《难忘的八个字》读后感

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。作品读后感究竟该如何写呢？也许下面的“《难忘的八个字》读后感”正合你意！供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：我希望你是我女儿！这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面 前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了！
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑！

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《难忘的八个字读后感

今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。

小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。

小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：我希望你是我女儿!这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。

我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任何效果。但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自豪。我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了!

伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑!

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读《难忘的八个字》有感

前几天，我度了一篇文章，名叫《难忘的八个字》。文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑，但同时又受到了班主任老师的关爱，是她不再感到灰心与沮丧。虽然生活在一个被人嘲笑的世界里，但作者很坚强。

这篇文章非常感人，也让我深深感受到一个残疾人的难理解的心声。虽然面对别人异样的目光，自己只能强忍着，但她的老师却非常关爱她。给予她莫大的鼓舞，想一束温暖的阳光直射她的心田，不仅如此，还抚慰了她幼小的心灵，改变了她对人生的看法。所以她非常感谢她的老师。

在我们生命的旅途中，有许多值得我们感谢的人：有给予我们生命的父母，有处处关心我们的长辈，有教给我们知识的老师，还有素不相识的陌生人我们的每一步成长，都离不开社会这个大家庭。我们有什么理由不心存一份感激之情呢？

感谢从身边开始，感谢从小事开始，感谢从语言开始，感谢从动作开始让我们心存一份感激之情去面对生活吧！

马路街小学5年级 陈晓玉

小学六年级：读《难忘的八个字》有感

心灵的安慰

读《难忘的八个字》有感

早在二年级时，我就接触了《难忘的八个字》这篇文章，故事讲了一个小女孩一生下来就是裂唇，到学校里，同学们都讥笑她，因此，她很自卑。有一次，老师在玩游戏时，对小女孩说了一句话：我希望你是我女儿。这八个字仿佛一束阳光射进小女孩的心田，抚慰了我受伤而幼小的心灵。从此，小女孩不再自卑，重新振作起来，简单的一句话改变了她人生的态度！

现在，再次读到它，忽然觉得心灵被什么触动了，故事翻起了我回忆的相册┈┈

那天，从同桌手里拿回了我的作业本。打开一看，满是叉号。我翻到封面，试图找到别人的名字，可是封面上的确清晰的写着我的名字，不！不可能！我不相信！再次翻到那一页，还是那些叉号，它们正调皮地眨着眼睛嬉皮笑脸地对我说：想不到你还有今天啊！可伙伴们却这时侯来到我的座位上，异口同声地问：你考了多少？说完，她们又不约而同的笑了。看到她们的笑脸，我很羞愧，我明白，她们考的都很好。霎那间，我一把抓起作业本，一下子扔到书包里，漫不经心地说：至于吗？我先去上个厕所。可是，一出教室门，眼泪就情不自禁的流了出来，我一边抹着眼泪，一边走在楼道里┈┈！回来时，一张纸条在我的桌子上，上面写着：钻石的原石是丑陋无比的土块，在它被打磨成钻石的过程，这点困难不算什么。

爱总是人类最美的语言，简单的一句话犹如心灵的鸡汤给了我滋润与安慰！

读后感范文100个字

读后感范文100个字范文一

人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。人应当赶紧的充分的生活，因为意外的疾病和悲惨的事故随时都可能结束他的生命。

生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢地去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的。保尔柯察金的精神，永远值得我学习。

暑假里，我有幸读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。当我一口气读完了它，我不禁被保尔柯察金的精神所感动。我要向他学习把自己炼成一块真正的钢铁，一块响当当的钢铁！

读后感范文100个字范文二

《丑小鸭》的只要内容是 丑小鸭长得太丑了，所以那些兄弟们都嘲笑他，排挤他，也欺侮他，看不起他，最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。最后丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。

我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子，也是一只美丽的天鹅。丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。

我也要想丑小鸭这样不怕困难的去最求我自己的梦想，为了最求我自己的梦想我一定要用尽最大的努力学习，不怕困难，你一定行的，加油！

这个故事使我的心灵受到了很大的震撼，是金子总会发光的。所以我奉劝大家，困难是可以克服的，它好像一道软软的纸墙，看上去很坚硬，但是当你过去推它，它就会塌了。我们学习也一样，看起来这道题很难，但是只要你认真去想一想，你就会发现它原来是这么简单。困难并不可怕，只要我们用尽全力地对付它，我们就成功了！

