网络第五纵队必然串联反扑;即便中国国内经济有所好转,在**五十周年、***逝世四十周年的当口,互联网也极易成为诱导青少年产生错误认识,引发社会政治分歧的重要工具。此外,中国互联网舆论场在较近的一段时间内,还可能出现以下几点发展变向:
1、民间舆情智库兴起,传统大型互联网智库权威受到挑战。
互联网愈来愈扁平化的特性,将进一步促进舆情智库的兴起。中国舆论场的长期被垄断,导致了民间智库话语权的长期缺位和失声、断声。近三年来,传统大型互联网智库在重大舆情分析上频频错判、误判,甚至战略性失策,外加人才流失、夹藏私货被曝光等问题频发,导致了大型舆情智库的公信力在快速下降。与之相对应的是,民间思潮、民间智库早已风起云涌,对互联网舆论场的研究已不亚于、甚至超越传统的媒体性智库。个别由舆论场核心大V、写手组成的智库逐渐具有一定的舆情掌控能力,未来势必将对传统舆情市场形成冲击。
2、网络大V大浪淘沙,互联网开创全民网评新时代。
传统媒体的没落,已经成为难以阻断的大趋向,但新闻媒体的变革,尤其在重大舆情中体现的一锤定音作用将被颠覆,却只是少数人才看到的趋向。传统主流媒体长期高成本运行,一则重大舆情新闻的出台,需要经过记者、编辑、主审等多轮加工,远远达不到网民第一时间获取真相、第一时间知晓评论的需求。互联网全民网评的到来,将迅速打破传统掣肘,更及时、更真实、更多元、更有态度的声音符合网民、老百姓的口味,势必将成为舆论场的一股新力量、新势力,甚至对传统媒体产生颠覆性的影响。
3、资本挑战网管平台,清朗舆论空间受到全新挑战。
在很长一段时间,垄断性智库、舆论平台、公知大V是掌握中国互联网舆论场核心话语权稳定的三角关系,但随着民间智库的兴起,公知大V的陆续覆灭,这种三角关系正在被打破。以《穹顶之下》舆论雾霾为标志,资本力量、舆论平台、营销群体,有望成长为互联网舆论场的重要极点。资本力量继续把控互联网传播权,是未来很长一段时间,对中国舆论场稳定构成安全隐患的不确定因素。
4、民间力量跨网先行,海外舆论场首现纯正中国声音。
从20XX年中国官方的一系列动作来看,中国互联网与国际互联网的全面融合正在加速,海外互联网的诱惑和中国互联网巨大市场使得内外两个舆论场的磁场效应加剧。此外,中国在欧美主流互联网舆论场的长期失声,官方权威声音在海外频处弱势地位,影响中国强国形象的树立。提前嗅到这一动向的民间正义网友,尤其是欧美留学生已经率先发力,自发地在海外发出纯正的中国声音,表达中国态度。
四、中国互联网未来趋向
20XX年,中国互联网舆论场暗流涌动,资本、媒体、智库、平台、大V,以及舆论江湖中的各个利益群体都发生了重大变化。2016年及未来,互联网各方力量的博弈,将继续考验中国网管部门的耐心和智慧,更将深刻影响中国全面开放互联网的国家战略。
可以预计,未来中国互联网舆论场会呈现出以下几个趋向:
一是游戏规则被重构。
中国政府是互联网的管理者、保护者,却不是舆论场的掌控者,游走在政府与民间,媒体与智库、高校与文化公司等群体,却是掌握舆论场核心资源、资本的真正操盘者。这其中,又以与境外资本藕断丝连的大型门户网站,媒体化的舆情智库为主要代表。中国互联网上近年来的网络大V、大事件多受它们掌控、操持。但随着爱国民间群体的崛起,境外资本、媒体智库也在遭受前所未有的挑战,舆论场的游戏规则有望实现重构。
二是媒体荣光将不在。
以前,在重大公共突发事件中,新华社、人民网往往扮演着舆情一锤定音的角色,是各级党政部门处置舆情必请的媒体资源。随着互联网新兴媒体的强势崛起,传统媒体市场份额正在被快速蚕食,网民、企业和部分基层政府甚至更愿意相信大型商业新媒体的公信力和影响力,如今日头条、腾讯弹窗等。这些民间舆论场资本的组合形式,以及和政府的合作态度,将成为中国舆论场未来能否健康发展的重要变量。
三是自干五自我净化。
随着以自干五为代表的网络正能量群体不断壮大、发展,舆论江湖呈现出打破公知一统天下的态势,但受到自干五的桃子诱惑,投机派开始大量涌入,使得小部分自干五的初衷不纯;****对自干五的不当认识和拔苗助长,自干五受到越来越明显的利益侵扰和分化。另外,核心自干五的观点纠纷,将促进自干五内部加速裂变。
互联网改变生活,青少年改变中国。仗已经打起来了,未见刀枪、硝烟甚浓,互联网是一场无形的、惨烈的较量。强大的对手有备而来,我们是束手就擒、任由踩踏,还是厉兵秣马、血染衣袍?网域就是疆域,网权就是主权,互联网彰显的不仅是国防实体力量,也在彰显国家对网域、网权的守卫力量。网权就是政权。互联网的上下、左右、前后、内外,历史和未来,都是中国发展、变革和崛起的重要资本。互联网的未来,就是中国的未来。
为了深入贯彻学校的大学生既要学习也要实践的理论,更好的促进大学生的成长,促进学生综合素质的提高,我在祥云股份有限公司学习生活的一段时间,对公司的一些基本情况有了一定的了解,这段时间我最大的体会就是认识了解到了一个企业想要发展就必须有一套完整的企业管理制度
在调查中我了解到成功的企业背后一定要有规范性与创新性的企业管理制度。
成功的企业在企业管理制度实施方面具有共同的特点:那就是规范性的管理制度编制或创新(新的企业管理制度编制过程实际就是一种创新的过程),规范性管理制度实施的效果等因素较其他企业成功;而且这些管理制度是在不断的、稳定的创新、优化过程中,循环性升级式地提高实施质量,并不断的保持和增强科学、高效的企业管理制度体系的运转效能;换句话讲:在竞争中拥有竞争优势的企业或在某一段时间成功的企业,其内部的企业管理制度及其所含的规范、规则等一系列因素一定也是具有较强的优势。具体说,企业间如在某一方面存在差距,一定是与此方面的相关管理制度及其所含规范、规则等的总体实施效果有一定的差距;企业间如在同一产品、同一市场领域里的竞争存在优、劣势之分,也一定是企业间在整体企业管理制度及其规范、规则因素的
的总体表现方式、表现效果存在差距。
由此可见,谋求生存、希望形成与保有竞争优势、追求成功的企业家及企业高级管理工作者有必要充分认识并合理运用企业管理制度的规范性、创新性的特征及其之间的相互关系,从而来保证与促进企业管理制度在企业规范性地实施,发挥其在企业中应有的地位与作用。
为此我对企业管理制度究竟是什么以及该如何发挥作用呢,怎样提高企业管理制度等问题作出一系列的调查,访问,我将根据我此次实践的结果具体下论述。
什么是企业管理制度?