《母亲一生中的八个谎言》读后感1000字

  《母亲一生中的八个谎言》读后感1000字
  童年，少年，青年，你牵着我的手走过，我知道我的世界很满，因为你把爱给了我，都不曾为自己留下什么。
  《母亲一生中的八个谎言》——点点滴滴的瞬间，是爱联接起来的永远。母亲总是把好吃的留下来，因为她“不爱吃”；母亲总是很少花钱，因为她“用不着”；母亲总是撑着伞，却被雨淋得很湿，因为她“不冷”……成长的过程，母亲总是站在旁边微笑着，就算心里再苦，也从来没有怨言，因为她的爱可以容纳一个世界。那些令人心痛的谎言让我们深深反省：我们有没有认真想过母亲的感受？我们给她的爱能否让她有些许安慰？当一切还来得及的时候，我们是否忽略了什么？
  母亲离开后，史铁生才开始思索母亲那时的焦虑与坚忍，胡适也开始理解母亲严厉又博大的爱，朱德怀念母亲勤劳俭朴的一生，毛泽东用诗文悼念母亲。我们呢？一定要到一切都来不及时才开始后悔吗？
  出门在外的我们，一举一动都牵着母亲的心，离开家的时候有没有在意母亲关切的眼神？给她打电话时有没有听出来自话筒之外的声音？
  母亲用爱写一本很厚很厚的书，里面介绍了每个谎言的技巧与出处，你读得懂吗？它比任何事物都不符合逻辑。
  母亲常常用那些精致的谎言来隐藏起自己深沉的爱，我们居然就在那些小把戏下心安理得的以为或许原本就该如此，直到有一天我们也为人父母。

  土地从不要求森林为她做什么？可是落叶总向着她的方向，因为那里是它们的故土家园。母亲从不要求我们回报什么，甚至当我们回报时有“我有钱”之类的谎言？难道我们还可以心安理得的以为母亲真的“不需要”真的“住不惯”吗？母亲给了我们生命给了我们爱，我们要拿什么回报我们的母亲？
  我们见证了母亲从一个少妇的风华正茂到将来以后的华发苍颜，不觉得我们欠母亲的是整整一生吗？就是将要离开时还撒谎说自己“不疼”！我们一定要到那时候才懂得心疼，才泪流满面的忏悔吗？
  常常的，我们也会有各种各样的借口和她吵架；成家之后，又会有各种各样的借口让我们不去想念一下母亲。总以为时间还有的是，母亲会一直等我们抽出一点宝贵的时间去爱她，去实现童年时在她耳边许下的美丽的诺言。可是常常的有太多的无法预测，不是吗？
  朱德说唯一能做的是使和母亲一样生活着的人能够过快乐的日子。我们要在还来得的时候多分一些爱给我们的母亲，多分一些时间给我们的母亲，多一点精力照顾她，照顾和母亲一样生活着的人！
  又一个冰凉的秋夜，听枕下的闹钟指针嘀嗒嘀嗒，像听着你的心跳，想念你，妈妈。时间不要夺走你的容颜，岁月不要吞噬你的健康，我们还要手牵手去看远山美丽的夕阳，我向着岁月深处转过头去，看到秋风中你落寞的影子，忍不住流下泪来，想一直拥抱你，对你说：“妈妈，我爱你！”

  《母亲一生中的八个谎言》读后感1000字
  童年，少年，青年，你牵着我的手走过，我知道我的世界很满，因为你把爱给了我，都不曾为自己留下什么。
  《母亲一生中的八个谎言》——点点滴滴的瞬间，是爱联接起来的永远。母亲总是把好吃的留下来，因为她“不爱吃”；母亲总是很少花钱，因为她“用不着”；母亲总是撑着伞，却被雨淋得很湿，因为她“不冷”……成长的过程，母亲总是站在旁边微笑着，就算心里再苦，也从来没有怨言，因为她的爱可以容纳一个世界。那些令人心痛的谎言让我们深深反省：我们有没有认真想过母亲的感受？我们给她的爱能否让她有些许安慰？当一切还来得及的时候，我们是否忽略了什么？
  母亲离开后，史铁生才开始思索母亲那时的焦虑与坚忍，胡适也开始理解母亲严厉又博大的爱，朱德怀念母亲勤劳俭朴的一生，毛泽东用诗文悼念母亲。我们呢？一定要到一切都来不及时才开始后悔吗？
  出门在外的我们，一举一动都牵着母亲的心，离开家的时候有没有在意母亲关切的眼神？给她打电话时有没有听出来自话筒之外的声音？
  母亲用爱写一本很厚很厚的书，里面介绍了每个谎言的技巧与出处，你读得懂吗？它比任何事物都不符合逻辑。
  母亲常常用那些精致的谎言来隐藏起自己深沉的爱，我们居然就在那些小把戏下心安理得的以为或许原本就该如此，直到有一天我们也为人父母。

西游记读后感300个字

西游记读后感300个字范文一

最近我读了一本书叫《西游记》，刚读可几页我就被这故事的情节所深深吸引了。

这本书主要讲了唐僧和徒弟们一起去西天取经。他们一路上经历了种种磨难，不管前面是什么妖魔鬼怪都阻挡不住他们那取经的决心。经历了九九八十一难终于取到了真经。

唐僧他们这种不怕困难永往直前的精神难道不值得我们学习吗？很多人因为有自己认为克服不了的困难所以有人半途而废，其实不以为然不管是多大的困难我们都应该永往直前，困难是吓不倒我们的。