据了解企业管理制度是企业员工在企业生产经营活动中共同须遵守的规定和准则的总称,企业管理制度的表现形式或组成包括企业组织机构设计、职能部门划分及职能分工、岗位工作说明,专业管理制度、工作或流程、管理表单等管理制度类文件。
做好教师的职业生涯规划,既有利于学校提高核心竞争力而持续发展,也有利于教师自身人尽其才。这是一个应该引起广泛重视的重要课题。本文对高校教师的职业生涯规划的现状作了较细致的分析,并提出了具体的建议。
教师队伍的整体水平直接影响乃至决定着一所大学的教学科研水平,教师个人的职业发展与高校的建设发展息息相关。做好教师的职业生涯规划,既有利于学校提高核心竞争力、实现长期可持续发展,也有利于教师自身人尽其才,事业获得良好发展。
一、高校教师的职业生涯规划状况分析
高校教师的职业生涯规划状况如何?存在什么问题?如何进一步改进?本研究以北京T大学为案例进行了调查分析。所谓职业生涯规划,是指一个人确定自己今后想要从事什么职业,担任什么工作和职位,以及为实现目标所进行的知识、能力提高而做出的规划。调查结果显示:
1、大多数教师喜欢教师职业,但对目前自身的职业发展状况并不满意
显然,兴趣及擅长与否是一个人从事某一个职业的基础。调查显示, 该校2/3的教师认为自己的知识、能力、性格等挺适合做教师;35.29%的人表示自己的理想就是当一名好老师,而且很少有人认为教师职业轻松、挑战性不强;只有6.11%的教师表示不适合这一职业,有机会渴望转行。
虽然大多数教师对教师这一职业表现出了一定程度的喜爱,但是目前对自己职业发展状况很满意者仅有2.49%,一般满意者25.3%,不满意者24.43%,近一半(47.74%)的教师认为自己的职业发展状况一般。可见,高校教师的职业满意度总体不高。
那么,究竟是哪些因素影响和制约着教师实现自己的职业理想?调查结果显示,高达50%以上的教师认为学校缺乏相应的政策支持;缺少发展空间和机会;工作任务繁重、无暇顾及自身发展是当前影响教师实现职业生涯规划的三大主要因素。其次,所工作部门的重视与支持、个人目标、自身能力等因素也有不同程度的影响。
2、多数教师认识到了职业生涯规划的重要性,但认真规划者不多,实现职业规划的自主性也有限。
调查结果显示,74.89%的教师都认识到了职业生涯规划的重要性。但是,对自己近5-10年的职业生涯认真规划,目标明确者不足30%;一半多的人只是简单考虑过,目标不太明确。14.5%的教师表示在职业发展方面非常迷茫。在工作中我们也观察到,高校教师规划自己职业发展的主动权非常有限,尤其是青年教师由于并不十分了解学校的发展规划、学科的发展脉络,所以不知道如何规划。即使规划了,如果没有学校和单位领导的支持,根据自己的特长和发展选择工作的自主性并不大。
3、多数教师教学、科研任务繁重,能力提升有限,进修学习机会不多
事实上,长期以来,高校教师已经习惯于组织安排工作,对自己的职业前途往往处于被动规划的状态。再加上近些年来,随着高等教育的快速发展,高校教师承担的教学科研任务非常繁重,使得他们无暇过多顾及个人发展。调查结果显示,高达65.83%的教师表示自己承担的工作任务偏重甚至非常繁重,他们天天忙于应付完成工作,无暇顾及个人的职业发展。在承担的教学科研任务中,富有挑战和创新,对提升水平非常有益的工作并不是很多。为此,一些教师建议领导能从全局规划学科的发展,承担科研项目要有所为有所不为,不要一味地给教师布置任务、检查工作,要关注每个教师的发展。
由于知识更新加快、工作压力大,多数教师(63.35%)对自身能力及工作状况的满意度一般,而且,多数教师学习机会不多,高达64.71%的教师表示最近五年,连续一个月以上的学习或进修机会从来没有。相比之下,参加同行学术会议或对口管理部门交流的机会略好一些,但也有26.02%的教师表示从来没有机会交流。为此有的教师希望单位领导对年轻教师的培养要进行规划,在事业发展上给与更多地关心和支持,而不是一味地让他们干活,没有充电时间。各种机会不要总是给那些有头衔的少数人物,要多给青年教师机会和重担。
4、部门对教师的职业发展重视不够,很多教师认为看不到发展希望
教师的职业发展离不开组织的支持与帮助,反过来,教师的发展也必将促进组织的繁荣。但目前学校对教师的职业发展重视程度还远远不够。在问卷留言及访谈中,教师反映最多的也是渴望学校方方面面给教师的事业发展、工作生活以支持,实实在在地解决他们的困难。
5、教师发展遇到的最大困难是待遇低、没有发展空间,最渴望提高待遇、有学习进修机会等
当问到教师目前在工作和生活中遇到的最大困难时,选项较多的从高到低依次为:岗位有限,没有升职机会,看不到发展希望;收入低,待遇差;没有住房,短期内还买不起;工作任务太重,压力太大;没有学习进修机会等。
很多教师呼吁多关注一下年轻教师的生活、工作状态。他们没有住房,收入相对微薄;面对着繁重教学、科研以及事务性工作的压力,夜以继日地加班。青年教师是学校的希望,是学校的后备军,希望学校在政策和行动上对青年教师的工作和生活给予更多关心和支持提高青年教师待遇;帮助解决住房问题;减少非教学科研工作;提供更多的机会和发展空间。
二、对教师的职业生涯规划提出的建议
高校教师作为高知群体,较普通人具有更强烈的成就动机;而且作为知识传播与知识创新的主体,他们往往更容易先感受到社会发展的压力、工作竞争的压力,因此职业生涯规划对高校教师来说更为迫切和重要。结合调查结果,本研究对教师的职业生涯规划提出如下建议:
1、教师个体要增强主动性,认真规划自己的职业生涯
一个人的职业生涯不外乎会受到个人、组织、外部偶然性等多个因素影响,但个人无疑是影响职业生涯的核心因素。作为主体,教师首先要重视职业生涯规划,而不是一味被动干活;其次要学会准确评价自身的理想、个性、兴趣、能力、特长,为自己的发展方向准确定位;最后还要善于了解国家的发展和学校的发展需要,将个人发展目标与学校发展结合起来。对此,曾有专家学者提出了职业规划五步法,即:我是谁我想做什么我会做什么环境允许我做什么我的职业规划是什么等。在设计生涯规划时,可以设定短期目标、中期目标、长期目标,期间还要进行评估与反思,结合学校的发展变化及时修正自己的规划。
还有研究者将高校教师的职业生涯划分为5个阶段,即(1)职业探索阶段(28岁以前),通过尝试不同的工作来选定自己的职业方向;(2)立业发展阶段(2832岁),是选定一个人职业方向的关键;(3)职业中期阶段(32-40岁),志向会根据个人发展情况、能力、机遇等进行分化调整,一旦发展受阻,就会进入职业高原期;(4)职业后期阶段(40-55岁),希望维持或提升自己目前的地位或成就;(5)衰退期(55岁以后),随着体力精力下降,期望更多地获得组织的关怀与友善对待。高校教师要适当了解职业生涯的发展规律,对自己的职业生涯做出合理、准确的规划。
2、学校相关部门要高度重视教师的职业生涯规划,制定相应的政策和激励机制,避免教师过多过早地陷入职业高原
所谓职业高原,是指个体在职业生涯中的某个阶段获得进一步晋升的可能性很小,职业发展处于停滞期。一旦一所高校中较多的教师、较长时间处于职业高原,势必出现对工作前景丧失信心,工作热情下降、效率低下,教学科研质量大大降低。对个人而言,经过一段时间的发展就可能进入一个职业高原期,但可以通过自身的知识更新、能力提高、领域扩展取得突破。对学校而言,如果没有合理有效的人事评聘机制,就很容易导致教师的群体职业高原期。
从目前来看,由于大学的教学科研任务十分繁重,所以各部门用人多、培养少;关注工作多,关注教师发展少,对教师职业生涯的发展重视不够,也缺少相应的激励政策。虽然进行人事制度改革多年,但是聘任制一直流于形式,考核机制和评价体系还很不健全。学术休假、教师培训等制度虽然都已建立,但受益者只是少数,对广大普通教师来说,很难看到机会和希望。因此,要避免教师过多过早地陷入职业高原,学校相关部门必须高度重视教师的职业生涯规划,并制定相应的政策和激励机制支持教师实现自己的职业理想。