在古今中外有很多人是有过巨大的困难，但他们都挺过去了。比如说张海迪她后天因为生过一场病所以下身都不能动，但她用自己的辛苦换来了成就。她在轮椅上写出了许多作品，还翻译了许多英文的书。而且她还是自己学习的。

我们要学习这种坚持不懈的精神！

《西游记》读后感300个字范文二

看了《西游记》后，我感慨万千，唐僧师徒历经千辛万苦，就是为了一本完整的经书，这对唐僧师徒来说，是多么的珍贵。有了这本经书，才能使他们修道成仙。

唐僧在去西天的路途中，一路妖魔阻隔，山水遥迢。有一次唐僧被女儿国的女王看中，但是唐僧没有动摇，始终不忘记一个信念，就是去西天取经。

散文吧原创

读了这本书，我受到了很大的启迪，就是我们学习也要像唐僧去西天取经一样，要有坚持不懈的精神，我们在学习的过程中，一定有许多困难和诱惑，但我们一定要坚持不懈的努力，将来必成大业。

《西游记》真不愧是四大名着之一，书中有许多惊险的情景，描写了整个艰辛的旅程，书中有善良又有毅力的唐僧、机智勇敢的孙悟空、可爱的猪八戒、一心向佛的沙僧。在这些人物中，很多人都以为取得真经全是悟空的功劳，我认为，如果没有沙僧和八戒的帮忙，唐僧可能走到半途就丧失了性命。所以干什么事都要团结精神。

在我们生活中，有许多需要团结的精神，比如：我们班里的流动红旗，都需要全班同学的共同努力，才能获得。

看了《西游记》这本书，真是让我受益非浅，就是做任何事都要毅力和排除万难的决心。更要有团结精神，因为团结就是力量。

师恩难忘的读后感

师恩难忘的读后感范文一

今天，老师带我们学习《师恩难忘》这篇课文。它是一篇深情又朴实的文章，刘绍棠通过对小学一年级时的那位爱讲故事的田老师，每讲一课都会编一个引人入胜的故事，把刘绍棠带入了文学的殿堂，所以他写了这篇课文来抒发自己对这位老师的尊敬和感激之情。

文中的几个词给我留下了深刻的印象，是：口才、文笔都很好；先又然后；我还记得故事的大意是这样的；我听得入了迷，恍如身临其境。因为这些词说明了田老师聪明能干、教学有方，使的记忆清晰。而且田老师讲的故事还蕴含着许多道理，既是讲故事，又教育人，教育人好的东西要分享，不能占为已有。

通过《师恩难忘》，我也想到了我的启蒙老师王春方老师，他已经年过花甲，白发苍苍了。以前我的字写得很难看，妈妈把我送到了书法班，当时我哭着不想去，可妈妈还是坚持把我送去上课。

第一堂课，当我看见王老师写在黑板上那漂亮的字，眼睛顿时一亮，可一看到我那像乌龟一样爬的字，我的目光黯淡了下来，我什么时候才能写到这么啊，算了吧，没指望了，我心里想。

在一次上书法课时，王老师走到我的身边，对我说：许陈晨，这两天你的字进步很大，希望你再接再厉，越来越棒！正是这句话，激发起我心中对书法的兴趣，于是我刻苦练字。王老师也经常给我讲一些名人坚持不懈、永不放弃的故事，使我感觉到成功越来越近，我的书法水平也越来越高，曾获得各种比赛的奖项，现在我还在努力，准考书法9级，小时候的梦想，正一步步的实现，王老师对的字也赞不绝口。

田老师将我引入文学的殿堂，而王老师让我步入了书法的世界，感谢王老师对我的教诲，我将终身难忘。

《师恩难忘》的读后感范文二

开学不久，我学了《师恩难忘》这篇课文。这篇课文主要写了刘绍棠不满6周岁，便去上学了。有一位田老师教了他4年，田老师每讲一课，都会编一个引人入胜的故事。40年过去了，刘绍棠仍然对老师难以忘怀。

当我读到有一年他回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步，我仍然像40年前的小学生那样恭恭敬敬地向他行礼时，我觉得很惊异，刘绍棠当时已是大文学家了，可他仍然不忘老师的教诲之恩。这真是不容易啊！

其实，古今中外，像这样的事也有很多。我们中国的毛泽东主席写信给他的老师徐特立，信中说：你是我20年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。不止这些，就连国外也有。比如：居里夫人获诺贝尔奖的时候，把她的中学老师欧班请上了领奖台。他觉得自己能取得这么大的成果，一大部分是老师培养出来的。，这些名人都这么尊重老师，更何况我们呢？

有人说，老师是园丁，辛勤地哺育着小树苗；有人说，老师是春蚕，奉献自己，造福别人；有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。没错啊，多少个白天，老师呕心沥血地为我们上课，教育我们怎样做人；多少个夜晚老师在灯下备课，批改作业，废寝忘食地工作我想老师为我们这样辛苦，我们应该用行动来证明一切，老师希望我们现在成绩优秀，希望我们将来能有成就，能为祖国出一份力。

我们可不能辜负老师对我们殷切的期望啊！