3、要建立以开发和激励为主的新型人力资源管理机制
传统的高校人力资源管理中视人力为成本,总是重视如何降低成本,以最少的人力投入获得最大的收益;管理上采取的是一种被动式的管理,广大教职工习惯于成为被管理、被安排工作的对象。长此以往,教师队伍就会死水一潭,缺乏生机和活力,创新能力下降。随着高等教育的发展,人们越来越认识到人力资源在高校发展中的重要作用,因此,应该建立新型的人力资源管理机制。
一要继续加大对教师的培训力度,创造更多的学习进修机会,进一步健全和完善各种制度包括学术休假制度、短期学习进修制度、在职攻读学位制度。二要注意以激励为主开发人力资源。心理学家的研究发现,如果没有激励,一个人的能力只能发挥其潜能的2030%,而施以激励后其工作能力就能发挥到80-90%。因此,应该不断建立和完善激励机制,既包括物质激励也包括精神鼓励,充分发掘教师的潜能。三是提倡人本管理,避免把人仅仅当作工具、手段,见物不见人,而要突出人在管理中的地位,实现以人为中心的管理。如要尊重人的价值和需要,注重人文关怀,建立和谐的人际关系等。
我校自去年十月份承担了山东省教育科学十一五规划课题子课题中学生职业生涯规划与社会实践活动综合研究。自接题以来,学校领导十分重视,成立了试验课题队伍,制定了课题实验计划,划分了实验研究的三个阶段,制定了实验的各项保证措施。研究取得了明显的效果。通过人生规划与职业指导教育,在提高学生综合素质的同时,使他们在初中阶段就初步具有基本明确的人生目标,进而有效的调动了他们的积极性,激发了他们的学习潜能,从而改变了部分学生及家长唯学历至上的片面教育,使学生的发展能力都能适应社会发展与个人成长的需要,有助于学生的多渠道,多方面的升学,提高了职业学校的升学率,使普通高中、职业高中保持比较协调的发展比例。教师根据自己的实验和研究,撰写了多篇有价值的论文。
一、课题研究的情况介绍。
许多大学生毕业之后仍然找不到工作,这其中,虽然有就业供需矛盾的原因,但是相当一部分原因是很多学生不知道自己适合什么工作,应该怎样面对工作。为了便于指导学生认清就业形势,减轻就业压力,并从实践之中让学生感到职业规划不是虚无缥缈,不是故弄玄虚。课题的提出和实验就显得十分的必要。通过一年的深入研究与实践,我们形成了一整套职业生涯规划与社会实践活动相结合的、适合我校学生特点的、具有一定推广价值的模式,使我校学生在初中阶段得到了良好的发展。同时学校的校风、学生的职业价值观在现有的基础上产生了更大的变化,每个学生都能正确分析自己,找准自己的职能优势,扬气自信的风帆,走向成功的彼岸。
1、研究的准备、调查论证阶段。
运用文献资料法,丰富课题组成员的理论素养,进一步转变教育思想,更新教育观念,变革教育方法。关注国内外相关的研究最新成果,指导我校的研究,并结合我县开展的社会实践一体化大课堂丰富这一课题的研究。听取专家意见,修改方案,完善课题方案。
2、研究实施阶段。
采用教育调查法进行本校学情调查,获得信息和具体数据,有针对性的进行可行性实验。确立实践基地:我们确立了学校的育种良田为实验基地;青少年科技创新基地为实验基地;华建铝业为实践基地;畜牧奶牛养殖场为实验基地;深入社区、敬老院作为实验基地;蔬菜生产基地等多个与实验研究有关的基地。立足于课堂教学,关注课余生活,重视社会实践,创新学生主动发展,提早发掘自身的潜能,为将来寻找职业奠定基础。形成研究和运做机制,整合学校的人力资源,形成校本实践的系统和特色。
3、总结和鉴定。
对实验进行回顾,对积累的实验材料进行分析,对出现的问题,以及干扰实验的重重因素进行分析。拟定评估计划,展开评估工作,实施自我评估,撰写课题研究阶段性总结和课题研究报告、论文。
4、制度和措施。
课题组建立多项专题学习研讨制度,实验教师做好学习的记录和总结。每位实验教师的实验记录都在三万多字,有效地保证了实验的顺利进行。实验纳入学校管理,对实验中出现的问题进行了及时的研究,对实验教师制定了表彰措施,以行政激励促管理成效。定期开展主题系列活动,邀请专家进行指导点评。及时报道实验过程、定期交流实验成果。
二、本课题的基本观点及创新之处。
本课题表达的主要观点有:
(1) 以马克思主义关于人的全面发展的学说,尊重人的独立自主精神,强调人的生动活泼主动发展为本课题实践的重要的科学指南。实践主体性教育理论,通过学生的主动积极性达到预期的效果。
(2) 对学生进行成功教育。启发学生早立志。在正确规划指导下,持续奋斗,自觉地朝着设计的目标奋斗。
(3) 建构主义理论为学科教学构建学生主动发展的学习提供理论依据。以学生为中心,促进学生对人生规划的积极学习、探索、主动发现和对所学知识的主动构建。
(4) 多元智能理论启示我们要关注学生个体认知领域,不同的智力优势,挖掘学生的个性潜能,给予每个学生最大限度的发展机会以实现主动发展的目标。
特色和创新之处:
中学生职业规划与社会实践的综合研究这一课题,不仅选题新,呈现的研究角度也新。在实践中有助于我们形成新认识、新思路、新措施。不只是职业规划与社会实践紧密相连,其实在任何学科和接受知识的教育中,实践是最重要、最直接、最有效的载体。脱离了实践的任何学习或者教育都是苍白的、徒劳的。而且,避免了以往家中有模糊,学生不愿到职业高中学习,千军万马挤普通高中的现象。真正体现了课题研究带来的实际效果。
三、实验研究的自我评价、作用和前景。
国家相关部门对中学职业规划研究已经开展多年,但从来没有正式进入课堂,也从没有进行课程设置。如今,职业生涯课程有了一席之地,走进了课堂,成为初二、初三学生必须学习的一门课程。一些新兴起的职业测评,职业咨询,职业规划训练营,就业指导专家讲座,职业辅导等各项服务,必将为职业规划这门课程提供强有力的支撑。
在许多国家,职业规划与实践被视为积极劳动力市场政策的重要部分。在美国、瑞典职业规划与社会实践相结合已经成为一项产业,得到政府的立法和支持。在我国,随着经济的持续增长,职业生涯规划与社会实践相结合已经从几年前的陌生话题变得耳熟能详。职业规划与社会实践活动相结合的提供方式也从简单的做职业测评、职业解读报告,步入系统科学的职业规划与社会实践活动指导阶段。
近几年,全球职业规划师随着美国咨询师认证管理委员会的推广进入中国,成为国内职业发展的风向标。诞生于1997年的全球职业规划师项目,已在日本、德国、加拿大等20多个国家实施,国内数百人得到了培训。
随着社会经济的发展,职业规划已被列入人事部、劳动和社会保障部十一五工作之列。20xx年首届中国职业生涯规划国际论坛暨全球峰会的举行,进一步引导中国职业生涯规划与社会实践活动的快步发展。
通过近一年的试验和研究,我们从无到有,从小到大,从无知到有知,从盲从到理性,取得了卓有成效的研究成果,撰写了好多有价值、含金量高的论文。吕世斌校长撰写的《在规划中指导,在实践中探索》;冯天军老师撰写的《中学生职业规划与社会实践的多维结合》;张立刚老师撰写的《如何看待中学生职业规划的明天》;马建堂撰写的《新形势下中学生职业规划与社会实践的重要性》;熊志老师撰写的《如何做好规划与社会实践的结合》有些论文在市级教育杂志刊登,并有很好的推广价值。通过本课题的研究,我们的实验老师得到了进一步的锻炼和提高,分析问题,解决问题的能力进一步加强,特别是在学生方面得到的效益更是比比皆是。学生在每次参与实践之后都要写出实践总结,定时开展实验交流会,同学们谈感想,谈得失,使学生在学中做,在做中乐。不仅锻炼了自己的动手能力,认识了职业规划的重要性,而且为自己将来的人生道路的选择起到了奠基的作用。
可行性研究报告撰写服务委托合同书怎么写?具体的格式是怎么样的?下面是由小编为大家带来的关于可行性研究报告撰写服务委托合同书,希望能够帮到您!
项目名称:
委托方(甲方):(公章)
受托方(乙方):XXXXXXXXXX有限公司(公章)
依据《中华人民共和国合同法》的规定,就甲方委托乙方撰写可行性报告项目可行性报告事宜,经协商一致,签订本合同。
一、撰写可行性研究报告的服务内容与要求
1.1.基本原则:
乙方根据项目与行业性质,从企业内部的人员、制度、技术、生产、管理、财务,以及产品或/和服务的营销、市场等各个方面对即将展开的商业项目进行数据详实与分析合理的可行性分析。为投资合作商/银行/政府部门提供考察依据,又为企业未来的经营管理提供必要的操作准则。
1.2.主要服务内容:乙方策划编写后形成以下规范的资料文件:
a.《项目执行总结》:精述项目重要内容;含有甲(项目)方希望合作模式,融资方法,投资进入/退出机制等;
b.《项目可行性研究报告》内容与格式:其格式内容按照以下二种情况之一
乙方提供的项目《可行性研究报告》内容格式根据甲方及其投资合作方、融资贷款方或政府资助方要求的专用格式与内容撰写;在甲方未确定具体的投资合作方、融资贷款方或政府资助方时,可由乙方根据项目特性、行业性质及潜在投资合作或融资贷款方的要求拟订项目《可行性研究报告》的内容。一般遵循国际惯例包含十个基本部分。
1.3.乙方提供项目财务规划的国际行业参比标准:
乙方提供项目财务规划的国际标准产业代码与参比系数,供投资合作商及银行考评项目赢利能力与财务健康状况。
二、工作条件和协作事项
甲方应按要求向乙方提供可行性研究报告所需的基本数据资料(项目单位/实施场地/项目进展等)与各种资质证明复印件;余下行业市场分析/营销策略/管理方案等由乙方进行资料收集-整理-分析-整合-撰写;甲方须指定专人配合乙方编写可行性研究报告,双方通过电话、电子邮件、等通讯工具进行资料传送与沟通。
三、履行期限、地点和方式
在乙方接到甲方提供的全部基础资料及首付款后,乙方需在40个工作日内完成可行性研究报告。若因可行性研究报告撰写过程中出现需双方协商的问题,经双方协商后,可行性研究报告可进行适当调整,交付时间也向后顺延。
四、报酬及其支付方式
甲方同意向乙方支付可行性研究报告撰写费:壹万零千零佰零拾零元整(RMB 10000元),甲方须按照可行性研究报告撰制开始前支付100%的撰制服务费;合同签订后三个工作日通过银行或现金汇款到公司帐户。汇入其它帐号本公司不承担任何责任。
银行汇款:开户名:北京中企讯科技发展有限公司
开户行:北京银行白云支行
帐号:
现金汇款:开户名:蒲兴国开户行:建设银行账号:
五、保密事项
乙方承诺:可行性研究报告涉及甲方商业秘密的内容,未经甲方同意,乙方不能泄露给无任何投资合作意向的第三方;未经甲方同意,乙方在完成可行性研究报告后不留存甲方属于商业秘密的技术文件与资料。
六、其它协议事项:
七、其他委托事项
为了充实可行性研究报告的内容,甲方除提供项目可行性研究报告的基础数据与资料外,可委托乙方进行有针对性的市场调研(如:典型竞争对手的产品、市场策略与营销等),该费用不在上述可行性研究报告撰写服务范围内,应由甲方另行承担,具体费用视甲方要求的调查内容与性质商定。
八、争议的解决
在执行本协议中所发生的或与本协议有关的一切争执,首先应由甲方和乙方友好协商解决。若协商不能解决,由北京市仲裁委员会根据该委仲裁程序仲裁。
九、本合同生效日期以收到甲方提供的全部基础资料及收到汇款日为准。
甲方:______________________(公章)乙方:__________________(公章)
代表签字:代表签字:_______________
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